考試的感悟作文

時間：2022-12-16 13:09:22 考試我要投稿

關(guān)于考試的感悟作文集合5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于考試的感悟作文，歡迎大家分享。

關(guān)于考試的感悟作文集合5篇

關(guān)于考試的感悟作文1

　　對考試，很多同學都不能輕松對待，一想到父母深深地期待，考試時緊張地頭都大了，這樣怎么可能發(fā)揮到最好呢？我是這樣看的：平時我們當然要上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，功底扎實了，考試時也就有底氣了；還有就是心態(tài)了，我們必須從思想上正確對待考試這件事，讓自己放輕松一點兒，我們平時已經(jīng)努力了，考試就是檢驗我們學習成果的一種手段而已，發(fā)現(xiàn)自己的不足從而從這方面再努力，我們已經(jīng)盡力了，即使考不好我們又有什么理由責怪自己呢！所以放輕松點兒，這很重要哦！

　　記得一年級的第一次考試，因為是第一次，所以緊張極了，生怕考不好讓媽媽失望。第一場考的是語文，當卷子發(fā)到手里時，我迅速瀏覽了一下題，哇，也不是很難啊，緊張地都要吊到嗓子眼兒的心馬上下去了半截兒，我提醒自己：沒有什么可怕的，認真答題就好了，不要有負擔！這樣一打氣，還吊著的心就完全放下了，我沉沉穩(wěn)穩(wěn)的做起卷子來，一路過關(guān)斬將，很快就該寫作文了，我又開始給自己打氣：就象平時的作文課一樣嘛，這樣一想，作文也一氣呵成了… …

　　下一場的數(shù)學又開考了，我完全沒有緊張感了，窗外的清風透過紗窗吻過我的額頭，我還聽到樹葉被風吹出了動聽的音樂… …輪到最后的難題沖刺了，真的是很難哦，我都快絞盡腦汁了，還是沒有思路，我想起了老師的話：理解不了時就反復(fù)地念題、審題、別忘了畫圖！我眼前豁然一亮，怎么把畫圖都給忘了！找到了這扇窗，這道難題也被我攻克了，我甚至還有時間把卷子又仔細檢查了一下呢。

　　當公布成績時，我激動的都快跳起來了，我第一次的`考試竟然拿了雙100！

　　通過這次考試，我悟到了很多：要想考試不緊張不慌張，平時的努力是最最首要的條件哦！然后必須有個好心態(tài)，無須為一次的考好考壞而或喜或悲，輕松面對，考試就再也無所畏懼了！

關(guān)于考試的感悟作文2

　　期中考試圓滿結(jié)束了，我周圍發(fā)生了很大的變化。不信？那你就看看吧！

　　一、換了個班

　　別太驚訝，在我們學校，初一的期中考是很重要。因為這關(guān)系到選拔少科班的事。我不幸被選上了，但名次很不理想，才77名。我從初一（3）班轉(zhuǎn)到了初一（12）班。還真有些不適應(yīng)。我想，過幾個月應(yīng)該就會和同學們熟起來吧！

　　二、周圍都是陌生的面孔。

　　換了個班，同學都不熟悉，好在還有20個人認識。（12）班真是高手如云呀！不是英語可以和外教conversetion（交談）就是數(shù)學使人望而止步，作文超好的也有的是。真有點自卑的感覺，自己好象是一無所長，特擔心考試，如果考倒數(shù)第一，面子就得丟光拉！好害怕！老師也變了，男老師好多。最讓我不能忍受的是原來（3）班同學的話。女生還好，就是一些男生，見我就說“叛徒”之類的話。我到（3）班串門，他們就喊：“你是誰呀？我不認識你。哦，對了，你是（12）班的吧，這是（3）班，不是（3）班的不能進去。”沒辦法，我只好逃了。以前是（3）班班長的錢錦說她再也不下去了。我有同感呀！

　　三、課程變了。

　　其實也沒變多少。就是外教課多了一節(jié)。更加不幸的是：星期三和星期五第八節(jié)課要跑1600米，暈呀！誰不知道六年級我跑步是全班倒數(shù)第一，現(xiàn)在要跑1600米，這不是要我的命嘛！嗚！腿現(xiàn)在還痛著呢！

　　看起來上少科班沒好處，還是兩年制的。不過，想想也是有好處的，同學優(yōu)秀一點，也可以激發(fā)我的競爭意識嘛！哈哈！對了，老媽終于同意我定20xx年的雜志拉！不也是因為這個嗎？

　　“我說你到底下不下來呀？”嗚！老媽又來催了。這也是一個壞處，我的上網(wǎng)時間又減少了！可憐那！

關(guān)于考試的感悟作文3

　　“啊，完了，馬上就要考試了，怎么辦考不好就完了！”同桌謝子丹慘叫道，我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對他說：“誰讓你平時不好好學，倒霉！”話雖如此，我的心里卻像打翻了的五味瓶，不知如何是好。一般考試我根本就不復(fù)習，以自己的正常發(fā)揮來對待，可今天就不同了，整個六年級兩百多名同學一起考呀！萬一考不好，哎，倒霉！

　　時間如潮水一般一晃而過。隨著老師的腳步聲，世界出奇的寂靜，以致我都能聽到自己的心跳聲。是那么急促，害怕，恐懼。老師清了清嗓子說道：“希望同學們能考個好成績，讓我們班奪個年級第一！”說完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。

　　深深吸了一口氣，開始審題，做題。此時的班級聽不到一丁點聲音，只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來，做題的思路逐漸清晰，沒有緊張，沒有害怕，嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫完了。

　　我一邊哼著小曲一邊檢查，不知何時老師已呆在我身旁。我屏住呼吸，只見老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍，問道：“有沒有把握？”我想了想有些遲疑地說：“應(yīng)該有吧。”哎，說到底我還是沒把握呀！

　　隨著下課聲的響起，我的心再次狂跳不已，慢吞吞地把試卷交給了老師，等待著成績的到來。

　　正巧要幫語文老師批作業(yè)，我無可奈何的進了辦公室，剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去，可半路殺出個程咬金，我還是被數(shù)學老師給打劫著看自己試卷。媽呀，面批呀，連想都不敢想！！！

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的試卷，心中不斷祈禱：一定要考一百，一定要考一百。可上天非要跟我作對，還是在計算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍，眼淚還是不爭氣的流了下來……

　　回到教室，我不由陷入了沉思：明明如此簡單的一張試卷，卻僅僅考了九十九分，可見認真仔細是多么重要，一旦有一丁點馬虎，成功便會離你遠去。朋友們，請記住：無論何時，無論何地，我們都要以認真為標志，只有那樣，才能到達勝利的彼岸，帶上勝利的光環(huán)！

關(guān)于考試的感悟作文4

　　現(xiàn)在每一個月，我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型，只要你的打字速度能達到50個每分鐘就算達標。

　　起初，我因為有好一陣子沒有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個字，后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達標。如果考試時碰到常打的字，那有時還能有小突破，打出個七十幾的速度。然而，絕大部分時間，我的速度只能在五六十左右徘徊。

　　雖然說，已經(jīng)是達標的數(shù)據(jù)，可是從打字的過程中，我也看出了自己的缺點。打字考試的標準不只是速度，還有準備率，聽他們說也不一定要百分百，只要出錯率不是太高，主要是看速度。

　　我對這個表示不認同，如果不準確，打出一堆錯別字來，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準確率百分百的前提上，打字速度達標。而就在這樣的要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。

　　追求準確率，追求速率，我的打字速度無疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯誤字，就是那一次次的刪錯，重打，浪費了我的一大部分的時間，可這個也就是拖累我速度的一大因素。

　　我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時被我們崇拜不已。我忘了當時他的準確率是多少，可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字，有時打字時會碰到一個生僻字，就因為那一個字有時要琢磨好一些時間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個字根，可過了，又忘了。

　　應(yīng)該要做一個生僻字表格吧，還有一個就是寧可慢，也要準確率，在準確的情況下，再去提升。原來，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！

關(guān)于考試的感悟作文5

　　窗外，小雨在悠閑地飄著，教室里付老師在認認真真地給我們上英語課，臨下課時，付老師告訴大家：“今天下午要進行英語單元測試”。頓時班上響起一陣嘆息聲，每個人都忐忑不安。“我能都考好嗎?考不好怎么辦?爸爸媽媽會不會又給我談心?老師是不是會對我很失望……”雖然我的英語平時成績不錯，但我還是有些擔心，害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓，說我的學習態(tài)度不端正，還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋，天天學習也沒有進步。想到這兒我更加擔心了，此刻多想把課本再看一遍，把內(nèi)容都裝進腦袋里。

　　已經(jīng)是中午了，離考試只有30幾分鐘了，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。付老師見我很急躁，便安慰我，說：“翟繼湲，你是個好學生，不用這么擔心,‘精誠所至，金石為開’! 有付出就有回報，我相信你一定會考好的!”聽了這番話，我的心似乎平靜了許多。我想：“上帝是公平的，我平時都很努力，知識掌握的很牢，不會考砸的，一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個六年級的學生，學習負擔本來就很重，考試也很頻繁，如果我這么畏懼考試的話，考試時就會發(fā)揮不好。俗話說得好：‘信心是成功的一半。’所以我一定要樹立起強大的自信心，冷靜對待每一次考試。”想到這兒，我開心地笑了，“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿了整個教室，因為我不再害怕考試了!

　　下午，我以平靜的心態(tài)考完了英語，輕松地交了試卷。第二天，英語成績出來了，結(jié)果果然不出我所料：76分，是我們班的第二名。當好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績時，我淡然地微微一笑作為回答，因為我知道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報。”

　　雖然，這件事看似很簡單，但我做了很大的心理斗爭。經(jīng)過了這件事，我從一個畏懼考試的小女孩，成長成了一個樂觀面對考試的一個少年。

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