備戰期末考試作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的備戰期末考試作文，歡迎大家分享。
備戰期末考試作文 篇1
本學期的全部課程已經讀完，緊張的復習階段也將要結束，下個星期三就要進行期終考試了。
期終考試是對本學期學習成果的一次大檢閱;是對自己的自信心、意志力的一次大考驗;是向老師和家長最具體、最直接、最全面的大匯報;總之，這是一次具有非常重要意義的考試!
經過一個多星期的復習，讓我對這學期所學的知識內容有了更系統的掌握，加深了對難點、重點知識的理解。還有幾天的復習時間，我將振作精神、全力以赴，認真備戰期終考試，爭取考出水平，考出好成績，讓老師滿意，讓家長高興!
首先，用正確的心態對待考試，已要克服復習迎考前過分緊張的情緒，又要克服盲目樂觀，不當作一回事的松散情緒，更要克服畏難怕苦、得過且過的情緒;要堅定信心，從容自信，積極備戰，努力攻克期終考試關。
其次，合理安排時間進行復習，爭分奪秒做練習，充分利用好這個星期六和星期天，認真對各科的知識進行查漏補缺，努力鞏固所學習到的知識;
再次，認真完成老師布置的測練題目，對這學期單元考試時造成丟分的題目注意總結教訓，千萬不能再次丟分，不懂的問題要及時請教老師或同學，不放過一個難點和疑點，扎實掌握基礎知識。
另外，要保持精神上的最佳狀態，按時作息，保證充足的睡眠時間，保持最佳的身體狀態，努力打好這一仗，為這學期畫上一個圓滿的句號!
備戰期末考試作文 篇2
時間如風飛快地過去了，四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試，我取得了較為理想的成績，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級的學習劃上一個圓滿的記號，不留下任何遺憾。為此，我打算從現在開始，抓住這段復習的機會溫故知新，因為我們要復習9個單元，其中，前面有些知識已經有點淡忘，還有些知識當時學的不太扎實。
為了這次期末考試考出好成績，我還想出來了備戰期末的措施，并且給自己設訂了奮斗目標：語文和英語考97分，數學考100分。
我備戰的具體措施是：
在學校復習時，要做到：
1.專心聽講，積極舉手回答問題。
2.做復習卷和復習題時認真對待，保證質量。
3.上課時老師講到自己學得不好的地方，更要認真聽。
4.數學課上，把老師講卷子時講的重點題和概念都要及時寫下來。
5.語文課上寫復習卷時書寫要工整，將掌握不熟練的劃出來，回家后抓緊復習。
在家復習時，要做到：
1.每天分別復習數學、語文、英語各一個單元。
2.把語文、數學錯題集上的錯題再做一遍。
3.將英語卷子上的錯題復習一遍，多聽磁帶。
4.多練題，提高做題質量。
備戰期末考試作文 篇3
期末考試在我們眼里就是最大的來考試了，這幾乎是決定這個年是否能過得開心的一個重大因素。所以可不能馬虎，我早早就為期末考試做準備了。
課程上我們早早就進入了復習期，把所有學過的知識從頭復習一邊，當時不太明白的在復習的時候我都要再問一下老師，把不會的弄明白，不能再學過的題目上面掉分啊。除了老師上課帶領我們一起復習，做模擬試題之外，我們增加的自習課上，自己給自己的復習也是很關鍵的。不用跟著老師的節奏，可以自己突擊自己不會的知識點，隨時可以詢問老師。所以自習課我的收獲還是很大的。說道期末考大家都沉浸在緊張的氣氛中，誰都想考個好成績，這樣過年長輩問起歷年來必問的問題時，也能有底氣回答。真不知道為什么過年前要期末考，誰規定的啊，不能改改時間嗎。不光在學習上做準備，考試的用具我都早早準備好了，筆袋里面裝了必用的筆和畫圖工具，準考證學生證，都放在了考試袋里面。就怕自己一時疏忽耽誤當天的時間。雖然考試的氣氛很緊張，但是我們的心里還住著一個小精靈，那就是期盼過年放假的心。只要考完期末考這個大關，我們就有的是時間玩耍了。
大家面對期末開始緊張嗎?不要緊張害怕，只要好好發揮自己平時所學的知識就好了。加油，祝我們有個快樂的新年。
備戰期末考試作文 篇4
語文的復習要注重知識的積累，常用字詞的正確拼寫，短語以及古文的背誦，這些作為基礎內容，建議不要找具體的某一些時間來記憶，而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間，將時間進行最大價值地利用。
對于作文，要給文章增添亮點。在審題基本正確、內容基本充實、結構基本清晰、語言基本流暢的基礎上，增加到位、獨特、新穎、事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括：一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時，作文的提高要注重平時學習的素材積累，一方面多讀名人名言，從中找到最佳論點，另一方面多進行經典寓言、名人故事的記憶，增加論據。
同時，注重復習中的爭分點。現代文閱讀要注意：
1、讀懂原文，把握語境。
2、定性準確，思路清晰。
3、理解全面，表達到位。
4、博聞多思，增加底蘊。
現代文閱讀中的名言警句，是記憶性的東西，每個人都應該拿到手。閱讀文章時要注意整體感知閱讀，從中提取重要信息，具體闡釋和抽象概括。
在文言文斷句時，學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分，比如對五處未標一處則得5分，而對五處錯一處反扣1分，挑戰與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走，每周一套的試卷，要吃透，不要以量取勝。自己找弱項，強調多問。
最后需要提醒的是語文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現錯別字情況。
備戰期末考試作文 篇5
本學期的全部課程已經讀完，緊張的溫習階段也將要結束，下個禮拜三就要入行期終考試了。
期終考試是對本學期學習成果的一次大校閱閱兵;是對自己的自決心信念、意志力的一次大考驗;是向老師和家長最詳細、最直接、最全面的大匯報;總之，這是一次具有非常重要意義的考試！
經由一個多禮拜的溫習，讓我對這學期所學的知識內容有了更系統的把握，加深了對難點、重點知識的理解。還有幾天的溫習時間，我將振作精神、全力以赴，當真備戰期終考試，爭取考出水平，考出好成績，讓老師滿足，讓家長興奮！
首先，用準確的心態對待考試，已要克服溫習迎考前過分緊張的情緒，又要克服盲目樂觀，不當作一歸事的疏松情緒，更要克服畏難怕苦、得過且過的情緒;要堅定決心信念，從容自信，積極備戰，努力攻克期終考試關。
其次，公道安排時間入行溫習，分秒必爭做訓練，充分利用好這個禮拜六和禮拜天，當真對各科的知識入行查漏補缺，努力鞏固所學習到的知識;
再次，當真完成老師布置的測練標題題目，對這學期單元考試時造成丟分的標題題目留意總結教訓，千萬不能再次丟分，不懂的題目要及時請教老師或同學，不放過一個難點和疑點，扎實把握基礎知識。
另外，要保持精神上的最佳狀態，按時作息，保證充足的睡眠時間，保持最佳的身體狀態，努力打好這一仗，為這學期畫上一個圓滿的句號！
備戰期末考試作文 篇6
在我的印象中，一個學期是漫長的，然而上了初中，不知怎的，一個學期轉眼即逝，僅剩十五天左右，就該迎來期末考試了。
現在是最后的沖刺，不再像小學一樣，只有語文、數學，而是七門課程，必須馬上進行復習。首先是語文，語文最重要的是字詞、閱讀，字詞需要多聽寫、多背，而閱讀則需要語法和多練，只要這兩項可以做好，一百分以上就是小菜一碟，一點兒沒有問題，接著是英語，英語和語文息息相關，單詞要多寫多背，翻譯句子之類的，要有很好的語感，還要多加練習，然后是數學，數學沒有技巧，只能多練題，提練多了，自然就能得高分。
而這四門副課，只有一招——背，尤其是政治不背，根本不行，歷史需要背時間、朝代、人物等，要是不背，那考試時就什么也不會了。而生物和地理當然也需要背，就像我自己，其中考試時生物沒有背好，導致一道五分的大題，我一分也沒得。
剩下的信息技術，體育之類的，單個看分值并不大，但合在一起也有一百二十分了，這幾類只能靠多練習了，練習好了，也能拿到很高的分值。
我要制定復習計劃，每天按計劃執行，爭取在期末考試時，進入年級前一百名。
備戰期末考試作文 篇7
打開窗戶，陽光透過云層鉆進了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對著藍天白云，我充滿希望，因為，生活是屬于我的，考試是我的挑戰，那張作息時間表是我的充氣筒，考試亦精彩!面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣。“作為一個有責任心的孩子，一定要把成績考好，這樣才不會愧對自己!”我想，這是每個人都所希望的。自強不息，努力進取就是每個孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫字臺前面，進行一次完整全面的復習，動起來吧。
不要你在夜深人靜的時候，徹夜不眠，捧著書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來，向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會過去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現在你面前，那是屬于你的彩虹。請踏上這座橋，與天同高吧。沒有可能，堅持就是勝利!考試時，做到心會神凝，仔細審題，保持良好的心態沒什么都不要想，用出你最大的智慧，發掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。勝利的時候，回想起以前，你會感慨萬千。是啊，真的沒有什么不可能。所以，珍惜時間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功!坦然走向這挑戰，超越了自己，你就勝利了。
備戰期末考試作文 篇8
期末考試今天是期末考試的日子，雖然不是考初中，只是六年級的上學期，但是多多少少難免會有些緊張。前一天晚上就已經雙手合十開始祈禱了！不知道今年的題難不難，多不多，我會不會做。一串串問號從我腦袋里閃過。
吃過早飯，還是一樣坐在熟悉的教室里，只是位置換了，大家一起等待著監考老師的到來，更加關心的是考試難不難，會出怎樣的題。終于來了！監考老師發下來長長的試卷，哇吼~一共是6頁啊！比原來的語文試卷多了2頁！哦！我的上帝！時間有限啊，我做得完么？不光只是我一個人，幾乎全班同學在第一時刻驚叫起來。“ohmygod！”從第一道題做起，我開始認真思考了起來，好在都不難，但是我還是遇到了攔路虎。我怎么想也想不起來了。我又怕時間不夠，就先往后面做。“唰唰唰！”教室里只聽到著用寫字的聲音。“沒剩多少時間了！趕快做！”監考老師說著。我正在寫作文，已經寫了一大半了，但是還是很緊張，因為我想留一點時間來檢查前面的題，是否正確，還有道題在前面等著我啊！作文做完了老師說還剩10分鐘，我稍微松了口氣。因為這10分鐘對我來說已經夠了，足以檢查前面的題了！“開始收卷！”老師一聲令下。搞得我們班有些同學手忙腳亂，但有些也巴不得現在交，那都是些做得快的人，已經檢查好久了。當老師把我的卷子收在手上的時候，我嘆了一口氣，又開始擔心起來。擔心我語文考不好啊，媽媽罵啊之類的。午飯吃完后就考了數學。數學只有4頁，瀏覽的時候好簡單啊，全部會做。大家臉上都露出微笑。在做題的時候，有的同學做得飛快，監考老師總是把這句話放在嘴邊：“慢慢做，時間還多得很！認真做嘛，不要做快了，細心點！”基本上等我做完了，都還剩下二十幾分鐘！
全班同學開始“抱怨”！我也感到吃驚，已經都檢查好幾遍了！唉，只有又繼續多檢查幾次了！好不容易等到老師那句“收卷”的話，感覺頭上已經長了雜草。監考老師把卷子帶走后，大家紛紛議論起來。“你覺得自己考多少分啊？”“哎呀！我有道題錯了！”“好煩啊，要是我能細心點就好了！”期末考試是緊張的，但是也是每個人必須經歷的。
備戰期末考試作文 篇9
期末考試即將來臨，眼看著過兩天就要考試了，我的心里七上八下的，很沒有底。這應該是考試之前的最后一次放假了，所謂放假，其實跟沒有放假是一樣的，因為我還有很多東西要復習。
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己 像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現在都快期中考試了不好好復習怎么 行，還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯了好幾道簡單的 都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才 怪呢。
開始復習了，先是語文一大堆課文作者，內容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書，各種方程看的我頭暈，隨后 是英語單詞句子一個勁的記，可剛記下這個那個又忘了。最后是科學，我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書，我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經過了那些 書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識，看來一上午的時間白費了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語文明天記數學……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期末考試啊，你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來，讓我早日解脫，又希望你不要來，因為我還沒有準備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊!
備戰期末考試作文 篇10
馬上要期未考試了，大家都進入了緊張的復習當中，我也不例外，讀英語，做數學，寫語文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習，老師們也在不停地幫我們復習以前沒掌握的知識。
時間飛快地過去了，到了復習最后一個晚上，本來這個晚上應該更加努力復習，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒什么特別。
6月25日是期未考試，上午考科學，下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監考老師進班級，神情嚴肅，沒有一絲毫笑容。9：25分監考老師發卷，讓我們先寫好班級、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著廣播鈴聲響起，我們便開始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡單的題目做好，再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個字一個字的讀題，發現錯了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了，我比前兩次考試更加仔細、認真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數學考試我也是這樣做的，只不過我用了30分鐘就做完了，剩下的時間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來，再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。
考試結束后的第二天，媽媽打電話打到老師那里，問我的成績。我的心懸了起來，萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話，我問媽媽成績多少？媽媽說：數學100，語文學94，英語99。我覺得語文考得不理想，數學和英語考得很好，懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行，我已經盡力了。
備戰期末考試作文 篇11
考試是件令人歡喜令人憂的事，考好表揚考差罵。
今天，我們進行了期末全市統考。考試一考完，我與同學們就在對答案了，我發現自己錯了很多。“怎么辦，怎么辦，這回可考砸了……”我心里像爬滿了螞蟻似的，又痛又癢，難受極了。我真希望我的答案是對的，他們的答案是錯的。回到家，我把自己今天試卷上不確定的題目跟阿姨討論了，并把自己的答案說了出來，阿姨說，我的答案是錯了。這下，我真的蔫了。
下午到了教室，我的心里還是很亂，一直在想上午的事情，下午的兩場考試都不想考了，心里在想著語文、數學能考幾分，萬一分數很低，回家就要接受口水戰了。其實，主要還是我自己心里過不去，不能接受分數太低的現實。
第二天，來到學校，我看見有同學在發試卷。我坐在位子上等待著，眼睛死死地盯著發試卷的同學，既希望馬上拿到我的試卷，又希望永遠也不要發到。時間一分一秒地過去了，對我來說，仿佛等待了整整一個世紀。終于發到我了，語文96，還好還好，這個成績勉強說得過去，我懸著的心放下了一半。我祈禱著，希望數學成績也能好點，可偏偏事不如人意，數學只有92，計算題居然扣了6分。我整個心像掉進了冰窟窿。朱老師講試卷的時候重點批評了我，說我太粗心了，白白失了6分，如果不失這6分，我的卷面成績也還是挺漂亮的。這個時候，我多希望鮑老師不在教室里，可她此時卻在后面聽得真真切切的。等朱老師走了，鮑老師明顯很生氣，又把我狠批了一頓。我低著頭，紅著臉，恨不得找個地洞鉆進去。
我以為這樣就好了，可鮑老師的氣還沒消。在發“三好學生”獎狀的時候，鮑老師只讓我拿著獎狀拍了張照，就把獎狀收回去了，說是給我個教訓，我真是啞巴吃黃連――有苦說不出啊。放學了，我以為這下可以清凈一下了，誰知同學又說了：“王依依，你好慘，要是……”我好后悔啊，可這世上哪有后悔藥賣呢，回到家還有一場暴風雨等著我呢。還好阿姨這關好過，只是說了我兩句，讓我吸取教訓，以后不要再犯這樣的錯誤。到了媽媽那兒，苦日子才真正開了頭。媽媽的嘮叨勁呀，這個暑假恐怕都不好過了，我只要有一點偷懶，媽媽就會舊事重提，連弟弟都會學媽媽的樣。啊，我的天吶!我的暑假簡直要暗無天日了。
這是有的一切都是我的粗心造成的，怨不得任何人。我一定要吸取教訓，不要再讓粗心害死自己了。
備戰期末考試作文 篇12
過幾天就要期末考試了。我進入了既緊張又興奮的復習階段,緊張是因為不知道會出什么題,興奮是因為這樣就可以知道自己這個學期學得怎樣,真讓我期待呀!
期末考試了,上午考數學、英語,下午考語文。數學老師說了這次又附加題。
發卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會,于是我就放心的開始寫答卷了。答著答著,我發現附加題也并不難,只要認真想動腦子就可以做出來······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個好成績!
時間在不知不覺中過去了,我們又迎來了英語的期末考試。英語試卷非常簡單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒有發現有錯的地方。跟之前一樣,到時間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個滿分。
下午,語文考試又向我們走來。語文考試是我的強項,沒有我不會的,不過,在寫作文的時候浪費了一點時間······
過了幾天,試卷發下來了,我數學99+20分,語文97分,英語100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達到平均分,但是我對自己的成績還算滿意,還拿了一張獎狀———“三好學生”。今后在學習和考試中要更加仔細,爭取更好的成績!
備戰期末考試作文 篇13
試卷發下來了，果不出我所料，我一門一百分都沒有，數學錯了一道口算題，結果以一分和一百分告別。心里比較失落，因為全班竟有七個一百，仔細看那題，原來是進位問題，以后不能這樣粗心了。
語言試卷緊跟也發了下來，隨即而來的是分數和評語，每一次我的評語的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的確，粗心是我的一大弱點，幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。
原來一下子興奮的感覺沒有了，我以為英語會是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說錯就錯了。這次成績都不是我滿意的，但不能改了，此時真想時空倒轉，再考一次，那不就門門一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能。· 張老師突然說粗心的得加作業，我心中一顫。果然，張老師布置的處罰很嚴重，我第四道題錯了一字，結果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫五篇作文，但就因為這一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業本，還加了十篇作文。
其它沒事，可十篇作文對我們來說就是——寫起來似登天，而且張老師要求不寫以前寫過的，這怎么行，這一字的代價也太大了吧！看著別人樂滋地樣子，我心里不高興，覺得十分不公平，我也是九十五分以上！· 張老師要獎我們九十五分以上的，細心地是十個本子，但粗心了就只有五個，我看著本子，心想如果本子來換十篇作文我也愿意，可是天下沒人愿意，我very very地郁悶，生悶氣。· 到了媽媽的辦公室，我心里越想越不甘心，就問辦公室的初三語文老師李阿姨，李阿姨說我的答案正確，可惜課本上說是另一個“帶”，我本來在期末考試時想寫那個“帶”字，可一想不合乎題意，就寫那個“戴”，結果我的第一感覺對的，后來改的錯了。·心里想著，越想越委屈，淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了，就一個字也會加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認了，要不是我不熟悉課文，會這樣嗎？· 這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓了。
備戰期末考試作文 篇14
最近幾天，我們班進行了期末考試。我對考試成績有點滿意，但我覺得我會考的更好。我語文考了93分，數學考了90分，班里兩個科目的最高分都是97分。
這學期剛開學時，我寫的字有點認真，態度也很端正，還積極回答問題。可是到了臨考試這段時間，就不認真了，因為我寫字光想著寫的快，不想寫好。態度也不端正，不回答問題了，只有問題很有趣時才回答。這次語文考試我有一道題最不該錯：用關聯詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯了，因為我粗心沒加關聯詞。這種事情在我身上發生過了無數次。比如把“會”寫成“回”，有時計算題做上好幾遍也做不對。
我打算，今后要端正態度，上課認真聽講，積極回答問題，而且做作業仔細認真。今后每次考試，我要認真審題、用心思考、仔細答卷、認真書寫，每一題都小聲讀五遍，爭取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了，也不要笑話考不好的，因為虛心使人進步，驕傲使人落后。如果考不好，也不能灰心，因為總有一次會實現愿望的。我一定要好好學習，下次考試達到95分以上。
備戰期末考試作文 篇15
在這個晚上，充滿了緊張和激情，因為明天就期末考試了，大家都緊張復習，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個人都在復習我提了個意見，大家一起復習，大家都同意了。我們一起復習，先復習的是數學，我們把數學重點都背了起來，然后是英語，我們把加星號的單詞背了起來，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂，最激情的事是，我們為了放松心情，還開了唱歌聯歡會。可當我們要復習語文的時候，就睡覺了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺了，睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復習的。很晚才睡著的。
這個晚上，我們把重點背得滾瓜爛熟。
禮物
人的一生收到過許多禮物，也會送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經收到過許多禮物，但是每當我一看到窗臺上那半截蠟燭時，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的，叫藝術蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的`雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫作業，爸爸雖然呵斥過我很多次，但我還是外甥打燈籠——照舊。直到有一天，我一回家，發現我的蠟燭沒有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了，我問明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來。
記得那是個期末考試的前夜，我正在家復習重點，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識點還沒有復習呢!怎么辦？這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子，點我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說：“我不會點你的，就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說：“你是祖國未來的花朵，點了我吧，沒事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當時含著淚點著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點點的復習，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長城，逐漸模糊的金字塔，我感覺今天復習的速度真快，一會就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
備戰期末考試作文 篇16
期末考試終于考完了！
快要考試的時候，我非常緊張，真是難熬啊！
考完一張卷子，我就放松了。因為我感覺考得還可以，而且馬上就要考完了，馬上就要放暑假了，就可以爽爽快快地玩耍了。
考完第二張卷子，我感覺這次考試考的還行。就是數學有道題不怎么會，如果這道題答案是我對的，我就感覺考的老好了，就能答100分了。
考完了，耶！我感覺非常舒服、爽快，非常輕松！
我想，如果這次考試能答雙百，那就更爽了，更舒服了！
希望我的考試成績能早點出來啊，我又緊張起來了。
備戰期末考試作文 篇17
“分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶。”這句話我們學生再熟悉不過了。是啊，在家長和老師看來，成績、名次比一切都重要。從老師方面說是：只要這個學生學習好，不管品德怎么樣就是好學生；但如果這個學生學習不好，不管道德品質怎么好都不會有出息。在家長方面說是：孩子考得成績，排的名次就是家長的顏面，孩子考好了就有顏面，考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。
都說期末考試是一學期最重要的一次考試，不光老師和家長這么認為，我們學生也是。辛辛苦苦學了一個學期，誰不想拿個好成績回家啊！我也不例外。
期末考試前一天晚上，我熬夜復習，為了迎接第二天的考試。第二天考試的時候，我心慌，怕出來的那些題型我沒見過，我忐忑不安的走進考場。一連考了三科，忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了，整個假期我都沒過好，終于2號開學了（我們學校統一補課），可是成績還沒有下來，只好繼續熬。熬啊熬，終于熬到了那天。我等著老師念我的成績，老師一念我的成績我傻了：語文95數學91英語100排名20。我的淚水情不自禁地往下流，我在同學面前不經常哭，我這么一哭，給我同桌嚇了一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話都說絕了）我還是沒反應，給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態，知道晚上我的心情才好點了。可睡覺之前，我給媽媽打電話報分又痛哭了一場，第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢？我真的沒有信心了，我的最后一點信心已經沒有了，我該怎么辦啊？我該用何種心態去面對學習、面對老師、面對家長呢？我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后，我這個好學生開始不好好學習了，老師找我談話也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的話，具體什么我也不知道了，不過我知道她找我的意思是：好好學習吧，我們都等著你呢。重拾信心，我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵和信心。從此，我努力學習，做回了老師心目中的好學生，我心里一直記著一句話，我永遠也不會忘記了：失敗了不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對，再多的困難都會被我們擊敗。
六年級:安哲寧
備戰期末考試作文 篇18
太陽東升西落，教室里仍舊是如此的吵鬧，沒有人在意這次期末考試，在他們眼里，只有成績老師口中所說的嚴格遵守考試規章制度，又有誰會在意呢!明天便是期末考試，今晚復習的人并不多，唯一能夠聽到的聲音便是街上買東西的客人，與商人不同的是，他們明明知道自己的口袋里沒有錢，也沒有銀行卡，更沒有幾百萬的支票，卻還要打腫臉充胖子，問問人家的奧迪多少錢一輛，軟中華多少錢一條，他能只會被問道“你有錢嗎?”明天的場面肯定會很壯觀，因為明天將會上演一場赤壁之戰，我們是不是也應該成為這場戰爭的觀望者，來評價這場戰爭真正的意義。看看曹操是如何將夾帶投入諸葛亮的懷中，看看周瑜的烈火能否將曹操的幾十萬水軍燒的原型顯露。
在門前遇到的第一道防線便是校長的金屬探測器，他在每位同學的全身都掃了一遍，腰部的褲腰帶令金屬探測器發出清脆的響聲，老師也不會逐個檢查同學的褲腰帶的，這也為那些居心叵測的同學提供了很大的機會，帶手機去考場在當代的社會是不是也算得上是一種流行呢?第二道檢查便是查看書桌內部，書桌內部不知藏有多少條夾帶，上面寫的不是哪位名人的名言，就是先人們探索的自然規律;不是重要的數學公式，便是記不完的英語單詞，總而言之，面對如此之多的犯罪證據，老師也釋然了。第三道檢查便是同學們所帶的一切有可能作弊的東西，包括筆，橡皮，本子等小物件，別看東西小，但里面可以藏很多夾帶，并且不易被發現所以這可以稱為考試必備良策啊。
重重的檢查，許多學生是深受打擊啊，他們也自己心里清楚，自己只不過是打腫臉充胖子的窮人而已。但有些同學則是道高一尺魔高一丈，不但將手機帶進了考場，并且將自己事先準備好的夾帶也帶進了考場，沾沾自喜的他們并不知道其實他們在后面還會遇到更大的困難。考試開始了，老師最先帶進來的不是試卷而是一臺機器，誰也沒見過那是什么東西，但為了避免再次受這東西的傷害，同學們不約而同的在網上搜索這東西，不料，所有同學的手機都沒有信號，果真是陰謀，看來這下用網絡來搜答案和傳答案是行不通的了，現在只能用最原始的方法。筆與大腦的結合可謂是天下無敵，可這也需要有錢人給予他們施舍，這樣他們才能有資本繁衍下去。
考試的過程中由好學生只要答案，而他們只負責將這些答案繁衍下去，就這樣，一個班的答案就只有這四五個版本，雖然這也減輕了老師們的負擔，但這并不是老師所希望看到的，不然，層層檢查又是為了神馬，雖然老師們在想盡一切辦法想要得到學生們最真實的成績，以因材施教，可每次得到的卻只有那么四五個版本，所以，在這每一次小小的戰爭中學生總是會勝出，可在將來的大的戰役中，能笑到最后的，卻只有造答案的那幾人，而并不是傳答案的。考試，不就是為了讓你我的水平更高，知識更豐富嗎，那為什么還要抄呢，滿分又能怎樣，20分又能怎么樣呢，最起碼你還知道你與別人有80分的差距，可抄滿分的同學，你與別人又有多少差距你知道嗎??
備戰期末考試作文 篇19
一學期結束了，我們也開始了愉快的暑假生活。可是才過兩天快樂的生活，接下來這個暑假我也許就會在傷心中度過了，因為我全部科目都只打了80多分。當媽媽告訴我這個消息的時候，我覺得天都塌下來了，怎么會這樣？這是我意料之外的，語文打80多分，我不是很意外，因為語文試卷上，我有好幾道題都不會做。可是數學和英語打80多分，這是我怎么也沒有料到的，數學試卷上我只有一道題不會做，我也不知道為什么會扣這么多分。努力思考幾分鐘后，我終于知道了答案，數學考試有60分鐘的答卷時間，我覺得時間很多，可以慢慢做，所以一開始并不著急，最后監考老師說只有20分鐘的時間就要交卷的時候，我還有一面沒寫，我意識到，我慘了，馬上發瘋一樣地做，剛做完5分鐘左右，就收試卷了，我才簡單的把計算題檢查了一遍，沒有過細檢查，所以估計很多細節都出錯了。英語我覺得問題主要是出在閱讀題上，因為英語書上老師要求背的我都背了，要求默的我也都默了，只有閱讀題有一點不太懂。媽媽也替我著急，就要上五年級了，學習也應該抓得更緊了，所以，媽媽從她同事手里借來了五年級的課本，讓我自己先預習一下，五年級學的時候就會更輕松。
我知道自己這個成績是不行的，所以從現在開始，我就要加油努力了。
備戰期末考試作文 篇20
期末考試即將來臨，我們已經進入復習。某一天，老師忽然說：“同學們，過幾天我們就要考試了！”我的心跳忽然加快，生怕自己考不好。
我不管三七二十一，拿起數學書就在同桌那背公式。背完后，我又像瘋子一樣拿出英語書，貪婪地吸收起知識來。知識如果吃下去就能吸收該多好啊！我想那太簡單了，我一次性吃十幾本書都沒問題的。
我又在語文課上拼命記古詩，背課文，背語文園地，抄詞語盤點，抄寫課文選段，寫作文，看課外書時抄好詞好句。
過了幾天，期末考試終于來了。試卷發下來時，我心中小鹿亂撞，生怕自己答錯題，緊張到感覺無法呼吸了！
考語文的時候我一直記著老師對我說的話：每一句話要寫完整，注意標點符號。考數學的時候很多同學說題目難，我感覺還好，三下五除二就寫完了！英語考試，我覺得SoeaSy！試卷里都是我們以前做過的題目。
考試成績發下來。我語文、數學、英語三科的成績分別是83分、95分、92分，還算可以，可是離我預計的還差一點，看來我就是太驕傲了。
為什么我明明覺得容易，但還是被扣了分呢？看來我是不夠細心，學的還不夠扎實，來期我一定要吸取教訓，更加努力學習。
備戰期末考試作文 篇21
我盼望美麗環境的到來
美麗的環境，是所有人都希望看到的。因為美麗的環境，可以帶給人們視覺上的享受和精神上的放松。但是，環境表面的美，是真正的美嗎？
也許，別人站在樓頂上向下望，綠化的景色盡收眼底，美；也許，別人站在山頂上向下望，自然景色盡收眼底，美；也許，別人乘坐在飛機上，向窗外望去，穿過一層層的薄云，賞一片片如一張圖畫般小的景色，美。但是，這些都只是表面的美啊！我看到的，是滿天的塵埃；聽到的，是雪川融化崩塌的巨響；感覺到的，是人們內心的意識淡薄。
真正的美麗環境，是不會有雜物滿天飛！是不會有塵土肆意的亂舞！是不會有地震頻繁的到來！這些，都是人們在無意中而造成的嚴重的后果。有些是無法補救的。例如人的生命，永遠、永遠都不可能補救。動物的種族滅絕，同樣也是如此。
而我們現在要做的，是要盡自己的全力，把能夠挽救的，一一都挽救回來，不能任其繼續肆意的發展下去了。環境的破壞，是人們一點、一點造成的，所以我們也必須要收拾起這個爛攤子，我們也要一點、一滴的讓環境恢復原貌，甚至是比以前更好。讓我們所處的環境成為真正意義上的美麗的環境，我盼望著美麗環境的到來，而不是一個空殼。
地球是我們賴以生存的家園，據資料表明，沒有第二個星球可供人類生存下去。而破壞環境，就是在破壞地球，也就是在間接的破壞我們自己的家園，破壞我們的生命！反之，我們保護環境，也就是在保護我們自己啊！人們啊，就算你們不為他人著想，總要為自己想一想吧。這可是關系到自己的生命啊，絕不是危言聳聽的。人類，覺醒吧，從此刻起，擔起保護環境的重任吧！讓周圍變成真正的美麗的環境吧！
我盼望美麗環境的到來！也希望所有人能一起，拯救環境，拯救我們的家園！
備戰期末考試作文 篇22
期末考試，一個幾乎另所有學生都顫栗而又頭疼的字眼，每次考試就如同坐一次途徑地獄的過山車一般。而我，正坐在這輛過山車上！
空中刮著冷風，即使教室的門和窗早已被關上，但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗，視線在試卷上不停地移動，我的心好像被什么東西揪緊了一般，眼睛由于過度集中而變得酸痛不已，背后仿佛背著一袋碎冰而直冒涼氣。
“只能到這兒了嗎？”我邊焦急地寫上前兩小題的答案，邊思考著是否還能接著做下去。“唉，果然不行了。”像是否定了自己一般，我不情愿地放棄了最后的掙扎，似乎看到了烏云密布的未來，暴風雨無情地洗刷著這片土地，好似要將一切都沖洗干凈一般，呼嘯的風將大樹連根拔起，卷走一切生的痕跡。我的視線落到了手表上，上面標注著我茍延殘喘的剩余時間。我的目光稍微離開了課桌上的考卷，見別人似乎也和我一樣焦急。即使現在是寒冷的冬天，附近的同學也和我一樣，額頭上沁滿了汗珠，如坐針氈。
我深深地吸了一口氣，想要將狂跳不止的心平靜下來，微微過高的血壓使我感到頭暈目眩。無暇顧及這種難受的感覺，我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊，但這并無什么影響。經過一陣思想風暴后，我終于解出了第三小題，狂暴的心也終于有所平靜，背上的堅冰被溫暖的陽光融化。漫長的黑夜已經結束，黎明終于到來。
“考試結束！”隨著廣播的聲音傳來，我滿意地看著自己密密麻麻地寫滿字的考卷，等待考卷上交。
考場外雖然依舊刮著冷風，但明媚的太陽已經掛在天上，我知道，今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂，我走向陽光明媚的室外。
備戰期末考試作文 篇23
今天一大早，天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了，因為今天是一年里最重要的一天，身為小學生的你們，應該都知道今天是什么重大的日子吧！那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁！奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕，說：“今天要多吃一點糕，步步登高，取得好成績！”我認真地點了點頭。在車上媽媽說：“考試時不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法還是除法，看清每一個字特別是解決問題！錯一題六分就沒了。到教室還要把該背的英語單詞背一背，把該背的語文課文背的滾瓜爛熟，按課文內容填空，不準錯！英語單詞不準錯，數學計算不準錯。”
到了教室老師也千叮萬囑了幾句。啊！最緊張的時候終于來臨了，先考數學，監考老師發了試卷，我一拿到手，趕緊寫上校區，班級、姓名和考試號，老師一發“命令”我就寫了起來，寫完了，我復查了三遍，考了數學，考英語。
下午考語文，一想到語文還有作文300字，我就不禁想泄了氣的皮球一樣，趴在課桌上。我又想到早上家人的操心，我可是全家人的希望啊！想到這里我像重新充了氣的皮球一樣，振作了起來。
考試終于結束了，我也精疲力盡了，剛打完“一場仗”，又要忐忑不安地等待著分數！我萬萬沒有想到放寒假的第一天早上，分數就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我說：寶貝兒，分數出來了，你語文95分，數學99分，英語98分。”媽媽接著又說：“你們老師說你這三門功課都是全班第一名。“”之后媽媽帶著我去樂家超市給我買了獎品！
啊！考全班第一的感覺真爽啊，我一定要繼續保持下去，次次都要考全班第一名。
備戰期末考試作文 篇24
初三的一年是基本適應了新課改教材，教材內容、對重難點、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練，注意了作業的布置和檢查，課后輔導也下了一定的功夫。本次考試，兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學，有很多問題需要解決。
在課堂教學時，有時有急躁情緒，急于完成課堂目標，而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題，久而久之，一部分同學就養成了這樣一個可怕的習慣：老師出題時不用去思考，因為老師一會兒就講，這樣惡性循環下去，學生由來不及思考發展成為根本不用思考或完全依賴老師講解，繼而發展成為需要去獨立思考時，卻已經不會思考，長此以往，學生的思維能力何以得到提高?學生課后不能獨立完成作業也就在情理之中。
在課堂教學中由于缺少對他們的及時鼓勵，有時也不免使學生對自己也失去了信心，適時的激勵對學習成績的提高應該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術，而不是不滿意就對學生抱怨。對學生發火。
在下一步的教學中，要努力保持原有成績，甚至更好。
備戰期末考試作文 篇25
初中生活轉眼間已經過去近兩個月的時間，學得不亦樂乎的我們，迎來了第三次期末考試。經歷了幾次失敗的我，仍以滿懷信心的態度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”，一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久，不見老師走進教室，于是音樂委員孫雅欣起了一首《小情歌》，我們在一片歌聲中等待著老師的到來。隨著一句“寫下，我時間和輕琴聲交錯的城堡。”，這一首歌就算唱完了，老師也出現在了教室門口。只見$2老師手握一沓卷子，神情莊重地走上了講臺，雙手撐在桌子上，宣布：“這節課考英語。”說罷，她粉紅的臉上露出一絲微笑，我們知道那是對我們的鼓勵，可僅僅是簡單的鼓勵嗎？不，我想不是的，那更是對我們必勝的信心。
時間很緊，僅有一節課，聽力又要浪費不少的時間，我和熊瑞林這些急性子自然不會放松。握起筆桿，本來悠閑的心在這時突然緊張起來。環視四周：有的人怕時間不夠而奮筆疾書，有的人怕書寫不好而輕描慢寫；有的人因題目簡單而早早做完，有的人因不會做題而亂抓紙團；有的人緊握筆桿從容地答題，有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒有為此苦惱，而是欣慰的笑了笑，因為她知道，讓有人作弊和人很亂比起來，當然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿，猛然開始飛速答題，與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對比，鐘上秒針的抖動還不及我筆尖的一小半兒速度快，填上了幾個“A”、“B”、“C”，寫上了幾個“That”和“This”，一張英語試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼，無聊至極的我便
翻開數學書，打開作業本，開始悠閑地做起數學作業，猛啃那絕對值。數學還剩一點兒，聽力又開始了。該快不快，該慢不慢的不說，報之前還按門鈴。我拜托，磁帶大哥，這是讓你報聽力，可沒有讓你挨家挨戶拜年啊！況且，離新年還遠呢！我不耐煩的聽著磁帶，做著聽力，就在最后一道題時，慢吞吞的它一反常態，像吃了火藥一樣，我們還沒反應過來就報完了，第二遍也一樣，它以迅雷不及掩耳之勢完成了自己的使命，可我們班內呢？一片鬼哭狼嚎，想時光倒轉，再聽幾遍，可現實就是這么殘酷，就在這時，該死的下課鈴響了起來，頓時一片哀求。
考罷，我問到了自己的分數：118！全班最高！結果老師又加一句：別的班有120的，我想唱的“我得意的笑”，卻變成了“只要你考得比我好，我就受不了”，帶著一點哀嘆，這場期末考試算是過去了。
接下來就是等待期末考試出來了。
備戰期末考試作文 篇26
寫過很多感謝師恩的文章，卻總在寫她的時候才一顆心漾起來的美好，甚至，她在我心里早就不是老師了吧，該是媽媽一樣溫柔體貼的女子。
她與我只有一年多的師生情吧，可我卻默默念了許久。昔日的同學偶然對我提起，說：“某天自己不舒服，被她察覺，接著很溫柔地為她倒水，找藥。”我聽了，卻恍然覺得那樣的她一定是世上最美好的人，有一顆柔軟至極的心。
她總說自己是一個極普通的人，就像蠶豆花一樣樸實無華的，可我卻覺得，她真像蠶豆花，溫溫柔柔的開著，不疾不徐，不焦不躁，可即使是這樣的蠶豆花，我卻深愛著。
記得有一段時間自己心情極低落，也不知為何，整個人都無法像以前一樣放聲大笑了。也許是她察覺到我的低落，某天，她突然找我談話，那時的我心里忐忑不安，不知道她的目的，我不安的絞著手，默默跟在她后面。
她轉過身，笑著對我說：“你最近心情不好么。”我咬著唇，點點頭：“嗯。”她接著把手搭在我肩上，一直溫柔的對我說鼓勵的話，她說：“人總有壓力的，你一直很開朗的啊。”說這話的時候，眉眼彎彎，嘴角上揚，連眉梢都帶著笑意，我看著她，沒來由的一陣心安，后來她攬著我的腰進了教室，她身上有一股淡淡的香氣，讓人很安心，很舒服。
也許從那時候開始，認為她是極好的老師，只是之后總是發現她上課有意無意捂著腹部。后來我才知道，她是一個很認真很認真的人，有時候甚至會工作到午夜，因為忙碌，胃也不太好。不知道為什么，心里會很心疼她，她總是安慰別人，其實自己也承受著許多無形的壓力。
后來，她不再教我，我為此悵恨了好久，偶爾在校園里遇到，她仍然如當初一樣對我淡淡微笑，我看著她每次都會舒心。一直不曾對她說過些關懷或者祝福的話，也許是性格使然，但我也許是那么希望她幸福，并一直溫柔的下去。
感謝她教給我那么多知識，帶給我那么多感動。謝謝你的溫柔!謝謝你老師!
備戰期末考試作文 篇27
緊張而又快樂的半個學期一轉眼已經過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會。
有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師，同學，爸爸的期望，老師對我的培養，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵。而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯。”雖然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。
去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起
備戰期末考試作文 篇28
期末臨近，復習緊張，每個孩子心中都有一個心愿：考試成績名列前茅。為了這個愿望，我下定決心：努力復習，天天向上。
期末考試來了，我壓力也隨之大了起來，腦海中浮現著考試考不好會有什么遭遇。考試開始了，我的筆飛速地寫著，一路上過關斬將，直沖作文。這張試卷前面難度不是很高，可到了最后一篇閱讀可把我難倒了。我環顧四周，發現很多同學在奮筆疾書，還有一些同學莫腦門，絞盡腦汁的思考。還有少量一部分同學伸長了脖子，像個長頸鹿似的窺視同桌的答案。“哎！這道題目太難了。”我小聲嘀咕了一下，“如果考不好怎么有快樂暑假，俗話說“分分分同學的命根，考考考老師的法寶！”我冥思苦想著，突然想到了一篇課文《通往廣場的路不止一條》，于是我換了一種方法答題，題目就迎刃而解了。
語文、數學、英語考好了，心中的一塊大石頭落了一半，可這三張試卷很難，考不好就……，我不敢往下想了，還是先玩幾天吧！
備戰期末考試作文 篇29
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。期末考來了，有人像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，為了保住命根，他們決定放手一搏。而我一點都不緊張，還蹦蹦跳跳地進了教室，因為我昨天已經背得滾瓜亂熟了。
考試開始了，教室里頓時鴉雀無聲了，只聽到了同學們拿起筆寫字的聲音和筆掉在地上的聲音……
考試快結束了，可我還有幾道沒做，我急得要命。這時，我想起了老師辛苦的身影和媽媽的鼓勵。然后我咬咬牙，繼續努力做題。
寫完試卷后，我松了一口氣，心想：我對得起我媽媽了，我對得起老師！我抬頭看了看教室里的時鐘，發現還有時間，于是我開始檢查了。檢查的時候，我瞥見我的同桌伸長了頭，看了一下我試卷。我白了她一眼，她立刻把頭縮了回去，就當沒發生過一樣。
考試結束了，我們紛紛把試卷上交給了老師。過了幾天，老師要宣布成績了。我們都有點緊張，但又有點激動。老師開口了：“徐新偉九十七分……”我聽到了我的成績后，差點一蹦三尺高。放學了，我哼著歌，蹦蹦跳跳地背著書包回家了……
備戰期末考試作文 篇30
快到期末了，各班都沉浸在付息的緊張氣氛中，隨著考試的臨近，各班的作業也在慢慢增多，孩子們累得昏頭漲腦，老師們忙得昏天地暗，老師只要一上講臺，孩子們都嘆氣喧天，無精打采，老師說：“離考試的時間還有××天××小時××分，接著老師又說：“只要過××天，你們就解放了，所以，你們要做最后的沖刺！”牛小皮每天光作業就忙到晚上十點，再加上楊夢柔給他買的卷子，結果做的稀里嘩啦，上課聽著聽著就睡了，幸虧班主任馮老師能夠體諒學生也很累，要不牛小皮天天罰站。
到了考試的前一天，老師們只布置了復習作業，牛小皮終于松了一口氣，說：“累死我了，終于快解放了。”牛小皮回到家，奶奶笑著迎上來說：“孫子啊，明天要期末考試，我就給你買豬腦子來補補。”接著媽媽跑過來說：“今天你說吃什么，我就給你做什么。”媽媽剛說完，外婆又擠進來，大聲宣布：“你考好了，你要什么，我就給你買什么。”外婆還沒說完，爸爸又搶著說：“乖兒子，考好了，爸爸帶你出國玩兒！
吃過晚飯，全家人就強迫牛小皮睡了。到第二天，他神清氣爽來到教室，卷子發了下來，一看卷子，第一題是脫式計算，一看是自己拿手的，就異常高興，可是又一看復雜數多的算式，又覺得四肢無力，頭腦一遍空白，像跌進了幽暗的深谷，才想起昨晚沒有好好復習，又急著找演算紙，哎？？又看看第二題是填空，想：這下完蛋了，可再看試題，又從幽谷中跳了上來，原來，這次的填空題太簡單了，牛小皮輕而易舉的作了出來，后面的題一樣水利，再反過頭來看第一題，也會做了，不過牛小皮粗心，不是把看成就是把“千”看成“百
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