關于考試作文合集15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于考試作文1

　　考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。每當老師說，明天考試的時候，我們班上就會出現出現許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你別急啊，聽我慢慢道來。

　　考試前一天，班級總會有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語：跺一下腳，問第一題的答案，跺兩下腳，問第二題的答案，以此類推；撓耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，動椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……這些學生不好好讀書，竟想這些旁門左道。

　　到了第二天考試，有的同學泰然自若，埋頭奮筆疾書地寫著；有的同學在抓耳撓腮，摸下巴跺腳；還有的同學還時不時地傳出咳嗽聲，和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺這不像考試，簡直就是“武林大會”！

　　我把這些同學歸為“攻擊派”和“防守派”。“攻擊派”千方百計地想“獲取”答案：有的像長頸鹿一樣把脖子伸得老長老長；有的故意把文具推到地上，在同桌幫忙撿文具時快速地瞄一眼；還有的好像身上、椅子上長了虱子一樣，一直不停地撓啊撓，想站起來。而“防守派”呢，則像護著自己孩子的袋鼠媽媽一樣，緊緊地護著自己的“小寶寶”——考卷；有的直接把書包拿起來橫在桌子中間；還有的直接用眼睛瞪著“攻擊派”，給對方下馬威。好在我的同桌和我都是防守派，不用在考試的時候這樣左防右擋。

　　不過，你們可別以為他們能得逞！這些事都逃不過“貓頭鷹”老師的法眼，他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著呢！如果你想在考試的時候取得好成績，除了靠自己的努力之外，就別無他法了！

關于考試作文2

　　朋友，你一定嘗過失敗的滋味嗎？那個滋味好受不？雖說失敗乃成功之母，但你若想從這個“慈母”的“懷抱”中走出來，那該是多么不容易的吧！

　　幾個星期前，學校舉行了一次階段性測試。俗話說：考場乃戰場也。“敵人”自然就是眼前的這一道道題了。若要以一招打敗它們，就必須抓住它們的“弱點”進行攻擊，這樣的攻擊才能令它防不勝防。當然，我此刻最想的，就是能一路殺到底，沒有一頭攔路虎。可是，事實往往不能盡如人意，真是說曹操，曹操到。眼前突然冒出了一題：小明家位于學校什么方向？天哪，我最怕的就是方向問題，現在可叫我如何是好啊！去抄嗎？不行，做人要光明磊落，決不能偷雞摸狗；亂寫一個嗎？這也不行，要是運氣好，也可能猜對，可“不怕一萬，只怕萬一”，萬一要是猜錯了，更別說什么“流芳百世”了，就是“遺臭萬年”也有可能。最后，沒辦法，只好閉著眼睛瞎猜了，結果可想而知的。

　　成績公布了，我差點沒昏過去，語文92分，數學97分，科學174分，英語98分，社會72分，再看看別人，英語數學100分，科學180分。這一連串的數字，使我目瞪口呆，當時我真想痛哭一場。此后，不管是上課下課，我都顯得疲憊不堪，甚至晚上躲在被窩里哭泣。我曾多次想過，要重新振作，但事實證明，我根本不能振作。

　　現在，我終于明白了，機會唯有一次，你必須要把握住機會，否則，你連后悔的余地都沒有。朋友 ，讓我們彼此鼓勵，走出“母親”的“懷抱”吧。

關于考試作文3

　　首先說，我是男孩。我上初一的時候不是一個好學生，整天玩玩鬧鬧，但自從初二以后，我猛然驚醒，我終于認識到自己的命運自己掌握。于是我拼命讀書，真的，沒有人會想想我有多么刻苦和我心中對未來的向往，我覺得每天都很快樂，因為我在為自己努力。由于初二的期中考試，我很重視，壓力也很大。我們是從前天開始考試的，我的語文一直不是特別好，因此前天的考試我盡力了我不后悔。前天考的物理我考的不錯，這我很欣慰。

　　然而數學一直是我的強項，同學們和老師也一直認為我是很好的學生．我的數學也是挺好的，所以我把這次數學考試看得很重，這真的是我證明自己的機會！可是...今天上午的數學考試我...失利了．考完后我就開始哭．真的，其他科目我不覺得什么，但是數學真的是我很喜歡的科目，也是我最看好的科目，我沒想到自己會成這樣．而且還是數學!我真的覺天要塌下來!我無法想象別人對我的想法，我是個要強的人，我一直都在爭!可是......

　　這是我的第一次失利，我收到了很重的打擊，我甚至想到我是否要繼續努力......但我的回答始終是肯定的!我要努力!但心里總是好想缺了一根主心骨，我的自信...我需要別人的指點。但是...好難受．眼淚真的忍不住掉下來...我覺得我對不起自己!真的!我對不起自己!

關于考試作文4

　　期末考試那一天，我滿懷信心地來到了學校，覺得自己一定可以考好。在教室待了大概半個小時，隨著鈴聲的響起，考試開始了。我拿著發下來的試卷一看，天啊，怎么會有這么多閱讀題，而且看起來超難的，我的心情一下子從云端跌落到了谷底。

　　我慢慢地做完了前面的基礎題，終于到了這次考試的“鬼門關”——閱讀題。我深呼一口氣，仔仔細細地把文章讀了三遍，然后對照問題尋找答案。我絞盡腦汁地思考著，每做出一道題后心情就放松一點點。慢慢的，我開始覺得這些問題也不是想象的那么難了，認真做完后又仔細地檢查了一遍，終于跨過了這道我平時十分害怕的“鬼門關”。

　　最后，我又滿懷信心地寫好，檢查了一遍又一遍，我覺得這次考試一定可以考好。回家后，我興高采烈的把考試過程告訴了爸爸媽媽。

　　過了兩天，在學校里，老師公布了考試成績。果然，功夫不負有心人，我語文考了96分，別的科目也考得不錯，都是我認為比較理想的成績了。

　　回家路上，陽光仿佛變得格外燦爛，我感覺樹上的小鳥都在為我歌唱，路邊的小狗都對我搖尾巴，好像也在分享我的快樂心情，就連平時聽起來非常刺耳的汽車喇叭聲都變得悅耳動聽了。

　　我想，雖然這次我考的不錯，但是我不能驕傲自滿，以后還要更加努力，爭取取得更好的成績。

關于考試作文5

　　唉!剛剛考完試，我非常緊張，沒想到班里的同學比我還緊張，嘴里念念有詞，我百思不得其解：他們班都信佛了？

　　我的心里也有一個疙瘩，因為在考試里出現了一些曲折――

　　在考試前，信心十足的我自信地來到六年（3）班，沒有認真復習，只顧著和小L，小S這幾位“密友”在高談闊論小W的“恐龍一笑”，對考試的東西只字未提，“鈴……鈴”上課鈴響了，我心中的警鐘也敲響了，在考試的時候，默寫古詩《飲湖上初晴后雨》遇到了“攔路虎”，這只“老虎”把我剛才的自信勁兒咬了一大半，在后面的題目中做得還算順利，古詩那一題便亂默一通。

　　考試后我跟同學議論答案，古詩那一題果然默錯了，足足扣了4分！看來我考90分是沒什么希望了。這時，我的心有千萬個后悔，千萬個害怕，我感到恐懼，感到悲觀，要是當初把古詩默得滾瓜爛熟的話，就不會失分；要是當初不顧著玩的話，古詩就不會默錯。不過現在說什么也沒用了，我可是學校的副大隊長！要是連個90分都考不到的話該怎么辦？老師、家長、同學都會為我感到失望。不行，下一次我一定會努力，不令老師們失望，不令家長傷心。

　　世界上什么藥都有，唯獨沒有后悔藥。筆直平坦的小路，不知怎的，變得格外硌腳；路兩旁的花草也黯然失色，就連藍幽幽的天空，也引不起我的任何興趣。我相信，這次的遺憾不會留到下次。

關于考試作文6

　　曾經，有年次無情的考試擺在我面前，我沒有珍惜，如果上天再給我一次重來的機會，我會對考試說：“去死吧！”如果非要我給這三個字加一個期限的話，我希望是“永遠------”

　　我不想考試已經很多年了，我有一個夢想，一直都有這樣的夢想“考試一去不復返，老師全部丟飯碗。”

　　“昨日考試剛過，苦累不知其果，試問評卷人，卻道成績不錯，知否知否？應是及格剛過。”不過話雖這么說，心中還是難免竊喜一番，美美地期待著考試成績公布的場景，笑容浮現于臉上。

　　回想起昨天的考試，心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當緊張，疑似患有考前綜合癥。一上考場就變得小臉煞白，小手顫抖，唉！慌啊我！我想我一生最怕，最討厭的也就是考試了！況且若是成績不佳，還會招來傷身之禍。不過這次我有底了，畢竟老師說了“成績不錯！”

　　看來考試時的左顧右盼，心驚膽戰并沒有白白浪費，我等啊等，終于等到了成績的公布，我依然在夢想著我真的會有不錯的成績與老師的表揚。

　　可，可是這天，滿懷熱情的我第一次感受到了現實與夢想的差距，我不但沒有受到意想之中的表揚，反而受到了大量吐沫星的洗禮，其壯觀景象讓我不由自主地想到了武俠小說中常用的一件武器：暴雨梨花針。

　　唉！為什么總是事與愿違啊！考試到底意味著什么呢？也許考試=無奈=郁悶-----

　　不喜歡考試的我，依然不會放棄，我應該痛了一回再走一回，不去理會別人奇怪的眼光，也許只有這樣我的夢想才會實現。

　　于是考試就干等著：總有一天我有屬于我的天。

關于考試作文7

　　我們在生活中需要努力，才能進步，在學習中也是一樣。

　　記得那一天數學考試，第二天張老師把試卷發下來，我看到自己的試卷分數很不理想。在回家的路上，一切都是陰沉沉的，天，不再是那么湛藍，花兒也不再是那么美麗芬芳了。我心想：我考試的成績這么低，這該怎么辦？如果不給媽媽看我的試卷，就不能完成張老師布置的作業啊！在訂正試卷時，我刻意地用文具盒遮住我試卷上的分數，生怕媽媽看到我的考試成績。過了一會兒，媽媽注意到了我的異常舉動，對我說：“把文具盒拿開！”我戰戰兢兢地把文具盒小心翼翼地拿開，媽媽看到了我的成績，這時，我心想：哎呀，早知道就把我的考試成績自覺地拿給媽媽看了，這下我可要受媽媽的批評了。誰知媽媽不但不批評我，反而笑著對我說：“別擔心，考試成績不理想不重要，重要的是你要從試卷中分析出為什么你的考試分數很低，并改正這個錯誤。”最后，我終于從試卷中分析出了原因：是因為我做試卷時馬馬虎虎，沒有認真讀題。媽媽又說：“以后要記住，做試卷時不要馬馬虎虎、匆匆忙忙地做試卷。讀題時要仔細，不會的題要多讀兩遍。”

　　過了一段時間，我們又考試了。在做試卷時，我并沒有像上一次那樣馬馬虎虎地做試卷，而是認認真真地做試卷。第二天，張老師把試卷發了下來，我看到我這一次考試的分數進步了，我高興地一蹦三尺高。在回家的路上，我看到天比平時更藍了，花朵也比平時更美麗了。

　　我牢牢記住了媽媽的話：“學習不能有半點虛假，只有努力學習，才能取得好成績。”

關于考試作文8

　　我進初中時，學校為了更加了解我們的學習成績，便讓我們在入學前4天，給我們年段來了一次“入學考試”。

　　早上，我爸爸早早的叫我起床，我看了看表，才7點5分，我就求爸爸多讓我睡一會兒，可我爸爸是這間學校的教導主任，他怎能讓我偷懶，他就威脅我道：“你要再不起來，這周的零用錢嘛，就~~。”不等我爸說完，我就飛似的跑到了衛生間，刷牙洗臉起來。

　　等吃完了飯就穿上新買的鞋，走到了臺階教室，我爸過了幾分鐘后也到了臺階教室，他宣讀完考試紀律后吧我們分到3個教室我在音樂教室，坐在我旁邊的是我的小學班長兼干姐。

　　考試開始了，我把試卷簡單的看了一遍，基本都會，但鄧等我開始寫后，才發現，好幾個生字，就這樣硬著頭皮寫完了這張試卷，數學也發了下來還行不是太難，我寫了半小時，發現最后幾題都很難，到了最后還是有一題沒寫，計算了半天，愣是沒算出來，只好寫在紙上，等到考完回家問我媽了。

　　考完了后，會到家沒想到，我媽也覺得很難，但我媽也是老師，一會兒就算了出來，我看蒙了，根本沒學過，我爸對我說：“不是老師叫你干什么你才干，你自己要去看。”我聽了這句話后才想到，以前都是照著別人得方式活著，都是別人叫我去學習我才去，不是我自己去，聽了這句話后，我大徹大悟。

　　這是這場考試給我的啟示！

關于考試作文9

　　期中考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個懶腰，真擔心自已的考試成績。……幾天之后，成績總算出來了，正好這節是語文放心班，讓莊老師講卷子，幾分鐘之后，莊老師拿著一大摞卷子走向了講臺，等同學們坐好之后，老師開始報成績了，袁晨91分，馬上要報到我了，我的心“砰砰”的一直跳個不停，終于報到我了，董薇薇89……分頓時，我傻眼了，連我最好的朋友袁晨都上了91分，而我卻沒有考上90分以上，真是太不應該了！

　　平時90多分的成績上哪兒去了呢？我拿到卷子后，一看，后面那篇短文沒扣多少，就扣了一分，作文也沒有扣，就是連句成段扣了足足5分，這一道題目嘛也只6分而已，可5分已經扣去了，那還怎么考得上90分以上呢？我當時的心情有誰能知道，又有誰理解我呢？又過了沒幾天，數學成績出來了，我的心情既激動又害怕，自己想到成績，卻怕考得不好又會被老師罵，又會被媽媽抽打。

　　回到家中，我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽說：“你這次語文考試成績實在是不太怎么樣了，數學也太粗心了，位置方向也會搞錯，題目也會忘看；英語連英語字母也不認識，補考前天，不是讓你認過了嗎？怎么還會錯；至于科學嘛，一些判斷題也會錯，不是可以看書的嘛，連這也會錯，我真不想說你的期中考試成績了，如果再說下去，一定會有一肚子的火。”媽媽送你一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”我聽了媽媽的這番話之后，我含著眼淚獨自走出了家門，心想：媽媽的話有千斤重。

　　這些話不斷地在我耳邊回蕩，我聽到的成績，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。

關于考試作文10

　　有人說，考試如戰場，可我覺得考試如修橋，要是沒考好，這座橋就要斷裂并沉之江底。要是考好了，這座橋將光彩奪目，成為一座絢麗的彩虹橋！

　　考試前夕，我一放學回家就進房間看起了閑書。媽媽跑了過來，奪過書生氣極了：“濱濱，還在這里看這些沒用的書，明天都要考試了，還不趕緊去習！”軍令如山倒，我只好乖乖拿出語文書，認真復習起來。

　　我剛復習完，到客廳打開電視，想看看動畫片。爸爸下班回來一見我又不高興了：“濱濱，作業寫完了嗎？明天要考試了，還在這看電視，趕緊復去！”我乖乖進房間，繼續復習。復習過程中，我有一篇課文總背不出來，一遍一遍地讀，一遍一遍地背，直到晚上11：00才完成。真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！

　　第二天早上起床，我刷牙洗臉，吃完早餐準備去上學。媽媽叮囑我：“濱濱，考試要看清題目，想清楚再做哈。”“好的，老媽放心啊。”我趕緊往學校跑。老師發試卷了，我開始認真答題。可有一些題目我沒有復習到。“濱濱，考試要看清題目，想清楚再做哈。”耳邊響起了媽媽的話語。我沉下心思，反復讀題，理解題目的意思，終于找到了解題思路。媽媽雖然再三叮囑，但我還是覺得媽媽漏了一點內容沒說，那就是要認真檢查，于是，我又耐心檢查了一遍題目才交卷。

　　到了發試卷那天，我心里特緊張，不知道考試這座橋是斷橋還是彩虹橋。當老師念到我名字的時候，我簡直不敢相信，92分！分數的進步讓我看到了成功的希望。我相信只要努力，就一定會有收獲。

關于考試作文11

　　考考考，老師的法寶！分分分，同學的命根！今天考試了，卷子一發下來我愣住了，看著考卷紅紅的82，排名的9我傷心的哭了。今天這是怎么了，填空題竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上課老師在講什么我都沒聽見，我想：回家完了！哎！

　　回家后，我做好作業，天色已經不早了，平時這個時侯我總會聽聽磁帶，看看書，上上網可今天我卻沒有。我坐在了窗戶上哭了起來。怎么辦，排到了的9名。我想：暑假的時候，媽媽為了讓我考上文昌中學，所以提前先教我六年級的內容。可是今天我卻還是沒考好，心里覺得很難過，很對不起媽媽。這時，媽媽敲門了，我趕忙從窗戶上跳了下來，擦干眼淚。媽媽發話了：“佳豪，你在干嗎？怎么不開門？”我趕忙打開門，說：“媽媽，怎么啦？有什么事嗎？”“哦，沒什么。看看你在干嗎？”“沒什么！”我趕忙說。可是放在床上的考卷忘了拿掉，被媽媽給發現了。媽媽疑惑的說：“佳豪 ，今天考試了？考多少？”“額……考了……”我結結巴巴的說。“考了多少啊？”媽媽問。媽媽一邊問一邊走上前來看了看，說：“琪琪，你在搞什么啊，填空題怎么會錯了這么多竟然扣了11分。”“我粗心！”我低聲說。“什么，粗心，難道用一個粗心就能來代表嗎？”媽媽氣沖沖的的說。“你先訂正吧，看看你會不會訂正。你是不會做還是粗心！”媽媽問。“粗心。”我很小聲的說。這些題目其實我都會做可是粗心這個壞家伙總是纏著我不走，哎！你說我該怎么辦呢？如果我把粗心的這個毛病改掉了就好了。

　　媽媽，我一定會讓粗心不再纏著我了。我以后一定會考得更好不讓你在為我操心了。

　　我一定會加油的！

關于考試作文12

　　“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了。考試是對我們學習的一個檢測，我們就象(就像)一個個士兵一樣，試卷是我們的戰場，筆就是我們的.武器，我們奮勇向前，向一個個關卡(發起)進攻。

　　我仔細地讀著題，生怕被“敵人擊中”(，)一點也不敢怠慢。當我順利的(地)答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡單不過了時，攔路虎——辨音題來了。

　　我在學英語是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題(音)”色變，我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準備放棄，不，不能不戰而退!我認真地讀著題上的每一個單詞，反反復復讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個答案算了(的)念頭，當我準備將蒙得答案：“B”寫上時，內心深處的一個聲音對我說：

　　“面對這張試卷，你應該盡可能地做對每一道題，而胡亂蒙一個答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運氣，是沒有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機會!”

　　于是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個單詞，漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠，可我依然不放棄，因為只有努力了，才會有回報!

　　這時，鈴聲又歡快的(地)唱了起來，考試結束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!

關于考試作文13

　　星期五下午一考完語文，教室立刻像炸開了鍋似的，同學們都議論紛紛地忙著對答案。你聽：“四題是什么答案？”“是……！”“那十一題是什么答案呢？”“是……！”整個教室里鬧嚷嚷的，說話的聲音小了根本聽不見。他們有的眉開眼笑；有的愁眉不展；還有的哭喪著臉……我第一個沖出了教室門口，站在走廊上舒了口氣。我不想落入俗套，我討厭對答案的叫喊聲。

　　這時又有幾個同學出來了，他們和我一樣：考都考了，錯了也沒辦法了，不如不想它，留著好心情過一個輕松快樂、無憂無慮的周末，不好嗎？可當我漫步走進廁所時，醒目的“廁所”二字映入眼簾，我不禁一驚，遭了，我把“廁所”的“廁”字寫成了“一則日記”的“則”字了。這不要扣去一分的嗎？真可惜呀！我不經意來到辦公室前，牌子上的“辦公室”，又讓我冷汗直冒，我把“辦公室”的“公”字寫成了“工作”的“工”了，這又要扣去一分。一分加上一分等于扣兩分，好可惜呀！

　　我不禁打了一個寒顫，頓時頭發暈，雙腿直發抖。我再也控制不住自己了，便急匆匆地回到教室，加入了對答案的行列。“小明，第十題排順序是什么答案呀？”我又大叫起來。小明說：“是1、3、7、5、2、4、6。”真慶幸，我沒有錯！我又問小丁：“第五題是不是第一句：棒。第二句：好？”小丁說：“OK，沒有問題。”我聽了高興得一蹦三尺高。我又問小李：“……？”我的心里像裝了一只兔子，砰砰直跳。結果我都對了。這時我懸著的心才平靜下來，心里不知有多高興……

關于考試作文14

　　明天就要數學期中考試了，我便一頭扎進復習中。可沒過一會兒，我就覺得一行行字活動了起來，似乎在飛，又覺得書上模模糊糊的，似乎有一群螞蟻在爬。我心想：反正數學是我的強項，還是先休息一下再說吧。于是，我對媽媽喊道：“我復習好嘍！”說完，拿起心愛的課外書津津有味地看了起來。誰知，媽媽聞聲過來，拿起我的數學書翻了翻，順便給我提了幾個問題。別小看幾個小小的問題，還真把我問得目瞪口呆。到底是什么問題把胸有成竹的我問倒了呢？“天安門廣場和故宮的面積各是多少？長城到底有多長？”我支支吾吾地回答道：“這……這個不考的。”媽媽卻嚴肅地說道：“復習并不全是為了考試，還為了吸取更多的知識，作為一名中國的小學生，這是起碼要了解的知識點……”我聽了啞口無言。

　　第二天，上課鈴響了。數學試卷發了下來，我一看，小意思，我都會。三下五除二我就做完了試卷，草率地檢查了一遍后，就等著交卷了。這時我忽然想起貼在床頭邊的小字條了，字條上是考試前我對自己的忠告“細心，細心，再細心！”于是，我又抓緊時間認真檢查起來，突然，我發現有一道應用題我算錯了。我的心頓時緊張起來，一邊快速地用鉛筆計算著。這時老師說道：“請大家再檢查一下姓名有沒有填寫，時間要到了。”如坐針氈的我，快要憋瘋了，心想：千萬等我改好了再響鈴啊！最后，隨著“丁零零”的鈴聲響起，我終于寫完了，這時心中就像放下了千斤重擔般得輕快。

　　考完了試，我坐在位子上對著天，說了一聲“上天保佑”，說完我想到：究竟會考多少分呢？也只能聽天由命了！想到這兒，我就又投入到了玩耍中。

關于考試作文15

　　不知道從什么時候起，生活中的一切都變得平淡，并不是指一切都失去生機，而是沒了樂趣可言。不僅僅是生活，更是體現在隨筆上，近段的隨筆除了地理知識點就是生物知識點。尤其是對于這次的地理、生物考試，不知道是歷經了多次考試不怕了，還是自我感覺良好。

　　當然，我更希望是前者，畢竟，有點信心總比過于自大要好！然而，考試對我們而言是什么？一次排名;一排數字還是一個名額，對每一個人來說，考試都有著不同的意義可言。但是，它的最終目的是給每一個人一個機會，一個亮彩的機會。

　　話說回這次的中考，離我們僅刺22天了，還記得生物，地理老師說還剩100天中考的那天，一轉眼，78天過去了，2個月零3周過去了。在這大約快3個月的時間中，我做了什么，到底進步了多少，有未達到夢想的目標。可能對我來說，僅僅只是刷了卷，背了知識點，讀了相應的任務。但是，有多少人比這還努力呀，畢竟我是親耳聽到有人生物考了46還認為太少了。并且，以我現在這個成績，早已有許多人達到了這個水平，那么我這個分數又算什么呢？只剩22天了呀，只有22天了，一個月都不到，那約3個月都那么快，何說這微不足道的22天呢。

　　對這次考試的平淡，可能是既有好處又有不利的。平淡，雖說不能說是對考試的不重視吧，但，總歸是沒有一點兒緊張心理好。而平談，又使我沒有那么大的壓力，在以前的考試中，一般“背負壓力”總不會過高的成績，所以，無壓力可能還不錯！

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