放風(fēng)箏作文（通用54篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　放風(fēng)箏作文 1

　　下午，媽媽帶我和弟弟去體育公園放風(fēng)箏。

　　我們買了一個印著奧特曼圖案的風(fēng)箏，然后進了公園。

　　公園里的人好多，有大哥哥大姐姐打籃球、踢足球、打羽毛球，有爺爺奶奶打太極，有叔叔阿姨跑步……

　　第一次，我先和弟弟配合，弟弟抓著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我喊：“預(yù)備，跑！”我們就像運動員一樣跑了起來，弟弟手一松，風(fēng)箏飛了起來，但不一會兒又掉了。

　　我決定自己來放，一手拿著風(fēng)箏線，一手抓著風(fēng)箏，跑了起來，跑了一會兒，我停下了腳步，抓著風(fēng)箏線，風(fēng)箏便飛了起來，越飛越高，風(fēng)箏線用光了。

　　希望以后還能在這里放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏作文 2

　　在一個春風(fēng)拂面、桃紅柳綠的周末，小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　看!公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏線越放越長，風(fēng)箏越飛越高，“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍的天空裝點得像美麗萬花筒。美麗的“金魚”，金色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。展翅高飛的“雄鷹”，看它多有氣勢，多么神氣。再看那條“長龍”。它都有一米多長了，它那炯炯有神的大眼睛，好像是在看著我們呢。

　　三個小伙伴欣賞著天上五顏六色、姿態(tài)各異的風(fēng)箏，也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的沙燕兒風(fēng)箏，小華家里沒有風(fēng)箏，他有點失落。小紅和小明安慰他說：“沒事的，我們一起放風(fēng)箏吧!”小華高興地說：“謝謝你們!”他們分工合作，小華把沙燕兒風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明拿著線拼力向前跑，他邊跑邊喊：“我數(shù)到三，你就使勁把風(fēng)箏往上扔。”當(dāng)小明喊到三時，小華迅速地把風(fēng)箏扔上天，他倆配合得天衣無縫。風(fēng)箏真的飛起來了，三個好伙伴歡呼起來。小紅興奮地說：“一會我們?nèi)齻�繼續(xù)合作，也讓我的'‘蝴蝶’也飛上天。”小華和小明異口同聲地說：“好!”遠處也有一家三口在放風(fēng)箏，只見孩子開心地拿著風(fēng)箏線，爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風(fēng)箏，這是多美的一幅畫啊。

　　湛藍的天空，潔白的云朵，綠綠的草地，人們的笑容，天空中飛翔的風(fēng)箏，湊成了那樣美麗的、生機勃勃的春天。

　　放風(fēng)箏作文 3

　　放假了，天氣睛朗，刮著東南風(fēng)，吹到人臉上，暖洋洋的，舒服極了！真是個放風(fēng)箏的好天氣啊！

　　小明和兩個小伙伴懷著快樂的心情來到了人民廣場，選好了一個空間較大的地方，把精心準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏拿出來。小明和兩個小伙伴分工，他拿著風(fēng)箏線，另外一個小伙伴托起風(fēng)箏，還有一個小伙伴在旁邊指揮。這時候準(zhǔn)備工作做完了，小明站在逆風(fēng)的方向，指揮的.那個小伙伴一聲喊：“三、二、一，放！”小明就快速地朝前飛奔，后面的小伙伴同時松開手，風(fēng)箏很快就飛起來了！

　　風(fēng)箏在空中隨風(fēng)慢慢地平穩(wěn)地向上飛，小明把手中的風(fēng)箏線慢慢地松開，隨著風(fēng)箏的飄動，調(diào)整手中的風(fēng)箏線，不斷地拉動和放線，風(fēng)箏越飛越高，很快便加入到了周圍的蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏的隊伍中。哎呀！風(fēng)箏飛得那么高，好像一只真的燕子一樣在天上快樂地飛翔。看到風(fēng)箏飛得那么高，他們心里感到非常的高興：“我們成功了，我們成功了！”好多小朋友都跑過來看，開心大喊大叫。

　　放風(fēng)箏，可真有趣啊！

　　放風(fēng)箏作文 4

　　星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。

　　他們來到公園。哇！好多風(fēng)箏啊！有蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……

　　小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時，同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。

　　這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的風(fēng)箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的'三角風(fēng)箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”

　　就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。

　　放風(fēng)箏作文 5

　　今天是一個星期六，風(fēng)刮得很大，真是通過放風(fēng)箏的最佳發(fā)展機會。

　　我和哥哥去了體育廣場放風(fēng)箏，風(fēng)更強。我拿著風(fēng)箏，冉兄放，當(dāng)我把我的兄弟，當(dāng)我好不容易才風(fēng)箏藍天打擊。大哥跑了一會，果然風(fēng)帆而起。我們的風(fēng)箏能飛高，仿佛要到其他星球。

　　但是，好景不長，不一會一個時間以及風(fēng)向改變了，變成從東往西吹了，我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來，我們都有些學(xué)生傷心。可是對于我們可以沒有他們氣餒，就再按要求原來的方法自己試了通過一遍，我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。

　　我們很高興，我們的`風(fēng)箏是最高的飛行。天漸漸黑了，我們高高興興地回家了......

　　我們給父母講了放風(fēng)箏的故事。他們不僅夸獎我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄��?/p>

　　今天真是快樂的一天！

　　放風(fēng)箏作文 6

　　瞧，色彩鮮艷的“鯉魚”在天空中“游來游去”，長長的“蜈蚣”在天空中“爬來爬去”，威武的“雄鷹”在空中展翅高飛。

　　春暖花開，和煦的春風(fēng)吹拂著我們，正是放風(fēng)箏的好天氣。我約了我最好的朋友小明和小麗一起到大草坪上放風(fēng)箏。天空中早已飄著各式各樣的風(fēng)箏，地上的小草也早已探出了腦袋，好像對我們說：“你們來晚了，要加油哦！”

　　小明拿著風(fēng)箏，我一手拿著線軸，一手拉著線。小明喊道：“你往前快跑，我就把風(fēng)箏投出去。”我跑起來，小明把風(fēng)箏往空中一投，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來。一旁的'小麗看見了，羨慕地說：“哇，你們的風(fēng)箏飛得可真高呀，我的風(fēng)箏飛得一定也很高。”我想：原來放風(fēng)箏也挺簡單的呀。

　　不遠處還有一家三口人。那個小男孩也在放風(fēng)箏，他驕傲地大喊：“你們看，我的風(fēng)箏飛得是最高的！”一旁的爸爸把肩膀搭在媽媽的肩上說：“孩子長大了，放的風(fēng)箏比我們放得還高了。”

　　很快，天色已晚，我們依依不舍地回家了。放風(fēng)箏可真開心啊。

　　放風(fēng)箏作文 7

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”早春，正是放風(fēng)箏的好時光。

　　星期天，小明和小紅還有小蘭相約去時光公園放風(fēng)箏，不遠處，有一家三口也在這放風(fēng)箏，只見爸爸一松一緊的拉著風(fēng)箏線，而男孩則樂滋滋的'跑在爸爸身邊，媽媽坐在草坪上微笑的看著他們。突然，男孩大聲叫道：“爸爸、媽媽你們看呀！我的風(fēng)箏飛得最高了！”小男孩拉著爸爸、媽媽一起在草地上歡快的跳躍……

　　小明和小蘭已經(jīng)迫不及待地搓搓手掌，準(zhǔn)備大顯身手，小明拿著風(fēng)箏線在前面跑，小蘭拿著風(fēng)箏在后面追，腳下的小草好像都在為他們加油打氣，小蘭眼看時機成熟，就把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏飛上了天……

　　大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色、忽上忽下、忽左忽右在藍天白云下競相相媲美。

　　正在這時，風(fēng)箏線突然斷了，他們眼睜睜地看著風(fēng)箏做的大魚變成小魚，小魚變成了蝦米，最后變成了小飛蟲消失在藍天里。

　　放風(fēng)箏作文 8

　　周日，天空中飄著朵朵白云。公園里，小草探出了小腦袋，春筍從地里鉆出來，脫下一件件綠色的外衣，努力向上長，花們露出了笑臉。小紅，小剛，小明一起來到公園放風(fēng)箏。

　　公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，遠遠望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去，有蜈蚣在天上自由的爬行著，還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了！

　　小明說：“小剛，我們也不能落后！”于是小剛把風(fēng)箏舉起來，小明再向前跑，拉了拉風(fēng)箏線。“放！”小明一聲令下，小剛把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏飛起來了！小明十分開心。

　　另一邊，小紅看著他倆十分羨慕，心想：我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的模樣，邊跑邊放線，可風(fēng)箏還是沒有飛起來，她十分沮喪。小剛看見說：“小紅，別難過，我來幫你！”

　　小剛像幫小明一樣，把小紅的風(fēng)箏舉起來，小紅邊跑邊放線，第一次風(fēng)箏差點掉進了水里，第二次……第四次，風(fēng)箏終于飛上天了，“耶！”她倆歡呼了起來。

　　他們旁邊有一家人，也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線跑來跑去，爸爸媽媽看著小男孩，露出了幸福的笑容。

　　小紅的蝴蝶在天上飛舞著，翅膀扇來扇去，好像真的一樣。小明的燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動，小燕子的.尾巴就像一把剪刀，剪出了春天美麗的風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了，就坐下來休息，一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏，跑了好久總算追到了。

　　這時，公園里的風(fēng)箏也越來越多了。美麗的風(fēng)箏，讓公園里充滿了歡聲笑語，放風(fēng)箏可真開心啊！

　　放風(fēng)箏作文 9

　　花兒謝了，有再開的時候；楊柳暗了，有再綠的時候；燕子飛了，有再來的時候……

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”東東、明明和紅紅手里拿著風(fēng)箏，一路哼著歌來到了城郊的草坪上。

　　這可真是個放風(fēng)箏的好日子，天高云淡，春風(fēng)徐徐。這里的'草地一片碧綠，天空中已飄著幾只可愛的風(fēng)箏。東東和明明迫不及待地拿出他們精心制作好的“燕子”，準(zhǔn)備試飛。東東手拿風(fēng)箏線軸，開始慢慢起跑。他一邊跑，一邊松開線。明明跟在他后面雙手高高地舉著“燕子”。紅紅雙手抱著“蝴蝶”，也跟著東東一起跑，嘴里還使勁地喊著：“東東，加油！東東，加油！”

　　東東來勁了，越跑越快，不一會兒，他大喊一聲：“明明，放手！”獲得自由的“燕子”終于飛了起來，而且憑借著它一對輕快有力的翅膀越飛越高。

　　這時，天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來。遠處一對夫妻正在聚精會神地欣賞著自己小孩的三角形風(fēng)箏，似乎回到自己的美好年少時光。

　　突然，天空中出現(xiàn)了一條橙色的“蜈蚣”，它張牙舞爪，時起時伏，在眾多風(fēng)箏中盤旋飛舞，真是賞心悅目。

　　再看看東東他們的“燕子”，這時候正以風(fēng)一樣的速度直插云霄。

　　望著高飛的“燕子”，他們仿佛也飛到了天空……

　　放風(fēng)箏作文 10

　　在一個陽光燦爛的星期天上午，我和妹妹帶著小狗去公園放風(fēng)箏。

　　公園里的空氣真新鮮呀！到處都開著各種各樣的花朵，遠處的大樹也是碧綠碧綠的`。我們在一塊綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。我們拉著線在地下跑，風(fēng)箏在天上飛，小鳥也在天上飛，好像在對風(fēng)箏說：“我們來一場比賽吧！”風(fēng)箏點點頭，于是就越飛越高啦！

　　今天玩得真開心呀！

　　放風(fēng)箏作文 11

　　春天來了，天氣非常暖和，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

　　一個星期天的上午，麗麗和明明一起去公園里放風(fēng)箏。公園里綠樹成蔭，草坪上的小草綠油油的，各種各樣的野花都盛開了，五顏六色。麗麗拿著她親手做的小魚風(fēng)箏，明明的'是蜻蜓風(fēng)箏，他們慢慢松著手里的線，風(fēng)箏慢慢地飄向天空，越來越高。一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲，好像在和風(fēng)箏們比誰飛得更高，旁邊的小狗也在蹦蹦跳跳，好像在為他們加油。

　　麗麗和明明滿臉都是笑容，他們玩得可開心啦!

　　放風(fēng)箏作文 12

　　星期六，是個陽光明媚的日子，碧空萬里無云。小兵，小明和小麗一起去千燈湖放風(fēng)箏。

　　他們開開心心地來到千燈湖公園。看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，有老鷹，有蜈蚣，有金魚……千姿百態(tài)，五彩繽紛，到處都是歡聲笑語。

　　他們迫不及待把風(fēng)箏拿出來，小兵問小麗：“你要放哪個風(fēng)箏？”小麗說：“我喜歡這只大蝴蝶，翅膀上有色彩艷麗的花紋，好看極了”。小兵說：“那我只有兩個風(fēng)箏，你放蝴蝶風(fēng)箏，我和小明一起放燕子風(fēng)箏吧！”小明同意了。小明說：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)，小兵，你把風(fēng)箏展開，我拿著線軸跑一段距離后你再松開手。”小明拿著線軸往前跑，小兵拿著燕子“三，二，一，放！”小兵松開了手，風(fēng)箏象一個醉漢似的在天空搖搖晃晃，小明趕緊把線收緊一點，它平穩(wěn)的，緩緩的飛向天空。“飛起來啦，飛起來啦！”小兵和小麗高興的手舞足蹈。

　　旁邊來了一家三口，也放起了風(fēng)箏。爸爸媽媽帶著孩子，齊心協(xié)力地把風(fēng)箏放的很高，小孩子牽著風(fēng)箏笑哈哈的，滿臉的.幸福。

　　他們的笑聲吸引了越來越多小朋友看他們放風(fēng)箏。今天真是開心的一天呀！

　　放風(fēng)箏作文 13

　　農(nóng)歷二月，草長鶯飛，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，楊樹柳樹正在梳理著自己長長的“秀發(fā)”，小草探出了自己的小腦袋，正在迎接前來放風(fēng)箏的小朋友們。

　　你瞧，亮亮和小明正在那里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，扭過頭來望著小明。小明呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，但是他還是覺得不夠高，于是又踮起腳尖，向亮亮喊道：“我準(zhǔn)備好了！”亮亮提高了嗓門喊道：“我數(shù)到三時，你就松手，明白嗎？”“明白！”“一、二、三——放手！”話音剛落，小明使勁地把風(fēng)箏往天上一拋，亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍天，越飛越高，越變越小，最后變成了一個比芝麻粒還要小的小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們倆，羨慕地說：“你們配合得可真默契，我要向你們學(xué)習(xí)！”

　　忽然，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來：“亮亮！快拉風(fēng)箏線，我們的風(fēng)箏快要掉下來啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把風(fēng)箏線使勁兒一拽，燕子風(fēng)箏好像被拽醒了，又重新飛上藍天，沖進了云霄。不一會兒，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空！

　　不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著高飛的風(fēng)箏，一邊拉著風(fēng)箏線，歡快地說：“爸爸媽媽你們快看，我的彩虹風(fēng)箏飛得多高啊！”爸爸搭著媽媽的肩膀，抬頭看著孩子的風(fēng)箏，高興地說：“我們的小寶貝真棒，竟然會放風(fēng)箏了！”

　　湛藍的.天空中飛著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏：活潑可愛的小金魚，好像在快樂地嬉戲；威風(fēng)凜凜的老鷹，正在展翅翱翔；還有呼風(fēng)喚雨的長龍也在空中飛舞。

　　在春風(fēng)姐姐的吹拂下，一只只承載著夢想的風(fēng)箏被天真可愛的小朋友們送上了藍天！

　　放風(fēng)箏作文 14

　　周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏。看，天上有好多風(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了，越飛越高。

　　這時小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來了，對他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們再放燕子風(fēng)箏，這次小明放線的時候，時而松一下線，時而扯一下線，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的`蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。

　　風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍藍的天空，飛向白云深處。

　　放風(fēng)箏作文 15

　　星期六，藍天上白云朵朵，天氣很暖和，我?guī)е�妹妹一起去公園放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏的`人可真多，天空中飄著許多風(fēng)箏，有金魚、燕子、蜈蚣，可是我覺得我的三角形風(fēng)箏是最漂亮的。

　　我讓妹妹把風(fēng)箏舉起來，我拿著線軸跑了起來，我讓妹妹把風(fēng)箏放開，然后我逆風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏很快飛上了天。

　　妹妹說："要是我能像風(fēng)箏一樣飛到天空上那該有多好呀！"我也說："是啊，要是我能變成燕子飛在藍天白云上面那該有多好呀！"我一邊放線，一邊逆我奔跑，這時時妹妹跑過來說："我也想放風(fēng)箏。"我把風(fēng)箏線給了妹妹，妹妹說："真好玩呀！"

　　天色已晚，我說："妹妹該回家了。"妹妹把風(fēng)箏收了起來，我們依依不舍地回家了。

　　放風(fēng)箏作文 16

　　陽春三月的一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，是一個放風(fēng)箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。

　　我們剛走到植物園，就看見了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛的“金魚”，有機靈的“小燕子”，還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的`風(fēng)箏，數(shù)都數(shù)不過來，感覺天空就像風(fēng)箏的天堂。

　　我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑，我的風(fēng)箏是個大老鷹，可是無論怎么跑，它不但沒有飛起來，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來，拿起我的老鷹，說：“你要輕輕地拿著風(fēng)箏，然后小跑起來，速度要快，跑到最快時才能把風(fēng)箏扔出去，再把線放出來。記住，要放一點收一點，不然風(fēng)箏會落下來的。還要避開樹，要不然風(fēng)箏有可能會掛在樹枝上飛不起來。”我按照爸爸說的那樣，小心翼翼地開始放。過了一會兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來越高，我興奮得手足舞蹈。

　　這次放風(fēng)箏我放得真高興，一直放到太陽“回家”了，我才依依不舍地回家。

　　放風(fēng)箏作文 17

　　春天，如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來，給大地披上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

　　今天，我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風(fēng)箏，哥哥拿出了燕子風(fēng)箏，然后我們就開始放風(fēng)箏了。

　　哥哥拿著線軸，小明則舉著燕子風(fēng)箏，風(fēng)來，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點兒!”“放心吧，我跑得快。”過了一會兒，“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。

　　我抬頭一看，碧藍的'天空像大海一般，“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠處還來了一只“老鷹”……

　　在我身后，還有一家三口，他們的孩子放了一個三角形風(fēng)箏，那個小孩子對著他的父母說：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的寶寶最厲害了。”說完，那個小孩的臉露出了笑容。

　　我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥，對著哥哥說：“哥哥哥，我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天。”不一會兒，我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。

　　我不禁抬起了頭，說道：“啊，這是我見過最漂亮的風(fēng)箏聚會了。”

　　放風(fēng)箏作文 18

　　蔚藍的天空，風(fēng)和日麗，空中還飄著幾朵潔白的云兒。

　　小明約小年去草地上放風(fēng)箏，他們來到碧綠的草地之后，“哇！人真多呀！”小明興奮地叫起來。看到了叔叔和阿姨帶著小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏已經(jīng)起飛了，看來今天真是一個放風(fēng)箏的好日子。

　　小明迫不及待先讓小年舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)的方向站好，然后小明大聲地喊道：“聽我口令，把風(fēng)箏舉高點。”小明緊緊握住風(fēng)箏線，一路狂奔就像離弦的'箭一樣，小明一邊跑一邊回頭看，氣喘吁吁地大聲喊道：“風(fēng)來了可以放手了！小年聽到了就張開雙手，輕輕地放開了風(fēng)箏，看，小年撲紅著臉開心的像花兒一樣。小明和小年同時喊到：“我們的彩色葉子飛起來了。”

　　這下旁邊的小妹妹看見了羨慕不已，她慢慢地走過去，害羞地跟大哥哥說：“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天，你們可以幫我嗎？”他們其樂融融地答應(yīng)了。

　　啊！天空上的風(fēng)箏漸漸多了起來，有彩色的燕子，有五彩繽紛的花蝴蝶，有展翅的雄鷹，還有跳龍門的鯉魚和千年蜈蚣等，它們都在自由飛翔。

　　快樂的時光總是那么短暫，就讓風(fēng)箏承載我們的快樂，讓我們的心一起向遠方飛翔。

　　放風(fēng)箏作文 19

　　童年好像是一扇窗戶，童年好像一串串清脆的鈴鐺，童年還像一棵剛剛破土而出的竹筍，總是充滿著新奇。于是在一個風(fēng)和日麗的早晨，我約著吳越和思寧去江濱放飛童年的風(fēng)箏，去放飛童年的夢想與希望。

　　我先當(dāng)裁判。只聽我的哨聲一響，吳越和思寧好似脫疆的野馬向前方跑去，風(fēng)箏在她們的.身后隨風(fēng)飄蕩，思寧控制著那只小白兔的風(fēng)箏，突然風(fēng)箏從空中掉了下來，“休克”了過去。吳越見思寧不行了，趕緊不停用手拽著風(fēng)箏，那可愛的“福娃”好像一只只活潑可愛的小燕子在風(fēng)中跳舞呢！看著她們津津有味的樣子，我情不自禁想起一首唐詩“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”。

　　正當(dāng)我奇思怪想時，只見風(fēng)箏像喝醉了酒搖搖晃晃地從空中直墜下來——吳越的“福娃”風(fēng)箏也休克了。

　　哈哈！該輪到我大顯身手，施展魅力了。我先做好準(zhǔn)備風(fēng)箏上天的準(zhǔn)備工作，當(dāng)我把一切工具安裝完畢之后，便把風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏馬上隨風(fēng)飄蕩，好像在向天上的鳥兒招手呢！

　　就這樣我們在快樂中度過了一個美好的春日！

　　望著天空中的風(fēng)箏，想象著童年像風(fēng)箏，在風(fēng)中飛舞唱歌，在與藍天的懷抱暢游——真的，童年是讓我值得演奏的音符，是讓我們值得歌唱的樂章。

　　放風(fēng)箏作文 20

　　4月13日星期日早上，天空放晴了，由于星期六下過點雨，周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了，大家?guī)�上各自的風(fēng)箏，來到浙大校區(qū)的大草場，有五顏六色的風(fēng)箏，光頭強，喜羊羊，七彩虹等等。

　　開始，小星星們試著一個人舉高風(fēng)箏，別一個人拉著跑，希望能放上天去。可是這個方法不行，因為跑來跑去總是不能放高風(fēng)箏，最后還是一頭栽倒在地上，使風(fēng)箏變彎了。實際上，放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的情況，以及手拉位的'線的松緊，掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個高等學(xué)府，不禁想起風(fēng)箏的放飛，收回，其中的空氣學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用，同時也需要良好的耐心。

　　終于有好幾只風(fēng)箏放上天了！很快又有許多其實風(fēng)箏也來到浙大草場，有大型的，有超人造型的，蝙蝠俠形狀的，這些風(fēng)箏很大很重，起飛較難，但是一旦飛上天了，因為高空的風(fēng)向很穩(wěn)，就幾乎不用去動風(fēng)箏了，只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

　　很快就到中午了，回家時間到了，大家小心地收回各自的風(fēng)箏，紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏作文 21

　　春天來了，泉水叮咚，春回大地，到處都生機勃勃，又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)!

　　我和哥哥還有妹妹去公園放風(fēng)箏。我們滿懷期待地來到公園里，哇!這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，天空成了風(fēng)箏的海洋!活潑可愛的金魚風(fēng)箏在空中自由自在的游來游去，好像在尋找自己的伙伴;威武雄壯的老鷹風(fēng)箏正在敏銳的巡邏著;長長的蜈蚣風(fēng)箏在空中蜿蜒，并不可怕，反而有點兒憨態(tài)可掬……各式各樣的`風(fēng)箏在空中飛翔，讓我大飽眼福。遠處有一家人在放風(fēng)箏，他們的三角風(fēng)箏越飛越高，遠處傳來了陣陣歡笑聲。

　　我們也迫不及待的想讓自己的燕子風(fēng)箏飛上天空，哥哥拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，站在離哥哥幾米遠的地方，一切準(zhǔn)備就緒，我喊了一聲“放!”，哥哥慢慢松手，我逆著風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏緩緩地飛上天空，我慢慢的把線放長，風(fēng)箏越飛越高。調(diào)皮的燕子風(fēng)箏在空中快樂的飛翔著，好像正和白云姐姐玩捉迷藏呢!我們高興地大喊：“風(fēng)箏飛起來啦!”

　　放風(fēng)箏真有趣!我們的歡聲笑語在公園里久久不能散去，時間過得很快，天快要黑了，我們才戀戀不舍的回家。

　　放風(fēng)箏作文 22

　　今天上午我和爸爸騎自行車去濕地公園玩，一抬頭就看見了各種造型的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動，我問爸爸：“我們下午也來放風(fēng)箏，好嗎？”爸爸很爽快地答應(yīng)了。

　　吃過午飯，我就帶著風(fēng)箏和爸媽、妹妹一起來到了美麗的平天湖蓮花臺。哇！人可真多！有白發(fā)蒼蒼的老人，有叔叔阿姨，有一群你追我趕的孩子，還有抱在手中的嬰兒，非常熱鬧。放眼望去，空中飄動著各種各樣的風(fēng)箏。我按捺不住激動的'心情開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著風(fēng)箏線，媽媽喊一二三，我放開風(fēng)箏，媽媽就飛快地跑。可是風(fēng)箏就是飛不起來，這可怎么辦呢？試了幾次都沒有成功，我有點心灰意冷了，媽媽看到垂頭喪氣就耐心地對我說：“我們遇到困難不能放棄，要想辦法，做任何事不可能一帆風(fēng)順的。”聽到媽媽的話，我覺得特別有道理，連忙點頭。我迅速拿起風(fēng)箏逆風(fēng)小跑起來，媽媽緊拽著風(fēng)箏線加速奔跑并不時收放，風(fēng)箏借助風(fēng)勢一下子就飄到了半空。看到飛起來的風(fēng)箏，我高興得尖叫起來，妹妹也興奮地拍起巴掌，可愛極了。

　　春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。此時此刻，我想到了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

　　放風(fēng)箏作文 23

　　風(fēng)箏多么美好，多么自由，多少的孩子都喜歡它，小時候的自己也幻想過像風(fēng)箏那樣乘著風(fēng)飛翔，想想小時候的自己感覺越來越比以前的還天真，自由的自己了，說到了回憶，我回想起了以前那個傻傻的自己和姐姐。

　　那時我還在上幼兒園的時候吧，春天到了，許多小朋友都被家長帶著，但是我和姐姐卻沒的放，我們很想放，但家里沒有。

　　好奇的我們決定自己做一個，年長的`姐姐觀察過風(fēng)箏，知道它的構(gòu)造，知道風(fēng)箏上面有像紙的一層?xùn)|西，我們就拿了一張紙，最常見的風(fēng)箏是三角形的，我便將之剪成了三角形的，軟綿綿的紙還不夠，還需要支架，但是家里面的確沒有那種支架，天真的我，拿出了家里的筷子，姐姐也覺得行得通，我們拿出了雙面膠，把筷子粘在紙上，放風(fēng)箏還需要線，我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋，我跑到屋子里拿了一根出來，在紙上面插了兩個小洞，把線穿了進去，一個自己做的風(fēng)箏好了。

　　我拿起來拼了命似的跑，可是風(fēng)箏從姐姐的手中脫離了之后，便一直賴在地上，不肯起身。我很失望，后來我講說給了爸爸聽，爸爸說我們把筷子粘在風(fēng)箏上面，太重了才會不起來的。

　　我知道了，做一件事情需要知道他的情況，不要盲目，想想那個時候是多么的好笑。

　　放風(fēng)箏作文 24

　　一個春天的早晨，太陽剛露出臉蛋，像一個大火球，它照射著綠油油的草地，天氣格外美好。

　　在遠處的草地上，有一個小男孩帶著他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈，他的爸爸剛放手，小男孩就飛快地跑了起來。最后，他終于把風(fēng)箏放飛了，小男孩的`一家人都高興地笑了。真是一個溫馨的家庭。

　　小明和小軍也來放風(fēng)箏了。小明說:“我數(shù)三聲，你就放手。”小軍點頭表示贊成。只見小明大喊：“一、二、三，放手。”小軍使勁把風(fēng)箏扔向遠方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因為當(dāng)時沒有風(fēng)，所以小明剛走出幾步，風(fēng)箏就款款地落了下來。小明唉聲嘆氣：“唉！這也太難了，太難了！”可小軍說：“世上無難事，只怕有心人。咱們再放一次，肯定能成功。”小明也只好同意了。于是，他們又開始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏，小明拿上線圈，一切準(zhǔn)備就緒，小明大喊：“一、二、三，放開風(fēng)箏。”剛說完，小明馬上跑起來，這次，他們終于放飛了風(fēng)箏。看著風(fēng)箏越飛越高，小明一蹦三尺高，就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)紙鳶。

　　每個人都有自己放風(fēng)箏的童年，我和爸爸也放過風(fēng)箏。那是多么的快樂呀！

　　放風(fēng)箏作文 25

　　吃過午飯，我正在看書，忽然，爸爸媽媽來叫我去放風(fēng)箏，我很高興。我看見爸爸的車上有一個又大又漂亮的橙色風(fēng)箏，它的身體是三角形的，上面有幾只可愛的小斑點狗，后面拖著一個螺旋槳似的小尾巴，是有五條綢帶組成的。

　　我們興致勃勃地來到余家漾公園，公園里人很多，都是來放風(fēng)箏的。

　　爸爸拽著風(fēng)箏線，風(fēng)箏忽左忽右，忽上忽下，慢慢地升上了天，漸漸變成了小黃點。忽然，一陣大風(fēng)刮過，風(fēng)箏被吹走了，我們趕緊追，可是已經(jīng)來不及了，不一會兒，風(fēng)箏便消失了。我和媽媽連忙朝風(fēng)箏消失的`方向跑去，可是怎么也找不找了，我急得要哭出來了。爸爸說，我去找找。過了好一會兒，我和媽媽看到爸爸提著風(fēng)箏回來了。爸爸說風(fēng)箏被掛到了一棵大數(shù)上了，他是硬著頭皮爬上去拿的，要知道我爸爸可是有恐高癥的哦，做觀光電梯都不敢往下看的。今天可是太陽從西邊出來了！我們又高興地放著風(fēng)箏，一直到下午三點半，雖然我還沒有過足隱，可媽媽說要回家了，我們只好收起風(fēng)箏，依依不舍地離開了余家漾公園。我真希望再有這么好的天氣放風(fēng)箏啊！

　　放風(fēng)箏作文 26

　　今天，天氣晴朗，鳥語花香，微風(fēng)徐徐，是一個放風(fēng)箏的好天氣。我可不會錯過這么好的天氣，趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風(fēng)箏。

　　還沒走到廣場，我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔，有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等，多種多樣，整個天空都被風(fēng)箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。

　　我抬頭一看，一只兔子風(fēng)箏飛得最高，占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏，心想：“再大的兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來的`風(fēng)箏拼好，將它送上天空。我一手扯著線，一手握住線軸，可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次，都是以失敗告終。

　　我很生氣，沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來，拍拍我的背說：“兒子，別灰心，看準(zhǔn)時機一定就能飛起來。”我鼓足勇氣，再來一次。此時一陣風(fēng)吹來，我一放線，風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線越放越長，風(fēng)箏越飛越高，最終把那只“兔子”給比了下去，占了“霸主”之位。我高興地說：“我就知道兔子不是鷹的對手。”

　　這一次放風(fēng)箏讓我知道了，如果你不敢去嘗試，就永遠體會不到嘗試后所收獲的快樂！

　　放風(fēng)箏作文 27

　　春天，陽光明媚，天空上飄著朵朵白云，小明，王剛和小紅興高采烈的到郊外草地上放風(fēng)箏。

　　一到郊外，他們就聽到一串笑聲，原來是不遠處有一個小男孩成功把三角風(fēng)箏放上了天空。他的爸爸媽媽正搭著肩悠閑的站在一旁，仰望著天空中飛舞的風(fēng)箏。

　　王剛迫不及待的說:“我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”他雙手高高的托起沙燕風(fēng)箏。小明右手緊緊的拿著線軸，左手輕輕的拽著線，站在遠遠的地方。隨著一聲“放”的口令，王剛迅速的松開了手。小明飛快地往前跑去，邊跑邊回頭看。那線一緊一松，風(fēng)箏飛起來了，仿佛飛到了云彩上。“成功了，成功了，”小紅手里拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁歡呼著風(fēng)箏自由自在的在天空上飛翔。

　　放風(fēng)箏的'人越來越多，天空頓時熱鬧起來。你看，兇猛的“老鷹”翅膀一扁一扁的，仿佛要沖上云霄。鼓著大眼睛的“金魚”好像在水里游來游去。長著無數(shù)條腿的“蜈蚣”一歪一扭的，好像在緩慢的爬行……五彩繽紛的。

　　你瞧，看他們玩的多開心，多快樂呀！仿佛他們自己就像是風(fēng)箏一樣，在天空中自由的飛翔。

　　放風(fēng)箏作文 28

　　星期天，天氣晴朗，我、小明和軍軍一起去嬌山湖放風(fēng)箏。

　　來到嬌山湖，打開折疊的風(fēng)箏，準(zhǔn)備起飛。小明讓軍軍去后邊扶著燕子風(fēng)箏的尾巴，小明叮囑道：喊松手就松手，這時，起風(fēng)了，小明立刻大喊：“快放手吧，風(fēng)來了！”風(fēng)箏果真飛了起來，我們都高興地大叫起來。

　　只見遠處的小弟弟也在放風(fēng)箏，可小弟弟怎么也放不起來，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，小弟弟的'媽媽耐心的指導(dǎo)，小弟弟若有所思的聽著，最后神奇般的風(fēng)箏也飛起來了，小弟弟一下子變成了一只活潑的小兔子，高興地跳了起來！

　　我看到大家都玩的那么起勁，也說道：“小明，你也教教我怎么放風(fēng)箏嘛。”小明爽快地答應(yīng)了，小明在后面扶著風(fēng)箏，我在前面拉著風(fēng)箏線，等風(fēng)的到來。風(fēng)箏順利的飛起來了，和天空中的幾朵白云融在了一起，旁邊還有蝴蝶、老鷹，還有蜈蚣......

　　快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間要回家了，我們戀戀不舍的告別了嬌山湖。我們約定，下次來，我們一定要把風(fēng)箏放的更高，更遠，讓它們和白云交朋友。

　　放風(fēng)箏作文 29

　　周六早上，我姐姐和我媽媽去公園放風(fēng)箏。

　　當(dāng)我來到公園時，我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏在飛，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先牽風(fēng)箏線，我媽牽風(fēng)箏。然后，我媽一把風(fēng)箏扔到空中，我就飛快地往前跑。我跑得很快，但風(fēng)箏還是沒能飛向天空。我試了幾次之后，風(fēng)箏終于飛上天了！我興奮地說。風(fēng)箏在天空飛翔，就像一架飛機在無盡的藍天中翱翔。

　　姐姐想試試，就跟我一樣拿了風(fēng)箏線。媽媽接過風(fēng)箏，把它扔了。與此同時，一陣強風(fēng)吹來。風(fēng)箏被吹得上下顛倒，很快就飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了，所以她立刻松開了風(fēng)箏線。

　　風(fēng)箏自由了，快樂地飛走了。

　　最后風(fēng)箏掛在一棵大樹上，我拿不到，就著急了！

　　媽媽首先拿起一根棍子，扔向還在樹上的風(fēng)箏。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后，在風(fēng)箏線的幫助下，風(fēng)箏終于被拉了一點，但它仍然掛在樹上，最后再也拉不動了。

　　無奈的`母親，想到附近的綠化環(huán)境工作人員，去找他們求助。綠色環(huán)保主義者爬上梯子，最終幫助我們從樹上取下風(fēng)箏。

　　回家的路上，我對媽媽說：我今天好開心！

　　放風(fēng)箏作文 30

　　星期天，我和小紅、小米約好了一起去公園里放風(fēng)箏。

　　今天天氣可真好呀！陽光明媚，風(fēng)和日麗，公園里的人也多了起來，許多人和我們一樣都來到公園里放風(fēng)箏。我看了看天空，大家的風(fēng)箏都很漂亮，有金魚、有昆蟲。瞧！那邊有一家人在放彩色的風(fēng)箏，飛得可太高了！

　　我們走到一塊人比較少的空地，我對小米說：“我們就在這里放吧，你在后面幫我拿著老鷹風(fēng)箏，我在前面跑，等我跑起來了你就放開，這樣風(fēng)箏就能飛起來啦。”小米說：“好呀，現(xiàn)在正好有風(fēng)，我們快放吧。”于是我和小紅在前面慢慢跑了起來，小米也將手松開，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我繼續(xù)小跑著，一邊放風(fēng)箏線，風(fēng)箏也越來越高，高到我只能看見一個小黑點在天上飛。我把手中的風(fēng)箏線遞給了小紅，用同樣的方法把小紅的.蝴蝶風(fēng)箏也放了起來，兩只風(fēng)箏和天上的小鳥一起飛翔。

　　時間過得很快，不一會兒就到四點半了，我們只能慢慢收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家。小紅對我們說：“今天玩得真是太開心啦，下次還要一次出來放風(fēng)箏哦。”我回答說：“好呀，下次我們早點寫完作業(yè)再一起出來玩！”

　　放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我懂得了做事要與別人協(xié)作，團結(jié)就是力量的道理！

　　放風(fēng)箏作文 31

　　今天外面天氣陽光明媚，風(fēng)和日麗，天空特別的藍，飄著幾朵白云。

　　爸爸媽媽和我在公園的一個小攤上買了一個老鷹形狀的風(fēng)箏。我們來到了一片綠油油的草坪上。草坪上還有一些小花，蝴蝶翩翩起舞到處鳥語花香。此刻天空中已經(jīng)飄著好幾種類型的風(fēng)箏了。有溫柔的小貓風(fēng)箏，胖胖的金魚風(fēng)箏，還有小燕子風(fēng)箏。形狀千姿百態(tài)，有飛得高的飛得遠的，也有清晰可見的。

　　趁著一陣微風(fēng)，爸爸放開了繩子在草坪上奔跑了起來，風(fēng)箏剛開始還是晃晃悠悠地飛不上去，爸爸調(diào)整了一下風(fēng)箏的角度緩緩著隨著風(fēng)的方向晃動。我們的老鷹風(fēng)箏飛的越來越高，漸漸地模糊了。我們超過了一個又一個的風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏漸漸的多了起來把單調(diào)的藍天點綴的絢麗多彩。

　　爸爸把風(fēng)箏放高了，之后便把風(fēng)箏線交到了我的.手上。爸爸說隨著風(fēng)的方向，慢慢地晃動風(fēng)箏線，剛開始我接過來的時候風(fēng)箏直直地往下垂，就快要掉到地面了，爸爸，大聲地呼喊著往上拉往上拉。我卯足了力氣使勁兒把風(fēng)箏線往上抬。風(fēng)箏既然奇跡般地飛的越來越高越來越高。

　　爸爸也終于松了一口氣媽媽也在旁邊鼓勵著我。

　　今天真是愉快的一天啊。

　　放風(fēng)箏作文 32

　　上個星期天，天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來到公園里放風(fēng)箏。

　　我們找到一塊空地，那里放風(fēng)箏的人真多，各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的`“蝴蝶”風(fēng)箏，姐姐拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，跑了好幾步，姐姐松開手，風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來，可是還沒飛多高，就又落了下來。姐姐自告奮勇由她來拿線，我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步，然后把風(fēng)箏松了，可是風(fēng)箏一直拖在地上，根本沒飛不起來。弟弟沉不住氣了，要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作，弟弟跑了十米左右，風(fēng)箏剛飛起來了，弟弟卻重重摔了一跤，風(fēng)箏又落了下來。看著別人的風(fēng)箏越飛越高，我不免有些氣餒，這時一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧，并鼓勵我們再接再勵。

　　有了媽媽的鼓勵，加上獲得了一些竅門，我鼓起勇氣，再次拿起風(fēng)箏，讓姐姐拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏快速跑了起來，風(fēng)箏慢慢飛起來了，姐姐松了手，我賣力跑，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來了，我開始慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我和姐姐，弟弟高興得笑了。

　　通過這件事我也明白了一個道理：合作就是力量，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，堅持就會勝利。

　　放風(fēng)箏作文 33

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。春姑娘把大地裝扮地格外美麗，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。小青，麗麗和我一起去廣場放風(fēng)箏。

　　廣場上放風(fēng)箏的人可真多啊！天上有美麗的“金魚”，長長的“蜈蚣”和自由飛翔的`“老鷹”。我也迫不及待地拿出了我的燕子風(fēng)箏，麗麗拿出了她的蝴蝶風(fēng)箏。

　　我們先把風(fēng)箏撐好，扣好風(fēng)箏線。開始放風(fēng)箏了！我讓小青站在遠方用手托著風(fēng)箏，我牽著風(fēng)箏線，一邊奮力地往外跑一邊說：“三，二，一，放！”小青快速地放開手，風(fēng)箏呼啦一聲飛上了天空。不過風(fēng)箏線越放越長，這時候風(fēng)箏線沒了。風(fēng)箏在空中左右搖動起來。“呼——呼——”兩聲，風(fēng)箏栽進了泥土里。我收起風(fēng)箏線重新放了起來。這一次，我沒有光顧著放線了。一邊放線一邊調(diào)整風(fēng)箏。我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)風(fēng)大時要抓得時兒緊時兒松，當(dāng)風(fēng)小的時候要一邊跑一邊抓緊。按照這個方法，我的風(fēng)箏越放越高。我終于成功地把風(fēng)箏放起來啦！

　　通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理：只要不怕困難，就一定會有成功的希望！

　　放風(fēng)箏作文 34

　　在這樣美好的春日，風(fēng)和日麗，鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。

　　我和丁丁、美美，來到了南湖公園。只見藍的天空上飄美許多風(fēng)箏，有金魚、有蜈蚣、有老鷹，還有像飛機一樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的`草坪，嫩綠的小草活潑亂跳，像是跟我們打招呼。這時，我看見遠處的一家三口風(fēng)箏放的又高又遠，很羨慕。興奮地說：“我們仨和他們比賽吧，看誰放得更高更遠。”美美拿著她手中心愛的彩色蝴蝶風(fēng)箏，笑咪咪地說：“好呀，好呀。”丁丁立刻回答說：“OK！”我一邊手拿著線軸一邊放線，丁丁把穿著花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上。“呼呼呼”一陣風(fēng)吹來了，像是給我們助力。我飛奔地跑起來，丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我拉起了風(fēng)箏線，一收一放，風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來穿去，像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠處的叔叔阿姨為我們鼓掌，我們仨心里美滋滋的。

　　美好的春天，美好的希望，美好的未來，就讓風(fēng)箏承載著我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠的地方。

　　放風(fēng)箏作文 35

　　春天來了，柳樹吐出了嫩芽，花兒開了，到處生機勃勃。

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，在一個陽光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的一片草坪上，拿出燕子風(fēng)箏，做起了準(zhǔn)備工作。

　　抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，這些風(fēng)箏色澤鮮艷，都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的`飛來飛去，好像馬上就要吃了可愛的小魚，幸好蜈蚣及時趕到。

　　遠處有一個孩童在放風(fēng)箏，旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽，孩子玩得十分開心，他的爸爸媽媽也洋溢著笑容，仿佛看見了自己的童年。

　　紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說："明明和元元，你們先放"，于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏，笑呵呵地說，"明明你拿線跑，你說放，我就放"。明明回頭一看，元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏，于是一只手拿起線軸，另一只手扯著線跑了起來，忽然一聲“放″傳進元元耳朵里，他松開了手，燕子風(fēng)箏飛上了藍藍的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著，你們真厲害，風(fēng)箏飛上天啦！

　　放風(fēng)箏真快樂啊！等到下個星期天，我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏作文 36

　　今天的天氣真好，我和爸爸媽媽來到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀！我的風(fēng)箏是一個很大的飛機，如果飛到天空中像雄鷹一樣。

　　我們來到山上，開始放風(fēng)箏。爸爸教給我說放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑，一人拿著線，手托風(fēng)箏的.人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣即使很晴朗，但是卻沒有風(fēng)，我們放了幾次，風(fēng)箏根本就飛不起來，我和爸爸媽媽失望極了。

　　正在這時，刮來了一陣風(fēng)，我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來，爸爸開始放線，風(fēng)箏果然飛起來了！哇！我的風(fēng)箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來了！飛起來了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機似的在空中盤旋著。但是沒一會，風(fēng)停了，風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，但是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

　　爸爸說：“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行，今天風(fēng)箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了，我和爸爸媽媽就回家了。

　　即使這次風(fēng)箏沒有放飛起來，但是我仍然很高興，因為這是我的一次快樂體驗。

　　放風(fēng)箏作文 37

　　上個星期日，我和宋來旭一起去南湖放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏是一只“老鷹”，我喜歡老鷹，它身上那種渴望飛行的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　開始組裝風(fēng)箏了，我先將兩邊的翅膀桿插在一個十字桿上，又把尾巴插好，不一會兒，風(fēng)箏就組裝好了。我讓媽媽拿著風(fēng)箏，等有風(fēng)的時候放。

　　“呼呼”，風(fēng)吹起來了，我通過其他風(fēng)箏測了一下風(fēng)向，便讓媽媽松手，“呼啦”，風(fēng)箏飛起來了！我連忙又用手上下拽線，使風(fēng)箏飛得更高。不一會，風(fēng)箏就飛到了幾十米的高空。

　　突然，風(fēng)停了，很多風(fēng)箏落了下來。我也感覺手中的線有點松了。我一看，原來“老鷹”在空中上下晃動，搖搖欲墜。我大吃一驚，連忙一只手拽線，另一只手扔下線軸，一把一把地往里收線，經(jīng)過我這一番“折騰”，總算保住了風(fēng)箏的“性命”。我長長地舒了一口氣，朝周圍看了看，咦？宋來旭的`風(fēng)箏還沒有放起來！于是，我把風(fēng)箏給了媽媽便手把手的教他。不一會，他的風(fēng)箏也放起來了。他見了，高興地叫起來，而我也在一邊笑。

　　就這樣，時間不知不覺的溜走了，我們雖然意猶未盡，但也懷著愉快的心情回家了。

　　放風(fēng)箏作文 38

　　春天來了，風(fēng)和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。

　　他們放的風(fēng)箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去，好看極了！

　　有的人是第一次來放風(fēng)箏，還不太會，就在那里模仿別人。一個人高舉著風(fēng)箏，另一個人手中拿著線，邊放線邊往空曠的遠處跑，線越放越長，只聽放線的'人對舉風(fēng)箏的人喊一聲：“放”！那個舉著風(fēng)箏的人就順勢往上一拋，風(fēng)箏就像長了翅膀一樣，直沖天空，可是沒過幾鈔鐘，風(fēng)箏又像失控的飛機一樣，一頭栽了了下來，我心里想真是太遺憾了！

　　可是放風(fēng)箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思，他們又一次開始了。重復(fù)著剛才的動作，這次他們更認真，更細心，好像已經(jīng)從第一次失敗中總結(jié)到了經(jīng)驗，這次倆人配合的更加默契，動作要領(lǐng)好像更到位了。沒想到這次風(fēng)箏好像聽懂了他們的語言，煽動著它的大翅膀一下就飛了起來，并且越飛越高，越飛越遠。他們歡呼雀躍……

　　我在想，放風(fēng)箏不正是和學(xué)習(xí)一樣嗎？只有堅持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來越近！

　　放風(fēng)箏作文 39

　　天瓦藍瓦藍的，太陽火紅火紅的，在這春光明媚的日子里，我和幾個小伙伴舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

　　我拿著自己親手制作的“小燕子”，興高采烈地來到了草地上。啊！風(fēng)箏比賽開始了，只見天空中五顏六色的風(fēng)箏都在展翅高飛。看！那是什么呀？原來是一只漂亮的“小白鴿”，它渾身雪白，金黃的小嘴不時地一張一合，那對機敏的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動著。我看著看著，不禁聯(lián)想起鴿子送信的情景……“快，把你的風(fēng)箏與放上去。”旁邊的'人提醒我。“好。”我這才想起自己的那只“燕子”，它可能等急了。

　　我讓助手舉著風(fēng)箏，自己拿著線軸向前跑。“小燕子”頂著微風(fēng)徐徐上升了。我下得意著，突然，小燕子急速載了下來。“小燕子”我一定讓你飛上去，我心里想著，并且手握緊線軸，一邊拉動一邊跑，還不時回頭看看。好險啊！“小燕子”又慢慢向上飛去了。一顆懸著的心才放下來了。我得意地看著“小燕子”。它越飛越高，還不時的向我點頭微笑。

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，有金色的小鳥、威猛的老鷹、可愛的喜雀……真是五顏六色，令人眼花繚亂。

　　放風(fēng)箏真好玩，既鍛煉了我們的雙手，又豐富了我們的想象力，開拓了我們的智慧。

　　放風(fēng)箏作文 40

　　又是春暖花開的季節(jié)，媽媽在我的要求下，帶我去姥爺家門前的空地上放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏嘍！一路上，我的心情既激動又興奮。因為，我喜歡風(fēng)箏迎風(fēng)起飛，在空中遨游的樣子。不一會兒，到了空地上，媽媽把風(fēng)箏和線遞給我。哼！我一定要讓風(fēng)箏飛得最高。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏。一邊快速地奔跑，一邊放風(fēng)箏線。咦！這風(fēng)箏怎么像喝醉酒了一樣？搖搖晃晃，搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄，又來一次。可是，那風(fēng)箏像不聽使喚似的往下墜，又摔了個大跟頭。就這樣，一連四五次，也沒飛起來。我很沮喪，坐在地上。呆呆地看著舅媽的風(fēng)箏越飛越高，她的那只可愛的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了

　　媽媽走過來說：孩子，光會奔跑，還不行。要注意放線的門道。來，媽媽教你。媽媽讓我觀察風(fēng)的大小，注意風(fēng)箏起飛的平穩(wěn)，還有奔跑時的.快慢。媽媽說：風(fēng)力大，線要放得快些，讓風(fēng)箏乘風(fēng)而飛。沒有風(fēng)時，線要收一收，讓風(fēng)箏平穩(wěn)。我按照媽媽說的做。風(fēng)箏竟然慢慢地往上升了，不再向下扎了。啊！我的風(fēng)箏終于飛起來了。瞧，她擺動著五彩的身體，越飛越高我興奮地大叫：媽媽，媽媽！我的風(fēng)箏飛起來了！媽媽甜甜地笑了。這次放風(fēng)箏活動讓我明白了：做事情不光要努力，還要掌握方法技巧。

　　放風(fēng)箏作文 41

　　冬天走了，溫暖的春天到了，春天正是放風(fēng)箏的`好季節(jié)。

　　我在學(xué)校早早地就把作業(yè)寫完了，滿懷期待地等待著放學(xué)。一放學(xué)，我坐上車，對媽媽說：“快、快、快去批發(fā)市場！”

　　我們一路飛奔到了批發(fā)市場，挑了半天才找到了一個最漂亮的彩色風(fēng)箏，至于我妹妹的呢，是一個蝴蝶形狀的彩色小風(fēng)箏，我們找了一個大空地，開始放起了風(fēng)箏。

　　我給大家說一說放風(fēng)箏三大要素吧！第一要素：要有風(fēng)，第二要素：要有風(fēng)，第三要素：還是要有風(fēng)。

　　不過風(fēng)也是有要求的，第一風(fēng)是中風(fēng)，不能太大，也不能太小，這樣會導(dǎo)致風(fēng)箏不穩(wěn)定，如果沒有風(fēng)，那就可以跑快一點，等風(fēng)箏飛起來后，再慢慢的地放風(fēng)箏線，風(fēng)箏就會非常高了，這樣玩太沒意思了，我和妹妹干脆準(zhǔn)備比賽。

　　預(yù)備跑！在媽媽的一聲令下，我和妹妹同時出發(fā)，剛開始我還在第一名，怎么變成了第二名了呢？原來我妹妹趁我不注意，又放了很長的一段風(fēng)箏線，哼，我才不會輸給她呢！我加快了腳步，加長了風(fēng)箏線，嘿嘿，超過她了！我把所有的風(fēng)箏線都放長了，呀，不好！嗚嗚嗚～風(fēng)箏掉了，我輸了，不過我以后一定要加強鍛煉，努力得第一！

　　放風(fēng)箏作文 42

　　春天來了，陽光明媚。今天，小麗、小剛、小明相約去廣場放風(fēng)箏。

　　廣場上人山人海，各種各樣的風(fēng)箏讓人看到眼花繚亂，老鷹在上空盤旋著，活潑的金魚游來游去，長著無數(shù)只腳的大蜈蚣他們像一只只頑皮的精靈同白云姐姐聊天，同太陽公公捉迷藏，同風(fēng)婆婆賽跑。

　　這時，小明大喊：別光看了，快來放風(fēng)箏吧！只見，小剛站在向風(fēng)的地方，兩手牽著線，小明領(lǐng)著風(fēng)箏朝天空猛地一扔。風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛上了天空，小剛一邊緊握手中的`線，一邊向著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏慢慢地高過樹梢，在空中翩翩起舞。小剛牽著風(fēng)箏在廣場上奔跑著、歡呼著，高興極了，風(fēng)箏越飛越高，變成了一個小黑點。小剛也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　小麗也開始放飛她的風(fēng)箏了。那個風(fēng)箏是蝴蝶樣的，一陣風(fēng)吹來，他便飛快地跑起來，風(fēng)姐姐張開了無形的大手，托著小麗的蝴蝶飛向天空，風(fēng)箏時而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗：時而又翻幾個跟頭，好像在和小鳥做游戲。

　　他們開心地玩了一整天，直到夜幕降臨，才依依不舍地回了家。

　　放風(fēng)箏作文 43

　　在“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的日子里，大地處處花紅柳綠，一派生機勃勃的景象。周末，我約上可可和朵朵，一起來到郊外放風(fēng)箏。

　　來到郊外的草地上，我們抬頭望向天空，只見各式各樣的風(fēng)箏飄浮在空中。有長長的蜈蚣、兇猛的`老鷹、漂亮的金魚，還有不遠處一家三口放的三角形風(fēng)箏……天空好像一塊巨大的畫布，五顏六色的風(fēng)箏則繪出了一幅美麗的圖畫。

　　可可托起燕子風(fēng)箏，我抓牢線軸使勁地奔跑，邊跑邊放線。一陣強風(fēng)刮來，風(fēng)箏“呼”地一下飛了起來。朵朵興奮地在一旁又蹦又跳：“風(fēng)箏上天啦！”可話音未落，“燕子”卻一頭栽到地上。

　　經(jīng)過反復(fù)嘗試，“燕子”終于越飛越高，時而在高空盤旋，時而從低空掠過，好像在同身邊的小鳥做游戲。可可和朵朵把“蝴蝶”也放上了天空，仿佛要和“燕子”比美呢！

　　我出神地望著滿天的風(fēng)箏，覺得自己越變越輕，乘著春風(fēng)飛上云端和白云一起捉迷藏，腳下是一片錦繡河山……那一刻，我真想成為一只風(fēng)箏與滿天的風(fēng)箏一起，放飛快樂與夢想！

　　放風(fēng)箏作文 44

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”在一個陽光明媚的，星期天下午，我和姐姐來到公園的廣場上放風(fēng)箏。

　　廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀！你瞧，各式各樣的風(fēng)爭先恐后的飛向天空，有可愛的金魚風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有多腳的蜈蚣……五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在我們眼前。讓人眼花繚亂，到處都是一片歡聲笑語。

　　我和姐姐也趕緊拿出，我們的小燕子風(fēng)箏。展開它的翅膀，接著，把一根又細又長的`小竹條插在兩邊的小孔里。最后，系好了風(fēng)箏線。我左手握著線軸，右手扯著線，姐姐拿著風(fēng)箏。跟著我，我一跑，姐姐也跟著我跑。我說放，姐姐一松手就放開了風(fēng)箏，眼看著風(fēng)箏就飛了起來，卻不知怎么的就一頭栽了下來。怎么也飛不起來，我有點兒泄氣，悶悶不樂的坐在地上，累的直喘氣。

　　這時候姐姐走過來對我說，失敗是成功之母，不要輕易放棄。說不定我們下次就成功了，我聽了姐姐的話，又重拾信心，我們又像之前一樣重試了一次。風(fēng)姐姐好像聽到了我們的請求，這次風(fēng)箏很容易就飛了起來，風(fēng)箏在天空中越飛越高，直到飛到白云深處。

　　這次放風(fēng)箏讓我懂得了，無論做什么事都要堅持到底，只要你堅持就會成功。

　　放風(fēng)箏作文 45

　　春暖花開，天氣回暖，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

　　周日爸爸帶我去植物園放風(fēng)箏，我們來到一個綠油油的大草坪，天空曠亮無比，非常適合放風(fēng)箏。我迫不急待的拿起風(fēng)箏就象小鳥一樣奔跑，可是怎么也飛不起來，我急得滿頭大汗，爸爸告訴我：你要迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏才能飛起來呀！我試著爸爸的方法，哇！朝著風(fēng)一直跑，果然飛起來了，正當(dāng)我暗暗竊喜的時候，風(fēng)箏就象一只老鷹從天空俯沖下來，重重的摔倒在地上，哎，又失敗了，爸爸走過來鼓勵我：沒事，我們重新再來。在爸爸耐心的幫助下，慢慢的風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高，看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，盡情地歡唱，我的心情無比的`美妙。

　　我握著風(fēng)箏線一會兒收，一會兒放，累得滿頭大汗，慢慢也掌握了方法，原來放風(fēng)箏有這么多技巧和樂趣啊，如爸爸告訴我的，做其他任何事情都一樣，不是看上去那么簡單的，只有自己親身做了，才能真正明白！

　　看著越來越多的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩，還有草地上奔跑跳躍的同伴們，這是多么美好的畫面啊，讓我想起了學(xué)過的那首詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　放風(fēng)箏作文 46

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春天是放風(fēng)箏的好時節(jié)，在一個草長鶯飛，陽光明媚的春日里。小華和小張一起來到公園里放風(fēng)箏。

　　他們兩個帶著風(fēng)箏來到公園的草坪上，這可真熱鬧呀！天上飛著姿態(tài)各異的風(fēng)箏，有展翅高飛的“山鷹”，有威武的“大蜈蚣”，有隨風(fēng)游動的“金魚”……這些風(fēng)箏千姿百態(tài)，真漂亮啊！有的風(fēng)箏時而盤旋，有的風(fēng)箏時而下降。還有的風(fēng)箏在空中飛來飛去。我心里好生羨慕。

　　這時候，小張他迫不及待的拿出燕子風(fēng)箏，這風(fēng)箏有一對漂亮的翅膀，有潔白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。小華把燕子風(fēng)箏舉到頭頂上，小張一手握著線軸，一手扯著風(fēng)箏的`線，準(zhǔn)備好了后，便飛快的跑了起來，等到小張大喊一聲：“放！”小華便松開了手，那只小燕子，便飛上了天空，他時而盤旋上升，時而下降，變換各種動作，好看極了。

　　那個穿粉色衣服的小女孩握著自己的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著小張和小華，心里想：要是我能跟他們一起放風(fēng)箏，那多好呀！

　　遠處的那個小弟弟一手握著風(fēng)箏軸，一手拉著風(fēng)箏線，在草地上放風(fēng)箏。媽媽對爸爸竊竊私語道：我家兒子真厲害。

　　“ 最是一年春好處，他和風(fēng)箏來約會。”放風(fēng)箏其樂無窮。

　　放風(fēng)箏作文 47

　　三月的一天，天氣晴朗，萬里無云，小紅，小明和小軍一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏。

　　小紅拿著自己心愛的小蝴蝶風(fēng)箏，小明拿著帥氣的老鷹風(fēng)箏，小軍拿著展翅翱翔的小燕子風(fēng)箏。小明對小軍說道：“小軍，我說放手的時候，你就趕忙把你的風(fēng)箏線舉得高高的，我會大聲喊到可以了，你就要跑一段路，向前重重一扔，風(fēng)箏就可以“展翅翱翔”了。”小軍迫不及待的點了點頭，小明喊到：“可以放手了。”小軍上前跑了一小段路，但是失敗“擾亂”著他們成功的.步伐，小軍垂頭喪氣的對小明說：“我們還是放棄吧，放風(fēng)箏那么難，我們怎么可能成功。”小明嚴肅的對小軍說：“我們不能夠就這么放棄，如果我們堅持不懈，沒有什么事能夠難倒我們。”聽了小明的一席話，小軍從失落的心情中又振作了起來。他們又按照了剛才的步驟。果然風(fēng)箏飛了起來。而且還飛的又高又遠。不久小明和小紅的風(fēng)箏都在蔚藍色的天空中翱翔了。

　　夕陽西下，三個小伙伴一起手牽手消失在夕陽下，他們各自回到了家。

　　放風(fēng)箏作文 48

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”光彩奪目的春天里，輕風(fēng)微微的吹拂著，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

　　天上的白云像棉花，地上的草地?zé)o邊無際。天上還飄著可愛的風(fēng)箏，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是老鷹風(fēng)箏，還有的'是金魚風(fēng)箏。小依、小軍、小方也來到草地上放風(fēng)箏。

　　小依拿著自己喜愛的蝴蝶風(fēng)箏，扭頭看著小軍和小方，笑著說：“快放啊！放高點。”小方舉著燕子風(fēng)箏，小軍飛快的跑起來，突然大聲喊：“放！”小方一放手，風(fēng)箏突然掉下來，小軍跑了半天，累得氣喘吁吁。聰明的小依觀察了一下方向，然后說：“你們弄錯方向了！”小依大笑起來。小軍心里很傷心，小方再次舉起風(fēng)箏，往天上一丟，風(fēng)箏終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，超過了各種各樣的風(fēng)箏。小軍高興的說：“跑了那么長時間，風(fēng)箏終于飛起來了，以前從沒有飛起來。”

　　遠處的一戶人家，小孩放的三角風(fēng)箏也很高，都要超過老鷹風(fēng)箏了，爸爸摟著媽媽，心里默默在喊：“加油，孩子，你一定行的。”

　　今天，是愉快的一天，大家都很愉悅。

　　放風(fēng)箏作文 49

　　今天天氣真好，萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的好天氣。

　　到了下午，班主任老師帶著我們來到廣闊的草地上，我把風(fēng)箏放在地上。突然，一陣微風(fēng)吹來，我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏落到了地面上，我垂頭喪氣地撿起風(fēng)箏。

　　聽同學(xué)們說：“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的：先檢查風(fēng)箏的線是否對稱，如果風(fēng)很大只要走著也能讓風(fēng)箏飛起來。風(fēng)箏剛飛起來的時候要加快腳步，風(fēng)箏飛得很高時，要及時放線和收線才能保持風(fēng)箏的高度。”

　　我聽了同學(xué)們的解說，便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想，怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢？讓風(fēng)箏超過所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我，不顧天上的.風(fēng)箏和手上的線。當(dāng)我恍然大悟過來時，手中的線已經(jīng)沒有了，我飛快地跑著，連忙追向風(fēng)箏，許多同學(xué)看見了也來幫忙。不久，風(fēng)箏被一個長腿同學(xué)抓住了，那就是我的同伴。

　　時間過得飛快，太陽漸漸偏西，我們不得不收起風(fēng)箏，我們多想在這曾經(jīng)放飛夢想的草地上再停留片刻。最后，我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別！

　　放風(fēng)箏作文 50

　　一個風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起去山上放風(fēng)箏。到了那里，我們找到一塊平地，我先組裝好風(fēng)箏，然后左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，飛快地跑起來，一陣風(fēng)吹過，我抓住時機，把風(fēng)箏一放，“哦，風(fēng)箏飛起來了。”

　　我高呼起來，可不到一會兒，風(fēng)箏又慢慢落了下來。我不灰心，又放了幾次，可都失敗了。“這風(fēng)箏的脾氣真倔。”我生氣地說。這時和我同行的.一個小伙伴告訴我：“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)是放不好的。”我照著他的話，試著放起來，果然，風(fēng)箏越飛越高，超過了“雄鷹”，又超過了“孫悟空”……大事不妙，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏住了，風(fēng)箏馬上墜了下來，我和另一只風(fēng)箏的主人只好一起解開線。不一會兒，我們繼續(xù)放。我們開始了放風(fēng)箏比賽，看誰放的時間長。

　　我說：“三、二、一，開始！”大家狂奔起來，一只只風(fēng)箏飛向藍天，我一邊跑一邊放線，過了一會兒，一只只風(fēng)箏陸續(xù)飄落下來，只剩下我的蝙蝠風(fēng)箏和一只飛機風(fēng)箏，可他倆遲遲沒落下來，所以我和飛機風(fēng)箏的主人并列冠軍。我們在歡聲笑語中玩耍，不知不覺已經(jīng)到了傍晚，我們收起風(fēng)箏，高高興興地回家了。

　　放風(fēng)箏作文 51

　　一天早上,我和妹妹去放風(fēng)箏。我們來到一片草坪上，看到天空上有各種各樣的風(fēng)等。有的是一條紅色的金魚，展開翅膀在天上飛翔。有的是一條長長的螞松，每條腿都張得大大的。還有的.是一只威武的老鷹，在天與巡視。

　　遠處，一家三口在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽看著孩子說：“我們家的孩子真棒，自己能放風(fēng)箏了！”孩子驕傲地說:“我的風(fēng)箏飛得最高了，沒有誰能比得過我！”

　　我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來正準(zhǔn)備放。突然，一個小男孩愁眉苦臉的地走過來，對我說：“我的風(fēng)箏線斷了，你們能帶帶一起放風(fēng)箏嗎？”我高興地說：“當(dāng)然可以！你拿著風(fēng)箏，我拽著風(fēng)箏線，我跑起來的時候，你就把風(fēng)箏放掉。”說完，我以，百米沖刺的速度向前奔去，他看到我開始跑了，立馬把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏搖擺了幾下，終于飛起來了，但是飛得不怎么高，我想讓風(fēng)箏飛的再高一點，于是我加快速度向前跑，風(fēng)箏終于飛上了藍天，好像在和白云打招呼，妹妹也興奮地跟著我跑，說哇，我們的風(fēng)箏飛得真高啊！

　　風(fēng)箏帶著喜悅，帶著希望飛向藍天，我們也帶著飛天的夢想回家去了，今天我們玩得非常盡興。

　　放風(fēng)箏作文 52

　　陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，正是放風(fēng)箏的好時光，蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。

　　廣場上熱鬧極了，有賣風(fēng)箏的攤販，攤販前聚集了準(zhǔn)備買風(fēng)箏的人，有推著嬰兒車，帶著小寶寶出門踏青的叔叔阿姨。還有三五成群的小伙伴們在嬉戲玩耍。春風(fēng)拂過臉頰，是那么的輕柔，那么的溫暖。小明拉著風(fēng)箏線在前面火速的奔跑著，一邊跑一邊回頭看，說：“小華快跟上！”小華緊跟在后面，大聲喊道：“你就放心吧！我跟得緊著呢！咱們繼續(xù)加油！風(fēng)箏一定可以飛起來的！”他們配合的很默契，燕子風(fēng)箏在他們不懈的努力下，終于翱翔在蔚藍的.天空里。在一旁的小綺按捺不住興奮，也拿出粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起奔跑。

　　遠處是一個溫馨的家庭，他們的小孩子將一個三角形的五彩風(fēng)箏升起。只見他仰著頭，手里拉著線，時刻注意著風(fēng)箏的動向，而他的爸爸媽媽依偎在一起，很是恩愛。他們也在欣賞這大自然的美景。

　　看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我的思緒也跟著飛上了天空，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，翱翔在蔚藍的天空里。在和旁邊的太陽打招呼，在和旁邊的云朵說悄悄話……

　　放風(fēng)箏作文 53

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天天氣很好，曠亮無比的天空飄著幾朵薄薄的白云，爸爸媽媽帶著我去公園里放風(fēng)箏。

　　春天的公園真是漂亮極了，到處都是鮮艷的花朵和嫩綠的小草，還有許多小朋友在放著各式各樣的風(fēng)箏，有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像金光閃閃的金龍，還有的像高傲無比的鳳凰我和爸爸也迫不及待地拿出風(fēng)箏，開始我們的放風(fēng)箏比賽，而媽媽在邊上替我們加油吶喊。我拿起我的戰(zhàn)斗機風(fēng)箏開始奔跑，風(fēng)箏很快就飛了起來。正當(dāng)我得意洋洋之時，風(fēng)箏突然一頭扎在了地上；而爸爸則不慌不忙，他一邊跑一邊慢慢加速，同時緩緩放線，就這樣，他的孫悟空風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛向了天空。我吸取了前面失敗的教訓(xùn)，開始了第二次嘗試。這一回，我不再那么著急，我順著風(fēng)慢慢跑并緩緩放線，很快，我的`戰(zhàn)斗機也漸漸升空了。

　　我的戰(zhàn)斗機越飛越高，而爸爸的孫悟空緊隨其后，就這樣，你追我趕，誰都不甘示弱。就在比賽難分伯仲之時，有一陣風(fēng)吹了過來，我抓住了機會，快速放線，風(fēng)箏也飛向了高空。終于，我的戰(zhàn)斗機把爸爸孫悟空甩在了后面，我取得了比賽順利。

　　這就是我們的放風(fēng)箏比賽，它真的太有趣了。

　　放風(fēng)箏作文 54

　　星期六的一個上午，我戴著帽子牽著小狗，和爸爸一起去公園里的小河邊放風(fēng)箏。

　　看，這里一片綠油油的草地，草地上長滿了鮮花呢！紅的像一團火；白的像一盆雪；黃的像一堆金。真是千姿百態(tài)，變化多端呀！美麗極了。公園里人山人海，很多很多風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄揚著，有的像水里美麗的小魚，有的像天上那慈祥的太陽公公，還有的像池塘邊辛勤的青蛙。各種各樣，應(yīng)有盡有。

　　我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我在前面跑著，爸爸在后面抓住風(fēng)箏，“一二三，跑。”爸爸說完，我飛快地跑起來，可是風(fēng)箏不聽使喚，一次又一次地掉在了地面上，我失望極了。爸爸見我臉上的表情，就安慰地說：“陽陽，放風(fēng)箏是有技巧的，線要一放一收，風(fēng)箏才會飛起來。”我照著爸爸的話去做，風(fēng)箏果然在空中飄來飄去，像一只美麗的`花蝴蝶在空中翩翩起舞。我和爸爸見“花蝴蝶”越飛越高，越飛越遠，臉上露出了滿意的笑容。太陽公公看了，笑的合不攏嘴，好像在說：“加油，加油，再加油！”

　　時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，夜幕降臨，我和爸爸依依不舍的離開了公園，公園里留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的快樂。

　　小朋友們，堅持就是勝利，讓我們一起努力堅持到底吧！

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