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一次緊張的期中考試作文（精選32篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一次緊張的期中考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次緊張的期中考試作文 1
期中考試就要來臨了，我們緊張地復習著，不敢輕易放松，尤其是背誦過的課文及生字，在十一月六日那天，終于迎來了語文期中考試。
鈴聲響了，我不由得緊張起來。過了會，聽到包老師走近教室的聲音，我心想：來吧！我已經充分準備好了。老師發下考卷，我寫好名字，等待老師發“號令”，“好，考試開始！”我們立馬開始飛快地答題了。
做著做著，我發現有一題不會做，我想這可怎么辦？我急得抓耳饒腮，心想：怎么辦怎么辦？這題不會做可會失去分數的！我嘆了口氣，小聲地自言自語道：“哎呀！看來上課沒好好聽，我還是先做下面題目吧！”于是，我又開始抓緊時間往下做。終于，我完成了剩下的題目，可是剛才那題仍然不會做。到底什么“不”什么“二十一”呀？我感嘆地想著。
這時，包老師發話了：“還剩十五分鐘，大家抓緊時間了！好好檢查試卷！”我大驚失色，還剩十五分鐘！天哪！我快來不及了！我冷靜下來想：二十一嘛，我們平常好像說三七二十一，這題前面有個“不”字，是什么意思呢？難道是——哦！對呀！不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了，連忙寫上了答案。就這樣，我想出了這道題。
可是，實踐還有十多分鐘，我可不能就坐著沾沾自喜。于是，我認真檢查其他地方。時間到了，我自信滿滿地交了上去，期待自己能考出好的成績。
不管怎樣，老師說期中考試是檢驗我們開學以來這段時間學習的情況。可以讓自己明白這段時間的'學習情況，及時做好調整。
一次緊張的期中考試作文 2
考試可以說是領我們小學生最頭痛的一件事情，無論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說明你即將受到爸媽的嘮叨，講和口水淹死講，如果你考好了，爸爸媽媽的態度會來一個180度的大轉彎，你即將成為爸爸媽媽的'小天使，滿足你各種要求，轉眼間就到期中考試了，歡迎來到離我們“哭天喊地”的其中考試。
我為了這次期中考試考好，我一直在復習，把所有必考題都服了一遍又一遍，把所有難題復習了一遍又一遍。
我來到學校，我想離考試，還有一天了，上課了，老師和我們講了許許多多期中考試的事情，要帶一副尺子，一只2b的自動筆，一塊干凈的橡皮，用一個小袋子裝起來，一個也不能少，如果沒買，或者沒帶，不可以參加考試。
考試考完后，我很擔心，不知道我這次可以考多少分數，過兩三天成績下來了，我考的比以前有了一點進步，下次我還要努力。
成績還是有些不是那么好，這一次我考好了，70分，我要從70分到五十七十五分，從75到80分，從80分到85分，從85分到90分，這樣一個短短的又漫長的一個過程。
我想哪些我的成績可以達到90多，我非常非常的好奇會是什么樣呢？
一次緊張的期中考試作文 3
時間過锝真快，要期中考試了，我趕緊復習了起來，把要背的都讀了三遍，我很緊張，心想要是考得不好怎么辦？
到了期中考試的那一天，我紅著臉走進教室，趕緊打開書包，拿出語文書和數學書復習了起來。哨聲吹響了，監考老師走進教室發試卷了，我的心怦怦直跳，忽然一陣風吹來，好像在和我說：不要緊張，加油。我拿到了試卷，寫好班級和姓名后。我遇到第三大題是寫出描寫心情的四字詞語時，我不會做，我苦思冥想，還是想不出來。后來我想起來了媽媽的話，還是跳過去吧！等會做的.全部做完時，我就來做不會做的，我很快就做完了。哨聲吹響了，老師把試卷收了上去。我很擔心考得不好。
試卷發下來后，我拿到了自己的試卷，看了看，我只考了81.5分，我大驚失色，我很失望，不知怎么回去和爸爸媽媽交待。
在回家的路上，花兒也垂頭喪氣，好像在為我難過，大樹沙沙，好像在嘲笑我。
回到家，媽媽迫不及待地問：“考了多少分啊？”我悶悶不樂地說：“94.5分。”媽媽怒氣沖天，我心想：“媽媽叫我考95的啊，該死，怎么就差零點五啊。”我就低著頭會房間做作業去了。
我想：這次雖然考得不好，但是我在期末考試要取得更好的成績。
一次緊張的期中考試作文 4
緊張、緊張、好緊張！我滿手心汗，小腿抽筋，哪怕是再給我點時間，我也會好好復習的，真是“書到用時方恨少”。
叮鈴！叮鈴！突然全班進入游戲里的“王者榮耀”的場面，拼個你死我活，這不正象我現在緊張的'心情嗎？
“開始答卷！”老師嚴肅地說道。第一張是數學卷。媽媽再三囑咐我：“離開‘馬虎團隊’加入‘認真團隊！”
其實這張卷子對我來說不算太難，一會兒就答完了，我為了脫離“馬虎先生”沒被它的“調虎離山之計”所誘惑，特意檢查了好幾遍。可是時間就像獵豹奔跑一樣快，一眨眼功夫就過去，“收卷！”組長像要搶寶貝似的收了卷。
馬不停蹄，下一場是語文版的“王者榮耀”。我用了二十五分鐘就寫完了，東瞅西瞧，時間到。“收卷！”啊！我幾乎沒有檢查，實在太糟糕啦！
好期待，這場“王者榮耀”到底誰是贏家！
沒過幾天，分數下來了，成績只有一科是滿分。我也總結了不足:語文，要多看課外書；數學，不該錯的問題出錯做題的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心；英語，多聽。
期末考時再見！
一次緊張的期中考試作文 5
緊張的期中考試今天，我們學校舉行了一場令人緊張的期中考試。上午考數學和英語，下午考語文。
上午第一節課剛上我的心里就“撲通撲通”跳個不停，心想：
這次一定考不好，回去一定會被爸爸、媽媽罵。英語和數學試卷一發下來，我就埋頭在寫試卷我看了看數學和英語試卷，滿簡單的，就得意洋洋的在寫，突然，旁邊的人對我說了一聲：
武文暄你有一道錯了的題目，可我怎么也找不到這一道錯的題目，只好把它放到一邊，繼續往下面作題目，終于下課了，我放了一口氣去休息了。到了下午最激烈的`語文考試又開始了，試卷一發下，我看了看挺難得，就在哪兒認真地寫，寫到一半時老師對我們說了一聲，還有30分鐘就要下課了，請同學們快一點寫，聽了這句話我提高了速度繼續往下寫題目了。這時我看到我最拿手的作文是寫信，這下我開心極了，飛快地把作文寫完了。考完試我還想檢查一遍呢，哪知道已經下課了，我只好沒檢查就把試卷交上去了。
今天雖然語文試卷沒檢查就交上了，但是我很開心！
一次緊張的期中考試作文 6
隨著時間的流逝，我們班即將上演考試交響曲，看著同學們個個胸有成竹的樣子，我不由的緊張起來。隨著指揮者——監考老師徐老師的一聲開始考試，考試交響曲第一幕正式拉開席幕。
考試交響曲第一章：考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來，只聽到同學們在雪白的試卷上唰唰的寫著，連一顆小小的釘子掉下都聽的'見。同學們演奏前奏曲很投入，很好......
考試交響曲第二章：考試狂想曲簡單的題目做好了，開始想難的題目的，我想，我想，我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題，有的咬著筆桿想，有的和旁邊的人竊竊私語......
考試交響曲第三章：考試狂想曲加幻想曲有的人已經把難題給攻破了，他們開始幻想，幻想他們考了100分，爸爸媽媽會怎么獎勵他們，夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想，他們只能繼續狂想，狂想。隨著指揮者一聲考試結束，各小組長收試卷了，有的人還依依不舍的把試卷壓了壓，才把試卷交給組長。
緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。
一次緊張的期中考試作文 7
這個星期四是期中考試我真是太興奮了，考試前我拼了命的復習，到了考試時，我心里想；這道題怎么寫，哇好多題都不會，怎么辦，算了沒辦法了盡量的寫吧。我就這樣隨便把試卷交了上去。第二天老師要公布不成績了。先是語文，楊老師；朱一凡94全班第一名。熊婉婕69！楊老師看起來很生氣，我走上臺拿試卷時，楊老師說；‘熊婉婕，你這次才考了69分，還書香少年呢’接著又開始報其他同學的分數了。我聽了這句話感覺很難受想到慘了，回家媽媽一定會把我大卸八塊變成肉絲的，接著王老師開始報英語成績，當我知道自己才62分時，心里想；只有數學才能挽救不會變肉絲的'命運了！但愿這次數學考的還行。可是偏偏數學老師沒說成績，這下真的要變成肉絲了。但是到了家，媽媽說；‘這次不打你，可是你要今天把所有的作業寫完，然后星期六星期天的時候要把課文從第一課一直抄到現在上的課為止。’我聽了想；這次期中考試真悲慘呀！
一次緊張的期中考試作文 8
后天就要期中考試了，我們現在在緊張的復習，為的就是期中考試。
我要在期中考試定下一個數學目標，找到一個對手。我的目標是115分以上，在前十名。對手是王怡雪。我這幾天一定要抓緊復習，把不懂的題多問幾遍，還要把老師講過的題牢牢的記住。做題不能粗心。數學老師上次給我們考的試，成績一出來，我還可以找到三四個我會做的'題和兩個得數算錯的題。在考試的時候，我一定要仔細寫，認真想，寫完仔細檢查。
這次奧數考試，我一定要考到40分以上。寫奧數時，如果遇到不會的題，一定要認真思考，不能空著不寫，想一想這個題好老師講的什么題比較相似。
我英語的目標就是98分以上，對手是范佳悅，我不能比范佳悅考得差，還要比她考的好。我要在英語課上把單詞背過，不能再把星期的首字母寫成小寫。在考試時，我不能把單詞抄錯，老師讀聽力部分時，不能東張西望。寫完后仔細檢查。
這次考試，我一定要全力以赴。
一次緊張的期中考試作文 9
緊張的期中考試終于結束了。這次考試我的成績有進步！語文96.5，數學100，英語97.5。
這次語文的`作文我扣了2分，比起以前的練習或周練，每次作文我都要扣4分，我覺得寫作文其實并不那么可怕，只要多積累好詞好句，平時多看書，還是很容易寫好的。
這次數學考試我發揮了自己的正常水平。以前每次考試我都會這里粗心那里粗心，失去了不該失去的分數。這次考試前，媽媽一再叮囑我要認真檢查驗算，我照著媽媽的要求去做，果然檢查出一題錯誤，還好沒我及時發現，才得到了這個100分。我要記住這次成績和經驗，在平時作業中就要養成驗算的習慣，這樣才能考出好成績。
這次期中考試，我的三門學科總分排在班級第二名。我為自己的成績感到驕傲，我要更加努力，爭取在期末考試時考到第一名。
一次緊張的期中考試作文 10
一學期過得真快，轉眼間就結束了，每當這時，我們心里有開心又緊張，開心的事可以回家過暑假了，緊張的是明天就要期末考試了。
期末考試是檢驗一學期知識的總結，我們復習了一個月，就是為了明天一天的期末考試。這次復習，我的態度非常不端正，在語文課上，我的學習態度非常不端正，寫作業時經常把會寫的`題寫錯，上課時，心里總是在想另外一件事，所以每次做作業，都時不時地寫錯。上數學課時，我總是不看題，因為不仔細思考，我已經丟了好幾分了，如果今天，我加上這兩分，我就是滿分了，所以，我在考試時必須要仔細。
明天就要考試了，我必須要超常發揮，相信自己一定可以考個好成績，答題時，我要審好每一道題，不能寫錯得數，做題時要細心。現在，離考試就要倒計時了，從現在開始，我必須要全力以赴。
一次緊張的期中考試作文 11
我們的期中考試快要到了，現在的我正在家加倍努力的讀書，早就把語文課的內容背的果瓜爛熟，數學讀到半夜，終于到了期中考。事例述說
今天一大早的時候，我就來到了班級，看見同學們在讀書，可認真了!我也開始讀書了。
前兩節考語文的時候，考卷發下來之后，我一看“哇”!!!一題課外閱讀，一題課內閱讀，一題作文50分，心里想：“真簡單，這次肯定考得很好!”開始做了，開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的`啦，簡直是小菜一碟!一直做到作文題，我才開始嘆了口氣，像是準備上沙場似的。沒辦法，只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。呼應結尾
終于到收卷的時候了，我交卷后就感覺到輕松多了，心中的石頭落了下來，準備迎接下一關——數學考試。
一次緊張的期中考試作文 12
時光飛逝，轉眼就到了期中考試，成績早已出來了，但基礎知識的得分卻讓我很失望。
第一，給詞加點字選擇意思，我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞里，反復讀，并且理解。
第二，判斷題，我錯了。原因是我沒有認真，仔細、反復讀題。再一個，那道題實在是不好理解，我應該多讀，多想，再做題。
第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯了。原因還是沒有反復閱讀短文，理解短文，并寫出起因及結果。
第四，最后，老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字，唉，又馬虎了！我每次考試都有不應該錯的地方，所以我以后我要認真仔細答卷。
第五，基礎題上的看拼音寫字這類的題目錯的還不少，分也扣的不少。
這次考試雖然考完了，但這次犯的`錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題，認真的審題，爭取下次考得高分。
一次緊張的期中考試作文 13
課快學完成一半了，也就快期中考試了，這幾天，所有副科全不上了，光上語文、數學、英語。把同學們都愁死了，我也是。
今天，王怡赫說：“大下個禮拜二就考期中試！”我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓；憧憬能天天睡懶覺，玩。但不是還沒考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！
這幾天，媽媽領我復習，煩死了，我正是左耳朵聽，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的.話語在我耳邊游蕩，我根本就聽不進去，媽媽讓我死記硬背，真的，好煩啊！我不禁嘆氣。
媽媽總是拿我和別人攀比，說：“你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補習班了，咱在家更得加油了，知道嗎？”不是我說，這句話我聽了800回了，媽媽真嘮叨，每到學習，她都會說這句話，真煩！
不過，期中考試要來臨，我還是加油！加油！再加油！記住鼓勵自己的話：保住前五名，爭取前三名，最好第一名！
一次緊張的期中考試作文 14
據說期中考試讓成千上萬的差生恨得咬牙切齒，讓中學生嚇得屁滾尿流，讓好學生欣喜若狂。至于我，不知道我是哪個年級的。既不欣喜若狂，也不緊張得要死。我的心很平靜。說白了，我一點感覺都沒有。
看著時間的流逝沒有表情，老師的粉筆說出了考試的要點。我會全部抄完。我很驚訝：我知道除了主課，我從來沒有背過任何東西，但我并不著急。考試前一天，我抱著課本啃，腦子死了：孔子去古代，人去北極沖浪……我好糾結。
第二天考輔修，肚子里好像有墨水，咬著腦袋打坐，或者拼命寫，日子慢慢悠悠的過去了。我全身松了口氣，天空格外藍，草地格外綠.我的心情就是那么好。
好景不長。拿到成績的時候，我嚇死了。想到媽媽陰沉的臉和老師嚴厲的.嘴。同學嘲笑的眼神，我心中的小宇宙在顫動，所以我活了兩天。發成績單！我等不及要拿了，哇，第六！雖然不理想，但還是不錯的！
各位同學，不要學我，好好學習。我對考試不緊張。
一次緊張的期中考試作文 15
我還記得我根本沒把這些事情當回事。
我有自己的風格和態度。無論做什么，我都一絲不茍。我總是遵從我內心的道德。我從來不想從另一個層面去分析自己。
其實畢竟現在的我已經變成了一個很自私的人。
也許，我愿意反思自己，我知道自己的不足。當我做那些自私的行為時，我會感到有點內疚和不安。但是現在有很多人根本不會反思。他們覺得自己做的這些事情，無論多么違背道德，都是理所當然的。
以前沒時間，現在總是忘記。可能是因為沒養成習慣吧。
習慣了真的很棒很可怕。這取決于我們將在哪里使用它。這是兩碼事。如果能以開放的心態去處理和溝通各種事情，我想結果會比現在好很多。
那些夢和今天的感覺一樣。
也許，我們每個人都要面對失憶和美好，但都站在團隊層面。即使不愿意，也要學會為別人著想。也許這是一種很棒的'思維方式。
但是，現在很多人不理解。
我是說，我們周圍的人。
一次緊張的期中考試作文 16
今日是期中考試成績出來的日子，我的語文沒考好，只考了88.5分，所以我要來做一下反思。
首先，我要反思一下我考試的時候是怎么樣做題的。考試時，我寫作文沒有認真審題，這是我多次出現的.情況了，所以我以后寫作文前，要在題目的重要部分畫上三角號來強調，提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點，就是描寫事物不具體，作文總因為這丟分，以后我也要注意。
我在考試卷上還發現了一些沒復習到的地方，比如：用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空，我由于沒復習到譽滿杏林這個成語，沒填出來而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題，希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。我要在本學期的下個階段里改正這些缺點，爭取期末考試中考出一個好成績。
一次緊張的期中考試作文 17
每當到期中期末的時候，我最關心的就是自己的成績，這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。
這次期中剛考好，今天老師公布了成績，我語文數學94。令我感到最可惜的是數學，我做完了數學考卷后一直在看漫畫書，一點兒都沒有檢查。這不，一道計算題錯了；解決問題中一道題過程寫對了，結果卻寫錯了，兩道題都是不應該錯的，真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了老師的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的'人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
一次緊張的期中考試作文 18
考完期中了，我在期中考試里也有一些收獲。
我奧數沒有考好，有的題我不該錯我都錯了，鐘表的題我粗心給錯了，沒有看清是時針轉半大格還是在鐘表上轉半圈，這個題不應該錯，數學考的也不是很好，有一個題我本來可以對的，但是粗心把數給算錯了，有一個題，不認真看，是省略億后面的尾數還是省略萬后面的`尾數，這個題給錯了，我判斷題、選擇題和計算題都對了，計算題全對了，是因為我在計算題里檢查出了一個錯誤，我認真檢查了，所以我計算題都對了，有一個量角的錯了，我本來是不應該錯的，因為老師都講過這個題，量角的時候把那個數看錯了，給寫錯了，這種低級的錯誤不應該犯，附加題，老師講過我都給錯了，上課老師講完了，我沒有記到心里，所以給錯了。
以后老師在講的時候我都要記在心里，不在粗心，寫完了認真檢查，在考試的時候，這些錯誤我就不可以犯了。
一次緊張的期中考試作文 19
通過期中考試我發現了很多問題與值得提倡的地方，對于學生和老師都應該通過考試來反思自己一段時間的教學或者學習成果。
學習是需要一個練習的過程，但是練習要有效，才能達到事半功倍的效果，什么樣的練習是有效練習能，是讓學生有所激發，有所體會。我在教學中只是注重了多練習，而忽略了學生的反饋。這樣對學生的學習來說造成時間的浪費，這是教師的責任，教師要讓學生達到精練，練習的題應該與知識點對應，讓學生心中有數。
所以以后我就要在安排練習時有的`放矢，來減輕學生的學習壓力，但對于知識的掌握達到應有的效果，這樣學生和教師能更好的享受學習的過程，而不是盲目的練習。盲目的練習只能使學生厭煩，教師心中沒有底，這是失敗的教育和教學，我要引以為戒。
一次緊張的期中考試作文 20
今天，我們進行了期中考試，我昨天因為這個事情，而復習了整整一夜，這時，上課鈴響了。
只見監考老師慢悠悠地走進教室，看著監考老師那悠閑的樣子，使我緊張的心情更加雪上加霜了，過了一會兒，試卷發下來了，我一看到試卷，差點兒暈過去，昨天復習了一晚上的題目，居然一題也沒復習到，這時，我真希望我會魔法，把空白的試卷填滿正確的答案，我嘴巴輕輕了幾句“老天保佑，這次考100分啊！”便開始做題目了，不一會兒，我便做完了一大半，這時，我感覺：還好嘛，還好不是我想的這樣難啊。不過，這種想法持續了幾秒鐘，就被一道難題給破壞了，我左想想右思思，終于想出這一題的答案，不過，我們也很走運，因為，試卷上的一篇閱讀和作文，劉老師都在上次的期中測試中講過，所以，我想那一篇閱讀我應該是全對的。
這時，下課的.鈴聲響了，監考老師說交卷子了，我才把正在檢查第二遍的試卷，依依不舍的交了上去。
一次緊張的期中考試作文 21
天哪，要期中考試了!我的心提到了嗓子眼兒，老師要發卷子了。監考老師為了讓我們不緊張，對我們說：只要你們好好做卷子，我給你們講一個笑話，好不好?好!我們大叫到。由于我們都很想聽笑話，所以我們開始安安靜靜地做卷子了。
我看了一眼卷子，哇，好多字呀!開始我做的時候覺得沒有難題，做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文，我就開始做卷子了。做了一會兒我發現了一道自己不會的題目，這時我想起了之前語文老師說的話，閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文，我可算把答案從文中找了出來。
老師講了幾道題后，我發現和自己的.答案一樣，心里的石頭才落了地，想：我這次讀了這么多次短文，沒有白費。我真的好希望自己可以考一個好成績。但是又不知道到底考了多少分，你會祝福我嗎?
一次緊張的期中考試作文 22
終于，在11月9日開考了!終于，在11月11日結束了!接著，我們就懷著忐忑不安的心情等待成績公布.15日，發下來語文，歷史.16日，發下來數學，地理.17日，發下來英語，政治，生物.700分的試卷我考了628分，退步了45分.此時的`感覺不得不讓我想起JAY的<世界末日>中的一句話:全世界好像只有我疲憊.我在17日非常痛苦.但我明白，我下一步必須努力，要在下一次考到670.我開是努力拼搏.此時的我"絕望和無奈"都以遠走高飛.此時的我已經經歷了"世界末日"，而且沒有被"世界末日"打倒，反而振奮了精神，激昂了斗志.現在，我在重新建立另一個世界.希望我的世界會美好.
一次緊張的期中考試作文 23
金色的陽光滿過窗子，染濕了鋪在書桌上的.書本，映照著我的瞳孔。
窗外夕陽無限好，我卻無心觀賞，鳥兒嘰喳唱，我也無心去聽。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語文。數學。卷子與資料，只有兩只手的我們在寫著。翻著。像在雜耍。
脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點？”，書本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計較。字寫得不堪了，便撕碎了本子。
其實有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒再多說什么，可我知道，即使老師嘴上不說，也會心里會對我作文跑題一案耿耿于懷。
考前的金色很美而我無心觀賞，只能為班爭光的洪流中……
一次緊張的期中考試作文 24
下星期就要期中考試了，期中考試和期末考試一樣重要，不要以為期中考試分數考的不好不要緊，期末考試考的不好才要緊，應該都要緊，如果我們有這中想法的話，那我們你到最后成績報告單上等第就會不一樣。
面對這次的期中考試我已經有準備了，我一定要有細心，做題目的時候不能東張西望，這樣會影響考試的，(我有過很多這樣的經歷了)還要多打草稿，遇到不會的題目要畫畫圖，不能用腦子空想，考試的時候我只要做到這些，成績也不會比別人差很多，而且就算考的不好，我也覺得可以了，因為我已經認真了。
期中考試有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的.，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅但自己不能驕傲;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語，可是考不好不氣餒，人總歸有失敗的時候，可是你要吸取教訓，如果你不吸取教訓，就會一直失敗。
我努力，我會認真的面對這次期中考試。
一次緊張的期中考試作文 25
試卷一發，分數一報，我就傻眼了。這是什么分數？提燈怎么靠邊？哦，那是我不努力的代價，可憐。
我很慚愧得了這么低的分數。于是，我盡力尋找原因。我終于找到了，明白了，那是因為我沒有好好學習。我沒有專心學習。哎，回頭看，總是在別人努力的地方玩。現在人收獲果實，我又羨慕又羨慕。世上沒有后悔藥可賣，也沒有后悔藥可買。我只有兩種選擇，1我想給自己一點希望。我想對自己說：‘我可以’忘掉我過去所有不好的`不開心的事，重新開始，從0開始，讓我在努力中追求1、2、3，讓我無法用美好的文字來描述我的過去，但我希望我能用美好的文字來描述自己未來在坎坷的道路上。
也許，你說不在乎，其實你心里滿滿的都是在乎，因為你只能用不好來形容，所以我的父母老師都很慚愧。我知道我在寫作上的努力不如在行動上的努力，我會用實際行動證明自己。
一次緊張的期中考試作文 26
有一位極地探險家先后征服了南極、北極，他獲得了無數枚勛章，得到了無上的榮譽，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時，有一位記者問他，是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔，極地探險家并沒有直接回答記者的話，他只是喃喃地說道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”。極地探險家的話引人深思，或許他并沒有因為獲得無數的勛章而感到驕傲，也并沒有因為失去雙腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險。或許這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么？或許這個問題很難回答，也或許這個問題其實很容易回答；或許這個問題很復雜，也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義，這其實是需要在經歷中體悟的東西，當然或許在閱讀他人的.故事中人們也能明白些什么。不同的人所領悟到的或許也都不相同，也或許每個人也都可以領悟出許多不同的意義來。
一次緊張的期中考試作文 27
火柴在燃燒后只剩下灰燼，消失在風里，空氣中微微的余熱是它們價值的證明；海鷗在狂風驟起的夜晚展翅翱翔，吞噬在暴雨中，海岸上驚起的波浪是它們對生命的詮釋；人在不斷的探索中發現未知的事物，披荊斬棘，后人對他們的銘記是最好的褒獎。縱使是遍地荊棘，縱使要付出生命的代價，他們都在用自己的方式實現自己的生命價值。
歷史長河激流勇進，人的`生命幾十年在幾億年歷史中只是一剎那的閃爍，唯有抓住這短暫的瞬間綻放自己的光芒，才能不負生命賦予我們的使命。人的歷程不能一帆風順，只有在逆境中堅持，在堅持中破繭而出，才會促成人生價值的飛躍。
“繡口一吐，便是半個盛唐，”這是詩仙李白的真實寫照。這位偉大的詩人被皇帝任用，卻不甘宮廷的爭斗而離宮。他的一生就是賞月飲酒作詩。
一次緊張的期中考試作文 28
又到了期中考試了，哎又要期中考試了，我在期中考試前一天沒有做太多復習，而是和媽媽一起去出禮了。正好讓我輕松輕松，明天精神飽滿，輕裝上陣。
到了語文考試時，我細心地寫了起來，過了一會兒我寫好了，然后又仔細的檢查一遍，感覺沒問題了，就休息了一會兒。收卷了我交了試卷就和同學討論那題答案是什么。數學考試是我最拿手的一門。不過一會兒，我就寫好了。我和語文一樣又仔細檢查了一遍，然后又檢驗了一下方程。放學了，我把數學試卷交了，和同學一起討論了一下，不知不覺中午過去了，下午是英語考試。我拿到試卷寫上名字，又仔細看了一下聽力，然后做起了筆試部分。聽力電腦讀得很快，我幾乎聽不懂，但我還是用心的'聽，聽到了很多。最后，我們又考了科學和品德這兩門，很輕松就搞定了。
哎，我真想早點知道我的分數呀！
一次緊張的期中考試作文 29
今天，是我們進鬼門關的一天——簡稱期中考試。期中考試是一個學期只有一回的考試也和期末考試一樣。我為了克服考試的恐懼，在考試的前天晚上，我讓媽媽給我做三根油條兩個雞蛋，媽媽問；“為什么？吃啥不一樣。”我說；“三個油條兩個雞蛋就是300分，數學、語文、英語不正好是300分嗎？我媽說；“迷信。
到了第二天，我急急忙忙的吃完早飯，就匆匆忙忙地跑向教室。結果我大吃一驚，我是最后一個。連遲到狂都比我來的早。我都快崩潰了。
到了7點，我們準時發卷考試，當然先考的是我的強項數學。在答卷的'時候我那是過關斬將——非常順利呀！哈哈！
到考弱項語文的時候了，要不是看語文是主科的話，我早就不學了。
到考比較拿手的英語了，我不到半小時我又做完又檢查完了。我真的希望時間過得快一些。但是時間總是那么不僅不慢的走著。
大家一起祝愿我考試的成績理不理想吧！
一次緊張的期中考試作文 30
今天，老師已經把三科的考試卷子發下來，和我們一起分析原因了。我們全班同學考的都不是很好。我語文得了九十二，數學得了九十四，英語得了九十九。雖然開始知道分的時候，我還有些得意，認為我是在班里算考得好的，可是當我拿到卷子的時候，就傻眼了，許多分數扣的太不值了，要是認真仔細的做題，檢查，得分會更高一些。
所以，這三科考試我總結出了幾點，語文：我在閱讀理解方面扣得分最多，在以后的日子里，要多讀書，多做練習，不理解的趕快問老師。數學方面全是馬虎，比如250乘186等于46500，我非給寫成4650，這方面最不應該丟分，以后一定要認真檢查。英語方面，我的英語知識不牢固，應該把書上講的'和課外學的都印在腦子里。從這次期中考試，我知道了以后不能再馬虎了，學習要踏踏實實，把所學的知識，牢固的記在心里。只有這樣，我才能在期末的時候取得好成績。
一次緊張的期中考試作文 31
馬上就要期中考試了，學了這么長時間，就是為了這么一次考試，在復習這段時間，我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子，都變得乖了。
每一次在做練習的時候，我們都感覺教室里的空氣不夠用，像窒息了一樣，靜的一點兒聲都沒有，掉下一根針都聽得見。以前，總感覺有些時間閑在那兒，沒事干，拼命地借課外書看。現在，哪怕再抓緊，覺得時間也不夠用。更何況我們有些時候還不抓緊呢！平常，總喜歡做些無用的事情，浪費時間。現在，恨不得連晚上都待在學校里學習。這些，都是為了什么啊？為了期中考試考出個好成績啊！現在不努力，遲早會后悔的。俗話說得好：少壯不努力，老大徒傷悲。做什么事，一定要努力，用心！
我的'缺點就是做題的時候審題不夠仔細，總是出差錯，導致考試的成績不高。在這段時間里，我要針對審題進行練習，從點滴做起，我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出個好成績！不讓老師和家長失望！
一次緊張的期中考試作文 32
今天是發期中考試試卷的日子，我的.心里十分緊張。下午，學校組織看電影，看完電影后，我們匆匆回到教室上英語課。回到教室后，黃老師說：“我來把語文分數報一下，好讓你們知道自己考了多少分。”八十幾的已經報完了，我松了一口氣。報到我了，我把手心搓出了汗。唉，92，不能算太高也不能算太低，中等吧！接下來，季老師又來報了數學成績，啊！怎么又是個92，思考題還只加2，這一次應該也算是中等吧！
回到家后，我好好分析了一下試卷，語文主要錯在語句不通順上，否則我拿個97分絕對是綽綽有余。數學我主要錯在計算，因為計算所以我被扣掉了三分。以后我做語文試卷，做完了一定要認真讀，這樣語句才不會不通順，才能拿到高分。數學一定要多用草稿本，這樣計算才不會錯，以后還要多做做思考題，爭取以后思考題的分全部都拿到。我相信，只要我坐到了這幾點，我以后的考試分數一定會名列前茅的。
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