【精品】看圖作文32篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的看圖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　看圖作文 篇1

　　在一個寒冷的冬天，小貓美美的媽媽生病了，美美想：媽媽生病不能出去找食物，我得給媽媽找?guī)讞l魚吃。于是美美就去釣了幾條魚，然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路，一只小狐貍突然竄了出來，它裝著親昵的樣子說：“親愛的小貓，你今天又可以飽餐一頓了，能告訴我你這魚是從哪兒釣來的嗎？”

　　小貓急中生智，計上心來，對小狐貍說：“我的魚是在冰洞里用尾巴釣的，池塘里還有好多魚呢！可是我的魚太小了，你的尾巴又粗又長，肯定能釣到大魚。”

　　小狐貍聽完覺得胸有成竹，它一溜煙地跑向不遠處的冰洞，蹲了下來，等魚兒上鉤。它等啊等，等了好長時間，小狐貍想把尾巴拉上來看一看，可是使勁拔也拔不出來。小狐貍扭頭一看壞了，尾巴被凍住了。這時，它聽到了獵人的腳步聲，小狐貍卻手足無措，動彈不得，只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂得哈哈大笑，他今天不費吹灰之力就抓住了一只狐貍。

　　看圖作文 篇2

　　星期天早上，太陽公公露出紅紅的笑臉，小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經(jīng)過一座小亭子，來到一片綠色的草地上，認(rèn)真的做著早操。他們一起打著節(jié)拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會兒伸伸手，一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰，做的可認(rèn)真了。

　　天空中的白云露出潔白的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微風(fēng)中在向他們點頭，小鳥在為他們歌唱，河里的小魚向他們問好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。

　　小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。

　　看圖作文 篇3

　　一天，動物們正在森林里玩，小鴨子不小心掉進了大坑里。

　　小鳥看到了，著急得上躥下跳，心想：我自己沒有辦法救小鴨子，得趕快去報信，讓大家來救小鴨!后來，動物們都趕來了。

　　小鴨看到動物們都來救它了，非常高興。聰明的小猴說：“我用樹枝把小鴨拉上來吧!”但是，周圍能找到的樹枝都太短了，小鴨夠不到。小鳥們嘰嘰喳喳地說：“我們可以試試看，能不能銜著小鴨的羽毛，把它帶上來!”于是，小鳥們說做就做，可是，對于小鳥們來說，小鴨有點太重了，小鳥飛不動。小象想： 小鴨會游泳的，我可以用水把坑填滿，讓小鴨浮起來。然后，小象把這個辦法告訴了大家，大家就分頭行動起來，小象用它的長鼻子吸滿了水，小熊用水桶打水，不一會兒，水坑就填滿了，小猴就用樹枝把小鴨拉了出來。

　　小鴨得救了，它非常感謝它的小伙伴們。

　　看圖作文 篇4

　　夏天，天氣晴朗，陽光明媚。

　　小紅拿著網(wǎng)兜興高采烈的去公園捉蜻蜓。她來到公園，這的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飛機一樣，小紅很高興。可是，蜻蜓一會兒飛往左，一會兒飛往右，小紅好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高興興的拿著蜻蜓往家跑。回到家激動地給爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸嚴(yán)肅地說：“你知道蜻蜓是益蟲還是害蟲？”小紅想了想說：“我不知道。”爸爸說：“蜻蜓是益蟲，我們要保護它。”小紅知道后，她就把蜻蜓放了。

　　我們一定要保護蜻蜓，做一個愛護小動物的好孩子。

　　看圖作文 篇5

　　從前，大森林邊有一條小河。

　　河水很清澈，河底的水草是青綠色的，很漂亮。水里還有一群群小魚在游來游去，就像是在玩捉迷藏。河岸上，長滿了青青的小草，草叢中還開著許多五顏六色的小花。不遠處，還長著一排排高大的樹木。

　　有一天，小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍，它們玩了好長時間，等到感覺肚子餓了，就想著要回家去吃飯。這時，小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹，上面結(jié)滿了又大又紅的桃子，就告訴了小豬和小熊。風(fēng)一吹，桃子的香味飄了過來，饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭，說：“那我們怎么才能過去吃上桃子呢？”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時，機靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭，就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟著抱了根木頭下河了。小熊著急了，便急急忙忙地扛著木頭也下了河，中途還差點掉到河里了，多虧了小猴和小豬幫忙才轉(zhuǎn)危為安。

　　小猴、小豬和小熊順利地到達了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹，摘下桃子便一個個扔了下來，小豬和小熊很開心地在下面接著……今天，它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。

　　吃飽后要回家了。臨走時，小猴還不忘告訴同伴們：“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧！”于是，三個小伙伴帶著桃子快快樂樂地回家去了。

　　看圖作文 篇6

　　下雪了！小朋友們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套和圍巾，來到雪地上。小明在堆雪人。他滾好一個大一點的球當(dāng)雪人的身體，又滾了一個小一點的當(dāng)雪人的頭。他又找來了一個胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，兩個紐扣當(dāng)眼睛。小明覺得還缺點什么，忽然，他靈機一動以，他給雪人找來一頂帽子戴在雪人頭上。

　　小紅和小強在打雪仗。他們你打我、我扔你，嘴里還喊著“接招！”遠處，豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上，從高高的山坡上沖下來。雪地上真熱鬧呀！

　　看圖作文 篇7

　　公交車站旁有一個候車處，一位婦女披著頭巾，抱著小孩在母子上車處等車。

　　過了一會兒，一個約三十幾歲的中年男人上了母子上車處。他穿著一件皮大衣手放進了口袋里，無屑地看了一眼母子上車處，便若無其事地站在那里候車。

　　婦女非常疑惑：這明明立著一塊牌子，并清清楚楚地寫著母子上車處，為什么那個人卻視而不見，莫非他不認(rèn)得這字？

　　正當(dāng)婦女納悶時，又上來了一個人。他戴著棉帽，身著風(fēng)衣，雙手插進口袋，神態(tài)自若，不慌不忙地上來之后便站在了那里。

　　這使得婦女更加摸不著頭腦了，連續(xù)兩個人對那塊牌子視而不見，難道他們真的是文盲？接著又陸續(xù)上來了兩個人，先上來的是一個又矮又胖的男人，戴著一幅眼鏡。本以為他會認(rèn)得那字，可他瞥了一眼牌子就站了上去，后來的人戴著口罩生怕在公共場所被傳染了似的……

　　后面的人越來越多把婦女?dāng)D到了一旁，婦女望著這些人，由得感到心涼。

　　從這個發(fā)人深省的故事中，我們可以看出那些人并非文盲，而是假文盲。假文盲在我們身邊隨處可見，公交車上可以看到強占“孕婦專座”的人，草坪上，愛心掛牌上寫著：“別踩我，我怕疼！”可仍然有大人帶著小孩玩耍、嬉戲……

　　看著這些，我們應(yīng)該帶動身邊的`人，一起維護告示牌的效益，懲治假文盲，做文明公民，共創(chuàng)美好的明天！

　　看圖作文 篇8

　　今天，同學(xué)們?nèi)�動物園里春游。“多么活潑的猴子啊”!一個同學(xué)大聲說。另一個同學(xué)問：“在哪兒?”“在那座猴山上”，老師回答說。話音剛落，同學(xué)們呼啦一下就跑到猴山底下。

　　山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋果;有的在樹枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子，它的外表看起來很聰明，但當(dāng)它做出那個動作時，我才明白，原來這是一只有點缺腦筋的猴子。

　　再見了，可愛的小猴子們!我要走啦，我會永遠記住這個美好的早晨。

　　看圖作文 篇9

　　清晨，兔媽媽煮好了香噴噴的菜給小兔吃。臨出門前兔媽媽千叮萬囑；“孩子，媽媽去找狗伯伯修理一下家里的門窗，馬上就回來，你千萬不要打開窗戶啊！如果你打開窗戶了，可怕的狐貍就會把你給吃掉！”看到小兔頻頻點頭，兔媽媽就匆匆忙忙出門去了。可是這只貪玩的小兔根本沒有聽清媽媽說的話。

　　兔媽媽走了后，小兔吃完早飯，覺得有些熱，又覺得太寂寞了，他想看看窗戶外有沒有別的小動物在草地上玩耍，連想都沒想，粗心的小兔就把窗戶給打開了，它還趴在窗戶上往外望呢！

　　過了一會兒，一直等在房子外面的狐貍迅速地從窗戶外跳了進來，不費吹灰之力把嚇呆了的小兔帶走了，幸虧被鄰居的羊媽媽看見了，她馬上打“110”，只一會兒熊警察就趕到了，并很快追上了正跑得滿頭大汗的狐貍，兔子得救了，她的臉紅了，紅的像太陽一樣。她十分后悔沒有認(rèn)真聽媽媽說的話，心想差點就沒命了。

　　看圖作文 篇10

　　我背著鏟子跑到田里，問爺爺我干了什么。爺爺給我的任務(wù)是挖樹苗，爺爺自己的任務(wù)是挖大坑。我看到爺爺把鐵鍬放進土里，一只腳踩上去，然后用手鏟。過了三五次，挖了一個大洞。我效仿我爺爺，也是把鐵鍬插進土里，然后用腳踩上去的。然而鏟子只動了一點點，就被挖到了五厘米。爺爺看他忙，就幫我一起挖。看到我只挖了一點點，他就用鐵鍬把樹苗挖了起來。當(dāng)我和爺爺挖第六棵樹的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了。這時，一群雞跑過來湊熱鬧，好像在說：“我也要種樹。”我和爺爺不會種樹。當(dāng)時爺爺給了我一個新任務(wù)：抓雞。于是，我又去抓雞了。開走了一段時間，雞回來了。我干脆拿起一塊泥土，對著雞吮吸，嚇得雞張開翅膀，飛快地向四面八方逃跑。

　　忙碌了一個下午后，所有的樹都種好了。爺爺笑著對我說：“徐克，今天我失去了你的幫助，否則我可能會長不好！”聽到這個消息我很高興。

　　看圖作文 篇11

　　今天，老師帶我們來到了消防大隊，消防大隊非常壯觀，有好幾輛消防車。車上有很多滅火的東西，比如鉗子、鐵錘、車載照明系統(tǒng)，還有發(fā)電機。車載照明系統(tǒng)的電，都是來源于這個發(fā)電機。另外，還有起重器、排煙機、消防帽等。

　　老師帶我們這些小記者們到了三樓。剛到樓上，我就聽見“哇”的驚嘆聲，我往房里一看，全都是紅色的，連墻和地磚都是紅色的，里面全都是消防員叔叔們用來滅火的工具，泡沫管、直流水槍、警戒底座、安全帶、滅火器、戰(zhàn)斗服、隔熱服……

　　過了一會兒，我們來到樓下。消防員叔叔倒了半桶油，把火把往里一扔，大火猛烈地燃燒起來，消防員叔叔把滅火器一打開，火被撲滅了。

　　這次參觀真有意思，讓我收獲很多，了解了消防隊員們是怎樣工作的。

　　看圖作文 篇12

　　一個秋高氣爽的下午，我們152班和153班在禮堂進行了一場精彩的拔河比賽。

　　我們整齊的排著隊，統(tǒng)一的步伐，帶著極大的熱情來到禮堂，卻看到地上躺著一條又粗又長的繩子，像一條大蛇。隊員們用小手抓住繩子，雙腳并攏向后靠。裁判嘴里吹著口哨，噓，噓，噓！哨聲響起，同時右手用力揮出，比賽開始了。我們的每個隊員都竭盡全力一步步后退。啦啦隊員喊道：一，二。拉拉隊立刻齊聲喊道：加油！就這樣，拉拉隊不斷的為自己的班級加油，加油的聲音越來越高，讓場上的隊員歡呼起來，大家一起把繩子拉回來。噓終場哨響，裁判揮手鄭重宣布152班獲勝。我們班的學(xué)生聽到裁判宣布的結(jié)果后高興地跳了起來。

　　這個游戲讓我明白了一個道理：一根筷子容易折，但一根筷子很難斷。

　　看圖作文 篇13

　　你會覺得不可能，但是有這么個辦法。包子是怎么做的？慢慢聽我說！黑心的街頭小販把紙殼撕成兩半，放在一個大塑料盆里，用無色透明的苛性鈉浸泡，用大鍋煮紙箱。將加工好的碎紙按6: 4的比例加入到摻有脂肪油的餡料中，撒上一些叫做豬肉精的粉末，肉包子的“美味”餡料就完成了。

　　黑心交易者不惜一切代價賺取暴利。他們甚至可以隨意扔掉做人的“良心”。一位北青網(wǎng)友感嘆“黑的不是包子，而是人心黑！”交易員表面上用紙代替肉，大大降低成本，“賺不義之財”，但失去的是人們最“純粹的信任”。看到新聞差點沒把早飯吐了。無語了，想到不好，從來沒想到這么不好！太惡心了！不知道這些人會不會中毒！我真的很擔(dān)心吃過這個包子的人。

　　我們必須打擊這些違規(guī)商人，讓他們知道侵犯消費者權(quán)益的后果。

　　看圖作文 篇14

　　同學(xué)們，當(dāng)你寫完作業(yè)，輕松地走著，你可能沉浸在花與燈的世界里，但你有沒有注意到路邊不顯眼的小草？

　　草雖不如柳挺拔，不如牡丹壯美，不如白蘭花飄逸，但生命力極強。

　　夏天，天空刮起大風(fēng)，電閃雷鳴，大雨如注，小草受到暴風(fēng)雨的威脅，一次次低下頭，卻一次次堅定地站起來。這時候他們就像寧死不屈的士兵：“我永遠不會輸給你！”最后風(fēng)暴退卻了，在草地上留下一滴晶瑩的水珠。水滴就像草的幸福之淚和風(fēng)暴的悔恨之淚。

　　每當(dāng)秋葉無聲，冬天不知不覺就來了。一瞬間，到處風(fēng)聲呼嘯，雪花飄落，小草鉆進土里御寒；春天一到，草就變成綠色的春裝，隨風(fēng)起舞。真的是“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風(fēng)中又長高了。”

　　啊！草！你的精神多么令人欽佩，你將永遠是我學(xué)習(xí)和做人的榜樣！

　　看圖作文 篇15

　　冬天的一天，我出去看外面的風(fēng)景。媽媽看見了，問：“孩子，你在找什么？”我問媽媽：“媽媽，草永遠不會長出來嗎？”媽媽對我說：“傻孩子，草從來沒有離開過我們。它現(xiàn)在只是在睡覺。”

　　慢慢的，春天來了。春姑娘跑啊跑，他跑到河邊，河水融化了；它跑到大樹大草那里，大樹大草醒了。

　　夏天到了，農(nóng)夫的叔叔熱得汗流浹背，狗熱得吐舌頭。但是草和大樹呢？草長得更高了，大樹的葉子變得更厚了。

　　不久，秋小姐來到了我們的世界。樹看見秋姑娘，低下頭，頭發(fā)變黃，樹葉隨風(fēng)飄落成碎片。草也低下了頭，變黃了，像金子一樣。

　　董爺爺來的很快，世界頓時變白。小草接著對我們說，“我要去媽媽的懷里。我們明年春天見。”

　　草給我們的世界增添了活力。

　　看圖作文 篇16

　　你有沒有羨慕過美麗的花和高大的樹，但你有沒有注意過草的無私奉獻？

　　到處都是草。草不僅有助于城市綠化環(huán)境，還具有頑強的生活能力，能吸收二氧化碳，釋放氧氣。草有許多美麗的品質(zhì)。

　　春天來了，草已經(jīng)發(fā)芽了，可是你為什么知道它已經(jīng)發(fā)芽了呢？即具有頑強的生命力。在地下，它頑強的力量在增長。它從不放棄，一直有拼搏的精神。

　　在盛夏，草也有吸熱的作用。據(jù)統(tǒng)計，夏天，油路面地板高達60攝氏度，水泥路面50攝氏度，草坪溫度只有32攝氏度。從這個統(tǒng)計中，我們知道草的溫度是最低的。

　　草有很多好處。但人們小心翼翼不去保護它。我們經(jīng)常看到一些人在草坪上玩耍和踐踏。草是活的，我們不應(yīng)該這樣對待它們。我們應(yīng)該愛護草。

　　小草教會了我一個道理，那就是做任何事情都要頂天立地。

　　看圖作文 篇17

　　今天下午，我，我妹妹，我爸爸，我阿姨，我媽媽，我嫂子，我奶奶在家做包子。

　　我爸先做面，我爸吃完面。我們以后做包子吧，因為面粉會長出來。面粉長大了，我們就開著媽媽做饅頭。當(dāng)初我爸，我媽，我嫂子都會做包子，但是我們誰都不會。爸爸媽媽開始教我們?nèi)绾伟�裝。爸爸先把一個大面團切成許多小塊，然后我們每人拿一小塊面團。但是那個面團對我來說還是有點大，所以我讓爸爸把它切成兩小塊。我先把小塊揉成手掌大小的面團，然后把大拇指壓在面團中間，揉成手掌大小的面團。揉面后，我用大拇指在面團中間放了這么多肉。然后我用左手拿著面團，用左手拇指壓著肉，用右手舉起面團的兩邊

　　最后我和妹妹都學(xué)會了做包子，吃了自己做的包子。太好吃了！做包子很好玩！

　　看圖作文 篇18

　　“下課時間到了，老師，您們辛苦了！”學(xué)校廣播響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地跑到操場上做游戲。

　　你看，操場南邊，飛飛正在拍皮球，他彎著腰，眼睛一直盯著球，皮球一上一下地跳著，他拍得可帶勁了，“砰砰砰砰”皮球唱著歡樂的歌。在一旁跳繩的紅紅被他吸引住了，一起幫飛飛數(shù)數(shù)呢。數(shù)了一百多個才停。

　　你再看，操場東邊麗麗正在跳繩，她雙手在劃著圈圈甩繩，繩子一上一下，她一蹦一跳，多么開心呀！小辮子也一搖一晃的。

　　你瞧瞧，操場北邊兩個低年級的小朋友在踢足球，他們你追我趕，你爭我搶，互不相讓，累得氣喘吁吁，汗水像豆子一樣從頭上滾下來。

　　操場邊上還有小朋友在玩滑滑梯呢！

　　“上課時間到了，請同學(xué)們專心聽講”廣播又響了，同學(xué)們紛紛跑進教室。

　　看圖作文 篇19

　　在一片茂密的樹林里，住著小猴和梅花鹿。一天，梅花鹿和小猴爭吵起來，都說自己的本領(lǐng)大。這時，大象伯伯走了過來，于是，小猴和梅花鹿請大象伯伯來評理。大象伯伯說：“你們誰能把對岸上的桃子摘下來，就算誰的本領(lǐng)大。”小猴和梅花鹿聽了大象伯伯的話就立刻向前跑。

　　梅花鹿跑得像一陣風(fēng)一樣，一眨眼過了河，就來到樹下，梅花鹿說：“樹這么高，怎么能摘到桃子呢？”小猴子蹦蹦跳跳地來到河邊，小猴說：“我又不會游泳，怎么過河呢？”

　　就在這時，小猴想到了辦法，小猴對梅花鹿說：“梅花鹿，你背著我來到樹下，我爬樹把桃子摘了，下來交給大象伯伯。”梅花鹿想了好久，決定把猴子馱到背上過了河，來到了樹下。小猴子輕輕一跳，就跳到了樹上，把桃子摘了下來，交給了大象伯伯。大象伯伯說：“你們的本領(lǐng)合起來會更大的。”小猴子和梅花鹿說：“知道了。”

　　看圖作文 篇20

　　一天，小猴和小鹿?fàn)幊沉似饋恚�小猴亮開嗓門說：“我能爬樹，還能摘桃子，你能嗎？”小鹿不服地說：“我能跨河，你能嗎？”他們吵得滿臉通紅。

　　大象伯伯來了，看見小猴和小鹿在吵架，大象伯伯說：“別吵了，你們誰能摘到河對面的果子？就算誰的本領(lǐng)大。”

　　小猴撓著腦袋，心里想：這么寬的河，我怎么過得去呀？要不還是和小鹿合作吧！小鹿愁眉苦臉地低下頭，心里想：我跨河還行，可是長這么高的果樹，我怎么爬上去呀？

　　小鹿和小猴合作了。小鹿帶著小猴一起跨過了河。小猴爬上果樹，摘了三個桃子。他們又一起跨過了河，到達了象伯伯面前，和象伯伯一起分享桃子。

　　小猴趕緊說：“謝謝你，象伯伯，是你讓我們懂得了，每個人都有自己的長處和短處，互相合作，才能獲得成功和勝利。”

　　看圖作文 篇21

　　從前在森林里有一只名叫“它它”的猴子。這一只小猴子它非常愛美天生就以為自己是大森林里最美的。

　　有一天陽光明媚秋高氣爽小猴子的作業(yè)寫完了想出去找別人比比美。

　　小猴來到啄木鳥跟前說：“啄木鳥。我是可以在樹上跳來跳去的小猴你能比我美嗎。”啄木鳥說：“你這瘦小的身子有什么作用你看我勞動才是最美的”小猴無話可說。

　　小猴有點失落地走了。

　　小猴來到大象跟前說：“大象你看我是可以跳來跳去的小猴你能比我美嗎?”大象說：“你能干什么你看我可以幫人家運木頭你能嗎告訴你助人為樂才是真正的美。”

　　小猴又無語的走了。

　　小猴來到老牛跟前說：“老牛你看我可以在樹上跳來跳去你能比我美嗎?”老牛說：“你算什么你看我能種米種菜耕田你能嗎?”

　　在回家的路上小猴想了很久才明白心靈美為別人服務(wù)才是最美的。

　　看圖作文 篇22

　　夏天的早晨，小明很無聊，所以請小麗一起去踢足球。他們來到小區(qū)的草坪上踢球，把兩棵樹中間當(dāng)球門，他們輪流踢，輪流守，玩得可起勁了。

　　到小明踢了，小明踢了個飛球，可是球從樹上彈回來了，小明不甘心，他用了九牛二虎之力，又踢了個飛球，但是，球偏了，像導(dǎo)彈一樣朝張奶奶的陽臺上飛去，只聽“噗通”一聲，花瓶被打落到了地上，老奶奶生氣地說：“這是誰家的熊孩子，把我心愛的花盆打碎了?“

　　小明和小麗聽見了老奶奶的責(zé)怪，小麗有了想法，她對老奶奶說：“等我們一下。”

　　過了一會兒，小麗和小明分別抱了一盆花，他們對老奶奶說：“對不起，老奶奶，這是我們賠給您的花。”

　　老奶奶說：“謝謝，以后不要在草坪上踢球了。”

　　他們異口同聲地說：“好!”

　　小花在風(fēng)中搖擺，好像也同意他們的做法。

　　看圖作文 篇23

　　過年了，過年了！家家戶戶喜氣洋洋！小明家開始掛燈籠了。爸爸掛燈籠，媽媽拿著燈籠，過了一會兒掛好了。媽媽也把對聯(lián)貼好了。小明和小麗跑了出來，小明拿著鞭炮，小麗用打火機點燃了鞭炮，小麗急忙跑到了小明的身后躲著，鞭炮“噼里啪啦！”的聲音。小麗嚇得捂起了耳朵對小明說：“小明，這聲音真大！我好害怕呀！”小明說：“我的妹妹，你真是一個膽小鬼！”

　　過了一會兒小明再一次拿來了一串鞭炮，之后小麗想：這次我不能再讓小明說我膽小鬼了，也不能讓他小看我了，我要大膽一些！

　　開始第二次放鞭炮了，小麗點燃了鞭炮，站在鞭炮的旁邊。小明說：“小麗你變勇敢了，你真棒！”小麗心里很開心！小麗還看見了五光十色的煙火。放完之后，他們倆人開開心心回家了！

　　看圖作文 篇24

　　涼爽的秋天到了，小紅、小明、小麗、小冬、和小剛想到果園里采果實，他們踏進果園里，“哇，好美呀！”他們開心地鼓掌叫好。

　　走著走著，看見小草綠油油的、牽牛花好像在對我們吹喇叭，他們又走著走著，來到果園里“蘋果采摘區(qū)”大家看見一個個蘋果，都向前跑去，來到了“蘋果采摘區(qū)”，小明最積極了，他叫小紅拿來梯子，小明把梯子放正，慢慢地爬上去，把一個個火紅的蘋果收下去，他問：“誰來裝蘋果呀？”小麗和小冬舉手說：“我來，我來。”

　　小明說：“那么你們來裝蘋果吧！”小明、小麗和小冬都在完成裝蘋果、摘蘋果的任務(wù)，小剛站在石頭上看見一只刺猬也正在運蘋果，大家都笑了，小剛抬頭看見大雁排成人字形向南飛去……采完蘋果了，大家都很開心，我看看你，你看看我，我笑了……

　　秋天真是一個豐收的季節(jié)啊！

　　看圖作文 篇25

　　誤會是生活中常見的事情，也會發(fā)生在我們身上。解釋不清楚，跳進黃河也就不清楚了。

　　但是有大有小的誤會，他們的認(rèn)真程度也是如此。遇到寬容大度的人沒問題。笑笑就過去了。如果遇到斤斤計較的人，吃黃連是啞巴。很難說！拿我來說吧！剛開始認(rèn)識舍友的時候，大家都介紹了自己的家人是誰，平時都發(fā)生些什么有趣的事情。后來我發(fā)現(xiàn)我的一個舍友，她平時經(jīng)常叫的那個哥哥，不是她親哥哥，只是她的表妹。我一直以為她不是獨生子，但她也有個哥哥。后來，我開了個玩笑。本來有的人習(xí)慣叫表兄弟，表兄弟為兄弟，我也不太清楚，讓其他室友笑了一陣。有很多這樣的小誤會。只要善于發(fā)現(xiàn)，就知道生活中有很多誤區(qū)。有的人因為誤會造成了很大的傷害，有的人因為誤會走到了一起。所以，誤會有時候是一種緣分，一種幸福。

　　不管誤會有多嚴(yán)重，只要我們能處理好，就是一個美好的誤會。希望我們都能有一個開心溫暖的誤會。

　　看圖作文 篇26

　　秋天來了，秋天的腳步近了。

　　看，太陽公公正面帶微笑地高高懸掛在藍藍的天空。一群南飛的大雁，在白云的陪伴下，也正一路高歌。它們時而排成人字形，時而排成一字形。這一切似乎在告訴人們：秋天來了，秋天的腳步近了。

　　放眼望去，遠處的青山變得光禿禿的，就連樹上的綠葉也在漸漸泛黃，有的還在秋風(fēng)的輕撫下蕩落。就連地上的小草也被秋風(fēng)吹黃了臉。這一切似乎也在告訴人們，秋天來了，秋天的腳步近了。

　　不遠處，果子熟了，楓葉紅了，菊花黃了，路邊的野花也累彎了腰。寬闊的馬路上，不見一個行人。不一會兒，一陣秋風(fēng)襲來，一陣陣清香撲面而過。這一切似乎在告訴人們：秋天來了，秋天的腳步近了。

　　秋天，一個豐收的季節(jié)。

　　秋天，一個美麗的季節(jié)。

　　看圖作文 篇27

　　一天，天氣太熱，小鴨急急忙忙地跑去小溪游泳。一不小心，小鴨掉進了一個深深的大坑里，它的腳摔傷了。它用力地?fù)鋼涑岚颍�使勁往上跳，可是，半天也沒有跳出來。它大聲喊：“救命啊！救命啊！”

　　這時，小猴在大坑旁邊樹上玩，聽見救命聲，它把尾巴倒掛在樹干上，用長長的棍子伸進坑里，說：“小鴨我來救你了，你順著棍子爬上來。”可是，小鴨的腳趾分不開，抓不牢棍子，小鴨更著急了。

　　大象伯伯聽見了聲音，“撲達撲達”趕來了。它伸出長長的鼻子想把小鴨卷上來。可是，它的鼻子太粗了，小鴨又太小，卷不起來。小鴨急得都快哭了。

　　小熊來了，它想了想，說：“我有一個好辦法。”它回去拿來一個水桶，提來一桶水倒進坑里，水很快就被吸干了。小熊和小猴一起抬水，大象也用鼻子吸水，一次，兩次，坑里的水漸漸滿了，小鴨浮上來了，小鴨一撲翅膀跳上來，說：“真是太感謝你們了，我的救命恩人。”

　　看圖作文 篇28

　　在一個陽光明媚的早上，小公雞弟弟和小白兔妹妹一起到草坪上玩。

　　這一天，天氣真好啊!藍藍的天空上有一朵朵雪白的云朵，好像在悠哉的睡覺;清清的河水奔跑著，好像正在和魚兒賽跑呢;魚兒快活地在水里游著，好像在做游戲呢……

　　突然，小白兔妹妹指著對面的河岸說：“快看!對面有一個兒童樂園，我們?nèi)ツ抢锿姘?”小公雞拍手說：“好啊，好啊。”可是，一條小河擋住了去路。小公雞連忙大喊：“怎么辦?這里又沒有橋，我們過不去了!”在遠方的長頸鹿聽見了，連忙跑過來說：“別急，我來幫你們。”小白兔妹妹和小公雞弟弟高興地一蹦三尺高。只見長頸鹿先彎曲大腿，然后蹲下身子，最后把脖子伸長，成了一座“橋”。

　　小白兔妹妹和小公雞弟弟連忙過了橋，不停地朝長頸鹿揮手，說：“謝謝你，長頸鹿哥哥。”長頸鹿聽了，心里像喝了蜜一樣甜。

　　看圖作文 篇29

　　一天，小猴和小鹿?fàn)幊称饋砹耍�都說自己的本領(lǐng)大，小猴亮開嗓門說：“我會爬樹、摘蘋果，你會嗎？”小鹿不甘示弱的說：“我會跨河，跑得也快，你會嗎？”

　　正巧，大象伯伯聽到了他們的對話，就說：“你們誰能到對岸摘到蘋果，就算誰的本領(lǐng)大。”

　　小猴撓撓腦袋，心里想：就算我能摘到蘋果，但是我不會跨河。我要不去找小鹿合作？于是他對小鹿說：“我們合作吧。”小鹿說：“好的。”

　　小鹿背著小猴過河了，小猴爬到樹上，摘了三個蘋果。小鹿背著小猴回岸了。小猴說：“大象伯伯，你拿一個蘋果吃吧。”大象伯伯說：“謝謝。”

　　小猴和小鹿說：“你讓我們懂得了，不要拿自己的長處比別人的短處，要認(rèn)識自己，謝謝。”大象說：“不用謝！”

　　看圖作文 篇30

　　明明家門前去年栽的一顆小苗，一眨眼長大了。

　　明明在班里總是被稱為“長的最慢之星”。為此他想證明他長得很快，他便鬧著要去量身高，爸爸停頓了一會，說道：‘好吧，那去你房間的墻上量吧！“為什么？門口不是有棵樹嗎？去那呀！”明明急了。“好吧”，爸爸只好答應(yīng)了。

　　父子倆來到小樹前，明明那小個子緊貼著小樹，爸爸一手拿錘，一手拿釘，他把釘子放在明明的頭頂，再讓明明到一旁看著，“咚咚”幾下釘子就釘好了。

　　時間像飛箭一樣，一眨眼冬天就來了，小樹的葉子已不見了蹤影。下雪時，小樹不怕它，依然站直了。著顆樹挺過了一個冬天。

　　第二年春天，明明又來小樹前，卻看到了自己矮了好多，大哭起來。爸爸看明明哭了，連忙說：“小樹是會長大的，你也會長，但你長的沒有樹快，我們還是去你房間里量吧！房間不會長的！”

　　“好的！”明明擦干了眼淚說，“快點去吧！”父子倆又高高興興得去量身高了。

　　看圖作文 篇31

　　有一天，小鴨出去玩。它走著走著，一不小心“撲通”一聲掉進了坑里。它怎么爬也爬不上來，急得“嘎嘎”直叫。

　　這時小猴聽見了，急忙跑過來，它拿著一根長長的樹枝，伸進了又深又大的坑里，說：“小鴨，快順著樹枝爬上來！”可小鴨說：“樹枝太滑了，我抓不住呀！”小猴只好再想一個辦法了。

　　突然，小熊來了，原來小熊也是來救小鴨子的。它拎了滿滿的一桶水，倒進了坑里。發(fā)現(xiàn)小鴨子浮在水面上，上升了一點。于是接連倒了好多桶水，可這個坑太深了，還要拎很多次。小熊累得氣喘吁吁，還是沒能救出小鴨。

　　“大家別著急，我來幫助你們！”原來是大象拖著長長的鼻子來了。它走到小河邊，用鼻子吸足了水，把水噴到了坑里。小猴和小熊也幫忙倒水，水漸漸升高了，終于小鴨得救了。

　　小鴨對大家深深的鞠了一躬，還說了一句：“謝謝大家來幫助我，我請你們吃飯吧。”大家說：“不用謝，我們都是朋友啊！”

　　看圖作文 篇32

　　一天，小老鼠的媽媽讓小老鼠去舅舅家看望生病的外婆。

　　小老鼠一路狂奔，快要到舅舅家了，可是，平常走的橋卻被洪水沖倒了，小老鼠著急地東張西望，豆大的汗珠從臉上滾落下來，這可怎么辦呢？

　　這時，一陣風(fēng)吹來，把柳枝吹到了小老鼠的頭上，小老鼠一把抓到了這柳枝，心想：我能不能學(xué)小猴的方法蕩過去，可是剛開始起步，“咔嚓”一聲，柳枝斷了，它摔了個四腳朝天，差一點就掉下了河。

　　小老鼠爬起來，抬頭看見不遠處又一片西瓜地，還有一只大黃狗在啃西瓜，小老鼠懇請大黃狗借給它半個西瓜和一把鏟子，接著，小老鼠用鏟子把半個西瓜的肉挖了出來，它找了三個袋子裝西瓜肉，又找了兩根木棍當(dāng)船槳，就這樣一路劃到了姥姥家。

　　姥姥說：“你是怎么過來的？”小老鼠把它過河的經(jīng)過一五一十地告訴了姥姥，姥姥夸小老鼠真能干，小老鼠聽了心里像是吃了蜜一樣甜。

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