考試中作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的考試中作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試中作文400字1
考試這天，我懷著緊張的心情走進考場，找到考號，準備打一場沒有硝煙的戰爭。
監考老師伴著一陣優美的鈴聲走進了考場。考場里瞬間安靜了。我盯著監考老師看。老師長著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一雙深度眼鏡，嘴角彎下去，滿臉嚴肅。一看就是位嚴厲的老師。之后，當又一聲音樂響起來時，老師迅速拆開密封袋，拿出試卷給我們發了下來。趁老師發卷子的時間，我就閉上眼睛想：這些題我見過嗎？我會做嗎？這篇作文我寫過嗎？……無數的疑問在我心頭產生。我的心里“砰砰砰”得更加緊張了，猶如十八只吊桶打水——七上八下。就在老師把試卷發下來那一刻，我迅速把試卷瀏覽了一下。之后就做了起來，前面的基礎題我都順利地通過了。可到了閱讀判斷時，面對我的卻是一道道難題。
我看看周圍的同學，他們像南征北戰的士兵一樣，個個奮筆疾書，好像為了祖國在奮力拼搏。在我的努力思考下，我終于通過了閱讀題，接下來便是寫作了，寫作下面有一行小字，上面寫著：寫作是你的強項，讓我們一起努力，寫出一篇令你滿意的作文吧！加油！我看到這一句話想:寫作哪是我的強項呢，每次寫作文我可是要費盡腦汁才能出“籠”啊！。我先看作文題目要求，“呼，幸好是我寫過的。”我小聲嘀咕了一下，幸好老師沒發現，我趕緊動筆寫了起來。“沙沙沙”，教室里只有我們筆尖劃過紙的聲音，似乎掉下一根針也能聽見。
考試中作文400字2
人一定都干過或馬虎或粗心的事，我就有一件尷尬的事，這件事老尷尬了，說出來我自己都覺得不好意思。星期四那天，我剛從操場上回來，老師就告訴我們馬上就考試了，并告訴我們都分到哪一個班級，11組到哪個班，12組、13組……到哪個班，終于說到我們組了，我們被分到二年級一班。
好不容易找到考場了，進入了考試，我十分緊張，生怕做錯了一道題，認真寫，仔細算，做完后檢查了好幾遍，才放心地交卷，唉，我如釋重負地松了一口氣，終于考完了一個最讓我提心吊膽的科目。我抓緊時間趕緊上趟廁所，還差點走進男廁所去，我都考糊涂了，從廁所出來后，我迷迷糊糊地就走進了一個班級，咦，怎么不像剛才我考試的班級呀，我看這里的氣氛也不對，監考老師也不是我們班的，而且這里還拉著窗簾，我們那個班沒有拉窗簾啊。我一下蒙住了，心嘣嘣直跳，好像把嘴一張開它就會跳出來似的，我趕緊走出去一看門牌，啊，原來這兒是二年二班，我走錯考場了。在老師和同學的眾目暌暌下，我尷尬極了，急急忙忙地回到了自己的考場。
看來無論干什么事，都要細點心，可別像我這樣，稀里糊涂的辦出尷尬事來，讓人多難堪呀。
考試中作文400字3
本人年方十歲，但可以說是“久經考場 ”。雖然我的“輝煌時代”一年級已過去，但是在過去三年里，我已“品嘗”出一盤酸甜苦辣多味菜。你想嘗嘗嗎？
酸
每當考試成績發下來時，看到“鄰居”考出了個“富翁”，自己是個“乞丐”。便有喝了100碗醋的感覺。回家還有媽媽“機槍”，使我“壯烈犧牲”。
甜
真是太陽盼白云，考試卷終于“飛”了下來。我粗粗地看了一下。功夫不負有心人！全都是我會做的題！我巴不得把所有的試卷都變成這張試卷。試卷發下來了，看到自己喜人的成績，心里比吃了蜜還甜。
苦
在考試前一天，我不得不打“夜戰”經常在陽臺上狼叫。過一兩天，成績出來了，還要被媽媽用針扎。簡直比下地獄還痛苦。生不如死那！
辣
在考試中，一只“攔路虎”狠狠攔住了我的筆尖。大腦再跟“攔路虎”英勇地“搏斗”。眼看著時間一分一秒地過去，我一點思路也沒有。唉，我居然被他打趴下了。我只好隨便寫了一個答案。
我希望所有的考試都是甜品！
考試中作文400字4
“五分鐘做完一張a4大小的試卷，而且是正反面哦！”當我們聽完老師說的這句話后，有人說肯定行的，有人說試一試吧，還有的說放棄吧……老師說的一定要認真審題這句話被淹沒在我們的議論紛紛中。
考試開始了，我快速地把所有會做的題目做掉，把老師考試前考試我們的話扔到腦后了，當做到第七大題時，我看到題目上赫然寫著“看完題目，只做一、六大題”。我頓時傻眼了，第一、六題我還沒有做呢，于是便又快速地開始做第一、六大題，我一邊做一邊想，只剩下半分鐘了，能做完么？但是第六題時科普知識，我要想很久的呀！“考試結束”老師說“收卷。”我無奈的把試卷交上去。老師一邊批一邊報每個同學的分數，于某某同學5分，孟某某同學17分，……同學們都個個唉聲嘆氣，為什么只考慮這么一點點分數。試卷發還給我們時，我在試卷的反面瞄了一眼，突然間覺得要是能把考前老師告訴我們的話“認真審題”記住并不用想著只考五分鐘，應該就能考高分。
有了這次教訓，無論在考試中，還是在哪里，我都不會忘記老師告訴我們的話：認真審題要求。這真是一場不平凡的考試啊！在學習的道路中，肯定會有一些陷阱，所以我們要學會思考，這樣才能獲得成功。
考試中作文400字5
開學才幾個星期，語文老師就居高臨下，大手一揮，甩出一句話：“明天考試“。頓時全班沸騰：“糟了！”“死定了！”。恐怖的聲音此起彼伏。啊！多希望老師“恩典恩典”，把“死亡日期”推遲幾天呀！
轉眼間就要考試了。一位“公民”開始調查：“這一帳有把握嗎？”，回答者很無奈地說：“沒有，隨便混混。你呢？”，“和你一樣，馬馬虎虎”。
恐怖的鈴聲突然響起，我的心緊了一下，卷子拿到手中，我立馬三下五除二把名字寫好，然后做了個深呼吸，穩了穩自己開始緊張的心，便開始認認真真做題。“呀！這些題可難不倒我這個小天才！”。這時我心里一陣狂喜。突然，一張白色的紙條扔到了我的腳下，我一看，是一張寫好答案的紙條。是有同學作弊嗎？我心想：要是我看了會不會考100分呢？要不要對對答案？我猶豫了一會，最后斷然決定：我不能讓這張紙條繼續傳下去，于是我將寫滿答案的紙條從地上撿起來，放進了我的課桌里，然后認真做起卷子來。叮叮叮的鈴聲結束了考試，同學們各個如出籠之鳥跑出教室。
就在這時，一個輕輕的聲音從我后面傳來：“吳欣芮考試時看紙條，我看見的，原來她的成績是靠作弊呀！”。聽到這，我十分氣憤，他們怎么這樣說我呢？想著想著，我不禁流下了委屈的淚水。
俗話說，身正不怕影子斜，我一定要更加努力學習，考出更好的成績。
讓他們說他們的去吧！
考試中作文400字6
踏進學校的大門，我們便于考試結下了不解之緣，周清、月考、期中考試、期末考試總是如約而至。在考試中我品嘗過失敗的痛苦，也體會到了成功的喜悅。
那是二年級時的一次期中考試，當我做完所有的試題后，我看到前邊的一個小朋友拿著直尺在玩，我覺得很有趣，于是，我也從文具盒里拿出直尺學著他的樣子在桌子上玩了起來，把老師考前交代的“做完后要認真檢查”的話拋到了九霄云外，正玩得開心，監考老師不知什么時候來到了我的身邊，用手指了指我的試卷說：“小朋友，好好檢查，爭取得100分。”頓時，我的臉就紅了，趕緊收起直尺，用手指著試題開始檢查，可只檢查了兩道題，考試結束的鈴聲就響了起來，我只好把試卷交了上去。不出所料，那次的期中數學考試，我只得了95分，一道很簡單的應用題竟然寫錯了答案。望著試卷上鮮紅的95分，我小小的心里滿是后悔。
“吃一塹，長一智”，有了那次深刻的教訓，在考試中我再也不敢大意了，不論是大考還是小考，我都提醒自己認真對待，每次完成試卷后，我總是從第一題開始細心檢查，連一個小小的標點符號也不敢放過。久而久之，我也養成了認真做題，細心檢查的好習慣。功夫不負有心人，在今年的期中考試中，我取得了班級第一的好成績。當老師表揚我認真、細心的時候，我不禁又想起了二年級時的考試教訓。
是啊，每一次考試，我們收獲的不僅僅是一個成績，還有很多其他的思考與進步。在考試中我們磨礪著自己，在考試中我們不斷成長！
考試中作文400字7
語文98分，數學8*分，英語117分看著這些成績，我有點踹但是氣來了，小科成績一旦出來，或許我連上學的信心都沒有了吧？考試分數這么低，哭都不好意思哭了。
實在是太差了如果平時謙虛一些，踏踏實實的努力學習，就肯定不會這樣的這樣的成績，別人問起來我不明白怎樣說出口。
如果像aa她們那樣，作業認真完成并得優秀；然后上課認真聽講不浮躁，不去理會平常的那些是是非非，也就不會是這個成績了。
感覺自我比媽媽養的花還不如，那么普通的一些花，少量的澆水，隨便放在哪個窗臺上，到了季節就開出美麗的花。可我呢？從來沒有燦爛地開花過，爸爸媽媽對我投入的精力多，我吸收的養分比花多，但是我將養分全部用在歪門邪道上了養分流失了，那些花朵開的必須不會好了
我也想考出好成績，讓自我開心，也讓爸爸媽媽放心，但是，這學期的考試每次帶來的都是無盡的煩惱和嘆息。
聽老師說，立刻就要八校聯考了，期望在這期間好好預習復習，踏踏實實的學習，打好牢固的根基，任何一科都不放松！
未來的考試還很多，需要學習的知識也很多，只要我踏實地學習，不浮躁，不成天想著衣服什么的，成績必須能夠變好！
是蓓蕾，總會開出美麗的花！我堅信，屬于我的那朵花，不久之后必須繽紛綻放！
考試中作文400字8
“叮鈴鈴——”考試鈴聲響起，教室里只聽見同學們“沙沙”的答題聲。
不知不覺，一小時過去了，還剩一道應用題我就大功告成！鉛筆開始刮紙了，是不是斷鉛了？我趕緊按筆帽，沒有鉛出來。我趕緊翻開文具盒，一打開裝鉛的盒子，我傻眼了，盒子里空空如也。我一驚，老天啊！你可不能在關鍵時刻和我開玩笑。怎么辦？我后背直冒冷汗。
我彎下腰，低著頭，右手捂著嘴小聲喊：“小E，小E”，哪知同桌以為我要問答案，把試卷往里挪了挪，身子也隨著向墻邊靠了靠。不借就不借，干嘛躲我啊，我又不是小偷。怎么辦呢？我左轉轉，右轉轉，祈禱前后的伙伴誰能伸出援助之手。可是，所有人都在埋頭答題，無論我有多焦急，都得不到任何一個人的回應。我鼻子上冒起細細密密的汗珠，早知道這樣，昨天晚上就應該檢查一下考試用品，現在后悔來不及了！我心里懊惱著。
“請做好了的同學認真檢查，頭不要轉來轉去。”老師嚴肅的話語傳入耳朵，我忙抬起頭，發現監考老師正用嚴厲的目光盯著我看，那是警察發現小偷般的眼神。老師不會認為我想抄同學答案吧？那我就冤枉死了。我立即低下了頭，動都不敢動，心里像十五個吊桶打水——七上八下。還有一道題沒有做，怎么辦呢？
突然，我想起前兩天整理書桌時，曾經隨手將一支鉛筆放進書包，興奮得心都快要跳起來。趕緊翻出書包，果然找到了鉛筆。我拿著鉛筆，如同溺水的人抓住了救命稻草般狂喜不已，趕緊答題，終于在考試結束前做完了試卷。
考試中作文400字9
抹去月考后的漣漣淚水，勇敢的抬起頭，在前進的路上堅定的奔跑，不論成功與否，只要我們以前奮斗歸，努力過就問心無愧。不要說你沒有如此，換個角度，又是另一種生活，我們只需告訴自我不斷努力，不管前方是泥還是埕途，我們都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我們勇敢的經歷一個值得紀念的過程，又何必去想結果。年輕沒有什么不能夠。海燕無法決定天空的顏色，但卻能夠順風而行，縱橫弛騁，駕奴自我的夢想，樹兒無法決定風的速度，但卻能夠借風的手掌，展示自我，釋放美麗的情緒。
風想把嚴冬的寒冷驅走，卻帶來了刺骨的凜洌；陽光想融化礙眼的水汽，卻成就拉美麗的彩虹。
風箏想掙脫我的控制，卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想，然后蝴蝶想沖破繭的束縛，卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱，然后巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅強。
長久的愛一個人，他會漸漸忘記那是愛，而會說那是就應的（所以不妨對媽媽說聲謝謝）我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕，可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。
考試中作文400字10
“叮鈴鈴”上課鈴響了。只見老師手里拿著一把卷子走進了教室
“同學們，今天我們考語文第四單元，先給你們幾分鐘的復習時間”老師一上課就給我們來了個下馬威。同學們個個愁眉苦臉，嘴張的大大的，成為一個o型，都大聲讀背課文。“好，現在開始發試卷考試。”大家不情愿地拉開了桌子，老師把整好的卷子發了下去。
卷子發下來了，大家都慌張的看是什么作文，原來是以“學會合作”為話題。“開始寫卷子！90分鐘后準時收”老師斬釘截鐵地說。頓時，教室里的嘈雜聲戛然而止，同學們都開始急忙的寫試卷。“喂！黃浩哲，這一題怎么寫？”黃浩哲是我同桌，問他題的是我前面的段騰躍，之所以她問黃浩哲題是因為我同桌是個學霸呀！他用微弱的聲音說：‘選B。“黃浩哲，這個選幾啊？”后面的孫浩然也探著頭問。“A。”這時，黃浩哲用手勢打了一個A字形。這時老師走了過來，向全班宣布三人考試作廢，被老師叫出了教室。教室里立刻變得鴉雀無聲，只聽見沙沙的寫字聲。經過90分鐘的`考試，下課了，同學們都交上了試卷，松了口氣。
在考試中，雖然我們都緊張的出了一身汗，但是請大家不要做違反考試規則的事哦！
考試中作文400字11
第一步，先把GMAT作文第一段的廢話敲好，此時基本無需動腦，但一定要手快，意在搶時間、湊字數。
第二步，略動腦筋，根據七宗罪，寫好三段論的總起句。注意：此時不要展開，只寫總起句即可!這樣可以確保每小段論點明確，且全篇文章論據完整，結構思路清晰。
第三步，把GMAT寫作中間段落的總起句復述一遍，完成最后一段的廢話。此時一篇完整的文章已經基本成型，時間應當還剩余18-20分鐘。
第四步，看看剩余的GMAT考試時間，可以深吸一口氣，告訴自己慢慢來。把中間三段逐一展開，把魔版里面的話套進去，有時間就多寫，沒時間就少寫，拼拼湊湊，順利的話，用上十五分鐘就可以敲滿一整屏了。
第五步，GMAT考試要學會檢查。
上述五步雖然看似簡單，真正要達到這個層次卻不是一件容易的事。考生在GMAT寫作的練習階段就要有意識地分配寫作時間，按GMAT考試規定時間去完成GMAT作文，不要拖拖拉拉，若復習的時候不注意這些問題，等到了真正要考試的時候就已經晚了。
考試中作文400字12
昨天下午是英語期中考試，大家都躍躍欲試。因為期中考試是對每一個學生的考驗嘛！
下午一點鐘，監考老師把考卷發了下來，讓我們先看看。我只看了一眼，就大吃一驚：考卷上的聽力部分竟有兩個Part3!我想：糟了，考卷錯了。要趕快報告老師！可是，還沒等我開口，聽力鈴聲已經響起，不可以說話，我只好保持沉默。
不一會兒，發生了一件意想不到的事情：廣播在播放Part3時，先播放了第二個Part3，把上面那個Part3漏了。大家都以為是第一個Part3，等發現牛頭不對馬嘴時，已經放完了。這下可好，弄得兩個Part3都沒做成，大家一塊兒考砸，唉……同學們騷動起來。
還是監考老師鎮定，對大家說：“沒關系，先做下面的題，等一會兒會有錯誤補救的。”從而及時地制止住騷動。
我們半信半疑，因為監考老師不是觀音菩薩，不會說什么都對。但是“師命難違”，我們只好“領旨謝恩”。
幾分鐘后，廣播里播放道：“剛才播放錯了，我們重新來一遍……”
我松了口氣，心想：還好老師沒下錯“圣旨”，不然的話，后果將不堪設想。監考老師真是好，多虧了她，考試才能繼續進行；多虧了她，一場即將發生的鬧劇才被制止住；多虧了她，考試中的問題才被解決。
我在心里對監考老師說：“老師，謝謝您！”
考試中作文400字13
我經歷過許多事，有的令我高興，有的令我開心，有的令我驚喜，還有令我難忘的，考試中的意外。最使我受教育的一件事是在考場上發生的。
記得那天早上，我早早騎著自行車來到學校。進入考場，我不慌不忙地拿出稿紙來。監考老師“嘩嘩”地發下試卷。我一看題目，唉，這些題目一點都不難，全部都是我們蘇老師教過的。我不一會兒就把試卷做完了。寫完之后，反復檢查了三遍，都沒有一點錯誤，再看看手表，離交卷時間還有三十分鐘呢！然后我就趴在桌子上做起白日夢來：先想這次考試不拿第一，也準拿個第二；接著想爸爸、媽媽得到好消息之后對我的親昵，老師的表揚；后來又想同學們見到我的成績之后那些羨慕的眼神……
這時，監考老師走過來對我說：“你試卷的第二面為什么不做？”“什么，還有第二面？”我急忙拿起筆，慌慌張張的做第二面。不料，我還沒有寫多少，交卷的鈴聲已經響起了，監考老師無情的收走了我的試卷！
我放聲大哭起來，我恨！我悔！我怒！”哎！”能怨誰呢？誰叫自己粗心大意、得意忘形呢？
這件事雖然過去了很久，但我還記得很清楚，因為這件事一直提醒我：做什么事情都不能粗心大意。
考試中作文400字14
一個月的時間匆匆而逝，月考的成績也下來了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到……數學：100，英語103，最讓我悲哀的是語文：85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
我的基礎題寫的還好，閱讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還是覺得自我的課外知識太少。
我就應在考試前要做好準備，多多練習閱讀題，把自我的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對照一下。
考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握；然后對于一些難題，也要盡量拿分
要想語文成績變好，就應多看一點課外書，然后提高寫作水平。因為此刻語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平務必得提高，這樣才能抓到分數。還就應多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有必須的幫忙。
這次考試之所以沒有考好，然后平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆，，導致閱讀部分成績不理想，得分太少
雖然我這次沒考好，但我相信我要是按照上面所說的去做，下一次考試，我必須比這次考得好，爭取進全班前十。
考試中作文400字15
今天上午，我們進行了盼望已久的期中考試。一來到教室里，我就看到了老師在黑板上書寫的“用考試證明自己”七個蒼勁有力的大字。我坐到椅子上，認真地復習了起來，默默地想著：我一定要考好!
“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，我的心情也隨之緊張起來，心里像有一著小兔在又蹦又跳，馬上就要考試了。監考老師走進來了，他給我們分發了數學試卷。我一看，太簡單了，心里暗自竊喜。我就以迅雷不及掩耳之勢、一口氣做完了整張試卷，然后開始認認真真地檢查。“呀”這題我錯了，“呀”那題我又做錯了，我一連檢查了三處錯誤。我算了算，這三道錯誤題的分數加起來可有8分啊。可是 不幸的是，我還有幾個“漏網之魚”沒有檢查出來，下課鈴就已經打響了。
到了下午，數學老師走了進來，我的心里像有一只小兔子在又蹦又跳。當老師開始報分數時，我迫不及待地想知道我的分數，因為越到后面就意味著成績越差。“周嘉成”，聽到老師報我的名字時，我全身繃緊，直到老師說“96分”，我才松了口氣，我飛快地跑上講臺，拿著試卷就跑回了座位。
當我看到試卷時，我差點就哭了起來。又是沒有加“單位”，題目沒看清這種低級錯誤，導致被扣了4分，原本可以考100分的卷子，現在卻只考了96分。“唉”，沒辦法，我還是不夠細心呀。
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