小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示1
前不久，我們家喬遷新居，王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉，我可喜歡它了!
一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛，閃爍著快樂(lè)的光芒;更像一個(gè)個(gè)活潑的音符，演繹著高山流水般和諧灑脫的樂(lè)章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲L枝，委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。
正是因?yàn)橛辛怂钥蛷d里春意盎然，我對(duì)它的喜愛也就自然與日俱增。每天一放學(xué)，我做的第一件事情就是去看看它，摸摸它，澆澆水，用小水壺給它的葉子上灑點(diǎn)晶瑩的水珠;閑暇時(shí)，我還會(huì)拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。每次爸爸看到我這樣，總是勸告我少澆點(diǎn)水或有一點(diǎn)灰隨它去，還說(shuō)什么否則會(huì)害了它之類的話，我才不相信呢，我這么精心照顧它，它肯定能長(zhǎng)得越來(lái)越好!但令我驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無(wú)光的灰綠，又褪成一臉病容的黃綠，最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。
為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)仿佛有先知先覺(jué)的爸爸，爸爸沒(méi)有回答，讓我先清理花盆，沒(méi)想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時(shí)爸爸撫摩著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):它是澇死的，你過(guò)分的呵護(hù)與溺愛是害死它的罪魁禍?zhǔn)祝驗(yàn)樗鼪](méi)了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草，無(wú)論多么不好的年景，大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過(guò)來(lái);而溫室里的花木，只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適，或許就會(huì)夭折。人也是一樣，所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
我明白了:花兒需要陽(yáng)光與雨露，但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣，因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示2
常言道：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”是的，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，通過(guò)三年級(jí)下冊(cè)的那件事后，我體會(huì)更深了！
那是三年級(jí)下冊(cè)的2次數(shù)學(xué)考試。在第一次，經(jīng)過(guò)我的努力，第一次就考了90分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然后，我一回到家就興高采烈說(shuō):“爸爸我告訴您一個(gè)好消息哦！我數(shù)學(xué)考了90分！”爸爸卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這第一次考好。并不代表下一次也考好！你要時(shí)刻記住‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’這句名言是要告訴我們，謙虛做什么事情都成功，驕傲自大做再多的事，成功率也不高！”我驕傲地說(shuō)：“怕什么啊！”爸爸不出聲了。從哪開始，我每次上數(shù)學(xué)課都會(huì)和同學(xué)交頭接耳，開小差，還經(jīng)常影響他人上課。
時(shí)間過(guò)的飛快，一下子到了第2次數(shù)學(xué)考試。我只用了將近20分鐘的時(shí)間就把事件做完了，還有一大半的時(shí)間，我左看看右看看，同學(xué)們還沒(méi)有做完，心里開心地想：“我肯定全對(duì)。”我只顧著幻想，試卷卻只檢查了一次，就開始想象試卷發(fā)下來(lái)的情景。試卷收上去了，我就放心回家了。一回到家就驕傲地公布：“爸爸，今天考了數(shù)學(xué)，試卷很容易，我一下就做完了！”爸爸半信半疑地說(shuō)：“哦！是嗎？我們不說(shuō)這個(gè)。”過(guò)了2個(gè)星期，試卷發(fā)下來(lái)了。天哪！！！！這是我的成績(jī)嗎？？？？62.5呀！！！我不敢相信自己的眼鏡，我也不敢將試卷給爸爸看，最后，我不得將試卷給爸爸看，爸爸嚴(yán)肅地批評(píng)我說(shuō)：“你看你，我都告訴過(guò)你不要驕傲自大，你就是不聽！你看你考這么低的分?jǐn)?shù)！”我傷心到了極點(diǎn)，我不可以責(zé)怪任何人，這一切都是我自作自受。
通過(guò)這件事，我明白了‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’的道理。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示3
在我的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小的考試，只有一次考試深深地映在我的腦海中，這次考試讓我體會(huì)到“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在三年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。在一次語(yǔ)文考試中，我考了全班第一名，而且是100分，我大喜過(guò)望，心想：這回一定會(huì)受到媽媽表?yè)P(yáng)的。我像一只歡快的小鳥，高高興興地飛奔回家，興奮地把考卷拿給媽媽看。她露出了驚訝的表情，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！”聽了媽媽們的贊揚(yáng)，我不禁沾沾自喜。媽媽瞧瞧我，平靜地問(wèn)：“要不今天就不看書了吧？”我半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“你自己決定吧！”說(shuō)完媽媽就去做家務(wù)了。我想：這次考得那么好就不用看了吧。第二天我寫完作業(yè)就打開電視。突然，“啪”的一聲，電視機(jī)被媽媽無(wú)情地關(guān)掉了，冷冷地甩下一句：“你今天還沒(méi)看書。”“啊呀，有什么好看的嗎？”我滿不在乎地說(shuō)。第三天、第四天……接連幾天，我都沉浸在100分的喜悅中，將書拋到了九霄云外。兩星期后又是語(yǔ)文考試，但語(yǔ)文這門學(xué)科，我還是挺有把握的。試卷一發(fā)下來(lái)，我匆匆掃了一眼，暗暗自喜：好簡(jiǎn)單啊！我飛快地做完所有習(xí)題，將筆隨手桌上一擱，哈哈，大功告成！第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，沒(méi)想到只考了83。5。我難為情地把試卷給了媽媽，媽媽頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這下你應(yīng)該明白了吧，一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功！”
媽媽的告誡讓我無(wú)地自容，我深刻地領(lǐng)悟到：要成為真正的勝利者，需要“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)。以后我絕不為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而自滿，也不為一時(shí)的失敗而灰心喪氣。媽媽的話讓我一生受用。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示4
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)，這就是粗心大意。
考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)還不錯(cuò)，卷子題題順利，非常簡(jiǎn)單，接著又檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中有一個(gè)喜悅的念頭-----數(shù)學(xué)考得了100分。離開考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中驕傲的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是充滿著前所未有的'高興。 但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。“那條題應(yīng)該用乘法。”我略帶高興的說(shuō)。 “不，應(yīng)該用除法。” 我嚇了一跳，難道是我看錯(cuò)了？不可能，這條題我做了兩遍呢，而且還檢查過(guò) ，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，但是我心中依然忐忑不安。我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把那題目看歪了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是檢漏了一題，真大意！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡泡頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊！ 就這樣，我后悔了很久。 這就是粗心大意，應(yīng)該對(duì)的我做錯(cuò)了。但是由于排名按三門課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。
經(jīng)過(guò)這次考試，使我了解到，認(rèn)真細(xì)心的重要性，學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將粗心大意減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示5
我經(jīng)歷了許許多多的考試。但只在一次考試讓我體會(huì)到了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
有一次，我的數(shù)學(xué)突然考了連續(xù)幾次高分。我心里高興的不得了。那幾天，我因?yàn)榭嫉煤贸３：屯瑢W(xué)在外面玩，所以經(jīng)常晚回家。而且在數(shù)學(xué)課也有時(shí)候會(huì)不太認(rèn)真走神。數(shù)學(xué)作業(yè)寫得也比較馬虎。但我滿不在乎在走了。
有一天，老師在作業(yè)上寫了明天要考試。回到家我只不過(guò)看了一小會(huì)兒數(shù)學(xué)書就和母親說(shuō)：“我寫完了，你快幫我簽字吧！”母親疑惑地問(wèn)：“這么快？”“那當(dāng)然。”我快速地回了一句。媽媽看了看作業(yè)本說(shuō)道：“明天不是要考試嗎，溫習(xí)了沒(méi)啊？有沒(méi)有看重點(diǎn)和錯(cuò)題……”我不耐煩地說(shuō)：“都看了！”媽媽半信半疑地看著我，簽了名字。我收拾好書包后就去看電視了。
第二天，考試的時(shí)候卷子剛發(fā)下來(lái)我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的嘛！我就快速地答完了卷，座在那里玩。可是下午老師就開始發(fā)卷子了。剛拿到我的卷子，我嚇了一跳，剛剛好在平均分上，我真為自己捏一把汗啊！那天，我懷著沉重的腳步回到了家，把卷子給了母親看。她一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“你現(xiàn)在知什么是‘驕兵必?cái) 藛幔俊薄澳悴荒芤驗(yàn)橐粫r(shí)的成功而得意。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累。”
后來(lái)，我終于明白了。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累。一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功，只有不斷地努力和日積月累，才能成為真正的勝利者！
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示6
第二單元考試伴隨我度過(guò)了第四周，我對(duì)這次考試也不怎么滿意，但起碼能上個(gè)90分吧！今天，試卷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地發(fā)下來(lái)了，我忐忑不安，不敢抬起眼睛看分?jǐn)?shù)。我瞟了一眼，哦！果然不理想，也沒(méi)上90分，只有……唉88分呀。
我心里一慌，腦子似乎變得一貧如洗，只頻繁地浮現(xiàn)出回家面對(duì)媽媽時(shí)的情景，心跳得很厲害，那不爭(zhēng)氣的淚花在眼眶里一閃一閃，不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。當(dāng)聽到同學(xué)那一傳二，二傳三的消息時(shí)，我得知王凌云是97分！我為之一振，脖子抽動(dòng)了幾下。我的心終于靜下來(lái)了，盯著試卷，仔仔細(xì)細(xì)地瀏覽一遍：啊，這兒不該錯(cuò)，扣了兩分嘞！……呀，那兒我怎么不知道？該死，扣了一分呢！……對(duì)了這兒我怎么糊里糊涂呀，不該錯(cuò)！……怎么？那兒也錯(cuò)了？哎呀！……總而言之，我都不該錯(cuò)，特別是其中一個(gè)否定句，我卻改成了反問(wèn)句，我應(yīng)該曉得吧！那個(gè)歸納段意，我怎么那么啰嗦？嗯，千不該萬(wàn)不該考個(gè)88分呀！我在回家的路上，拖著沉重的步伐，沉默寡言，真是沮喪極了！
回到家，我金口難開，可還是跟媽媽說(shuō)了，媽媽真是氣瘋了，因?yàn)樯蠁卧乙部嫉貌缓谩寢寶獾弥钢业谋亲樱┨缋祝瑧崙嵉卣f(shuō)：“你總是這樣說(shuō)著好嘞！！……”我這一聽就覺(jué)得排山倒海，媽媽好像在我耳根邊嘮叨了整整一個(gè)晚上，真想哭！
我好好地封閉式反思了一遍，總結(jié)了這樣一個(gè)啟示：謙虛是人進(jìn)步，驕傲使人落后！今后上課認(rèn)真聽講、筆記，課后作業(yè)一絲不茍，質(zhì)量高，速度快，考試認(rèn)真，多動(dòng)腦筋，審題仔細(xì)，做完要認(rèn)真檢查。課余時(shí)間多看課外書……
我這次啟示也不少，但壞事中有好事，要鼓起自信的風(fēng)帆，再接再厲，重新向新的彼岸，成功的彼岸前進(jìn)，相信的挑戰(zhàn)發(fā)起進(jìn)攻，爭(zhēng)取東山再起，重刮完美風(fēng)暴！
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示7
我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高，它少說(shuō)也有一米高。
春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(zhǎng)越高，眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說(shuō)：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過(guò)了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣，只沖下長(zhǎng)了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái)，看，我給文竹找的新家。說(shuō)著，她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng)，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂。
果然不出媽媽所料，我家的文竹越長(zhǎng)越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說(shuō)：成長(zhǎng)的過(guò)程，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。
我也頗有感觸地說(shuō)：犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，對(duì)吧？
媽媽說(shuō)：太對(duì)了！這正是我對(duì)你的希望，同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示8
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。
在三年級(jí)時(shí)，我在班上是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、成績(jī)優(yōu)異的小女孩。在第一單元的數(shù)學(xué)考試?yán)铮揖兔星懊剂?9分。因此，我開始得意洋洋，根本不把其他同學(xué)看在眼里，只和一些成績(jī)好的同學(xué)玩耍。
我拿著我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這么好，媽媽一定會(huì)夸我的。想著想著，便不由自主地笑了起來(lái)。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來(lái)，說(shuō)：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地說(shuō)：“那你給我買的數(shù)學(xué)練習(xí)題就不用寫了吧？”媽媽說(shuō)：“你想寫就寫，自己決定吧！”我想：哈哈，終于可以玩?zhèn)�痛快了！
第二天，上課的時(shí)候，我也總是心不在焉，邊聽邊玩。我心里偷笑道：哈哈，反正我考得那么好，玩一下小動(dòng)作也不會(huì)怎樣。很快，又到了第二單元測(cè)試，我沾沾自喜，試卷太簡(jiǎn)單了，我肯定會(huì)拿到100分的，根本沒(méi)有仔細(xì)檢查，就早早的把試卷交了上去。
發(fā)試卷了，老師公布了分?jǐn)?shù)：“張丹怡，86分！”當(dāng)聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，我大吃一驚，天啊！我竟然只考了86分，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無(wú)比沉重，我紅著臉把試卷給媽媽看，媽媽溫和地說(shuō)：“丹怡，你要記住，一時(shí)的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習(xí)，保持謙虛的態(tài)度，才會(huì)取得成功。”
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”我會(huì)一直記住這句話。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示9
隨著可怕的期末考結(jié)束，內(nèi)心累積的壓力與緊張終于獲得釋放，輕松的感覺(jué)就好像放下沉甸甸的大石般。但是，天不從人愿，當(dāng)成績(jī)揭曉，我拿到最沒(méi)把握的數(shù)學(xué)考卷時(shí)，我低頭默默不語(yǔ)，二行清淚掉了下來(lái)，看到班上同學(xué)那么厲害，分?jǐn)?shù)那么高，而我卻是滿江紅，心底真不是滋味，心想回家媽媽一定會(huì)用“家法”伺候我，到時(shí)我一定被修理得體無(wú)完膚，打得落花流水。
果不其然，一回到家，媽媽一看到考試卷，和藹的笑容立刻僵住，屋子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就好像是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”，安靜到連一根針掉地上我都察覺(jué)到，就在我手足無(wú)挫時(shí)，媽媽突然怒發(fā)沖冠暴跳如雷，害我嚇得魂飛魄散，媽媽就像野獸般發(fā)威，疾言厲色的訓(xùn)斥著我，我咬緊牙關(guān)，忍受“家法”伺候，經(jīng)過(guò)一連串的磨難，我已經(jīng)變成一盤竹筍炒肉絲了，這種感覺(jué)真是不好受，就好像從天堂跌到地獄一般，真希望媽媽不要再生那么大的氣，和平的鴿子能飛向媽媽身邊來(lái)吧！結(jié)束媽媽所有的不愉快。
我真后悔平時(shí)老是磋跎光陰，輕忽時(shí)間的流逝，總等到考試前才臨陣磨槍，現(xiàn)在想要彌補(bǔ)都來(lái)不及了。有了這次慘痛教訓(xùn)，我下定決心痛定思痛，擬訂一連串復(fù)習(xí)計(jì)畫，暫時(shí)告別我心愛的電視機(jī)與漫畫，期待經(jīng)過(guò)我破釜沉舟的奮斗，下次月考我能不辜負(fù)媽媽的期望，一雪前恥。從此以后，我一定要珍惜一寸光陰一寸金，努力為下次展開奮斗。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示10
生活中，一件件小事都會(huì)給我們啟示。但一場(chǎng)考試，帶給我的啟示卻刻骨銘心。
就在上星期結(jié)束的期中考，我在考英語(yǔ)這科時(shí)一邊做題一邊暗罵：這題怎么那么簡(jiǎn)單！我答完所有考題后，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，我胸有成竹地坐在位置上等待收卷鈴聲的響起，心中一直有個(gè)希望：英語(yǔ)考95分以上。離開考場(chǎng)后，同學(xué)們都在互相對(duì)答案，我與他們對(duì)完后覺(jué)得題題正確。看見一些同學(xué)因?yàn)榇鸢稿e(cuò)誤而垂頭喪氣時(shí)，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋，覺(jué)得希望離我越來(lái)越近，但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜，使自己平靜下來(lái)。
到了公布成績(jī)時(shí)，我更是興奮，心里的小算盤正噼哩啪啦地打著：“這次自我感覺(jué)這么好，一定能拿第一！”一想到這兒，我就抑制不住內(nèi)心的興奮，心里開始飄飄然起來(lái)。英語(yǔ)老師開始念起了成績(jī)：“高派兒95分，全班第一！”怎么不是我第一？是我不專心聽錯(cuò)了還是考砸了？心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)。“司徒茵87分！”心情一下從頂峰跌到了谷底。卷子發(fā)下來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠(yuǎn)！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按五門主課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。
生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會(huì)讓你痛心疾首，悔不當(dāng)初；生活中，啟示也會(huì)無(wú)處不在，它會(huì)給我們啟迪，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示11
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事情讓我們難忘，如：開心的，悲傷地，生氣的，懊惱的——最讓我難忘的是那次考試。
馬上就要期中考試了同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里，“現(xiàn)在開始考試”。監(jiān)考老師說(shuō)。我的心像踹了一只小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，呀，糟了，這段課文我還沒(méi)背過(guò)呢，這可怎么辦，唉，算了，先寫其他題吧，我刷刷的寫著。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我把其他題寫完了，便開始在那里發(fā)呆。
“還有五分鐘收卷，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查”。監(jiān)考老師溫柔的說(shuō)。
這時(shí)，我一個(gè)激靈，立馬開始檢查，啊，我的作文題目還沒(méi)寫，我趕緊補(bǔ)上。還有——呀，那課道文填空我還沒(méi)寫呢，這下怎么辦呀，我不太會(huì)，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘿，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把筆故意摔在地上，小聲的說(shuō)：“呀，我的筆怎么掉了”。于是彎腰去撿，起來(lái)時(shí)迅速偷瞄一眼同桌的試卷，然后把看見的答案填上去交卷。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我考了96分，我的同桌微笑的對(duì)我說(shuō)：“恭喜你啊，考了96分，你真棒”。聽了同桌的話，我默默的地低下了頭，看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心里不由得一陣慚愧。
回到家，我把這次考試的經(jīng)過(guò)給媽媽講，媽媽聽完我的話，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢的好孩子，好嗎”。
通過(guò)這件事后，我知道一個(gè)道理：誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示12
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后，我才真正體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這個(gè)道理。至此，這句話也成了我的座右銘。
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫練習(xí)題了，則是一會(huì)看閑書，一會(huì)走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說(shuō)：“等會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在正是最精彩的一部分。”這樣日久天長(zhǎng)，媽媽讓我干什么，我都是對(duì)著干，爸爸爸看到了也著急的說(shuō)：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費(fèi)完了。”我只把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來(lái)臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂(lè)了，心想：真是天助我也，都是我會(huì)做的題。我刷刷地寫著，不一會(huì)兒，答案就全出來(lái)了，我連看都沒(méi)多看做完的試卷，就交給了老師。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)后，考得可憐的分?jǐn)?shù)頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。她幾乎對(duì)我吼起來(lái)，我望著試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話，十件事就可能有九件做不成，真應(yīng)驗(yàn)了古人所說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”這次考試不僅使我深深體會(huì)到了這句話的含義，而且我也把它當(dāng)成了自己的座右銘。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示13
人生就像一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點(diǎn)綴，有人說(shuō)：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說(shuō)：“成功是美麗的，失敗時(shí)丑陋的。”我卻并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為有了失敗，才會(huì)有成功——失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。
我讀過(guò)有關(guān)于愛迪生小時(shí)候的故事：有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛迪生交上來(lái)的那個(gè)板凳時(shí)，問(wèn)他：“世界上有比這個(gè)更差的板凳嗎？”愛迪生老實(shí)的回答道“有！”說(shuō)著，把他做的前兩個(gè)板凳拿了出來(lái)由于愛迪生不斷地從失敗中奮斗起，最后，他成為世界上最偉大的發(fā)明家，事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)發(fā)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛處：前天，我們班考試第三單元課外試題，我寫完了卷子，心想：“簡(jiǎn)單得不得了，我還是不檢查好了。”第二天，老師發(fā)試卷了，當(dāng)我面對(duì)應(yīng)考試馬虎而得89分時(shí)，當(dāng)我面對(duì)老師那失望的眼神時(shí)，我的心里充滿了懊悔與自責(zé)，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認(rèn)真，突然間，一句名言從我的腦海中閃過(guò)—失敗是成功之母，是啊，一個(gè)人要是能在失敗后問(wèn)問(wèn)自己為什么失敗，并及時(shí)改正，勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然，在又一次考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
那件事以后，我明白了，無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，遇到困難不要放棄，即使失敗了，也不要?dú)怵H，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示14
前幾星期，我們迎來(lái)了這學(xué)期第一次英語(yǔ)考試。
做試卷上的聽力題時(shí)，我是從容不迫地做的，補(bǔ)充短文也一樣，（本來(lái)我是最怕做聽力題中的“補(bǔ)充短文”了。）那前面那些什么“選出聽到的單詞”啦，什么“聽問(wèn)句，選答句”啦，那類基本題更是難不倒我了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的卷子上短文的空有十個(gè)，他只對(duì)了兩個(gè)！我猜他恨不得懇求我：“章侃，你的試卷借我抄抄嘛！”你知道這是在那類情況下嗎？錄音放一句，然后要停大概幾十秒的情況下！
不過(guò)，要想在考試上從容不迫，而且正確率提高也不是容易的事。聽力題之所以對(duì)我來(lái)說(shuō)特別簡(jiǎn)單，是因?yàn)槲乙恢痹诰毬犃Γ貏e是暑假。在暑假里，我學(xué)會(huì)了拼單詞，這樣，我如果在做聽力時(shí)遇到新詞一般來(lái)說(shuō)就不至于錯(cuò)，除非哪個(gè)單詞特別另類。但這還不夠，我還在預(yù)習(xí)四五年級(jí)的英語(yǔ)時(shí)，順便把四五年級(jí)的一些聽力也做了，其中有一本聽力書特別棒，它是《全新小學(xué)英語(yǔ)聽力》，雖然里面的題目算是很難了，但那本書的前言里寫著做聽力的竅門，比如做短文填空可以記下關(guān)鍵字母，如果要填“bag”，就在填空處記下“b”。我連在汽車上的時(shí)間都逃不過(guò)：我會(huì)隨身帶個(gè)復(fù)讀機(jī)，然后再上車時(shí)開啟。
這件事給了我一個(gè)啟示：想要甜甜的果實(shí)必須好好地付出。而且必須堅(jiān)持不懈，如果中途放棄，那就是你已經(jīng)練得特別特別好了，短時(shí)間內(nèi)（差不多一兩個(gè)星期內(nèi)）你的勞動(dòng)成果也會(huì)跟你說(shuō)拜拜。
小學(xué)五年級(jí)作文：考試給我的啟示15
“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
緊張的中期考試終于結(jié)束了，看看擺在面前的一張張?jiān)嚲恚业男南癖会樤艘粯拥拇掏础ＵZ(yǔ)文：70；數(shù)學(xué)：84；科學(xué)：69；英語(yǔ)雖然考了100分，但是看看卷面上龍飛鳳舞的英語(yǔ)字母和單詞，想想英語(yǔ)老師考前給我的囑托：“王藝霖，你一定要把字寫工整。”我的臉就不由地一陣發(fā)燒，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也對(duì)不起辛勤培育我的三位老師，更對(duì)不起每天起早貪黑為我們這個(gè)家日夜操勞的爸爸媽媽。
看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕往日的情景：每次媽媽讓我聽寫詞語(yǔ)時(shí)，我總是推三阻四，不愿意寫，以至于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。平時(shí)又很少閱讀，不注意積累，所以沒(méi)考好；每天做數(shù)學(xué)題，不是忘記加小數(shù)點(diǎn)，就是題抄錯(cuò)，媽媽批評(píng)我好幾回，我還是不知悔改……
“一分耕耘，一分收獲。”其實(shí)，我取得這樣不理想的成績(jī)，是和我平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系的。沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有秋天的收貨。通過(guò)這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在錯(cuò)誤，以后我一定認(rèn)真審題，端正態(tài)度，努力改掉浮躁、慌里慌張的壞毛病。
眼看期末考試臨近，我一定要痛定思痛，吸取以前的慘痛教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為期末考試做好準(zhǔn)備。
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