說考試作文13篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的說考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說考試作文1
在每一個萬物復蘇的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，寒風呼嘯的冬天，我都為你點燈，雖然你曾用你尖刀般的身體在我心里留下了一條深深的傷疤，但我還是要感謝你，為我帶來了優異的成績和父母的笑顏。
考試，你讓我品嘗了失敗的苦果。有一次，五年級上學期，我對學習的認真度有了明顯的下降。老師也曾與我家長談論這方面的事。但我卻想：不學習也有好成績，我不學了。轉眼間，到了期中考試，我信心滿滿地走上“戰場”，心里覺得一定沒問題。考試成績公布了。老師讀著我們的分數，讀到我時，老師的手有點顫抖，說：“你怎么才考了這么點分，干什么吃的？”我一看，滿分115的卷子，我的語文109分，數學99。5分，英語110分，姥姥看到我的成績后對我很失望，我看到姥姥失望的表情，我非常傷心。
有苦果，也有好果。我不甘命運就此別過。五年級下學期，我發奮學習，做完作業就復習，我覺得成績會回報我的。在即將升入六年級的那次考試，我拼命復習，學到多晚也無所謂，第二天仍舊起早看書。在考試時，我不敢懈怠，認真地一字一字地讀題，滿分105分的卷子，我語文得了102，數學得了100分，英語104分！我高興得一蹦三尺高，老師對我說：“老師沒白相信你，你是個好孩子。”姥姥也說：“孫女，姥姥一直覺得你是個成績優異的好孩子。”那一刻，溫暖的心情包裹著我。
考試，有好也有壞，考試是檢測我們一學期的成果，只要好好努力，成績是不會虧待我們的！努力吧，學生們！
說考試作文2
考試，我想對你說，你就是仲裁者，老師把你當法寶，更過分的是，因為可恨的你，害我們體育課上不成，美術，音樂課也上不成，電腦課也上不成，害我們玩不成電腦。
考試，我想對你說，你的那一張紙上雖然黑字蠻多，重要是題目也很多，你知道嗎？只要有一點疏忽，不論是老師是老師，家長都要把你罵得狗血淋頭，嚴重的話，就只能“彎腰駝背”。那些女生因成績不佳，７０分——９０分左右的可能還會被打一頓，遭一頓臭罵，考試，你知道嗎？你依靠分數來搶奪我們歡樂的時間，考完試，本來的平常人因你們的憤怒，差點“嚇出心臟病”。
還有，期末大考時，全班人為了你，辛辛苦苦死記硬背，還要實習，作業也會一下子升好幾十倍，我們為了討好你。放假時不玩電腦，不看電視，頭插奮斗旗，只為得到你的青睞，連買幾本大試卷，又要發必讀試卷，那上面密密麻麻的１３７條題目，天啊！能背下來就是神童。
因為可恨的你，大家奮斗不已，可你又一次一次的來找我們的麻煩，連我剛剛制定的“上海野生動物園一日游”也被老爸破格取消。因為一次我考試不佳，被老爸臭罵一頓，還被扇了一記耳光，還禁我一個星期不許出去玩，不能看電視，你知道，我當時心里有多么難受嗎？又有一次，我數學得了滿分，老爸立馬解禁了我，還請我吃了一頓“肯德基”又給我買了玩具，考得好真是太幸福了。
考試，如果你能少出現，就好了。
說考試作文3
人活一世，總會出現很多的對手。對于我來說，考試無疑不是我最強大的對手。正是因為有了這么強大的對手，我才能有進步，有動力。
敗
你看到了嗎？當我面對你的時候，眼神中有恐懼流過。我想到了李白的一句詩“行路難，行路難，難于上青天。”那個時候我覺得戰勝你是困難的，我不敢面對你的眼睛，看到你，我只想逃避，只想退縮。
實話說，那是我沒有努力學習，整天沉迷于手機，無法自拔，自己是最了解自己的。我知道，我沒有學好知識，所以我不敢看你。當你向我發起挑戰時，我最終敗給了你。
勝
你看到了嗎？到那個時候，我再次面對你時，我已不再退縮，不再逃避。我昂首挺胸的站在你的面前，我還想到了李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。你看到心有成竹的我變得臨危大亂，你的招數竟是如此簡單。
最終你敗給了我，我大勝而歸。原來我不眠不休的耕耘能取得這么大的成功，當時我也很是吃驚。
說
考試有句話我一直想對你說，不知當講不當講？你不說話，我便當你是答應了。今日，我要在此告訴你，我一定會戰勝你！
我會用辛勤的筆耕耘出美麗的花兒，堅信奇跡會發生！堅信一份耕耘，一份收獲！
另外我還想說聲：謝謝你！這是因為有了像你這樣強大的對手，我才能夠激勵自己不斷進步，一步步走向成功之路！
說考試作文4
考試，你本來只是中華詞匯中那么普通的一個成員。可你在學生族身上說不定是一顆原子彈，隨時會引發一場大爆炸呢！
面對考試你，搖頭者有，嘆氣者有。一進校園便會聽到“考考考，老師的法寶”之類的吼聲，也會聽到“分分分，學生的命根”之類的哀鳴。可以毫不夸張地說，你是我們學生族最最頭痛的事。
考場上安靜又有點詭秘的氣氛，無時不刻在籠罩著教室。看看同學們，一個個正襟危坐，眼睛一刻也不離開試卷，都快煉成火眼金睛了。就連平日那些活潑調皮的同胞，此時也冥思苦想，苦苦思索。再看老師，往日燦爛的笑臉變成了一張張“苦瓜臉”，在教室的桌椅之間踱步而行，絲毫不放過一條“漏網之魚”。教室里只剩下沙沙的寫字聲和搖晃涂改液的聲音。
傾聽考場上的鈴聲，這在平時被忽略的鐘聲，在同學們眼里既可愛又可恨，種種褒義和貶義的形容詞都用上了。有些成竹在胸的同胞們早已檢查完畢，無聊地看風景或利用時間來補充補充睡眠，對這可愛的鈴聲早已是期待萬分；那些還拿著筆奮戰的同胞們滿頭大汗，心里詛咒那該死的鈴聲，恨不得自己生出三頭六臂來奮戰。它像一個歡樂跳躍的音符，奏響美妙的樂章；它又像一面永不停擺的警鐘，讓你每條神經都緊張起來，讓你體會到“光陰似箭”這句話真沒錯的滋味……
總之，考試的酸甜苦辣，為我們的校園生活添上了最新鮮的調味料！
說考試作文5
你可曾記得在那個寒冬，我為你點燈，雖然你在學生心里留下傷疤，但是你又為我們譜寫輝煌。你毫不留情的奪走自信，但是又帶來了驕傲。
考試，我想對你說，或許你依稀記得，在那個寂寥無人的夜晚，我為了你奮筆疾書。墻上掛著的鬧鐘一秒一分的走過，語文書一頁一頁的翻過。是啊，明天又到了期末考，盡管在此之前我已經將語文書快“啃”爛了，但是我還是不相信，我卻還能為了你徹夜不眠。我多么想把你忘記，但是一睜眼就看到老師家長渴望我們出類拔萃的目光。
考試，我想對你說，你讓我學會了什么是勝不驕，敗不餒。一年級讀書的時候，總是到處碰壁，充滿了灰心喪氣。后來偶然的在一次單元小測中取得了優異成績，從那開始，似乎埋藏在心里的那顆種子已經在萌發，但是這種情況并沒有持續太久，成績開始上下起伏。因為你，我開始慢慢找原因，慢慢認真，我相信只要肯努力，雨后一定會出彩虹。
考試，我想對你說，感謝你在學習那段路中一直陪我走來。我想你已不在是我的絆腳石而是我的墊腳石。我不再害怕你，而是每次都能胸有成竹的站在你的面前。在學習中，我又曾因為你在放棄的漩渦中掙扎，因為我開始漸漸懂得了奮斗的樂趣，開始懂得有付出才會有收獲。
考試，我有千言萬語想對你說。我可以跟你坦白，我曾討厭過你，討厭你總要使我復習好久，討厭你的分數牽動著我的情緒。后來，有一天，我終于想明白了，你帶給我們的是一個學習的大舞臺，我們可以盡展風采，但是勝利卻永遠屬于那位堅持不懈的人。你想讓我們拼搏，明白挫折并不可怕，以后的人生又何嘗不是曲曲折折。
說考試作文6
考試，我想對你說：雖然你給我帶來了同學們激烈的掌聲贊許的目光，但是我是不會被你這小小的甜蜜所迷惑的。
這次考試我三門成績相對理想，但比起其他人的成績卻是相差許多，稱不上太好，我一定要牢記上次考試的教訓，不能驕傲。考試，你還記得那次嗎?那一次考試前幾周，老師分別測試了許多次，我的成績要不是99、98，差一點95。每次考試后，其他同學都沒考好。老師就拿我的“好”試卷批評他們，表揚我。此時的我拿著幾張試卷自豪地看了又看，只要有人經過我的身邊，我就拉著他一邊讓他看我試卷，一邊自吹自擂。放學后，我一回家就扔下書包,立馬看電視。奶奶來喊我時，我就取出那幾張試卷扔在地上，讓她看我的“戰績”。就這樣，我每天重復著沉浸在電視的深淵中，無法自拔，惡臭的泥潭將我的認真、踏實和謙虛一同吞并。考試，你看，你看，你看，你帶來的看似是無比的榮耀，而細看卻是一個巨大的考驗。
那次考完試后，我信誓旦旦地到處吹噓我能考得很好。試卷發下來了，試卷就在桌上，我心里想都不想，便認為一定是一個大大的一百，我瞄了一眼。83！我又認真地看了一遍又一遍，不敢相信我混濁的眼睛。窗外天空光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。但事實卻是如此，紅紅的83分在我眼中捶打著、燒灼著、慢慢地擴大著，他好像偏要逼著我看。從那刻起，考試，我無時無刻地
提醒著我，要打敗你，并征服你，不能讓你在控制我。
考試，我想對你說:人生有太多場考試，有太多次你帶來的榮耀。既然我擺脫不了你，我何不面對你的榮耀，讓我的虛心將你的.榮耀填滿。
說考試作文7
多少個酷夏，多少個臘月……我為你點亮一盞明燈，燈光下，是我們奮筆疾書的身影。考場上，我們因信心不足而敗北；考場上，我們因自信而大放異彩；考場上，我們因驕傲而自食苦果；考場上，我們因謙虛而收獲成功。考試，我想對你說……
考試，你讓我明白了驕傲的代價。五年級的期中考試，我取得了十分優異的成績，我驕傲極了！于是，這次期末考試，我自然有十足的把握。星期日，郭芳菲來到我家想約我和她一起去圖書館復習，我看著她那苦瓜般的小臉兒，心想：要去你自己去吧，我不用復習，也能取得好成績。于是我便對她說：“我就不去了，我不復習，照樣能考好！”郭芳菲什么也沒說，自己去圖書館復習了。當期末考試的成績下來時，我頓時淚珠掉落了下來，我竟然只考了91分！我看了看我的卷子，再看看郭芳菲的卷子，那大大的100分似乎在激勵她的努力，諷刺我的驕傲。我頓時明白了“驕傲使人落后，失敗使人進步”的道理了。
考試，你讓我的到了自信。這次考完期中試很快就公布了成績。老師正在講臺上一個一個地念著：“王雨萌97分、王丹琪95分、吳昊93.分、季名宇96.5分、王蕊99.5分……”當老師讀到我的分數時，我的心一下子跳了起來，同學們都向我投來了羨慕的眼光。放學時，大家都問我“王蕊你是怎么做到的？”“有沒有什么秘訣啊？”大家七嘴八舌地問著，我開心極了！考試，是你讓我的到了自信。
考試，寥寥幾筆的文字敘述不了我對你的心情。你讓我奮斗數十載，讓我領略知識的遼闊，讓我明白自身的不足。但正是因為有了你的存在，我們學習的生活才會變得豐富多彩！
說考試作文8
考試，每一個人既緊張又害怕。但是這卻是測試我們學習效果的最好方法。
考試，我想對你說，你的每一次到來都是那么驚心動魄。一旦到來，讓人發自內心的害怕，緊張又激動。在你來臨前的每一天，我們得抓緊時間復習，哪怕只有一秒鐘也是金貴的，所以你是那么的讓人害怕呀！但是我們又不得不面對每年的10次月考和4次質量調研。
考試讓我們害怕又令我們興奮。
因為每次考試前都會有不少的媽媽提出要求，一旦達到的話那么就會得到相應的獎勵。所以，這個“獎勵”又成為了我們的學習動力。
考試我想對你說，你是那么的充滿魅力，作為學霸的我們應該清楚在拿到試卷那一瞬間，都會情不自禁的去看題目吧？沒錯因為我們的好勝心里太強，所以都會去試一試那些從來都沒見過的題目。因此每一次考試又讓人充滿期待。
考試，你又是那么的討人嫌啊！
每一次考試結束后，全校沸騰了！有相互擁抱的；有追逐打鬧的；有比較謙虛在一起討論題目的，仿佛每個人都考了120分。可是公布成績時，當時的寂靜堪比月球的背面，是那么地陰冷。有的人嚇得當時腿就軟了。在那一瞬間，原本生機勃勃的校園突然變得死氣沉沉的。真是討人嫌啊！
考試，你令人興奮、緊張、激動……當然少不了討厭。考試，仿佛給人蒙上了一層神秘的面紗……
說考試作文9
試卷啊，試卷，你知不知道每年的考試，幾乎每個人都會因為你而變得唉聲嘆氣，被你折磨的心力憔悴，你主宰著每一個學生的命運。
記得有一次數學奧數比賽，如果我知道那題的答案，我就不會只是三等獎。還有上次考試的選擇題把我難住了，最后分數都減了一大半！真可憐，害得我一回家就被媽媽罵了一頓。如果題目再簡單一點，說不定我就可以考滿分了。因為你的存在，我不知道忍受了家長多少的批評和失望的目光。
你知道嗎？就為了考出一個好成績，我可是費盡了心血。什么“杯賽真題集”“高頻錯題集”每天一張，可見我是多么得認真！但每次考試還是有我不會的題，這是為什么？這不公平！一看見試卷，我的心里就氣鼓鼓的，我不服！我不服！于是回家只能繼續刷題，什么“雞兔同籠”“流水行船”“火車過橋”……我一直苦苦奮戰到晚上，才拖著疲憊不堪的身體，上床睡覺。可我萬萬沒想到，在夢里你也陰魂不散，不讓我睡個好覺！
第二天一早，又是一次數學奧數比賽，這次在我的努力下，終于得到了滿分。可是當老師念道：“宋思潔，你這次是不是做了小抄？”“什么？做小抄？不！這絕對不可能！”這可是我無數個日夜努力做題而換來的結果，怎么會不真實？但我忍住了，老師你知道嗎？這可是我的心血！我委屈地回到了家，躲在被子里大哭了一場。
試卷啊，試卷，求求你以后不要這么難好嗎？以后一直讓我得滿分好嗎？但我會憑借自己的實力，我會用自己最真實的分數，向全班同學和老師證明自己的水平！
說考試作文10
考試，這個字眼，對大家來說并不陌生吧！它關系著老師，同學和家長的神經線，俗話說；分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶。
你要是問我考卷發下來的那一刻感受，那你可真是問對人了，考試帶給我的酸甜苦辣，可真是猶如滔滔江水，連綿不絕，今天，借此機會，向大家講述我對考試入骨的恨。
這天，我走在操場上，兜里揣著上次單元考試的成績，正愁眉苦臉地想象著，當老媽看到這幾個要命的數字會露出的表情，不用說就知道，我，考砸了。
哎，只能怪老媽給我太大的心理壓力了，老媽最大的生活目標就是讓我進班級前三名，考個好學校，整天把我當犯人一樣看著，我考的稍微好點，老媽就像撿了寶，我要是稍微考的差點，那眼神立刻變成敵敵畏（一種農藥）
一定是和我英雄所見略同吧，這種場景，誰沒經歷過呢？唉！真是家家都有本難念的經啊！
瞧班級里的那幾個尖子生，在學校是老師的眼珠子，在家是爸媽的命根子，鼻子出氣都牛哄哄的，哪像咱這些中·差等生，個個都是姥姥不疼，舅舅不愛的。
考砸了怎么辦？最后還不是得交到父親大人和母親大人面前簽名。幸運的，正趕上今兒爸媽高興，罵幾句就挺過去了，頂多受個心靈上的傷害。倒霉的，正趕上今兒爸媽火氣大，那我可就要為你默哀，不光心靈連肉體都要受到重創，真是可憐到家了。
不過我倒沒覺得自己有多可憐，只是不忍心眼睜睜的看到爸媽變成敵敵畏，那眼神包含的傷心，懊惱，失望，沮喪…太多太濃，讓我恨不得抹脖自盡，或者從這個世界上蒸發掉。
考試，讓我如何說愛你。
說考試作文11
分，分，分，學生的命根，考，考，考，老師的法寶。這句話就是在說考試，而考試呢？是一個讓我們又愛又恨的東西，愛時，是考高分時；恨時，是成績滑入低谷時。
說實話，有誰喜歡考試？有誰愿意考試？估計沒有，因為，考試不僅要提心吊膽（分數），還要‘忍辱負重’，（看到高分卷子的羞愧感與老師的‘緊箍咒’）所以，幾乎沒人喜歡考試。
如果你不相信我說的話，就請看一看我的親身經歷吧！
記得那是在五年級發生的一次數學單元檢測卷。
與平常一樣，老師拿著卷子進了教室，‘刷’的放在桌上，同學們繃緊了面容，當卷子發到同學們手里時，同學們便開始奮筆疾書，憑著多年的考試經驗向卷子發起進攻，我也不例外，教室里只剩下了一陣一陣書寫卷子的聲音。突然，我的筆停住了，我遇到了不會（沒有把握）的題。怎么做呢？我咬緊筆頭，絞盡腦汁的想著，可是，大腦這個‘指揮器’還是沒有給出一個我認為正確的答案，無奈之下，我只好寫了一個與答案有一絲干系的答案，做完卷子之后，我算了一下那道題的分數——哇！6分！分值這么高！要是我再錯幾題不就下90分了嗎？哎呀，我都不敢再往下想。交卷了，我的心幾乎在發卷以前都是在嗓子眼這兒——快跳出來了。幾天之后，發卷了，得到高分的同學如一只戰斗勝了的公雞——昂首挺胸；而得到低分的同學呢？就像墜入了低谷——沮喪無比。我拿著93分的卷子，松了一口氣。
這就是考試，驚心動魄吧！
同學們，其實呢，考試并不可怕，它只是一種知識的檢測罷了，只要認真復習，以平常的心態面對，也許，成績會可觀一些，所以，要認真對待。你會發現：驚心動魄的考試會變得異常溫柔，或許，你還會跟它交上朋友呢！
說考試作文12
考試，因為你的存在，在我們心里留下了傷疤，但是又為我們譜寫輝煌。你毫不留情地奪走了我的自信，但是你又給我們帶來了驕傲……考試，我想對你說……
考試，你讓我體會到了馬虎的代價。還記得有一次，老師來了一個“突然襲擊”，可是我過于自信，答完卷子沒有檢查直接就交上去了。考試成績一下來，我直接傻了眼——有好幾道題都因為馬虎而做錯的。我十分后悔，心想：要是當時我檢查一下，就會從第29名上升至第9名了。因為這件事，讓我從那天起寫作業時都會檢查一遍，讓我從粗心變得細心了。考試，你讓我體會到了馬虎的代價，也讓我改正了缺點。
考試，你讓我懂得了努力的含義。經過上一次的失誤，我買了許多套題，花更多的時間來努力學習。終于，迎來了下一次考試，在考試時，我先瀏覽了一下題，發現卷子上有一半的題我都認真復習過，這使我很快就答完了所有題，我吸取了上一次考試的經驗，這一回，我一連檢查了三遍，這才放心地交上了試卷。考試成績下來了，我看到我考了班級第2名，這讓我心里比吃了蜜還甜。考試，你讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”這句話的含義。
考試，我有千言萬語想對你說。我曾討厭你讓我為馬虎所付出的代價，但又喜歡你讓我的努力得到了收獲。謝謝你帶給我們一個學習的大舞臺，讓我們盡展風采。你的存在，時刻提醒我們努力拼搏，讓我們明白了挫折和失敗并不可怕。以后的人生又何嘗不是曲曲折折？在哪個地方摔倒，就要在那個地方努力以最美的姿勢站起來。
說考試作文13
上個星期，老師布置了項任務——出張關于說名道姓的試卷。這張試卷出完后，要讓爸爸媽媽做，做完了還要讓出卷人給他們打分。我聽了，心里暗暗自喜，心想：哈哈！我也可以當回老師了，爸爸媽媽呢，又得變回學生了。可我轉念又想：這張試卷是我出呀！我該怎么出呢？
回到家，我見爸爸媽媽不在家，就開始為這張試卷構思。我先打開語文書，找找有什么可以用到的。終于在練習7中找到了有關于說名道姓的幾題，但是題量太少，分數不夠，怎么辦呢？我絞盡腦汁，終于我想到了求助電腦。于是，我打開電腦，上網找了下關于說名道姓的題目，有關于姓氏的歇后語、謎語、閱讀短文、作文等等。我想：爸爸媽媽工作忙，做不了太多的題目。于是我從歇后語中選出10道題，從謎語中選出10道題。我算了下，這樣剛好湊滿100分，我做了兩份試卷，份給媽媽，份給爸爸，終于大功告成了。
這時，爸爸和媽媽回來了，我就把老師布置的任務跟他們說了遍，媽媽聽后說：“你要給我些時間，好讓我復習復習。”我聽了說：“好，沒問題，給你兩天時間。”
過了兩天，我將試卷發到他們手中，給他們30分鐘時間，讓他們考試。他們都拿出筆，認認真真地做了起來，做到不會的，還會皺起眉頭。時間過得真快，30分鐘過去了，我收起了試卷，開始批分。最后爸爸考了94分，而媽媽呢，只考了86分。考過后，我問了問爸爸媽媽的感想。爸爸說：“題目出的難度不算大，只是我對打字謎方面不擅長，看來我要在這方面多學下。”媽媽說：“做過這張試卷后，我知道了我的知識面不夠廣泛，以后我也要多方面學習。”
經過這次測試，爸爸媽媽都有對自己次新的認識，我也從中受到了啟發，應該博覽群書，才會讓自己的知識更豐富。
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