考試小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的考試小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試小學(xué)作文1
一個人和一支筆，一張試卷，這就是我在家時的狀態(tài)。
語文老師說過，無論做什么題，在哪兒做，都要把它當做一場考試，認認真真的完成，拿起手中的筆，看著面前的試卷發(fā)呆，看一眼時間3:40，心情無比復(fù)雜，思緒已漂泊到了很遠，好像沒有停下來的意思。
這是一堂無人監(jiān)督的考試，只有自己和拿在手中的筆，在試卷上做著漫長的斗爭，外面安靜的很，甚至都聽不到小鳥的一聲呼喚，只能聽到秒針在滴答滴答的走，這張理綜卷子我都做了將近兩個小時，要不放棄吧!做不出來就放棄吧!心里無數(shù)次發(fā)出吶喊“不能放棄，對，我不能放棄，這也是一場考試，雖無人監(jiān)考，但我想答到最后一秒，讓自己不留遺憾。”
時間像個調(diào)皮的小男孩，從我指縫中溜走一秒，一秒是一秒，我仿佛快要窒息了一樣，汗水從我的額頭滑下，落到試卷上，浸濕了我的身體，模糊不清，但我清楚，自己平時不努力，不求上進，總感覺什么都會了，什么都懂了，事實卻慘不忍睹，滴滴滴……鬧鈴響了，意味著這場考試結(jié)束了，不，這只是眼中的結(jié)束，我們還得面對一模，二模甚至到六模再到中考，這張試卷，我會對著答案一步一步的批改，改正自己自以為是的小毛病。
這堂考試，雖無人監(jiān)考，但充分考驗了我自己，這堂考試，讓我明白，所有的努力都會得到回報，在中考來臨前的這一百多天，所有的努力都是值得的。
中考前的每一個測試，測驗我們都要把它當成一場考試，在中考的時候，不后悔。
考試小學(xué)作文2
經(jīng)過一個星期緊羅密布的復(fù)習(xí)，今天，我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張啊！全班同學(xué)跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實內(nèi)心早已亂成了一團麻，整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是英語，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊！謝天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單。“現(xiàn)在開始聽力題！”監(jiān)考老師喊道，頓時教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時，卻發(fā)現(xiàn)了一個“攔路虎”，攔住了我那一直在前進的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時間馬上就到了，可我還理不出半點頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的啊！
第二節(jié)考的是語文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個小時的時間，終于完成了基礎(chǔ)知識和閱讀考題。這時監(jiān)考老師提醒說：“同學(xué)們趕快做，就剩半個小時了。”這句話像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規(guī)定的時間里，我做完了語文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長長地吁了一口氣。作文
今天的考試終于完了，明天還要進行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績。
考試小學(xué)作文3
緊張的期末考試之后，我身上的包袱一下子輕松許多。可是好景卻不長啊，又要知道成績了。我想：這一次考試成績是關(guān)于升那個中學(xué)的，哎，如果考不好，又要挨罵了！那天，我考完試，回到了家，爸媽趕緊問我：“女兒，考卷簡單嗎？”我說：“簡單！小菜一碟！”爸媽又問：“考試考的靠咋樣？”我說：“不知道。”到了星期五，我猜想考試成績應(yīng)該出來了，便打給尹老師，那時是上午11點半。電話通了，我低低地說：“尹老師好，我是干晨欣，我想問考試的成績。”“不好意思，我在吃飯。”尹老師說。“不好意思，打擾了。”到了12點，我又打電話給尹老師，我說：“尹老師您好，我是干晨欣，我想問期末考試的成績。”“哦，是這樣啊。”尹老師說。“這次你考得不好，語文86.5分數(shù)學(xué)91分英語96.5分，語文和數(shù)學(xué)沒有達到平均分！”“謝謝，尹老師”這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，垂頭喪氣地說，便掛了電話。晚上，爸爸問我：“女兒，你考得好嗎？幾分？”一連串的問題讓我無法解決，便說煩死了。“怎么了，女兒？”爸爸疑惑的問道。“我……我……考的……不好。”我吞吞吐吐地說，“語文才考了86.5分，數(shù)學(xué)考了91分，英語考了96.5分。”頓時，淚水像一個不聽話的孩子從眼里流了出來，我十分傷心。而爸爸卻安慰我說：“女兒，別哭了，一次考不好沒關(guān)系，但要體會教訓(xùn)，爭取下次考出好成績。”考試后的成績，讓我體會出父愛是多么的偉大。
考試小學(xué)作文4
考試前，我心驚膽跳，就怕考試考不好，考不好就要吃媽媽的“竹筍炒肉絲”，一想到這個，我就忐忑不安。
考試的那一天到了，平常我是用輕松的腳步去上學(xué)，今天的腳步像我的心一樣很沉重！到了學(xué)校，我趕緊拿出課本來復(fù)習(xí)，恨不得自己能一目十行。
“當！當！當！當！”上課了，老師發(fā)下考卷時，我感覺我的心七上八下，跳得像剛跑完馬拉松。當我拿到考卷時，整間教室鴉雀無聲，我只聽到寫字的筆聲 “唰！唰！唰！”我看到有同學(xué)左顧右盼，還有同學(xué)一個頭兩個大。我快速拿筆寫，因為寫好了，就只要檢查就好了。我很想眼觀四面，耳聽八方，想要看到同學(xué)的答案，但我知道這樣是不可以的！
“當！當！當！當！”下課了！我趕緊交出考卷，雖然交了考卷，可是我的心還是念念不忘那張考卷。
發(fā)下考卷的那一天，我膽戰(zhàn)心驚，當我看到考卷時，我好低分，我看到同學(xué)考好高分喔！有人難過，有人高興，真是“幾家歡樂幾家愁”！此時此刻的心情，有著天壤之別的感受。
回到家里，我拿考卷給媽媽看。媽媽看了我的考卷之后，火冒三丈，說我為什么考得一塌糊涂，又說我“平日不燒香，臨時報佛腳”！說得我無地自容。我下次一定要好好的改進！
平時一定要努力用功，考試的時候一定要檢查好，不然的話，我就會被“竹筍炒肉絲”。啊！考試的心情，真是七上八下！
考試小學(xué)作文5
小時候，我總認為數(shù)學(xué)是我的敵人，但我卻無可奈何，只能乖乖的任由他擺布。他就像如影隨形的惡魔，不斷的纏著我，不時讓我心驚膽顫。
“當當當！”這節(jié)是恐怖的數(shù)學(xué)大考，教室里鴉雀無聲，緊張的氣氛籠罩著整間教室。忽然，遠方傳來一陣規(guī)律的腳步聲，讓我的心跳不斷的加快。抬頭一看，是監(jiān)考老師走了進來；接著，便迅速的發(fā)下一張張的考卷。此時，我手握著筆，汗珠由額頭沁出，教室里只剩寫考卷的鉛筆聲，時間一點一滴的流逝，而我也愈來愈緊張、害怕，就像看見獅子一步步的逼近，看著它從你旁擦身而過，那種心驚膽顫的感覺，讓人直冒冷汗。
正當腦筋一片空白時，紙上的數(shù)字不安的扭動起來，我的精神越來越恍惚，腦袋有如龍卷風(fēng)剛經(jīng)過一樣，把我所有的數(shù)學(xué)記憶都卷走了，完全無法整理出思緒。人和數(shù)字對峙著，停滯在那兒，誰也不讓誰，這就是數(shù)學(xué)可怕的.地方，會使人精神恍惚，頭一陣暈眩。
每當想到數(shù)學(xué)，我的頭就會莫名疼痛起來；可是，長期被數(shù)學(xué)欺凌著也不是辦法……。于是，我鼓起勇氣去問老師擺脫數(shù)學(xué)的辦法。老師說，雖然數(shù)學(xué)很恐怖，但還是有解決的方法，這個秘訣就是多聽、多學(xué)、多做，三個多字秘方是多去聆聽老師講解，多學(xué)習(xí)，多做題目，如果能掌控這“多”字技巧，數(shù)學(xué)就難不倒你了，而且一定要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，如果以上都做到了，你將可以打敗數(shù)學(xué)，驕傲的抬起頭，并大聲的說：“數(shù)學(xué)很簡單，數(shù)學(xué)并不可怕。”
我也希望自己有朝一日能克服數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我的手下敗將，所以我決定好好學(xué)數(shù)學(xué)，只要不放棄，總有一天一定能克服它的！
考試小學(xué)作文6
“完了、完了、完了……這次考試好難啊，一定考‘良’了！”“阿彌陀佛，文曲星保佑，這次一定要考‘優(yōu)’啊！”“唉，這次回家不好交差了。”
英語考試剛剛結(jié)束，教室里是一片祈禱聲和哀聲嘆氣聲。我在一旁雙手合十，默默祈禱；樊曉楠在一邊抓耳撓腮，大叫不好；俞佳陽和樊響則在前面互對答案，神情嚴肅……這時，姜松廷跳著進來了：“我知道閱讀短文判斷題的答案了！”
我一聽，趕忙上前打探，得知標準答案是“×√×√√×”，心里立刻涼了半截——我錯了兩題，已經(jīng)扣了4分！萬一前面再錯得多一些，恐怕……唉，到時又得聽媽媽的碎碎念了：“媽媽花那么多錢給你補習(xí)英語，你就給我這個成績啊？好意思嗎？你對得起媽媽嗎？你對得起自己嗎？”想到這些，我的頭都大了。我懷著忐忑不安的心情等待著下午成績的出爐。
下午第四節(jié)課，英語老師抱著一大疊試卷走進了教室，同學(xué)們個個坐得端端正正，屏氣凝神，都迫不及待地想知道自己的成績。“陳立怡，94.5分；成屹鴿，96.5分；馮宇卿，90分……”唉，怎么還沒到我，莫非……我焦躁不安地在座位上扭動著。這時，英語老師說道：“陸俊融……”叫到我了！我的心怦怦直跳。英語老師接著說：“96分！”“哦！yes！”我在心里默默地歡呼起來。
試卷全部發(fā)下來了，可謂是幾家歡喜幾家愁啊！平時一貫成績不錯的樊響這次考了“良”，她哭了，伏在桌上，交疊雙臂，將頭深深埋在手臂之間，不住地抽泣著，身體也隨之一起一伏，任憑誰去安慰也沒用。看著她傷心的樣子，再看看手中的試卷，我已沒有了剛才的欣喜之情。難道我們每個孩子學(xué)習(xí)的快樂都要被這一個個分數(shù)所左右嗎？考試啊，你何時才是個頭啊？
考試小學(xué)作文7
今天就要進行第一次語文考試了，我的心里真是忐忑不安。
“考試開始”隨著老師的一聲令下，教室里出現(xiàn)了緊張的氣氛。
一接到考卷，我驚呆了，“好難啊”我深呼了一口氣，埋頭寫起了試卷。
第一二題還算簡單，可到了第三題按課文內(nèi)容填空時，我的筆就怎么也寫不出答案來。我使勁用筆打著自己的腦袋，可腦袋也太不爭氣了，連一個小小的暗示也不給我蹦出來。我開始著急，早知道考試前要好好復(fù)習(xí)。也不會像現(xiàn)在這樣。哎，怎么辦，怎么辦。我冷靜的思考著，終于，功夫不負有心人。答案被我想出來了，正所謂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀!
我接著往下做，幸好都不難。“本小姐”不費吹灰之力就解決了難題。小小障礙算什么，還是被我克服了呀!我想。
“叮叮當當。”鈴聲響起了，“怎么辦，我作文還沒有寫好呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。“別急，我會讓你寫好的”教室立刻安靜下來。
最后的作文真是要我的命，我絞盡腦汁，用了九牛二虎之力想好了一半作文，眼看收卷時間要到了，只好沉下心，安靜努力地思考，“大功告成了。”我懸著的心終于放了下來，拿著試卷，走上去交卷。
雖然不知道結(jié)果會怎樣，或許會很差，但下次考試，我一定要好好努力。
考試小學(xué)作文8
一個快樂的寒假結(jié)束了，新學(xué)期開始了。每次新學(xué)期開始都要來一個回頭考，這學(xué)期也不例外。
中午，韓老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室，盯著那疊試卷，我的心就像被人提了起來，懸在了喉嚨邊上。考試戰(zhàn)斗吹響了沖鋒號！
戰(zhàn)斗剛考試，一道道題目猛烈地進攻我大腦的前沿陣地，雖然我的腦細胞英勇奮戰(zhàn)，但由于寒假未能秣兵厲馬而導(dǎo)致敗下陣來，未經(jīng)幾個回合就全線崩潰了。勉勉強強地造上了幾個，將空白處填補滿了，抬頭看看同學(xué)們。
只見同學(xué)們有的抬頭看著天花板，難道天花板上有答案嗎？有的漫不經(jīng)心地望著窗外，看來他是準備考不及格了；有的雙手抱拳，也許在求神靈保佑；有的手托著腦袋，好像在沉思；有的像猴子一樣抓耳撓腮；有的則萌生了求助的念頭，想從同桌那撈點什么，雖然有一定距離，但是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛！可是老師那雙銳利的目光簡直就是“照妖鏡”只能在考場現(xiàn)形嘍！此時，我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理了。真是“書到用時方恨少”呀！
收卷了，想想這次考試肯定不理想，果然，我考得很爛，可是“百川東到海，何時復(fù)西歸？”時間一去不復(fù)還，早知今日，后悔當初呀！現(xiàn)在后悔還不如寒假里多看書。
雖然話說：“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日當”。但在任何時候都得做好準備，迎接新的挑戰(zhàn)，千萬不能臨時抱佛腳，否則就會出洋相的，就像我嘍！
考試小學(xué)作文9
今天，我像往常一樣開心地來到，蔡老師一上課就笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們要做一張?zhí)觳旁嚲怼！蔽倚睦锟┼庖幌拢皇巧献魑恼n嗎，為什么又變成了考試呢？今天在學(xué)校剛考了語文和數(shù)學(xué)，今晚又考試，看來今天運氣真不是太好。
蔡老師發(fā)下考卷，我接過一看，共有20道題，可是考試時間只有5分鐘，我匆匆忙忙開始做題。第一道題是：請認真地把試題讀完。我想：這是什么題目，考試肯定要認真讀題，這還要提醒嗎，真是多此一舉。當我一題一題做試卷時，只聽隔壁桌的黃匯雯一直在笑，我忍不住看了一眼，發(fā)現(xiàn)她竟然沒在做試卷，而是在那里不停地笑。老師提醒她后，她才沒再笑。
我沒時間問她，只能趕著做題，當寫到第六題時，感覺手有點酸，于是停了一下，順手翻看試卷，突然看見第20題寫著：如果你讀完了所有題目，請你只做第二題。我一下子恍然大悟，抓緊時間把多余的答案涂掉，并寫上名字。這下我也終于明白了黃匯雯那個詭異的表情。
時間一分一秒過去，我看著周圍還有三個同學(xué)在奮筆疾書，而我們?nèi)齻�已經(jīng)發(fā)現(xiàn)秘密的同學(xué)抱著肚子笑得前仰后合，但又很想提醒他們看最后一個題目就好。隨著蔡老師喊道：“三、二、一、停！”旁邊的三個同學(xué)仍在爭分奪秒地寫。蔡老師開始公布答案了，讓同學(xué)們看看第20題。那三位同學(xué)頓時目瞪口呆，還有點氣急敗壞，懊惱自己沒有發(fā)現(xiàn)這個試卷的“陷阱”。
通過這次特殊的考試，我更加明白，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，凡事都要細心、注意觀察，這樣才不會掉入“陷進”。
考試小學(xué)作文10
什么？今天要語文考試？同學(xué)再三央求老師千萬不要考試，那些平時成績不好的同學(xué)更是大汗淋漓，可同學(xué)們怎么能說服老師呢？只有接受現(xiàn)實啦！
考試之前，許多同學(xué)在短短的幾秒鐘“偷習(xí)”了一些，學(xué)習(xí)好的同學(xué)則胸有成竹地說：“只是考試而已，沒什么可怕的？”可這些話對于上課不認真聽講的同學(xué)真是刺耳極了。看著大家緊張的神情，我的心漸漸地跳動加快了。
終于，大難降臨。班主任來了，我反復(fù)地對自己說一定要考好，因為如果考不到95分要抄卷子，回家也沒發(fā)交代。可越給自己鼓勁，心里就越?jīng)]底啦。
發(fā)卷子了，有一些同學(xué)冥思苦想開始答題，而有的同學(xué)則也開始了東張西望尋找可乘之機，唉，平時自己為什么不多努力一點呢，如果知識掌握扎實了，這個時候就不用提心吊膽了。很快緊張的考試結(jié)束了，但是同學(xué)們并不輕松，因為很快老師將會公布成績。
下午老師發(fā)了成績，考得好的同學(xué)喜笑顏開，開始盤算著如何向家長請功；考得不好的愁眉苦臉，嘀咕自己如何回家與家長斗智斗勇，我很慶幸剛剛好——95分，既不用抄卷子也可以給家長一個滿意的交代，真為那些回家“受苦”的同學(xué)擔心。
這一天過得可真是提心吊膽啊，經(jīng)過這次考試，我也想對同學(xué)們說：“平時要多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣知識掌握才會牢固，就不會怕任何考試啦！”
考試小學(xué)作文11
期末考試即將來了。我為大家送上兩個小妙訣，不要笑我笨啊！
第一招：瞞天過海。
如果你有什么記不住，可以使用“瞞天過海‘‘計：把不懂的題目的答案抄在手上，到了期末考試時，拿出來看一下就行了。而且不會被老師發(fā)現(xiàn)，又不怕作弊。真是一舉兩得啊！
第二招：扔書。
你還可以扔書：先把手夾在有答案的那一面上，然后故意把書扔書，到時侯你就會看到答案了。這一招可是我想了一個晚上才想出來的，可我從來沒用過，所以讓大家試試看，有沒有效果。但你們可千萬別告訴家長哦！要不然有可能被老爸老媽“k‘‘一頓。
好了，我只有這兩個小妙訣，希望能給你們派上用場。
期末考試即將來了。我為大家送上兩個小妙訣，不要笑我笨啊！
第一招：瞞天過海。
如果你有什么記不住，可以使用“瞞天過海‘‘計：把不懂的題目的答案抄在手上，到了期末考試時，拿出來看一下就行了。而且不會被老師發(fā)現(xiàn)，又不怕作弊。真是一舉兩得啊！
第二招：扔書。
你還可以扔書：先把手夾在有答案的那一面上，然后故意把書扔書，到時侯你就會看到答案了。這一招可是我想了一個晚上才想出來的，可我從來沒用過，所以讓大家試試看，有沒有效果。但你們可千萬別告訴家長哦！要不然有可能被老爸老媽“k‘‘一頓。
好了，我只有這兩個小妙訣，希望能給你們派上用場。
考試小學(xué)作文12
在中期考試的時候有誰不緊張呢？我一聽“中期考試”這四個字兒，心臟就差點從嘴里吐出來了，反正就是特別緊張。
這次中期測試，是學(xué)校出題來考我們。我是五年級的學(xué)生，不怕這次考試才怪！可是這有什么辦法呢？我只好等老師發(fā)卷了。
卷子一發(fā)下來，我幌了一眼，就看到了幾個我不會做的題，于是我就邊做邊思考那幾個我不會做的題。可是等我把作文寫完了都沒把那幾個題做出來。我趕忙把我不會做的題算了一下分，我大吃一驚，這6個題竟有11.5分，這不要我的命嗎？這時，我便想轉(zhuǎn)過身去抄白醇丹的卷子，可是她小氣得要命，不僅不給我抄，還威脅我說：“如果你再不轉(zhuǎn)過去，我就給杜老師告。”我什么人都不怕，就怕杜老師，我見了杜老師就像老鼠見了貓。我只好轉(zhuǎn)過身，我表面上在聽白醇丹的話，把身子轉(zhuǎn)了過去，可心里卻在說：“白醇丹，你等著，下課你死定了！”看來抄白醇丹的卷子沒戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的主意。我剛一轉(zhuǎn)過身，何勁鋒就給我使了一個眼色，表示杜老師在看我，結(jié)果我一轉(zhuǎn)身，杜老師果然在看我，杜老師那眼神使我想起他平時常教導(dǎo)我們的話：“同學(xué)們，誠實無價。考試不能抄別人的答案，那跟偷別人東西沒什么兩樣！”我看懂了杜老師的眼神，便埋下頭想那幾個我不會做的題。我想了半節(jié)課，終于把那幾個題做出來了。
在中期考試的時候大概是我太緊張了，明明會做的題都想不出來，下次考試我一定不能緊張。哦！也不能抄別人的答案，要時刻記住杜老師的話：“誠實無價”
考試小學(xué)作文13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的五年級時光已經(jīng)過去了一半，迎來了緊張的期中考試。這次考試，我的語文成績96.5,數(shù)學(xué)99.5,考得還不錯，但現(xiàn)在回過頭去想，我準備考試的過程不太好。
距離期中考試還有幾十天時，我并沒有很警醒，仍然是“上課聽講，回家作業(yè)”的狀態(tài)，數(shù)學(xué)田老師也沒有組織我們考試，所以我一直疲疲沓沓，沒有一點復(fù)習(xí)的意思。可是好景不長，田老師給我們出了一套第一單元高難度的試卷，這次考試給我們來了個措手不及，結(jié)果我的成績慘不忍睹，只考了80分。這個成績讓我很不服氣，暗暗發(fā)奮要好好復(fù)習(xí)面對考試，可是沒過多久，我就失去了動力，再次回到了十分松懈的狀態(tài)。
后來，我的第二次考試又是潰不成軍，毫無進展。爸爸對我的這種狀態(tài)大發(fā)脾氣，狠狠地批評了我，批評過后，我一下子發(fā)現(xiàn)距離考試只有不到十天了，心里有些慌亂，就馬上下定決心，要認真復(fù)習(xí)，好好面對考試。我十分努力，不僅回家認真復(fù)習(xí)、做作業(yè)，還制作了錯題本，歸納了考點等，考試的前幾天，我把這學(xué)期的作業(yè)、各種試卷、課堂筆記等資料從頭到尾地看了一遍，經(jīng)過這些努力，最終考試成績才看得過去。
這次考試可以說是有驚無險，雖然結(jié)果還行，但爸爸說我的成績是“臨時抱佛腳”取得的，這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還有作用，但到了初中，是沒有效果的。現(xiàn)在回頭去想，確實是這樣，所以我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到“學(xué)到哪里，鞏固到哪里”，這才能把好成績一直延續(xù)下去。
考試小學(xué)作文14
自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會被爸爸媽媽責罵，要知道如果我考不好，電視、玩具、平板電腦、小說書之類都會離我而去，取而代之的是堆積如山的課外作業(yè)了。我多么想考試成績永遠都不要揭曉，可是天意不可更改，今天，我還是要去學(xué)校取回我的期末家庭報告書了。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們個個端端正正地坐在座位上，眼神里顯得十分不安，就連平時最活躍的陳尚凡也老老實實不吭一聲。我坐到座位上，看到周圍有幾個同學(xué)都在喃喃自語，仿佛正在祈禱，這讓本來就鴉雀無聲的教室多了幾分緊張的氣氛。
我們等了良久，班主任李老師滿面春風(fēng)地走進教室，她說道：“同學(xué)們，這次考試大多數(shù)人都考好了，只有小部分的人沒考好。”聽老師這么一說，同學(xué)們都長長地舒了一口氣，但很快，教室里的氣氛又緊張起來，因為我們每個人都不想自己是那小部分人中的一員。老師叫班干部把試卷和家庭報告書發(fā)下去。同學(xué)們在底下議論紛紛，都在猜測自己會考幾分。我拿到試卷，激動得差點沒跳起來，雖然英語沒像前兩次那樣考了滿分，但是語文和數(shù)學(xué)卻有了很大的提高。老師報了前十名的名單，當然這些名單中有我。讓我驚喜的是我是班里第七名，而前兩次考試雖然也是前十名，但都是在第九名左右徘徊。頓時，我的這顆懸著的心一下子落地了。
中午回到家里，我裝出悶悶不樂的樣子，媽媽忙問：“怎么，沒考好？”我說：“嗯，沒考好。”然后我停了一會兒，觀察媽媽會有什么反應(yīng)。果然，媽媽嚴肅地說：“什么！你沒考好？”我終于忍俊不禁，開心地說：“才怪哩！”媽媽立刻轉(zhuǎn)憂為喜：“哈哈，你真沒給我丟臉！”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
我以后一定要繼續(xù)努力，爭取下次考得更好。
考試小學(xué)作文15
“丁零……”上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌進教室。胡老師叫我們四個成績好的同學(xué)到辦公室里，給我們一疊試卷袋，要我們發(fā)給班里的同學(xué)。可老師“穩(wěn)坐泰山”，并沒到教室，不知葫蘆里賣的是什么藥。
“發(fā)試卷了，可能是期末考試前的練習(xí)吧！”“機靈鬼”畢志豪第一個發(fā)現(xiàn)了我們。鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來，同學(xué)們個個伸長脖子，高高的舉起小手。那迫不及待的樣子，真想饑餓的人見到面包一樣。
“這個袋破了，換一只。”
“下面這只給我。”
素來有“鐵面無私”之稱的我照樣按順序發(fā)放。
“糟糕，袋子不夠！”看看黃欣妍那焦急的臉色，我情不自禁地拿起自己的試卷帶給她。可黃欣妍偏不領(lǐng)我的情，怎么也不肯接。“靜一靜！”正當我們倆推讓時，老師不知什么時候站在了講臺上，教室里立刻靜下來。
“現(xiàn)在進行一次考試。”老師微笑著說。
“怎么，這單元還沒上完就考試了？”多嘴的賀文勝搭腔了。
“試卷都已發(fā)下了。”老師一本正經(jīng)的說。
同學(xué)們個個感到迷惑不解，睜大眼睛，你看看我，我看看你，真是丈二和尚——摸不著頭腦。“這哪來的試卷啊！”沒等我反應(yīng)過來，“機靈鬼”畢志豪說：“就是只空試卷袋。”我恍然大悟。“可這是一只空試卷袋，考什么？”剛散的疑云又聚攏過來。
“在發(fā)試卷過程中謙讓過的同學(xué)請舉手。”老師提高了聲音。
“王璐瑤剛才把試卷袋讓給了我。”黃欣妍剛一開口，四十幾雙眼睛立刻盯向我。“可黃欣妍不肯收。”我立刻反應(yīng)過來。“你們兩位在這次考試中得滿分。”
啊！我如夢方醒，原來這是一次思想考試，考考我們是“爭”還是“讓”。老師這突如其來的一招可真妙！
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