放風箏看圖作文15篇（必備）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的放風箏看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏看圖作文1
一天下午，天氣晴朗。小熊在森林公園放風箏，它心情很愉快。
它的風箏飛得很高很遠，忽然，風箏一頭扎在了樹枝上。心想：這么高的.松樹，我該怎么拿呢？小熊心里很著急。然后，它使勁拽著繩子往下拉，結果沒有成功。
小熊坐在地上，一手拿著風箏線，一手捂著臉大哭。
不一會，長頸鹿路過這里，看見小熊大哭，它就安慰小熊說：你別哭了，我來幫你取下來。它伸著脖子探著身子咬風箏，幫助小熊拿下了風箏。小熊開心地說：謝謝你，長頸鹿。長頸鹿說：這是我應該做的。
小熊長大以后也成了一個助人為樂的好榜樣。
放風箏看圖作文2
星期天上午，我和我的同學們來到公園里放風箏。呀！放風箏的人可真多呀！
藍藍的天空里飄著奇形怪狀的白云，飄著各種各樣的風箏，有小魚，有蜈蚣，還有老鷹等等。小明和小強也要放風箏。穿著粉裙子的`小美在旁邊看著，穿紫上衣的小強拿著燕子準備放風箏，穿著綠上衣的小明一手拿著線軸，一手拿著線開始跑了起來。小明心想，我們的風箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風箏起飛了嗎？小明跑了一會兒，風箏起飛了！它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說：“你們倆真棒！”小強說：“飛得真高啊！”小明說：“你們看天空上的小燕子以為我們的風箏是它們的伙伴。”小強說：“是啊，你們看小燕子多可愛啊！”
遠處是穿著藍上衣的小帥一家，小帥正在放風箏，他的爸爸媽媽在看小帥放風箏。
廣場上真熱鬧到處是歡笑，每個人都很開心快樂。
放風箏看圖作文3
春天到了，萬物復蘇，柳綠花紅。
小明放學了，來到公園放風箏，公園里的風景真美啊！遠處的大山雪融化了，露出了一件綠色的外套。小草長出來了，給大地鋪上了一層綠色的地毯，河里的`冰融化了，清澈的河水嘩嘩的響。就像在彈一首動聽的歌。
小蝌蚪們在水里游來游去，追逐打鬧。小河邊的柳樹發芽了，長長的柳條垂下來，落到河堤和河面上。清風吹來，就像在空中蕩秋千。燕子在藍藍的天空中上下翻飛，翩翩起舞。
小明在河邊放風箏，他用手舉著風箏，左手拿著風箏線。快速的奔跑，把風箏甩到天空上，風箏飛起來了，越飛越高。越飛越遠，小敏看著他的老鷹風箏覺得很漂亮，很帥氣，他的臉上樂開了花。
放風箏看圖作文4
今天，是一個晴朗的日子，暖洋洋的太陽照耀著茂密地森林。小熊在森林旁邊開心地放著風箏。線越放越長，風箏越飛越高。突然，風箏被掛在高高的樹枝上。小熊怎么弄都弄不下來，于是傷心的哭了。這時候，長頸鹿慢悠悠的路過，看到小熊傷心的`樣子，就問：“小熊弟弟別哭了，你告訴我發生了什么事情?”小熊說：“我的風箏掛到樹枝上弄不下來了，這是我最心愛的風箏，可怎么辦呢?”長頸鹿說：“小熊弟弟別難過，我來幫你。”長頸鹿走到樹旁邊，伸起長長的脖子一下子就把風箏取下來了。小熊高興極了說：“謝謝你!”長頸鹿說：“不用謝，這是我應該做的。”
這個故事告訴我們一個道理，只要團結合作，什么困難都能克服。
放風箏看圖作文5
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，又到了一年放風箏的好時節。小丁和小紅相約到潘天壽廣場放風箏。
廣場上空飛著很多風箏，他們有的像毛毛蟲，有的像老鷹，還有的像蜻蜓。小丁買了一個蜻蜓樣的.風箏，小紅買了一個金魚樣的風箏。只見小丁一下子就把風箏放上了天，可小紅的風箏卻怎么也飛不起來，老是“栽跟頭”，急得哭了起來。
小丁跑到她身邊，說：“加油!”這時，一陣大風“呼呼”地吹了過來，小紅一手拿著線軸，一手拉著長線，迎著風跑了起來。那線一緊一松，風箏就飛起來了。兩只風箏像朋友一樣在天上玩耍，地上的小丁和小紅臉上笑開了花。
放風箏看圖作文6
今天天氣特別晴朗。我和叔叔、嬸嬸、弟弟妹妹去廣場放風箏。我的風箏飛得很高，但是我叔叔的'風箏比我的高。哈哈，我們玩得很開心。
第五條：放風箏
周六下午，天氣很好，陽光明媚。我和媽媽哥哥去了電子廣場放風箏。媽媽給我們買了一只風箏，上面有憤怒的小鳥。太美了！我們玩了一會兒，風箏總是飛下來。我們發現一個老人在放風箏。他對我們說：“試試更大的風箏。”所以我們換了一個更大的風箏。飛，風在吹，風箏越飛越高。我太開心了！
放風箏看圖作文7
周六，風不大不小，正好放風箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風箏。
公園里有許多人在放風箏。天上飄著各種各樣的風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等……遠處，一個小朋友正在爸爸媽媽的`指揮下，努力控制著他的風箏，他的小三角風箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個風箏，裝好后，準備放。小亮拿著風箏軸，小金把蝴蝶風箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會兒，來了一陣風，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風箏一下子飛了起來。可過了一會兒，風沒了，風箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風箏接住。風箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風箏。又是一聲“呼—”，風箏飛上了天。“耶！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風箏可沒掉下來。“我覺得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。
他們的風箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……
放風箏看圖作文8
星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場上放風箏。
我們在人民廣場上看見了好多人，有一家三口，它們在放風箏，有三角形的風箏，有蝴蝶形的風箏，有蜈蚣形的風箏，各種合樣的風箏，在藍天白云上，放的可高了，草綠綠的、嫩嫩的.。
看看這些美麗的風箏，小美說：“快把我們美麗的風箏放起來吧！”說著，她把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑。這時，小美把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，我隨著風的大小放線收線，風箏飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風箏，就想起了小時候的童年。然后，我們就依依不舍地回家了。
放風箏看圖作文9
星期天，天氣晴朗，微風徐徐，正是放風箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場的草地上放風箏。
廣場的上空已經飄著五顏六色的風箏，一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊是一只“蜈蚣”在自由自在地爬來爬去，遠處還有一只“金魚”悠閑地游來游去呢！
看到這情景，我們也迫不及待地拿出自己的風箏。我的是燕子風箏，小花的風箏是一只美麗的蝴蝶。我們覺得燕子會飛得比較高，所以我和小明先放我的風箏。我拉著線，小明把風箏高高舉起，我喊：“三、二、一，開始！”小明撒開風箏，我飛快地向前跑去。哈哈，我的'燕子風箏一下子飛到了天上，站在旁邊的小花拍手連連叫好，她的蝴蝶風箏也隨著笑聲顫抖著翅膀，躍躍欲試呢！
遠處，一個小朋友的三角風箏也飛上了藍藍的天空，他的爸爸媽媽并肩站在離小男孩不遠處，爸爸的手輕輕搭在媽媽的肩上，他們望著高高飛上天的風箏，露出了欣慰的笑容。多么溫馨啊！
我也想像風箏一樣，在蔚藍的天空中自由自在的邀游！
放風箏看圖作文10
在一個周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風箏。
他們找到一片空地，拿出風箏，風箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風把風箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風箏線。小明起跑后，小周便放開了風箏，只見小明拉著風箏一邊跑一邊放線，風箏搖搖晃晃地飛了起來，小紅在一旁拍手叫好。
他們的`風箏越飛越高，很快就和天空中的其他風箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時間不知不覺就過去了，轉眼到了中午，三個小伙伴戀戀不舍地離開了，他們約定下個周末還來公園里放風箏。
放風箏看圖作文11
星期天上午，陽光明媚，晴空萬里，星星帶著妹妹還有好朋友紅紅一起去公園放風箏。
公園綠油油的草地上長滿了黃色的小花，撲鼻而來的花香撒滿了整個公園，大樹也冒出了嫩綠的葉子。不遠處，天上有多種多樣的`風箏。有蜈蚣風箏，有鯉魚風箏，還有老鷹風箏……星星迫不及待地拿出自己的小鳥風箏，想讓它快點飛上天，像小鳥一樣自由地在天上翱翔。
緊接著他們開始準備，星星拉著風箏線，讓紅紅在另外一頭拿著風箏，聽他的口令一起跑，當看到風箏要飛起來了，紅紅松開了手，風箏飛上天了！但是剛到一半，風箏就掉了下來。他們又試了幾次，風箏還是飛不起來，這時候，星星都想放棄了，紅紅說：“是不是我們的方法不對，風箏有翅膀，我們應該順著風飛，再試一次吧”星星聽了紅紅話，順著風跑了起來，經過他們不懈努力，風箏終于飛到了天上，他們成功了！
夕陽西下，太陽快下山了，他們拿著風箏戀戀不舍地回家了。
放風箏看圖作文12
星期六早上，晴空萬里，公園里的草地綠油油的.，小明和哥哥了一片空地，準備放風箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無數只腳；再看老鷹風箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠處有一家三口，小男孩的風箏早早地飛得很高，連飛機上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風箏的人怎么也放不起來，急得直跺腳，好像在說：“怎么飛不起來呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說：“快點兒，我要放了！”“放吧！”風箏升起來了，越升越高，也加入了這個風箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來，以為蜻蜓風箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開了。
放風箏看圖作文13
春天，萬物復蘇，草從土里探出頭來，我特別想沐浴春天的陽光。于是今天，爸爸媽媽來到錢塘江放風箏。
一開始沒掌握方法，一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁，汗流浹背。這時，父親走了出去，看到他帶著風箏慢跑了幾步。這時風箏已經有5米多高了。然后，他一步一步慢慢后退，一邊后退一邊拉繩子，嗯？爸爸在做什么？哦！原來風小，拉繩子可以讓風箏不掉下來。好像放風箏也是學來的。我也想試試，就抓起了風箏線。然而我覺得不夠高，就拼命跑。沒想到風箏沒起作用，我和柳媽媽“玩”了一局，越飛越低，結果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上，露出失望的表情。馮叔叔看到了，打算再給我一次機會。他吹了一口氣，把風箏吹了下來。這一次，我借鑒了父親的'長相，根據風的大小調整了線的長度和力度。如果我真的把它放得越來越高，我跳得很開心。
這是我春天快樂的周末，心情隨著風箏越飛越高，越飛越高。
放風箏看圖作文14
一個陽光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風箏。
來到公園的`草坪上，我看到了花草樹木、小朋友們，還有天上的風箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態的風箏，有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……
我們也開始了放風箏游戲。哥哥拿著線軸，讓我把風箏舉過頭頂和他同方向跑起來，哥哥喊“放”的指令，我就放手了。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空，而是跟在哥哥的后面打轉，就這樣第一次放風箏失敗了。
但是我們沒有因為失敗而氣餒。第二次，哥哥接過線軸，我迎著風站好，高高舉起風箏，哥哥邊跑邊側身看著風箏，一只手握著線軸，一只手輕輕地放線，我們越跑越快，風箏脫手后，哥哥手里的引線越放越長，風箏漸漸飛上了天空。
哥哥和妹妹大喊著：“我們成功了!”
我們又合作著，把另一個風箏也送入了天空。
通過這次放風箏活動，我明白了：團隊合作、不放棄就可能取得成功。
放風箏看圖作文15
星期天的清晨，我帶著妹妹和弟弟，一起到公園里放風箏。一進到公園，我就看見天上有一大群風箏。有的是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的'是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的游動。公園的地上還有嫩綠的小草，藍藍的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風箏我也想放了，于是我拿著風箏線和線軸，弟弟舉著我們的小燕子風箏，然后我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風箏放開了，我向前跑著，可是風箏就是飛不上去。
我再次嘗試，忽然一陣大風吹來，“風箏上天了，風箏上天了”我大喊道。風箏在天空自由翱翔，像個小朋友在玩耍。
遠處有一家三口也在放風箏，父母和藹地看著他們的小孩，好像在說：寶貝，你真棒！
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事失敗一次并不可怕，因為“失敗乃成功之母”，只要堅持下去，找對方法，就一定能成功。
非學無以廣才，非志無以成學。
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