敘事作文：考試
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的敘事作文：考試，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文：考試1
今天下午我從奶奶家回來。當我踏入家門口時，父母告訴了我的英語成績----88分。
聽到這個消息，對我來說仿佛是晴天霹靂!還沒等我回過神來，父母就對我通天蓋地的一頓臭罵。當時我很氣憤，恨父母，更恨自己。一學期的努力都毀于一旦了!我獨自趴在桌子上哭了起來，那個時候我的眼淚止也止不住。只聽父母在一邊絮絮叨叨的說到;“哭哭哭，哭有什么用啊!”我是淚如雨下。過了良久，我開始反省自己，這一次為什么考這么差?我模擬考試還考了100，再說寫完后我也認真檢查了好幾遍。這時，我的眼前似乎朦朧的出現了一些畫面：爸爸每天早晨起早為我燒早餐，接送我去上學。媽媽沒日沒夜的辛苦工作。我卻考得這么差，辜負他們的期望，我覺得愧疚他們。英語老師也是把我當做班上的尖子生看待。記得期末考試那天早晨，她拍了我一下：“張卓群，要加油哦，爭取再考一個滿分!”我信心十足的說：“嗯!”但誰知我只考了這些分，我到底錯在哪?這次，我雖然考砸了但我覺得是件好事。這一次失敗的教訓我會牢牢記住，促使我在以后學習的道路上更努力。考砸了之后，我常常為自己鼓勁：張卓群你要加油!常言道失敗乃成功之母嘛，你一定行!
敘事作文：考試2
哎，今天發數學試卷了，不出我所料——考砸了！
今天拿到試卷的時候，我看了分數，大吃一驚——居然只有91分！！我本以為至少還有95分左右，但這次居然只考了91分。這時，我手上拿著的數學試卷仿佛一下子有千斤重......
我又仔細看了一下手上的試卷，發現有很多地方錯得很不應該，例如：其中有一道六分的計算題，很難算，我本來前幾步都算對的，算到了15.7＋200.96乘三分之一的時候，我把得數算成了八十二又一百五十分之三，與正確答案八十二又一百五十分之一百零三的分子只差了一百，是寫草稿是忘加了，就被"無情"的老師扣了寶貴的三分，你說氣不氣人？
為期兩天的考試終于結束了，感受就是：自己沒有一點緊張氣氛，但是考的并不怎么好，不是我對考試無所謂，我是很想考上的，但是試題并不在我復習的范圍之內，所以我也有點傻眼了，不知道怎么辦呢？單位所有人都知道我在上輔導課，考本，要是給他們知道我沒考過，真是丟死人了，怎么交差啊。愁......
我就感覺自己語文考的不錯，應該是及格了，數學自己也算了一下，選擇題保準的有6個，每題5份，30分拿到手了，填空題1題4分，也就是說保準的34分，其他都是蒙的，可憐啊，我估計我考不過了，哎呀！
敘事作文：考試3
啊，讓我先背，我先來的為什么要讓你先背？我都已經背一半了，行行行你背你背，真是的。沒有錯，沒有錯，今天我們班的邢老師讓我們把語文數學，政治，物理，生物的課代表整理的重點總結一下，在這周之內全部都背下來，如果背不下來的話就要在周六和周日來了，我們很是擔心心里在想那個人會不會是自己就很焦急，就怕那個人是自己，因為都很害怕，所以全班都爭著去找課代表去背，班里很鬧（雖然今天才剛剛周二，但也有快的已經所有科都OK了）我也是很著急。
我也是很焦急，但因為我是政治課代表，所以我就忙得不可開交，因為我一邊要給其他科背，又要去考政治，我也很焦急的背完了歷史，然后就去背英語，我先給老梁背了單詞，之后要考課文的時候上課了，再加上坐的地方變了，所以我今天就沒有考上英語課文，看來又又又得明天早上了呀，唉。
我發現有的快的是真的快慢的是真的慢，有的慢的就想背，但也不敢因為他怕錯，如果錯了話會怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無語的就一直在你邊上走，但又不找你背的人。
敘事作文：考試4
又到了期中考試的時間了......早上起來，本來好好的，居然又被媽媽吵了：“美術書呢？”“不知道！”“昨天不是說換好書了嗎？”“沒找到，”我真的不知道美術書放哪了，媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說你怎么天天帶個鉛筆機呢！以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，（今天第一節課要期中考試，）我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學,就 不會再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎？這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過！晚上卷子發下來了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報也沒派上用場，爸爸說：“你看你錯的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說：“比期末考試進步一分，下次繼續努力吧！”真不知道是氣話，還是？反正聽著挺別扭的！還好爸爸在家,我趕緊改完錯題，又寫完作業，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......
期中考試的風波暫時算是過去了，以后我一定會努力努力在努力！因為媽媽相信我會做的更好的！這是媽媽給我的唯一寄語！我也想媽媽不在為我的分數而生氣了。
敘事作文：考試5
馬上就要期中考試了，我此時的心情只能用兩個字形容——忐忑！
我們已經是五年級的學生了，不是一年級的小孩，讓老師帶著一點一點復習，我們現在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度，還要在家里自己規劃復習計劃，否則，根本不可能考好！我們現在在學校要做好幾張卷子，回家還要看書復習，只有這樣，考試才能有保障。
考試那天，為了考得好，媽媽特意買了一根油條，煮了兩個雞蛋，還讓我穿了一身紅，我跟媽媽說了聲再見，就信心滿滿地走出了家門。來到學校，我立馬拿出卷子、書本，開始復習。把所有內容復習完之后，就開始期待著考試的開始。
過了一會兒，考試卷發下來了，我大概看了一下題，不是很難，我暗自慶幸，拿出筆開始做題。寫到作文題，題目是“我的爸爸或媽媽”，我思考了一下，決定寫我的爸爸，我整理了一下思路，先寫爸爸有時對我的不好，在強調爸爸對我的好，這樣可以襯托出爸爸對我的愛！
我把作文寫完，有檢查了好幾遍，最后信心滿滿交了卷。
下午，我又考了數學，題非常簡單，我寫完之后，還有好長時間，就檢查了好幾遍，結果查出來好幾道錯題，哎！還是粗心！我確定沒錯題后，就交了卷，最后李老師來一對答案，哎——全對！！！這真是一個驚喜！
我明白了，凡事只要細心、認真，就能做好！
敘事作文：考試6
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，伴隨著漸漸逼近的腳步聲。同學們都放下了手中的課本，開始抱怨：“唉，怎么這么快就上課了！”“就是啊！我還沒復習完呢！”這時，數學老師抱著一疊試卷走進了教室，“同學們，我們今天要考第五、六單元的試卷，所以要先做完這些習題再考試。”老師一邊說著，一邊拿出了早就抄好了習題的小黑板。教室里很寂靜，只有“唰唰”的寫字聲。時間很快就過去了，老師講完了習題便開始發試卷。
我看了看試卷，很多題都很簡單，但我的心情仍是忐忑不安。我開始做題，開始很簡單，只是一些填空題，我很快就做完了。可惜好景不長，沒做多久，我便遇到了一只“攔路虎”，“不好！遇到了一只‘攔路虎’！”我在心里暗暗的說著。這是我最不擅長的分數口算！“糟糕！我真后悔那節課沒聽懂！”我只好在草稿紙上筆算。我算完時，別人寫到已經在畫圖啦！我得抓緊時間！還好，接下來，我就沒有再見到攔路虎了，我寫完這張試卷時，別人還在抓耳撓腮得寫著解決問題呢！“哈哈！這就叫反敗為勝！”我在心里說著。
這次考試讓我難忘。
敘事作文：考試7
大家以前由于年齡小，應該會害怕吧。怕晚上一個人在家，怕打雷，怕狗，怕打針，怕毛毛蟲……而我呢，可能和你一樣，什么都不怕，就怕考試。
我怕考試前。考試前，我會拼了命地復習，就怕考不好。
我還怕考試時。考試時，總是覺得有陷阱，我卻不知不覺地邁進去了。還有些實在是不會，怕后面的作文來不及寫，想空著。可是，每當這時，又仿佛聽見媽媽的囑咐：“考試的題目不管怎么樣也不許空著！”唉，只好絞盡腦汁想著填什么。
我最怕的還是考試后了。一考完試，就馬上和別人對選擇題和判斷題的答案，但總是和別人不一樣。這樣，又加大了我的壓力。還有宣布成績的那一節課，我可以聽見“撲通撲通”的聲音，就好像要跳出來一樣。就在老師說出我的成績的那一剎那，我會倒吸一口涼氣，簡直要怕得尖叫出來！
不過，我現在不再怕考試了。現在，我認為考試就是一次對自己成績的檢驗，既不能很緊張，又不能太放松，只要保持合理的心態考試，態度好，就不會考不好的。
敘事作文：考試8
自小，我的好勝心就比別人強，在各個方面，我總要爭第一。名次、分數對于我來說實在太重要了。在我的腦海里，“第一”這兩個字時刻在漂浮，時刻提醒著我：“要拿第一，否則，你就是一個失敗者！”在小學五年的學習生涯里，我幾乎每次都拿第一。冠軍，實在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……
五年級，小學五年級，那個讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！
眨眨眼，一個學期就這樣過去了，考試，又要到來了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張試卷，我知道，這一次的成績可能……回到家，我便躲進房里靜靜地哭泣……
可怕的一天來臨了，我無精打采地來到學校，當我得知在全級排名第四的時候，頓時呆住了。過了好一陣子，我才勉強一笑：“不要緊，下次努力。”但又有誰知道，我的內心，是何等的自責、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當我百感交雜、千頭萬緒的時候，我親愛的老師出現在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過分看重。只要經歷過失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來！
難道，我錯了？
敘事作文：考試9
期末考試落下帷幕，可是分數帶來的“后悔風波”才剛剛開始。
當卷紙發下的那一刻，當成績映入我眼簾的一瞬間，當我看見卷紙上鮮紅的錯號時，我，深深地陷入了“后悔漩渦”中……
語文我只考了九十七分，作文扣一分，閱讀題扣兩分，其他題全對。但是，我真的不會這些題嗎?我真的細心做題了嗎?我真的只能考這么低嗎?不！如果我能再細心一點，再努力一點，一定能突破九十七分！
我要在這個寒假里多讀書，因為這次閱讀題的分占很多，由此可見閱讀很重要，所以我要爭取讓閱讀題全對，爭取在下次考試中取得佳績！
數學考了一百分，我非常滿意，但是“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我要以這次成績為動力來更加努力學習，下次一定還要把一百分爭到手，決不能退步！
英語成績最不理想了，只考了九十四分，錯了三道兩分的題，其中，有兩道是選擇題，一道是填空題。這些分丟得很不應該，因為老師平常都有提到過這一類題怎樣寫。上次我考了一百分，這次卻退步了六分，我要以這次成績為警戒，讓下次英語成績還是滿分！
雖然很后悔，但是反思令我更加堅定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥，更上一層樓！
敘事作文：考試10
我居然考上了華維中學，呵呵......
那天人山人海，在媽媽的鼓勵下我勇敢地走進了初中大門，心兒砰砰地亂跳，怕有人認出我是五年級的，可結果考的時候卻好和文瀾小學的六年級學生同一個考場（51考場），真是冤家路窄。接著更不幸的事發生了，英語老師走進教室，她是來給六年級的學生加油鼓勁的，我連忙轉過頭裝作欣賞窗外的景色。不知她看到我沒有。
檢考老師發下兩張試卷，我就拿起筆先做起數學來，挑自己會做的先做，不會的到再后慢慢想，然后再做語文，語文很簡單，幾乎都是課外題目，這對我沒讀過六年級的人來說是件好事，作文更簡單，是我以前寫過的`，《忘不了童年》。兩個小時過去了，我聽到一個六年級的學生在說，“啊，我數學還沒做呢？”我看了看那學生，笑了笑，然后就自信地走出了教室。
第二天，我去初中部檢看，結果，我被錄取了，雖然不是前80名，但我還是很高興。 這是一次沒有心里壓力的進考，這是一次沒有競爭的考試，這是一次自由的發揮的考試......
敘事作文：考試11
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節課，語文老師叫組長發卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數學和英語一定考得好。
第二節課，英語老師也叫組長發試卷，我的心里比上節課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。
星期五數學老師同樣叫組長發卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達到老師說的分數，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信，看了一下錯題，我才發現那些題都是自己會做的，語文基礎知識做得很好，只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下，在以后的學習過程中一定要認真審題，仔細檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
敘事作文：考試12
今天，要舉行數學期末考，考前我心里忐忑不安：我擔心有些題不會做 。考卷發下來了，我全神貫注的看了卷面一下，哇，都還不難，感覺挺簡單的，我心里狂喜：我一定能考上九十分以上。
我開始做題了，做著做著，覺得挺輕松，刷一下，我已經把所有的題都做完了，做完后。我來回檢察了無數遍，感覺都沒有錯，我小聲嘀咕：哈哈，這次準能考個高分。忽然我發現到一道我不是很理解的題，第六感告訴我：錯了。我手托著腦袋，冥思苦想，可還是想不出結果，我焦灼不安：這題六分，如果被扣掉的話，加上另一些題有可能扣分，我豈不是八十幾分，哎呀，不管他三七二十一，我都要把這道題做出來。
我陷入沉思，我想了又想終于想出來了。我把這道題做出來之后，我又檢察了別的題目，這時老師說：“時間到，該交卷了！”我飛快地把卷子交了上去，和別的同學對答案去了，我對完了答案后，我發現我有好多題是錯的，我心情非常低落，我想：一定考八十幾分了 。兩天之后，開畢校式的時間到了，這時候，數學老師來發考卷了，念完了一百分，九十九分，九十八分后，“施珍鈮，九十七點五”！老師朝我笑一下。我呆住了，是我？我真不敢相信自己的耳朵，我環視了一下會場，只見老師和同學都向我投來了羨慕，祝賀的目光。我開心的笑了：真的是我！我終于如愿以償獲得一個好成績了。
敘事作文：考試13
前幾天考完了試，老師批改完后，發了下來，我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……
試卷發到我們的桌子上，我瞄了一眼分數，頓時，空氣仿佛在此凝結，筆不知怎么的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！這聲音在我心里回蕩，那試卷上的一個個叉，比割在我身上還疼。
放學了，我該回家了。天灰蒙蒙的，不知怎么的，腳步似乎特別沉重，我走在一條小路上，想到爸媽在辛苦的攢錢，而我卻拿出這樣的成績，頓時，眼睛顯得模糊了，也許是雨吧，但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁，不管衣服會不會臟，隨意地躺在了地上，望著灰天，再一次情不自禁地流下了眼淚。
到家了。媽媽早已回家。她似乎已經知道了什么，卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默，斷斷續續地說：“媽……媽媽，我……我這次語……語文考試只有……80.5！”我閉上了眼睛，等待“暴風雨”的來臨，可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ，慢慢地說：“兒子，沒事，人無完人嘛，這次考砸了，我們下次在努力吧，下次爭取考得好點！”我撲到媽媽懷里，放聲哭起來，媽媽為我擦干了眼淚……
那時，我心里暗暗發誓：為了媽媽，為了她的期望，我一定要好好讀書！不讓她失望！
敘事作文：考試14
“丁零零、丁零零……”上課了，老師告訴我們一個天大的秘密，那就是明天要語文考試了。又不是第一次考試了，有什么好擔心的。下午放學時，老師沒
有布置作業，“又可以大玩一場了”我心里不禁這樣想。
我以為考試非常簡單，就沒有復習，只是隨便看了一下書。到了第二天要考試了，看到教室里的氣氛，我的心里像壓了一塊巨大的石頭，有些緊張，因為我沒有認
真復習。只聽老師像一聲：“考試開始！”我被嚇了一跳，等老師把試卷發下來，我一下子傻了眼，頓時，后背流出了冷汗。我的心跳逐漸加快，這使我越來越緊張，
冷汗流得越來越多，弄得我汗流浹背，我看著試卷上那些可怕的“妖怪”連筆都不敢拿。對吼我下定決心，一定要寫下去，可是我一邊寫，手一邊在顫抖，寫到排順序
的時候，我根本不懂意思，我想：不行，我蒙也得蒙出來，總不能空著吧。于是我就隨便排序，連作文都是隨便寫寫，不過還寫得很長。
最后，考試結果出來了，我只考了八十七分，這真是一次糟糕的考試啊！下次，我一定要好好復習，這樣才能名列前茅。
敘事作文：考試15
前幾天，剛剛考完了第三單元的單元測驗。考完試后，我們一直在聊著一個話題——“你考多少分呀？"
“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人問道，我回答：“我有兩個空沒有填啊，作文起碼都要扣一點點分的啦，別提了，說了都是眼淚呀！"說著，我有發呆起來，預測著考試的分數。
而徐健煒卻在一旁說道：“你也別太失望，我可能更慘一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！" 又擺著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。
下午第二節課，有同學捧著一疊厚厚的試卷。我想：一定要派試卷了！
余老師念著九十五分以上的同學：“勞曉陽，羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊，95" 哦耶！我考上了95分，高興地差一點跳到了天花板上。
拿到試卷，我又嘆氣了，幾乎錯的全部都是生字詞。看來我的生字還是沒有進步，以后要加緊努力，下次再考好一點兒。
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