【必備】以考試的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的以考試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
以考試的作文 篇1
都都是是作作弊弊惹惹的的禍禍
初聽朋友談到作弊時(shí)，我還有點(diǎn)不相信。考場上與老師對壘，豈不是太歲頭上動土，誰有那么大的膽呢？同學(xué)們見我那傻乎乎的勁頭，一個(gè)個(gè)笑我幼稚。這不，舞弊高手李翔正在滔滔不絕地傳授他的“作弊七訣”，瞧瞧前后左右，都是黑壓壓的聽眾。想想他們刻苦鉆研作弊的那股勁頭，我時(shí)常啞然失笑，那功夫要能用到學(xué)習(xí)上就好了。
這次考試后，我又禁不住傻乎乎地問前桌：“為何要作弊？”她笑著說：“不作弊，考不好是必然的，作弊被抓則是偶然的，所以，我唯有作出這種選擇。”這種“經(jīng)典妙語”竟出自一個(gè)平日課堂上膽小女孩的學(xué)友口中，我更是驚訝不已。
前幾天，班上舉辦有獎知識競賽，想不到冠軍竟落到了李翔手上。有的同學(xué)表示驚訝，暗暗議論著；有的同學(xué)心知肚明，頗有幾分不服。李翔也毫不掩飾，私下里羞澀地對我說：“這次抄過了頭，蓋住了你這位文豪，實(shí)在有愧。”見他有回心轉(zhuǎn)意之意，便勸他放棄算了，可他頓時(shí)變得一本正經(jīng)起來。“你們嫉妒，是不是？”就這樣，翔還是被老師推為參加學(xué)校決賽的選手。
那天，全校一千多人聚集在大會堂，翔和幾位高手一起出場了。由于比賽實(shí)行的是一比一的淘汰制，看到其它同學(xué)鎮(zhèn)定自若的神態(tài)，我們都為他捏了一把汗。翔的第一道題目是背誦《憶江南》，見到他運(yùn)氣這么好，抽到如此簡單的題目，我才暗暗替他松了一口氣。可翔左顧右盼，手足無措地亂抓了半天，沒有說出一句話來，正當(dāng)大家起哄時(shí)，他竟然念出了“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”的句子。弄得臺下笑聲震天。接下來的幾個(gè)問題不是一問三不知，便是牛頭不對馬嘴。場上的笑聲，可以毫不夸張地說被這位“高手”掌握著。
坐在臺下，我雖然看不清翔的面目，但從它那伏得不能再低的身軀，可以想像出他的臉有多紅，他的內(nèi)心有多么難受。哎！舞弊高手最終還是栽倒在自己手上了。
【評分依據(jù)】文章正題反作，把平常的內(nèi)容寫出了新意。作者先寫作弊高手的那般膽量和鉆勁，繼而引出一件讓人啼笑皆非的故事，深刻地揭示了舞弊的危害。情節(jié)看似意外，然又在情理之中，相信這樣的文章不僅能博得同學(xué)們一笑，更能帶給大家不少有益的啟示。
以考試的作文 篇2
數(shù)學(xué)老師來到班級，我們?nèi)嘌劬χ边鬟鞯目粗吹目刹皇撬娜耍撬种械脑嚲怼２恢勒l喊了一聲“考試了！考試了！”全班個(gè)個(gè)像著了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”
迅速擺好桌椅“怎么辦怎么辦周六周日沒有復(fù)習(xí)啊，會不會考個(gè)零雞蛋啊，考個(gè)80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖，握緊拳頭。一定要加油啊，要不然就只有挨罵的份了。我深呼吸了一次，最后再喊了一次加油，考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
看了試卷，我頓時(shí)三百六十度大轉(zhuǎn)變，我的臉上掛滿了笑容。眉頭一下子舒展開來，成了一個(gè)彎彎的月亮，因?yàn)檫@些題，我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張，這時(shí)就是興奮了。我不用擔(dān)心會挨罵了，我想媽媽肯定會很開心的，媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢！
我握緊手中的筆。唰唰寫完了一面，我是信心十足，我的心里在想，出題老師真是好啊，我全都會做呢！我不禁在心中哼起了歌：“是童年的榕樹上，知了……”
我深吸了一口氣，真是輕松啊！我寫完了。哦，對了，我的心里想：雖然你看到了勝利的曙光，但還是有必要檢查一下的，我下定決心，我要當(dāng)“殺蟲劑”，殺死試卷中所有的、可惡的錯題病蟲。我殺我殺，我殺殺殺殺！
最后的時(shí)刻，我拿著尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試，“開心”的玩了起來。我用尺子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，鉆橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦樂乎，心里想著我要把小雪人的小鼻子鉆出一個(gè)大洞來。
突然我的心里冒出了兩個(gè)穿著不同衣服的小人，一個(gè)穿白衣服的天使用甜美的小聲音勸說著我：“別玩了，再檢查一遍。現(xiàn)在不是玩的時(shí)候，你不應(yīng)該玩。你要學(xué)會什么時(shí)間做什么事就做什么事。”穿著恐怖黑色衣服的惡魔大聲的說：“玩，繼續(xù)玩，你已經(jīng)檢查過了，就可以了，老師不會說你的，你開心玩就好了，不要浪費(fèi)時(shí)間”我到底應(yīng)該聽誰的呢？
我放下尺子，放下橡皮，把天使的話牢牢記在心里。我記得莫老師常常跟我說：“什么時(shí)間做什么事就做什么事。一心一意”我一定要堅(jiān)持到最后。
“叮鈴鈴”下課了，考試也結(jié)束了。
這次考試收獲可真不小啊。
以考試的作文 篇3
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲響起，老師踏著他堅(jiān)定的步伐緩緩走進(jìn)了教室，這時(shí)本來喧鬧的教室安靜了下來，讓人仿佛到達(dá)了寂靜的夜晚，只見老師帶著嚴(yán)肅的表情說道：“這次的考試全班都是零分！”我們都驚呆了，老師又說道：“我提示過你們要看清題目再答題！你們都沒注意看題，所以都是零分！”聽到這全班一片颯然。
這件事還得從昨天說起，昨天的一節(jié)課上老師抱著一頓卷子走了進(jìn)來，老師并沒有立即發(fā)了下來而是講了幾道題目后再把卷子發(fā)了下來，并且嚴(yán)肅的叮囑我們說：“這次的考試只有剩下的20分鐘，要完成這張卷子，記住要仔細(xì)審題，不能看漏一個(gè)細(xì)節(jié)！”我們聽了后把這句話當(dāng)成了一句再也普通不過的，每個(gè)老師都會說的考試前的一句話了。
卷子發(fā)下來后，我們都看始了答題，我爭分奪秒，快速的回答著每一個(gè)題目，心中不禁想到：這次我大體的`速度還比較快，應(yīng)該可以在20分鐘內(nèi)答完80%的題目，可以的一個(gè)還可以的分?jǐn)?shù)。我心中雖然在想著，但手中的筆且從沒有停下，本來以前的考試還有同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)討論的聲音，可是這一次肯能是因?yàn)闀r(shí)間太過于緊張，連討論的時(shí)間都沒有了，教室里安靜了下來，教室里只有同學(xué)們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。
又過了一段時(shí)間老師說：“注意了！還有5分鐘就下課了！沒寫名字的把名字寫上！一定要仔細(xì)讀題！”我聽到這才發(fā)現(xiàn)我只做了三分之一，我更加緊張了，只能不斷的加快自己的速度，可是加速又有什么用呢？不一會時(shí)間就到了老師把大家的卷子收了上去，我們也習(xí)慣性地在下面對答案，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多人和我一樣都只寫了三分之一時(shí)我放松了，畢竟法不責(zé)眾嘛！
但是第二天，隨著老師噠噠的腳步聲緩緩的進(jìn)入教室，并嚴(yán)肅地對我們說：“這次考試全班都是零分！”的時(shí)候我們都驚呆了，老師后來說：“我說了叫你們仔細(xì)看題！可你們都不聽，你們都沒看第一題的結(jié)尾嗎？？”這是我們看了看結(jié)尾才知道，因?yàn)榈谝活}結(jié)尾赫然寫道本試卷只完成最后3題，多答當(dāng)做零分處理，少達(dá)則一題33分。
經(jīng)過這次我們都明白了細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理！
以考試的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，從剛開學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲，個(gè)個(gè)神情緊張，都想考出好成績。
考試復(fù)習(xí)時(shí)，有些自以為可以考好的人，便坐在椅子上，翹著二郎腿，一副勢在必得的模樣；有些學(xué)神級別的，便將書隨便看兩眼，便把書扔在一邊，自己做自己的事去了；而那些學(xué)渣級別的，就拼命地看書，想臨時(shí)抱佛腳。
考試時(shí)間鈴一響，同學(xué)們仿佛聽見了死亡的鐘聲，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了，我仔細(xì)地看了看試卷，哇，好難啊！再看看其他同學(xué)，他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著，遇到一道很難的題，我不禁緊張地向右看看，小明正抓耳撓腮，好像也同樣遇到難的題。再向左看看，小強(qiáng)則是筆順流利，對答如流，兩邊真是不同的“江湖”啊！
我冥思苦想，終于解開了那道題。再看看全班，有的人眉頭緊皺，那臉上的神情透出一絲焦急；有的人呢，則是胸有成竹，一副勢在必得的樣子，對答如流，絲毫不受任何題目的各種影響；有的人就伸伸脖子，像一只只長頸鹿一樣張望四周，想借機(jī)偷看別人答案，可又因那監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光縮回了脖子。
考試鈴聲一響，大家如釋重負(fù)，個(gè)個(gè)眉頭松開了，紛紛嘆了口氣，感嘆道：“下次還要發(fā)試卷，何時(shí)才能擺脫這些苦惱啊！
以考試的作文 篇5
今天.期中考試，我信心十足的把試卷交到了老師的手中心里十分緊張，生怕沒考好會挨老師的罵，第二天試卷發(fā)了下來，這次我雖然考的還好，但這些和平時(shí)老師的辛勤付出媽媽的關(guān)心再加上我平時(shí)的努力才取得這么好的成績，這次考試還讓我懂得了；有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯，但我要吸取以前總是愛驕傲的毛病，明明會做的題目也給做錯了，我要在今后的學(xué)習(xí)中改掉馬虎的壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，以實(shí)際行動來報(bào)答老師和媽媽，你們就瞧好吧！
以考試的作文 篇6
“王霖霄”語文課代表拿著試卷，忙得不可開交，我接過試卷，眼前頓時(shí)變黑。
“這次半期考試只考了118分，怎么辦，怎么辦。”我急得像熱鍋上的螞蟻。看看同桌，還是那副木訥的表情，好像已經(jīng)看破了世間紅塵一樣，再看看他的試卷，“好家伙，135，比我好這么多。”我心里嘀咕著。“oh my gad。“這時(shí)，一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的英語傳見了我的耳朵。原來是好友曹伯，看著他臉上那四不像的表情，我猜他也考差了。不出我所料，我拿過他手里的試卷，仔細(xì)一瞧，“比我還差，116。”我哀嘆道“真是爹瘋瘋一個(gè)，娘瘋瘋一窩呀。“這時(shí)，曹伯發(fā)現(xiàn)手中的試卷不見了，急的“狗急跳墻”不認(rèn)人了，看見他那副要與人同歸于盡的表情，我心里嘀咕了一下，丟掉試卷拔腿就跑，當(dāng)曹伯發(fā)現(xiàn)試卷在我這里時(shí)，我已經(jīng)逃之夭夭了。
“叮鈴鈴”上課了，語文老師帶著一副吃人的表情走進(jìn)了教室。“這次我們班上的成績很差，沒上120的居然有10人，最高分也才140分，下面，那10名沒上120分的同學(xué)站起來聽講。”我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的站了起來……好不容易熬到了下課，但我也面臨了好友們的調(diào)戲。這時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。無意之中，我看到了考了第一的劉依，她沒有像別人一樣炫耀自己考得有多棒，而是又拿起了課本讀了起來，看到這一幕，我心中油然而生一股贊美之情。
教室還是原來的教室，但同學(xué)們的表情都變了，我觀察著每個(gè)人……
以考試的作文 篇7
“分分分，孩子的命根！”這句話說得可真不賴。現(xiàn)在的家長都是這樣，不管你考試之前怎么的復(fù)習(xí)，只要你的分?jǐn)?shù)讓他們不滿意，不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。
就像我。有一次，數(shù)學(xué)要考試，于是，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，第三天，考試成績出來了，我只考了85分。回家后，他們倆冷笑著對著我，使我感覺心里像長了毛一樣，那時(shí)，我心里面想下次一定要考好啊！
就算是考好了，回家后他們也會對我說：“還有比你更好的呢！你只會跟那些差的比”這時(shí)，我會反駁道：“我這次也考過了以前比我好的人呀！”爸爸會說：“一次兩次不算什么，你能次次都考過嗎？”哎，真是考差了會打我罵我，考好了又不表揚(yáng)我。
如果我考差了，在回家的路上，我的心里便會打鼓，是回家，還是不回？是回家還是不回？，總之，在大人心里，我們，都還沒有分?jǐn)?shù)重要，難道一個(gè)分?jǐn)?shù)就那么重要嗎？難道一次沒考好，就那么重要？
有一次，我因?yàn)樯《绷苏n，復(fù)課那天，正好考試，當(dāng)然，考砸了，回家后，我向媽媽說我考砸了，媽媽一聽，怒氣沖沖，那樣子似乎要把我吃了，馬上就罵了我一頓。
難道一個(gè)分?jǐn)?shù)就那么重要？難道一次沒考好就那么重要？
指導(dǎo)老師：劉瓊芳
以考試的作文 篇8
在我的記憶里，有著一件令我終身受益的事——考試。
鈴……上課鈴響了，這節(jié)課是語文考試，為了這，我不惜用掉了晚上看電視的時(shí)間，用去了周六打球的時(shí)間，還用去了課間的時(shí)間。我自認(rèn)為自己準(zhǔn)備充足，就開心極了，心想：“老師長說我不專心聽課，我要讓他對我刮目相看。”我心里正洋洋自得，旁桌的同學(xué)把我猛的一搖，這才使我清醒。
做試卷的鐘聲一敲，我們就動起筆來認(rèn)認(rèn)真真地做。時(shí)間一分一秒的過去了，眼看著同學(xué)們都陸續(xù)去拿作文紙寫作文，而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時(shí)，大家都快寫完了，這下我可慌了神，眼看還有三十分鐘的時(shí)間就要收試卷，可是我又有什么辦法了!我一邊寫作文，口里一邊不停的念叨著時(shí)間你慢些走!你慢些走!寫作文是老是覺的時(shí)間不夠，所以我六神無主，不知所措。好不容易寫到一大半，收卷的鐘聲敲了幾下，好象是審判官給我這篇作文打了零分。無賴之下只好把作文交給了老師，后來我想起來是又開心又生氣。開心的是我從中學(xué)到了很多，傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。
總之一句話，我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處，反之，不要整天想著這件事給你帶來的壞處——做事一定要多方面想問題。
以考試的作文 篇9
黑白豬考試記今天，是放寒假的第二天，早上，我躺在床上，覺得好無聊，突然，我眼睛一亮，看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆，不禁“噗哧”一聲笑了起來，隨即，這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……（接下來都以黑白豬為第一人稱敘述）大家好！我是同學(xué)們喜愛的黑白豬，你們看，我長著胖乎乎的身體，穿著一件白色的棉襖，呵呵，你見了我可別以為我是“國寶”——熊貓大哥，（因?yàn)槲业难劬ε赃呌泻谘廴ε叮。墒牵瞬豢擅蚕啵业念^腦可是很聰明的，這不，在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中，我順利的通過了考試，但監(jiān)考老師說還有體能考試，這下可把我嚇壞了，唉！沒辦法，我只好借鑒一下上次那個(gè)什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫的“加菲貓上學(xué)記”了，于是，我為了考試“日夜操勞”，可是，加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個(gè)老鼠，我該放什么呢？為了這個(gè)事情，我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來，不過，我畢竟是世界上最聰明的動物，嘿嘿，在考試前的最后一夜，我終于想出了一個(gè)辦法，哈哈哈哈哈……（狂笑了一個(gè)小時(shí)）第二天，一大早，我就來到了豬豬奧林匹克體育場，那里早已人山人海，這時(shí)，小豬斑納走了過來，對我說：“黑白豬，你好啊，聽說這次體能考試很難耶！”我一聽，嚇得快要魂飛魄散了，只好焦急不安地坐在椅子上，這是，“死對頭”發(fā)燒豬過來了，他見我這副樣子，便開始來笑話我：“黑白豬，我看你筆試通過已經(jīng)運(yùn)氣不錯了，今天還想來碰運(yùn)氣嗎，等一下你可別成為欄（跨欄考試）的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將，曾獲過全國大獎，他這樣挖苦我，我也無話可說。不一會兒，輪到我考試了，雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項(xiàng)，但要求都非常嚴(yán)格，我先選擇考舉重，畢竟相對跑步來說它是我的強(qiáng)項(xiàng)，我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴，然后準(zhǔn)備了一下，便使出全身力氣，終于把杠鈴一次性舉了起來，考官們一見，發(fā)出了陣陣贊嘆，可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了，我從袋子里拿出個(gè)劉翔哥哥的玩具，這個(gè)玩具和劉翔破世界記錄時(shí)的速度一樣快，他可是爸爸在10歲時(shí)送我的禮物呢！只聽一陣哨響，“劉翔”和我一起跑了起來，可眼見他離我越來越遠(yuǎn)，我卻真被那欄給難住了，根本就找不到節(jié)奏，最后，盡管我拼盡了全力，還是以1.888秒之差沒有考出，只好沮喪地走出了考場。過了一會兒，考試結(jié)束了，豬豬清華大學(xué)的校長宣布錄取名單，那邊，驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了，可是，我只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開體育場，這時(shí)“黑白豬”這三個(gè)字在我耳畔響起，我都快不相信我的耳朵了，我居然被錄取了，而我，也偏偏是最后一個(gè)，這下，發(fā)燒豬可“來勁”了，沖上“主席臺”，大聲叫道：“為什么，我樣樣都考出了卻沒有錄取，而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了？為什么？為什么？……”這時(shí)，校長說：“我在整個(gè)考試過程中細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚(yáng)揚(yáng)得意；可黑白豬對考試很認(rèn)真，還拿了玩具來激勵自己，這一切的一切，可以說明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了，所以本校打算錄取黑白豬……我聽了，高興極了，一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學(xué)的日子里，我學(xué)習(xí)刻苦，畢業(yè)后，開了一家文具公司，取名為黑白豬品牌，現(xiàn)在市場上火得很呢！ 簡評：“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。
【以考試的作文】相關(guān)文章：
作文：考試中的考試04-27
考試，考試作文01-27
考試作文：誠信考試08-20
電腦考試-關(guān)于考試的作文02-01
考試呀，考試作文11-19
關(guān)于考試的作文:考試之后04-13
考試前，考試后作文11-24
考試中的考試作文12-04