不尋常的考試作文（精選39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的不尋常的考試作文（精選39篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不尋常的考試作文 篇1
又是一個秋天，
風箏的線斷了，
機會走了，
有一絲留戀，
但，最終還是走了——
帶著放長假的一絲喜悅，我走在熙熙攘攘的人群中，望著過路的形形色色的人，莫名的恐慌一閃而過，好想在考試，也許著就是預兆。
街上忽然擁擠起來，路燈也接二連三的發出白光，——現在該是下班的時候吧！人們更加形色匆匆。
走在我前面的是一個先女孩，牽著媽媽的手，走路時兩只小辮子一翹一翹的，煞是可愛。我的腳步快了些，爸媽還等著我吃飯呢。可當我與這對母女并排走是，又不知不覺地放慢了腳步，偷頭地觀察這對母女，女兒白白的小手捧著牛奶，津津有味地吮吸著媽媽看著女兒，滿目慈愛，微笑著。
母女不緊不慢地走著，我也不緊不慢地走著——
“媽媽——”小女孩搖著媽媽的手，甜甜的叫著。“恩！”媽媽同樣溫柔地答應。“那兒有個上好佳的袋字扔在地上。”女兒天真的大眼睛望著媽媽，那眼睛如一潭清泉，不摻半點雜質。我對小女孩的做發有寫不屑一顧，心里嘀咕：“一個空包裝袋值得這么大驚小怪嗎？”而媽媽卻輕輕地蹲了下來，對女兒說：“那你該怎么辦呢？”女兒眨了眨她烏溜溜的眼睛，說：“那，我去把它撿起來。”媽媽笑了，笑得那么溫柔，令我不禁佇足下來。
女兒很快跑了過去，伸出一只白白的小手，撿起那只被無數次踐踏過的包裝袋，那么堅決，那么義無返顧。一會兒，她又“咚咚咚”地跑回來，扔在前面的垃圾箱里，才像完成了大任務一樣回來。媽媽拿出紙巾，擦了擦女兒黑乎乎的小手，說：“真乖，走，咱們回家去！”
我目送她們，心想：“可真是對奇怪的母女。”但隨即一陣恐慌閃過，實在不知為什么，只好也默默地走了。
心里背誦著剛剛學過的詩“不以善小而不為，不以惡小而為之”。突然止住了腳步，有一個聲音在說：“你是個失敗者！”
不錯，我失敗了，在人生路上的第一次考試中我失敗了，我敗給了一個小女孩，一個比我小得多的女孩，因為我沒有做那件“微不足道”的事。
人生的考試如同斷了線的風箏，一但失敗便永遠飛走了，而我，已與它失之交臂了。
唉，難忘這次不尋常的考試——
不尋常的考試作文 篇2
時光老人拉著歲月年輪，碾過我人生的空白紙上。留下或深或淺的一道道碎小而又難忘的勾芡，那是我成長中必不可少的一場場考試。而那場不尋常的考試，在那頁空白紙上留下濃厚的筆墨，至今令我難以忘懷。
烏壓壓的一片云罩住了天空，仿佛頃刻間便會從天而墜，“滴滴”像是輕柔的問候，而忽然間，雨劈頭蓋臉往我身上砸，站臺上的人擁著擠著往里靠，瘦小的我自然而然被身后的人擠在外端擋雨。盼著，盼著，公交車終于來了。
車剛停駐，我被人潮涌著上了車，我迅速掃了一眼車上座位，立馬在一個角落中找到了一個“老弱病殘”的空位，以迅雷不及掩耳之勢，迅速坐上。車廂內渾濁的空氣令我喘不過氣，幾站過后，車廂里的人絲毫未見少，又停下了，一位拾荒的老爺爺顫顫巍巍的上了車。擁擠的車上立馬讓開了一條通道，所有人都捂著鼻子。以厭惡的眼神盯著這位老爺爺，他提著一個破的不能再縫補的麻布袋，走到車廂中間，似乎想找到一個座位，可所有人都扭頭捂著鼻看向窗外。他只好尷尬地笑了笑，扶著把手，吃力地站著。
“讓不讓座呢？平時老師就教育我們要尊老愛幼，還是讓座吧！”可是，轉念一想“車上人那么多，為什么非得我讓，我才不想站著呢。這里離家里還有一段路程呢，算了，別人都不讓座，我也就不要多此一舉了。”我心里的天平忽上忽下，正當我猶豫不決時，“爺爺，你坐這兒。”一聲清脆而響亮的童聲從身后傳來，我循聲望去，原來是一個小男孩起來讓座了。
老爺爺慢慢向那個座位挪去，車廂內的人再次讓出了一條通道，這一次，人們不再捂著鼻子，大家都向小男孩投去敬佩的眼光，而一旁的我則羞愧地低下頭，恨不得找個地縫鉆進去。
望著窗外的雨，心猛地一震，“這不也是一場考試嗎？”在這場不尋常的考試中，我輸了，我輸給了那個小男孩。我也明白尊重他人，從來就不是用年齡可以衡量的。
不尋常的考試作文 篇3
每個人都在追求著真、善、美，和諧發展……
什么是真？
不知從哪里聽到過這樣一句話：“茄子不開虛花，真人不說假話。”意思是茄子開的花，個個都會結果，沒有虛花；真誠的人說的是真話，沒有假話。這就是真。于謙說：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。”短短的十四個字，表達了詩人永留高尚品格在人間的追求。這就是真。
真心、真誠、真情，才能使我們的生活豐富多彩。
人的一生，時時刻刻都在進行著大大小小的考試。每次考試，都在對我們的意志進行考驗；每一次開始都會品嘗到成功的喜悅和接受失敗的教訓。在我經歷的十一年的歲月里，也有許多考試，其中一次考試是極不尋常的，耐人尋味，另我三生難忘。
那就是在我剛上五年級時接受的軍訓。第一個星期便是軍訓，在這一個星期里，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，領略了什么叫生命不息，戰斗不止。我們學到了課堂幾年寒窗所學不到的知識。
軍訓開始的第一天，那天天氣出奇的熱。太陽像個火球炙烤著大地，荒草似乎快燃起來，樹也無精打采地低著頭，但軍訓仍然照常進行，我們在操場上有規律地走來走去，我渴得口干舌燥，聽見教官沙啞的聲音喊著：“一、二、一……”有的同學實在撐不住了，竟然暈倒在地被抬在樹蔭下。我想：他真是個幸運兒，就這么往地下一倒，就可以逃脫這種煎熬。可是當時我的身體出奇的好，只得硬著頭皮，腳下疼得像千萬根
鋼針扎著，看看我身邊的“小皇帝”“小公主”個個憋紅了臉，腳下不聽使喚地走著，真叫“不可奈何花落地”，哪知還有“今朝朝朝”。幾次想告訴教官我們要休息，可看見教官比我們還辛苦，在我們長長的的隊伍里走來走去，脖子的青筋鼓起，豆大的汗珠“滴嗒”“滴嗒”地落下來了，放學后，我們一個個像泄了氣的皮球，走路都困難。接著的幾天，大家拼了一口氣，一個個都精神抖擻，再也不叫累了。
不見風雨，怎能見彩虹呢？不止不覺，七天就悄悄地過去了，當我們向領導匯報軍訓成果竟出奇的好，那颯爽英姿，那勇猛剛強的步伐得到大家交口稱贊。大家互相看時，都覺得對方黑了，但是的確長壯了。我們都經歷了一次不尋常的考試。二十世紀，人類進入了新世紀。雛鷹正向你展翅飛來。
因為付出了真情，我們變得更成熟。
不尋常的考試作文 篇4
“上課！”“起立！”“請坐！”一組熟悉的聲音再次響起。
奇怪！平時吵嚷的教室這下卻變得出奇的安靜。平日課堂上那幾只“小猴子”也按兵不動了。只見與我們相處多年的語文老師平靜而安祥地站在那神圣的講臺上，她不再“橫眉冷對”那些調皮的、平時不交作業的“小壞蛋”,也不再對著那作業如“天書”的“馬虎人”火冒三丈。只是用異常平靜的語氣對我們說：“今天這節課考試。”接著便開始分發試卷。
更令人奇怪的是，平時監考甚為嚴格的語文老師今天發完試卷后就靜靜地坐在講臺上，靜靜地寫著，寫著······這堂課的氣氛好不一般。我忍不住回頭看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪！他今天怎么也收起了“看家本領”,只見他抓耳撓腮，認真地思考著問題呢！靜，實在太靜了。沒有講話聲，沒有翻書聲，更沒有老師那一連串的點名聲，靜得像一副畫，像平靜的水面。
同學們有的下筆有神不停地寫，有的咬著筆頭竭力思索，有的聚精會神默讀著一篇篇文章。回想起以前的考試，這實在是不一般。
只剩下五分鐘了，老師忽然站起來，在教室里走了一圈，最后又回到講臺上。語重心長地說：“同學們今天的表現很好，沒有人講話，沒有人翻書，也沒有人偷看，我明天就要走了，我······”聽了老師一番真切的話語，我們的眼眶濕潤了。一位同學忍不住大聲地問：“老師，你真的要走嗎？你不把我們帶畢業了嗎？”此刻，老師的眼睛似乎也模糊了，“是的，我其實······”多年的師生情仿佛在這一刻得到了升華，我們這一群 平日令老師傷透腦筋的調皮蛋都嗚嗚地哭出聲來。老師長噓了一口氣說：“今天是個特別的日子，大家都給了我一張滿意的答卷，那就是你們都懂得了一個‘情’字。你們也不必哭了，因為你們給了老師一份最好的禮物，我·····”老師說不下去了，只是默默地站在那里。下課鈴聲打破了這片寂靜。老師走了，離開了她工作數年的教室，離開了我們這班可愛的學生，她沒有回頭，也許是怕舍不下我們吧。可我們卻依然靜靜地坐在教室里。
這就是我小學時可敬又可畏的語文老師在調走前給我們上的最后一節課--一次不尋常的考試。
不尋常的考試作文 篇5
從小學到現在，我經歷了無數次考試，對我來說，考試早就習以為常了，但有一次考試卻令我十分難忘，因為它是一次不同尋常的考試。
記得那是一次英語考試，試前老師千叮嚀萬囑咐，叫我們認真審題，不要著急做答，并且回家后一定要細致地復習。但我并沒把這些話放在心上，而是覺得這次考試對于學過兩年英語的我來說應該是輕而易舉的，腦海中早就浮現出考滿分之后，爸爸、媽媽高興的表情和一桌豐盛的飯菜。
過了幾天考試來臨了，我“大搖大擺”地走進教室，拿出漫畫書津津有味地看了起來，而其它的同學都在臨渴掘井。“你不復習嗎?馬上考試了。”坐在我旁邊的同學一臉疑惑地對我說。但我并沒有聽進去，因為我對這次考試已不屑一顧，考試開始了，監考老師剛剛發下試卷，我便不假思索地寫著，一邊寫一邊心想：這題也不簡單了，真沒勁。十五分鐘不到，我就答完了試卷，接著便開始摸摸這兒，動動那兒，恨不得馬上沖到操場上玩兒，這時，監考老師發現了我這個“不安定因素”，走過來問我：“寫完了?”“嗯。”老師看了看我的試卷接著說：“再檢查一遍!”于是我便無奈地拿起卷子，快速地掃了兩眼。仍然覺得自己的答題是無懈可擊的。
于是我便又開始東張西望，胡思亂想起來。過了一會兒，鈴聲終于響了，我騰地一下站起來，胸有成竹在把試卷交給了老師。在兩天后的一節英語課上，老師把試卷發了下來。我還沒看卷子，就已經沾沾沾自喜起來，心想：還用看嗎?肯定是滿分。但當我打開試卷看到分數時，實在出乎意料，用紅油筆寫出的“95”對我無疑是當頭棒喝，我居然把“buy”寫成了“by”，把“coat ”寫成了“cat”，我真后悔啊，事后老師批評了我，家長教育了我，同學鼓舞了我，從那以后無論做任何事，我都一絲不茍。
這次考試對于我來說，具有不同尋常的意義，這就是我越來越深刻地感到“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的真正含義。
不尋常的考試作文 篇6
“學生，考分第一”，這已成了校園中流行的一句“格言”。的確，我們這些學生，哪個不是為取得好成績而做過無數次拼搏？哪個不是特別重視學校的每次考試？但是，我們有時卻忽視了時時處處面臨著的生活考試。不久前的一天，我就經歷了一次特殊的考試。
“赤日炎炎似火燒”，酷暑的熱浪毫不客氣地撲襲著每個行路人。我要到城里探望外婆，只好頂著烈日前往。穿過附近的一個農貿市場，市場里熙熙攘攘，魚腥味汗臭味混雜著熱氣，彌散在每個角落。
也許人多地少的緣故，一個粗眉大眼的漢子，拎著裝的滿滿的籃子，一不小心，放在籃子里的一條魚被擠掉了。我正要趕上去提醒他，卻見一位中年婦女“眼疾手快”地拾起那條魚。很明顯，她想撿個小便宜。
“誰丟了魚？”不料，那位中年婦女卻喊起來了。我不禁詫異極了，扭頭一看，她那急切的目光正向四周尋找。“我的，我的。”粗眉大眼的“馬大哈”向她道了聲“謝謝”，接過塘魚放回菜籃子。“別再擠丟了！”那位婦女和氣地關照著。“我怪錯了她，原來她是位熱心人哩！”我暗暗地想，繼續走我的路。
“雪糕冰棒，要哦！”一種特有的干澀的聲音在叫賣。我的口真渴呀，掏出五元錢遞給她：“買根冰棍！”老婆婆利索地接過錢，從棉墊里抽出一根冰棍連同找回的錢一同遞給我。這是只多么瘦的手呀：條條青筋暴起，黝黑而又薄薄的皮肉滿是汗跡。
我接過錢，一數，發現老婆婆眼力不濟，把5元錢當作10元錢，多找給我5元錢。我心里掠過一陣竊喜，真走運，這下可多買幾根冰棍了！剛離開幾步，突然感到背后好像有雙目光利箭般地向我刺來，使我心里不覺一顫：那位中年婦女似乎正在緊緊的盯著我！我的眼前又好像一雙黝黑的手在晃動：精瘦，條條青筋暴起，汗涔涔的。
“雪糕冰棒，要哦！”叫賣聲此刻又在耳邊響起，我的雙腳突然格外沉重起來，躊躇之余，還是回去把5元錢塞給了老婆婆：“婆婆，你多找了5元錢。！”老婆婆接過錢，又是感謝我，又是夸獎我，而我呢，則是滿面緋紅，慌忙離開了那里，腳步卻越來越輕快了。險啊，我今天差點考了個不及格！
是的，生活就像一份考卷，隨時都會擺在每個人的面前，看你怎樣回答。這考卷，不用筆答，也不記等第，卻又清晰地標示出各人的等第！
不尋常的考試作文 篇7
讀了8年書，經歷了很多考試，但大多是面對考卷，用筆在上面答，所以對與此不同形式的考試，印象就會特別深刻。爸爸是個銷售員，常年在各地奔走，在家時間極少。上個學期將要開學時，回家剛滿兩個星期的爸爸打點著行裝又要出發了。那天晚上，他對我們說：“我后天又要出差了，明天大家都休息，我建議明天全家去江心，豐富一下我們的家庭生活。”“我贊成。”“我舉雙手贊成。”我和姐姐都很贊成這個建議。三年沒來江心了，變化真大。出于對烈士的崇敬，我們第一個計劃是參觀革命烈士紀念館。這時爸爸對我說：“我很少關心你學習，現在我想對此了解一下，我們邊游玩邊考你幾個問題，怎么樣？”
“不好。你不是說出來豐富家庭生活嗎？為什么還讓我答題？”我氣憤地說。“孩子，爸只是想了解一下，答不出來沒關系。”鑒于爸爸非常認真，我盡管不愿意也只好應了下來。“你知道這是第幾軍紀念館？”“當然是第24軍p}i我順利地通過了第一關。我家不個都是游泳好手，來到湖邊，當然不會錯過蕩舟湖面的機會。在船上，爸爸因地制宜，放了第二炮：“你知道為什么木頭能浮在水面，而鐵不能？”“當然是因為木頭密度大于水，而鐵密度小于水。”“那為什么上了我們4個人，增了那么多重力，而船還能浮在水面？”“因為船體積大，排開水多，所以受到浮力的增加大于重力的增加。”B仔如果人跳進水里，假設會沉入水底，那人和船受到總浮力會改變嗎？”
“當然會變啦。在船上，人受到的浮力等于重力，而人跳入水中且下沉，那浮力就小于重力了。所以，應該說在這種情況下，人和船受到水的總浮力會減少。”題目雖不深，但這種考的方法引起了我的`興趣，由此我想：如果學校也能采取這種方法，那么大多數同學的學習積極性就會提高，學習也必認真，廁學習成績也該會得到相應的提高。學習成績提高，是老師們的希望，也是我們同學的希望。如果學校能采取這種考法兒，不是能達到兩全其美嗎？目前，這希望是不能實現的。但是，我希望學校能早日采取這種考試方法，得到兩全其美的效果。
不尋常的考試作文 篇8
冬日傍晚五六點鐘，太陽已經落山了，我們坐在教室里，等待著上晚自習。隨著清晰的腳步聲，語文老師走進了教室。
“今天的晚自習，我們考試。”
話還沒說完，教室里的嘆氣聲就已經滿天飛了。調皮的趙飛說道：“昨天考，今天考，明天還要考。然則何時而樂耶？起筆曰：‘考試中自得其樂矣。’”語音剛落，同學們便哄堂大笑。
語文老師并沒有發火，只是微微一笑，然后說：“趙飛，你的發言不錯嘛！沒有白學古文。我剛才沒解釋清楚，我們今天的考試不記錄成績，隨意發揮就可以。現在回答我：看著窗外的夕陽，你們會想到什么？”
“想到老人。”阿梅首先回答。
“想到深沉，默默無聞，像在思索。”
“還有別的嗎？”老師問。
“想到明天，明天太陽會再次升起，那不再是夕陽，那將成為朝陽。”趙飛不假思索地說。
“非常好！”語文老師贊揚道。同學們對趙飛的精彩回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結束，老師又提出了第二個問題：“朝陽應該是什么樣的？”
“有朝氣，朝氣蓬勃。”
“充滿自信，有旺盛的生命力。”
這一回，大家一個個站起來就說，氣氛馬上熱烈起來。接踵而來的便是第三道問題：
“你們愿做什么樣的朝陽，怎么樣才能讓你們的青春像朝陽一般？”
“我希望做一個永遠充滿朝氣的朝陽，可是……我總缺乏毅力。”馬遙遙很無奈地揮了揮手。
“我希望做一個‘好孩子’式的朝陽，可是，我總是太愛玩，‘好孩子’也許離我太遠了。”趙飛的語氣略帶惋惜。
語文老師聽了這些話，高興地說：“其實你們都是朝陽。只要別太死讀書，給自己留些發揮的時間和空間，那么你們的創造不會只是夢。你們想想你們今天說過的話，多么完整，多么有道理，文采也不錯嘛……”
這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被這次不尋常的考試所陶醉。真希望今后所有的考試，和我們這次考試一樣快樂。
不尋常的考試作文 篇9
再過三天，小保姆的試用期就要到了，女主人對小保姆的印象頗佳。但在最后的三天，女主人仍決定要對她進行一次測驗。
第二天早上，小保姆打開房門，發現地上有一枚一元硬幣，她想：這也許是女主人不小心落下來的。小保姆便隨手放在了茶幾上，干自己的活去了。
又過了一天，小保姆又在門口的地上發現了，這回是五元錢。小保姆彎下腰，不覺有些奇怪：這不會又是女主人掉在這里的吧？她可是個最精明的主婦，從不會掉錢，這幾天為何連續落錢在這里……會不會是她在試探我，懷疑我的誠實，想到這里，她不覺生氣地撅起了嘴巴。可轉念一想，女主人剛從科長的位置上退下來，富態中帶有幾分威嚴，如此有氣質的人怎么會玩這樣的把戲呢？也許是我誤會她了……想到這里，小保姆又把錢放在茶幾下，出去了。
晚上，小保姆便扒在窗口，偷偷向客廳里看。果然，女主人扒在地上，將手伸向了茶幾下……看到這里，女主人在小保姆心目中的地位轟然塌坍，頓時間變成了丑陋無比的惡婆婆，小保姆狠狠地咬了咬嘴唇………最后一天，小保姆又撿到十元錢，她冷冷一笑，將錢放入口袋。晚上，女主人找到小保姆，就像當年科長找科員談話一般，采用啟發式：“你在試用期的表現是不錯的，這值得肯定，但是……唉，誠實是頂要緊的，不過，只要你能改正，我還是愿意留下你的。”“您是說，我拿了那十元錢？”小保姆問。“難道你覺得自己沒錯嗎？”“不，我已經還給你了！”“咦？你啥時啥地還我了？”“早七點，公共樓梯。”女主人一時沒反映過來，還想反駁，可“公共樓梯”四個字使她像觸電一般，一時面紅耳赤，無言以對。
原來女主人每天上午七點，都要去樓下練功。今天早上，女主人下樓時，看見地上有一張十元錢，眼睛一亮，左右張望一番，見沒有人在，慌慌張張地將十元錢揣入懷中。
人生的考驗何止這些，我們不僅要在考場中，手執筆，在試卷上寫下答案，更會在生活中接受挑戰。人生的每分每秒，哪一刻不是一場特殊的考試，而人們往往忽視了這一點，但忽視了并不等于不存在，而這些都應是最重要的，只有在人生的考卷中填下正確的一筆，人生才有意義。如果你只是偶爾填對幾個正確答案，那這一生，你就算是虛度了——除了浪費糧食，你什么都沒干。
不尋常的考試作文 篇10
王老師是我們班的數學老師，她教學認真負責，是一個好老師。但讓她煩惱的是，一到考試，學生的作弊現象是家常便飯，這樣下去，成績怎么能提高呢?
于是，王老師決定舉行一次不尋常的數學考試。
在一個星期二的第四節課，王老師拿著一疊考卷走進教室，對我們說：“今天測驗數學第一至第四單元，請同學們認真做，不要作弊。這次測驗，是想了解一下你們究竟學到了多少，所以不計入成績冊。如果還有不懂的地方，閱完試卷下來就給你們講。”
開始，我們都做得很認真;由于這一次考題比較難，大家做了幾道題就做不下去了，有的東張西望，有的嘴里咬著筆桿子，過了半節課，很多同學都還是沒有進展。
這時，王老師說：“同學們自己做自己的，不要看別人的、抄別人的。我有事要去一下，請你們在這里好好做。”
王老師一走出教室，教室里頓時亂成了一團。大家忙著抄班上尖子生的考卷答案，搞得尖子生周圍人山人海、熱鬧異常。
有個同學，看看挨不到邊，竟跑出教室到別的班借考卷答案來抄。誰都知道：同年級所有試卷，都是由學校統一買來的;但各班進度大同小異，先后一兩節課是常有的事。
大家忙著抄，三下五去二，馬到成功。
到了快要下課的時候，王老師走進教室來了，見我們做好了應做的事情，教室里很安靜，滿臉笑容，似乎很高興。
下課鈴響了，試卷刷地一下全部交齊。原來大家半天不肯交考卷的現象，這次完全杜絕了。
王老師不動聲色，很快閱完考卷，發給了大家，大家都考得很好，老師顯得很滿意，因而只找出幾道題來講。這幾道題，是沒有作弊的李義做錯的。聽講評時，李義聽得最認真。
到了期中考試，考試內容和上次考試內容題型差不多。可是考下來，除了李義和幾個尖子生考到90分以上外，班上大多數同學沒考好，只有幾名同學考上60分，大家后悔己來不及了：為什么一直以來都不好好地學習數學呢?到頭來吃苦的還是自己。
到了這時候，王老師才告訴我們：“我見你們不愛學數學，所以就搞了一次不尋常的考試。現在大家后悔了，也就是認識上進步了。希望大家要吸取教訓。我們做任何一件事情，都應該實事求是，不要自欺欺人。”
這次不尋常的考試，給了我們很多的啟示。
不尋常的考試作文 篇11
一次，我和姐姐一起去蕭山書店，我們準備好之后就出發了。走在路上，我一路央求姐姐，“我從來都沒有坐車投過錢，這次就我去投吧……”姐姐見我這么煩，終于勉強答應了。“哈哈”我心里甜滋滋的，“終于有機會投幣了。”
車終于來了，人群涌動起來。一群大人領著幾個小孩子像沖鋒一樣向車上沖去。我和我姐也被夾在里頭，在后面人群的推搡中，我不由自主的被擠上了車。伸手，投幣。剛做好動作，又被擠了。人又不由自主地向前移去。我單腳站立，使勁把手向前一伸，“哐當”終于“投”幣成功。瞬間，我便被擠到了車后面。我高興極了，剛想擦一把汗水，突然發現手里還剩一元硬幣在我手中。“啊，少投了一個。”“再投。”忽然，身上跳出了兩個小人，一個白衣少女，一個穿著黑衣女巫。“少女”說：“小張，你得把他投進箱中，要做個誠實有道德的好孩子。”“女巫”說：“張張啊，別投了，反正那個司機也沒意識到，還省了1元錢，可以買好吃的吶。”
我想想兩個都對，到底聽誰的好呢。我左右為難……“我覺定，我要做個誠實，有道德的人。”我鼓起勇氣，向前走去。伸手，松開手指，硬幣從我的手里噼里啪啦的落進了投幣箱。我長噓一口氣，心里頭的大石頭終于落了下來，我好像獲得了解放一樣，心中充滿自由。司機叔叔對著我露出一絲微笑。
這真像一次考試。“哦，我這次差點沒通過考試。”回到家后，我一直念念不忘。
不尋常的考試作文 篇12
今天期末考試，天氣灰蒙蒙的，看這天氣我就不高興。天氣不好，會影響我考試的情緒。不過我還是有點激動，因為考完試，我們就放假了。只是有點害怕，害怕考不好。
我剛吃過早飯，媽媽就嘮叨起來：“一定要認真審題……”沒等聽媽媽的下一句時，我人已經跑出家門了。把媽媽的叮囑拋到九霄云外去了。
到了學校，我馬上開始檢查文具，發現沒有漏掉什么，就坐在那里等著考試了。我左右環顧了一下其他同學，看到大家有的在畫畫，有的在復習，也有人在玩……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”考試的鈴響了，老師抱著一大堆卷子來了，喧鬧的教室瞬間安靜下來，教室里只有“沙沙”傳卷子的聲、“刷——刷——”的摩擦卷子聲。
我復習充分，所以我答得行運流水。正在開心之時，有一只“攔路虎’擋住了我的去路。“哎呀！”我想起，這道題做過，老師劃過重點。但“風吹楊柳千萬條”的下一句是什么呀寧我一邊想，一邊抓耳撓腮。雖然是冬天，但我覺得渾身滾熱，應了那句俗語：如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我拿著筆，在紙上亂涂一氣，然后竭力告訴自己，要鎮靜，一定鎮靜。相信自己，一定能想出答案。時間如沙漏一般，過得飛快，讓我心急如焚。
正在這時，前面同學的卷子掉在我的課卓前，我忙低下頭，打算幫他撿起來。我的眼睛落在了他的卷子上，正好看見那道題的下一句，原來是：“雨潤桃花萬點紅。”我馬上填上了。
考完試后，我馬上翻書找答案，果然是“雨潤桃花萬點紅”。
這句詩，相信我永遠不會忘的。
這是一場不尋常的考試。
不尋常的考試作文 篇13
上學期，教了我們三年自然課的陳老師被換掉了，換成了一名男老師張老師。
平常我們都在教室里上的，新老師來了后，是在自然實驗室里上的課。第一天上課，自然實驗室的黑板的右上角，就掛著一張人體解剖圖。過了半個月了，老師還是沒有講解那張圖。
又過了一天，我們到了自然實驗室，那張人體解剖圖卻不見了。只見張老師抱著一沓厚厚的試卷走進了教室。什么？今天為什么會測試？是啊，是啊唉，看來又要涼涼了。就是因為這一沓試卷，讓聲音一波未平一波又起，就像見到了巨星一般。好了，安靜！你們說的沒錯，今天是要考試！一道聲音從講臺上發出。接下來，我來發試卷。
見到了試卷，我的內心幾乎是崩潰的，這是什么題目？根本看不懂。當然，不只是我一人，別人也是這樣的，唉！沒辦法，只好死馬當活馬醫了。我隨便寫了幾個字，便不寫了，根本不會。而別人不是左顧右盼，就是抓耳撓腮的，誰也答不出來。
下課后，我們聚在一起談論：你做的好嗎？
肯定不好。
我呢，根本不會。
我也是。
第二天，大家都愁眉苦臉的，看看自然試卷，竟然人人都是0分，這可是個什么概念！老師大聲道：你們真的是難道我上課沒講的知識就不是知識了嗎？這張人體解剖圖都掛了半個月了，你們都不看嗎？這時，我們都鴉雀無聲。
這次不同尋常的考試，告訴我們：生活處處都要留心，學知識也不能只學書本上的。
不尋常的考試作文 篇14
天上的月亮是多么恬靜，微風輕輕地撫摸著我，輕輕翻動著窗前的書。周圍是那么寧靜，而我卻心神激蕩。早上發生的事不住地在腦海中浮現。
早上，天氣格外好。昨夜剛下過一場雨，空氣新鮮，到處鮮亮亮的，令人心曠神怡。我的心情也很好，因為今早的考試是最后一門的考試，也是我最有把握的一門：政治。考完了這門，我就可以痛痛快快地玩兒啦！哈哈，太好了！我心想著，真是越想越美。
不久，進考場了，一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有幾遭題沒見過？我把心一橫，管它呢，先寫會的，于是我拿筆做起來。沙沙沙，教室里靜極了，只聽見筆和紙摩擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題，都是多項選擇的。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索，是“社會主義社會的生產關系”還是“社會主義的生產關系”……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的那幾個字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱。怎么辦？考試結束的時間快到了，我還有一個空沒填。
不尋常的考試作文 篇15
“學生，考分第一”，這已成了校園中流行的一句“格言”。的確，我們這些學生，哪個不為得好成績而做過無數次的拼搏。但是，我們有時卻忽視了時時處處面臨著的生活考驗。不久前的一天，我就經歷了一次特殊的考試。
“赤日炎炎似火燒”。酷暑的熱浪毫不客氣地撲襲著每個行路人。我要到少年宮去參加團市委主辦的征文比賽，只好頂著烈日前往。穿過附近的一個農貿市場，市場里熙熙攘攘，魚腥味汗臭味混雜著熱氣，彌散在每個角落。也許是人多場地小的緣故，一個粗眉大眼的漢子，拎著裝得滿滿的菜籃子，不小心，放在菜藍子里的一條塘魚被擠掉了。只見一位中年婦女“眼疾手快”地拾起那條魚。很明顯，她想撿個小便宜。“誰丟下的塘魚?”不料，那中年婦女卻喊起來了。我不禁詫異極了，扭頭一看，她那急切的目光正向四周尋找。“我的，我的。”粗眉大眼的“馬大哈”向她道了聲“謝謝”，接過塘魚放回菜籃子。“別再擠丟了。”那位婦女和氣地關照說。“我錯怪了她。原來她是位熱心人哩！”我暗暗地想，繼續走我的路。
“阿波羅，紫雪糕棒冰，要么！”一種特有的干澀的聲音在叫賣。我循聲走過去，見是一個精瘦的老婆婆在叫賣冰棍，企望的目光投向每個過路人。我的口真渴呀，掏出一元錢遞給她：“買根阿波羅!”老婆婆利索地接過錢，從棉墊里抽出一根“阿波羅”，連同找錢一起遞給我。這是只多瘦的手呀!條條青筋暴起，黝黑而又薄薄的皮肉滿是汗跡。我接過錢，一數，發現老婆婆眼力不濟，把1元錢當作5元錢，多找給我4元錢。我心里一陣竊喜。真走運，這下可多買10多根冰棒了。剛離開幾步，突然感到背后好像有雙利箭般的目光穿刺著我，使我心里不覺一顫。這目光似乎是那位撿塘魚的中年婦女射來的。我的眼前又好像一雙黝黑的手在晃動：精瘦，條條青筋暴起，汗涔涔的。“阿波羅、紫雪糕棒冰，要么！”叫賣聲此刻又在我耳邊響起。我宛如悟到了什么，連忙往回走幾步，把4元錢給老婆婆：“婆婆，你多找了4元錢，給！”老婆婆接過錢，又是感謝我，又是夸獎我。而我呢，則是滿臉緋紅。
是的，生活就像一份考卷，擺在每個人的面前，看你怎樣回答。這考卷，不用筆答，也不記等第，只要用你火熱的心和果斷的行動。
不尋常的考試作文 篇16
“張柏涵，我出去有點事，廚房里有條魚你學著燒一下，就當是對你一次小小的考試，OK?”“可是......爸爸，我沒燒過，不會燒呀!別走啊，爸爸!”可回答我的卻是一聲關門聲。“哎，叫我燒魚，這不是為難我嘛，算了，還是想想怎么燒吧。是清蒸呢，還是紅燒呢?想來想去，還是紅燒吧，紅燒的看起來色香味俱全。”
就這么定了，隨后我便來到廚房，開始這不尋常的一次考試。首先，我先打開煤氣灶，將油倒到鍋里，等油熱了的時候，我準備將魚扔進鍋里，“魚呢?爸爸放哪里了?哎，這會兒我真的體會到了急的像熱鍋上的螞蟻的那種感覺。找了半天，魚竟然被爸爸扔在洗碗池里，我二話不說，把魚拎起來用水沖了一下，直接扔到鍋里。頓時，油鍋炸開了，發出“噼里啪啦”的響聲，油也不斷地往四處飛濺，我趕緊嚇得跑開了。等了兩分鐘，我湊近看了一下，哇，魚都焦了，焦味瞬間布滿了整個屋子。我迅速拿起鏟子將魚翻了個身，加了一些調料(料酒、鹽、老抽等等)，又蓋上鍋蓋燜煮了15分鐘，時間一到，我掀開鍋蓋，加了一些雞精提味，但我總覺得這種味道有些奇怪，但又說不上來。先這樣吧，等爸爸回來品嘗一下我的手藝吧!
不一會兒，爸爸回來了，他看到我杰作后哭笑不得，問我：“你是不是沒有清理魚鱗和內臟直接下鍋了?”問完，我才知道剛才的味道有些奇怪是出在這里。我趕緊跑開，爸爸問道：“你去哪里?”我羞愧地說：“我去吐!”
哈哈，人生中第一次下廚就這樣以失敗告終，雖然這次爸爸對我的考試結果不是很肯定，但他仍然鼓勵我，人只有經歷過才會懂得吸取教訓，增長經驗。
不尋常的考試作文 篇17
上午第二節課下課時，老師說：“第三節課我們要進行一次默寫，具體默寫什么內容先不告訴大家，請同學們做好充分的準備。”說完老師就走出了教室。
老師前腳走，后面同學們就議論紛紛：“怎么回事啊，剛剛才考完一張試卷，怎么第三節課還要默寫，就算現在是復習期間，也沒必要考個沒完沒了吧。”“說得對，我已經被考得神經衰弱了，要是再考，我就真的要徹底崩潰了。”議論歸議論，上課鈴還是無情地響了起來。
老師并沒有帶試卷進教室，他說：“同學們，請大家把默寫本拿出來，準備聽寫，注意聽好了。”“秦劍波。”這不是我班同學的名字嗎？完了，“波”是哪個“波”，都怪我平時沒注意，隨便寫一個罷了。“王於晨。”老師又念了。天哪，“於”我也不知道怎么寫，真不知道。“張佳。”這個好寫，因為她是我的同桌。“翟思宇。”……老師一口氣報了十幾個名字，同學們都在下面唉聲嘆氣，個個面露難色。
老師念完后，他把所念同學的名字寫在黑板上，讓同桌互相批改，之后老師一一檢查，發現答案很錯得離譜。“王於晨”寫成了“王魚成”，“翟思宇”寫成“宅四語”，“秦劍波”寫成了“錢剪破”，還有更離譜的呢，“張佳”寫成了“漲價”。哇，競有人把“鄧穎”寫成了“等姨”、“鄧疑”。真是五花八門。
接著老師語重心長地對我們說：“我們班幾十個同學，大家朝夕相處，應該說很熟悉吧，但還有很多同學寫錯了他們的名字。這說明有些同學對身邊的人、事、景、物熟視無睹，視而不見，難怪他們每次作文都感到沒有東西可寫。今天讓大家默寫同學的名字，就是要讓大家做生活的有心人，平時多留心身邊的事，只有這樣，才能積累起豐富多彩的寫作材料。”我們聽了茅塞頓開，老師的用心真是良苦。
不尋常的考試作文 篇18
今天，上完品德課之后，老師對我們說：今天中午我們品德考試。老師剛說完，我們就全部拿起品德書來復習。
到了中午，我拿著筆、尺和橡皮準備進考場，在考場的門口，看見了一件雪白的毛衣放在地上。因為要品德考試，所以我顧不了那么多就一腳踩在上面走進考場，坐在我的位置上面。過了一會同學們都陸陸續續地進來了，一個個跨過毛衣匆匆坐在自己的位置上。最后進來的小明把地上的毛衣撿起來，放在講臺上之后，也坐回了自己的位置。
老師進來了，同學們見老師手上沒有試卷就疑惑地問：老師，今天考什么呀？您手上怎么沒有試卷？老師笑了笑說：我們已經考完了，全班只有一個人考優，其余人都是合格，還有一個人考不合格。同學們都好奇的問：老師，那個優是誰啊？老師說：那個優就是最后進來把毛衣撿起來的小明。那個不合格的人就是在毛衣上面踩了一腳的人，至于是誰我就不說了。老師一邊說一邊指著毛衣上的腳印。這時，我的臉上火辣辣的，頭都不敢抬起來，哎！我真不應該在毛衣上踩一腳。
通過了這次不尋常的考試，我明白了成績固然重要，但人的品德更重要。
不尋常的考試作文 篇19
時光流逝，如同白駒過隙，小學六年級的生活轉瞬即逝，我還來不及細細品味，他就被時光老人帶走了。六年時光，讓我記憶猶新的就是那場考試。
那是臨近畢業的一節課，老師拿著一沓紙走了進來，用清脆而響亮的聲音道：“同學們，這節課，我們來默寫。”老師的話未說完，就被一個調皮鬼打斷了：“老師，這都快畢業了，你還不放過我們啊”！老師笑了笑，如同那春日里含苞欲放的桃花，用銀鈴般的聲音道：“這節課啊，我們來默寫全班人的名字”。老師話語剛落，同學們就開始竊竊私語，老師讓同學們互相傳遞紙張，并輕聲念起名字來：“劉鑫——劉鑫昊——張楚妍。”這些名字，如同烙鐵一般深深烙印在了我心里，揮之不去。
那次不尋常的考試后，我們就分別了，偶爾遇見幾個同學，總會談起往事，特別是談到這次考試時，都異常激動，說著，說著，眼淚就不自覺地掉下來了。
感謝老師，感謝那次不尋常的考試，讓我們變得更團結，也給我們本堅不可摧的友誼扣上了一道枷鎖，雖然已各奔東西，但心還在一起，永不分離。
不尋常的考試作文 篇20
在我們學期的最后一節品德與社會課上，我們經歷了一次不平凡的考試。品德考試老師竟然讓我們開卷考，那還不簡單拿高分?
開始考試了，我心里想：“哎呀，雖然說是開卷考，但為什么偏偏我這次沒帶課本呢?慘了，我一定會考差的。”我看了看試卷，幾乎都不會，選擇題哪里還有些會的，我便先填好了。后面的填空題我大多數都不會，怎么辦呢?后來，我看到有一道題是問李時珍寫的一本書是什么?我想“李時珍?哦，他不就是用了30年編著《本草綱目》的人么。”于是，我便把答案寫了上去。
我抬了抬頭，同學們都在翻書找答案，有的人都快寫完了。我又低頭看了看自己的試卷，填空題空白一大片。這時，郭嘉俊已經寫完了。于是我想他招了招手，示意讓他把書借給我用。他把書遞過來時，還有15分鐘就下課了。我連忙找答案，把大部分得空填完了以后，就下課了，杜老師大發慈悲讓我們在做五分鐘，于是我仔細地翻起了書，最后終于把剩下的空填完了。我拿試卷上講臺的時候大舒了一口氣，心想：“下次一定要帶好書了，要不到時候吃虧的可是自己呀!”
這次考試真不平凡呀!
不尋常的考試作文 篇21
我經歷過這樣一次不同尋常的考試。
那是在我放學回家的路上，當我經過市場時，走在我前面的一位阿姨正一邊走路一邊從包里往外掏錢，這時從她的包里掉出來十元錢，飄在離我不遠的地上，而那位阿姨卻毫不知情，依然向前面走去。我急忙跑過去，拾起那十元錢，心中竊喜，哈哈，這回我可有錢賣零食吃了，我仿佛看到了那香香的火腿正向我微笑呢，我立即向附近的商店跑去。
可是跑著跑著，我慢慢地停了下來，總覺的背后有好多人在看著我，在指點著說我“不誠實的孩子，自私的孩子”。我有些害怕了，這時老師的話又響在耳邊“做人要誠實，不貪占小便宜”。誠實是做人的基本原則，一個人的信譽是無價的。想到這，我不再憂豫，跑上前，喊住那位丟錢的阿姨，把那十元錢，交給了她。那位阿姨一臉的茫然，更顯的很驚奇，當我說明情況后，她微笑著點點頭說“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”聽到阿姨的表揚，我心里熱乎乎的，我覺的自己做了一件最正確最偉大的事。
這件事雖然已經過去很長時間了，可我仍然記憶猶新，因為那是我人生中的一次不尋常的考試，而我最終選擇了正確的答案。
不尋常的考試作文 篇22
四十三中終于開考了，但是這個突然的消息，也讓沒有任何準備的我感到緊張。
已經發卷了，我回憶著老師說的重點，但是發完卷子之后，我一看，傻眼了，原來四十三中是考你的綜合成績，看來基礎功還是打的不扎實，那些題光計算題就一大串，算的我是頭暈腦脹，應用題更別說，全是數奧題，我只能慢慢的破了，結果，我竟然還剩三道沒寫上來
語文還行，就是古詩詞那一塊兒，原先背的刷刷的，考試呢一時想沒想上來，語文古詩詞我只寫了兩個，唉!
英語到還行我全寫上來了。
這次考試我感受很深，在學校考試考了一百分，也不要驕傲，驕傲的人最后必輸，這次考試讓我知道了我學習上的漏洞，這次考試也算是一次經歷吧。它帶著我走向成功的道路，磨練了我，都說溫室里的花經不起風吹雨打，而在外面的花，它經歷了磨難，它開得花一定是最茁壯的，一定能在暴風雨中站起來。
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。做什么事要虛心，不要驕傲，做不好也不要灰心，否則你學習上的漏洞會越來越多，補也補不完。
這讓我想到一句話：勝不驕，敗不餒，虛心學習勤向上。
不尋常的考試作文 篇23
一天早上，我和張明一起去上學，因為今天要舉行期終考試，所以，我和張明都走得很快，不想遲到。在路上，我撿到了團皺了的十元錢，為此，我和張明爭論了起來。
嘿嘿！真是天上掉下來的大餡餅！錢少不愿要，錢多不敢拿，十元錢剛剛好，我暗暗地想。“這十塊錢就歸我吧！反正是我撿到的”我說。“不行你有沒有想過別人丟錢的感受？我們應該呆在這等失主來拿回錢”“就十塊錢，他們一定不會來拿得我們站在這里不是白等他嗎？等一會兒就要來不及考試了，那我們就要倒霉了，我可不想這樣！”顯然，我已經不耐煩了，想立刻拿了錢走人。“如果這十塊錢對他十分重要呢？如果……”張明這一番話把我問的無言以對，是呀，別人丟錢的心情又是怎么樣呢？我總不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上吧！于是，我和張明便決定再原地等失主來領錢。
果然，沒過多久，就來了一個穿綠衣服的小姑娘，慢慢地低著頭，像是在尋找什么似的，過了一會兒，那個小姑娘問我：“大哥哥，你有沒有看到一張十塊錢？”“是不是這張？”“對了，就是這張！謝謝你，大哥哥！”“不用謝！”我回答。
我和張明一起跑到學校，雖然差點遲到，但我還是覺得自己通過了一次不尋常的考試。
不尋常的考試作文 篇24
時光流逝，如同白駒過隙，小學六年級的生活轉瞬即逝，我還來不及細細品味，他就被時光老人帶走了。六年時光，讓我記憶猶新的就是那場考試。
那是臨近畢業的一節課，老師拿著一沓紙走了進來，用清脆而響亮的聲音道：同學們，這節課，我們來默寫老師的話未說完，就被一個調皮鬼打斷了：老師，這都快畢業了，你還不放過我們啊！老師笑了笑，如同那春日里含苞欲放的桃花，用銀鈴般的聲音道：這節課啊，我們來默寫全班人的名字。老師話語剛落，同學們就開始竊竊私語，老師讓同學們互相傳遞紙張，并輕聲念起名字來：劉鑫劉鑫昊張楚妍這些名字，如同烙鐵一般深深烙印在了我心里，揮之不去。
那次不尋常的考試后，我們就分別了，偶爾遇見幾個同學，總會談起往事，特別是談到這次考試時，都異常激動，說著，說著，眼淚就不自覺地掉下來了。
感謝老師，感謝那次不尋常的考試，讓我們變得更團結，也給我們本堅不可摧的友誼扣上了一道枷鎖，雖然已各奔東西，但心還在一起，永不分離。
不尋常的考試作文 篇25
這天下午，正好是語文課，我們語文老師徐老師手背在后面，滿面春風地走進了充滿歡聲笑語的教室。同學們滿腹狐疑，都特別想知道老師的葫蘆里賣的到底是什么藥！
突然，老師說：”我們今天要考試。誰要是第一個寫完，還有獎勵！”我們先是愣了一下，然后開始吐沫橫飛，七嘴八舌討論起來，但是，不一會兒，我們就安靜了下來，老師開始讓我們傳卷子了，一張張白花花的卷子在班里飛快的傳著，像在大海里上下顛簸的浪花。
我們一看試卷，都傻眼了，有的人就在下面吐槽道：“這些都是什么跟什么呀！一點都沒學過！”，“這次怎么都不提前說一聲啊！”，“可以寫對一個就不錯了！”……就在我們不停的抱怨的時候，許翔說了一聲：“好了。”便向老師走去。我們全班驚訝不已，都用敬仰的目光望著許翔，有些恬不知恥的人還在偷偷地問許翔答案。
許翔等到老師宣布全對了為止才告訴我們其實只要做最后一題就可以了。我們趕緊把試卷翻到反面，只見上面寫著：答對此題視作100分。我們看了張口結舌，說不出話來。可見認真審題是有多么的重要啊！細心有時候就是成功的關鍵呢！
不尋常的考試作文 篇26
“今天我們期中考，時間四十分鐘，時間一到立刻交卷。”數學老師一邊發試卷一邊說道。
時間一點一滴地過去了。忽然有一題將我難住了，我束手無策，苦思冥想還是想不出來，我抬頭望了望四周，發現他們也都難在這了，就像被一只攔路虎擋住去路。我想了很久終于攻克了難題。
“還有八分鐘，八分鐘一到就交卷，沒寫完的同學請快點寫。”老師邊看時間邊催促道。
我一聽忙看試卷，發現還有兩道應用題沒寫，不由得冷汗直冒，我和一些同學焦急地寫著試卷，而那些“常勝將軍”早已寫完，拿著塊橡皮在那里擺弄著。
“還有三分鐘。”
我飛快地寫著最后一道應用題，可是剛寫了一點便發現是錯的。我不知道為什么肚子一點一點痛了起來，我只得一手捂著肚子，一只手拿著筆寫著。
“還有一分鐘。”
先把分成兩個三角形再算，我靈機一動想到了這點。快了，快好了，耶！終于做好了。我在心里默默地念叨著。
“好了，交卷。”老師發出最后一道指令。
我看著寫完的試卷，嘴角微微上揚，走進了校對試卷的隊伍。
不尋常的考試作文 篇27
“下午語文考試。”不知是誰提醒了大家一聲,一瞬間，教室里變得雞犬不寧起來。一會兒，教室里又安靜了下來，有些同學拿著語文書認真地讀，而有些只是在心不在焉地翻看著那本語文書。過了一會兒，見老師沒來，有些同學便又和旁邊的同學玩了起來。
我用最快的速度把語文書第49頁(也就是語文園地三)，從“口語交際習作”開始看起，一直看到到“日積月累”。我又想到，這樣看有用嗎?于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來……
“老師拿著試卷來了!”不知誰說了一句，教室里立刻安靜下來。大家都等老師把試卷發下來。幾個剛才在玩的同學慌慌張張地開始看起來，幾個“淘氣包”剛翻開書，只見老師早已拿著試卷站在教室門口了。“淘氣包”們也沒辦法，只有硬著頭皮去考試了。
老師把試卷發下來，只見上面畫著一幅畫，上面畫著一個亂七八糟的教室，下面還寫著一句“如果你在這教室里，你會怎么做?”我看看四周亂糟糟的教室，明白了老師的用意。我在試卷上答上：打掃干凈。交上試卷后，有幾個同學默默地撿起了地上的垃圾，我也加入了這支隊伍。漸漸地，大家都醒悟過來，撿垃圾的隊伍迅速龐大起來。
老師看到我們的行動，對我們說：“看來同學們在這次考試中都得到了滿分!但是，這樣的考試，平時無時不在，無處不在，你們要時時提醒自己，把每一次考試都認真地完成啊!”我心里想，這真是一次不尋常的考試啊!
不尋常的考試作文 篇28
今天，我經歷了一場不尋常的考試。
一大早，媽媽就拉著我去試驗小學報名，我以為報名就是登記個名字而已，誰知道還要考試，只有通過考試才能來這里上學。只見，一個男老師發給我兩張卷子，一張語文一張數學，這時我感到非常緊張，因為暑假里我學習的時間很少，而玩樂的很多，我很害怕自己考不好。
語文試卷上的古詩詞我都忘記了，比如“海上生明月，天涯共此時;爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”等，暑假里媽媽讓我背古詩，我總是以頭疼作為借口，現在才知道“書到用時方恨少”;而數學是我的強項，可是，由于時間緊張，我還是把最簡單的計算弄錯了，比如十分之九減去十分之四，我算成了十分之四，真是不應該啊!后面還有兩道題，我也是大意失荊州。
通過這次不尋常的考試，雖然我被錄取了，但是，我覺得我的成績很不理想，還有很多同學比我更厲害，媽媽說天外有天，山外有山，所以，以后我還需要更加努力。以前我總以為自己很棒，以為自己什么都會，不用學習，
經過考試，我才明白自己還有很多的不足，孔子說，優點再多的人也要不斷地學習，所以，在這個新學校我要認真學習才行啊。
我們在學校里，都經歷過無數次大大小小的考試。其實，生活中也會遇到各種考試，有的考驗你的毅力，有的檢測你的品德，有的挑戰你的智力……這些考試也具有不同尋常的意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。
不尋常的考試作文 篇29
叮鈴鈴，學校的鈴聲響起，大家迅速地跑回教室。隨著老師沉重的步伐，歡樂的氣息漸漸地降了下來。老師嚴肅的臉上顯現出不安，緊皺著眉頭，大聲說“今天要舉行一場不尋常的數學考試。”
頓時，教室里炸開了鍋。小李推了推我，雙手合閉，一臉呆萌地看著我，像小兔子被人欺負一樣。連忙小聲地說：“大哥，這次考試一定特難，教一教我。”我隨口答道“好。”湯湯卻一臉鎮定，嘴角微微上揚，心想：這次終于可以大展身手了。而小王的臉上卻洋溢著自信的笑容，一看就是神擋殺神，佛擋殺佛之勢啊！
試卷一發，老師的眼角閃過一絲不安，鼻尖上密密麻麻的汗珠顯得格外耀眼。啊！這次考試一定很難。
同學們迅速地做著，但只過了兩分鐘就有同學們左顧右盼。原來到了后面都是些奧數題。蘇蘇嘴巴張得大大的，眉頭皺得緊緊的，手輕輕拿著手中的紙條在空中來了個360°后空翻，劃過一條美麗的弧線，砸到了小陳的頭上。原來是在……小劉的眼珠子斜到眼角下方去，原來在偷看答案。而小南眨了眨眼睛，臉上的肌肉僵住，紋絲不動，看來他是要交白卷了。
叮鈴鈴，收試卷了。我看到有很多同學交了白卷。老師一走，同學們馬上交談了起來。對了的同學很開心，而錯了的就低下了頭。
平常數學總考95分以上的我，這次竟然才考了71分，唉！看來以后要加強數學的基礎練習了，要不然，如何應對不同的考試要求。
不尋常的考試作文 篇30
人的一生中經歷過許多考試，比如語文考試，數學考試，畢業考試等，這些都是有形的考試。而我經歷過一次無形的考試，這是一次不尋常的考試。
那是在小學的時候，夏天的傍晚，雖然沒有正午那樣日照強烈，但還是有點熱。我口干舌燥，想吃西瓜，就去告訴媽媽，媽媽說：“好，一會兒給你買，我現在要出去一趟。”我也跑到朋友家，她們要去廣場玩，我也同意。
到了廣場，人很多，熱鬧非凡，我們玩了一會兒秋千，又做了一些游戲，天就黑了。我說：“還早，再玩一會兒。”我們就去湖邊撈魚了，天色更暗了，月亮也升得很高了。“時間一定不早了，我們快回去吧！”我說。
我們只走了一小段路就停了，因為前面沒有路燈了，而且有一片樹林，黑漆漆的，萬一有壞人怎么辦。我們就坐在一塊大石頭上想辦法。一會兒，遠處來了一輛小汽車，我們馬上起身跑在汽車前面，讓汽車的光照亮前面的路，然后一口氣沖出樹林。邊跑還邊叫著，用來發泄心里的恐懼。這就是我們想出來的辦法。
已經十二點了，這時家長們都出來找我們了，見到他們，我們都又高興又害怕。
回到家，媽媽并沒有對我發火，而是讓我把西瓜吃了。我又累又困，哪想吃西瓜，但媽媽非讓我吃，不吃就不準睡覺。我只好被逼著吃下了一塊西瓜，而且還忍不住偷偷笑起來。
這次經歷，是一次不尋常的考試，我通過了這次考試，戰勝了黑暗。
以后，我不再害怕黑暗了，只要我有足夠的勇氣和信心，就能走出黑暗，迎來光明。
不尋常的考試作文 篇31
一年級的時候，經歷了一次不尋常的考試。
那是一次期中考，雖然不像期末考那樣重要，可也是一次分量很重的考試。考試開始了。由于之前做了充足的準備，所以我相當有信心。果然，題目一道道都被我給征服了。我暗自高興，不由得飄飄然地幻想起來，考了一百分后該拿什么獎金呢?一頓大餐!沒意思。十五元零用錢!太少了。去公園玩!去了好幾次了。突然，第一道應用題把正在幻想的我拉了回來。我的夢想破碎了。我恨死這題了，急著想把它解決，可越急越想不出來。我抓耳撓腮的樣子被同桌張立銀看在眼里，突然，一個小紙團“飛”了過來。我看了看同桌，他使了使眼色。我打開一看，上面寫著：“你是不是不會做應用題，我全會。只要你告訴我選擇題第五題。”交換嗎?我仿佛看到100分在向我露出笑臉。不行吧?我仿佛看到了老師嚴肅地說：“要獨立完成!”怎么辦?我緊緊攥著紙團，手心的汗也冒了出來。決定不下，我決定先完成剩下的題目再說。很快，就剩第一題應用題了。答案唾手可得，可那是我的成績嗎?我可以拿著這個分數去向媽媽邀功嗎?思考了一會兒，我用力把紙撕破了，不再理會。
傍晚，試卷發下來了，95分半。這一次雖然沒考到滿分，但對我來說，比100分更珍貴。
不尋常的考試作文 篇32
每個人都經歷過大大小小的考試，很多考試對我來說都如過眼煙云，沒有什么印象了，而惟有那次不尋常的考試讓我記憶猶新。
去年暑假，我和小暢，小寧三個人去參觀一些藝術品。我們從大門走進去，剛一進去，就讓我們眼前一亮，“這里的藝術品太藝術了，簡直棒極了”。小寧說道。
我們簡直呆住了。我們都迫不及待地要探尋這個神秘的王國。
我們先走到了家用小飾品的這個店，進去一看，有學母蚊子叫米老鼠，這個在夏天很實用，可以幫你趕走蚊子gi家水晶球，里面是落葉的裝飾，人物的刻畫，好形象的場面啊！我們正在參觀著，忽然都遇到王老師，我們一齊說道：“王老師好。”老師笑了笑說：“這里的藝術品很值得參觀哦！”說完王老師沖我笑了一下，便走了。
這時，我又拿起水晶球，突然，有一個橫沖直撞，只聽“啪”的一聲，水晶球破了，那人連忙對我說：“對不起。”臉上露出愜意的笑容。
我沒有怪他，我和老板說我可以賠錢嗎？老板笑了笑，點點頭。就在這時，王老師又走了過來，對我們說：“藝術品很值得參觀吧。”說完，便又沖我笑了一下，我一下子全明白了，原來“水晶球事件”是王老師給我出的一道考題，是他讓我學會了寬容和謙讓，王老師又給我上了一課。
我會永遠記住這個不尋常的考試，因為它會使我受益終生。
不尋常的考試作文 篇33
期中考試，本場考英語。
今天的天氣也格外好，昨晚剛下過一場雨，我深吸了一口帶有雨水氣味微涼的空氣，感到心曠神怡。今天的英語考試也是我擅長的，一想到考完就可以痛快地玩了，我就情不自禁樂得笑出了聲。
一進考場，一張雪白的試卷攤在我桌子上。我拿起試卷，三三兩兩地掃視了幾眼，咦？我的心一緊，試卷上印了好幾道對我而言完全陌生的題型。管他的，先把會的寫了吧，不會的最后再說。于是，我拿起筆刷刷刷地寫開了。教室里一時間寂靜無聲，屏息靜聽，只聽到筆尖在試卷上劃過發出的沙沙聲，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，像秧苗在吮吸水分。
我很快就把簡單的題做完了，可隨之即來的是好幾道難題。我盯著試卷上那個空白的括號，大腦也一片空白。我閉上眼睛，緊握著筆竭力在腦海里搜尋著老師以前講過的類似的題型。一分鐘、二分鐘、三分鐘……離收卷還剩五分鐘了，怎么辦怎么辦？
我坐立不安，在心里焦急的呼喊：“到底要填哪一個？”“選A。”一個很輕的聲音從我耳邊飄過。我被嚇了一個激靈，抬頭一看，原來是我的好朋友。我猶豫不決，朋友的成績是名列前茅的，可一想到老師責備的目光，父母嚴厲的叩問……我把試卷交了上去了，那個空白，依舊是空白的。
我回家查了書，那道選擇題，的確是A。可是，我完成了比英語考試還要重大的一次考試——誠信的考試。
不尋常的考試作文 篇34
每周末，我們家都要進行一次“小考”。媽媽既要為我出題，又要為弟弟出題，簡直忙得不可開交。
又是一個美好的周末！吃過午飯，媽媽便把我們領到客廳。一點鐘，考試便開始了。發完了考卷，媽媽關上門就走了。
我一看卷子，倒吸一口涼氣。呀！這么難！我一題一題地看，一次一次地把落下的筆又舉起。時間一分一秒地過去了，我的額頭上冒出了汗珠。突然，我靈機一動：媽媽前幾天不是給我買了一本《習題全解》啊！里面應該有吧！
我四下看了看，見沒有動靜，便悄悄地打開門，準備溜出去。可還沒探出頭呢，便被老弟叫住了：“老哥，賊頭賊腦干啥呢？”“題目太難了，我去拿書抄——別妨礙我！”說完，便轉身出了門，留下弟弟的喊話聲：“喂，老哥，聽我說……”
我拐上樓，躡手躡腳地走進書房，抓起了《習題全解》就往客廳跑。我敢說，就是放一只獵豹來追，恐怕也追不上。開了門，卻見媽媽已經在那兒評卷了。我將《習題全解》夾在身后，從容不迫地走了進去。接過我的卷子，一看，是0分。這是理所當然！試卷這么難，想必弟弟也是0分吧！我側過身子，朝卷子瞟了一眼。什么！100分！一張白卷竟能得100分！我憤憤不平，拿著兩張考卷去找媽媽評理。
“怎么了？”媽媽笑瞇瞇地問道。
“嗯，憑什么他一張白卷得100分，而我的一張白卷卻得0分？憑什么？憑什么？”
“憑誠信。”媽媽的手在半空中劃了一個優美的弧線，隨后又伸了回來，手里拿著——我的《習題全解》，“又想作弊是吧！”
看著高興的弟弟，我懊悔地低下了頭。
這真是一次不尋常的考試！
不尋常的考試作文 篇35
考試，在普通人眼里是枯燥的、乏味的，令人厭煩的，但我卻“有幸”地參加了一次不尋常的考試。
那天下午，我們的數學老師吳老師拿著一大疊試卷急匆匆地向我們班走來。原來，他發現上午我們上課不認真，打算用考試來檢驗我們這學期真正學到了什么。
“這是本學期的總測試，也是你們這學期最后一次測試。”吳老師說道：“時間為兩節課，好好寫吧!”試卷一發下，我們才寫兩題就因為想偷懶而停下來，假裝思考，等待作弊的時機，只有班長陳逸飛和幾個尖子生在奮筆疾書。
好不容易等到了機會!吳老師因為要臨時有事，叫我們認真寫答題，不能作弊!老師前腳剛邁出門，我們后腳就跟上去，這時陳逸飛班長和那幾個尖子生身旁熱鬧了起來都是來抄答案的同學。
大約還有幾分鐘就要下課時，靠前邊的同學大聲說：“不好了!老師回來了!”歷來眼疾手快的我已經抄完答案，立刻回到座位上，一邊裝模做樣地檢查，一邊幸災樂禍地看著沒抄完答案的同學在那“苦思冥想”。不過，這也能讓他們明白“時間就是分數”這個道理。
第二天，吳老師在教室里宣布，這次大家考得都“不錯”，接著把試卷的一道題寫在黑板上，讓我答題。我不知道怎么解答，于是，老師對我說：“真金不怕火煉。考試時不要作弊!”聽完老師說的話后，我的臉一陣紅一陣白，覺得十分尷尬，恨不得在地上找一條縫鉆進去。
通過這次考試，我明白了“真金不怕火煉。”這個道理，并銘記于心。以后我學習再也不投機取巧，而是腳踏實地了，相信通過努力一定取得進步。
不尋常的考試作文 篇36
今天，我參加了一次不尋常的考試。老師告訴我們：全國小學四年級學生都要參加這次考試，并且是國家抽考，這可是從來沒有參加過的，我想肯定不尋常。老師還告訴我們，這次考試不同于以往，直接將答案寫在試卷上，而是用答題卡涂寫答案，用機器閱卷。這真的是又一個不尋常之處。我們學校四年級四個班共有兩百多人，需要十二個考室。我被分到第二考室，也就是在一年級二班教室考試。
開考鈴響了，我到考室找到自己的座位坐好。首先是考語文，監考老師發下試卷，我粗略一看禁不住小聲叫道：“哇!有這么多試題呀?共八頁呢!”后來，老師又發了一張答題卡。老師還給我們發了草稿紙。我先用鋼筆在答題卡上寫好自己的名字和準考證號，接下來用專用鉛筆將準考證號涂好，然后才開始做題。我先做基礎知識題，做好后用鉛筆涂答案。不一會兒，基礎知識題做完了，答案也涂好了。接下來該寫作文了。今天的作文是根據開頭續寫童話，這可是我的拿手好戲，我胸有成竹。大概過了二十分鐘，我就把作文寫完了。也就是這時候，考試鈴響了，語文考試結束了。
考完語文，我和同學到操場沙灘運動了一下。沒想到，一下子，數學考試鈴就響了，我只好回到教室考試。數學考試和語文一樣，答案也是寫在答題卡上。老師發下試卷后，我發現題目比語文少多了。我快速地答題，等我做完題目，還剩二十多分鐘，我認真地檢查試卷，檢查了一遍又一遍，考試鈴響了，數學考試結束。同學們陸陸續續走出考場。
這次不尋常的考試我感覺還不錯，整個過程一點也不緊張，考試成績應該也還不差。我期待考試結果盡快出來。
不尋常的考試作文 篇37
考試，在普遍人的眼里，都是枯燥的、乏味的，令人厭煩的，但我卻有幸參加了一次不尋常的考試，它讓我既感慨又慚愧。
周一的班會，劉老師抱著一摞試卷走進班里。看著那些試卷，班上的同學們不約而同的發出一陣陣嘆息。劉老師對我們說：“同學們，這節課我們來進行一場考試…”未等劉老師說完，一同學聚插嘴道﹕“老師，這次考試是關于什么的？”老師笑了，眨眨眼睛說︰“同學們，我們這次既不是語文測試，也不是數學測試，而是一次‘親情測試’。”“親情測試？從來沒聽說過”“莫不成是要考家人對你作文愛的指數？”老師話音剛落，同學們就七嘴八舌的談論起來了。
卷子發下來了，只是這一次考場里沒有了往日沙沙的答卷聲，因為這張卷子上寫的題目讓很多人都無從下手∶
1.父母的生日。
2.母親喜歡的飯菜。
3.爸爸下班的時間。
我看著卷子上的一道道考題，第一次感受到了考試時的迷茫。這些題目是那么難答，卻又那么簡單。“同學們，這次的考試沒有滿分，也沒有及格分。這次的考試，不是想要為難你們，只是想測測你們對家人的愛到底有多少，如果把這些問題拋給你們的家人，他們一定會不假思索的回答出來吧…”此時，班里響起了低低的抽泣聲，一些女生們都紅了眼眶，甚至哭出聲來，而平日里調皮搗蛋的男生們也都沉默不語，班里異常的安靜。直到下課，同學們也都久久沒有離去…
在愛的天平上，家人對你的愛永遠都是最厚重的，而你是不是總在那一頭高高翹起呢？這次不尋常的考試，讓我明白了∶對家人的愛永遠沒有滿分，只有你不斷的去努力，才能讓這個‘成績’越來越好，而你和家人之間的愛也越來越深。
不尋常的考試作文 篇38
這是一個陽光明媚的早晨，萬里無云，我們全家決定一起去爬紫金山。吃過少量的早飯以后，便一起從家里出發了。來到紫金山腳下，我看著這一條修好登山道的路，心想：以前爬山很難，可是現在有了這條登山道，要想上到山頂還不是很容易的嘛!我心里這樣想著，可實際上卻不是那么的容易。直到我爬到一半的時候，由于我走得太快，到平臺上時，雙腿就像被灌了鉛似的，都走不動了。
這時，我似乎聽到了兩個聲音在爭吵，一位是天使，另一位則是魔鬼。天使對我說：“你一定要堅持下去，這樣才能成功地達到山頂。”而魔鬼則對我說：“你千萬別聽那個小子的，他在害你，你都走不動了，何必再勉強呢?”我聽著這兩個人的爭吵，最終，天使占了上風，于是我又繼續向山頂“進軍”。
過了好長時間，我終于通過自己的努力，爬到了山頂。到了山頂，我向遠處眺望，發現一切都是那么的美好，有一種“一覽眾山小”的感覺。
這就是我的“毅力”考試，你呢?
不尋常的考試作文 篇39
考試，是對學習評估的一種方式，有人喜歡考試，有人討厭考試。
那是一次不尋常的考試……
期中考試結束了，我們班數學考期中得很不理想，又要開家長會了，劉老師很煩惱，她不想批評我們。所以，劉老師又找了一套試卷，讓我們做，說：“上次考試大家考得太差，這次，你們把這張試卷答好了，就說明你們的基礎還可以。”
我們一聽，又高興起來。
開始答題了。我們迅速拿起筆，“刷刷刷”地做了起來。
下課，我們都準時交了試卷，試卷上的題基本上都會，所以我答得飛快，而且還檢查了兩遍。
不久，考試成績下來了，我得了94分。
真是一場不尋常的考試，這場考試中含有數學劉老師對我們的關愛。
我愛數學劉老師，因為她不是因為一次考試而對我們失去信心。永遠忘不了她對我們的信任與愛，也永遠都忘不了這次不同尋常的考試！
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