看圖寫話放風箏三年級作文（精選46篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的看圖寫話放風箏三年級作文（精選46篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇1

　　風和日麗的周末，天空中飄著一朵朵棉花糖似的白云，草坪上那些嫩綠的、可愛的草，也像趕集似地聚攏來，形成了爛漫無比的春天，那嫩綠的小草，鮮艷的花，似乎都很歡迎人們，東擺一個姿勢，西擺一個姿勢，令攝影師情不自禁給它們拍攝。小紅、小明、小亮和小文一家人都興致勃勃地趕來，玩得熱鬧非凡……

　　小紅文靜地在碧綠的草地上走著，手里抱著一個花里胡哨的大蝴蝶。她的眼睛睜得圓圓的，形成一個O型，不可思議地說：哇，你們都會放風箏了！她又謙虛地說：我還不會呢！小明拿著風箏線桿，一手舉著風箏線，在草地上快速奔跑著，而眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著風箏線，風箏的一舉一動都清晰地展現(xiàn)在眼前。他還堅定地喊道：都試了這么多次了，這次一定要成功。小亮則舉著風箏，瞇著眼睛微微笑，嘴里還喊到：太好了，我的燕子號要起飛了！

　　遠處，還有小文一家人在放風箏，小文興奮地把風箏放到最高處，在風箏群中艷壓群芳。他嘴里還念念有詞地說：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我終于長大了！我會放風箏了！小文的爸爸摟著媽媽，不禁感嘆道：我們的兒子長大了，學會放風箏了！天上到處是五花八門的風箏，令人眼花繚亂。有飄蕩的大金魚，有大眼睛的蜈蚣，還有在天空翱翔的大燕子……

　　七月的風，八月的雨，而我更喜歡二月的風箏……

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇2

　　在一個初春的早上，爸爸帶著小紅去公園放風箏。他們來到綠油油的草地上，藍色的天上飄著朵朵白云，但小紅覺得空蕩蕩的。就對爸爸說：爸爸，你瞧，天上什么都沒有，一點兒也不漂亮。爸爸摸著小紅的頭說：孩子，你把風箏放到天上去，它就變漂亮了。

　　小紅拿起風箏線，在草地上奔跑。可是，風箏像喝醉酒的醉漢一樣，在空中搖搖擺擺。一會兒就掉下來了。小紅見了，忙把這只不聽話的花蝴蝶拿起來，準備重新放飛。第二次，飛翔比上一次有進步，但還是逃脫不了掉下來的命運。

　　這時，小紅看到了自己的同學，小明和小剛也在不遠的地方放風箏，就跑過去請他們幫忙。

　　小紅拉著風箏線，叫小剛舉著風箏。小紅往前跑到的時候，小剛把風箏往上扔，結(jié)果還是沒成功。他們準備放棄了。這時，小紅爸爸跑過來說：失敗是成功之母嘛！只要堅持，總會放起來的。而且，你們要掌握放風箏的技巧。小紅往前面跑的時候，小剛不能把風箏往上扔，應該撒手就好了。不然你在扔的時候風箏不平衡，很容易就掉下來了。

　　小紅和小剛按照爸爸的方法，小剛舉著風箏，小紅牽著線，頂著風向前跑著，一邊慢慢地放線。小蝴蝶搖頭晃腦地飛著，在藍藍的天空中越飛越高，不一會兒就變小了。看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像風中的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　真是美麗的初春，歡樂的初春啊！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇3

　　萬物復蘇，令人期待的春天開始了！

　　公園里無邊無際的大草坪上，有許多人都開始放風箏了呢！小綠、小藍、小紅她們的笑容好甜蜜啊！瞧！小綠目不轉(zhuǎn)睛地看著一個畫著紅色燕子的風箏，一邊看著，一邊跑著，一邊拽著線。小藍哈哈大笑著，露出了雪白雪白的牙齒。她站在那里，雙手拉著燕子風箏舉起來說：燕子風箏一號準備開始起飛！小紅抱著一只彩色的風箏走到小藍身邊，看見小綠和小藍的動作不禁笑吟吟起來，兩只小眼睛，瞇成了一條一條的小月牙兒，臉蛋也紅彤彤的，心想：真是兩個調(diào)皮又可愛的活寶呀！忽然，小紅看見了天空中五顏六色又絢麗多彩的風箏，就對小綠和小藍說到：快走吧，讓我們的風箏起飛吧。讓它們也加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添生趣吧！

　　遠方，小東正在放風箏。可是每一次風箏都跟他鬧別扭似的，他每一次都對風箏拉長了臉，瞪圓了眼。一會兒，風箏不鬧了，起飛了，小東連忙調(diào)整高度，一會兒忙著跑，一會兒忙著在拽線，忙得不亦樂乎，但心卻像兔子一樣上蹦下跳。爸爸媽媽也笑了起來，爸爸摟著媽媽說：你瞧，我們的孩子長大了呀！

　　天上的風箏看見了大人們和小孩們的笑臉，不禁一起笑到說：初春是個希望的季節(jié)，不要破壞這美好的希望，讓我們來一個嶄新的開始吧！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇4

　　在一個春日的上午，陽光明媚，萬里無云。這天，公園的大草坪邀請了許多人來放風箏。

　　小明正在放飛一個紅艷艷的燕子風箏，他手里拿著線軸，小亮在后面把燕子風箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：小明，把線放長一點！這樣風箏才能飛得更高！好的！小明回應到。話音剛落，小明便左手握住線軸，右手抓緊線飛快地向前跑去。小亮見線夠長了，也感受到了線的拉力，就踮起腳尖，雙臂上舉，把風箏像紙飛機一樣向空中拋了出去。

　　逃離了小亮的風箏，借著線的拉力和春風妹妹的幫忙放肆地飛到了天上那一朵朵輕盈的棉花糖上。小明與小亮看到風箏越飛越高，他們高興得手舞足蹈。一旁路過的小麗看到他們的風箏飛得最高，暗自較勁：我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高，更穩(wěn)。

　　小龍一家也在大草坪上玩耍。他正賣力地拽著一個瓦片風箏，他心想：這陣風可真好，快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽，沐浴著春風，看著陽光下奔跑的小龍，幸福的微笑蕩漾在他倆臉上。

　　越來越多的人來到草坪，越來越多的風箏飛上天空。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的千足蟲……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭，美麗極了。

　　多么漂亮的風箏，多么美好的一天呀！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇5

　　春光明媚的早晨，小王約小明和小美一起去公園里放風箏。在路上他們有說有笑、歡聲笑語。開心極了！心里樂開了花。

　　不一會兒，他們興奮地跑向軟綿綿的地毯似的草坪上。小明拿著線軸，小王舉著風箏來了個百米沖刺像一只小獵豹一樣。哇！太棒了。小美笑瞇瞇地看著在天空中自由飛舞的燕子，原本空蕩蕩的天空，被形形色色的風箏裝飾了一番，變得熱熱鬧鬧的。讓我也來為這美麗的天空平添一點生趣吧！接下來，到小美拿著纖細的線軸，小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方喊：我來了！這一瞬間，小美用盡全身的力氣握住線軸盡量不讓它飛走。一眨眼的工夫，美麗而又優(yōu)雅的蝴蝶正在空中翩翩起舞。

　　過了幾十分鐘，越來越多的風箏飛在了蔚藍的天空中。有一只靈活的蜈蚣；有一條可愛的小金魚；有展翅高飛的雛鷹……非常熱鬧呢！

　　此時小王心里正洋洋得意：我第一次放風箏就那么厲害，我一定要讓媽媽知道這個好消息。而小美便把風箏插在草坪上一邊看書一邊聽音樂。小明沾沾自喜地坐在草坪上哼小曲兒。

　　如果把眼前的一切看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呢！那旁邊有一家人也在放風箏，小弟弟拉著風箏好像在說：爸爸、媽媽你們看，我會自己放風箏了，我長大了！爸爸媽媽肩并肩地看著飛在天空中的風箏，感覺可幸福了呢！

　　看著風景，他們的嘴角微微地彎了一下，露出了燦爛的笑容……

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇6

　　在一個微風習習的周日下午。月月和小李來到了草地上放風箏，草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的，綠綠的非常可愛，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來，一只只活潑的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。

　　看著美麗的風箏，小李迫不及待的對月月說：“快把我們的風箏放起來吧！”說著小李把風箏向空中一拋，它急忙迎風加速跑了起來，風箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

　　天上飛著各種各樣的風箏：有小魚的、小花的、小狗的，還有一只小貓的風箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

　　小李拉著風箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風箏在空中自由自在的飛翔啊。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇7

　　星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風箏，小剛立馬答應了。

　　他們來到公園。哇！好多風箏啊！有蜈蚣風箏，三角風箏，金魚風箏，老鷹風箏……

　　小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時，同學小紅卻來了。她幫助小明系好風箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。

　　這次，他們準備好了以后，小剛再一次把風箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的三角風箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”

　　就這樣，這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇8

　　陽春三月，正是放風事們好時候。小天、云云和小飛一起去公園放風箏。

　　到了公園，他們看見藍藍的天空中有各種各樣的風箏，有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長長的蜈蚣呢。

　　小天、云云和小飛迫不及待地想把風箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風箏看著云云和小飛示范一下怎么放風箏，云云一只手拿著線軸，另一只手拉著線，小飛舉著燕子風箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點的地方一邊跑一邊放線。“一、二、三，放！”小飛雙手放開了燕子風箏。突然一陣風吹來，一下子把燕子風箏放上了天空，云云手放一下線又扯一下線，高興地說：“我們的風箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。

　　不遠處，一個小男孩和爸爸媽媽一起來放風箏，他的爸爸媽媽在一邊說："加油！”小男孩學了好幾次都放不起來，但是他在最后一次終于也把三角風箏放上天了，他的爸爸媽媽看見了，開心地說：“你真棒！”

　　這時天上的風箏越來越多，好像在比賽誰飛得高。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇9

　　周六，風不大不小，正好放風箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風箏。

　　公園里有許多人在放風箏。天上飄著各種各樣的風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等……遠處，一個小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制著他的風箏，他的小三角風箏終于飛上了天。

　　小亮他們帶了兩個風箏，裝好后，準備放。小亮拿著風箏軸，小金把蝴蝶風箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會兒，來了一陣風，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風箏一下子飛了起來。可過了一會兒，風沒了，風箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風箏接住。風箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風箏。又是一聲“呼—”，風箏飛上了天。“耶！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風箏可沒掉下來。“我覺得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。

　　他們的風箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇10

　　在一個陽光明媚的星期六，龍一鳴和紅小瑞一起去廣場上放風箏。

　　天上的風箏各種各樣可美麗了，有巨龍風箏，蜈蚣風箏，有鳳凰風箏，還有金魚風箏……放風箏的人也有好多呀，有老人大人小孩都來了，他們看見那些美麗的風箏向蔚藍的天空飛去，他們迫不及待的也要把他們的風箏放上天空了。說著龍一鳴把風箏高高的舉過頭頂，右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快的向前跑，這時龍一鳴把風箏向空中一拋，他就急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃的飛了起來，他隨著風的大小放線收線，風箏一點兒一點兒的飛向了蔚藍的天空，在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著：“快呀快呀，再快把風箏放高一點！”放上天的風箏，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的擺手，有的擺腿，有了搖尾巴，龍一鳴和黃小瑞一起，開心的拉著風箏的線奔跑著。到了傍晚，龍一鳴和洪小瑞開心的說：“放風箏真有趣啊，我們下次還要過來放風箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇11

　　星期天，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和東東、麗麗一起到人民廣場的草地上放風箏。

　　廣場上的草已經(jīng)長出來了，嫩嫩的，綠綠的，非常。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風箏，有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏、拖著長尾巴的風箏天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏，在藍天白云的映襯下，展翅飛翔。

　　看著這些的風箏，東東不禁說：快把我們的風箏放起來吧！說著，他把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑。這時，明明把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。我隨著風的大小放線收線，風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。

　　我拉著風箏線跑呀，跑呀，多么自己也變成一只風箏，在天空中自由自在地飛翔啊！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇12

　　星期六下午，清風徐徐，明媚，柳條兒迎風起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！

　　我們乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，來到涪江河邊，打算放風箏。按照我的喜好，我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。

　　開始放風箏了，我舉起了老鷹風箏，東東自己拉著線，東東大叫一聲放！立刻向前跑了起來，風箏也慢慢升上了天空。看著風箏越飛越高，我得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊東東再放高一點！只見東東拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時，我放眼望去，天空中還有很多其它的風箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　我們開心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回了。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇13

　　星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е�和一起去郊外放風箏。草地一望無邊，滿目青翠，藍天上白云朵朵。

　　放風箏的人真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。

　　看著天空中各式各樣的風箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說：咱們也來放吧。弟弟托起我的燕子風箏，我手持風箏線，抓牢線軸，一陣風吹來，我便飛快地向前跑，妹妹拿著她也的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。春風伸出了無形的大手托著我的風箏飛上天空。風箏上天了！風箏上天了！風箏駕著清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做；時而又往下一鉆，但馬上又地飛了起來。

　　一會兒，妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的快樂！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇14

　　星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�好朋友要一起去放風箏。

　　他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風箏吧！”心動不如行動，說干就干。他們?nèi)齻�好朋友開始放風箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個風箏，一個是燕子形的，一個是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來把燕子風箏舉著吧！”小明說：“那我放風箏吧！”燕子風箏快要飛起來了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請求別人的幫忙，因為他們覺得天上有那么多的風箏，肯定有不少有經(jīng)驗的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風箏的方法。原來應該先讓一個人舉著風箏，在有風的時候拿線的人開始起跑，然后讓舉風箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風箏很快的放上了天空。看著放飛的風箏，在空中迎風起舞，心里別提有多高興了。

　　這么多的風箏，給藍藍的天空增添了許多生趣。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇15

　　春暖花開，萬物復蘇，正是放風箏的好時候。

　　星球六的下午，溫暖的陽光招呼著我們?nèi)シ棚L箏，給草地涂上了勃勃生機。我讓小剛把風箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對小剛喊道：“可以放手了。”于是，小剛把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”風箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風箏走了回來，這時小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風箏要找準風向，咱們再試試看吧。”“對！”我說道，“俗話說失敗是成功之母。”于是，我和小剛找好了風向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧。”于是，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風箏，兩只風箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風箏也加入進來。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚，細長細長的蜈蚣風箏。不遠處有一家三口正在放一只彩色風箏，一個小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。

　　太陽打了一個哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個星期六我還要去放風箏。”

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇16

　　春天到了，草長鶯飛，正是放風箏的好時節(jié)。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風箏。

　　蔚藍的天空飄著幾朵白云，幾只形態(tài)各異的風箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠處，還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風箏，小明不禁說道：“我們也趕快放風箏吧！”說著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開心的大喊：“我們的風箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開手，風箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道：“應該是我放手太早了，時機不對，我們再試試吧！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒有成功。這時，一旁抱著蝴蝶風箏的小紅說：“風箏應該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩(wěn)。”小明和小華聽了，趕緊又試了一下，終于成功了！

　　就這樣，三個小伙伴開心的在草坪上放著風箏，時不時的發(fā)出陣陣歡聲笑語，和不遠處的一家三口，構(gòu)成了一副美好的畫面。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇17

　　春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機勃勃的景象。

　　我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風箏、有老鷹形狀的風箏、有金魚形狀的風箏，還有蜈蚣形狀的風箏。一個穿著花裙子的女孩，把風箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風箏就飛上了天空。

　　我也興高采烈的要和爸爸一起放風箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風箏向前方跑去，我還沒反應過來我們的風箏就飛上了天空不到十秒鐘風箏好像跳水運動員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風箏撿了回來，爸爸說沒關系，這是第一次，我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當爸爸數(shù)到了三我就把風箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風箏放飛到了天上也開心的笑了。

　　風箏在天空上越飛越高，越飛越遠看著這滿天的風箏，時而優(yōu)雅的盤旋，時而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個，既勇敢又可愛的風箏，在天空中自由自在的翱翔。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇18

　　盼望著，盼望著，春天的腳步終于近了。冰雪消融，春風和暢，為了迎接春天的到來，我準備約三五好友一起去放風箏。

　　一個周日的上午，我們來到了廣場的草坪上，這時天空中已經(jīng)有了不少的風箏。我們也迫不及待地拿出了準備好的風箏。首先，我把風箏高高舉過頭頂，這時我們想到放風箏要逆風放，所以我們找準了風向，小軍一手緊握著風箏線，一邊做好跑的準備，一陣微風吹來，小軍大聲喊：“可以了，放開風箏吧。”于是我用力將風箏向上一送，同時小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線，只見風箏像一只矯捷的燕子一樣，盤旋著向上飛去。小月一看風箏真的飛起來了，高興地說：“咱們真的好棒啊，風箏就像真的燕子一樣飛向天空了。”我們都興高采烈地又蹦又跳，輪流放著風箏，每人都感受到了放風箏的樂趣。真是“好風憑借力，送我上青云”。“燕子”的風箏越飛越高，離我們越來越遠，小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去，只見各式各樣的風箏被細細的繩子牽在天空中漂浮：有活靈活現(xiàn)的“金魚”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關注的是一只威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。

　　夕陽西下，我們只好收拾起風箏，離開廣場回家了，期待明年春天的到來。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇19

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場放風箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風箏吧。”我已經(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風箏舉得高高的，準備放風箏，我向媽媽招手表示準備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風跑了幾步，風箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風箏越飛越高，我抬起頭仰望著風箏，他現(xiàn)在仿佛是一個箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個小點兒。準備收線了，我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時爸爸走過來幫助我把風箏拉了下來，等到風箏離我只有不到三十米遠時，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風箏是多么英勇而帥氣。

　　我喜愛春天，但我更喜歡放風箏。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇20

　　盼望著，盼望著，春天回來了！放學后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風箏。

　　撲面而來的春風，像一群頑皮的孩子，先是一個勁兒地往我們懷里鉆，然后又不停地拉動我們手里的小燕子風箏和蝴蝶風箏，要和它們一起玩耍。豆豆說：“燕子是春天的使者，我們還是先把小燕子風箏送上藍天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸，一手拉著線，童童在我身后舉起風箏，一起飛快地向前沖去。可是我們的合作不太默契，不是童童把風箏拋得太早，就是我把線放得太快，這只“小燕子”就像剛出生還沒有學會飛一樣，跌跌撞撞，最后總是栽到地上。但是，我們沒有互相抱怨，聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因，指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過多次努力，我們的“小燕子”終于學會了展翅翱翔，一飛沖天。這時，天空上翱翔的很多風箏都圍攏了過來，“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀，像是為“小燕子”送來祝賀。

　　我們?nèi)齻�小伙伴開心極了，不僅是因為教會了“小燕子”飛翔，更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助，才能在成長的天空里一起越飛越高。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇21

　　春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。

　　到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣，有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

　　看著形態(tài)各異的風箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風箏吧！”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點兒！”，小剛高舉著風箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完后就教你。”

　　草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽著風箏線，迎著微風一路小跑，風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。

　　今天這次放風箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團結(jié)協(xié)作的道理。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇22

　　“小朋友們，你們猜我今天要去干嗎？”小明對朋友們問道。小朋友們你看看我，我看看你，一臉茫然地看著得意的小明。

　　朋友們還沒說話，小明拿起自己的風箏，迫不及待地跑向公園。朋友們一看，一下就明白了。他們也各自跑回自己家，拿了風箏就向公園跑去。

　　公園里人真多，大家都在放風箏。小明拿起自己的風箏，剛想往上扔，背后傳來一絲細弱的聲音：“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎？”小明轉(zhuǎn)頭一看，一個穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭，看著風箏呢！小明大方地點了點頭，笑著說：“我叫小明，你叫什么名字？”“我叫小華……小明……你可以……叫我小華！對不起……我……有點結(jié)巴……巴……了。”于是小明就和小華一起放風箏。

　　他們彎著手臂，似乎要把風箏扔上天空。一位女孩見了，哈哈大笑地對他們說：“你們真搞笑，連風箏都放不起來。”聽了這句話，小明氣得臉都紅了，他心想：“討厭的家伙，等會我一定要比你放的高！別看我現(xiàn)在放不起來！”小華拍了拍小明的背，說：“沒事！我們……們一定能放起來的！我們加油吧！”

　　不遠處，還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團屋頂?shù)娜�角形風箏，正在往天上扔去。

　　小男孩用力一拉，自己的風箏卻還是被別的風箏遠遠甩在后面。他心想，我一定要超過他們！

　　小男孩一邊飛快地跑，一邊用力地拽著細長的線。風箏一下超過了所有風箏。爸爸媽媽們說：“加油！寶貝要小心！”小男孩再用力一拉，風箏飛得更高了！“它變成了一只小鳥！”小男孩說。大家都笑了。

　　風箏給大家?guī)�來了不少樂趣�?/p>

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇23

　　我和小明、麗麗約好去公園放風箏。

　　我和小明捧起我們做的燕子風箏，麗麗捧起她自己做的蝴蝶風箏，美麗極了，遠處的那邊有一家三口，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，成功的把五顏六色的三角形似的風箏放上了藍藍的天空。我們望著天空，上面有小鯉魚風箏，一陣風吹過，小鯉魚風箏的尾巴擺動了，好像水里的小鯉魚一樣擺動尾巴游來游去，還有一條長長的蜈蚣，大大的眼睛好像兩個圓圓的玻璃球，突然一只老鷹從蜈蚣頭上飛過，好像在對蜈蚣風箏說：“我們來場飛高比賽吧，誰飛得高誰就贏了。蜈蚣答應了，他們就開始比賽了。

　　我們也沒有再看了，我牽著長長的白白的線，我對小明說：“等風來了，你就跑一會兒再放。”小明連連點頭，一陣微風吹來了，我說：“小明，跑！3、2、1，放！”只見我們的風箏漸漸飛高了，最后我們的風箏也加入這場飛高比賽了。

　　小明對我說：“快別看了，幫忙把麗麗的風箏也放到天空中吧。”麗麗的風箏也慢慢地加入這場飛高比賽了。

　　我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天堂，而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇24

　　在一個晴朗的上午，天空藍藍的，天上的白云很潔白，好像在天空中游泳的綿羊，一個個人在草原上放風箏，有燕子風箏、火龍風箏、金魚風箏、三角形兩邊有尾巴的風箏、老鷹風箏……

　　一只只風箏在天空中飄蕩著，好像真的活了過來。一個小男孩拉著線跑在前面，另一個小男孩拿著風箏跟在后面跑著說：“我們倆一起跑快點，默契配合，可以讓風箏飛得更高。”還有旁邊的小女孩說：“你們真厲害，可以幫幫我嗎？”小男孩說：“我們先把這只風箏放飛再來幫你。”小女孩說：“謝謝！”小女孩很開心。

　　遠處的風箏已經(jīng)放飛了，好像是天空上最引人注目的風箏，還有更遠的可是只能看到風箏，看不見人了。

　　天空中有很多風箏，一只比一只美，很多風箏都在爭論誰最美，只有金魚風箏在那里默默地看著，其他風箏都在說：“我最美，我才最美。”金魚風箏說：“不要拿自己的美麗和別人的美麗比是不對的。”于是其他的風箏都害羞了，風箏們說：“我們和睦相處吧，讓我們把天空裝飾的更美麗吧。”

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇25

　　今天，陽光燦爛，小狗花花開心地拿著一個漂亮的蝴蝶風箏去公園放，小貓東東在一邊看著，他也想一起玩，他走過去問：“小狗花花，我能和你一起玩嗎？”可是花花很小氣地回答：“不行。”小貓東東聽了，只好遠遠的看著花花玩。

　　小狗花花一邊跑一邊放線，風箏飛得越來越高了，忽然，小狗花花發(fā)現(xiàn)線扯不動了，她回頭一看，風箏掛在高高的樹上，她用力扯也扯不下來，小狗花花急得坐在地上傷心地哭了起來。

　　這時，小貓東東跑過來說：“花花別著急，我來幫你拿吧。”說完，他飛快地爬上了樹，輕松地把風箏拿了下來。

　　小狗花花高興極了！對東東說“謝謝你！”小貓東東說：“不客氣，這是我樂意做的。”

　　我們一起放風箏去吧！他們異口同聲地說，小貓拿著風箏往前面跑，小狗在后面跟著，玩得很開心，從此以后，他倆成為了的朋友。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇26

　　今天星期天天氣晴朗，藍藍的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風箏。

　　廣場上陽光普照，微風習習，有一大片碧綠碧綠的草地，旁邊還有一排排粉色的桃花樹，樹下還有石凳，方便人們休息。當他們興高采烈的來到這里，看見天空中各種各樣的風箏，在天空中自由飛翔，有“飛機”“老鷹”“金魚”五顏六色，千姿百態(tài)。

　　小剛心里癢癢的，趕緊找了一塊空地，連忙拿出自己心愛的燕子風箏。小明跑過來對小剛說：“你拿著風箏線，我舉著風箏”說完，小明立刻把風箏舉得高高的，小剛跑了一會兒說“放”，小明輕輕地把風箏往前面一扔，風箏立刻飛起來了。小剛對風箏說：“燕子風箏，你一定要比其它風箏飛的更高。”

　　小紅正捧著她的花蝴蝶風箏，用羨慕的目光看著小剛，因為她是一個人，不好放風箏，心里一定在想：小剛真厲害，他一定是一個放風箏的高手，等一下我找他幫我放風箏。

　　遠處還有一家三口，小男孩高興的放著風箏，爸爸媽媽開心的笑著，天上的“蜈蚣”仿佛都想下來湊熱鬧。

　　過了一會兒，小明來找小紅，對小紅說：我來幫你放吧。說完便舉起風箏，小紅一邊跑一邊放線，大約跑了100米，小紅不停的喊“放”。可是讓她沒有想到的是，她跑的時候只顧放線，根本沒有理會線放的太長了，隨后風箏落了下來，她對自己說：失敗乃成功之母，我在試一下。當她再次放風箏時，一不小心風箏卡在了樹枝上，小紅費了好大的勁才把風箏從樹上弄下來。

　　正當她灰心時，小明說：“小紅，我第一次放時也和你一樣，試了好多次，但是我爸爸鼓勵我說，只要多試幾次就好了。”小紅又重新放，她慢慢放線，飛快奔跑，瞧，風箏終于飛起來了。

　　小紅成功啦，三個人開心地笑起來！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇27

　　“兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鴛”今天是個好天氣，陽光暖照，春風習習，我和媽媽準備到公園去放風箏。

　　我們歡天喜地地出門了，我們騎著電動車吹著春風看著春景，心里別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺，很多花兒在對著我笑，仿佛在對我說：“祝你們好運！”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄著，我激動得催媽媽快騎。

　　我們終于到了公園，我激動地跳下車，跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影，走進一看原來是我的好朋友－郁子妍，她正在那里拿著風箏線跑。我連忙跑過去，她看到我也很開心。

　　我們決定一起合作放風箏，我說：“我拿線跑，你在后面舉著”她說：“好的！”我先拿著線拼命向前跑，才跑了不到一米，就發(fā)現(xiàn)風箏在地上拖著，于是我停下來宣布這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗，我們累了就坐在草地上休息。

　　這時我們看到天空中飄著好多風箏，有飛機的，有蜈蚣的，有老鷹的，還有金魚的，各種各樣的風箏布滿了天空，天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗，郁子妍說：“我們這回一定要努力了！”于是我們站起來繼續(xù)放。先調(diào)整了方向，我拿著線，她在后面拿著風箏，我們一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑著，只聽到郁子妍開心地叫著：“飛起來了，飛起來了！”我聽到她的喊聲，跑得更快了！風箏飛的越來越高，我們的燕子風箏終于加入了風箏的隊伍，我倆都開心地跳起來了。我們看著天上的風箏，好有成就感啊！

　　天快黑了，我們才戀戀不舍地離開了公園，這次放風箏令我很難忘。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇28

　　周日，天空中飄著朵朵白云。公園里，小草探出了小腦袋，春筍從地里鉆出來，脫下一件件綠色的外衣，努力向上長，花們露出了笑臉。小紅，小剛，小明一起來到公園放風箏。

　　公園里的上空已經(jīng)有許多風箏了，遠遠望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去，有蜈蚣在天上自由的爬行著，還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了！

　　小明說：“小剛，我們也不能落后！”于是小剛把風箏舉起來，小明再向前跑，拉了拉風箏線。“放！”小明一聲令下，小剛把風箏向上一扔，風箏飛起來了！小明十分開心。

　　另一邊，小紅看著他倆十分羨慕，心想：我也要放風箏。小紅學著他們的模樣，邊跑邊放線，可風箏還是沒有飛起來，她十分沮喪。小剛看見說：“小紅，別難過，我來幫你！”

　　小剛像幫小明一樣，把小紅的風箏舉起來，小紅邊跑邊放線，第一次風箏差點掉進了水里，第二次……第四次，風箏終于飛上天了，“耶！”她倆歡呼了起來。

　　他們旁邊有一家人，也在放風箏，小男孩拉著風箏線跑來跑去，爸爸媽媽看著小男孩，露出了幸福的笑容。

　　小紅的蝴蝶在天上飛舞著，翅膀扇來扇去，好像真的一樣。小明的燕子風箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動，小燕子的尾巴就像一把剪刀，剪出了春天美麗的風景。跑著跑著他們跑累了，就坐下來休息，一不小心風箏飛走了。小紅趕緊去追風箏，跑了好久總算追到了。

　　這時，公園里的風箏也越來越多了。美麗的風箏，讓公園里充滿了歡聲笑語，放風箏可真開心啊！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇29

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。陽春三月，是個放風箏的好季節(jié)。星期天，我和弟弟一起來到公園的草坪上放風箏。

　　哇！公園里放風箏的人可真多啊！我抬頭一望，天上的風箏五顏六色，形態(tài)各異，令人驚嘆！有游動的“金魚”，有長長的“蜈蚣”，有飛翔的“小鳥”，還有黑色的“老鷹”……它們一會兒沖上云霄，一會兒來到俯沖，一會翻個身……真是有趣極了！

　　弟弟找到一塊空地，把風箏高高舉起，大聲喊到“一、二、三、放！”我撒開腿向前飛快地跑。一次、兩次……風箏都沒有飛上天空，我累得氣喘吁吁，汗流浹背。正當我有氣無力癱坐在草坪上時，弟弟跑過來對我說：“姐姐，別氣餒，我們多試幾次，風箏肯定可以飛起來的！”我聽了弟弟的話，打起了精神，站了起來，按剛才的動作又試了幾次后，果然，風箏飛起來了，不一會兒，便飛到了半空中了。這時候，飛過來幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“你從哪兒飛過來的呀？好漂亮啊！”

　　天空中的風箏越來越多，我覺得自己仿佛是一個風箏，在天空中自由自在地飛翔……五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇30

　　不知什么時候，迎面吹來的風變得像媽媽溫暖的手，柔柔的，軟軟的。啊，是春姑娘悄悄地走來了。

　　這個周末，晴空萬里，春風和煦。爸爸說：“今天這個天氣可真合適放風箏，我們?nèi)シ棚L箏吧！”我開心得都要跳起來了！

　　剛到陽城公園，我抬頭一看，天空中已經(jīng)飛著許多五顏六色的風箏。有紅色的“小金魚”，有褐色的“蜈蚣”，還有威風凜凜的“老鷹”……看，那“老鷹”飛得多高啊！“小金魚”也不甘示弱想超過“老鷹”。可“老鷹”一點也不給“小金魚”機會。這時，“小金魚”的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個餿主意，把“老鷹”給撞了下來。哈哈……可真有趣！我也好想把我的小燕子風箏放飛。

　　我拿著線軸，爸爸拿著風箏。他高高地把風箏舉過頭頂說：“一，二，三，放！”同時用力向上一拋，我迅速邊向前跑邊放線，可風箏像個不聽話的娃娃，從半空落了下來……一次又一次的失敗，我都要失去信心了。爸爸在旁邊鼓勵我：“別灰心，只要不放棄肯定會成功。”我又拿起風箏，終于，風箏慢慢向空中飛去，越飛越高。我高興地跳著、笑著……

　　藍天白云，五彩的風箏和一張張笑臉繪成了最美的人間四月天！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇31

　　今天陽光明媚，風和日麗，真是放風箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風箏。

　　他們來到公園，便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著一股清新的草香。

　　他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪，小明笑著對小剛說：“我們放飛風箏吧！”“可是我不知道怎么放風箏啊！”小剛為難地說。“沒事，你把風箏舉過頭頂，我牽著線跑，我說‘放’，你松開就可以了。”小剛照著小明說的，兩手把風箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手牽著風箏線飛快地跑起來，邊跑邊回頭說：“三，二，一，放！”小剛連忙把風箏拋了起來。“呼——”正好一陣風吹過，小明迎風而跑，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來了一陣大風，燕子風箏像一個醉漢，左右擺動了幾下，翻了個跟頭，便從空中掉了下來。小明有點灰心，旁邊拿著蝴蝶風箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說：“沒什么大不了的，我們可以再來一次。”小剛和小明又試了一次，果然，風箏凌空飛翔，越飛越高，三個小伙伴奔跑著、歡呼著……

　　遠處有一家三口也在放風箏呢！孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風箏。爸爸媽媽依偎著，望著這熱鬧的場面，一定回想起了他們童年的快樂時光。

　　五顏六色、各種各樣的風箏在藍藍的天空中飛來飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開心地笑了。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇32

　　這天真是晴空萬里，小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風箏。

　　看，小紅拿著蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著小綠和小藍說：“你們也來放風箏嗎？”小綠和小藍異口同聲地回答道：“對呀，快來和我們一起放吧！”于是小藍拿著風箏，小綠握著風箏線。這時小綠轉(zhuǎn)過頭對小藍說：“開始——放。”只見小蘭剛一松手，風箏就像調(diào)皮的孩子，先是搖頭擺尾地飄來飄去，接著慢慢地飄向空中，越飛越高。望著高空中的風箏，他們都高興得跳了起來，不停地高呼：“飛上去了！飛上去了！”

　　那邊一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。只見小男孩把像飛機似的風箏舉得高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽的肩上，好像在說：“想當年，我也和我的爸爸媽媽一塊兒放過風箏，別提當時有多快活。”

　　不一會兒，天空中飄滿了風箏，有小魚風箏，有蜈蚣風箏，有五顏六色的三角形風箏，還有可愛的小燕子風箏。他們在天空中悠閑地飄飛著，忽前忽后，忽上忽下的，真是熱鬧極了！

　　我久久地望著天空，心里有說不出的快樂。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇33

　　星期六，雖然不是一個晴朗的天氣，但是有春風吹過，于是我和小明約好一起去放風箏。我們帶著風箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園，里面的風景好漂亮！桃花綻開了笑臉，好像在對我們說：“小朋友們，歡迎你們來放風箏！”梅花挨挨擠擠的，好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。

　　這時，天上已經(jīng)有很多風箏放飛了。你看，那只雄健的“老鷹”在展翅高飛，旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來爬去，那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機”在天上滑翔，他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風箏呢！

　　我對小明說：“小明，你看，那么多風箏都放飛了，我們也不能落后，快快快，我們趕緊行動起來吧！我來拉線，你來舉風箏！”

　　小明爽快地回答說：“好的！”

　　說完，小明就把風箏舉得高高的，我邊跑邊放線，小明把風箏往天上一拋，可是，風箏在天上飛了兩下，就“撲通”一聲落下來了，摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看，還好沒什么損壞，但是該怎么讓風箏飛上天呢？小明建議說：“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風箏的吧！”

　　于是我們仔細地觀察了一下別人放風箏的方法，這次，我們照著別人的方法試了一下，終于飛起來了，小明高興地叫了起來：“我們成功啦！”風箏越飛越高，一直飛到最高處。我也十分開心，這時，我突然想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　我和小明正放得起勁呢，小紅不知什么時候來到了我們身邊，我說：“小紅，你什么時候來的？也來放風箏嗎？”小紅回答道：“是的，可是我不會，你們能教我嗎？”我說：“當然可以！”

　　在我和小明的指導下，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。

　　天上飄滿了各種各樣的風箏，地上是開開心心的我們，今天玩得好盡興啊！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇34

　　周末，春風拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風箏。看，天上有好多風箏在飛呀！有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的風箏終于飛起來了，越飛越高。

　　這時小明、小剛也來放風箏。小剛把燕子風箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風箏線卻斷了。他們找不到風箏，準備離天，小紅來了，對他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們再放燕子風箏，這次小明放線的時候，時而松一下線，時而扯一下線，終于燕子風箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風箏、蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風箏也放飛了。

　　風箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍藍的天空，飛向白云深處。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇35

　　星期六，春風吹拂著大地，正是放風箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風箏。

　　公園上空飛著好多風箏，有蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的`幫助下，把他的三角形風箏終于放飛了，他一邊放風箏，一邊高興地大叫：“我的風箏飛上天了！”

　　小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風箏吧！”淘淘舉起風箏，小明手拿風箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風箏，風箏慢慢地向天空飛去。忽然，風箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負責撿風箏的，風箏一落地，依依趕緊把風箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”

　　第二次，風箏飛上天時，小明放一下線，又用力扯一下線，風箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風箏。

　　他們玩累了，坐在草地上休息，而風箏依然在天空上飛翔。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇36

　　周末，陽光燦爛，春風拂面，人們都來到郊外綠油油的草地上放風箏。看啊！藍藍的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……

　　遠處，一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。

　　近處，小紅、小綠、小紫正準備放風箏。小紫把燕子風箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線，風箏越飛越高，他們高興的歡呼起來。小紅說：“小紫，快來放蝴蝶風箏吧！”于是蝴蝶風箏飛了起來。

　　這時草地上的人越來越多，天上的風箏也越來越多。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇37

　　陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風箏。

　　遠處的天空上飄著各種各樣的風箏，有蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……一個小男孩拉著風箏線，正在放三角形的風箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風箏。

　　近處，小明、小壯和小花也在放風箏。小壯用雙手把風箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風箏軸，另一只手牽著風箏線，他一邊跑一邊放線，等風箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風箏。“嗖”的一聲，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會兒放線，一會兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風箏也跟著跑了起來。漸漸地風箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風箏吧！”一會兒，蝴蝶風箏也飛了起來。

　　五顏六色的風箏飛呀飛，藍藍的天空中，正在舉行一場熱鬧的風箏比賽。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇38

　　周六，天氣晴朗，萬里無云，春風微微地吹佛著。正是放風箏的好季節(jié)。

　　小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風箏。天上的風箏真多啊！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！”風箏飛啊飛，好像在比高呢？

　　小明拿出了“燕子”做的風箏，他負責拉線，小紅負責舉起風箏，他們在看風從哪個方向吹，風一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風箏飛得好高啊！”

　　遠處，也有一家三口在放風箏，那小孩拉著風箏線，沒有多久風箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語可開心了！

　　五顏六色的風箏飛啊飛，正在進行一場激烈飛行比賽。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇39

　　陽光普照的日子真讓人心情舒暢！

　　走進熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥，草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿著線輪，右手拉著風箏線，小華雙手高高舉著風箏，小明大聲喊：“放！”小華立馬松手，可是怎么放，風箏也飛不起來。于是，他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風箏要逆著風。他們再嘗試了一次，小明逆著風快速奔跑了起來，小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗，一點也不覺得累，開心極了。

　　不遠處，還有幾個快樂的、幸福的家庭，爸爸摟著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著天空，心想：“今天天氣真好啊！”

　　我在草坪上也放了一只老鷹風箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的金魚，身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。

　　草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇40

　　萬物復蘇，春暖花開。有許多小朋友在公園綠油油的草坪上玩耍。

　　小東目不轉(zhuǎn)睛地盯著風箏，在風中邊跑邊拉繩子。他的風箏是一只花燕子，它的身體是綠色的，翅膀上還畫著紅色的花朵，尾巴尖尖的像一把剪刀。小華舉著風箏哈哈大笑，花花抱著風箏笑瞇瞇地說：“快點，快點！我等不及了”于是小華把風箏用力拋向空中。小東看著在空中翱翔的風箏，笑得合不攏嘴。小華又把花花的風箏使勁拋向天空，花花得意地說：“我的風箏比你的燕子風箏飛得高，飛得穩(wěn)。”但沒一會兒，花花的風箏就掉了下來，她哭得淚流滿面。小東見了就趕緊跑去安慰她。

　　不遠處還有小明一家三口也在放風箏，小明費了九牛二虎之力才把風箏放飛了。他興奮地說：“太好了，我終于把風箏放飛了，終于獨自放飛風箏了，終于實現(xiàn)夢想了，我長大了。”爸爸聽到后和藹可親地說：“我們的小明真的長大不少了。”

　　人們在草地上跑來跑去，好像在給小草按摩，小草也非常享受，非常舒服呢！天空中飄著許許多多，五顏六色，花式多樣的風箏，有氣勢磅礴的老鷹，有多足的蜈蚣，紅如火的小魚……給春光平添了許多樂趣。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇41

　　在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，小明、小剛和小紅一起去公園里放風箏。

　　一進大門，他們?nèi)齻�來到了公園綠油油的大草坪上，這里人山人海，各種各樣的風箏飛在碧空如洗的天空中，讓人看得眼花繚亂。同時這里也成為了“風箏的天堂”。

　　他們仨跑到一個有很少人的地方，舉望天空，只見一條“小金魚”在天空中游來游去，好像要看清楚前方的世界。風箏下面還有一家三口，爸爸輕輕摸著媽媽的背，旁邊還有一個小男孩，在放自己的瓦片風箏，他的爸媽在給他喊加油！突然，飛起一條“蜈蚣”，甩著纖細的小腿，瞪著大大圓圓的眼睛，好像在說：“看我多么帥氣。”“老鷹”也不甘示弱地在白云姐姐面前耍威風。

　　小明情不自禁地說“我們也開始放風箏吧。”小明叫小剛幫忙用雙手舉著他的“花燕子”風箏。小明拉著風箏的線一抽一抽的，飛快地跑了起來，小剛看著小明說“再跑快點，風箏就飛起來了！”小明一聽，使出了全身的力氣，終于“花燕子”風箏飛起來了，小明和小剛高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。

　　小紅心里想：“我的花蝴蝶風箏一定比你的花燕子風箏飛的又高又遠。”

　　就這樣，他們度過了愉快的一天。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇42

　　在一個陽光明媚、風和日麗的周末，小明、小花和小麗相約到公園的大草坪放風箏。

　　他們手里捧著兩個風箏，開心地來到大草坪，果然就像別人所說的一模一樣，青青的草一躺下去好像一張軟軟的毯子，舒服極了。無邊無際的藍天上有許多棉花似的白云，還有各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣，有美麗動人的金魚，還有展翅高飛的雛鷹等。原本空蕩蕩的藍天被這些風箏添加了許多生趣。

　　小明先拿出一只“燕子”風箏，他負責拉著風箏線，小云負責舉起“燕子”風箏，之后，他們靜靜地那仔細觀察，小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著風箏。忽然一陣清風吹過來，小明趕緊轉(zhuǎn)過身往前跑，小云頓時放開了手，風箏隨著風飄動，好像在和風娃娃一起賽跑。小云哈哈大笑地喊：“小明，你要跑快點！這風箏會越飛越高！”小明回答：“好！”小麗也笑盈盈地說：“小明，你快點，我也要放風箏。”對面的小男孩興奮地對他的父母說：“爸爸媽媽，我終于學會了放風箏！”小男孩的父母激動地說：“我們的孩子終于長大了。”笑聲傳遍整個公園。

　　大家相約下一次再來這里放風箏。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇43

　　初春的早晨，陽光明媚，我們一起去公園大草坪放風箏。

　　天空中飄著朵朵白云，還有許許多多的風箏，有威風鼎鼎的老鷹風箏，漂漂亮亮的小魚風箏，有長長的蜈蚣風箏和五顏六色的瓦片風箏……

　　小亮迫不及待地拿出燕子風箏遞給小明，讓他把風箏舉起來。一陣大風吹來，漸漸地，漸漸地，風箏越飛越高。遠遠望去，風箏有一對輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風箏。小紅站在一邊，懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏正微笑地看著我們呢。

　　不遠處，也有一家三口在放風箏，那個小孩拉著風箏線，不一會兒風箏就自由翱翔著，他的爸爸摟著媽媽的肩膀說：“看呀，我們孩子放的風箏可高了，他是第一次放得那么高啊！”

　　藍藍的天空中，各種美麗迷人的風箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風箏們微笑，太陽也笑瞇瞇地點點頭，風箏越飛越高，越飛越快樂。

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇44

　　星期天的上午，小紅，小明和小剛約好了去公園里放風箏，他們來到了碧綠的草地上開始放風箏。

　　小明說：“小剛你拿風箏跑。”小剛說：“好的。”小明一邊跑一邊叫到放，就這樣他們的燕子風箏飛上了天空。

　　旁邊的老鷹風箏好像在說：“我是天空的王”，小魚風箏好像在說：“我自由了”，各種各樣的風箏美麗極了。

　　小紅說：“你看旁邊還有一家人，他們放的風箏是彩色的”這么多的風箏好像給藍藍的天空戴上了各種各樣的發(fā)夾，小剛說：“大自然好美呀”。

　　小紅，小明和小剛玩的太開心了，他們玩到了下午過了一會兒他們的爸爸媽媽就叫他們回家吃飯去了。

　　這一天玩的真開心！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇45

　　天到了，花兒迫不及待地穿上新裝，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，小紅、小明、小華興奮地跑出家門沖向公園。

　　他們拿出了自我的風箏，小明興奮地指揮著，“小華你能夠拿著我的風箏，等我跑起來后，記得把風箏拋起來。”小華豪邁地拍拍胸脯，“相信我，沒問題。”小明迫不及待地伸手測好風向，激動地大喊起來，“跑！小華。”他們像賽車一樣飛快地沖了出去。等到小明覺得后面拉著的風箏越來越重時，趕緊回頭擺擺手，“小華放手！”小華聽到后立刻放了手。風箏“咻”的一聲，像飛機一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意，“哼，我是最厲害的！”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明，“你別得意的太早，等會兒我必須會超過你的。”

　　突然風箏線斷了，小明和小華沮喪極了，小紅卻笑彎了眼眉，“讓我來給你開開眼吧！”小紅測好風向，然后跑了起來，右手拿著線軸，左手抻著風箏線，一邊向前跑一邊回頭看，看起來熟練極了。沒過多久風箏就飛了起來，小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭，然后哈哈大笑起來。

　　風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么趣味的事情啊！

　　看圖寫話放風箏三年級作文 篇46

　　星期天的中午，藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白云，紅彤彤的太陽照著碧綠的草地，我和同學們相約一齊去公園里放風箏。

　　我們來到草坪上，只見身邊有三個小伙伴，齊心協(xié)力想把燕子風箏送上天。一個穿著綠色上衣的男孩拉著線，另一個穿著紫色上衣的小男孩把燕子風箏舉過頭頂，還有一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。穿著綠色上衣的小男孩飛快地往前跑，時不時看一看身后的同伴有沒有跟上自我。跑了一會兒，綠色上衣的小男孩大叫一聲：“放！”紫色上衣的小男孩隨手放開燕子風箏，“燕子”便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了起來，越飛越高。旁邊的小女孩羨慕地說：“我也想讓我的蝴蝶風箏在空中飛來飛去。”

　　遠處有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽著風箏線，生怕風箏飛走。他高聲喊道：“我的風箏飛得好高啊！”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀，欣慰地對媽媽說：“看，咱們的孩子最終長大了，他也會放風箏了。”這是一個多么幸福的家庭啊。

　　各種各樣的風箏在天空中越飛越高。看！那條“金魚”把瓦藍的天空當作了洶涌澎湃的大海，在里面歡樂地游來游去；那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭動著彎彎曲曲的身體，驕傲地對著我們說：“你看，我飛得多高啊！”“雄鷹”在天空自由地飛翔著，一會兒到這兒，一會兒到那兒。這個風箏是“三角形”狀，像火箭似的。這個“火箭”后面還長了兩條腿，像火一樣為“火箭”供給動力。

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