【精品】考試的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的考試的作文8篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
今天是考試成績下發的日子，我的心“嘭嘭”的跳個不停。當試卷擺在我面前時，我的`眼睛小心翼翼地瞟了它一眼：天哪！一個鮮紅的50分！它不停地刺激著我的眼睛，我傷心極了。自己努力的回報竟然是它——50分！我把那“傷痕累累”的試卷塞進了書包，像放進了一塊千斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。一路上，我拖著沉重的腳步慢慢地向前挪動著，小鳥在枝頭唱著歌，看見了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了，它們也在嘲笑我吧？我苦笑。到家門口了，我在屋外不停地徘徊著，心里忐忑不安，腦海中時時浮現出那張不及格的試卷，又慢慢幻化成爸爸憤怒的臉和高高舉起的大手，我的臉仿佛火辣辣的疼。唉！這一切怪誰呢？
考試的作文 篇2
吉林省洮南市四小 六年三班 張耘嘉
20xx年的第一場雪，比以往來的更晚一些。我現在是回憶器的開發人員，我將要作為第一批實驗者，檢測回憶器到底好不好用。因此，我將要回到小學一年級的時候。“準備，三二一，發射！”
不到一分鐘，我被送到了小學一年級的考場。我看見了小時候的`我：頭發很短，個字不高，還有點胖乎乎的。我看見我正在寫試卷，我湊上去看了看試卷，剛看一道題我就暴跳如雷，面紅耳赤，16-3=12。天啊，我知道為什么小時候我總也考不了滿分了，這也太馬虎了。再看下一題：樹上有七個蘋果，掉地上一個還有幾個？再看我的答案，我竟然迷迷糊糊的寫了7+1=8。哦，天啊，我實在是太傻了。要是現在讓我重新考試，我一定能考個100分，一定能把第一名的獎狀帶回家，這樣我就有可能會成為大名鼎鼎的班長，站在同學面前耀武揚威……唉！曾經的考試啊，那時的我怎么就那么傻呢？
“時間到了！”短短十分鐘很快就過去了，我這才從沮喪中回過神來，發現自己正坐在那個圓形的回憶器里，我看到了小時候的我，也看到了曾經的那場考試。
教師評語：小作者聯想能力很強，在文中進行穿越，這種方法讓人耳目一新。文中對于過去考試的描寫比較詳細，寫出了作者的無奈和期盼。但是回憶器再好也不能改變過去，與其后悔不如好好珍惜現在，這也是小作者想向我們說明的道理。
考試的作文 篇3
“叮”上課了，只見徐老師臉上堆滿了燦爛的笑容。我背后只冒冷汗：嗚，不會要考試吧？果然不出我所料，老師說：“今天，我們來一次測試……”
試卷發下來了，只聽徐老師一聲令下：“開始”我瞬間進入緊張狀態。“嗯，第一題是‘黃河的主人’這篇課文里的。”正當我這么想的時候，突然聽到一陣腳步聲。
我抬起頭，只見徐翔從我身邊跑過，我呆呆地目送著他走上講臺，等他下來后才感覺嘴巴有一點酸。哇，好快哦！正當我感到吃驚地時候，“嗒嗒嗒”一大片人都跑上講臺，白色的卷子瞬間把徐老師吞沒。
我一時不知道發生了什么，便拉住旁邊的.文彥琳問道：“怎么回事？”也不知道她聽到沒有，反正她大吼一聲：“只要寫好最后一題就好了！”我立馬把最后一題寫好，然后交了上去。
交上了以后，我才想起最后一題上寫著“答對此題可得滿分。”徐老師，你是不是在耍我們啊！“
考試的作文 篇4
我非常清楚的記得，我們小學六年級畢業會考是在金礪小學進行的。那天，我早早地起了床，吃過奶奶做的早餐，在爸媽爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐下背著書包，一蹦一跳地出了家門，上學了。
我一走進校門，校園里的氣氛顯然有些不同，監考老師的胸前戴著工作證來來往往，學校的墻壁上貼滿了大大小小的標語，我繼續往前走，只見一群群同學圍成一堆好像在看什么，我也擠了進去一看，原來是大家都在找自己的座位，看著那一排排有上千人的座位表：xx學校xx班級xx號等，看得我眼花繚亂，過了好久，我才找到自己的座位。
我坐在自己的座位上靜靜地休息，老師昨天放學說的那番話不時又在我耳邊響起：“同學們，明天是你們在金礪實驗小學最后一次考試，這次考試的成績對你們來說，是非常重要的，它既能反映出你在小學六年學習中是否認真了，還能反映出你將要用什么樣的態度，什么樣的成績來回報老師和父母六年來對你付出的心血，更重要的是，它將決定你選擇一所什么樣的學校，什么樣的`班級！”想到這里，我渾身不由得增添了幾分寒意。
考試鈴響了，監考老師走進了教室，我們屏住呼吸，頓時教室里鴉雀無聲，我還沒來得及看老師的面孔，語文試卷已經傳遞到我的手中，我匆匆接過試卷看了一番，內容足足有六面之多，有很多題目我平時見也沒見過，這可怎么辦呢？我一下子驚呆了，回過頭來向四周掃視了一遍，只見同學們一個個像苦瓜一樣愁眉苦臉的。“孩子，題目越難，就越要有信心，你一定能行，老爸相信你！”爸爸的話又回響在我的耳邊。于是，我拿起了早已準備好的筆，飛快地做起來：從前到后，從易到難，追著每個問題仔細推敲，重重關卡被我闖過。基礎題做完了，接著迎來了一個新的關卡——閱讀題。我認真地咀嚼著每一句話、每一個字，來來回回地尋找著我要解答的問題。我越是著急，就越是找不著答案，頭腦中一片空白。我閉目靜思，努力讓自己平靜下來，此時我想起了上一次在家里做閱讀題，那次不是也有這樣的情景嗎？總找不到答案，媽媽說，閱讀題中的好多答案都藏在中心詞里。我還不如照著媽媽所說的那樣去試一試看。還真是不試不知道，一試嚇一跳，我竟然兩三下就把答案從文中找出來了。這個時候，我的心里別提有多高興了，要是在家里，我一定會大叫起來的，但今天不行，我只能強壓心中的興奮，把答案寫上，我長長的舒了口氣，正準備闖下一關，可這時，“叮鈴鈴”預備鈴聲響了，廣播里傳來了往日老師那熟悉的聲音：“同學們，請注意還有最后五分鐘！”天啦，平時不是提前一十五分鐘響鈴嗎？今天怎么只有五分鐘了呢？這不是老天有意在捉弄我嗎？沒辦法，只好硬拼了，我顧不上休息，把手甩了兩下，便飛快地寫起作文來，最后，老師說：“時間到，下課了！”我只得馬馬虎虎地結了尾。
這次考試，是那么的緊張，我又是那么的后悔，可是世界上沒有后悔藥可吃，我從中汲取了教訓，以后要多讀多寫多記，更要提高速度，真是“書到用時方恨少，是非經過不知難”啊！
考試的作文 篇5
今天，我們進行了語言第七單元考試。
試卷發下來，我瀏覽了一下題目，全都是我復習過的，心想：九十五分以上應該沒問題啦！
考試進行中，只聽見試卷翻來翻去的和鉛筆寫字“沙沙沙”的聲音。不知不覺，到了交卷的時間，我滿意地交上了試卷。
下午，試卷發下來，我看了成績，心里美得冒泡，好像要從地上飛往人間天堂似的，因為我考了全班最高分：98。5分。我想，我肯定能得到媽媽的'表揚了，今天還是圣誕節呢！
放學回家，我向媽媽報告了成績。果然，媽媽很高興，獎勵我晚餐上咖啡廳，同時也告誡我不能驕傲哦！
我猜想：這次取得好成績是我認真審題呢？還是因為今天是圣誕節，讓我考好一點，讓我過得更快樂呢？
考試的作文 篇6
一提到考試，我的心就“撲通”“撲通”的跳，今天，我們就要面臨單元測試了，從早上我就一直很擔心，我的語文一向很差，這次考完試一定又要被媽媽罵了，一想到這些，我就不敢走進校門。
到了校以后，我一直盼望這老師不要提起考試二字，到了上朝會，老師說了一聲：“考”，還沒等老師說完。我就想：啊，什么，要考試了嗎？怎么辦，我還有默寫不會啊。結果老師接著說：“考試下午再考”。我聽到這個消息后非常高興，終于有時間復習了。
到了下午，考試終于開始了，我拿到卷子以后急忙把不會的題看一遍，把它想一下，默記在心里。再把一些簡單的題做完，再開始做一些復雜點的題。在我做題時，心里非常緊張，生怕時間一眨眼就過去了，沒時間檢查，時光飛逝，不一會，下課鈴聲打響了，我心底特別慌亂，想著：糟了，考試結束了。小組長就把卷子收上去了，老師說：“我拿去批改，明天公布成績，下課。”
因為想著考試的成績，一夜沒睡好覺，千盼萬盼，終于盼到了天亮，我慌張的吃了早餐，匆匆地跑去學校。我去時還很早，老師還沒來到學校，班長就組織我們一起早讀。過了好一會，老師終于來到了教室的講臺上，老師不慌不忙地說：“經過昨天的測試，我要表揚一些同學，他們進步很大，但我也要批評一些同學，居然成的倒數十名。”我聽到這個消息后更加緊張了，我萬一成了倒數十名的話，家長就會被叫到學校去，家長回來以后，父母一定會懲罰我。過了一會，老師說：“我從成績最差的'開始念。”等念完十幾來個同學的名字以后，忽然老師念到張富康，我心里著急了，心想：完了，我才考多少分啊，這么快就到我的了。結果拿下來一看，才53分（總分70），真糟糕，但還好不是到數十名，不用叫家長來了，我松了了一口氣。
通過這次考試，讓我知道了：每天偷懶是不會有好成績的，如同常言說得好“功夫不負有心人。”所以我在心里暗暗下定決心，以后學習一定要用功，不能想著平時不努力，臨時抱佛腳的心理。
考試的作文 篇7
224542 江蘇濱海八巨中學三年級 周文文
班長走上講臺說：“后天一調研考試……”
全班平靜得像沒有一點兒波瀾的湖面。其實對于天天在火線上拼殺的同學們來說，考試只不過是呼嘯亂竄卻毫無殺傷力的子彈，早已是千瘡百孔的我們，身上即使再多一個洞，也沒什么大不了的。
在考試的強磁力作用下，時間的加速度似乎陡然成倍增長，轉眼間，今天已是一調研考試后的第三天。
考試成績出來了——有人痛心，有人欣喜，狹小的教室里不知要上演多少這樣的悲喜劇。唯一的共同之處在于：每個人都為自己丟失的每一分白怨自艾——不管是第一名還足第一百名。我們沒有誰敢不把分數當回事兒，就像沒人敢不把命根兒當回事兒一樣。
距我10米遠的班長對著發下的數學試卷長吁短嘆：“慘了，扣了10分！”而在這之前的數秒鐘，我因常受打擊而鍛煉得無比堅強的心臟，對它上面的大腦問：“這次考試數學能否獨占鰲頭？”于是我的肺開始“興奮”，一陣深呼吸，面部的肌肉牽動著嘴角上揚。但是此刻，我感覺呼吸困難。
三
蘇格拉底說：雷霆之后，必有大雨。
對于初三的學生來說，還要加上一句：大雨之后，還有雷霆。
這不，考試成績出來后——
班主任室內室外找我談話已不下20次。
同桌的家長訓得同桌幾近崩潰，同桌嚷著要跳樓。
四
李白詩云：“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”我想李白之所以如此瀟灑，原兇之一是一千多年前沒有如此頻繁而令人頭疼和無奈的'考試！
“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”看來，對考試的懼怕及對考試結果的忐忑是自古就有的。在考試面前，誰也難以瀟灑啊！
五
又想起韓寒，他嘲笑我們這些學子們都在“穿著棉襖洗澡”，他在走一條與我們截然不同的路一
所以，韓寒不用考試
所以，他可以嘲笑考試。
我自問，你有韓寒的膽量和文采嗎？
答案是：“當然沒有。”
——我很遺憾。
達爾文進化論說：自然選擇的結果是適者生存。
六
初一時總把《青春無悔》唱得震山響一
初二時，全班只哼哼“最近比較煩，比較煩……”
現在，我的生活中已不再有額外的空間，只有“好好學習，天天向上”！
我說：初三啊！考試的愛人！
同桌笑罵，神經！
想起席琳·迪翁那首MyHeartWILLOon，據說影評家對《泰坦尼克號》一片的評價是“當所有的一切簡單到只剩下愛情時，愛情就成了一切”我的生活簡單到了只有考試。
所以，我只能愛考試。
七
我睜開蒙嚨的雙眼，看見一張張疲憊的臉，但都堅定而執著。
我的同學比我現實，我用文字來減壓，他們用行動來充氣。
雪萊說：冬天來了，春天還會遠嗎？
莎十比亞也說：想起自己的苦難別人也曾受過，雖不能治愈痛楚，卻能使它稍稍緩和。
所以，我不再難以靜心。我想，初三或許是一段必須要過的日子，又或者，它當然有很多存在的理由。
于是我閉嘴，擱筆——雖然，這個結尾如此地蒼白—也許，初三只有蒼白。
后記：我把這滿腹的思緒，推到同桌面前。她看完后“傾城一笑”：“肺腑之言，深得我心。”——她在這次考試中同樣敗得很慘烈。
然后，她說：“今晚考物理。”
我很現實、很投入地打開《物理優化沒汁》。
（指導老師辛達建）
考試的作文 篇8
親愛的軒軒：
時間過得真快，轉瞬間你已經完成了小學一年級一個學期的學習。你完成了一次階段性的考驗，今天回家看到你獲得的兩張鮮紅的證書和你雙百的成績，爸爸媽媽為你感到高興和自豪。
軒軒做為爸爸媽媽適度的關心你的學習是應該的，也是必須的'。但爸爸媽媽不會過度的關注你的學習你的成績，過度的關注只會增加你的學習壓力和心理負擔。學習要有目標，成才要有目標。我們也不會給你設定太高的目標，我們會以一顆平常心看待你的學習成績。正如卡爾.威特說的“過度的期待只會毀了孩子的未來”。
孩子你現在只是一名一年級的小學生，爸爸媽媽不會太在意你的成績。在這個階段學會學習的方法和有條理有計劃的學習，將比滿分的成績更為重要。所以爸爸媽媽不會把你的成績當成“面子工程”，也不會把你的成績和那個同學作比較。我們相信一個正確科學的學習方法和學習態度將是你一生享用不盡的寶藏。
現在，你已進入了愉快的寒假。寒假也是你增強體質和學會控制自己的時候。爸爸媽媽會按照老師布置的作業結合你的情況和你一起制定一個計劃，你也要從現在開始學習自己制定計劃。
好了，最后祝親愛的寶貝能過一個快樂充實的寒假。在新的一年里全面發展，取得更好的成績。
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