【實(shí)用】考試的作文400字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文400字 篇1
“同學(xué)們！現(xiàn)在我們開始考試，不可以作弊啊！”老師說完就把卷子發(fā)了下來。“完了……完了……”陳同學(xué)小聲的說著。
拿到卷子后，我飛快的寫了起來。十分鐘后，已經(jīng)寫完了第一面，我滿意的看了看，一抬頭，就發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)在作弊。“要告訴老師嗎？不行不行，她會(huì)被罵的，算了，還是讓她抄吧！”我皺著眉頭想著。
這時(shí)，她同桌有一題也不會(huì)，于是，就來問我了。“在嗎？第三大題的第二小題怎么寫？在線等，急！”一個(gè)紙團(tuán)上寫著。我收到后，看了看，順手寫了個(gè)C，剛想扔過去：等等！老師不讓我們作弊的，不行，不行！又想了想：“她是我最好的朋友啊！幫她一下怎么了？難道不行嗎？”揉好紙團(tuán)，我就扔向了她。
“收卷！”老師把試卷都收了上來。第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候問：“黃微晨陳同學(xué)同分97分，你們是互抄了嗎？分?jǐn)?shù)為什么一樣？”我聽了心臟砰砰直跳，心想：怎么辦，怎么辦，打死也不能承認(rèn)。“沒……沒有。”老師聽了，又問陳同學(xué)：“你呢？”這時(shí)我豎起耳朵，如果她“坦白從寬”，我就完蛋了，到時(shí)老師一定不會(huì)輕饒我的，作弊再加上不誠(chéng)信，這一大壺夠我喝的了。我的心臟變成了一面鼓，撲通撲通地敲打著。
“沒…沒有！”陳同學(xué)回答。“好吧！就信你們一回，下去吧！”老師嚴(yán)肅地說。我聽了，頓時(shí)松了一口氣，決定再也不幫任何人作弊了。
唉，這場(chǎng)心虛的考試終于告了一段落。
考試的作文400字 篇2
來時(shí)還是盛夏，轉(zhuǎn)眼間已成深秋，兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆滑過，期中考試尤使我感觸頗深。
這次考試總體來說較上一次有所進(jìn)步，這與我這一段時(shí)間的努力是分不開的：但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處，我想海事有很多對(duì)知識(shí)的理解和審題不清楚的地方。
先說文科成績(jī)，由于我已經(jīng)決定學(xué)文，所以這次考試的復(fù)習(xí)偏重于文，在史、地、政三科上下了很大功夫，去背，不會(huì)的提問老師，但在考試過程中還是有很多地方理解很模糊，在知識(shí)點(diǎn)及以上還是出現(xiàn)了很多問題。再說理科，理科成績(jī)較上一次相比有所提高，但主要是因?yàn)檫@次考試題比較簡(jiǎn)單，而且在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)還有很多不會(huì)的地方，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)多接觸基礎(chǔ)題型，在知識(shí)已經(jīng)理解透徹的基礎(chǔ)上再進(jìn)行提高。
在考前復(fù)習(xí)和考后滿分卷的整理過程中，我發(fā)現(xiàn)自己目前存在的主要問題不是不夠用功努力，而是在學(xué)習(xí)方法上出了問題，沒有效率，所以不能更好的利用時(shí)間；也整理出很多自己平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié)，所以我認(rèn)為對(duì)于錯(cuò)題的'分析是很有必要的，在以后的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為應(yīng)該抓住重點(diǎn)，在理解清楚的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。
這次考試已經(jīng)過去，但新的考試還會(huì)來臨，我會(huì)總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給自己定一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在下次考試中可以減少類似的失誤，取得更大的進(jìn)步。
考試的作文400字 篇3
在生活中我們經(jīng)歷不少大大小小的考試。在一次考試過后，我才真正體會(huì)到了“虛心萬事能成，自滿十事九空”這個(gè)道理。自此，這句話也成了我的座右銘。
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫練習(xí)題了，則是一會(huì)看閑書，一會(huì)走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說：“等會(huì)兒再說，現(xiàn)在正是最精彩的一部分。”這樣日久天長(zhǎng)，媽媽讓我干什么，我都是對(duì)著干，爸爸爸看到了也著急的說：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費(fèi)完了。”我只把他的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂了，心想：真是天助我也，都是我會(huì)做的題。我刷刷的寫著，不一會(huì)兒。答案就全出來了，我連看都沒多看做完的試卷，就交給了老師。結(jié)果卷子發(fā)下來以后，考的可憐的分?jǐn)?shù)頓時(shí)讓媽媽拉下臉來。他幾乎對(duì)我吼起來，我望著試卷這才為自己過去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話，十件事就可能有九件做不成，真應(yīng)驗(yàn)了古人所說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這次考試不僅使我深深體會(huì)到了這句話的含義，而且我也把它當(dāng)成了自己的座右銘。
考試的作文400字 篇4
一次考試，一場(chǎng)人格的檢驗(yàn)，一個(gè)考試，一位心靈的考官，一道考題，一種道德的抉擇，一個(gè)考分，一段努力的見證。在我們的生命中會(huì)有各種各樣的考試，我們必須好好的迎接它。
不要小看這些考試，它是有力量的，如果多次考試的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，就會(huì)形成一股偉大的力量，也能在無意中漸漸考出你的真品質(zhì)。
生活中就有許多這樣的考試，最多的會(huì)有這樣的考試：有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上，視而不見，而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上，不僅不會(huì)視而不見，還會(huì)上前好心制止，并且告訴他正確的做法，以自身出發(fā)，以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動(dòng)扔到垃圾箱里，看上去是很小的一件事，可是又有幾個(gè)人能夠做到呢？無形中你的行動(dòng)也就是一場(chǎng)考試。悄無聲息地檢驗(yàn)了你的個(gè)人品格。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我一個(gè)人出門買菜。到了結(jié)賬的時(shí)候，我實(shí)際上才花了7塊錢，我給了奶奶10元，她卻找了我4元，多給我找了一塊錢，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，眼睛也不太好使，根本就沒有發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)老奶奶多給我找了一元錢。并沒有偷偷的私藏起來，而是。把多出來的一元錢退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事，媽媽很高興，并及時(shí)提出了表?yè)P(yáng)，當(dāng)然我也很開心
這就是生活中的一件小事，也是一次考試，如此的平凡，卻又如此偉大。
考試的作文400字 篇5
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，在我們快樂作文班上發(fā)生了一件有趣的事。
原來，我們的作文班剛開課，張老師宣布：“今天我們有一場(chǎng)十分重要的考試。”咦，今天不是學(xué)作文嗎？怎么變成考試了呢？沒等老師說完，我們便議論紛紛，張老師繼續(xù)說：“這場(chǎng)考試拿滿分的同學(xué)在第一單元試卷上加十分。”“哦——。”張老師的話音剛落，班上就歡呼起來，有的在拍著手祝賀；有的在暗暗保佑；有的高興得又蹦又跳；有的在小聲的歡呼，有的……。大家都在高興，只有坐在旁邊的鄭子欣獨(dú)自一個(gè)坐在那里沉默。張老師詭異地一笑：“三分鐘之內(nèi)沒做完的倒扣十分。”“啊——”，這句話猶如晴天霹靂，我們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，有氣無力地趴在桌子上。
試卷發(fā)下來了，我們趕緊審題。當(dāng)老師一聲令下，我們習(xí)慣地寫上姓名，立刻開始答卷……2分鐘過去了，鄭子欣突然在關(guān)鍵時(shí)刻手發(fā)痛，我沒有在意，吳運(yùn)德在關(guān)鍵時(shí)刻還有時(shí)間關(guān)心他。“停筆”，老師一聲令下，我們看了看對(duì)方都沒有做多少，唯獨(dú)鄭子欣一個(gè)字也沒寫，老師看了一遍，宣布：“鄭子欣同學(xué)滿分。”“……。”“大家請(qǐng)看最后一題。”我們正要辯論，被老師拒絕了。最后一題的題目是：“只要大家做第三題。而第三題只要求我們寫一個(gè)名字，這樣自然就是鄭子欣得滿分了。
從這次考試中我明白了一個(gè)道理：上課一定要專心聽講，否則跟好成績(jī)無緣。
考試的作文400字 篇6
期中考試快到了，我一聽到這個(gè)消息，心里酸酸的，因?yàn)槊看尉C合考試媽媽和爸爸就會(huì)折騰我。
苦
魔鬼訓(xùn)練開始了，爸爸教我數(shù)學(xué)，我知道爸爸兇得很，開始學(xué)乖。爸爸看到我一個(gè)算式列錯(cuò)了，他就叫我過來，對(duì)我大吼：“你連簡(jiǎn)便運(yùn)算都弄錯(cuò)了，你怎么這么傻！”我注視著爸爸不敢說話，爸爸捏了我的肉，我疼得“哼哼”的叫著，爸爸把我叫過來，說：“如果你沒考到85分以上，那就缺幾分打幾下。”我的心淚如雨下，在痛苦地呻吟著。隨著時(shí)間流逝，漸漸的到了期中考試……
咸
期中考試卷發(fā)了下來，定在我眼前，我很緊張，嘴里像塞了一團(tuán)鹽，咸得說不出半句話語(yǔ)。我漸漸地寫到了應(yīng)用題，我看到竟是一道難點(diǎn)題，我怎么寫也不對(duì)，時(shí)間剩下不多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，想大聲喊卻咸得發(fā)不出聲音。
甜
幾天后，我等著老師講卷。這時(shí)，數(shù)學(xué)卷子發(fā)到了我的座位，我打開了試卷卻不敢睜眼，但又想看，好奇心驅(qū)使我慢慢睜開了眼睛，我被我的成績(jī)驚呆了，我竟然考了96。5分，我喜出望外，忍不住和同桌說著心里的喜悅。
經(jīng)過了這次考試的酸甜苦辣，我懂得了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。付出了努力，收獲的時(shí)候會(huì)格外的幸福！
考試的作文400字 篇7
期中考試終于來臨了，這半個(gè)學(xué)期過得太快了，像流水一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。期中考試，我期待你很久了。只有你的來臨，才會(huì)有我的成果。雖然說對(duì)這次不抱太大信心，但是，我堅(jiān)信：功夫不負(fù)有心人。這半個(gè)學(xué)期我這么努力，努力的學(xué)習(xí)，努力的復(fù)習(xí)，努力??我努力了，我盡力了。但愿考個(gè)好成績(jī)，這是我的希望，這是爸媽的盼望，這是老師的期望。我自己可不要辜負(fù)了我自己呀。到了期中考試那天，我一點(diǎn)也不緊張，好像很放松的樣子。做語(yǔ)文時(shí)，我下筆如有神；做數(shù)學(xué)時(shí)，我??馬馬虎虎；做英語(yǔ)時(shí)，我一絲不茍；做品科時(shí)，我認(rèn)真極了。第二天，老師就把考卷發(fā)了下來，我一看傻了眼，雖然語(yǔ)文、英語(yǔ)、品科考的還稱心如意，但是，數(shù)學(xué)卻令我垂頭喪氣，數(shù)學(xué)考得太差了。一道特別簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，我竟然給做錯(cuò)了，我真恨我自己呀。
數(shù)學(xué)老師走過來，搖撼著說：“平時(shí)學(xué)習(xí)這么積極，但是這次考試太令我失望了！”我聽了，心里很不是滋味，我寫下了自己的反思：自己這次數(shù)學(xué)考試太過馬虎，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的應(yīng)用題就做錯(cuò)了，其實(shí)我并不是不會(huì)，而是我馬虎了，做完試卷后我沒有認(rèn)真檢查，
做試卷時(shí)我更沒有一絲不茍的做題，>這就是我這次數(shù)學(xué)考試的一大漏洞，我會(huì)用我今后的實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞，使自己更上一層樓！！
考試的作文400字 篇8
我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢？平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過的，考不了９０分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后，爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。爸，我語(yǔ)文考了８７.５分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎？”我說：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒有認(rèn)真檢查。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的。”聽了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
爸爸，謝謝您對(duì)女兒的理解，我一定會(huì)聽從您的教誨，努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸，謝謝您對(duì)女兒的信任，我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
考試的作文400字 篇9
“鈴鈴鈴……”“時(shí)間到了，收卷！”老師大聲地對(duì)全班同學(xué)說。
老師又大聲說了一句“收卷”！只見全班同學(xué)都在交頭接耳，教室里霎時(shí)亂成一團(tuán)。有的同學(xué)胸有成竹地站了起來，笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條線，嘴巴張得大大的，兩手放到了背后，好像他能考100分似的；有的慢慢騰騰地從座位上站起來，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，好像自己沒來得及檢查，有幾道題做錯(cuò)了，只見他的腿剛邁出來一小步，就開始發(fā)抖，而另一只腿還在書桌底下，一副神情緊張，提心吊膽的樣子；還有的同學(xué)在奮筆疾書。
坐在最后一排的大頭正心慌意亂、爭(zhēng)分奪秒地寫著。他急得滿頭大汗，流出的汗珠仿佛在對(duì)他說：“誰讓你考試的時(shí)候磨磨蹭蹭，玩文具的。時(shí)間到了，你才著急，真是自作自受！”大頭手里的筆被握得緊緊的，好像也在說：“小主人，輕點(diǎn)。我都快要被你掐死了！”老師離大頭只有兩張桌子的距離了，他急得面紅耳赤，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，寫字的速度也越來越快。他的心里一定在想：老天爺啊！求求您讓時(shí)光倒流吧！
突然，老師一把收走了大頭的卷子。只見大頭好似被雷擊了一樣，目瞪口呆地愣在座位上，望著老師遠(yuǎn)去的背影，一下子趴在桌子上，感覺渾身都沒力氣了。這真是一次失敗的考試！
評(píng)語(yǔ)：簡(jiǎn)單的四幅圖，通過小作者認(rèn)真的觀察和合理的想象，把緊張答卷的經(jīng)歷寫得精彩生動(dòng)，仿佛身臨其境。“萬事萬物都在表達(dá)”，知識(shí)點(diǎn)掌握的很好，使文章妙趣橫生。
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