以考試的作文

時間：2022-09-24 20:40:48 考試我要投稿

有關以考試的作文匯總9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的以考試的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關以考試的作文匯總9篇

以考試的作文篇1

　　俗話說：考考考，教師的法寶；分分分，學生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。

　　這不，學校又要抽考了，我也被卷入這場沒有硝煙的戰爭中。吃過午飯，我匆匆地趕到學校，看到操場上還沒人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到教師還沒來，不禁又松了一口氣。同學們在教室里七嘴八舌地議論著，要參加考試的同學和我一樣，個個心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開始。正在這時，學校的廣播響了：“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……

　　我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火，但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會，雪花般的卷子就發到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷，考試前復習得爛熟的東西，突然間變得那么遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時，我想起教師辛苦的身影和老媽對我的殷切期望，深吸了一口氣，定下神來，抓過筆，如行云流水般，把一個個攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準時交卷！

　　看來，只要認真學習，認真思考，考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績，多么希望我們這一次考得好啊！

以考試的作文篇2

　　月考結束，考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣，他二三其德，傷透了學渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負的淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽天，一出成績瞬間轉陰，大家不禁哀號道：“今我掛科，雨雪霏霏！”學霸忠勸道“將刷題，筆莫停”，學弱無奈道：“曾經滄海難為水，除卻中國不是考。”可是中國學子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬遍，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！

　　考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無動于衷。嗚呼！我說不出話，我知道，真的勇士是敢于正視慘淡的分數的，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿面春風微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個激靈，酒勁一上來直沖腦門，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！

　　無奈，考還是老師們的法寶，分也還是學生們的命根。當我奮不顧身地投入學海中搏浪時，我也并不感到孤立無援了——我大天朝的千千萬萬學子正與我同在，我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。

以考試的作文篇3

　　雖然我的學習成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數學倒數）

　　今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。”

　　可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

　　唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。

　　考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

　　時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

　　我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，盡量把每一道題都答得完整；2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

　　但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。

以考試的作文篇4

　　我們隨著大家進入到考試現場，到了這個門口，可是沒有預料到這里檢查依舊很嚴格，和高考的時候差不多，我的答案在這個時候被發現了，所以我只能交出去。

　　我看見大家同樣是這么嚴格的被檢查，所以這時候有許多的人就被發現，抄答案的可能也已經成為泡影！

　　進入到這里以后，我們依舊沒有開始做題，雖然電腦已經打開，但是考試系統沒有打開，我登上去以后沒有什么反應，看見旁邊的人也是在嘗試，都是這樣的情況，最后陸陸續續的人都已經進入，考試也已經開始了！

　　這里的監控錄像十分嚴格，監考老師也十分盡職盡責，所以大家都十分痛苦，我看見這里的問題時，發現很熟悉，但就是不會！旁邊的人都在答題，可是情況卻不樂觀，看來這一次會有無數人犧牲了！

　　我自己根本沒有一絲希望了，題不會寫，答案又沒有，上天讓我又一次失敗了！

以考試的作文篇5

　　快要畢業考試了，在小學里這是一段最緊張的時候。老師顧不得休息，同學們背呀寫呀，忙的不可開交，可就在這個時候，不幸的事發生了。

　　那天早晨，我背上書包急急忙忙往樓下跑，一不小心，腳踩空了，從臺階角上甩到走廊里的夾道上，當時我的下巴就劃了一寸多長的口子，整個下巴變成了紅色鮮血直流，渾身又疼又軟，身體好像是散了架似的，連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽，媽媽這時候樓上隔壁的劉叔叔看見了，急忙把我扶起來用自行車和送我去醫院。經過診斷，我的下巴縫了五針，起碼也得休息半個多月。

　　這下可把我們全家急壞了，眼下有半個月就要考初中了，這可怎么辦？

　　就在這左右為難的情況下，周老師來到了我的家，他關心的詢問我的身體情況，又看了看上市，說“錫彥，今天你好好休息，明天我再來給你。”

以考試的作文篇6

　　中考臨近，但這也意味著離別的臨近。它們始終攜著手向我快步走來。一件事情的終結永遠是另一件事的開始，我明白。但是我仍不想說再見。

　　三年時光，一定都有你的陪伴——我的老師。小時候，我以為你很神氣，說一句話都驚天動地；長大了我才明白，你在黑板上寫的是真理，擦去的是功利。小時候，我以為你很了不起，領著我們像一群鳥兒飛來飛去；長大了我才知道你放飛的是夢想，而守巢的總是你。你以講臺為舞臺，在展現自己的同時，毫不保留地將知識傳授給了我們。敬愛的老師，我不想與你說再見！

　　我的學習

　　生活中也一定少不了你——我的同學，我親愛的朋友。還記得我們一起度過的時光嗎？是誰會飯前在盤子里到處夾幾樣菜？是誰會在有心事時向你訴說向你哭泣？是誰會在課間打盹時補上一句“老師來了叫我一下”？又是誰會在雨中與你共撐一把傘——只有你，我的同學，我的朋友！還有一百多天就要分離。沒有想過回到過去，更不忍想你分離時孤獨的背影，在那一刻慢慢轉過身去！親愛的同學，我不想說再見！

　　對于一直沉默卻始終陪伴著我們的校園，她里面的一草一木，一朝一夕，甚至鴿子與雕像，我又何曾忽略過？有多少節體育課，草兒木兒看我們打球；有多少個清晨，鴿子們陪我們開晨會；又有多少次，一個人默默倚著雕像，望著夕陽慢慢西去！我不會忘記你們，我更不想與你們說再見！

　　還有一樣東西，它看不見，摸不著，卻時刻縈繞在我們身邊——時光。初中的生活只有三年，這是一段既漫長又短暫的時光。這段記憶是奪不走，抹不去，更是不可改變的'。它時時刻刻都在飛快地奔走，同時又在緩慢地悠行。正是因為有了老師，有了同學，有了周圍一切的陪伴，它才正如一句話所說的“那像是一只可愛的手在轉動沙漏計，從而延緩了它的轉動”。難道不是這樣嗎？

　　我不想與這些說再見。我的老師，我的同學，我的朋友，我在這里所擁有的一切的一切，都是那樣珍貴。可是我從前竟沒有好好珍惜。對老師的埋怨，對同學的不滿，對朋友的誤會，一切一切的憂郁，原來在浩瀚的時光長河中是那樣的渺小，那樣的微不足道。現在擁有的，只是不舍與留戀，還夾雜著些許悔懺。也許這種感覺只有在將要失去了時才會汩汩泛濫。

　　我真的不想說再見。

　　這宛如一個夢，醒來后才發現它是現實。那就在醒來之前，讓我把這個夢打包好，存封在我心靈的深處吧。

以考試的作文篇7

　　“分分分，孩子的命根！”這句話說得可真不賴。現在的家長都是這樣，不管你考試之前怎么的復習，只要你的分數讓他們不滿意，不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。

　　就像我。有一次，數學要考試，于是，我抓緊時間復習，第三天，考試成績出來了，我只考了85分。回家后，他們倆冷笑著對著我，使我感覺心里像長了毛一樣，那時，我心里面想下次一定要考好啊！

　　就算是考好了，回家后他們也會對我說：“還有比你更好的呢！你只會跟那些差的比”這時，我會反駁道：“我這次也考過了以前比我好的人呀！”爸爸會說：“一次兩次不算什么，你能次次都考過嗎？”哎，真是考差了會打我罵我，考好了又不表揚我。

　　如果我考差了，在回家的路上，我的心里便會打鼓，是回家，還是不回？是回家還是不回？，總之，在大人心里，我們，都還沒有分數重要，難道一個分數就那么重要嗎？難道一次沒考好，就那么重要？

　　有一次，我因為生病而缺了課，復課那天，正好考試，當然，考砸了，回家后，我向媽媽說我考砸了，媽媽一聽，怒氣沖沖，那樣子似乎要把我吃了，馬上就罵了我一頓。

　　難道一個分數就那么重要？難道一次沒考好就那么重要？

　　指導老師：劉瓊芳

以考試的作文篇8

　　今天，是領通知書的那天，我滿懷期待，懷著憧憬的心情踏上了去學校的必經之路。到了學校，我心想：“可能我這次又是全班第一吧！我就知道。”暗暗高興。到了發通知書的時間到了，老師把《學生個體素質評價手冊》一一發到我們的手上，我打開一看，數學100分，語文居然是_94.9！這太不可思議了，我語文居然才考了94.9。唉！我突然像是在夢中，迷迷糊糊，虛幻不分，腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云，把我這無辜的、可憐的一個小學生痛痛地打擊了一番，像受了晴天霹靂的沉痛打擊，我的頭開始一直往下垂，再也太不抬不上來，因為我知道_我輸了，我徹徹底底地輸了，面對老師和同學，已不再是往日的驕傲，而是羞愧。我感到尷尬，我已沒有臉再去見老師和同學，從以前學習成績優異、班上的好學生變成了學習成績像直線一樣下滑的普通學生，我早已痛苦不堪，就連我那個學習成績一般般好的哥哥都當上了三好學生，而我卻沒有，望著別人的三好學生的獎狀，我充滿了羨慕，要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟，可現在看來，我真的是輸了_以前的考試成績來看，我的成績絕對沒有下過全班第三，可這次就下了，而且連班上前五名都沒有進，我真是丟臉，回到家，我望著鏡子，呆呆地想：“難道我真的，真的，輸了嗎？”

　　經過反復地思考，我終于想清楚了，造成我發揮不好的有這三個原因：1、就在我們期末考試的前幾天，放了元旦假，因為我放學那天把所有的作業都做完了，所以在放假期間根本就沒有復習，所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上，我一直在家中看電視，也沒有認真復習，只是就忘得更快。3、在平時的學習中，我上課雖然發了言，但是學的囫圇吞棗、不求甚解，再加上我有一個星期生了病，沒來上課，就有一單元沒有學，這就造成了我知識不全面。

　　為了不讓我的學習成績下降，我就擬制了三條計劃：1、上課積極舉手發言，保證高度集中。2、每天學完了一篇課文就做課外作業，鞏固知識，加強閱讀練習。3、考前認真復習基礎知識，少看電視。爭取下次發揮的更好，把語文成績趕上來！

以考試的作文篇9

　　這天，是五年級下冊第一次考試，考試前，我就爭分奪秒的啃書，生怕有一處漏了。

　　叮鈴鈴。考試鈴響起了，老師開始發考卷了。我的心頓時緊張起來，像十五個大漢在撞鐘。我想：等會要是有很難的題怎樣辦？亂填，還是空著？

　　考卷發下來了，老師一聲令下：開始考試！所有同學便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜，只有寫字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。

　　我也在做著，突然，我被第二題難住了，這時，我開始大搜索，最后，幾個詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈，我想出來了。

　　瞧，這個同學正咬著筆，想著；這個同學正沙沙的寫著，自信滿滿的樣貌；那個同學想了一會，突然想到什么似的，寫了一筆，又之后寫起來。

　　這時，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的考試路中，我被打鉤打叉的那道題難住了，就應是鉤，不對不對，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同學談談。我的心里仿佛有兩個小人，一個說：不行，你不能那樣做，那是作弊，對同學也不公平。另一個說：你談吧，反正老師也不明白，別聽他的，照我說的做，對你只有好處，沒有一丁點壞處。最終，我想了想，一腳踢飛了那個小人，我還隱約聽到他說：你會后悔的！

　　我又繼續做了起來，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠遠的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點馬虎與僥幸。

　　我相信，這次我能考好的，因為我對這單元很熟悉了，我相信，經過我的不斷努力，我會考的棒棒的。加油吧！

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