小升初期末考試作文（通用60篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小升初期末考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初期末考試作文 篇1
數學對于我來說，不算太難，可是幾次模擬考下來，我不是把題目看錯了，就是漏了幾個小數點，雖然一共只扣了一、兩分，但是我給自己定的目標可是滿分啊！做了幾天的練習卷，我終于明白過來了，原來我的基礎是沒有問題的，最關鍵的，還是要改掉我粗心的老毛病啊！
1月10日那天，剛考完語文，我就開始緊張了，胸口像揣了一只小青蛙，“咚咚咚咚”地跳個不停。我一邊用手捂住胸口，一邊暗暗地安慰自己：我的基礎一定沒有問題的，只要認真讀題不就可以考滿分了嗎？你還緊張什么呀！雖然我在心里不停地安慰自己，可是我的心不但沒有減速，而且跳得更快了。
時間就像流水一樣，我還沒有完全準備好，就被它推進了考場。剛發到卷子，我就在心里暗暗地驚呼起來：天哪！循環的循怎么寫呀！那時侯，我的腦子里一片空白，心里只在想一句話：完了完了，光顧著復習題目，竟然忘了循環的循怎么寫了！這下可怎么辦呀！
“丁零零”清脆的鈴聲響起了，可在我看來比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了，開始答題了！怎么辦啊！我一邊在心里驚呼，一邊飛快的拿起了筆。
考試的一半時間剛過，我就完成了試卷，在冥思苦想循環的循。突然，我的腦子里涌現出了一個詞：無限！循環小數也是無限小數，填不填呢？“還有十分鐘收卷”天哪！我還沒檢查呢！終于，我咬了咬牙，填下了無限這個詞語，就開始檢查了。
“筆停，收卷。”當我的卷子剛被收走后，我就覺得一身輕松。第二天晚上，媽媽對我說：“你的數學考滿分了，老師已經發了短信。”聽到這話，我渾身輕松，開心地跳了起來。
雖然經歷了一系列的緊張，但還是有驚無險的拿到了滿分。這真是一次讓我難忘的期末考試啊！
小升初期末考試作文 篇2
一學期結束了，我們也開始了愉快的暑假生活。可是才過兩天快樂的生活，接下來這個暑假我也許就會在傷心中度過了，因為我全部科目都只打了80多分。當媽媽告訴我這個消息的時候，我覺得天都塌下來了，怎么會這樣？這是我意料之外的，語文打80多分，我不是很意外，因為語文試卷上，我有好幾道題都不會做。可是數學和英語打80多分，這是我怎么也沒有料到的，數學試卷上我只有一道題不會做，我也不知道為什么會扣這么多分。努力思考幾分鐘后，我終于知道了答案，數學考試有60分鐘的答卷時間，我覺得時間很多，可以慢慢做，所以一開始并不著急，最后監考老師說只有20分鐘的時間就要交卷的時候，我還有一面沒寫，我意識到，我慘了，馬上發瘋一樣地做，剛做完5分鐘左右，就收試卷了，我才簡單的把計算題檢查了一遍，沒有過細檢查，所以估計很多細節都出錯了。英語我覺得問題主要是出在閱讀題上，因為英語書上老師要求背的我都背了，要求默的我也都默了，只有閱讀題有一點不太懂。媽媽也替我著急，就要上五年級了，學習也應該抓得更緊了，所以，媽媽從她同事手里借來了五年級的課本，讓我自己先預習一下，五年級學的時候就會更輕松。
我知道自己這個成績是不行的，所以從現在開始，我就要加油努力了。
小升初期末考試作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。在本學期也如期迎來了期末考試，也意味著檢討自己的不足有了著落。經過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優生之間的差距。以下我將對自己一學期知識進行總結與反思：
數學：這門理科是讓我最頭疼的一科，在此次考試中取得了97分，算不上優秀，實則沒有達到我的目標！我曾給自己定了105分的目標！沒有實現有點遺憾。我也找到我問題的所在，答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認真檢查！這是值得唾棄的！
語文：這門最不好提分的主科，在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0！語文的作文沒有取得良好的成績，閱讀理解也導致分提不上來！英語：這門English，作文問題比較大！我是真牛逼！我也不知道我考英語時腦子被膠水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后來才發現我好多單詞全是編的或者說是拼錯了！問題特別大！不理解這個單詞是啥意思！小四門，四門三門不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是歷史24分……，地理19分……，更可惡的是生物17.5分，后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒傷悲啊！
拒絕懶惰，拒絕浮躁，正直其時，腳踏實地，自律清醒上進！有志少女先立志后謀生！
小升初期末考試作文 篇4
此次期末考試的成績并不令我滿意，因為我的成績還有很大的提升空間。
這次考試中表現最不足的學科是數學，這個學科是各學科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現在的小四門并不是很難，只要平時好好聽講，快考試時好好復習就可以考的很好，擁有一個不錯的分數。
在其他科目中失分最可惜的莫過于語文，語文的主要失分點在閱讀題和作文，我答的過去的只要基礎題，閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯別字，結果往往導致語文的分數比起別的學科要更低，更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分，但是我的分數卻也不高，地理與上次是分數相差無幾，生物與語文略有提升。作為學生，我不應該偏科，在自己以后的學習之路上，我會去向學習更好的同學或老師請教。
這次的考試反映出了我一個學期以來的水平，也是對我這一學期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處，得以及時查漏補缺。這次的教訓，會使我的下一次成績更好。
小升初期末考試作文 篇5
本次考試成績相較于期中有進步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應多加練習。
體育和語文是相對來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛煉，身體素質不夠好，平時也沒有一種意識去鍛煉；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好，導致了失分，課余還是應該多做一些閱讀題，多看一些作文書。
本次數學成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎的題失了分，導致沒有上110分，后面的大題審題不認真，做錯了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。
英語總體還算不錯，口語扣了2.5分，以后還是需要自覺的多加練習，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應該錯，在檢查的時候還是沒有改過來，英譯漢的題，應該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應該多練。
政史地生考得都還不錯，政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的知識點沒有復習到，如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區掌握不夠完全，平時應多加復習，生物沒有認真審題，對一些知識點也不熟悉。
本次考試整體還算不錯，以后我會向更好的目標前進，努力趕上比我強的人，提升自己，取得一個更好的成績！
小升初期末考試作文 篇6
考試成績出來后，我發現我考的并不好。
語文：比上次集中考試差了十多分，因為我讀題不仔細，還有閱讀沒有認真看才丟了很多分。
數學：做題不認真，老師將加號看得見候乘號看成除號，還有在去括號的時候，沒有看到括號前的負號或減號，在去括號的時候沒有變號，這也是一大失分點。
英語：英語是我考的最“后悔”的一門課，因為在最后一道作文的時候，我由于沒有看清要求，所以英語作文寫的亂七八糟，導致我的英語作文就只得了一分。
生物：在生物考試的時候，由于我寫完了以后沒有檢查，所以我錯了多個老師講過而又不應該錯的地方。
歷史：我歷史最大的失分點是在后面的簡答題中，由于我沒有背過人物和歷史事件發生的時間，所以丟了很多分。
地理：主要是因為在上課的時候我沒有好好聽課，記筆記才沒有考好，還有在復習的時候也沒有好好復習。
道法：道法主要是因為在復習的時候老師給我們打印的復習資料，我沒有好好的去記去看。結果一到考試發現那些題我都看不懂。
根據所有科目，我總結了一下3點。
1、平時沒有養成細致認真的習慣。
2、準備不充分。
3、沒有解決好興趣和課程學習的矛盾。
總之，通過以后的練習，我一定要在考試的時候認真審題，仔細讀題，把題目看準，他今看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似的錯誤。
小升初期末考試作文 篇7
轉眼間我們步入初中的第一個學期已經結束，我們也進行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的，為了這個400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進去，可見，我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點兒，可是還是沒有達到我想要的分數。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開始的時候我就沒有。抓住機會好好去背它，導致我后面的進度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經驗吧，讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學習小四門提高小四門成績的方法。
語文，數學，英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點兒困難。
數學刷的題型太少了，多刷一點兒題型，自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補一下我的數學成績。英語也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個假期也會多去積累，如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學期有明顯的變化，繼續提高我的分數，在假期的時間里我也會去提前預習下學期的內容，畢竟笨鳥先飛，想要提高自己的成績，只能靠自己的努力來換得，我會好好抓住這些時光，不去浪費它。
小升初期末考試作文 篇8
一個學期的美好時光匆匆而過，經過了緊張的復習與考試，我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比，還是略有進步，不過數學語文拉分較大。
數學語文是學習中很重要的兩門課，所以，更要學好。最基礎的題不能做錯，尤其是數學計算，如果在計算問題上出現了什么不應該出的差錯，那將是多么大的過失與無法彌補的遺憾啊！
學習最注重的應該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進書本堆里，可最后不僅使自己沒了學習的興趣，還讓自己精神疲憊，成績一點兒都沒提升。大把的時間、精力全耗費了，得不償失。當然，好的學習方法也有很多，在以后的學習中我會盡量的避免踩雷。考試中新添了體育這門課，根據成績來說，體育、數學這兩門課我的底子都不太扎實，這就是我成績永遠提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應該更加認真的聽講，回家后認真完成課后作業。并且平時的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門課的成績，填補自己的短板。
這次的分數不太均勻，有的好有的也不好，正說明我比較偏科，這是一個大忌，作為學生，我們都應當全面發展，更不能因為不接受老師而偏科。在下一個學期里，對于學習上的事我會像學習成績更好的同學去學習，請教。
這次考試反映出了我一學期以來的學習成果，它也是我努力了一學期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
小升初期末考試作文 篇9
在本次考試中，實際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時制定一些方法。
語文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對比多看書多做閱讀題；多多積累好詞好句
數學，還是沒有變化，雖然填空題和選擇題全對，只是后面大題扣了分，主要愿因是式與書寫的問題，在下學期，多注意格式和書寫，這樣才不會丟其他的分。英語還是沒有變化，失分在作之與口語思中，因此，英語多讀，才能提高口語分數作文的分數。多讀一些范文，注意細節上的變化。
生物和地理，這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統的性的復習，在以往的考試中，都還可以，以為自己沒什么問題，不需要怎么去復習，才導致現在的結果。
歷史和道法，這兩門考的比期中好些，但還是沒有達到預期目標，還欠缺一些知識的儲備，在以后，更要加強鞏固和復習，
這次考試中，英語和數學沒有拉上分。生物地理太拖后腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，復習時間基本給到歷史道法，以為生物地理考得好，就沒怎么管，給耽誤了。
在假期中，我需要制定一份合適的學習計劃，還可以對八上的知識進行一個預習，對復習時間要有調控，不把復習時間偏在一科上，容易導致偏科等。
在下一學期，要抱有一個良好的心態，要面對接下來的新學科，物理，不可忽視，所以下學期更忙了，更需要合理安排時間。
小升初期末考試作文 篇10
期末考試結束了，象征著這一學期的結束，也象征著一個新的開始，也是自我發現問題，改正問題的好機會。
在分數上，考的不理想，我分析了一下原因。
在語文方面，我最差的學科，連八十分都沒上，險些不及格，我的作文和閱讀都還行，主要是錯在了基礎知識產權上，因此，在以后中，我需要這門科目的基礎知識進行好的復習鞏固。
在數學方面，我本應在這方面提高分數的卻因一時粗心大意了犯了低級錯誤，這是十分不應該的，我想了想，這種習慣與我生活中的作風是悉悉相關的。
比如說學習上沒有有主動性，經常無所事事，在家里走過來，走過去而且需要父母督促我才會好好學習，使我只好坐在桌前，但又抵觸，在桌前也學不好，不過，現在稍稍改善了這種情況，但依舊有這種現象。
其次，我比較不愛動，不愿做家務，也不愿到外運動。做家務可以讓人細心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運動，也可以算是一種學習，學習體育，體育也是考試的項工作目之一呀。現在我打算每天早晨鍛煉身體，最重要的是對身體好，有一個好的身體才擁有談學習的條件。
還有，我不會使用時間，不明確目的，在假期期間，我寫完當天的學習作業，就閑下來了，那時我最迷茫，不知道要干什么，也不知會干什么，這是父母過來都囊兩句，這我才有了只目標，為這點我也很苦惱。
總之，盡我最大的能力，就算實在是改不了一些毛病，我也會盡量完善自己；提高自己；升華自己。
小升初期末考試作文 篇11
臨近期末，你以為我們一定很高興吧！因為要放假了！不，你錯了！期末前的那個生活叫慘啊！不信的話，請看——
時間：早上
地點：教室
事件：語文老師和數學老師搬了考卷進來，拋出一句：“考試！”“阿！我的天！”“又考試！”抱怨的聲音不絕于耳！“叫什么叫！叫給我做兩遍！你們是不是想期末考不好啊！聽到這句話，教室里立即鴉雀無聲，“乖乖”地做考卷。
時間：中午
地點：教室
事件：“大家去圖書館！”“噢噢！解放了！”“給我回來！去什么去，考卷都沒有評講呢！”
聽到這句話，大家垂頭喪氣的回來了。好不容易等數學老師講完考卷，原以為就能玩了！可是――語文老師來考背誦了！“天啊！”
時間：即將放學
地點：教室
事件：放眼望去，教室里死氣沉沉，同學個個無精打采，全班好像只有老師一個人在講臺上“演講”。一個問題提下來，全班無人應，老師一人唱“獨角戲”。“砰――”的一聲，把我們的思緒從九霄云外拉了回來！“你們在干什么！有沒有在聽了，時間不多了啊，你們還這樣……”還沒有回過神來，一陣劈頭蓋臉的教訓聲就出來了！于是，從４：５０到５：２０，整整拖了半個小時！
現在我想：老師這是為我們好，所以為了不辜負老師“期望”，全力以赴吧！
小升初期末考試作文 篇12
緊張而又快樂的半個學期一轉眼已經過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會。
有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師，同學，爸爸的期望，老師對我的培養，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵。而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯。”雖然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。
去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起
小升初期末考試作文 篇13
“同學們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個星期了，所以從下個星期一起，我決定對你們進行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓練”，所以在這段緊張的復習期間里，大家上課也要十分地專心聽講，課后多做些習題，好了，周六周日的作業記在黑板上，日記……”天啊，這么多作業！難道我周六周日又要跟作業進行“周六周日作業大作戰”不成？即使是在復習期間也不用那么夸張吧？老師根本就不把我們當人看嘛，我會累死的TAT。要知道，跟這么多的作業打一場“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數學。
回到家里，作業總把我們活埋，干脆給自己訂個“期末考：復習目標”好了，嗯！（⊙v⊙）心動不如行動！現在就開始！
拿出一張白紙，在最上方寫上“期末考：復習目標”題目定了，接下來就要寫目標了，寫什么呢？要不第一個目標就選“數學”吧，在這段緊張的復習期間里，數學我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛病！
接下來就是我的科目死黨語文咯，超容易，決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子，哈哈~溫故而知新！
其實，有些時候我發覺，多做些習題以后，覺得作業其實也并非難纏，最重要的是要體會到學習的樂趣。
小升初期末考試作文 篇14
今天是什么日子呢？今天可是我們期末考的日子啊！
早上，我飛快的吃完了早餐，便忐忑不安地走進校園。一來到“戰場”我便抓緊復習，心想:一定要努力，努力，再努力！就算是用盡吃奶的力氣，也要認認真真的完成這次的期末考。審題，審題，審之又審……
過了一會兒，廣播響了，進入考試模式，隨之監考老師也各就各位了，分配到我們班的這位老師，看著比較嚴肅，臉上兇巴巴的，就像她跟我們有仇似的！我心里別提有多害怕了，簡直是十五個吊桶打水______七上八下！監考老師把試卷分發下來，我懷里像揣了只兔子，手也一直冒冷汗。心想:這次試卷會不會很難啊？卷子發到我手里的時候，我便趕緊以最快的速度瞄了一眼試卷，發現試卷并不很難，我才長長舒了一口氣。就“沙沙沙”地寫了起來，不久，平時這個慢吞吞的我，今天只用了70分鐘就做完了！我就無所事事的坐在了那里，也不知道干什么。這時，我突然想到媽媽的話“做完要檢查每小題都要認真檢查。”我急沖沖沖的趕緊檢查了起來。不一會兒的功夫，廣播響起來了:“三四年級考試結束，三四年級考試結束。”這一聲像是在給我們班這個大鍋添點油，讓我們班變得氣氛緊張起來。監考老師也如風似的收起試卷。
一下課，大家開始討論起來，有的笑逐顏開，有的唉聲嘆氣……
唉，這次期末考試希望能得個高分啊！也希望下個學期能再接再厲！
小升初期末考試作文 篇15
看著日歷上的日子，立刻就要期末考試了，很期盼又很懼怕這一天翻過去。
盡管自己這些天也很盡力的備考，可是有些常識仍是不會，而且懼怕考試出到自己不會的題，很懼怕自己考的很差，由于回家沒辦法向父母告知呀，估量春節也不會好好的過。
可是呢，我又很盼望著期末考試，由于早考試早完畢，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背書了，總歸是一個小小的解放了。
期末考試前仍是很嚴重的，周圍都是為考試而盡力學習的同學，看到他們張狂學習的姿態，自己也就不自覺的嚴重了起來，也就覺得是很重要的工作要來臨了，可是仍是憂慮自己能不能考試過關，能不能獲得好成績，很焦慮。
盡管期末考試前的日子很難熬，可是卻覺得過的很充分，每天早早上床，背書，寫字，上自習，沒有剩余的時刻去想入非非，覺得收成了許多，也學到了許多。
在期末考試之前我還很對自己絕望。本來給自己擬定了很具體的復習計劃，要好好學習，要奮力備考的，可是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學習，看書時總是思維拋錨，總是不由得開電腦玩游戲，或許玩手機談天。可是每次玩過之后，又很懊悔自己沒有好好學習，很恨自己，可是都無法挽救了。
不管怎么，期末就要臨近了，我能做的便是要調整好心態，用自傲高興的心境去迎候考試！
小升初期末考試作文 篇16
第一門考了個語文，加分題老師只讓寫25個，差點兒沒把我氣死。還想考高呢！考不好有留一大堆作業，現在老師都這個樣！
最后作文是寫一封信，還要寫信封，老師早不提醒，害得我們錯了一大堆，拿透明膠帶撕，兩三下把考試卷撕了個四不像。氣死我了，卷面分5分呢！最后卷子上的格子不夠了，管老師要紙給了一張白紙，沒格子。差點又把我氣死。就剩最后的署名了，找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好，在再白紙上畫格子，麻煩死我了。
該考英語了，喝！題還挺簡單的，三下五除二兒就答完了。檢查了半天沒什么問題啊。心里可偏偏叫我一再檢查，也是考不好那就被老師“烤”吧！悲哀。在最后一堂英語課上我們張老師說了，考不好作業留一堆，讓你一個寒假都過不好（包括新年）！一聽這話我倒吸一口氣。
中午1點走的，等了一會兒車來了，一看表1：05，夠早了，我想應該去了能完兒一會兒，我們王老師比我來的還早，在教室里嘮叨，我一看又暈了。要我們羅老師不來她指不定什么時候下課呢！
下午考的是數學，上課鈴想了，監考老師來了，發了卷子開始答題，第一題密密麻麻的，勉強地答過去了。回過頭一看簡單簡單簡單！答完了，我是檢查又檢查。檢查完了趴了一會兒。我是是盼星星盼月亮，終于受卷了。
打掃完衛生可以回家了把？老師又嘮叨開來！今天氣死我了!
小升初期末考試作文 篇17
今天，是一個緊張的日子，因為今天要期末考試，早上起來我麻利的穿上了衣服，坐著汽車來到了學校，我進了學校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學們坐在座位上讀書，我走了進去，坐到了座位上，和同學們一起讀書。
早讀結束之后，我們去了飯堂，吃了早飯，早飯吃的是粽子，我吃了以后肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然后，有兩個陌生的老師進來了，他們想自我介紹一下，原來他們就是這次校考的監考老師呀!一個老師姓張，另外一個老師姓米。然后，我們班的廣播響了，廣播說：“同學們，請準備好你們的文具，我們馬上開始考試了，通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。
考試過程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍著做著考試卷子，雖然我很想集中精力的做題，可是，我的肚子就是不能停下來一秒鐘，最后，我忍著難受終于答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛生間了。
回到家后，我把今天的考試經歷給媽媽說了一遍，媽媽說：“沒關系，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強，下次區考爭取考個好成績。”我慚愧的低下了頭說：“謝謝媽媽對我的鼓勵，我下次一定好好考。”
小升初期末考試作文 篇18
轉眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未下班，只有堂妹小蕓在家。她一看見我，高興得不得了，又是拿糖又是倒茶，問長問短，十分親熱，可我還在想著路上所發生的事情。我把路上的經過告訴了小蕓。這個15歲的小姑娘，聽完后不但不表示吃驚，反而掩口大笑，說:“看你大驚小怪的。狼有什么可怕，這間房子里就有狼。”
我心里不由一驚，忙環顧四周:這是一間寬敞明亮的工作室，各種各樣的儀器儀表，排列在四周。透過一排長窗，可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房，掩映在綠樹叢中，顯得分外寧靜。
“這間房子有狼?”我驚異地說，“你這個小姑娘倒會開玩笑。”
小蕓沒有正面回答，而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛，伸手按了按墻上的電鈕，于是絲絨窗簾徐徐閉合，把房間里明亮的光線驅逐了出去，頓時，眼前漆黑一片。小蕓遞給我一副眼鏡，我一戴上，眼前仍舊黑暗。可是不一會兒，我便看見前面有一片淡淡的白云，接著云塊仿佛被撕裂了，露出皎潔的月亮;一條彎彎曲曲的小路，穿過矮小茂密的灌木，伸向遠方。四周一片沉寂。“噓——”突然傳來一陣輕微的窸窣聲，接著竄出一只餓狼，拖著蓬松的大尾巴，一對滾圓、兇惡的大眼睛，像兩點綠瑩瑩的磷火，直愣愣地盯著我，它那滿臉的兇相，一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭，嚇得我的心坪抨直跳。
小升初期末考試作文 篇19
隨著緊張的期末考試結束后，這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結，針對這一次考試，我對自己做出了反思。
說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知范圍內，可轉眼到了第二大題，我頓時愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒見過？唉，總不能空著吧！看著表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。
再說那數學考試，就是我小學的一大難項，可謂是生無可戀啊！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭發都撓成蜂窩似的，也想不出來，都怪我平時老師讓看看這個類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了。“嘿，念在我們倆多年的交情，幫幫我吧，快最后一道。”我抬頭一看，原來是我那不學無術的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的眼神，我實在是受不了。我轉回頭來看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。
通過這次考試，我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應該努力的方向，新的一個學期，也應該更加努力。
小升初期末考試作文 篇20
我的語文成績也出來了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我覺得這次的題挺難的，為什么我可以考那么多分？原本我是不對語文成績抱任何希望的，沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。
拿到卷子后，我起先開始疑惑：為什么我考了這么高的分？又開始高興：我考了一個好成績！再開始了自責：這個題你不應該出錯，因為你會。雖然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我還是沒能得第一。
令我高興的是后面課外閱讀題最難的兩道題：賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什么事這兩道題，我1分都沒有扣。
令我自責的是用“操”字的不同意思組詞，有兩個題一個是掌握的意思，我寫了操作，本來對但是老師卻扣了我的分，另一個是勞心費力的意思，我寫的是“操瘁”，又錯了，共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽，但是我寫成了“流覽”，被扣了0.2分，真是后悔。
所以我也對語文期末考試總結了經驗：
1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對
2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號
3、古詩詞運用用準確
4、文言文詞語解釋、課文內容全對
5、課內閱讀認真審題，記住作者及作者的其他作品
6、課外閱讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶著問題去讀，第三遍深入思考地去讀
我要牢牢記住這些方法，以后會做的題不錯，不會做的題爭取做對！
小升初期末考試作文 篇21
這兩天是我們的期末考，從一個多月前就開始準備了，從錯題上來看，這次的準備還是很不完好的，不過，還有進步的地方，從這次的估分上可以看出，我進步的空間還是很大很大。
我們初中的考試足足有11門，小學僅僅就兩門，一個上午就考完了，而我們從中要考上兩天，加上音樂，美術，信息和體育，那就要考上4天了，對文化課的要求還是很大的，三門主課分別都是120分，四門小科一個70分，三個50分，再加上體育的70分，和信息得10分，美術和音樂的20分，這得要多少分啊？可謂是“得分如金，寸分勝金”一般啊。
雖說這次的卷子各科難度都不是很大，估分的成績還是很不令我滿意的，比我想象的差，和我想的，是有一定的距離的，我便十分奇怪，為什么我既然背了又讀了，為什么就考不好呢？通過這次的錯題來看，我背的時候壓根就沒有用心去讀去背，我還發現我完全是死記硬背記下來的，不僅不懂是哪一課內容，還不會舉一反三，甚至有時變個詞，換個句，意思相同我還寫不出來呢，這一點要記住，不論背什么都要帶腦子，還會舉一反三，甚至舉一反五，舉一反十！
英語，我考的不甚人意，原本能考好的卷子，卻因為選擇上的粗心大意，受了不少“冤枉”分，再簡單的卷子都要去認真細心的去做，還要這樣去檢查，只有這樣才能真正的考好。
……
通過這次的考試，我找到了許多自己的不足，說明我的進步的空間還有很大，一次失敗不算什么，大不了下次再戰，加油！
小升初期末考試作文 篇22
五年級上冊期末考試前現場。
“哎，老劉，這題怎么做啊？”“欣欣，你復習的怎么樣啦？”教室里像菜市場一樣熱鬧。這一切都是因為，期末考試將在十分鐘后到達“戰場”。同學們“全副武裝”，準備與期末考試“死扛到底”。
“啊，對了，剛剛我去辦公室瞟到考試卷，題目是寫一處風景！”聽到這個“情報”后，同學們立馬抽出書包里的作文書，飛快的翻動著，教室里只聽見“嘩嘩”的翻書聲。不一會兒，一位同學像中獎了似的從抽屜里抽出一張寫了作文的紙，說:“哈哈哈，我差點忘了我有一篇得了獎的優秀作文！”他這么一起哄，班里又沸騰起來，同學們都搶著去看他的作文。“哎，別搶！”“讓我先看看！”那位作文得獎的同學被里三層外三層地“包圍”了。
為了不引發更大的騷動，他一躍而起，小跑到講臺上，說:“大家別爭了，我來讀給大家聽！”頓時，講臺下鴉雀無聲。他眉飛色舞地講著，臺下的同學們聚精會神地聽著。這時，教室外突然傳來一陣腳步聲，啊，不好，是監考老師帶著卷子朝教室走來了！作文得獎的同學趕快回到坐位，老師剛好跨進門檻。那位同學驚魂未定地拍拍胸脯，好像在慶幸自己逃過一關。
卷子發下來的那一刻，有人臉上一副志在必得的表情，有人卻愁眉苦臉，似乎知道自己又要考砸了。
“開始做答！”隨著監考老師一聲令下，教室里只聽得見寫字時的“刷刷”聲了。
小升初期末考試作文 篇23
說到期末考試，想必很多同學對它是又愛又恨吧！
因為期末考試到了，那就意味著離放假已經不遠了，考試結束，美好的寒假生活也就開始了。
但是，如果你考好了，那就能過個好年，如果考不好，什么出門旅游，走親訪友……在父母眼里，就只能用一個“補”字代替了。
因此，一到期末考試，很多家庭都進入了“瘋狂狀態”。許多當父母的，每天晚上什么都不顧了，買來大堆的習題，陪著孩子來補習。
再說說我家吧。
這不，快期末考試了，我的爸爸是最先開始瘋狂的。前兩天買回來大堆的補品：牛奶、核桃、排骨……說是給我補腦。而且每天晚上必看的新聞，爸爸也忍痛割愛不看了，全部時間都用來陪我復習不會的題。就連和朋友聊天，也是和我的復習有關，要不就聊一些難題，要不就談如何指導……而且每天都要重復念叨幾遍同樣的話：“馨月啊，你說，你如果考不好，我們過年出去拜年都沒臉！你說，是不是？”
一聽這話，我馬上就像一個被念了緊箍咒的孫悟空一樣——頭暈腦脹。
再說說我奶奶吧。冬至那天，我去奶奶家吃餃子。一進門就看奶奶虔誠地閉著雙眼，雙手合十。見了我也不理，還說：“別說話！”我這才發現，她正在求神拜佛呢！家里靜悄悄的，奶奶念念有詞地嘟囔著：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，一定要讓馨月考好啊！”緊接著，她就“梆梆梆”直磕頭！我的天哪，當時，我眼前冒的不是金星，而是黑星……
期末考試，你說，我是該恨你，還是該愛你？
小升初期末考試作文 篇24
今天上午第二節數學課，我們迎來了初一階段的期末模擬考試。
我萬分重視這次模擬考試，不僅這是2018年考試的真題，而且所得的分數與這次期末考試的分數出入肯定不大，拿下這一關，也就會為拿下期末考試奠定極為關鍵的基礎。
拿到試卷后，不容分說，于是飛快的寫起來，同樣大腦也在飛速運轉。時間一分一秒的過去，說剩余的題也越來越少。終于我長吁一聲，放下了筆，甩了甩酸痛的手，完成了答題。檢查了數遍后，發現了一道“錯題”，慌忙中趕緊改了過來。殊不知就因為這道題，我與滿分失之交臂。
結束考試后，同學們都聚在一起對答案。看到了趙老師的試卷后，沉浸在最后一道題寫對的喜悅之中，信心滿滿的認為自己能取得滿分，但是……
今天中午回到家，翻開班級群后，看到謝老師發了兩張滿分的卷子。我懷著期待的心情打開了圖片，左看看，右瞧瞧，仔細辨認后沒有看到熟悉的字體，心頓時涼了半截。
無意間，我看到了他們有一組和我不一樣。仔細一瞧，竟是我找出的那道錯誤，并且答案和我之前的檔案一模一樣。我瞬間頭大了，我竟然改錯！與滿分失之交臂。
下午從謝老師口中我得知我考了117分，我十分氣惱，沒有做到完美。我根本無法想象我當初是如何算出來的，這也令我的心又往下沉了幾分。
這次模擬考試，我吸取了教訓，一定要確保正確后再下筆。
下次考試，我要用百倍的力量去面對，不再與滿分失之交臂。
小升初期末考試作文 篇25
說起期末考試，每個人心中都知道是什么，有的人心情很是放松；有的人心情很是緊張；有的人滿臉一股開心；有的人早已淚流滿面……
期末考試后，我們將會迎來寒假或暑假，寒假就意味著過年，考好也意味著過好年，考不好也就意味著過不好年，但考好考壞不取決于別人，而是取決于我們自己，更準確的說是取決于我們平時的努力！
我是一名中學生，這次期末考試考完后，我們放了寒假，這次寒假也意味著過年，而在期末考試前，我每天努力學習，認真的做了很多題，也掌握了許多題，就連睡夢中也夢見自己在學習，那段時間很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我沒有去玩，我還是堅持了下來，八本書的知識點滾瓜爛熟，也因此，期末考試我考的比較好！這是和我以前考試的成績相比的情況下，但距離巔峰還是差很多，所以，寒假我也沒有閑著，上補習班，做題等等。
考試并不可怕，可怕的是我們考不好，可怕的是我們不思進取，可怕的是我們將來的懊悔！或許你學習不好，但是只要你每天掌握一點點，終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者！或許你對學習沒有興趣，但是學習可以決定你的命運！或許你出身貧寒，受盡侮辱，但只要你學業有成，有能力，你就可以雪恥，你的父母也會以你為驕傲！同學們，讓我們努力學習吧，不為任何人，只為自己！只為自己美好的明天！
小升初期末考試作文 篇26
終于到了考試那一天。我走在上學的小路上，心里飛快地回顧著整個學期的要點，迅速地復習著。啊，要點太多了。我的腦袋要爆炸了！我皺著眉頭，感到大腦已經沒有內存了。終于，我堅持不住了。我松開了緊皺的眉頭，抬起頭，對著天長長地呼出一口氣。我盡力了，該做的都做了，考試能怎么樣，我就不得而知了。總之，加油。
期待已久的試卷終于到了我的面前，可怕的恐懼感油然而生。我深深地吸了一口氣，又馬上呼出。接著我閉上眼睛，放空腦子，感到大腦很清靜后才睜開眼睛。我先閱覽整張卷子，得知難度后，我微微一笑，開始奮筆疾書。我認真讀題，自認為完全了解后才下筆。有些句子特別狡猾，一個不起眼的小字其實關系到整道題目的意思。所以讀句子一定要小心。寫到作文時，我慎重地認真地把題目讀了一遍又一遍。我露出顯而易見的笑容。因為這個學期有一篇習作，就叫我的動物朋友，我寫好后，媽媽對它大加贊賞。可我有些忘了，怎么辦呢？是時候看你臨場發揮的技術了。于是我根據僅有的碎片記憶，稍作修改，寫了上去。
當下午考完數學，把試卷交給老師后的第一秒，我感到心中一塊懸浮已久的大石頭終于落在了地上。心里的野獸快樂地直哼哼，我默默大喊一聲：我放假了！這么久壓在肩上的負擔一下子沒了。我邁著愉快地步子蹦蹦跳跳地回家去。暑假才剛剛開始，但我似乎已經知道它充滿了樂趣。
小升初期末考試作文 篇27
今天就要期末考試了，大家都非常緊張。
早上，媽媽很早就把我叫醒了，我迅速的洗漱完畢后，便準備好考試用品出發了，在路上，我既緊張又興奮，來到班時，我拿出語文書，抓緊這一點時間趕快復習，過了一會兒，語文老師讓我們讀了一下她自己編的考試小竅門兒后，便讓我們各自去了自己的考場。
坐在位子上，我還是非常緊張，生怕里面有自己不會的題，我給自己鼓氣：“別怕，正常發揮就好了。”沒一會兒，試卷發下來了，我用眼睛大概掃了一下，題應該都不難，果然，這次期末考試的題很簡單，我用了半個小時左右就寫完了，寫完后，我便認真檢查，連續檢查幾遍后，考試就結束了，相對來說，我對這次考試還是很自信的。
考數學時，里面的題很簡單，但我還是認真讀題，按照老師的要求畫上重點詞語，沒一會兒，數學卷紙就被我寫完了，我認真檢查，并把自己寫的錯題及時改正了，所以，數學我也是非常自信的！
下午考的是英語，雖然我知道英語的題都不難，但我還是不免會有一點緊張，當英語試卷發下來后，我幾乎是在五六分鐘內把筆試部分寫完了，我仔細檢查過后，就只剩下聽力部分了，當聽了兩遍錄音后，整張卷紙就做完了，我又認真檢查了幾遍，考試就結束了。
相對來說，我對這次期末考試很自信！
小升初期末考試作文 篇28
這幾天我們一直在復習，準備迎接最后的期末考試。我們老師也是瘋狂的出卷子，幾乎是一個星期四張。我們都已經很努力了，但考的還是很不理想。
做卷子的時候，語文、數學常常可能有些題是做不出來，你就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。就會感到非常緊張，緊張的這些題就說明你的沒搞清楚，非常可能錯題。真是書到用時方恨少啊。
當我們的卷子做完后發下來的時候，你看到你的卷子上有很多錯的。你會想到：“唉，這道題怎么這么簡單我都不會做，唉，這道題我怎么有粗心大意了，唉，小數乘法計算我竟然算錯了。唉……。”這時候你就非常痛恨自己，怎么考試的時候不會做，卷子一發下來全會了，我建議有時間，多看一看英語、數學、語文書。
開心，卷子一發下來。一個滿分，卷面干干凈凈，全是對勾你就非常舒服、非常開心，九十五分以上也是如此。在學校老師還要表揚你。給你發獎狀、給你發禮品、還給你發吃的。回家了還可以受到家長的一頓表揚，或者家長還會給你買一些小禮物。
還有卷子發下來之后看到B、C就會非常感覺自己考得不好，有時同學還會嘲笑你。如果你是老師家里的孩子，你考好了，同學們會說考好是應該的，如果你考差了，同學們還會說你還是老師的孩子呢，怎么考得這么差?我是心有體會。家里還要受到一頓批，老師還要給家長打電話，家長的什么怒火還會升級。就會感到很難過。然后決下心來下次要用心好好考。爭取下次考A。
小升初期末考試作文 篇29
今天是我們期末考試的日子，天空下著小雨，我心里很緊張。
我們到學校還是和以前一樣，先測體溫再進學校。進了學校以后，我們就開始早讀，早讀之后，八點二十我們就開始考試了。
先考的是語文，我覺得試卷上的題沒有我想象得那么難，但是我有一個填空題不會寫，作文是讓我們新編故事，我一看習作要求有點輕松，因為這是我們語文書上習作八的作文，我們以前都寫過，這篇作文不是完全簡單，因為我有幾個字不會寫，寫完作文之后，我把試卷從頭到尾都檢查了一遍，這時下課鈴聲響了。
第二節課考的是英語，英語不是很難，我都答上了。我覺得英語特別簡單，我考完英語覺得很開心。
中午我們就開始在學校吃飯了，我先從書包里拿出我自己帶的牛奶，然后就去排隊領盒飯。今天的飯菜都好吃，有土豆，有豆芽，還有一大塊肉。吃過飯后，大家趴在桌子上午休，老師就坐在講臺上看著我們，我看老師在看手機，看來老師玩手機一點也不困。
下午我們開始考數學，數學我覺得我很沒問題，因為我每次都考A，這次數學題不是很難，所有的題我都會，但是打不了滿分，因為我知道我有一道題打錯了，數學老師站在我們旁邊看著我們，考完試后，老師說我們班很多同學把這道題都答錯了。
考完數學，班主任給我們放了一個電影看，看了半小時，老師就讓我們收拾書包回家了。
今天，我覺得我答題答得還是不錯的。
小升初期末考試作文 篇30
眨眼間，兩天的期末考試已經結束，有人心里高興，有人心里傷心，我就屬于第二種。
我的傷心主要是因為數學。我本以為數學認真檢查就可以拿到滿分，誰知，沒那么容易。做了幾個填空題，很簡單，我信心滿滿，最后一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡單，檢查了幾遍就收卷子了。可是，我錯了一道題，大家可能以為我錯的是最后一道填空題，可是，我也沒有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡單，還是因為細節，本想得滿分，現在已經不可能了，所以我現在很后悔。
我的地理是考得最不好的一個了，其中有一道題我是會的，但再回去檢查時已經看不出來了，所以，以后我們做題時要爭取一遍就對。還有兩個題是因為平常掌握的基礎知識不牢固，我不希望以后也是地理給我拉分。語文其他都挺好，就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文，心里驚嘆道：“怎么又是這篇，我上次只得了40分!”我雖然寫的是圣誕節，但與其他人的與眾不同，其中包含著我的一個愿望。英語我也錯了一道題，主要是因為第一個答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單，特別是歷史，有些題答案都告訴你了。再就是政治，政治這次真是寫一篇作文，我們看了一段關于皮里村孩子上學的路。不過發下試卷，左邊讓我們寫印象最深的景象，右邊才讓我們寫作文，只是格子很大，只能寫一點。
祝愿所有人都能考一個好成績，達到自己的目標!
小升初期末考試作文 篇31
無論是在天真幼稚的童年，還是在高興的少年時期，都有許許多多使我現在都無法難忘的事情。其中，最深刻的還是四年級的那次期末考試。
記得那一天，已是最后一考了，那可是我最喜歡的數學。雖然，喜歡歸喜歡，但難免總有一絲的緊張。當老師拿著一疊雪白的試卷大步踏進教室的時候，我感覺到緊張的氣氛充滿整個教室。考試開始了，連一根釘子掉在地上的聲音都能清晰聽見，課堂里除了同學們答卷的“刷刷”筆聲，就聽不見其他聲響了。此時的我，也在審慎而緊張地審題，認真仔細地答卷，努力把一個個難題順利地攻克。時間在一分一秒地過去，大約三十分鐘，我已完成所有題目，離收卷還差一個小時。我不敢閑坐著，總是擔心一會兒記錯數，擔心一會兒又列錯式，擔心一會兒書寫不清晰……唉!
我就這樣反反復復檢查了許多遍，每檢查出一道錯題，心里總是埋怨：我怎么這么粗心，要是交了上去，那后果可真是不堪設想呀!
終于到收卷的神圣時刻了，試卷被老師一張張地收了上去，我心頭大石才安然放下。接著，我又跟同學們討論答案，如果覺得自己錯了，就恍然大悟;如果覺得自己對了，就情不自禁。過了兩三天后，試卷發下來了，我屏住呼吸顫抖地翻開試卷，只見那用紅筆大大寫著——100!
哇塞，我的心比吃了蜂蜜還要甜，當時的我差一點沒把地球給震扁了呢!
這就是我最緊張的一次考試，這就是我最快樂的時刻，這就是我最難忘的一件事。
小升初期末考試作文 篇32
時光老人手中的風車轉得可真快呀!眨眼間又一個學期進入了倒計時。6月27日上午，翠苑一小的學生們迎來了緊張的期末考。
今天清晨，傾盆大雨從天而降，但擋不住同學們奔向學校的腳步。八點十分，監考老師手捧一大摞卷子，踏著悅耳的上課鈴聲，面帶微笑地走進教室，“同學們，現在是期末考，請同學們遵守考場規則，認真答題，爭取考個好成績。現在發卷。”只見試卷就像飛舞的蝴蝶，傳遞到每個同學手中。“開始答題!”隨著監考老師的一聲令下，安靜的教室里，響起一片“唰唰唰”的聲音，原來那是同學們埋頭苦干譜出的“樂曲”呀!
經過一上午的奮戰，中午十一點左右，這場戰役終于結束了!教室里熱鬧非凡，同學們有的在熱烈地討論著試卷中的難題，有的則自信地歡呼著：“我都做對了”!這時任課老師來了，認真地和同學們對答案，并詳細講解了試卷上的一些疑難題。這時大家的心情可真像打翻了“五味瓶”：有的同學樂開了花，因為都答對了;有的同學因為做錯了題而沮喪地惋惜著……
通過期末考，同學們認識到在這個學期里，又收獲了那么多新知識。知識，是我們飛向天空的翅膀。平時學習的點滴累積，彷佛給翅膀增添了美麗的羽毛，使它越來越強壯。總有一天，這雙翅膀會帶著我們飛向高高的藍天!
小升初期末考試作文 篇33
風和日麗的早上，我高高興興地坐上了校車，來到學校。來到學校之后，我就抓緊時間復習，準備進入英語學科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準備好了。接著，我就帶上文具一起去考試了。
進入監考試室，已經有很多很多同學坐到指定的座位上了，他們都帶上了要用的文具。英語考試開始了，全部人都開始聽聽力，聽力很慢，要5秒鐘以后才說一個單詞或字母出來，我仔仔細細地聽著每一個單詞，每一個句子，生怕錯過。聽力完成后，我接著做筆試部分的試題，有填寫字母、對話、抄寫單詞、問答題。這些內容對于我來說都不難，很快我就完成了。監考老師說：“完成答卷的同學可以做一下筆記、可以睡覺、可以檢查，還可以整理自己的文具。”一會兒，英語考試的鐘聲敲響了，全部的同學都各自回到自己的班級里去，有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級呢，大家歡聲笑語，熱鬧非凡!
考完英語科目，我已經把語、數、英這三個科目都考完了!同學們有的在說那一道題怎么做?有的在說有沒有把全部的題都寫完?有的在說考試中有沒有偷看?還有的在說考試中有沒有睡覺呢?教室里的同學們七嘴八舌，你一言我一語地討論著，好興奮的樣子。
看著同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我想大家都考得不錯。英語是我最喜歡的科目，我對它充滿信心，我相信，期末考試英語的成績一定是最理想的。
小升初期末考試作文 篇34
星期天晚上，李老師發了一條期末考試成績的短信，我的語文考了94.8分,數學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是，說心里話，這個成績沒有我想像得好，說明我還有一些不足的地方，需要我認真地改正過來，需要我更加努力。
爸爸媽媽也表揚我，說我比上次期末成績有進步。我對這學期的學習也做了幾下總結：
一：我的寫作水平逐漸提高了，這次語文考試我是滿分作文，李老師表揚了我。回到家后，媽媽和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老師平時在寫作上對我們細致的指導，另一方面我讀的書越來越多，寫起作文來很得心應手，有輕車熟路般的感覺。
二：數學解決問題方面的知識，我學會了思考。我的方法是：在遇到稍微“困難”的問題時，我就開動了思維，認真審題，在理解問題的意思后，再用簡便的方法靈活運用起來。
同樣，我也存在著不足之處：數學方面的選擇題，我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文，回答問題回答得不太準確和完整，這是我失分的原因。
媽媽告訴我：只要進步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!
通過這次考試，我更要努力學習，爭取在以后的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!
小升初期末考試作文 篇35
萬事俱備只欠東風。我來了，我凌駕著駘蕩的東風來了！我知道只要盡自己的努力戰勝自己，就一定能贏。下周二我就要期末考試了。
考場如戰場。對于上六年級的我來說大大小小的考試經歷的也不算少，可謂是久經沙場。我曾有過號角激悅、紅旗飄揚的勝利；也有過潰不成軍、節節敗退的狼狽。但今天我準備好了，我不怕。
在學校離不開老師的辛勤教導與嚴格要求；在家也離不開家長的熱情鼓勵與大力支持。
晚上的家庭作業媽媽總是讓我先安排一下先做什么，后做什么，一般九點半必須得睡覺，每科預計要做多長時間，接著媽媽就開始給我計時。若能提前完成，就可以看電視或看書或讀博、評博。有了這樣的刺激計劃，我常常是提前完成作業。一天天過去了，我的做題速度提高了不少。但，由于急于求成，也習得了一個粗心的毛病。于是，媽媽就給我制定了家規，家校互動后，平時考試在九十五分以上，多一分獎勵十元；九十五分以下，少一分罰十元，若在班級是第一名獎勵一百元，第二名獎勵五十元，第三名獎勵三十元。我沒有把這個家規當做壓力，而是當做了動力。同時它也成了我零花錢的源泉。可以說，有時是財源滾滾，有時又是負債累累。但，總的來說我還算是富裕戶。
我粗心的毛病在語文上是一筆、在數學上是一點、在英語上是一個字母。這一筆、一點、一個字母常常使我的經濟來源這條線路跳閘，斷電。
通過自醒，我粗心的毛病也在漸漸的康復。今天，我凌駕著駘蕩的東風，迎著朝陽來了。
小升初期末考試作文 篇36
期中考試結束了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的，生怕自己考砸了。
星期二的上午第二節課是英語課，老師還沒有來，同學們都開始議論起來，我聽到有同學說，這節課肯定發試卷，聽了我的心里直打顫。老師抱著一沓批好的試卷，邁著沉重的步伐走上講臺，老師開始發試卷，我在心里暗暗地祈禱著，希望我能考出一個好成績，念到我的名字了，“周靜怡，94分。”我心里的一大塊石頭終于落地了，我看了看，我錯的那幾道題，只有一個題，我們班全軍覆沒，那兩個題十分簡單，我竟然選錯了。現在我真是后悔莫及啊!都怪我當時太大意了。
第三節課發了數學卷子，我覺得我考的非常不好，“周靜怡，97分”我喜出望外，這一次我考的不錯啊!我上次月考，數學才考了87分，進步了10分，我連忙看錯題，有一題說的是1——20有幾個偶數，而我竟然看成了0——20有幾個偶數，太虧了，我太急于求成了。
星期四最后一節課，我看見語文老師抱著一沓卷子走進了教室，是按學號發的試卷，不知不覺，念到了我的名字，“周靜怡，92.5分。”我心想：最高分96分，還差3.5分才能趕上她，我一定要加強閱讀和課外知識。
俗話說：“吃一塹長一智。”這次犯的錯，下次一定不能再犯了，做題一定要三思而后行，不能急于求成，而是要仔細看題目要求。
小升初期末考試作文 篇37
考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根。唉，又要到期中考試了。考試的前一天，同學們幾乎都走火入魔了，個個都拼命地看書，復習，為第二天的考試做著充足的準備。晚上同學們個個都在加夜班，有的讀書，有的寫字，有的背書等等，為的是迎接明日的期中考試。
第二天，終于熬到期中考試了。早上，我們按學號分了班，我到了指定的班級，剛進到班級里，便有一股非常濃烈的火藥味，穿進了我的鼻孔，這股濃濃的火藥味與緊張的氣氛混合在一起，壓得人喘不過氣來。放眼望去，有的人埋頭苦學，有的人卻笑口顏開。唉，嘆了口氣后，我便也加入了埋頭苦學的隊伍里。發試卷了，我的心里，有些慌張，生怕自己半個學期的辛苦白費了。拿到試卷我立馬寫上班級、姓名和學號后便開始答題。考了一會兒，突然半路殺出個趙子龍，( )態萬方?咦，這題我好像學過的，是神態，還是姿態呢?好像又都不是，突然，我眼睛一亮，對是儀態萬方，這只攔路虎，被我給刺殺了，我又繼續往下答題……
終于考完試了，我頓時感到身上輕松了不少，心情也放松了一些，啊，天是那么藍，樹是那么大，一切都是那么美好!
其實考試并不可怕，只怕考前沒認真復習，考試沒謹慎答題。有沒有一個好成績也，并不重要，重要的是你有沒有盡自己的最大努力去學。
小升初期末考試作文 篇38
“哈哈”考試考完了，終于松了一口氣。又要放暑假了，花兒們綻開了笑臉，大樹快樂地搖著大手，鳥兒們在枝上跳著舞，唱著歌。我感覺來到了一個快樂的天地，一切正在眉飛色舞地交談著，“啪”的一聲，我的美夢被爸爸使勁推門的聲音打碎了。
只見爸爸的眉頭皺得都要挨到一起了，牙齒咬得緊緊的，一副恨鐵不成鋼的樣子，對我吼道：“你今天怎么才考了八十八點五呀！”我頓時感到晴天霹靂，怎么也不相信，要知道前幾天的考試都是九十分以上的。爸爸把我拉到一邊耐心地跟我說：“你這次考試怎么啦？是沒檢查，還是怎么樣的。”我支支吾吾說不出話來。回想語文考試，閱讀題我只看了一遍就急急忙忙做了，唉，我真是太粗心了。我默默地站到一旁，低下了頭。
放假后的這幾天，走在彎彎的小路上，往日那快樂的花兒、大樹也似乎變得無精打采，感覺它們的生命都在慢慢地消失。唉！要是可以重新考一次，那我一定細心做題；要是我能像那時活潑亂跳的樣子該多好呀！鄰居家小朋友玩耍的聲音變成了我心里的煩惱，難聽的鳥鳴聲變成了同學們笑我沒考好的聲音。
暑假我每到一個地方，很多人用期待的目光看著我，都想知道我的成績，可是我只能不好意思地笑笑，轉身就走。要是我再努力一點，再細心一點就能上九十分了。
小升初期末考試作文 篇39
今天是本學期的期末考試，也是我們小學階段最后一次期末考試，但愿我能考到理想的成績。
先是語文考試，作文是寫一篇關于“○”的話題作文，可以把它比作成任何一種東西，不少于４５０字。我想了很久，都沒有想出合適的題材，算了，隨便寫一篇吧。于是，我洋洋灑灑寫了４００余字，超過試卷上的格子寫了兩行，因為我分了好幾段。
我本來以為數學試卷應該很難，可卷子一發下來，我大吃一驚，這么簡單，估計沒有多少人考９０分以下。為了給我的小學階段畫上一個圓滿的句號，我萬分用心的答題，生怕做錯了。全部寫完了，我開始檢查，我檢查的特別仔細，幾乎是又重新做了一次。果然有錯誤，我很慶幸仔細檢查了，要不然３分就沒有了，多可惜呀。我把錯誤改正過來了，繼續檢查。終于檢查好了，我松了一口氣，看看表，還有４０多分鐘，我怎么熬過去呀。等啊，等啊，我恨不得找本書來看。無聊，太無聊了。終于，期待以久的鈴聲響起，所有同學都歡呼雀躍著，大喊：“終于解放嘍！”我迫不及待地和同學們對了一下試卷的答案，還好，那幾題“大炸彈”沒有錯，要不然我就慘了。
唉，希望我能考一個理想的分數，我可不想放假在家死做《一課三練》啊（我們賈老師說了，數學沒考到９０分的同學要把《一課三練》做完，要知道，《一課三練》我們幾乎都沒有做過）。
小升初期末考試作文 篇40
期末考試即將來臨，眼看著過兩天就要考試了，我的心里七上八下的，很沒有底。這應該是考試之前的最后一次放假了，所謂放假，其實跟沒有放假是一樣的，因為我還有很多東西要復習。
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己 像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的.天性，瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現在都快期中考試了不好好復習怎么 行，還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯了好幾道簡單的 都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才 怪呢。
開始復習了，先是語文一大堆課文作者，內容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書，各種方程看的我頭暈，隨后 是英語單詞句子一個勁的記，可剛記下這個那個又忘了。最后是科學，我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書，我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經過了那些 書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識，看來一上午的時間白費了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語文明天記數學……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期末考試啊，你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來，讓我早日解脫，又希望你不要來，因為我還沒有準備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊!
小升初期末考試作文 篇41
馬上要期未考試了，大家都進入了緊張的復習當中，我也不例外，讀英語，做數學，寫語文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習，老師們也在不停地幫我們復習以前沒掌握的知識。
時間飛快地過去了，到了復習最后一個晚上，本來這個晚上應該更加努力復習，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒什么特別。
6月25日是期未考試，上午考科學，下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監考老師進班級，神情嚴肅，沒有一絲毫笑容。9：25分監考老師發卷，讓我們先寫好班級、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著廣播鈴聲響起，我們便開始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡單的題目做好，再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個字一個字的讀題，發現錯了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了，我比前兩次考試更加仔細、認真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數學考試我也是這樣做的，只不過我用了30分鐘就做完了，剩下的時間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來，再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。
考試結束后的第二天，媽媽打電話打到老師那里，問我的成績。我的心懸了起來，萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話，我問媽媽成績多少？媽媽說：數學100，語文學94，英語99。我覺得語文考得不理想，數學和英語考得很好，懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行，我已經盡力了。
小升初期末考試作文 篇42
考試是件令人歡喜令人憂的事，考好表揚考差罵。
今天，我們進行了期末全市統考。考試一考完，我與同學們就在對答案了，我發現自己錯了很多。“怎么辦，怎么辦，這回可考砸了……”我心里像爬滿了螞蟻似的，又痛又癢，難受極了。我真希望我的答案是對的，他們的答案是錯的。回到家，我把自己今天試卷上不確定的題目跟阿姨討論了，并把自己的答案說了出來，阿姨說，我的答案是錯了。這下，我真的蔫了。
下午到了教室，我的心里還是很亂，一直在想上午的事情，下午的兩場考試都不想考了，心里在想著語文、數學能考幾分，萬一分數很低，回家就要接受口水戰了。其實，主要還是我自己心里過不去，不能接受分數太低的現實。
第二天，來到學校，我看見有同學在發試卷。我坐在位子上等待著，眼睛死死地盯著發試卷的同學，既希望馬上拿到我的試卷，又希望永遠也不要發到。時間一分一秒地過去了，對我來說，仿佛等待了整整一個世紀。終于發到我了，語文96，還好還好，這個成績勉強說得過去，我懸著的心放下了一半。我祈禱著，希望數學成績也能好點，可偏偏事不如人意，數學只有92，計算題居然扣了6分。我整個心像掉進了冰窟窿。朱老師講試卷的時候重點批評了我，說我太粗心了，白白失了6分，如果不失這6分，我的卷面成績也還是挺漂亮的。這個時候，我多希望鮑老師不在教室里，可她此時卻在后面聽得真真切切的。等朱老師走了，鮑老師明顯很生氣，又把我狠批了一頓。我低著頭，紅著臉，恨不得找個地洞鉆進去。
我以為這樣就好了，可鮑老師的氣還沒消。在發“三好學生”獎狀的時候，鮑老師只讓我拿著獎狀拍了張照，就把獎狀收回去了，說是給我個教訓，我真是啞巴吃黃連――有苦說不出啊。放學了，我以為這下可以清凈一下了，誰知同學又說了：“王依依，你好慘，要是……”我好后悔啊，可這世上哪有后悔藥賣呢，回到家還有一場暴風雨等著我呢。還好阿姨這關好過，只是說了我兩句，讓我吸取教訓，以后不要再犯這樣的錯誤。到了媽媽那兒，苦日子才真正開了頭。媽媽的嘮叨勁呀，這個暑假恐怕都不好過了，我只要有一點偷懶，媽媽就會舊事重提，連弟弟都會學媽媽的樣。啊，我的天吶!我的暑假簡直要暗無天日了。
這是有的一切都是我的粗心造成的，怨不得任何人。我一定要吸取教訓，不要再讓粗心害死自己了。
小升初期末考試作文 篇43
過幾天就要期末考試了。我進入了既緊張又興奮的復習階段,緊張是因為不知道會出什么題,興奮是因為這樣就可以知道自己這個學期學得怎樣,真讓我期待呀!
期末考試了,上午考數學、英語,下午考語文。數學老師說了這次又附加題。
發卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會,于是我就放心的開始寫答卷了。答著答著,我發現附加題也并不難,只要認真想動腦子就可以做出來······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個好成績!
時間在不知不覺中過去了,我們又迎來了英語的期末考試。英語試卷非常簡單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒有發現有錯的地方。跟之前一樣,到時間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個滿分。
下午,語文考試又向我們走來。語文考試是我的強項,沒有我不會的,不過,在寫作文的時候浪費了一點時間······
過了幾天,試卷發下來了,我數學99+20分,語文97分,英語100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達到平均分,但是我對自己的成績還算滿意,還拿了一張獎狀———“三好學生”。今后在學習和考試中要更加仔細,爭取更好的成績!
小升初期末考試作文 篇44
· 試卷發下來了，果不出我所料，我一門一百分都沒有，數學錯了一道口算題，結果以一分和一百分告別，期末考試以后作文800字。心里比較失落，因為全班竟有七個一百，仔細看那題，原來是進位問題，以后不能這樣粗心了。
語言試卷緊跟也發了下來，隨即而來的是分數和評語，每一次我的評語的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的確，粗心是我的一大弱點，幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。
原來一下子興奮的感覺沒有了，我以為英語會是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說錯就錯了。這次成績都不是我滿意的，但不能改了，此時真想時空倒轉，再考一次，那不就門門一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能。· 張老師突然說粗心的得加作業，我心中一顫。果然，張老師布置的處罰很嚴重，我第四道題錯了一字，結果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫五篇作文，但就因為這一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業本，還加了十篇作文。
其它沒事，可十篇作文對我們來說就是——寫起來似登天，而且張老師要求不寫以前寫過的，這怎么行，這一字的代價也太大了吧！看著別人樂滋地樣子，我心里不高興，覺得十分不公平，我也是九十五分以上！· 張老師要獎我們九十五分以上的，細心地是十個本子，但粗心了就只有五個，我看著本子，心想如果本子來換十篇作文我也愿意，可是天下沒人愿意，我very very地郁悶，生悶氣。· 到了媽媽的辦公室，我心里越想越不甘心，就問辦公室的初三語文老師李阿姨，李阿姨說我的答案正確，可惜課本上說是另一個“帶”，我本來在期末考試時想寫那個“帶”字，可一想不合乎題意，就寫那個“戴”，結果我的第一感覺對的，后來改的錯了。·心里想著，越想越委屈，淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了，就一個字也會加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認了，要不是我不熟悉課文，會這樣嗎？· 這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓了。
小升初期末考試作文 篇45
最近幾天，我們班進行了期末考試。我對考試成績有點滿意，但我覺得我會考的更好。我語文考了93分，數學考了90分，班里兩個科目的最高分都是97分。
這學期剛開學時，我寫的字有點認真，態度也很端正，還積極回答問題。可是到了臨考試這段時間，就不認真了，因為我寫字光想著寫的快，不想寫好。態度也不端正，不回答問題了，只有問題很有趣時才回答。這次語文考試我有一道題最不該錯：用關聯詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯了，因為我粗心沒加關聯詞。這種事情在我身上發生過了無數次。比如把“會”寫成“回”，有時計算題做上好幾遍也做不對。
我打算，今后要端正態度，上課認真聽講，積極回答問題，而且做作業仔細認真。今后每次考試，我要認真審題、用心思考、仔細答卷、認真書寫，每一題都小聲讀五遍，爭取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了，也不要笑話考不好的，因為虛心使人進步，驕傲使人落后。如果考不好，也不能灰心，因為總有一次會實現愿望的。我一定要好好學習，下次考試達到95分以上。
小升初期末考試作文 篇46
在這個晚上，充滿了緊張和激情，因為明天就期末考試了，大家都緊張復習，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個人都在復習我提了個意見，大家一起復習，大家都同意了。我們一起復習，先復習的是數學，我們把數學重點都背了起來，然后是英語，我們把加星號的單詞背了起來，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂，最激情的事是，我們為了放松心情，還開了唱歌聯歡會。可當我們要復習語文的時候，就睡覺了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺了，睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復習的。很晚才睡著的。
這個晚上，我們把重點背得滾瓜爛熟。
禮物
人的一生收到過許多禮物，也會送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經收到過許多禮物，但是每當我一看到窗臺上那半截蠟燭時，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的，叫藝術蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫作業，爸爸雖然呵斥過我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發現我的蠟燭沒有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了，我問明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來。
記得那是個期末考試的前夜，我正在家復習重點，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識點還沒有復習呢!怎么辦？這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子，點我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說：“我不會點你的，就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說：“你是祖國未來的花朵，點了我吧，沒事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當時含著淚點著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點點的復習，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長城，逐漸模糊的金字塔，我感覺今天復習的速度真快，一會就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
小升初期末考試作文 篇47
期末考試終于考完了！
快要考試的時候，我非常緊張，真是難熬啊！
考完一張卷子，我就放松了。因為我感覺考得還可以，而且馬上就要考完了，馬上就要放暑假了，就可以爽爽快快地玩耍了。
考完第二張卷子，我感覺這次考試考的還行。就是數學有道題不怎么會，如果這道題答案是我對的，我就感覺考的老好了，就能答100分了。
考完了，耶！我感覺非常舒服、爽快，非常輕松！
我想，如果這次考試能答雙百，那就更爽了，更舒服了！
希望我的考試成績能早點出來啊，我又緊張起來了。
小升初期末考試作文 篇48
“分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶。”這句話我們學生再熟悉不過了。是啊，在家長和老師看來，成績、名次比一切都重要。從老師方面說是：只要這個學生學習好，不管品德怎么樣就是好學生；但如果這個學生學習不好，不管道德品質怎么好都不會有出息。在家長方面說是：孩子考得成績，排的名次就是家長的顏面，孩子考好了就有顏面，考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。
都說期末考試是一學期最重要的一次考試，不光老師和家長這么認為，我們學生也是。辛辛苦苦學了一個學期，誰不想拿個好成績回家啊！我也不例外。
期末考試前一天晚上，我熬夜復習，為了迎接第二天的考試。第二天考試的時候，我心慌，怕出來的那些題型我沒見過，我忐忑不安的走進考場。一連考了三科，忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了，整個假期我都沒過好，終于2號開學了（我們學校統一補課），可是成績還沒有下來，只好繼續熬。熬啊熬，終于熬到了那天。我等著老師念我的成績，老師一念我的成績我傻了：語文95數學91英語100排名20。我的淚水情不自禁地往下流，我在同學面前不經常哭，我這么一哭，給我同桌嚇了一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話都說絕了）我還是沒反應，給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態，知道晚上我的心情才好點了。可睡覺之前，我給媽媽打電話報分又痛哭了一場，第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢？我真的沒有信心了，我的最后一點信心已經沒有了，我該怎么辦啊？我該用何種心態去面對學習、面對老師、面對家長呢？我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后，我這個好學生開始不好好學習了，老師找我談話也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的話，具體什么我也不知道了，不過我知道她找我的意思是：好好學習吧，我們都等著你呢。重拾信心，我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵和信心。從此，我努力學習，做回了老師心目中的好學生，我心里一直記著一句話，我永遠也不會忘記了：失敗了不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對，再多的困難都會被我們擊敗。
六年級:安哲寧
小升初期末考試作文 篇49
太陽東升西落，教室里仍舊是如此的吵鬧，沒有人在意這次期末考試，在他們眼里，只有成績老師口中所說的嚴格遵守考試規章制度，又有誰會在意呢!明天便是期末考試，今晚復習的人并不多，唯一能夠聽到的聲音便是街上買東西的客人，與商人不同的是，他們明明知道自己的口袋里沒有錢，也沒有銀行卡，更沒有幾百萬的支票，卻還要打腫臉充胖子，問問人家的奧迪多少錢一輛，軟中華多少錢一條，他能只會被問道“你有錢嗎?”明天的場面肯定會很壯觀，因為明天將會上演一場赤壁之戰，我們是不是也應該成為這場戰爭的觀望者，來評價這場戰爭真正的意義。看看曹操是如何將夾帶投入諸葛亮的懷中，看看周瑜的烈火能否將曹操的幾十萬水軍燒的原型顯露。
在門前遇到的第一道防線便是校長的金屬探測器，他在每位同學的全身都掃了一遍，腰部的褲腰帶令金屬探測器發出清脆的響聲，老師也不會逐個檢查同學的褲腰帶的，這也為那些居心叵測的同學提供了很大的機會，帶手機去考場在當代的社會是不是也算得上是一種流行呢?第二道檢查便是查看書桌內部，書桌內部不知藏有多少條夾帶，上面寫的不是哪位名人的名言，就是先人們探索的自然規律;不是重要的數學公式，便是記不完的英語單詞，總而言之，面對如此之多的犯罪證據，老師也釋然了。第三道檢查便是同學們所帶的一切有可能作弊的東西，包括筆，橡皮，本子等小物件，別看東西小，但里面可以藏很多夾帶，并且不易被發現所以這可以稱為考試必備良策啊。
重重的檢查，許多學生是深受打擊啊，他們也自己心里清楚，自己只不過是打腫臉充胖子的窮人而已。但有些同學則是道高一尺魔高一丈，不但將手機帶進了考場，并且將自己事先準備好的夾帶也帶進了考場，沾沾自喜的他們并不知道其實他們在后面還會遇到更大的困難。考試開始了，老師最先帶進來的不是試卷而是一臺機器，誰也沒見過那是什么東西，但為了避免再次受這東西的傷害，同學們不約而同的在網上搜索這東西，不料，所有同學的手機都沒有信號，果真是陰謀，看來這下用網絡來搜答案和傳答案是行不通的了，現在只能用最原始的方法。筆與大腦的結合可謂是天下無敵，可這也需要有錢人給予他們施舍，這樣他們才能有資本繁衍下去。
考試的過程中由好學生只要答案，而他們只負責將這些答案繁衍下去，就這樣，一個班的答案就只有這四五個版本，雖然這也減輕了老師們的負擔，但這并不是老師所希望看到的，不然，層層檢查又是為了神馬，雖然老師們在想盡一切辦法想要得到學生們最真實的成績，以因材施教，可每次得到的卻只有那么四五個版本，所以，在這每一次小小的戰爭中學生總是會勝出，可在將來的大的戰役中，能笑到最后的，卻只有造答案的那幾人，而并不是傳答案的。考試，不就是為了讓你我的水平更高，知識更豐富嗎，那為什么還要抄呢，滿分又能怎樣，20分又能怎么樣呢，最起碼你還知道你與別人有80分的差距，可抄滿分的同學，你與別人又有多少差距你知道嗎??
小升初期末考試作文 篇50
一學期結束了，我們也開始了愉快的暑假生活。可是才過兩天快樂的生活，接下來這個暑假我也許就會在傷心中度過了，因為我全部科目都只打了80多分。當媽媽告訴我這個消息的時候，我覺得天都塌下來了，怎么會這樣？這是我意料之外的，語文打80多分，我不是很意外，因為語文試卷上，我有好幾道題都不會做。可是數學和英語打80多分，這是我怎么也沒有料到的，數學試卷上我只有一道題不會做，我也不知道為什么會扣這么多分。努力思考幾分鐘后，我終于知道了答案，數學考試有60分鐘的答卷時間，我覺得時間很多，可以慢慢做，所以一開始并不著急，最后監考老師說只有20分鐘的時間就要交卷的時候，我還有一面沒寫，我意識到，我慘了，馬上發瘋一樣地做，剛做完5分鐘左右，就收試卷了，我才簡單的把計算題檢查了一遍，沒有過細檢查，所以估計很多細節都出錯了。英語我覺得問題主要是出在閱讀題上，因為英語書上老師要求背的我都背了，要求默的我也都默了，只有閱讀題有一點不太懂。媽媽也替我著急，就要上五年級了，學習也應該抓得更緊了，所以，媽媽從她同事手里借來了五年級的課本，讓我自己先預習一下，五年級學的時候就會更輕松。
我知道自己這個成績是不行的，所以從現在開始，我就要加油努力了。
小升初期末考試作文 篇51
今天一大早，天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了，因為今天是一年里最重要的一天，身為小學生的你們，應該都知道今天是什么重大的日子吧！那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁！奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕，說：“今天要多吃一點糕，步步登高，取得好成績！”我認真地點了點頭。在車上媽媽說：“考試時不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法還是除法，看清每一個字特別是解決問題！錯一題六分就沒了。到教室還要把該背的英語單詞背一背，把該背的語文課文背的滾瓜爛熟，按課文內容填空，不準錯！英語單詞不準錯，數學計算不準錯。”
到了教室老師也千叮萬囑了幾句。啊！最緊張的時候終于來臨了，先考數學，監考老師發了試卷，我一拿到手，趕緊寫上校區，班級、姓名和考試號，老師一發“命令”我就寫了起來，寫完了，我復查了三遍，考了數學，考英語。
下午考語文，一想到語文還有作文300字，我就不禁想泄了氣的皮球一樣，趴在課桌上。我又想到早上家人的操心，我可是全家人的希望啊！想到這里我像重新充了氣的皮球一樣，振作了起來。
考試終于結束了，我也精疲力盡了，剛打完“一場仗”，又要忐忑不安地等待著分數！我萬萬沒有想到放寒假的第一天早上，分數就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我說：寶貝兒，分數出來了，你語文95分，數學99分，英語98分。”媽媽接著又說：“你們老師說你這三門功課都是全班第一名。“”之后媽媽帶著我去樂家超市給我買了獎品！
啊！考全班第一的感覺真爽啊，我一定要繼續保持下去，次次都要考全班第一名。
小升初期末考試作文 篇52
初中生活轉眼間已經過去近兩個月的時間，學得不亦樂乎的我們，迎來了第三次期末考試。經歷了幾次失敗的我，仍以滿懷信心的態度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”，一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久，不見老師走進教室，于是音樂委員孫雅欣起了一首《小情歌》，我們在一片歌聲中等待著老師的到來。隨著一句“寫下，我時間和輕琴聲交錯的城堡。”，這一首歌就算唱完了，老師也出現在了教室門口。只見$2老師手握一沓卷子，神情莊重地走上了講臺，雙手撐在桌子上，宣布：“這節課考英語。”說罷，她粉紅的臉上露出一絲微笑，我們知道那是對我們的鼓勵，可僅僅是簡單的鼓勵嗎？不，我想不是的，那更是對我們必勝的信心。
時間很緊，僅有一節課，聽力又要浪費不少的時間，我和熊瑞林這些急性子自然不會放松。握起筆桿，本來悠閑的心在這時突然緊張起來。環視四周：有的人怕時間不夠而奮筆疾書，有的人怕書寫不好而輕描慢寫；有的人因題目簡單而早早做完，有的人因不會做題而亂抓紙團；有的人緊握筆桿從容地答題，有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒有為此苦惱，而是欣慰的笑了笑，因為她知道，讓有人作弊和人很亂比起來，當然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿，猛然開始飛速答題，與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對比，鐘上秒針的抖動還不及我筆尖的一小半兒速度快，填上了幾個“A”、“B”、“C”，寫上了幾個“That”和“This”，一張英語試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼，無聊至極的我便
翻開數學書，打開作業本，開始悠閑地做起數學作業，猛啃那絕對值。數學還剩一點兒，聽力又開始了。該快不快，該慢不慢的不說，報之前還按門鈴。我拜托，磁帶大哥，這是讓你報聽力，可沒有讓你挨家挨戶拜年啊！況且，離新年還遠呢！我不耐煩的聽著磁帶，做著聽力，就在最后一道題時，慢吞吞的它一反常態，像吃了火藥一樣，我們還沒反應過來就報完了，第二遍也一樣，它以迅雷不及掩耳之勢完成了自己的使命，可我們班內呢？一片鬼哭狼嚎，想時光倒轉，再聽幾遍，可現實就是這么殘酷，就在這時，該死的下課鈴響了起來，頓時一片哀求。
考罷，我問到了自己的分數：118！全班最高！結果老師又加一句：別的班有120的，我想唱的“我得意的笑”，卻變成了“只要你考得比我好，我就受不了”，帶著一點哀嘆，這場期末考試算是過去了。
接下來就是等待期末考試出來了。
小升初期末考試作文 篇53
一年級第一學期期末考試結束了，緊張的學習暫時可以告一個段落了，就象一篇文章結束了一個章節。還有十幾天才會放假，這段時間，還有一些學習任務，我可不能放松，一定要繼續努力，認真聽課、認真完成作業。
爸爸媽媽說，考完試了，可以適當增加一些玩的時間，我可以多看一會電視、多玩一會游戲，可以參加更多的戶外活動，比如跳繩、騎自行車、游泳，我真得很高興。
小升初期末考試作文 篇54
期末考試時，我的心情好比熱鍋里的小螞蟻還要急，當我寫到區的部首時，我把它忘了個精光，結果，我寫上了一個橫。
過了好長時間，我才把試卷寫完。考試結束后，老師報答案，她告訴我們區的部首是醫字旁，我頓時傻了眼，當老師說到短文時，我發現我又錯了一題，哎呀，真是馬虎！過了幾天，老師發了成績，語文是98，數學是95，考得并不好，但我會努力的。
小升初期末考試作文 篇55
期末，經過緊張的復習，老師讓我們第二天參加期末考試，讓我們帶上語文和數學的主要學習用品。我們和初三的同學對調，由韓老師和齊老師監考。
15號早上，我興奮的準備考試，大三的同學都進來坐了。我們的作文已經提前完成了。雖然考的不錯，但是心里還是沒什么想法，尤其是今天考試的基礎和閱讀。我不知道我會不會考得好。老師發試卷的時候，我看了一下，覺得閱讀比較簡單，基礎題也不難，所以我“？~?~?~”說到做到，剛才的緊張突然消失了。
時間過得真快。不知不覺結束的時候鈴聲響了。我長長地吸了口氣，覺得自己考得不錯。頓時臉上也露出了笑容。下午緊張的數學復習是在我開心的心情中度過的。
第二天早上，我考數學的時候，最怕的是應用題。時間似乎不夠，但我為自己完成了。總覺得有一些應用問題是錯的，但是不知道從哪里開始測試。時間不多了，我沒有時間去想。我又看了一遍，以為一個滿分總會得a，考完試和同學配對題，發現錯了兩個。這時候后悔已經來不及了。我以為這次又要挨罵了，父親答應的獎勵落空了。唉，看來寒假要好好復習，多花點時間學習。
小升初期末考試作文 篇56
人們都說“考考考，分分分”，確實，考試真的累啊！期末考不好，你一輩子就不要想出去玩了！
期末考試前，我一點也不擔心自己會考砸，因為我前幾次考試都全班第一，所以我這次就不用擔心嘍！期末考試時，我做的非常順利，但是“半路殺出來個程咬金”，語文數學都有幾道把我卡住了，那分數可重了！怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉！頓時，我的心怦怦直跳，為了不耽誤時間，我只好亂做“殺”出去了！終于把卷子寫完了，我再迅速檢查一遍，覺得到處都是錯的，可又不知道怎么改，我的頭腦頓時卡機了，絕望的望著試卷，想著：考試前，媽媽問我能考多少分？我信心十足的說：“一定考雙百！”媽媽說：“好，考好了，你就會有神秘獎勵哦！”但是，考試時我又是怎么做的…
突然，下課鈴打斷了我的思維。收卷的時候到了，收了卷后，我就問同學這道怎么做…那道又怎么做？此時此刻，往往聽得到歡呼聲和嘆氣聲……
最最緊張的不是考試，而是領通知書！我的心比以前跳的更緊張了，絕望的閉上雙眼。當老師叫到我的時候，我覺得呼吸困難，都想自殺的感覺，老師說：“王晶語文98。5，數學99。”當時，我愣了一下，后悔自己沒考到雙百，就差這么丁點分了。回了家，我媽肯定又不高興了，雖然這次我考了全班第一，又被學校評為了三好學生，但是我竟然連一個100都沒撈著！我頓時心灰意冷……
這次的教訓使我明白了做什么事都要認真，我相信我下一學期的考試一定會考得更出色！
小升初期末考試作文 篇57
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學跑過來，他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文95分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺的期望，而且一個小時的電腦游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
可我相信，我下次考試一定會考好。俗話說得好呀：只要功夫深，鐵杵磨成針！
只要我努力了，那就沒什么事情做不好的...
加油吧!
小升初期末考試作文 篇58
今天是很緊張的一天，因為今天要期末考試。
早上我早早地起了床，就急忙來到了學校，那時我發現班上有一半同學沒來，時間還早，我就坐在自己的椅子上休息。上課了，老師說考試開始，我立馬精力十足，等老師把試卷發下來我一看，對于我來說是基礎練習中的基礎練習，語文考試，輕松搞定。休息了一會了，開始第二場數學考試，我信心滿滿，但在做的過程中還是碰到了難題，經過左思右想，終于想出了答案選D，數學考試真驚險。
希望我能得雙一百！
小升初期末考試作文 篇59
今天就要期末考試了，我一大早就起床了，洗臉、刷牙、吃早飯。
到學校的路上，媽媽一路嘮嘮叨叨，要我仔細點，考好一點。平時30分鐘的車程，媽媽10分鐘就開到了。到了學校，同學們在討論今天的考試難不難，有的說難，有的說不難。但是我很輕松，一點也不緊張。在大家的議論聲中，考試鈴響了，老師拿著試卷走進了教室。
小升初期末考試作文 篇60
期末考試的時候，我一點也不緊張。我覺得語文數學都能考一百分，因為兩場考試中，所有的題我都做了，也沒有不會做的題。可是成績出來后，我卻沒有考一百分，沒發試卷，我也不知道錯在哪里了。
比起以前的成績，這次雖然沒得滿分，但卻是考得最好的一次。爸爸媽媽還表揚了我，說我比以前進步多了，我很高興！我要繼續努力，爭取下一次考得更好。
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