考試的優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的考試的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
考試的優(yōu)秀作文1
今天上午，老師告訴我們一個驚天動地的消息，下個星期二就開始期中考試了。這個消息對于有些人來說是喜上眉梢，也有的人心里在想，這么快又要考試了。老師花一話音剛落，我就想：我要好好的復習這次考試一定要考好，讓老師，同學們對我刮目相看。
終于等到考試那一天呢，早晨我早早地起了床，媽媽給我做好了早餐，并且在我臨走的時候吩咐，一定要認真做題好好檢查，而且要把字寫的工工正正的。我點頭答應了媽媽。走在上學的路上。太陽公公剛剛升起，它那燦爛的笑容，好像在好像也在祝福我取得一個好的成績！湛藍的天空中有幾朵白云，千姿百態(tài)，空氣特別清新。
到了學校，我心里在想，今天考試的題能簡單一點兒就好了。正想著看見老師拿著試卷面帶笑容，走到家臺上走到講臺上發(fā)下了試卷，讓我們好好先看題，然后再做。教室里一片寂靜，只有同學們嘩嘩的寫字聲。我做了一大半，一道難題也沒有。心想這一次我一定能考滿分。誰知就在這時半路殺出一個程咬金來。，一道難題擺在我的面前。我想了半天也沒有做出來，就在這時，老師說遇到難題不會做的題要認真的閱讀題，審清題意然后再去做。聽老師的這一番話，我開始仔細認真的閱讀起題來。一次不行，然后又讀了第二次，第二次還是明白，然后繼續(xù)又讀了第三次。最后我終于知道了這道題怎么做了。
通過這次考試使我明白了一個道理，遇到難題的時候一定要認真，仔細閱讀題，只有這樣你才會把這道題徹底明白題意。它會啟發(fā)我?guī)易呦蛞院蟮目荚嚶猛荆?/p>
考試的優(yōu)秀作文2
正處在學生階段的我們，考試一直是壓在我們心里的一塊石頭。
“考不好就要被老師罵，被家長罵”，也許這就是學生們?yōu)槭裁催@么害怕考試的原因。因此，考試成為學生們的負擔。在這里呢，我想說：其實真的沒有必要這樣想，被老師罵，被家長罵，考試沒考好，是因為你還沒有盡到你最大的努力。你們有沒有這樣想過：也許，正因為考試，才讓我們逐步積累錯誤，逐步總結失敗的教訓，讓我們逐漸成長起來，把壓力變?yōu)閯恿Γ∫龑覀冏呦虺晒Α?/p>
我呢，六年級的時候，考試考不好，成績也特別差，因此，我媽媽就到處找輔導老師。終于，找到了一個數(shù)學輔導班。媽媽讓我好好的學數(shù)學，爭取下回取得好成績。每天放了學就去那兒輔導，一直輔導到晚上八點多，八點多才能回家吃飯、做作業(yè)。晚上八點多，我回到家之后，看到了這一幕——弟弟在看電視、媽媽在看手機，老爸也在看手機，“很挺悠閑地啊！”我心里想。“回來了啊，趕緊吃飯吧！”“不吃了，今天作業(yè)特別多。”彼此交流并不多，我走向書房，開始奮筆疾書……十一點了，除了我屋里的燈沒滅，其它其它全都沉浸在夜的黑暗里。“唉，這樣的日子什么時候才是個頭啊？”……揉揉酸痛的眼，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)，光明在前方延伸……
月考到了，以前看了試卷就傻眼，現(xiàn)在忽然看到題目就兩眼放光——原來學習并不難！成績出來了，我都不敢相信我自己的眼睛，數(shù)學：89分。這大概是我最高的一次成績吧！心里滿是欣慰，付出的努力沒有白費！我真的并不比別人差！
在取得好成績的那一剎那，我的心里是滿滿的激動，溢滿了幸福。現(xiàn)在，回頭想想，其實——考試——也蠻好的！
考試的優(yōu)秀作文3
星期五下午，胡老師把期中考試卷發(fā)了下來，我以為，我能得個97——99分，結果，得了個95分。
這次考試，我知道了哪里掌握的不好，哪里粗心。尤其是擬人句，這次有一道題讓你寫一個擬人句，結果我寫錯了。而且，還有一個是讓你仿寫一個句子，我借用了書上的句子，也寫錯了，一下就扣了2分。還有兩個地方是字寫錯了，芬芳（撲鼻），寫成了：芬芳（補鼻），扣了一分，還有一個是，傣族人民，我寫成了傣旅人民，同學們，你們覺得我是不是很粗心（除了寫句子）？
我得了個95分，倒是很幸運。因為，胡老師說了，90分以下的要抄試卷，90分以上的早在試卷上改錯。我們同學也都知道，有的同學考得不好，有的同學考得好，就連我們班的吳益?zhèn)ザ伎剂藗�90分，這讓同學們很吃驚，王玥萌都考了個80多分，這讓我們同學更吃驚，就連胡老師也很吃驚。我們以為王玥萌、劉佳和他們能考個滿分，結果，全班都沒有一個考滿分的，最高分數(shù)也是99分。
通過這次考試，我們明白了“驕傲使人落后，虛心使人進步”這句話。但是，有的同學認為，這次考試只是一次小測驗，但我并不覺得這樣，我覺得如果這次你能考個滿分，期末考試你就不用擔心了。
胡老師，相信我們吧！期末考試，我們一定能給你拿到了一個滿意的成績！
考試的優(yōu)秀作文4
我芳齡11，可久經考場，雖說成敗各半，卻深知失敗乃成功之母。每次都從容應戰(zhàn)，漸漸覺得考試這個玩意兒，酸甜苦辣俱全。
酸的感覺
考試考砸了，粗心的我只得了個80多分，老師說：“90分以下的同學把試卷重做一遍，家長簽字！”“耶！”90分以上的同學歡呼起來，我們這群倒霉的學生愁眉苦臉。望著他們那得意的笑，我的嘴里好像嚼著個酸杏，只能將難受深深地埋在心底。
甜的享受
試卷發(fā)下來了，瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，幾乎所有的內容我都會。要不是監(jiān)考老師在場，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。成績出來了，看著那讓人激動的分數(shù)，心里真是吃了蜜似的，那可真是飛一般的感覺。
苦的滋味
臨近期末的那段日子是最苦的了。白天，為繁重的功課忙昏了頭，而那些副課卻幾乎都“提前下崗”了，上的課差不多只有三門：語、數(shù)、英；晚上，挑燈夜戰(zhàn)，看著那堆成小山的作業(yè)，不禁發(fā)出“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”的感嘆！
辣的體會
考試遇上難題了，想了半天都無從下手，看著別人都陸續(xù)交卷了，而我卻在這兒冥思苦想。哎呀，怎么辦？我不管三七二十一，隨便寫個答案，交卷！放學回家的路上，一位同學追了上來，問我：“最后一道題你做出來了嗎？”我搖搖頭。“啊？你沒呀，我會做，告訴你吧……”聽她一講，原來這么簡單呀，我懊悔極了，真恨不得把試卷拿回來，改一改那個錯誤答案。
酸甜苦辣的考試，伴著我漸漸長大，漸漸成熟。
考試的優(yōu)秀作文5
時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。
解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。
考試的優(yōu)秀作文6
天上的月亮是多么明亮，涼爽的風拂過我的書本，四周非常寧靜，而我卻心情激動，早上發(fā)生的事還在我的腦海里浮現(xiàn)。
早上，剛下過一場小雨，空氣格外新鮮，我的心情非常好。馬上就要進行最后一場考試了，并且是我最拿手的科目-----地理。考完這一門，我就可以痛痛快快的玩了，想到這里，我心里越來越高興。
考試時間到了，監(jiān)考老師發(fā)下薄薄的試卷，我犀利的目光把試卷掃了一遍。呀！怎么有兩個題目我從來沒見過？我心里一橫，管他呢，先把會做的做完吧！我三下五除二，一張試卷基本做完了，只剩下最后兩題。
我右手緊握著筆，左手放在腦袋上，雙目緊閉，腦海里搜索著：到底是“山地迎風坡多雨”還是“山地迎風坡少雨”呢？
但是這個問題的答案不知被我遺棄到哪個角落里去了，我始終沒有想出來，眼看考試快要結束了，我非常著急。
“是B、C！”我愕然抬起頭，原來是我的朋友向我
提示，他去交卷的時候，還向我擠眼。我低下頭，心里非常緊張，到底填不填？這兩題一共6分，可不少啊。但是，老師的教誨、父母嚴厲的目光仿佛在我的眼前浮現(xiàn)。“誠實是金！”，我毅然地選擇了不填，把那兩題空著，交了試卷。
晚上，我翻開書本尋找正確答案，的確是B、C。雖然在這場考試中失去了6分，但我不后悔，因為我通過了一場更為重要的考試——心靈的考試。
考試的優(yōu)秀作文7
上學期，教了我們三年自然課的陳老師被換掉了，換成了一名男老師張老師。
平常我們都在教室里上的，新老師來了后，是在自然實驗室里上的課。第一天上課，自然實驗室的黑板的右上角，就掛著一張人體解剖圖。過了半個月了，老師還是沒有講解那張圖。
又過了一天，我們到了自然實驗室，那張人體解剖圖卻不見了。只見張老師抱著一沓厚厚的.試卷走進了教室。什么？今天為什么會測試？是啊，是啊唉，看來又要涼涼了。就是因為這一沓試卷，讓聲音一波未平一波又起，就像見到了巨星一般。好了，安靜！你們說的沒錯，今天是要考試！一道聲音從講臺上發(fā)出。接下來，我來發(fā)試卷。
見到了試卷，我的內心幾乎是崩潰的，這是什么題目？根本看不懂。當然，不只是我一人，別人也是這樣的，唉！沒辦法，只好死馬當活馬醫(yī)了。我隨便寫了幾個字，便不寫了，根本不會。而別人不是左顧右盼，就是抓耳撓腮的，誰也答不出來。
下課后，我們聚在一起談論：你做的好嗎？
肯定不好。
我呢，根本不會。
我也是。
第二天，大家都愁眉苦臉的，看看自然試卷，竟然人人都是0分，這可是個什么概念！老師大聲道：你們真的是難道我上課沒講的知識就不是知識了嗎？這張人體解剖圖都掛了半個月了，你們都不看嗎？這時，我們都鴉雀無聲。
這次不同尋常的考試，告訴我們：生活處處都要留心，學知識也不能只學書本上的。
考試的優(yōu)秀作文8
從小到大，我經歷過許許多多的事，有些如同過眼云煙，有些事卻讓我記憶猶新，尤其是那次考試，讓我是深深地明白了一個道理：做任何事都不能驕傲，不然會受到巨大的打擊。
上次考試我考了97分，老師和家長都表揚我，我高興極了。
周五快放學了，老師宣布：“周一我們考試，六日回家好好復習！”老師話音一落，有的人愁眉苦臉，有的人垂頭喪氣，有人趴在桌子上一言不發(fā)，我卻沾沾自喜心想：我上次考得非常好，這次我也可以考好。
六日兩天，我在家里開心的看電視，玩游戲，就是不復習，根本沒把考試放眼里，爸媽催促我說：“快點去復習！”我只好裝模作樣地去看書，很快周末過去了。
周一，來到學校看見同學們有的在認真復習，想再多考幾分，有的在努力背公式……我在心里嘲笑道：再怎么復習也比不過我。
發(fā)卷子了，同學們奮筆疾書，我也不例外，這次卷子特別簡單，不一會兒，我就寫完了，就不檢查，東張西望，再看其他人有的在仔細檢查，有的在認真答卷，全班只有我一個人在悠閑地坐著。
終于熬到了下課，我是第一個交卷好像一百分在向我招手。
下午發(fā)卷子，老師從高到低念分數(shù)，可惜沒有一百分，我十分驚訝，老師念完95分以上的也沒有我，我心里忐忑不安，終于發(fā)到了我，93分，原來是我一道題理解錯了，我慚愧地低下了頭。
雖然這件事過去了很久，但深深地記在我心里，讓我懂了：做任何事都不能驕傲，不然會受到巨大的打擊。
考試的優(yōu)秀作文9
時間過得真快，語文的第一單元很快就學完了。幾天后，語文老師站在講臺上，
嚴肅地說：“明天考試……”老師的話還沒說完，全班立即沸騰起來，“啊！”“完了！”“慘了！”更好笑的是，有一個淘氣的同學聳了聳肩膀，說了一句：“為什么呢？這是為什么呢？”惹得全班哄堂大笑。
早上，班長告訴我們：“第一節(jié)課要考試了！”我看了看好朋友小莉，她正在悠閑地畫畫，我問她：“你不復習嗎？”“我從不復習的。”我想：我可得考個好成績。
鈴聲響了。
老師走過來，拿著一疊試卷。教室里同學們千姿百態(tài)，有的悄悄對同桌說：“哎，考試時請多多關照。”有的念叨著：“觀音菩薩、上帝、佛祖，保佑我！”還有的高呼：“考試作弊，齊心協(xié)力！”當然，這位同學免不了老師的一頓臭罵。我飛快地填試卷，遇到了一道難題：老舍被譽為“________”或“________”。天哪，這道題老師根本沒有教過我們，怎么辦呢？我只好空著不寫。
只剩下作文了，我覺得非常難寫，好不容易才擠出一兩句話。我的手都在抖，汗珠也掉了下來。
下課鈴聲響了，我更是急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼看就要收卷了，我只好隨便寫幾句就交上去，交卷的時候，我感到一陣輕松。“作文肯定被扣了不少分，今后一定要寫好作文……”我默默地想著。
考試的優(yōu)秀作文10
從未想過：如此平靜的答完一道又一道題，將試卷交上去的那一刻，那種感覺如此美好。
某年某月某日某時某刻，我，參加畢業(yè)考試。
白紙，黑字。于別人，不過是一張普普通通的試卷，于我，卻是一張催命的死亡通知書。盡量平靜的接過試卷，薄薄的紙張，觸到手指的那一刻，卻是徹骨的冰涼，如此的沉重，壓在上面的不僅僅是我的榮譽，還有父母與老師的期望。
考試，似一場，我，就是下注的籌碼。
懷里似揣了一只與我一樣不安的兔——撲通撲通，像在作死亡前的掙扎。心臟跳得極快，甚至有一瞬間我以為它已經逃出了我的胸腔，奔向某個陰暗的角落里藏了起來。監(jiān)考老師板著一張撲克臉，臉上是一副嚴肅至極的表情，如恒古不化的寒冰，更增添了許多無形的壓力。我強迫自己舉起筆開始答題，卻發(fā)現(xiàn)手指早就已經不聽大腦的使喚——哦，也許是我太過焦慮，太過緊張。
鈴聲響起，我開始答題，筆走龍蛇，我的大腦空白一片，肢體在一個半小時的時間里完全脫離了我的控制，自由行動。
“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起，多么美妙動聽，像來自天堂的仙樂，將我的思維拉回現(xiàn)實中，低頭，看看試卷：哦，已經填滿了。例行公事的交卷，將卷子交上去的一刻，心中莫名的輕松，抬頭望向監(jiān)考老師，仍然是一張冷冰冰的撲克臉，我卻忍不住給他一個微笑。
逃也似的沖出教室，如一只從籠中飛出的小鳥，快樂的心情難以言表：哦！天空多么蔚藍，陽光多么明媚，天氣多么美好！“解放了！解放了！解—放—了！”我在操場上歡呼、跳躍、旋轉，不在乎旁人異樣的目光。我把書包舉起來拋起，接住，再拋起……一種狂喜占據(jù)了我的心靈，但冥冥中，卻又有莫名的惆悵：
考試完了，我……畢業(yè)了。
考試的優(yōu)秀作文11
考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來，滿以為能考100分的我，卻只考了97分，我非常的后悔。考試時，又把老師叮囑的注意細節(jié)給忘的一干二凈。
考試時，我很快就做完了試卷。看看時間還早，我想大題分多，我可不要丟分啊！我便細細的把大題檢查一遍。計算題，我認為，我做題時已經很認真了，不會出錯的。我便托著下巴美美的想，100分是我的了。
試卷在我的興奮中交了上去。考后的同學們在教室里對答案，也都是對的大題，難題，我道道都對，我更是興奮。100分，100分，好象慢慢向我走來。可是回到家，媽媽問我計算題檢查沒有，我說不用檢查，不會出錯的，媽媽一聽就說，“別高興了，肯定不會是100分，計算題是你的弱項，你周老師不是已叮囑你，計算題一定要檢查嗎？總是不聽，現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想，計算題不會錯嗎？”經媽媽這么一說，我沒有了100分的自信，周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè)，總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔，怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢？犯了無數(shù)次的錯誤又在重復著。我忐忑不安得等待著分數(shù)，有時懷著僥幸的心理想，也許我把計算題全做對了呢！
現(xiàn)在事實擺在我的面前。別的班有考100分的同學，如果我聽老師的話，我肯定也是100分，不聽話的我，“自信”的我，又一次與100分擦肩而過。吸取教訓，改正不注重計算題的錯誤，下次一定考100分！媽媽說我計算題永遠會出錯，這是媽媽給我下的定論，我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)！
考試的優(yōu)秀作文12
日子一天天過去，我們不斷成長。成長路上，有成功的喜悅，也有失敗的憂傷。其中，總會有一些事令我們難以忘懷。
在我成長的路上，印象最深刻的莫過于那次的語文考試。之前老師就就提醒我們好好復習，為兩天后的考試做準備。我當時自信地想：“反正我都會，有什么好復習的。”
到了考試那天，沒用到一半的時間我就做完了答卷。老師一再提醒：“做完的同學，請認真檢查！”可我堅信自己是對的，沒必要檢查，心想：“哪次考試我低過九十五分”。我坐在玩著各色的筆，等著老師下達交卷的命令。
幾天后老師宣布成績了，我用心地聽著，終于輪到我了，只聽老師重重地念道：龔理毅88分！停頓片刻，老師接著說道：“這是個多么驚人的成績啊！”我分明清楚地聽出老師是在正話反說。同學們也都刷地把目光投向了我。我拿著試卷，低著頭向座位上走去。那時我的腿像灌了鉛一樣沉重，每一步都那樣的艱難。回到座位上，我狠狠地掐了自己一下，我感到一陣疼痛，果然這不是一場夢，這是真實的事。
回到家，我把房門一鎖，坐在書桌前，拿出試卷分析了起來，我自嘲地笑了。“驕傲使人落后”，“驕兵必敗”，我不是最好的典型嗎？總是覺得自己什么都會，可現(xiàn)在……想著想著，我的眼淚止不住落了下來。
從此，我牢牢地記住了那次的教訓，它時刻提醒我，任何時候在成績面前絕不可以驕傲。
考試的優(yōu)秀作文13
考試的試卷發(fā)下來了，看著成績單上那七、八十分的數(shù)字令我感到愧疚，我無法向爸媽交代。我深知，我又一次愧對了爸媽。
當我把成績單叫給爸媽時，我低著頭，我不敢看他們的表情。我用手卷著衣角。不知如何向爸媽解釋這幾個數(shù)字的來歷。我想等待我的定是一場暴風雨。然而，媽媽沒有說什么，只是依舊為我織著毛衣。爸爸也默默不語，使勁的抽著煙，只有那一亮一亮的火花，讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個屋子里的空氣全都凝結了，毛衣針的碰撞聲與煙絲燃燒出的響聲交織在一起，深深的刺痛著我的心。我強忍著淚水，為自己再一次定下了在別人看來伸手可及的目標。
春節(jié)那幾天，我再也沒心思出門，更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數(shù)倍的空氣壓力。一天上午，我正在練習本上涂抹著自己的目標，突然聽到有人敲我的房門。我不想看到爸媽心急如焚的樣子，于是，當我想站起來開門時，又一次泄氣的坐下來。那敲門聲連續(xù)了幾次，只聽見好象有人在門前挪動了幾下。便沒有了聲響。當我打開房門，一摞名人故事映入我的眼簾。故事書上還放著一張留言卡，上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒。愿這些書載你揚帆起航。我們也相信你一定能行。看著爸媽的留言卡后，我哭了。
爸媽無聲的行動鼓勵我再一次振作了精神，我相信自己一定會做個強者！
考試的優(yōu)秀作文14
每個人的心里都有心事。他也許是令你高興的，也許是令你傷心的。而在我的心的深處，卻有這樣一件事，它，使我心中多了一絲煩惱線。
那是進入中學的第一次期中考試，這對我來說是一個轉折點。只要了這一次，我就不會像還在小學階段就那么地懼怕初中學習，懼怕考試。所以說，這次考試對我來說是至關重要。
不過，由于還存在懼怕考試的陰影，再加上要一次面對如此長時間的考試，心里不免還是有些緊張，不過，也屬正常現(xiàn)象。考試卷子從監(jiān)考老師手上發(fā)了下來。我的心臟如汽車加速一般，“砰砰”地跳著。看了卷子后，我的心踏實了許多——卷子不算難。不過，這卷子盡管表面不難，實際上暗藏殺機——回答起來可不容易。不過，這點小風小浪怎能擊退我呢？我加快了步伐，一邊認真地審題，一邊心里想著：“一定要！一定要！”
盡管我竭盡了全力去答這份試卷但依舊逃不過厄運的魔爪：我的數(shù)學因為沒有全方位思考以及粗心大意被白白扣了八分！這還不算什么，當我的政治卷子發(fā)下來以后，分數(shù)更是令我大吃一驚：我居然只考了七十七分。噢，我的天哪！老天對我不公啊！為什么別人都能，而我就不能呢？為什么奇跡總是眷顧他人，而不眷顧我呢？我仿佛身陷了我的心中的黑洞中，黑洞里有永遠也說不完的煩惱，永遠也結不完的疙瘩。不過，這點挫折如果就擊垮我的話，那可就完蛋了。今后，人生的路還很長，還有數(shù)不勝數(shù)的珠穆朗瑪峰（簡稱困難）等著我們去翻越呢。如果一丁點兒挫折就把我擊退的話，怎么面對以后的臺風海嘯（簡稱大風大浪）。所以說，只有經歷了挫折，才能走向成功。
我相信，風雨過后就是彩虹。
考試的優(yōu)秀作文15
期中考試，又是一次鼓足的風帆一樣的那把沖勁和那種殷切的希望。可又是泄了氣的球，無彈性，無動力死了似的失望，不用批改試卷，不用排名，考完五門試，和同學們一對答案，我就知道我錯了很多，我知道自己又退步了，又“名落孫山”。
我茫茫然地在操場上走著。不斷地反問自己：“這次考試又是哪里出了錯？考前該復習的也都復習了，考場上也心無雜念地做題，已經很認真，仔細了。可是為什么有些不該錯的題目又錯？為什么總是失誤？這次我已經全力以赴，平時也很努力，為什么總是考不好？為什么？為什么？”我喃喃自語著，也管不了別人是否認為我瘋了，我大聲宣泄著內心的不快，“為什么我又考砸了？這到底是為什么？”操場上響起我的回聲，沒人回答我。我感到一切都是那么空虛，那么委屈，真有一種欲哭無淚的痛楚。
這時候，一個好友跑了過來，皺著眉頭推了我一下，“你這算什么，考砸了也是80多分，而我呢？付出了很多努力，卻還是不及格！
我更加茫然了——人為什么總有那么大的差異呢？一進入初中，我便有些迷茫。盡管每天都都充足地安排自己的時間，可總覺得過得迷迷糊糊的，再也不曾真正的有過“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的閑情逸致。即使有一點，那也是勉勉強強的，更不曾回憶，向往過童年那最難忘的三個夢；有的只是那準備奔赴“學習戰(zhàn)場”的矯健的步子，有的只是那微微彎著身子奮筆疾書的身影，有的只是“奮進，拼搏”的心中吶喊。再也沒有曾經對自然的獨特的審美與思考，只覺得書就是營養(yǎng)，就是力量。
回了家，爸媽的打罵使我來到了另一個世界——叛逆。