考試的作文【熱】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的考試的作文，希望對大家有所幫助。

考試的作文1

　　最近，期中考試了，今天就是報分數的時候了，昨夜我一直都沒睡。

　　終于，我來到了學校，心里緊張得不得了了。為了混和，我只好與同學說了說話，想讓自己的心平靜下來。

　　老師邁著矯健的步伐走進了教室。頓時教室里一片沉寂，大家仿佛都屏住了報。我看著老師手中的卷子咽了一口水，頭上直冒冷汗。突然，老師一拍桌子，大聲吼道上：你們搞什么鬼，這次考得這么差，竟只有一個97分，6個95分以上。

　　老師開始報分數：劉欣悅85分，王燦92，周濤91。5i當報到班上常是第一的柳周鐵梅時，我驚訝了，她只考了92。5。

　　我一想，這回完了，我平常考試成績可是不如她的，我90分以上都可能危險。這回我回家，爸媽知道分數后，肯定會給皮帶炒肉絲，再給媽媽的手抓餅，最后再來一個男女混合打。

　　這時，老師報到了我的分數96，我竟然是班上第二哎，哈哈，看來我幸運逃過這一劫啦！

考試的作文2

　　人生中誰沒有失敗？考試中，也沒有人次次成功，而我，就是在這次考試之路上次次成功后遭到了失敗。

　　那次圍棋考級的前一個夜晚，我激動不已，腦子里浮現出自己考級成功的畫面。第二天，我又早早的起來，一想到考級成功的畫面就激動不已。

　　我來到考級的賽場上，與對手面面相覷，我把手伸進了棋盤夾起一顆棋子，冷靜的思考著。開始我信心十足，不過很快，我感受到了對手的強大，那位對手比我高出一個頭，身子比我強壯多了，他那犀利的眼神注視著棋盤令我信心倍減。

　　又過了一會兒，我終于輸了，我腦子里開始呈現的是我考級失敗哭泣的場面。又比了幾輪，那希望的火苗徹底熄滅了，我悲痛欲絕，家人的安慰，可平復不了我創傷的幼小的心靈。

　　那次失敗后，我漸漸領悟到了那一點，后來我又經歷了其他方面的失敗。

　　失敗是多么常見，如果你學會去面對失敗，找出失敗的根源，我相信總有一天你會成功。

考試的作文3

　　也許一場考試會影響一個人的心情；也許一場考試會拆散一對好朋友；也許一場考試決定一個人的人生命運。雖然考試是嚴肅的，是殘酷的，但是，考試是對一個人能力的評估，是無法逃避的。

　　就是在旁人看起來如此平凡的一天，期末考試就悄悄來臨了。這天，我們早早地就來到教室，全班同學都拿出書本資料，最后再看一眼各個知識點。眼看著考試時間一點點逼近，不知怎的，平時毫不畏懼考試的我也緊張起來。考試鈴聲響起，監考老師走進教室，開始考試了。我先把試卷大體的瀏覽了一遍，太簡單了！我就拿起筆奮筆疾書起來，寫了一會我向四周望了望，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都能聽見。“考場就如戰場”這句話說得一點都不假，同學們手中的筆就是刀劍，題目就如敵人，各個人都如臨大敵，戰戰兢兢。有些同學鎮定自若，不慌不忙地寫著答案，有些同學奮筆疾書，好像挺著急的，還有的同學手忙腳亂，不是紙掉了，就是筆掉了，還要關心試卷上的題目，抓耳撓腮。這時監考老師過來提醒，我才如夢初醒，心慌意亂地做考卷。

　　考完后，大家有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉，還有的在討論考試題目

　　幾天過后，老師面無表情地走進教室，我以為自己穩坐釣魚臺了，誰知，數學只考了96分，我有些懊惱，查看一下錯題，哎，又犯了和以前相同的錯誤，看來這回又要被老爸訓斥了。怎么辦呢？果不其然，回家之后，老爸剛看完卷子，就嘮叨開了：“唉！你這怎么除以2呢？你的單位呢？你的小數點呢？跟你說了不要忘啊”

　　考試啊考試，你就像一個深井，把我們困在里面，讓我們怎么也跳不出這個痛苦的地方。

考試的作文4

　　時三天，的下午，其中考試終于結束，并暫時離我們而遠去，沒有考試的日子真好。

　　考試的幾天里，我們“挑燈苦讀書”拿著試卷讀讀看看聽聽背背想想，那日子叫個緊張。去學校的時候腿發軟，真讓人膽戰心驚。

　　當邱老師吹出那決定性的哨聲時，內心沸騰了！終于可以和平時一樣用愉快的心情迎接新的一天，而可以不用緊張的心情送走忐忑的一天，晚上也不用“挑燈苦讀了書”了，做完作業，洗洗睡了。早上背著書包，哼著偶像的曲子，懷著愉快的心情上學！

　　考試結束真好，拋掉了前半學期的不快和郁悶，去打起精神迎接后半學期，努力學習，創造好成績。

　　考試，一種緊張的代名詞，高考、中考結束后，有多少人想過自殺，考試結束，前半段時間都結束了......

　　打起精神，拋去郁悶，忘記不快，努力拼搏，創造輝煌。

　　不過，考試結束真好！

考試的作文5

　　考試對于我們這些學生來說，可以算的上是家常便飯。可七科一起考的這種大考，這可是第一次，這讓我有些不適應。而且，這次考試還動用了答題紙和答題卡，這可讓我驚出一身冷汗。

　　考試第一天，風平浪靜，沒出什么大事。可是第二天，卻讓我終生難忘。

　　那是11月7日的早晨，天氣微涼。第一場考英語，剛一看到試卷，我認為雖然試題多，但不會太難。可結果卻出乎我的的預料，剛做了沒幾道題，我就被一道題卡住了。我絞盡腦汁想，但就是想不出來。旁邊的同學卻寫得飛快。不一會兒，一張卷子完成了，又一張卷子被完成了。而我呢，卻只做了多半張。我心急如焚，腦袋立刻熱了起來。我轉念一想：算了吧，不要因小失大。于是，我胡亂地寫了個答案，就繼續做下面的題。這張英語卷做得是一波三折，有許多題是想做完之后再想。好不容易把題做完，也來不及喘口氣，就立刻想拿不準的題去。

　　可是，一波未平一波又起。剛想了沒兩道題，就聽見監考老師說："現在還有五分鐘交卷，檢查檢查答題卡和答題紙上的班級、姓名、學號，看寫對了沒有，寫錯一個可要扣十分的。”“呀”，我嚇地驚叫了一聲。原來，由于著急，我忘了涂答題紙了，現在只剩下五分鐘，有一百道題，我涂得完嗎？我頓時就慌了手腳，連忙找出答題紙和筆，一個個的不管好壞，不管長短，飛快地涂了一會，不到一分鐘，我涂完了五六十個。這才松了口氣，又急急忙忙涂起來。最終，我有驚無險地涂完了答題卡。沒過多久，老師就收卷了，再看看我的筆，已經閃閃發光了，上面沾滿了我的汗水。

　　這是一場難忘的考試，也是一次有教育意義的考試。它告誡我們做事要沉著冷靜，不要因為小事亂了方寸。

考試的作文6

　　你們期中考試考的好嗎？我猜肯定很好。同學們，我想你們期中考試后和我一樣，只擔心一件事，那就是我到底考了多少分，是吧？我也是這樣，每次考完試都擔心這個，如果沒有考好，爸爸、媽媽就要發“獎狀”，我可不想得到這張“獎狀”。

　　這次考試前，我對爸爸胸有成竹地說：“這次我一定能考到高分。”可是考試過后，我沮喪地說：“爸爸，對不起。”爸爸的臉色由睛轉陰，首先一巴掌打過來，然后嘮叨不停，最后把我一個人孤零零地關在家里復習。期中考試過后，我膽戰心驚，如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。

　　雖然是這樣，經過我考試的考驗，終于在第二次數學測驗中我得了高分。這次我不是被爸爸打，也不是聽爸爸嘮叨，而是聽爸爸表揚的話。我考試考得不好，是因為上課不認真聽老師講課，去做小動作；考試考得好，是因為上課認真聽講，不做小動作。因此，我決定，我以后一定要向好的方面學習，天天勤奮好學不能耽誤了每一妙。

考試的作文7

　　一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發揮自己的長處，很快成為了語文課代表。成為語文課代表后，我就更加嚴格要求自己，用“認真”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第十三。

　　當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第十三，在學校就可能排在二百多，那我的夢想——寶安中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第10名的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成績還是不理想，僅管在班級第10，可是在學校就~是第一百多名。考試后老師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前一百五十名。于是帶著老師的期望，我有繼續努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！”

　　現在結束，成績還沒有發下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第十名，在學校可能還是好成績。我完成了我的目標！！！

　　在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。

考試的作文8

　　懷著好奇又有點忐忑的心情，我們迎來了第一次月考，其過程起起狀伏，成績也反映了這段時間我們的學的習態度，說它為明鏡，是因為顯示出了我們的不足與缺點，有時是該照照鏡子，找找那些自己的漏點。

　　網上考試讓許多問題體現了出來，就拿出了點狀況的英語來說，本來即將答題完畢，這一條不知趣的電話|襲來，掛斷后回到網站，那空上已經沒有了答案，想要抓緊得到的分數只能在僅剩的二十分鐘憑記憶把答案輸進去，在與時間和大腦的競賽中，慶幸我的英語順利提交。

　　然而面對不理想的語文成績，我再次不得不面對錯誤這面鏡子，抬起頭正視這些問題。類型全為選擇，撇去了閱讀與作文兩大將，本以為大把時光在我手里，那么久時間30道選擇豈不是如流水般順暢？沒想到，知識不牢固讓我的出做題歷程充滿了磕磕絆絆，時間在我手里攥得緊巴巴的，時間的突然飛逝給我來帶了不小壓力與顯然易見的緊張，我開始慌張。時間的壓迫下，就怕審題中一些細小的關鍵未被察覺，反來覆去幾道題就讓我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦澀，怎能不別扭？

　　此次的成績只是一個象征，各科的知識不牢點就像一墻厚墻，如何撞開它，不僅需要力量，還要著一股倔勁，和不肯扭動半分的態度。從態度找起，早讀時間我的不珍惜，換來的是不盡人意的分數，背一個知識點不愿意付出，收獲的只有荒蕪。今天偶然發覺了差距，我不甘愿成為只能落在他人背后追趕的人，不如意后邊必定有我的失敗與浮躁，只不過通過考試讓我看到了那份落差，我的下一次就該成為領跑的人，讓考試的來到不再有什么不安。

　　比起考試的成績，這面明鏡給予我的警惕，告訴我的不足，讓真實的我明白自己的弱點，是讓我受益無盡的鏡子。它告訴我的，是比任何一個好績還要大的收獲。

考試的作文9

　　人生，就像一條路，不可能都是一帆風順的，挫折是無法避免的，還記得那一次。

　　那是一次數學考試，我只有88分，老師發試卷時告訴我，我這兩個學期數學成績不升反降，我失落極了，但看到一些比我成績還差的同學們都能勇敢接受。何況我呢，于是我又振奮精神，繼續專心學習和玩耍。

　　晚上，我拿著試卷回到家，告訴了爸爸，爸爸只是鼓勵我要分析失敗的原因，下次考試要吸取教訓，爭取考試考好。聽了這話，我就開始分析了，經過和爸爸 一個小時左右的時間分析，終于得出了結論——都是粗心惹的禍。但媽媽回來后情況又發生轉變了，媽媽回來后對我當頭一頓責備，我說不過她只好一句：“下次會 考好！”就回房去了。

　　挫折，人人會有，就看你對待的態度如何，有人總覺得世界不公平。對待我們的挫折，周圍人的態度也不一樣，就像這次考試。不管怎樣，我們要樂觀面對，下一次一定能考好。

考試的作文10

　　我們終于考完試了，這可把我們樂壞了。我回家又玩電腦又看電視。真開心呀！我媽說考完試完一會吧!考不好看我咋打你。

　　到了第二天，考試成績下了啦！第一節課·課是數學，一開始老師說咱們的卷子不是我們批的。是五年級批的，不大一會五年級的老師把卷子送來了。老師看了一遍卷子。老師特別高興，說劉宏澤這把可考好了，全班第一，我那么是考好了，還是考得不好。老師說考的好全班第一98。5，把我樂開了花。到發卷子的時候。老師喊道劉宏澤。我就跑的前去，老師罵道啊！你錯了兩道計算題。你要是不錯不就打100了。

　　我納悶了考好了，還要挨罵。真郁悶。

考試的作文11

　　炎炎的夏日，是我最難忍受的季節。我多想吃著西瓜，呆在空調間啊，但我只能在學校應對那即來的考試。夏天，是考試的季節。

　　黑板上已經寫滿了數學公式，但老師似乎樂此不疲的寫著。下邊的同學都已經無力嘆息了，烤化了似的癱在桌上。在這個考試的季節里，我們就像身處煉獄，或許生活本身比地獄更像地獄吧？就這么個大熱天的，老師還不讓把風扇開大，美其名曰：心靜自然涼。噢不，這個考試的季節。

　　下課的鈴聲終于在絕望之時響起，癱死在桌上的我們一下子挻直了腰板。數學老師的粉筆最后劃了兩下，轉過身來笑著說：“做完這些題就可以下課了。”然后拍拍灰，輕輕淺淺的走出了教室門，留給我們一個瀟灑的背景。“啊！”終于，一群“勇士”們準備大逃亡了。不料叫聲引來了班主任，她的臉上依舊留著笑容，“下課做完要交起。”不！我們選擇了屈于“壓迫。”噢，這考試的季節。

　　好不容易做完了題，才走出教室門，歡快的上課鈴就響了。很好，很好！同學們用多少有些咬牙切齒的表情迎接了英語老師。英語比數學更難，我們不得不打著十二分的精神注意老師超快的語速。雖然嘴上常掛著泄氣的話，但誰也沒有真的放松過。畢竟，誰也不想拿著一張不及格回去挨打，氣氛有些微妙，就算大家坐得歪扭，但誰也沒有真的停下學習。最后兩周，誰不想掙扎幾下？都說臨陣磨刀，不快也光，說不定就卡上優秀了呢？在這場你下我上的無聲之戰中，大家都在向上。嗯，這考試的季節。

　　離考試僅剩兩周了，平時松松垮垮的我們都緊張起來了。這是最關鍵的時候！大家的眼和磁石一樣，恨不能粘在黑板上，恨不能像吃飯一樣把教案一口吞下。心中多少都有些懊惱——早干什么去了。

　　時間太過急了，在這考試的季節里，大家都希望收獲一學期的碩果。

　　在這炎熱的夏日里，在這急迫的考季中，愿我們的努力得到回報，愿所有寒窗苦讀的學子收得碩里。

考試的作文12

　　今天第二節課時，老師發下了一張空空的考試卷，當時大家都緊張了起來，我心想：這次的題希望不要太難啊！而且這次作文一定要寫好。

　　“先寫好名字，好，開始！”

　　老師的一聲令下，當時只聽見筆在卷子上舞動的聲音。我一看大家：有的人正思考著題目，同時臉上還出現了痛苦的表情。而有的人卻一直埋著頭不停的寫著。寫前面時我都了如指掌，可是到了填空題我是抓破了頭皮也想不出來，怎么辦，怎么辦啊！哎呀！這樣有太浪費時間了，還是先做下面下面的題吧！

　　哎喲，是誰那么缺德啊！居然頂我背，要知道這可是在考試啊！“誰呀！”我一邊轉過頭去一邊悄悄地說。啊！居然是班長，要我給她和她的朋友傳紙條，要知道這兩個人是我們班誰也惹不起的。哎，只好傳遞了，可是還要躲開老師的火眼金睛，還得浪費我的時間。

　　不過一會兒，我終于寫到作文了，啊？作文……居然……是寫……信，而且還是寫給老師的一封信？要知道，這可是我最不拿手的一項啊！我左想右想可還是想不出個所以然來。到了最后，我一看時間，啊！只差30分鐘就要收卷了，可我還沒做完呢！我的手立刻像著了火似的'，手也開始飛速地運動著！

　　只剩20分鐘時，還好，我終于寫完了。我長長地嘆了一口氣：“呼～～。”又立刻把卷子翻到了前面，開始了檢查……

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，每組的組長都自覺站起來收卷。

　　收完后教室里又開始喧鬧起來，有的在對答案，有的在說自己當時的心情，還有的在議論自己考得怎么樣，還有的……

考試的作文13

　　當要接近期末考的時候，老師上課時，突然說：“最近要期末考了，回家要好好看書。”老師一說完，全班馬上像木頭一樣，一動也不動。一回家，跟媽媽說這個消息，媽媽馬上像警報器一樣，天天提醒我說：“要看書、要看書，不能再玩了，如果考試沒有九十分以上，你就準備吃竹筍炒肉絲了！”難怪，聽老師說： “大人要吃旺來炒肉絲，囝仔不要吃竹筍炒肉絲。（閩南語）”說到竹筍炒肉絲，我就害怕。所以還是趕緊去看書為上策！

　　當考試的時候，有些人一拿到考卷就振筆疾書；有些人卻低頭苦思、搖頭嘆氣；有些人卻心不在焉的像長頸鹿一樣左看看、右看看，有些人就坐在那邊發呆，一動也不動。至于老師，有的老師就像警報器一樣在那邊走來走去、左看右看、緊迫盯人；有的老師就像放羊人一樣放羊吃草，去做自己的事情。不久之后，“當當當”， 無情的鐘聲響起，考試時間結束了。

　　一考完試，同學們有的就像脫韁的野馬一樣，馬上跑出去大玩特玩，有的卻留在教室和同學討論題目的答案，大家心情輕松，把心中的大石頭放下了。

　　過了幾天老師終于要發考卷了，當老師發考卷的那一刻，同學們說：“發考卷時的緊張比考試時還急迫。”發考卷的那一刻我的心都快跳出來了。我的成績有九十幾的也有八十幾的，如果我拿了八十幾的考卷回家一定挨罵，媽媽會質問我問說我有沒有認真，如果沒有就要自己檢討了，這時通常姐姐會在一旁嘲笑我，每次我都只能無奈的走回房間；如果拿的是九十幾的考卷媽媽就會高興的稱贊我，要我繼續加油，多希望我每次都有好成績啊！

　　當我檢討的那段時間，我會想，如果我考好的話，我一定會無后顧之憂的玩，并且盡力保持水平；但是成績考壞時，我總是要心情低落許久才平復，所以我下定決心每一次考試我一定都要再接再厲，繼續加油！

考試的作文14

　　絕大多數小學生都怕考試。我們班的同學也不例外，一些同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。

　　一天下午，許多同學剛來到學校，幾個“消息靈通的情報人員”向大家宣布：今天下午要考試語文！

　　頓時，教室里炸開了鍋，有的同學埋怨：“老師可真煩！”有的同學驚叫：“遭了，我都沒有復習，咋辦呢？”于是同學們拿起書，讀得搖頭晃腦。但還是有的同學在痛痛快快地玩耍。似乎有種臨危不懼的氣魄。有同學問他：“你還有心思玩啊？”他得意地說：“我早就知道今天要考試，所以昨天晚上就復習完了！”許多同學圍了過來，問道：“有什么秘訣嗎？”“一個單元學完了，就要考試了。”這不是廢話嗎？同學們掃興而歸。

　　“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著點恐怖、威脅的味道。不一會兒，老師走進教室，把卷子發了下來。同學們開始答題。緊張的氣氛，空氣似乎凝結了。過了一會兒，有的同學像長頸鹿，在別人的試卷上掃來掃去，搜尋著“目標”；有的同學愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿一桌；有的“長勝將軍”則悠閑地擺弄著橡皮......

　　時間一分一秒地過去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲有變的清脆了。教室里熱鬧起來了，同學們三五成群地在一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學像兔子一樣沖出教室，不想沉沁在答錯題的無限后悔中。

　　考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風狂雨驟”，考試之后“晴空萬里”，這就是同學們對考試的理解。

考試的作文15

　　夏天漫不經心的離去了，秋天用自己一陣涼爽的風來吹散夏天殘余的熱氣。

　　我們青春的時間在學習中平靜地穿渡。那些曾經夢想的花兒，忽然展現在面前，讓人欣喜。而現在，我將面臨考驗，競賽的規則與往日不同，每個月考一次，三門科目按英語，數學，語文的順序考，我想：這一月時間是留著給同學們復習的吧。

　　夢想破滅

　　為了“備戰”在英語考試的前一天晚上，我不辭辛苦來充當一只夜貓子。什么語法呀，句型呀，單詞呀全都往腦袋里塞。勝利似乎在向我招手。第二天，我頭暈腦脹，毫無朝氣的走進考場，眼前的題目模模糊糊，都到了把A看成B，把C看成D的地步了。而昨天記的東西在此時早已忘得一干二凈了。終于，我苦苦熬完了這場考試。成績第三天就公布出來了，不用說，我落榜了。這對我來說無疑是一個沉重的打擊。還心中盤算著怎樣考高分，恐怕這一點用都沒了。

　　重蹈覆轍

　　再過十天就要數學競賽了。由于模擬考試沒考好，所以我的心理壓力就更大了。于是，拼命的做，記，讀。轉眼間，又到了在考場戰斗的時候了。我的精神幾乎崩潰了，腦子里空蕩蕩的成績反不如從前了。班主任將我帶進辦公室，問我考試前一天的情況。我如實交代了。老師語重心長地對我說：“考試前不能過度緊張，可以聽聽音樂，打打籃球。當然也不能過度放縱自己。”聽了一席話，我決心考好語文。

　　品嘗勝利的果實

　　在老師的一步步指導下，我看見勝利的女神在向我招手。在考場上，我行文流暢，沒有一點不妥的地方，感到了從來沒有過的輕松。最終，我勝利了。這讓我體驗到：生活原來并不是一帆風順的，雖經受過挫折的痛，但接下來的喜悅足以掩蓋這個痛。

　　九月的菊花盛開，飄來淡淡的幽香。它開得靜悄悄的。但我卻聽到花開的聲音。