實用的考試風波作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的考試風波作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試風波作文 篇1
“卷情薄，紅叉惡，雨送黃昏分易落。”這是最能形容考場之勢的詩句。一想到那次考試時同學們揪頭發(fā)、撓頭皮、咬牙切齒，恨不得將卷子撕成碎片的“恐怖”畫面，我的思緒又被帶回了那次考試。
考試前的一天看似十分正常，可我一回到家就拖著書包跑向書房，揪出藏匿在各科書之間的語文書、數學書、英語書，瘋狂地復習了起來。啊！我被卷進了知識的漩渦中，不一會兒大腦里的內存開始告急，簡直就是“猴子掰玉米——丟三落四”。翻開書，自以為記住了，合上書，又忘了。如此這般折騰，我怎能受得了？我在心中極力安撫我那暴躁的“巖漿”，待到平靜了下來，又開始了第二波復習。
第二天早上，我迷迷糊糊地從床上爬起來，又夢游似的穿好了衣服，背好書包，上學去了。
一路上，我仍舊在心里復習著，我真希望能將所有的知識像打字一樣印在腦中。隨著時間一分一秒地流逝，最艱難的時刻到了——我走入了考場。看著談笑風生的同學們，我心里也舒服了一些。可心中并沒有松懈，仍舊保持著極高的'警惕。表面上我看起來一副勝券在握的樣子，可實際慌得很。
我忐忑不安地坐在那里，收到卷子后，我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)那些談笑風生的同學們，一個個都變了臉色，只有少數的“學神”還在鎮(zhèn)定自若地做卷子，好像擺在他們面前的不是期末卷，而是一頓豐盛的早餐。而那些平時上課溜號的同學就慘了，他們的卷子上一處白一處黑，像五子棋。他們還時不時將瞄準鏡對準那些學神們的卷子，有如奄奄一息的小草想求得甘露。而我呢，原本一切都很順利，就在我認為能得高分時，最后一題讓我一落千丈，我！不！會！我又開始拼命計算，每種算法計算量大得讓我頭暈腦脹，終于把題計算完成了，我感覺自己就像一只可憐的兔子從鷹爪下逃生了一般渾身綿軟。我長舒一口氣，正要寫上答案之時，看了一眼表，還差12分鐘收卷，我用閃電般的速度檢查了2遍，交了上去，同時又抹了一把冷汗。
考完數學，休息時，我在走廊遇到了正在悠閑散步的班長加學神，問她最后一題的答案，當她說出答案時，我石化了，和我的答案不一樣，一定是我錯了！我瞬間沒有了力氣，經過一番心理急救后，我冷靜了下來，我必須全力以赴迎戰(zhàn)第二課考試。后面的語文和英語考試比較順利，我的心情也好了許多，又恢復到那個快樂、幽默的我了。
考完試出來，媽媽提出的一連串的問題搞得我暈頭轉向，我又有點忐忑不安了。
后來，老天有眼，我的數學95，語文98，英語96，媽媽還算滿意，我也長長地舒了一口氣。這次數學我雖然僥幸成績還不錯，但以后還要多一些練習，畢竟好成績不能總靠運氣獲得，再不加把勁，卷子上紅叉泛濫成災就麻煩了，畢竟生“答卷者”的人可不是好惹的。
考試風波作文 篇2
“考試”，相信很多學生看見這兩個字就感到頭疼吧，甚至是聽到都覺得不舒服，誰會喜歡考試呢！
最近，開始要發(fā)第一學期的成績單，老師們都急急忙忙，一天筆試，一天口試，筆試口試一起上，唉！壓的我們喘不過氣來。
每個人都希望自己可以拿個穩(wěn)穩(wěn)當當的好成績，一個好成績，不僅可以使心情愉快，還很有自豪感，畢竟它是我們辛苦得來的，那是一份滿足。
昨天，英語老師早早的就說好了，要考試。起初聽到“考試”二字，我們雖然很苦惱，但畢竟我們還是孩子，總會一時之后就拋向了腦后！哈哈，現(xiàn)在，“考試”，它毫不留情地來了，同學們一個個急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。
瞧！前排的女生，一早來到班上便在那里討論內容，那些積極的女同學，特地去問問老師考試的內容怎么樣。結果，一個個都非常沮喪的回來。
“不，今天的.考試內容，好多好難！”
“對呀！而且有聽音，寫作！”
“還有動詞的過去式呀！”
“這么多的內容才不過給我們一個小時，哪夠呀！趕緊復習！”
同學們七嘴八舌，看得出來，他們都很擔心！
聽了她們的那些話，我也不禁擔心起來：會不會時間不夠，這樣我完成不了考試卷……萬一內容太深奧怎么辦？
天哪！想了很多很多，我的手心開始冒汗了，那是緊張的！
我們班的同學可真是應了“臨死抱佛腳”這句話。到了要考試的時候，都拿著書本，這邊翻翻，那邊看看。這邊讀讀，那邊背背。一個個可勤奮了，連難得一次的醫(yī)學課都錯過了，盡顧著背書……
今天，又有數學考試，一早，數學老師進教師便說：“你們等下把桌子擺好！然后我10點5分的時候來，這樣你們的時間應該差不多夠！加油你們！內容不多，很簡單！”同學們聽了，當然都舒了一口氣！
很快，過了一節(jié)課，下課了，同學們立馬就把桌子擺好了。等待著老師！
可是老師食言了，明明說好的，10點5分，可是她卻遲到了。
唯一的感覺，考試的時間過的好快，那一小時就像一秒鐘那么飛速！同學們都爭分奪秒地答題。
“鈴鈴……”這是下課的鈴聲，聽到這刺耳的鈴聲，同學們越來越著急了，可是，老師不留情，把考卷收了上去。我們都非常不開心，一個個面紅耳刺！唉！
“我都還沒有做完，還有兩題呢！”
“我差3題呀，老師說好的，10點5分，可是15分才來。害得我們時間不夠！”
“就是嘛！那么多的題目，才一小時，我們又不是神速的！”
“唉！這次一定考得不理想！”
……
他們的話，都是我的心聲……
考試，考試，考試。我們都不喜歡考試，但是不能逃過的，該來的還是要來！
我相信，只要努力了一定會有好成績！正所謂“皇天不負有心人”嘛！
考試風波作文 篇3
生活就像一首詩，喜怒哀樂都藏在這首詩里，但讓我最難忘的還是那一次考試。
記得三年級下冊有一次數學考試，我一拿到試卷看了一下題目，都是學過的很簡單，我不慌不忙地做了起來，我做了一半就發(fā)現(xiàn)有好多題有問題，我一看鐘表，只剩下10分鐘了，我毛毛燥燥地寫完后面的題目“叮——鈴——鈴”下課鈴聲響了，老師叫第一個同學收上來，哎呀!我還沒有做完呢!不管了，收完試卷我從抽屜里拿出了數學書，我一看發(fā)現(xiàn)好多題都錯了，這時我的心里怦怦地跳起來了。時間好像進入了無限循環(huán)空間，我大腦里浮現(xiàn)出媽媽嚴厲的話，老師失望的`神色，到了晚上我更是忐忑不安躺在床上，望著無邊無際的星空，等著明天的現(xiàn)實。
第二天一早第一節(jié)課就是數學課，只見數學老師生氣地走進教室，提著一個文件包，從里面拿出一大堆試卷，我頓時腦子一片空白，老師從高到低依次報分，“義程100，子奇98”怎么還沒報到我的呢?只聽：“唐灝軒87。5”我愣住了。這是有史以來考最差一次了，我的幾個好朋友都來安慰我，我聳了聳肩，就在這時老師就讓我去辦公室，我一進去更是毛骨悚然，老師說：“你平時還可以的，這次怎么考砸了，你好好反思一下。”我無以辯駁。
回到家，我把試卷給爸爸看，爸爸并沒有罵我，而是親切的對我說：“兒子，這些錯題都是粗心導致的，你細心一點一定會避免這些錯誤的。”
聽了爸爸的話，我更加不好意思，通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)我的錯誤，上課要認真聽，回家作業(yè)要認真對待，不能驕傲，踏踏實實的學習才能取得好成績。以后我要認真學習讓考試變成一件輕松的事。加油!
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