精選考試的作文34篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的精選考試的作文34篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 1
人一定都干過或馬虎或粗心的事，我就有一件尷尬的事，這件事老尷尬了，說出來我自己都覺得不好意思。星期四那天，我剛從操場上回來，老師就告訴我們馬上就考試了，并告訴我們都分到哪一個班級，11組到哪個班，12組、13組……到哪個班，終于說到我們組了，我們被分到二年級一班。
好不容易找到考場了，進入了考試，我十分緊張，生怕做錯了一道題，認真寫，仔細算，做完后檢查了好幾遍，才放心地交卷，唉，我如釋重負地松了一口氣，終于考完了一個最讓我提心吊膽的科目。我抓緊時間趕緊上趟廁所，還差點走進男廁所去，我都考糊涂了，從廁所出來后，我迷迷糊糊地就走進了一個班級，咦，怎么不像剛才我考試的班級呀，我看這里的氣氛也不對，監考老師也不是我們班的，而且這里還拉著窗簾，我們那個班沒有拉窗簾啊。我一下蒙住了，心嘣嘣直跳，好像把嘴一張開它就會跳出來似的，我趕緊走出去一看門牌，啊，原來這兒是二年二班，我走錯考場了。在老師和同學的'眾目暌暌下，我尷尬極了，急急忙忙地回到了自己的考場。
看來無論干什么事，都要細點心，可別像我這樣，稀里糊涂的辦出尷尬事來，讓人多難堪呀。
考試的作文 2
生活中，總是有種種考試在等著我們，有我們如意的考試，也有不盡人意的考試。所以在我心中，有那么一場大型的考試是個好考試。
這場考試共有五個科目：品德測試、智慧測試、口語測試、敏捷力測試、體力測試。而且你在考試時不會有任何壓力，因為除品德外，每個科目都有三次重考的機會，所以失誤的幾率很小。而且這么多科目，一項不好還可以用別項補回來，因為每項考試有120分呢！
品德測試考驗的是人的.道德。這場考試是把一個人放在一個教室里，給他一張很難很難的卷子，然后在他的座位旁再放一張答案，再裝個監控，如果這個人抄了答案，那么他這項考試就是0分。如果他沒抄答案，那就算他一題都沒做出來，也有120分。
智慧考試考的是你的聰明程度：給你六道題，都是腦筋急轉彎的題，每題20分，做對4題即可優秀。
口語測試考的是你說話的清楚度和你組織語言的能力：一位老師，給你很多的被打亂了的詞語或短句。共有六句，每句20分，如果能拼好，就滿分，有一點和答案不一樣，按情況扣相應的分數。
敏捷力測試考的是人的靈敏度：在一張桌子上放個臉盆和一個玩具錘子，讓他和一位老師石頭剪刀布，贏的人用錘子打輸的人，輸的人用臉盆當。若沒打到或沒擋住就輸，每局20分，共六局。
體力測試考驗的是人的體力：讓人在操場上跑步，在10分鐘內，跑100米10分，200米20分以此類推，看誰跑的多。最后再看大家的總分，進行評比。
我覺得，這種考試既快樂，又能考察出大家的能力，對我們來說一舉兩得。所以我想說：多增加一點兒這樣的考試吧！
考試的作文 3
在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓練。由于期中考，學校便放了4天，讓我們自己復習，然而，這四天，就是我備戰的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我帶領著鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦？我靈機一動，我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。
第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什么。”我頓時有了信心，我三下五除二立馬戰勝了第二關。
第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的`期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。
我希望后天的期中考能夠發揮出我的能力，盡我所能。
考試的作文 4
“鈴鈴鈴……”上課鈴急促地響起了，老師捧著一搭卷子走進了教室:“啊！”在我們毫無防備的情況下竟要考試，所有同學都大吃一驚。老師叮囑道：“考試時間只有五分鐘，請大家抓緊時間做。”
五分鐘！這對于平時都用兩節課來考試的我們來說，簡直是少得不能再少的時間了。老師二話不說，就開始發起了試卷，考試很快開始了。我拿起試卷看了看竟有二十道題目，第一題是說請把所有的題目看完。我心想：“現在時間都夠少了，誰還有時間去看完題目。”我不管三七二十一，就隨便看了幾題，又埋頭往下做：請寫上你的名字，請寫出你的生日，請寫出幾種水果的名字……時間很快到了，可我卻只做到了第六題，老師、毫不猶豫，一下就把全班同學的.試卷都收走了。
一次莫名其妙的考試，既不考數學能力，也不考語文知識，只是問一些簡單而又毫無意義的問題，這次考試到底有何用意？我百思不解。
事情很快就真相大白了。第二節課，老師已改完了所有的試卷，全班只有四個同學在五分鐘內做完了二十題？當然不是，老師把試卷的最后一題念給了我們聽：“如果你己經讀完了所有的題目，那你只做第二題。”第二題只用把自己的名字寫在左上角就行了。原來如此，此時全班同學都恍然大悟，難怪會給這么少的時間，原來這么簡單
我現在終于知道了，這次考試絕非考你的知識能力，而是在檢測你的一種閱讀的習慣，看你是否懂得審題，是否能按題目的要求去做，第一題就是讓我們把題目都看一遍，因為有那五分鐘的困擾，所以我們都忽略了這題，都沒能認真完成，從而導致大家都沒能發現考試的真正要求，這次考試就是要我們知道，以后考試不管時間再怎么急，都不能虎頭蛇尾地亂做，要看清題目，按要求做，同時也告訴我們做任何事都不能急，要看清事情后，才可下手，這次考試既使我得到了教訓，也使我懂得了道理。
短短五分鐘，既能檢測我們的閱讀習慣，又能讓我們受益匪淺，這真是場別開生面，意味深長的考試啊！
考試的作文 5
那天，我真的很激動、很高興，因為那一天我撞上了幸運女神，事情是這樣的：
那是一個星期五上午，數學老師竟在體育課時“突然襲擊”——考試。發卷子之前，數學老師讓我們復習一分鐘，復習時，我心不在焉地看著，書都拿反了。很快，一人名分鐘到了，數學老師讓我們開始考試。我一看，題目太簡單了，我便飛速地做著，可偏偏半路殺出了個程咬金——幾道難理解的判斷題，我想了好一會兒也沒有想出來，便隨便打了“對，對、錯、對、錯”幾個答案。又過了一會兒，考試結束，我也如釋重負般得輕松了下來。
下午，我來到了學校，只聽見同學們在紛紛討論，我好不容易才擠了進去，一打聽，才知道他們是在議論班上唯一考了滿分的人是誰？小鵬說：“可能是小欣吧，她可是數學科代表。”我的'同學小臣馬上反駁道，“怎么可能？她那個暴力女不可能得滿分。我覺得應該是小杰，他的數學可好了！”我也說：“嗯，應該是小杰吧！”……過了好久產，數學老師來了，他說：“現在我來報一下分數，曹凡98，周欣悅87，小臣85，馮偉72……哦，忘一個，小陽，100。”我聽到這個分數，簡直驚呆了，緊接著就跳了起來。在放學的路上，我高興得叫喊著不停，“100，100，我五年級的第一個100哦”。
啊！這個分數對于成績一般的我來說，真是一個能力的突破！不過說實話，我還真對自己能考這個分數持懷疑態度。
考試的作文 6
大家最討厭的大概就屬考試了。考試，你考得好不擔心什么，但是，你要是考得不好，那你可就慘了！老師批評是免不了的，而且決不留一點情面——當著全班同學的面講。回到家里后，家長可能要打、罵幾句，或者是講你幾句難聽的話。前幾天考了兩次，很順利的考的不錯，總共才扣了兩分（一次100分，一次98分）。不好了！今天又要數學考試了！
這次要考得是第三單元的`試卷，聽老師說：“這張考試卷有一些難度，你們要認真的審題，然后在下筆。學校決定：每次考試，都要一個人坐一張桌子。好！上次考到九十分的同學跟我到下面教室去考試，沒有考到九十分的同學在上面教室考試，由班主任王老師監考！”我們拿著草稿紙和鉛筆盒跟著老師去下面教室考試了。
我拿到卷子后就開始做了起來。我感到前面的題目沒有一點難度，但是，到了后面就有一些難度了，而且還“布”下了不少“陷阱”，想讓我們“掉”下去。我很想考到100分。空想哪行呢？我認認真真地做每一道題目。啊！終于到了應用題了。我伸展了幾下手臂，長長的舒一口氣。應用題好難，有的題目從側面告訴我們條件；有的給我們一個條件，但這是沒有用的；有的隱藏著關鍵的條件。真是五花八門！我感到頭腦都有一些昏了。終于，我艱難地做好了試卷。我仔細地檢查起來。
交卷子了！我感到全身放松了。兩天后我得知：我考到了96分，是全班第三名！
考試的作文 7
“考試”可以說是我們學生最頭疼的一件事，可是也要必須經歷的事。唉！不說了，因為今天我們就要迎來一年一度的三升四“陽光檢測”！
清早，我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來到校門口，遠遠就聽見朗朗的讀書聲。
8：30我們將準時進入第一場考試——語文檢測；。當我拿到試卷時，看著那密密麻麻的文字，簡直讓我眼花繚亂，有點壓力山（很）大！因為現在都是答題卡，所以我還得注意不能把答案寫錯地方，處處都得小心翼翼啊！突然“啪”的一聲，差點沒把我嚇的半死（到），哦！原來是我們班的體育委員“被捕”了，因為他沒有聽老師的指令就私自折了試卷，這可是電腦識別不出來的啊！“叮鈴鈴”考試鈴響了，頓時教室里一片靜寂，只聽見鉛筆在試卷上飛舞的聲音，我偷偷的向四周瞄了一眼，每個同學都認真答題。我立即收回目光，來閱讀自己這張試卷。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦，一個小時后我也算是答完了，對于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學來說，檢查是必不可少的一項作業，也恰恰是我愛偷懶的'一部分，為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔，還是來認真檢查一次吧，唉！你還別說，真被我的火眼金睛檢查出幾道錯題來，帶著幾份滿足的心情把試卷交給了老師，一溜煙地逃出了考場。
先讓我這腦瓜休息一會吧，接下來還有英語和數學在等著我呢！
考試的作文 8
我是一個活潑開朗的小女孩，今年上四年級了，認識我的人都說我很可愛，做事情總會出乎意料，十分“搞笑”。讓我給你講一件事吧！
我六歲那年，應該上一年級了，可能我長得比較瘦小吧，不像六歲的孩子。所以何校說要到校長室考考我。
那一天我跟著媽媽高高興興地去了教導處，何校笑瞇瞇地坐在那里，和藹可親地問我：“小朋友叫什么名字啊？”
“我叫寶寶！”我脫口而出。
“真是個聰明伶俐的.孩子！那你的大名呢？”
“吳抒睿！”
“你會數數嗎？”
“會！”我可一點也不怯場。
“那你數一數給我聽吧！”
“你要中文的還是英文的？”
何校笑得更燦爛了：“那你就數中文的吧！”
“一、二、三、四、五……”我數完一百，何校又問：“寶寶會加減法嗎？”
“會！我還會乘法呢！”
“哦，這么厲害呀，那給你算一道吧！二乘二等于幾？”
我傻眼了，撓撓腦袋：“可我只會一的乘法！”
“那我們還是算加減法吧！一加一等于幾啊？”
“等于二！”“那二加三呢？”我左手伸出三個手指，右手伸出兩個手指，說：“等于二十三！”“那四加五呢？”“四十五！”這時，我的媽媽忍不住了，跑到走廊放聲大笑……剩下我莫名其妙地站在那里，而何校早已笑得眼睛都瞇起來了。
最后，我通過了考試，因為何校說我好可愛，很聰明。你喜歡我嗎？
考試的作文 9
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”我相信絕大多數小學生都害怕考試，都想在考試中拿高分。我們班的同學也不例外。考試和分數對我們來說如此重要，所以很多同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽，仿佛世界末日就要來到。
這不，當我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布：“今天下午要考數學了！”教室里頓時炸開了鍋。有的同學在埋怨老師，有的同學在驚叫自己沒有復習，還有的干脆馬上拿起書，讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了，很詫異地嘀咕著：“怎么變的這么自覺了？”要是平時，我們會哄堂大笑。可今天，大家都聽而不聞，都在忙著“抱佛腳”呢！
“叮鈴鈴——”往日清脆的.鈴聲此時帶著點恐怖，威脅的味道。不一會兒，老師走進教室，把卷子發下來。同學們開始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學像長頸鹿，在別人的試卷上掃來掃去，正在搜索著“目標”；有的同學愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿了一桌；有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。
時間一分一秒地過去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了，同學們三五成群地一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁！”
這緊張的氣氛過去了，終于又雨過天晴了！
考試的作文 10
六年的小學生活中，每個人一定會經歷考試這一關。隨著年紀的增長，考題也越來越難。就比如上次的期末考試一樣，驚險不已。
考試那一清晨，我就準備完畢，也將語文書翻看了個遍。因為我認為早上看書肯定會比晚上記得還清晨。
我懷著高興而又緊張的心情和邁著輕快的腳步走進監考教室。發現每個考試生都在認真地看書，我緩緩地放下書包，坐在自己的考位上，漫不經心地翻看著語文書。
不知過了多久，監考老師才走進教室發考試卷。
我看了遍考題；很簡單嘛，高分不是問題。
我‘刷刷刷’地寫完基礎題。但到了課外閱讀的時候，我慌了。因為答案在短文根本找不到。以往我們的課外閱讀答案都能在短文里找到，可這次卻出乎了我們的意料。
我一邊找答案，一邊注意著時間。在整個尋找答案的過程中，我慌亂不已，連筆尖都在發抖。
因為還有作文沒有寫，我不得不隨便寫上幾筆就轉題。當我看到那熟悉的作文題名時。我就爭分奪秒地提起筆寫著自己背得滾瓜爛熟的.作文。
我剛把作文寫完，下課鈴就響了，試卷也被收了上去。
休息期間，我計算了一下，課外閱讀浪費了我差不多半個小時的時間才隨便寫完。還好后來的分數讓我松了一口氣。
看吧，這就是復習不到位和驕傲而犯下的錯。不過還好，幸運女神給了我這樣的一次機會，我決定下次一定要認真復習，不能再犯這樣的錯了。
考試的作文 11
往事如煙，回味無限，想起剛剛過去的中考，我感慨萬分。
我的中考成績總體不錯，順利進入高中，主要是因為我父母，我考試的前幾天都學到了12點。那些天，母親一直坐在旁邊陪著我，我喊；“累了。”母親就立即蹦了起來，為我揉著肩，父親聞聲沖了進來，在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉，我也輕松了很多。當我看到幾次模擬考試的成績時，我忽然想起了“學而不思則惘。”這句話，我最近的學習只有笨學死學，而沒有用自己的大腦進行思考，所以才造成現在的局面。從此，我改正了自己的學習方法，最終中考取得了滿意的成績。自己取完了中考的成績單看到了站在門口焦急而又憔悴的父母，我自己也感到了一陣心疼，父母為我變成了這個樣子！“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”父母的愛像滄海的水那樣博大，像巫山的`云那樣美好，對于我考試整體的成功具有其他事物無法比擬的作用的！
政治成績就令我很傷心了，到了體育課很多同學都留在了教室，而我的幾個鐵哥們硬將我拉到了操場瘋跑，我自己是做不到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的，下課回到班里，老師已經為別的同學上了一節免費的政治課，我們哥幾個都錯過了，真是可憐，等到中考之后，我的政治只得了可憐的幾分，而同學們都滿點了，我發現居里夫人說的一句話很有道理；“人要有毅力，否則一事無成。”
中考已經過去，傷心難過沒有用，太高興也沒有用，只要我們繼續努力，迎風向前，就一定會成功！
考試的作文 12
擁有考試任務的時間就是過得很快，之前沒有任何考試安排的時候，每天除了上下課就是思考下課后吃什么、追什么劇的問題，輕松得不行。哪像現在，隔幾天就有一場考試，自己還毫無準備，這該咋辦嘞，哪兒還有心思去做其它事情。
首先剛經歷完教師資格證筆試成績的痛苦后自己的自信心也受到了一定的傷害，覺得自己準備了那么長時間的考試，結果卻是這樣的`，我好害怕期末考試也會出現這樣的結果，期待有多大，失望就有多大。
所以我打算暫時拋開那些雜念，先專心致志備考期末考試和英語四六級先，我相信有付出始終會有回報的，只要過程努力了，不管結果如何，自己不后悔就行。
況且誰沒有失敗過，如果只是這一次的失利讓自己沒有動力去完成更重要的事情了，那就得不償失了。自己首先要做的就是調整好心態，積極樂觀的面對現實，生活很苦，但你可以給它加點糖就變甜了，糖加多少，會變多甜就要看你自己了，這誰也幫不了你。
每一場考試就像是一次次的考核，檢驗我們的學習成果的時候到了。就像我的英語四級考了兩次，一次成績比一次成績低，我知道自己英語底子差，但也暗自下決心要好好備考寫練習，最后秉持著“事不過三”的理念還是險過了一樣四級，這令我非常感動，有種收獲滿滿的感覺。努力是不會騙人的。
考試的作文 13
記得放寒假以前，老師叫我們看國學知識系列的書籍，我覺得國學知識是我們該必備的一項，所以這些天我天天都在認真讀國學知識三頁，雖然覺得國學書籍沒有小說書好看，但是小說無法給你增添知識，但國學書籍可以。
現在寒假結束了，老師說我們馬上就要進行國學知識比賽，這次比賽獎項很大，是省級的，我一聽，很想得一張獎狀拿回家。聽老師說每人有10次的比賽機會，這一天中午，我們排著隊來到二號機房，我輸入網址登錄好后，開始答題了。每人有20分鐘的答題時間，我開始答題，我感受到我所有的細胞都繃緊了，我的'心正在撲通撲通的跳著，我本以為我的內容夠了，可沒有想到這里的問題道道都在于我的意料之外。
時間沒有了，我的答題分數很低，只有29.5分，但這個分數卻讓我明白了國學知識的重要性，它在我的心中深深的留下了一個印跡，天天提醒著我該學習國學知識了。第一次的考試使我受到了打擊，現在我盡量騰出時間來閱讀國學知識，在國學知識的精心哺育下，我的知識吸收的越來越廣闊，我這根小苗正在成長。現在的我，天天晚上睡覺之前都會看五頁的國學經典，因為我想去參加第二次的比賽，我會朝著獎狀進發的，現在的我失敗一次便得到一份經驗，積累經驗便能成功。
國學知識我愛你，因為我相信失敗是成功之母，總有一天，我這株小苗也會變成一棵枝葉繁茂的參天大樹。
考試的作文 14
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。由于考試才能證實我的真實成績，才能證實我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統考中，我取得了較好的成績，那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了，同學們相繼走進考室。監考老師也走進了教室。我仔細打量著這位老師。她不高不矮的個子，苗條而勻稱的身材。一張布滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發到了同學門手上。開始答卷了，教室里靜偷偷的，只聞聲沙沙的寫字聲，同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點把含在嘴里的`筆套咬碎。冷靜點！冷靜點！我強迫自己鎮靜下來……對了，老師不是說過，碰到難理解的應用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫著。這寶貝真靈，線段圖一畫，困難終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……
經過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時的努力學習，就一定能取得好成績。
考試的作文 15
經過幾個星期的學習，終于將語文一單元學完了。突然這一天，老師對我們說，這周三考試，同學們都叫了一聲，“啊”，我也不由自主地叫了起來。
時間似飛箭，轉眼就到了周三，由于作業太多，再加上我天天要練習小提琴，所以幾乎沒太多時間來復習，時間又這么緊，我認定，考試肯定會考不好。我向媽媽訴說了我的苦衷，媽媽一聽，對我說：“孩子，魯迅說過一句話，‘時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的.’，你回回寫作業磨磨蹭蹭，邊寫邊玩，當然沒有時間復習啦！”我一聽，如夢初醒，去寫作業了，由于一心一意，作業不一會兒就寫完了，擠出了很長的復習時間，信心也恢復了。
第二天老師抱著試卷走上了講臺，將卷子發給同學們，我一瞧，卷子上的很多內容都是我昨天晚上復習過的，于是我提起筆，埋頭答起了卷子，教室里充滿了沙沙的寫字聲。
我非常輕松地答到了作文題哪里，突然，我怔住了，這篇作文以前雖然寫過，但現在由于緊張，腦子一片空白，我使勁回想以前發生的事，終于寫完了作文，我剛翻過卷子，還沒來的及檢查，老師便收卷了，好險啊！我心想。
過了幾天，等試卷發下來后，我急忙看自己的分數，是94.5分，我的成績比較理想，回想起來，還是媽媽的功勞最大。
考試的作文 16
“語文發試卷啦！成績出來啦！”一向消息靈通的徐步閑一邊喊一邊沖進了教室。我聽了這話心里著實嚇了一跳，要知道這次考試前我可是沒有復習一丁點兒呀！
徐步閑的話音剛落，曾老師（現任語文老師）就“滿面愁容”的走上講臺，說道：“這次的考試成績令我很不理想，幾個平時成績好的同學都沒有上九十分。”一邊說，一邊把幾張打著許多叉的試卷發給幾個滿面羞愧的“好同學”。我害怕極啦，可并沒有說到我的試卷呀！為什么啊？忽然間，我隱隱約約的聽到了一個模糊的聲音，“劉某，三十七分!”剎那間，我的心好似劈過了一道雷霆，眼睛一黑，慢慢的展現出一幅新的畫面：老媽提著棍子，兇神惡煞般的對我吼著說：“小文，如果這次考試你不上九十分，哼哼，你就等著瞧吧！”“小文，九十四分！”我一愣，以為自己聽錯了。這時，我的同桌推了我一下：“小文，怎么聾了？沒聽見曾老師叫你么？快上去呀！這么好的`成績都不要了？”我聽了這話才醒悟過來，連忙上去領來了試卷，在歸位的過程中還激動得差點兒摔倒。我如獲珍寶似的捧著試卷，心中暗想著：嘿嘿，我的分數總算是超過了九十分這個門檻了，最起碼不會被媽媽罵了。想到這，我的心中才算是平緩下來了。
各位同僚一定不要學我，否則，你也會嚇得不輕！
考試的作文 17
星期六的一節作文課上，老師宣布要進行一場“無卷考試“。同學們都在議論，到底老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？
大家目不轉睛地看著老師，見老師慢條斯理地對同學們說：“請同學們依次從座位走到門口。“同學們一聽，滿不在乎地說：“不就是走到門口嗎？有什么了不起的呀！就像張飛吃豆芽——小菜一碟。“
于是，一號劉小宇先出發，只見他抬頭挺胸地走到門口，有風風火火走回來，把正走到一半的陳渝撞得個“天旋地轉“。
同學們有的大搖大擺地走來走去，有的小心翼翼地走著。
輪到最后一名考試的邱曉月了。只見她慢慢地走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的一塊已經被踩的臟兮兮的紙屑撿起，放到垃圾桶里，然后再回到座位。
我想：干嘛要撿呢？浪費時間。
我看了看老師，只見老師臉上露出了滿意的笑容。“考試結束了！“老師宣布了結果，“這次考試只有一個同學獲得了滿分，獲勝者就是——邱曉月。“
老師剛說完，同學們恍然大悟。
老師語重心長地說：“環保是我們每個公民應盡的'義務。我們要從小事做起，正當環保小衛士。“
老師的話，沖刷著大家沾滿泥土的心靈，蕩滌著我們遍布灰塵的情操，我也明白了，我們應該保護環境。讓地球更加美好。
考試的作文 18
提到試卷，我再熟悉不過了。一般來說：我們考試的心情變化就是——希望、失望、絕望、陰險。為了證明我的理論，今天，我就來講一講我們班一個差生在考試時的情感波折。
一場考試將要來臨了，大家都在認認真真的復習。當然，也有個別人用其它方法的，比如，我們班的一名差生，（為了給他點面子，我就不在此當眾公布他尊姓大名了）卻悠閑地在家里打著電腦呢！我猜他心里一定在想：“反正也考不好了，就不要管啦！”他的父母在一旁，吧了幾口氣……
第二天，考試來臨了。廣播里傳來校長的聲音：“請各位監考老師開始發卷。”這時，那名差生才拖著疲倦的身子，哈欠連天的坐回到座位上。拿到考卷以后同，他驚喜地發現上面都是簡單的題目，（他當然這么認為了！）他一蹦三尺高。（雖然他不敢真的從凳子上跳起來）他把試卷做完后，也不檢查，又開始在書上亂畫了。直到收卷時間，他就像一只離弦的箭，“嗖”的'一聲到了老師旁，把試卷交了上去。
考試后，他滿心歡喜的期待自己的好成績，可是，他的成績和他預期的是相反的。他的臉上立即由晴轉陰，又從陰轉局部小雨，最后，下起了大暴雨，他憂心沖沖的拿起試卷，踉踉蹌蹌走回去了。在回去的路上，他突然靈機一動，在他的分數“14”上加了一筆，變成成了“94”。這樣，他本來沉重的腳步變得輕快起來……
看，我的理論不假吧！最后，我再多嘴一句：“你認為你父母會信嗎？”下子多了80分，是不是有一點夸張呢？
考試的作文 19
今天，是歷史、政治、地理、生物期中考試的日子，我懷著忐忑不安的心理，來到了考場。
政治試卷發下來了，我發現上面的題型和基礎訓練上的差不多，于是，我安心了。“刷刷刷。”考場只有這個聲音。只用了十幾分鐘，這張試卷就被我搞定了。我細心地檢查了一遍，糾正了一個錯誤，才發現，還有30分鐘才下課。熬呀……
歷史，我最害怕的。昨天晚上，我用了1000……個腦細胞，終于把重要的年份給背下來了，但還有很多不會。嘿！這么簡單，比我想象中的要簡單多了，比《基礎訓練》還簡單。心里很是高興，但也有一點失落，背了那么多東西，都白背了。
地理，有是一個要死記硬背了。這一門我可是一點兒都沒有背呀，完了，完了。試卷好難，有一些甚至是書上沒有的。沒辦法，亂寫好了，寫了總比不寫好。這是哪位高人出的`試卷，這么難，想考死我們啊。
生物，試卷難度一般。猛地看到一題“‘進化論’是誰提出的？”我腦袋一空，猛然想不起來是誰了。到底是誰呢？“馬克思”不，馬克思是思想家。唉，不管我怎么想，就是與一個“思”字有關。直到交上試卷后的一分鐘，我才想起來“哦，是達爾文”。悔恨不以啊，但已經晚了。
唉，這次考砸嘍，我已經做好犧牲的準備了。
考試的作文 20
考試是什么？許多人都說考得好是自己努力后的結果。我不敢說是全錯，是的，但是對莘莘學子來說，這句話更貼切：考試是當你萬分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的成績，你不后悔，沒有半點覺得努力白費！
許多人都想考好，我不否認，我也是，可是，考試到底該放什么心態呢？我是這樣理解的，雖然說，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對于自己是一種挑。應為這樣的學生善戰，愿意爭取，把它看作是一種挑戰來看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬不要抱有與世無爭的心態去考，因為命運是給予會有努力的'人的，坐著等不如就去行動，請在考試中記住，每場考試都會殺出個黑馬，而這個黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請這類童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會恐懼，冷靜下來克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬千萬不要灰心啊啊啊啊啊！可以去想想，如果哪怕有一丁點兒成績上升，父母與老師是否會以一種新的目光看你，覺得你并不是沒有前途嘛，也可以去想，成績上升后會有哪些物質性獎勵。就到這兒了，祝廣大學子都能有個好成績，讓老師、父母、同學大吃一驚，發現你的改變！
考試的作文 21
升上三年級，要學的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來，我的心境也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個字也寫不出來，心中的石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實也沒那么難，我的心也簡便了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一向檢查，直到教師說：“停筆!”聽到這兩個字時，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個人好清幽。
月考后的星期五，教師發下我們的考卷，當教師叫到我的時候，我那顆石頭又回來了，分數雖然沒一百分，可是我都有堅持在九十分以上，僅有數學很不夢想，我課業上的問題還要再加強點，尤其是數學，要再加油!功課也要多復習，雖然我這次得第七名，可是已經還不錯了，這次的`努力，就要看下次的期末考。
這學期的期末考我必須要拿好成績，我必須要好好加油，因為我就是平時不燒香，臨時抱佛腳，我這次成績才會很差，胡適說：“要怎樣收獲，要怎樣栽。”唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣，好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余，下次我要一向復習一向練習，直到考試那一天，我都要認真努力讀書，才能百尺竿頭、更進一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
考試的作文 22
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”。以前我總以為這有點夸大其詞，現在我終于明白了這句話所講述的深刻寓意。
前幾天，期中考試成績公布了，我的名次太低了。我的心中下著“朦朦細雨”，我憂心忡忡地回到了家。我知道對于我來說今天肯定會有“暴風雨”等著我，但這并不是主要的，重要的是爸爸答應我：如果我考得好，就請我吃肯德基、去臨潼看兵馬俑，我看這回肯定是沒戲了。
走到家門口，我卻怎么也不敢把鑰匙插進去，我努力安慰自己：丑媳婦免不了見公婆，這件事是遲早會讓爸爸知道的，總要努力去面對現實吧！這樣一想，我便壯著膽子打開了門。
爸爸坐在沙發上，正焦急的等著我的成績單。爸爸看到我進來了，便站起來問：“考的怎么樣？”我支支吾吾的說不出話來。爸爸似乎看出了什么，便大聲吼道：“你沒聽見我問你嗎？”我顫顫抖抖的把成績單遞了上去，低著頭不敢說話，等待著“暴風雨”的到來。
爸爸狠狠地瞪了我兩眼，說：“我不用多說了，你心里肯定難受，這一次我不會體罰你的，但是你一定要自我檢討，找出自己的不足，希望下次你不會讓我失望。”可能這就是望子成龍心切吧。我覺得爸爸說的`話我來很難接受，但又一想，這主要還是怪我自己，誰讓我自己平時沒有努力、沒有好好學習，又讓我失去了心愛的肯德基和參觀秦始皇陵兵馬俑。
唉！都是考試惹的禍，但是作為學生，這又是我們必須面對的，我一定下不為例，爭取考到全級前一百名。
考試的作文 23
在學業考試當中做題要反復思考，在人生的道德“考試”中也要反復思考，慎重地選擇。
有一天，老師說：“現在有一個小測試。”老師是一個動不動就讓我們小測試的人。
老師把試卷發下來，我一看，發現這些題我都不會。我想著：“要不要去看看別人的試卷呢？”這時突然我的腦海里出現了一個長得像“小天使的人”出來說：“不能看別人的試卷，要靠自已去完成。”另一個長得像“小惡魔的人”出來反駁說：“為什么不能看別人的，不會的話不能把白卷交上去吧？”“小天使”又說：“即使交白卷也不能看別人的`，看別人是不誠信的。”“小惡魔”反駁道：“為什么不能，有什么不能的”“小天使”生氣地說：“就是不可以看，就是不可以看。”我仔細想不行，因為媽媽教育我不能抄別人的，但是，如果不做就會挨罰，這到底該怎么辦呢？這時，我想起來有一次，也是測試的時候，我抄了別人的試卷，考了100分。不過，最后媽媽知道我是抄別人而得100分時，雙眼緊緊盯住我嚴肅地問：“你為什么要抄別人的試卷呢？”我委屈地說：“為了不挨罰呀！”媽媽嚴厲地說：“這樣是不對的。”媽媽處罰了我。我想起來后，心想：“我還是不抄了。”最后，我考的不好，但這是真的成績。
這就是一場人生道德的“考試”，它教育我們做一個誠實守信的人。
考試的作文 24
人的一生會經歷大大小小、無數次各種各樣的考試，每一次考試既是智能的挑戰，也是成長的階梯。但每到考試，我就非常緊張。考試時手冒冷汗，腦子里一片空白。這不，畢業考又即將到來了。
考試，需要緊張嗎？如果你也害怕考試，我有辦法讓你放松壓力，考試你就不會怕了。這也是我多年考試得來的經驗。
第一、在考試之前，要有恰如其分的考試目標。考試前對自己的學習程度要有清醒的認識，不要給自己樹立達不到的目標，以免期望值太高而落空，造成情緒“全線崩潰”。
第二、及時進行目標的暫時遺忘。一進入考場就不再去考慮結果，集中精力解題。如果仍懷有“考不好怎么辦”的'思想負擔，神經處于高度緊張狀態，會對應試造成嚴重影響。
第三、有意識地控制自己的情緒。在試卷發下來的前幾分鐘，心跳容易加快并產生緊張的情緒。這時，你千萬不要去想“題目難不難”......可以想一些與考試無關的事，或者望望窗外，做做眼保健操等，使心情平靜，避免緊張情緒急劇上升。
第四、掌握正確的應試方法。即使考試前做好充分準備，試題中出現自己沒準備到的內容也是在所難免的。一旦遇到難題或自己尚未準備的題目，可繞道而行。先將容易的或自己復習到的題目做完，再回過頭來集中精力攻擊難關。
只要做好以上這幾點面臨考試，你也不會緊張了。學會正確的面對考試，可以讓考試更輕松，讓我們的成長更快樂！
考試的作文 25
一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢又要來了！這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰叫我考試考得這么差。
這只能怨自己，所以我以后要好好學習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的.路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧！我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點分數？”我告訴你們吧！
我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。唉！倒霉，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的成績。
我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦！俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上！”
考試的作文 26
六年級的學習生活，使我漸漸地適應了兩天一小考、三天一大考的緊張生活，也慢慢適應了考砸后父母老師的責備。
剛開學的第一個星期，我們還沉浸在快樂的暑假回憶中，但英語老師卻來了個“晴天霹靂”：“同學們，明天英語摸底考試，請做好準備。”這可讓我急得找不著門了。暑假里一心想著玩，課本連碰也沒碰過。為了不考砸，我只好臨時抱佛腳。第二天考試，題目并不是很難，都是五年級學過的知識，但我經過一個暑假，忘了一大半。第二天，英語老師拿著滿是紅×的試卷來到教室，語重心長地對我們說：“同學們，這就是你們考的試卷啊。瞧瞧你們的成績，真叫人痛心，不知道你們上學期是怎么學的.！”是啊，上學期，我期末不是考得挺好的嗎，為什么還沒幾個月就忘得一干二凈？我在心里自問。我下的功夫難道比那些考得好的同學少嗎？
我拖著沉重的步伐回到家，媽媽正在做菜，我卻怎么也開不了口，躲進自己的房間。把所有的勇氣集在一起，走到媽媽面前小聲地說：“媽媽，英語試卷發下來了，我考了62.5分。”“早知道了，開學我就說：心儀，開學啦，也該收收心啦。你不聽，肯定考不好。”這場風波終于平息了。
考、考、考，老師的法寶，分、分、分學生的命根，考試像拴在我們翅膀上的石頭，使我們不能暢快地展翅高飛。
考試的作文 27
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試。
我帶著信心走進考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！我會做。止境、圖案，第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅固、美觀，終于到了我來挑戰聰明星了，這次考的'是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個，遠近聞名，還有呢？
糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞，這個不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎？太好了，我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞，有什么呢？
哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應該是命令的“令”字，右邊再加個“阝”，哈哈！我終于寫出來了。還有呢？還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。
這次考試我雖然得了107分，但是有幾個同學一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。
考試的作文 28
有人說：“考試如戰場。”可按照我的看法，到不入說考試前夕是一場激戰，雖說童鞋們沒像日本武士一樣，幫上一條寫著“必勝”的頭巾，但也擺開了架勢，準備大干一場。
平時愛學習的人，現在更加積極了，用“爭分奪秒”肯定是形容不來的`。你看他們，無論是課間。睡覺。吃飯都要與書作伴，甚至讓人懷疑是不是用502把他和書連在一起了，要不然怎么每次看見他是，都是在刻苦攻讀呢？
而那些平時不太認真學習的人，這下也一改往日的作風—捧起書本，盡管他們的注意力會飄到很遠很遠，有點還會想：等考試考完了，我一定要把書本扔到遠遠的，然后再輕輕松松的玩他個兩三天。但現在不行，必須想辦法應付那恐怖的“黑色考驗”，于是硬是將注意力拉回來了，投身到那個慢無邊際的書海去了，
在每一次考試中，壓力最大的莫是那些“學習尖子”了。他們時時都有擔心自己的“江山”被摧毀，或是哪位有潛質的同學后來居上，使他們發出“有你寸步難行，無你走遍天下。”的哀嘆。因此，他們每根神經都繃得緊緊地，決不允許自己有放松之處。
“電視迷”此時此刻也離開了自己心愛的電視機，雖然他們是極不情愿的，但為了不至于“無顏見江東父老”，也只好忍痛割愛了。
哎，考試前夕—如上戰場......
考試的作文 29
可怕的考試終于結束了。我覺得我好像一個小天使，又可以開心的在空中飛翔，心情覺得很輕松又快樂。
當我一聽到快要考試時，覺得很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開始準備復習，每天寫五回評量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎金。月考前一天的晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會考出好成績。
可怕的考試終于到了，我一拿到考卷，就覺得很緊張，緊張到兩腳發軟，但是要開始寫的`時候，我發現題目很簡單，我覺得很高興，因為我沒有把考試前的練習 時間白白浪費掉。考數學之前，我的心臟跳得愈來愈快，因為我覺得我的數學一直都沒有比國語成績好，不過寫考卷的時候，我覺得考卷上的題目不太難。下課時， 全班一交出考卷就飛快的沖出去，就像主人把鳥籠打開，鳥兒就飛快的離開了。
考試完，老師發回考卷，我害怕的差點停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發亮了，因為我的數學考一百分。回到家，媽媽看到我的一百分，也高興的說：“你很棒。”
我覺得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認真學習才會讓自己更進步。而且寫完考卷一定要仔細檢查，才有機會考一百分，以后我每天會更認真復習功課，這樣考試前才不會準備得太辛苦。
考試的作文 30
考試，對于成績優秀的人來說，這是一種提高同學中聲譽的機會，而考試對于成績落后的人來說，這是一種催人自卑的紙，使人越來越害怕。你沒聽說嗎？高考，這重要的考試，會使一位母親，讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個月，高考結束后才告訴女兒；高考，這重要的'考試，讓家長怕影響孩子考試，自發封路，連自行車也不放過；高考，這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下，不顧自己尊嚴乞求兒子進入考場，兒子情緒激動，爬欄桿進入考場，可無奈，又被無情地驅趕出來……考試有太多的痛，讓人不堪忍受。
怎么改變呢？我幻想，幻想著如何讓考生能在考試時放松……在油墨里加些檸檬汁，卷紙就用調致的油墨打印出來，考生聞到清香，自然就打起精神考試，喜歡考試（準確來說是喜歡油墨香）了。我還幻想著卷紙背影的顏色。你看，白色是多么單調無味，看了就犯困吧！背影可以有很多，比如：一片芳草地，一簇簇鮮花競相開放，蝴蝶、蜜蜂到處是！怎么樣？美吧！
不過這種方法有個禁忌，那就是考題最好不要出在圖案上，不然同學不忍心把答案寫在這美麗的風景上！考試就像我前面所說得，考得太差的學生會引起歧視，為此這個，我還想著很多妙招：考卷上交后，老師用鉛筆批改，再發下去講評，等同學訂正過來，全對打100分！如果一次訂正不對就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著許多許多……
考試的作文 31
自小，我的好勝心就比別人強，在各個方面，我總要爭第一。名次、分數對于我來說實在太重要了。在我的腦海里，“第一”這兩個字時刻在漂浮，時刻提醒著我：“要拿第一，否則，你就是一個失敗者！”
在小學五年的學習生涯里，我幾乎每次都拿第一。冠軍，實在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……五年級，小學五年級，那個讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！眨眨眼，一個學期就這樣過去了，考試，又要到來了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張試卷，我知道，這一次的成績可能……回到家，我便躲進房里靜靜地哭泣……可怕的一天來臨了，我無精打采地來到學校，當我得知在全級排名第四的時候，頓時呆住了。過了好一陣子，我才勉強一笑：“不要緊，下次努力。”但又有誰知道，我的內心，是何等的.自責、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當我百感交雜、千頭萬緒的時候，我親愛的老師出現在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過分看重。只要經歷過失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”回到家，家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來！難道，我錯了？
考試的作文 32
從幼兒園一直讀到學校，我經歷過無數次考試，可這一次，考試卻給我留下了深刻的印象。
在星期四的下午，我正在復習，可是心里一直在怦怦亂跳，十分緊張，到了星期五的早晨，我很早就到了學校，一進教室，我發現只有一個同學來了，他一直在復習，后來，我就坐在椅子上也開始復習了，沒有十分鐘，我就發現有很多同學走來，坐到了椅子上，也開始復習了，我看到他（她）們的心情都是非常緊張的。
監考老師來了，我心里很緊張，生怕這次題目很難考不好，回家被媽媽罵。發了考試卷后，心想：這次題目竟然這么簡單，我一定要考好，我看了一下周圍的學生，發現他（她）們都開始答題了，我就把姓名、班級，和考號都寫好了，就開始答題。監考老師一直在我們教室里走來走去，一邊看著我們的班級、姓名、考號都寫好了沒有，一邊看看我們有沒有講小話、傳紙條和看小抄的.。
到了星期二的早上，老師走進教室，我發現老師非常開心，心想：這次我一定可以考一個好成績，老師把考試卷發下來之后，我才發現我只考了89分，作文就扣了5分，我的同桌都考了92分，作文只扣了3分。老師說：“這次考試非常簡單，考好的人不要驕傲，要努力繼續努力，沒有考好的那不要灰心，只要努力就一定可以考好。”回到家里，我把考試卷的分數告訴了媽媽，媽媽說：“沒有考好不要灰心，要仔細，認真就一定能考好。”
我心想：加油，下一次我一定能考好，以后我一定要認真聽講，上課不講小話。
考試的作文 33
這幾天，我的心情非常郁悶，因為這次數學考試我考得一塌糊涂。
我焦躁不安地等待著考試結果。終于發試卷了，我的心怦怦直跳。試卷發下來了，我一看，“天哪，62分！”我差點被這個可怕的數字嚇得暈倒過去。“這是我的試卷嗎？”我半信半疑地說。我偷偷地把那張見不得人的試卷藏了起來，生怕被人看見，我望著尹老師嚴肅的面孔，不好意思地低下了頭。接著，尹老師幫我們講解了每一道題目，我調整了一下心態，認真地聽著每一道題。
老師布置家庭作業了，數學家庭作業是讓家長在試卷上簽名，然后把試卷上的錯題更正一下。
我回到家，先做完了語文家庭作業和更正錯題。這兩個作業做完了，我的心中有些害怕，吃完飯后，我拿著那張試卷給媽媽，突然，我的心跳得好快，媽媽仔細地看了一遍，拉著我，問我：“題目并不難，你為什么這次只考了62分？”媽媽把我問得啞口無言。我只好低下頭，但是我總有點想哭的.感覺，心里在說：想哭就哭出來吧，哭出來會舒服一些！我忍不住了，哭了出來。可媽媽并沒有說我，媽媽卻對我說：“沒關系，這次沒考好不還有下次嗎！他們都鼓勵我，我終于不哭了，笑了起來，媽媽說：“對嗎，女孩子要笑才好看嗎！”我覺得媽媽說的也很對，又把試卷看了一遍，我發現丟分的原因就是太粗心了，我我一定要改正這個壞習慣！
是呀，一次考試沒考好還有下一次，我下定決心，下次數學考試一定要考好來，當然應該每次考試都應該考好來，不管是任何題目。
考試的作文 34
期中考試如期舉行，一向懼怕考試的我，更是膽顫心驚。
今天考生物，是這次考試的最后一門，也是我的弱項，我很害怕考不及格，因為考試說過，考不及格是要到辦公室談話的。為考及格，忽然想到“抄襲”。心里隨之而來的是一種說不出的滋味。
平時我反對抄襲，現在竟然也想嘗試依次作弊的感覺，轉念一想，那些成績好的同學有時不也作弊嗎？再說，憑本事吃飯的人不也常常不如投機取巧的人活的自在？不抄，就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來使“作弊”合法化，使自己的良心沒有什么牽掛。
生物考試終于開始了，拿到試卷一看，后面有幾道題像拔釘子一樣難，我有點慌神了。我盡力把會做的題做了，大概只能得40分，我急了，可是，剛想到作弊，心就猛的狂跳起來，臉上火辣辣的，滲出了汗，好像有無數雙眼睛盯著我，我一動月不敢動。胸前佩帶的團徽向我閃耀著光芒，此時，我感到無比的羞愧。我竭力放松一下自己，看看表，時間還有50分鐘。我暗暗地發誓，不作弊了。重新拿起筆，盡管有些同學從前因作弊名次排在我的前面，我也不在乎——我問心無愧。我想，即使這次生物成績“開紅燈”，只要以后加把勁也肯定能趕上的'，于是，憑著記憶和理解我開始思索答題。
結果，這次生物成績只得了58分。雖然比我預定的要差的多。但我獲得的是真實的成績，對得起自己的良心。面對父母的責怪，我沒有解釋，心里很實在，應為我沒有欺騙任何人。
【考試的作文】相關文章：
作文：考試中的考試08-17
考試，考試作文01-27
考試話題作文：談談考試01-27
考試作文：誠信考試01-27
關于考試的作文：考試風波01-26
考試呀，考試作文01-29
關于考試的作文:考試之后09-18
考試前，考試后作文11-24
考試中的考試作文12-04
關于考試的作文(關于考試的作文開頭)12-20