（通用）看圖寫話的優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的看圖寫話的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看圖寫話的優(yōu)秀作文1
3月17日星期二晴
一年級（1）班張照赫
一天早上，小雞和小鴨一起在河邊的青草地上玩。突然，小雞發(fā)現(xiàn)了好多蟲子，而小鴨連蟲子的影子也沒有見到。急得滿頭大汗跑來問小雞說：“我怎么一只蟲子也沒有捉到呢？”小雞說：“因?yàn)槟愕淖焓潜獾模业淖焓羌獾腵。小鴨你別急，我分給你一些蟲子。”
于是，它們開心地吃了起來。
看圖寫話的優(yōu)秀作文2
秋天到了，在一個(gè)秋高氣爽的早晨，小亮和小美還有他們的爸爸一起去葡萄園摘葡萄，他們一看見紫瑩瑩還又大又圓的`葡萄就直流口水。爸爸看他們這副模樣，就摘了一顆給小亮和小美嘗了一口，他們齊聲說：“好甜！”
爸爸可真高，稍稍墊起腳，就能夠到葡萄。爸爸左手扶著葡萄根部，右手拿著剪刀，“咔嚓”一聲，一串葡萄成功地摘了下來。小亮和小美也抬著竹籃幫爸爸的忙。
不一會兒，他們就摘了好幾籃的葡萄。等他們回到家之后，他們榨了一杯葡萄汁，一嘗，“真是甜美無比啊！”
看圖寫話的優(yōu)秀作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗，艷陽高照的上午，小明、小紅和小白約好到公園里去放風(fēng)箏。來到公園，他們就看見了一棵棵碧綠碧綠的大樹和一大片絢麗多彩的'鮮花，美麗極了！
這時(shí)，小明拿出了自己和爸爸一起做的燕子風(fēng)箏，它有著向剪刀一樣的尾巴，向彎鉤一樣的嘴巴，可愛極了。小白也拿出了自己的蝴蝶風(fēng)箏，只見它有著長長的觸角，寬大的翅膀，美麗極了！就在這時(shí)，小紅說：“我沒有帶風(fēng)箏，也不會放風(fēng)箏，那該怎么辦？”小明和小白說：“你可以看著我們放呀，也可以為我們加油呀！”小紅高興地跳了起來。小明和小白先把風(fēng)箏安裝好，然后左手拿著線軸，右手拉著風(fēng)箏線，使出吃奶的力氣跑了起來。不一會兒，風(fēng)箏就飛上了天空，他們都高興得蹦了起來！
放風(fēng)箏，真好玩！
看圖寫話的優(yōu)秀作文4
一天下午，媽媽看小猴長大了，它想讓小猴學(xué)本領(lǐng)。
小猴就去了學(xué)校里，它看到小兔子，想跟它學(xué)寫作文，結(jié)果小猴子拿到作文一個(gè)字都沒有寫，它說：“這個(gè)作文也太難了吧！”小猴子就三心二意地不寫了，而小白兔很用心。最后小猴也沒學(xué)會作文。
小猴子又聽到了喜鵲在吹喇叭，小猴子也想學(xué)習(xí)吹喇叭，小猴就說：“喜鵲阿姨，你可不可以教我學(xué)習(xí)吹喇叭呀？”喜鵲說：“可以呀，但是吹喇叭可不是一天兩天功夫就能學(xué)會的。”小猴子說：“你叫我試一試吧！”喜鵲說：“行吧。”小猴子一吹嘴很酸痛，小猴子說：“不學(xué)了。”
小猴子又看見小鹿在跑步，小猴子就說：“小鹿，我可不可以和你學(xué)跑步？”小鹿說：“可以呀！”小猴子就和小鹿學(xué)了。小猴跑了一會，它心里想著：我的腿也太疼了吧！后來，小猴子也沒學(xué)會跑步。
后來，小白兔、喜鵲和小鹿它們?nèi)齻�(gè)得到老師表揚(yáng)，它們?nèi)齻�(gè)喜氣洋洋。小猴卻很傷心，它心想：后悔也來不及了。
我們要向小白兔、喜鵲和小鹿它們?nèi)齻�(gè)小動物學(xué)習(xí)，不要向小猴子學(xué)習(xí)三心二意，做事不專注。
看圖寫話的.優(yōu)秀作文5
早上，小兔子在樹林里玩，它得正開心，突然跳出來一只老虎，小兔子拔腿就跑，老虎追著小兔子到了小溪邊，小溪邊可美了，那里有各種各樣的花，綠油油的小草，粗壯的大樹，不過小兔子現(xiàn)在沒時(shí)間看這些，因?yàn)楹竺嬗幸恢焕匣⒃谧匪孟朕k法過河，過了河就安全了。
突然，小兔子看見了大象伯伯，就說：“大象伯伯，我被老虎追著，您能幫我過河嗎？”大象伯伯說：“好的，小兔子，你上我的`背上來吧！”大象伯伯走了過去，小兔子抱住大象伯伯的尾巴，大象伯伯把尾巴一甩，小兔子上去了。大象伯伯把小兔帶過了河，老虎來了，它看見小兔子過了河，自己不會游泳，便回去了。
然后，小兔子對大象說了聲“謝謝！”便蹦蹦跳跳地回家了。
看圖寫話的優(yōu)秀作文6
一天，小猴覺得自己很厲害，它想和小伙伴比一比誰最厲害。
小猴叫來了小兔，小猴說：“我們比賽寫作文吧！”小兔它很認(rèn)真，小猴三心二意的，一直不寫作文，它看到小兔寫得很快，它就放棄了。第一場是小兔贏了。
第二場，小猴叫來了喜鵲，小猴說：“喜鵲，我們比吹喇叭吧。”喜鵲吹得很好聽，小猴吹得很難聽。第二場是喜鵲贏了。小猴想：這個(gè)項(xiàng)目不適合我呀！我再尋找下一個(gè)吧！
第三場開始了，小猴它看見小羊在操場上跑步，它跑過去說：“我們比賽跑步吧。”小羊跑得很快，小猴它跑一會休息一會，可想而知，第三場是小羊贏了。
它們?nèi)齻�(gè)走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺，身上都帶著獎(jiǎng)牌，心里都很興奮，只有小猴沒有獎(jiǎng)牌，心里很難過，又非常后悔。
小朋友們，我們要向小羊、小兔和喜鵲學(xué)習(xí)，不能放棄，要持之以恒。
看圖寫話的優(yōu)秀作文7
周末下午，小明的媽媽為家人燒了一大碗美味的點(diǎn)心，香味很快彌漫了整個(gè)屋子，當(dāng)小明的媽媽把熱氣騰騰的點(diǎn)心端上桌子時(shí)，小明的爸爸被香氣撲鼻的點(diǎn)心饞得直流口水，他迫不及待地伸手想要品嘗一下，卻被小明的媽媽阻止了，她皺著眉頭說：“你快去叫小明出來一起吃吧！”小明的爸爸連忙去房間里叫小明，只見小明正趴在地上，津津有味地看著書。“小明，快起來去吃美味的點(diǎn)心，不然點(diǎn)心要涼啦！”爸爸催促道。
在爸爸的再三催促下，小明很不情愿地起身向餐桌走去。爸爸好奇地想：“是什么書讓小明看得這么入迷呢？”他忍不住瞥了一眼，結(jié)果也被書里面的精彩內(nèi)容深深吸引了。
小明和媽媽在餐桌旁等了很久也不見爸爸出來，小明的媽媽不耐煩地說：“都什么時(shí)候了，還不出來，小明你趕快去叫爸爸。”
小明跑到了自己的'房間，看見爸爸正看書看得入迷，小明著急地說：“爸爸，你怎么也看起書來了？點(diǎn)心都要涼了，我和媽媽都在等你呢！”爸爸一聽，拍了一下自己的腦袋說：“對呀，我怎么給忘了呢，快，我們趕緊去吃吧！”
最后，小明一家終于吃上了美味可口的點(diǎn)心。一家人其樂融融！
看圖寫話的優(yōu)秀作文8
一天陽光明媚，太陽公公在天空中綻開的笑臉。一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。他們一個(gè)接著一個(gè)排序著，步伐盡然有序，鴨媽媽的姿態(tài)仿佛一位雍容華貴的婦人。前面的車輛都不約而同的停下，排成一條長龍。
忽然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。在這樣危機(jī)的時(shí)刻，鴨媽媽仍舊不慌不忙，保持著沉著冷靜的心態(tài)找到了巡警，它先是用嘴巴啄了幾下巡警，又用翅膀指向“出事”的'方向，然后向“事發(fā)地點(diǎn)”跑去。巡警沒明白什么意思，但看鴨媽媽的動作，便跟著鴨子跑了過去，等鴨媽媽把巡警們帶到事發(fā)地點(diǎn)后，他們才明白，原來鴨媽媽是想讓他們救出小鴨子。巡警們立馬行動，從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子。
小鴨子被救出后，鴨媽媽用翅膀護(hù)住小鴨子，仿佛是經(jīng)歷過劫后余生擁在一起的母子，這一場景使旁邊的巡警在心靈上受到了極大的震撼。
是啊！動物也是有感情的，這種情感有時(shí)強(qiáng)烈到超出人類。
看圖寫話的優(yōu)秀作文9
一天晚上，小老鼠偷偷摸摸地沿著下水道爬到了房間里。只桌上擺放著一臺像電視一樣的東西，什么好奇。于是就決定上前看看。
它蹲下身子，在那里東摸西摸。突然，它按到了鼠標(biāo)，屏幕亮了起來。它自言自語道：“原來這個(gè)可以看電視哦！”它連忙跳上凳子，緊靠椅背玩了起來。
可還沒有等他找到電視節(jié)目，就跳出了一只大花貓，嚇得它大吃一驚。不過見過世面的它馬上又冷靜了下來，拍著胸脯說：“這不就是一只貓嗎，怕它干嘛？”
于是，它閉上眼睛，隨便動了幾下，大花貓不見了，它又高高興興地玩起了電腦。
看圖寫話的'優(yōu)秀作文10
3月17日晴星期二
一（1）班郭越銘
好朋友
小雞和小鴨是最好的朋友。
今天小雞和小鴨子一起去草原玩，小雞看到了好多蟲子，想和小鴨子一起吃，可是小鴨子的'嘴扁扁的，捉不到蟲子很傷心。小雞看見了，把他的蟲子給了小鴨子。
他們玩到了晚上，結(jié)果小雞家門前有一條小河，小雞說：“我回不了家了”，小鴨子說：“有我在，不用怕”，小鴨子，讓小雞坐在自己的背上。小雞說：“謝謝你，鴨子哥哥”。說完小雞就活蹦亂跳的回家了。
看圖寫話的優(yōu)秀作文11
春天，我在院子里種了一棵美麗的向日葵，圓圓的臉盤，一頭金色的'頭發(fā)隨風(fēng)舞動，美極了，它的葉子像一把大扇子。早晨，它笑瞇瞇地向太陽公公打招呼，傍晚，它有禮貌地向太陽公公說再見。
到了秋天，大臉盤上長滿了像黑珍珠一樣的種子，那就是我們最愛吃的瓜子。
看圖寫話的優(yōu)秀作文12
九月十日是一年一度的教師節(jié)，可我卻沒有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的'鮮花。我的同桌也送了鮮花給他的老師，當(dāng)只剩下一株鮮花的時(shí)候。我不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有什么要送給老師的。我只在門口看著，可以看見我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。老師把大家送的花接了過去，和藹的向大家說了一聲“謝謝”，小紅站直了身體認(rèn)真地說了一句：“老師您辛苦了”。老師的臉上一直帶著微笑。
喜歡我的是老師，愛我的是老師，辛苦的還是老師。我要好好學(xué)習(xí)。讓老師笑容笑得更開心。
看圖寫話的優(yōu)秀作文13
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔子吃完早飯后，蹦蹦跳跳的跑到了公園里玩耍。今天的天氣可真好呀，太陽公公對著小兔子開懷大笑，花兒姐姐看見小兔子羞紅了臉，蝴蝶妹妹圍著小兔子翩翩起舞，小兔子在這里玩的真開心呀！
小兔子玩得正開心的.時(shí)候，忽然烏云遮住了太陽，頓時(shí)下起了瓢潑大雨，小兔子抱著頭連忙跑到了一棵大槐樹下，它抓了抓頭，心想：我該怎么回去呢？回去晚了媽媽一定會擔(dān)心的。小兔子向周圍看了看了，突然發(fā)現(xiàn)大樹下有幾個(gè)蘑菇，它靈機(jī)一動想：這不正像是一把小傘么！于是，它挑了一個(gè)最大的蘑菇，摘下后高高舉起當(dāng)成一把小傘，開心的往家走，一點(diǎn)也淋不上雨啦！
媽媽在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：下這么大的雨，小兔子該怎么回來呢？就在這時(shí)，門鈴響了，媽媽開門一看，小兔頂著個(gè)大蘑菇回來了，一點(diǎn)也沒淋濕。媽媽開心的抱起小兔子，說：“你可真是一個(gè)聰明的好孩子。”
看圖寫話的優(yōu)秀作文14
一天，小豬在森林里曬太陽。它突然感覺自己不應(yīng)該做一只小豬，因?yàn)樗刻煸谀嗵独锎驖L，別的小動物都不和它一起玩。所以小豬準(zhǔn)備裝扮成別的小動物。
第二天小豬裝扮成了大象，因?yàn)樗X得大象的生活比較好。小豬裝扮成大象在森林里走，可是小動物們來了之后，小豬控制不了自己的'大身體，于是裝扮就散架了。小動物們看到這一幕就都走了，小豬感到很懊喪。
又一天小豬還是沒有朋友，于是它就裝扮成了公雞。它又去森林里走，小動物們都來和它一起玩。可是小豬實(shí)在太胖了，把裝扮都撐開了，小動物們又都走了。
小豬回到家躺在床上，心里想：還是當(dāng)一只小豬比較好。于是小豬就再也不裝扮自己了。
看圖寫話的優(yōu)秀作文15
狐貍阿姨在森林里開了一家服裝店，衣服樣式可多了！有太空服、還有裙子，真是太好看了。
這天，青蛙來到了服裝店里，狐貍阿姨說：“我們這里新到了很多好看的衣服，您看哪件適合您。”青蛙選中一件綠色條紋的燕尾服，說：“這件衣服也太好看了吧！剛好符合我的氣質(zhì)。”狐貍阿姨看了看說：“您穿上這件衣服真好看。”青蛙說：“這件我一定要買。”說完，青蛙把衣服的錢給了狐貍阿姨，穿上干干凈凈的衣服開心地走了。
青蛙剛走，梅花鹿就來到了服裝店。狐貍阿姨迎上去說：“梅花鹿小姐，您要買哪件衣服啊？”梅花鹿說：“我想買一件有黃色斑點(diǎn)的衣服，這樣我就可以躲避老虎的追擊。”狐貍阿貍說：“我這就去把那件帶黃色斑點(diǎn)的衣服拿過來。”狐貍阿姨把衣服遞給了梅花鹿，梅花鹿也穿著新衣服開心地回家了。
沒多久，斑馬也去了狐貍阿姨的'服裝店，買了一件黑白色條紋的衣服，也開心地回家了。
小動物們都買到了稱心如意的衣服。
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