關于考試后的作文600字
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關于考試后的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于考試后的作文600字1
經過緊張的學習，我們又迎來了一年一度的期中考試，考完后，每個人的感受都是不同的，有的人是喜悅，有的人是欣慰，而有的人是失望。當然，我的感受也是異乎尋常的，下面就和大家分享一下。
出乎意料的是，這次我竟然考了班級第一，這個成績使我非常高興，因為我知道我的付出沒有白費，在考試之前，我非常沒有把握，我覺得保持當下是最重要的，至于超越別人，我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了，說明在以前的學習中，我真的努力過。老師看了我的成績，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚，在同學的祝福和羨慕下，我很愉快的度過了這個期中考試。但是一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個學期學習后的一份成績單，一切都在變化，這場考試后，有人會比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個光彩奪目的人，都想站在那個高高在上的位置上，所以，我反復告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會讓人變得沒有上進心，我反復告訴自己，不能輕敵，雖然現在這些人都敗給了你，但是他們會吸取教訓，重振旗鼓，隨時和你來一場慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時，自己絕對不能放松，從今以后，要更嚴格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過作為一個樂觀的人，我希望自己是開心的，這次的成績使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會更勤奮的學習，因為這樣才對得起我自己。
關于考試后的作文600字2
教室里如往常一般鬧哄哄的，打鬧聲、笑罵聲與追逐時發出的“咚咚”聲交雜成一片，向全校廣播：這是全校最吵、最沒有紀律的班級。
正在這時，陳老師走進了教室。他手中抱著一沓試卷，臉上烏云密布，大踏步地走進班里，看起來很生氣。難道是因為手中的試卷？然而，沒有一個人注意到陳老師，大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈。看著教室里亂成一團的學生們，陳老師三步并作兩步走上講臺，將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上，大聲吼道：“都給我安靜！”他的臉迅速陰沉下來。
霎時間，本來全年級都能聽到的吵鬧聲煙消云散，剩下的只有學生那緊張的心跳聲。學生們都看著陳老師，等待著他說話。這時，有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕？
原來，上周我們進行了一次語文考試，在考試之前，同學們并沒有當回事，每日依然“瀟灑度日”，到了考場，也是憑著自己的小聰明亂寫一氣。此時看到老師陰沉的臉色，大家感覺惴惴不安。然而，陳老師只是用那刀子般的眼神切割著他們。學生們從未想過，時間可以流逝得那么慢，慢到一切都凍結了一般。一個世紀過去了，陳老師從牙縫里擠出了一句話：“這次考試，是我認為全學期最簡單的一切考試。”沒有下文，壓迫感籠罩了全班，像一只無形的手，狠狠地捏住了同學們的心臟，他們的心好像已經不再跳動了。這時，陳老師的怒氣如同火山一般，爆發了：“可你們考成了什么樣！最高分連九十五都沒到，平均分只有七十九點五分！有人竟然連四十分都沒有！啊？我為了備課每天都到凌晨一兩點才睡，每個重點都給你們琢磨透了再講，你們給我考成這樣？啊……”陳老師眼里透出深深的失望，使勁搖了搖頭。
這節課，同學們都低著頭，聽著老師的教訓，他們羞愧難當——三班的同學們，你們應該好好反思一下自己的行為了，上課偷懶、下課偷懶，這怎么行呢？
關于考試后的作文600字3
今天，期末考試成績發了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣；88分！88分啊！從上學以來我還沒有考過這么低的分數。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當我們是一年級的小孩啊！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分。看了一會兒，我就開始做了；當做到第六小題時，我發現這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來，突然，我發現了一個重要的數量關系；于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程；哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當成了耳邊風，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數的我寫成了2位小數；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有……就這樣白白地丟了十幾分！
唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發現了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！
關于考試后的作文600字4
語文考試終于結束了，我懸著的一顆心終于放下了，我很高興，也很擔心，高興的是可以放松一下，擔心的是到底是考了多少分。
在回家的路上，我的心就像揣著調皮的小兔子，忐忑不安。前面有兩個同學邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去，與他們一起討論，不問不知道，一問嚇一跳。出乎意料，發現我有好多字寫錯了，又有好幾處錯了。我的心跳越來越快，原來回家走路只要10分鐘，可我卻走了近半小時，邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的，難受極了。幾乎每次考試都是基礎部分失分最多。我想，肯定考不到高分了。
不知不覺到家了。推開門，媽媽問我試卷難嗎？我無語。考得怎么樣？媽媽的這句話就像一個木塞子，把我的嘴塞住了，我憋了半天才說出一句話。不知道，應該90分有吧！說完，我來到自己的房間，拿出課外書，認真閱讀起來。
大約過半小時，媽媽來到我的身旁，我鼓著腮幫子，表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說：“還可以，這是真實的，考試前是不用復習的，就是要看看你吸收知識的能力，平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的題目，有時間閱讀。上課認真聽講，老師布置的作業高效完成就可以了。基礎部分是死知識，你時間用的太少了，到時會好的。況且你又不是太差。就是要養成好的學習習慣。特別是語文要邊寫邊默讀，有沒有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫的方面不是太好，沒關系，到時就好了。聽了媽媽的一番話，我心里舒服多了。
我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。
通過每次考試后，我懂得了學習一定要認真踏實，不能投機取巧，好的成績的取得是與平時的努力分不開的。
關于考試后的作文600字5
鈴聲打破了寂靜，響亮而又刺耳，但對于每位同學來說無疑是天籟之音。908班的同學更像開了閘的水，整個教室都沸騰起來。“終于考完了！”習慣性地把筆一扔，默契得與身旁的同學來個擊掌，對剛剛走出教室的老師做了個鬼臉。此時，肚子已經開始唱“空城計”，這才拿出飯盒，如六歲小兒般用調羹敲打著飯盒，直奔“可愛而可敬”的食堂。
看那些“男士”，此時已顧不得什么紳士風度，管他蘿卜青菜，先填飽肚子再說，回首間，飯盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”，在此刻還那么講究，似乎要數出碗里有幾粒米。
我打好了飯菜，隨便找了個位子坐下，開始咬著調羹想那場考試。
“嘿，還在想呢？”一聲清朗的聲音擾亂了我的思緒，我極不情愿地抬頭看了看，是彬。
他笑著在我對面坐下，談論的主題仍舊離不開考試，“最后一道附加題你是怎么解的，同學們的爭議很大呢！”
本來我是不想在考試后對答案的，以免影響我的情緒，但看他一臉的興致勃勃，也不好意思掃他的興，便粗略地比劃起來：“噢，那道，難度挺大的，我首先計算出X……”
“不是，不是。”沒等我說完，他就性急地否定了我的答案，興奮得用筷子在桌上比劃著，“要列出六種方案，先排除兩種，然后再計算……”唾沫星子不斷地濺到我的碗里。
彬總算說完了，我如釋重負。此刻的食堂已成了一片人跡罕至的荒漠，惟有幾個工作人員揮舞著掃把……我微揚著嘴角拉起彬，道：“走，打籃球去。”
戶外，陽光無限好。
關于考試后的作文600字6
窗外的風呼嘯著，室內亮著盞盞明燈。教室里只剩下小主人落寞的身影與一片狼藉的座椅。
我作為她的校卡套，對她的生活可謂是了如指掌。
明天就是期中考試了，小主人上次月考成績不理想，這次考試她就更不敢怠慢了。
為了這次考試，床頭、書柜里的漫畫換成了一本本考題大綱；“早睡晚起心情好”的口頭禪變成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的座右銘；存檔的電影音樂變成了一個個化學、物理實驗……小主人的付出，我和其他貼身物品都是有目共睹的，希望她的付出會有應得的回報。
已經十一點了，小主人迅速整理好東西離開教室。她絲毫不敢放松，回家路上，她一邊快步向前一邊輕聲拼讀英語單詞……
……
“考試成績出來了！”小主人班上的同學大聲講道，我感覺到了小主人的緊張與期待。她的臉繃得緊緊得，手握成拳頭放在口袋里，由于力度大，指節都發白了……
擠過人潮，我隨著她來到公告欄前。她還在尋找著自己的名字，但我早已看到了她的成績——班級排名20！“天吶！”小主人小聲驚叫，隨即轉過身低著頭默默走回座位，趴在桌子上沉默不語。
她一定想不明白為什么自己那么努力地付出卻沒有收獲，想起每個奮筆疾書的黑夜，每個書聲瑯瑯的清晨，每個與書結伴地周末……那訴不盡的委屈化成一顆顆淚珠順著臉頰流下……
我知道怎么回事，在她埋頭復習的每個深夜，她的同學們早已進入夢鄉，被人輕松拿高分的原因很簡單——作弊！
幸虧小主人不知道原因，我不希望她也變成用誠實換得分數的人。這個結果沒有改變小主人正確的觀點，她依然認為有付出不一定有收獲，但如果不付出就一定不會有收獲。我很高興她能這樣想。
一分耕耘，一分收獲。
關于考試后的作文600字7
我是安師大附外初一的一名學生，上個星期五，我們學校初一年級舉行了期中考試，雖然我在家已經做了充分的準備，可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數學來說吧，雖然我在家做了很多種題型，老師也很敬業，可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼，不是我不聰明，也不是老師教的不好，而是我根本就沒見過這種題型，雖然我最后寫出來了，可是回到家，我總是想著我的試卷，試卷就好象是一枚炸，隨時隨地都有可能爆炸，給我致命一擊。
星期一，早上來到學校，我剛進入班級，就感到一股無形的氣息，讓我喘不過氣來。一個上午，語數英三門的成績都已經發下來了，我考得很不好，其中我的強項英語也只考了136分，這突如其來的消息讓我已經不知所措……
總算熬到了放學，走在學校的小道上，我的腦中一片空白，什么都不知道。天空陰雨綿綿，我的心也好像被這雨水所淋濕，冰冷冰冷的，我不禁打了一個寒顫，天真冷……
回到家，我已經做好了被責罵的準備，可是當媽媽看過的試卷后，卻并無責備之意，只是說了句：“這次考試不好，下次要好好努力。”媽媽這是怎么了，是因為考試不好兒不管我了，我哭了……
周二，副課成績下來了，還好，副課成績不錯，我總算沒白費平常背書的時間。回到家，我趕忙跟媽媽報告了這個消息，媽媽摸著我的頭，說道：“嗯，副課考的不錯，下次還要保持。昨天我沒說你，不是因為不管你，而是因為一次考試考的不好并不能代表全部，下次努力考好就行了；而一次考的好也不能代表全部，下次還要保持就行了。”沒等媽媽說完，我就和媽媽緊緊地抱在一起……
媽媽我愛你！
關于考試后的作文600字8
在我還依偎在父母身旁的時候，就常常聽到這樣一首歌謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時候，對于這首歌謠，我十分迷惑不解。
剛上小學的時候，媽媽總是把最好的`東西給我吃。但我總覺得父母對我還不夠好，比不上有的同學的父母有錢，有氣派。現在，我已經不這樣想了，因為我感受到了父母給予我的太多太多了，使我覺得無法回報。
上學期快要期末考試的時候，爸爸因為過度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心，決定要把期末考試考好。但是由于我的粗心和馬虎，這次考試以慘敗告終了。當我拿到發下來的考卷的時候，心里有千言萬語要責罵自己。我第一次感到了回家的路是那么漫長。可是出乎意外的是，父母知道了我這次考試的慘敗后，卻沒有責罵我，而是拿過這些考卷來，一點點地指出了我學習的不足之處。當我偷偷看父母的時候，發現霜雪似的白發已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個不孝子讓父母操心、失望。“我應該怎么辦?”我在心里默默地想著。父母只是說了一句話：“不要在意失敗，繼續努力。”這簡短的幾個字，使我在悔恨中又看到了希望，鼓起了勇氣。我暗暗下決心：讓父母恢復以前的笑容!
爸爸、媽媽，從小到大，你們給予我的不僅僅是父愛和母愛，還有很多很多。如今，我感到滿足，也感到自豪，更重要的是，我已懂得要奮發努力。
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛又聽到了那首美麗的歌謠。只不過，對于這首歌謠，我已不再感到迷惑和費解了。
關于考試后的作文600字9
“叮叮叮”，上課鈴一響，我緊張得汗珠也流下來了，但我看見其他同學那么勇敢，于是我也壯著膽子，決心要和難題挑戰。
考試后，語文老師把試卷發下來，我一看試卷，非常驚訝，因為我交了一個不該交的朋友—95分！當時，我心里很不好受，心想：這張試卷不是我的吧！可能是老師發錯了。可是試卷上明明寫了“劉奕含”這三個字。快受不了，95分！恨不得把它撕成碎片。可是……我不得不把試卷帶回家。
就這樣，我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。 同學們，讓我們一塊為自己加油吧！好學習，對自己一定要有信心。正如古人所說“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要有付出，就一定會有收獲！居里夫人曾說過“失敗乃成功之母。”我們想要成功，就定有敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。
整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多么希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。這一次，我語文失敗了，是因為我對基礎知識還沒有掌握，對作文也沒有把握。
放學路上，我恐怖得想起父親可能會借此機會練練“降龍十八掌”，媽媽可能會借此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當試驗品，我下得渾身發抖，便安慰自己：有人想看絕世武功還要坐時間輪回器呢，我這可是現成的……
回到家，我忍不住再次翻開試卷，趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，在期末考試中一定要考個好成績，證明我的實力，我是能行的。我一定要證明自己。 媽媽看過卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門。我已經落花流水。
現在，我一回想起來又后悔又悲傷……
關于考試后的作文600字10
時機一分一秒地流動著，同學們筆尖移動的速度也逐漸加快。考官用眼冷冷地掃視四周，想作弊的同學無可趁之機。
答完題的同學正專心地玩轉著筆，一副信心十足的樣子；還有一些同學那還在埋頭苦寫，眉頭緊鎖，直盯著題目，就像大灰狼見著了小白兔，感覺要將它撕裂了一樣。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。“停筆，收卷，速度快！”老師一聲令下，收走一疊卷子走后，凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。
一觸即發，同學們熱情高漲，對答案對得火熱：“最后一題你做出來了嗎，哇，我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著，說了一大堆，什么這題看錯了，那題漏寫了……他和前桌兩個人一唱一和，聊著聊著就面紅耳赤，臉漲得鼓鼓的猶如一個紅氣球，隨時都可能“爆炸”！
我一臉無奈地看著他們，冷冷地說道：“考完就考完了，現在反悔又有什么用呢，在考試中不仔細點，盡做些無用功。”“別講了，聽得我頭都快炸了！”“怎么了，礙著你啦！”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了，繼續復習下一科目。不能讓一科連續影響到下面幾科的考試。
“沒錯，我做對了！”從后面傳來了他們歡呼雀躍的聲音。他們笑得樂開了花，又好似返回了孩童時期，一張張臉上洋溢著幸福的微笑。可好景不長，“哎，可惜這題做錯了。”這時，他們垂頭喪氣，似乎感覺還沒站到人生的最高點，怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對著答案，激動著，失落著……
直到老師出現，“全部給我安靜，上課鈴都響了，沒長耳朵嗎，趕緊給我復習！”班主任以她的權威鎮住了班級，同學們都低著頭，時間仿佛凝固了，接下來，半點聲響都沒有。這時，要是誰打個哈欠還是什么的，準會被罰站。
看來在平時努力學習是一件多么重要的事情，偷懶可是不行的！
關于考試后的作文600字11
窗外，小雨在悠閑地飄著，教室里付老師在認認真真地給我們上英語課，臨下課時，付老師告訴大家：“今天下午要進行英語單元測試”。頓時班上響起一陣嘆息聲，每個人都忐忑不安。“我能都考好嗎?考不好怎么辦?爸爸媽媽會不會又給我談心?老師是不是會對我很失望……”雖然我的英語平時成績不錯，但我還是有些擔心，害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓，說我的學習態度不端正，還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋，天天學習也沒有進步。想到這兒我更加擔心了，此刻多想把課本再看一遍，把內容都裝進腦袋里。
已經是中午了，離考試只有30幾分鐘了，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。付老師見我很急躁，便安慰我，說：“翟繼湲，你是個好學生，不用這么擔心,‘精誠所至，金石為開’! 有付出就有回報，我相信你一定會考好的!”聽了這番話，我的心似乎平靜了許多。我想：“上帝是公平的，我平時都很努力，知識掌握的很牢，不會考砸的，一定要以平靜的心態來考試!我現在是一個六年級的學生，學習負擔本來就很重，考試也很頻繁，如果我這么畏懼考試的話，考試時就會發揮不好。俗話說得好：‘信心是成功的一半。’所以我一定要樹立起強大的自信心，冷靜對待每一次考試。”想到這兒，我開心地笑了，“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿了整個教室，因為我不再害怕考試了!
下午，我以平靜的心態考完了英語，輕松地交了試卷。第二天，英語成績出來了，結果果然不出我所料：76分，是我們班的第二名。當好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績時，我淡然地微微一笑作為回答，因為我知道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報。”
雖然，這件事看似很簡單，但我做了很大的心理斗爭。經過了這件事，我從一個畏懼考試的小女孩，成長成了一個樂觀面對考試的一個少年。
關于考試后的作文600字12
“趙睿一，你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門，就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級，我的語文成績從來沒下過95分，這次期末考試題并不難，對于我來說，成績上98分是十拿九穩的事，怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”，想嚇唬我!
可是有人說我考砸了，我的心里畢竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問老師，我的語文到底考了多少分。的的確確，93。5分是我的真實成績，分數低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”，我在試卷上寫的這篇文章曾發表過，所以我十分自信地寫了上去，怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了，我很不服氣。
終于發試卷了，我正想拿著試卷去找老師評理時，一眼掃到寫作要求：“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發表過，但所寫的幾件事中，沒有一件事是具體描寫的，不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績。
這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的，我收獲了很多。
關于考試后的作文600字13
激動人心的散學式到了，我背上書包，走向了學校，當我得知我的成績后，松了一口氣，我的語文成績是94，數學是95，我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。
這個學期，我的語文成績一直很不理想，總是在88分到90分之間徘徊著，所以，到了復習階段，我的心理壓力是很大的，生怕考差了。果然，不出我所料，我的試卷上寫著一個大大的數字：87分。我的心就像一個炸藥包，炸開了。回家以后，我抱住媽媽，淚如雨下，我說：“媽媽，我只考樂87分。”媽媽很淡定，并沒有批評我，而是拉著我的手，溫柔地說：“孩子，不要傷心，我們哪里跌倒就從哪里站起來，人生不僅僅是一次考試，要堅強地面對，我們其實還有一次機會，星期五的那次考試，你要好好發揮！”經過我和媽媽共同的努力，在考場上我把筆當成武器，細心答題，認真檢查，取得了自己滿意的成績。
雖然，我已經取得了我自己滿意的成績，但仍然存在較大的漏洞，最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯別字，經常漏一筆要不就多一筆，它就像一條蟲子，騷擾我。不過，我已經制定了計劃，下決心要好好改正，在這里說可沒有用，我還會用實際行動去實踐。
接著，我還要保持我的閱讀量，讓書成為我的好朋友，老師在報告單上寫到，“你就像一部百科全書，無所不知。”我離老師所說的還差很遠，但是我會堅持看書，看好書，并且看好以后要細心體會，好好品讀，最好，還能跟我的朋友，媽媽一起交流心得，收獲更多的看法，因為一百個人看一本書就會有一百種想法，我們還要善于交流，分享。
最后，我要在這個寒假，好好踏實的走好每一步。最后我還想說一句，我的成績離不開陳老師的教導，我有一個好老師，感謝你在我身邊，只要你在，我就充滿了力量，陳老師你辛苦了，我愛你！
關于考試后的作文600字14
今天是星期五的下午，我們高高興興的來上這個星期的最后一節課，心想：馬上就可以回家了，別提有多興奮/高興。
平常每個星期的最后一節課都是來寫聯系本和評小白鴿的，可是這次與重不同，是公布這次考試的成績，這既讓人高興，又讓人傷悲。我感覺我考得不理想，我知道再學校噩夢將要來臨，在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個教室后，勉強擠出一點笑容對我們說：“這次同學們考得都不怎么理想，當然也有考得好的，廢話我也不多說了，現在就開始報成績。”1號劉思惠91分，2號王文君94分，3號童童88分……已經報到44號了，我心里像懷著一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續報到45號吳智勇79分，46號王博聞88分。我聽到以后悲痛萬分，一個勁的埋怨自己粗心。斯老師把分數報完后，他語重心長地對我們說：“同學們沒考好沒關系，要面對現實，只要你肯努力，世上無難事，只怕有心人！”聽過斯老師這番話后，我決定把試卷給爸爸看。
此時，我心中那個逃避現實天衣無縫的計劃已經被我拋到九霄云外去了。回到家里后我把這張88分的試卷給爸爸看，爸爸邊看邊皺著眉頭對我說：“這張試卷你考得很不好，但是你能面對現實還是不錯的，爸爸相信你，同時你也要相信自己，下次考試千萬要小心謹慎，想好了再動筆，不要胡亂寫一統。”我自己想也是啊！爸爸的話很有道理，所以我要從現在開始努力學習，該玩的時候還是要玩，但是學習的時候可一點不能疏忽。我要您知道，您下次再也看不到“這樣”的分數了。
關于考試后的作文600字15
期中考試后的感想
期中考試結束了，經過漫長的等待后，成績終于公布了。
在這次考試中，語文、數學滿分，只是英語又錯了一個小題，可能是粗心吧，可是我們班怎么有得滿分的同學。這說明我的學習還不夠扎實，我今后一定要注意。
大科學家愛因斯坦把成功的秘訣概括為：W=X+Y+Z,也就是說，成功等于艱苦勞動，正確方法，再加上少說空話。我一定要努力學習，總結出好的學習方法，爭取下一次考好。
點評：作者寫出了自己考試后的感想，并且針對實際，總結經驗教訓，并表達了自己的決心，很好。
考試后的感想作文3
考試如風，吹干學生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學生期待已久的熾熱心靈，這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒好好復習過，成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過且過地過日子，對這次考試毫不重視，直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍，便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發現主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著，一張試卷發下來把我的思路給打斷了，一看，是數學試卷，只有99.5分。再看一下失分的地方，原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分，因為字沒寫好，被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
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