三年級下冊看圖作文放風箏（通用50篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級下冊看圖作文放風箏，希望對大家有所幫助。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，溫暖的春風拂過大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，樹木抽出了新的枝條，姹紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來。天空如同湛藍的寶石一樣，飄著幾朵棉花糖般的白云。碧綠的.草地上，興致勃勃的人們在草地上放風箏，他們三個一伙，五個一群，真熱鬧啊！

　　天空中的風箏五彩斑斕，各式各樣。金魚風箏好像把天空當作了遼闊的海洋，在天空中游來游去；蜈蚣風箏扭動著細長的身軀，很是霸氣；老鷹風箏展開雙翅，翱翔于天空；燕子風箏那剪刀似的尾巴和它的“花棉襖”，真是漂亮；蝴蝶風箏的翅膀上布滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風箏，趁著微風翩翩起舞。

　　遠處，還有一家三口。媽媽拿著風箏線，爸爸則在一旁指揮媽媽調整方向。小孩子望著剛剛飛上藍天的風箏，跟著跑起來，高興地喊：“我的風箏也飛起來嘍！再飛高一點！”

　　近處，三個小朋友正在放風箏呢！一個小男孩拿著風箏，舉過頭頂，另一個小男孩拉著風箏線，往前邊跑，跑了一段距離，他便喊到：“放！”，小男孩就把風箏一拋，只見風箏飛了起來，翱翔于天空中。小女孩指著飛翔的風箏，叫到：“快看吶！風箏飛起來啦！我也要把我的蝴蝶風箏送上藍天！”

　　春天里，春風吹，風箏飛，人們是多么的興高采烈啊！今天，可真是讓人高興難忘的一天啊！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 2

　　太陽溫柔地照耀著大地，給大地換上了彩色的春裝。玻璃似的藍天上鑲嵌著一朵朵潔白的云，真想把這塊玻璃搬回家。許多小朋友和爸爸媽媽一起來到了小廣場上放起了風箏。

　　哇！廣場上的人可真多呀！他們三個一群，五個一伙的聚集在小廣場上。有的人舉著風箏跑；有的人拉著風箏線叫別人跑快點兒；還有的人抬頭看著遠遠飛起的風箏，好像在思考著什么。

　　瞧！那三個孩子也來放風箏。只見小青舉著小鳥風箏，著急地說：“嗨，軍軍，你倒是跑快點呀！我的手都酸了！”軍軍回答道：“小青，別著急，我可是班上跑步第一名呢！”跑了一段路，軍軍對著小青那邊大叫一聲：“放！”小青默契的.一松手，風箏便撲向藍天的懷抱。一旁的小米見他倆把風箏放得那么高，小聲地問：“請問兩位大哥哥，你們可以幫我把蝴蝶風箏也放飛嗎？”他倆異口同聲的答道：“沒問題！”于是，他們又用同樣的方法放飛了小米的蝴蝶風箏，沒想到，這風箏比他們自己的還飛得高呢！

　　廣場上不僅人多，風箏也多。看，這邊一只魚風箏在天海中游著；那邊一只張牙舞爪的蜈蚣瞪著眼兒看著我們；遠處還有一只“老鷹”在展翅高飛。不遠處傳來稚嫩的童言：“看我的風箏飛得比你的還高！”“不！我的才是！”這聲音被淹沒在溫暖的春風里，若隱若現(xiàn)。

　　我愛春天，我更愛在春天放風箏！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 3

　　星期天的中午，藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白云，紅彤彤的太陽照著碧綠的草地，我和同學們相約一起去公園里放風箏。

　　大家來到公園，在綠油油的草地上愉快地放起了風箏。看！那條“金魚”把瓦藍的天空當作了洶涌澎湃的大海，在里面快樂地游來游去；那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭動著彎彎曲曲的身體驕傲地對著我們說：“你看，我飛得多高啊！”“雄鷹”在天空自由地飛翔著，一會兒到這，一會兒到那兒。還有一個“三角形”像火箭似的風箏。這個“火箭”后面還長了兩條腿，像火一樣為“火箭”提供動力。另一只“燕子”正準備展開雙翅飛向天空呢！

　　那邊有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽著風箏線，生怕風箏飛走，他突然叫道：“我的.風箏飛得好高啊！”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀，欣慰地對媽媽說：“看，咱們的孩子終于長大了，他也會放風箏了。”這是一個多么幸福的家庭啊。

　　近處還有三個小伙伴，齊心協(xié)力想把燕子風箏送上天。小明拉著線，小力把“燕子”風箏舉過頭頂，另一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。小明飛快地往前跑，時不時看一看身后的小力有沒有跟上自己。跑了一會兒，小明大叫一聲：“放。”小力把燕子風箏往天上一拋，“燕子”飛了起來，越飛越高。小女孩羨慕地說：“我也想讓我的小蝴蝶在空中飛來飛去。”

　　各種各樣的風箏在天空中越飛越高，大家玩得真高興呀！我想我們也要像風箏一樣，在學習上蓬勃向上。正是王之渙所說“欲窮千里目，更上一層樓。”

　　三年級下冊看圖作文放風箏 4

　　陽春三月，正是放風箏的好季節(jié)。

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨爸爸老媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的'風箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊；再看，這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。老媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽到老媽說“放”，我便松開了手。老媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶借著風的力量穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天。老媽把風箏的線軸交給了我，結果沒多久風箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池里。老媽說：“看見風箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手里的線要一松一緊。”我按照老媽的方式，又放了起來，結果風箏高高地掛在空中，看著有的風箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”

　　天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了廣場，但我心里感覺高興極了。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 5

　　到了樓下，風好大呀！一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。老媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結。別小看這個結，如果打的太松，可要飄走的，老媽費了好長的.時間才打好那小小的結。

　　開始放風箏了！老媽拿起風箏，我向前跑，老媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動了！突然，老媽想到了一個好辦法，老媽先把風箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。老媽對我說：“看，飛起來了吧”。

　　原來做什么事都有決竅呀！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 6

　　陽光普照的日子真讓人心情舒暢！

　　走進熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥，草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿著線輪，右手拉著風箏線，小華雙手高高舉著風箏，小明大聲喊：“放！”小華立馬松手，可是怎么放，風箏也飛不起來。于是，他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風箏要逆著風。他們再嘗試了一次，小明逆著風快速奔跑了起來，小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗，一點也不覺得累，開心極了。

　　不遠處，還有幾個快樂的、幸福的家庭，爸爸摟著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著天空，心想：“今天天氣真好啊！”

　　我在草坪上也放了一只老鷹風箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的'金魚，身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。

　　草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　三年級下冊看圖作文放風箏 7

　　初春的早晨，陽光明媚，我們一起去公園大草坪放風箏。

　　天空中飄著朵朵白云，還有許許多多的風箏，有威風鼎鼎的老鷹風箏，漂漂亮亮的小魚風箏，有長長的蜈蚣風箏和五顏六色的瓦片風箏……

　　小亮迫不及待地拿出燕子風箏遞給小明，讓他把風箏舉起來。一陣大風吹來，漸漸地，漸漸地，風箏越飛越高。遠遠望去，風箏有一對輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風箏。小紅站在一邊，懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏正微笑地看著我們呢。

　　不遠處，也有一家三口在放風箏，那個小孩拉著風箏線，不一會兒風箏就自由翱翔著，他的'爸爸摟著媽媽的肩膀說：“看呀，我們孩子放的風箏可高了，他是第一次放得那么高啊！”

　　藍藍的天空中，各種美麗迷人的風箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風箏們微笑，太陽也笑瞇瞇地點點頭，風箏越飛越高，越飛越快樂。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 8

　　今天陽光明媚，微風和煦，輕輕拂過臉頰，像媽媽的手一樣溫柔。真是放風箏的好天氣，說放就放，我決定約好朋友一起來到草坪上放風箏。

　　來到郊外，哇，這里放風箏的人還真不少。大多都是小朋友，有的是爸爸媽媽陪著，有的是和小伙伴們一起來的'。看，那個男孩一邊跑一邊大喊：“風箏風箏，飛高點，飛高點!”

　　別人的風箏都飛上了天空，看得我眼花繚亂，有威風凜凜的巨龍，有伶俐可愛的小燕子，有輕快敏捷的小金魚……我也迫不及待想放風箏了。

　　我急切地督促小張趕緊把風箏拿好，我來放。我先拿著線在前面跑，小張緊跟其后，我覺得時機已經(jīng)差不多了，就大喊：“放!”小張松了風箏，風箏就搖搖晃晃地飛上了天空，我高興地叫起來：“真是太棒了!”

　　藍藍的天空和五彩的風箏組成了一一幅五彩的畫，歡笑聲此起彼伏，放風箏可真有趣呀!

　　三年級下冊看圖作文放風箏 9

　　一個周末的早晨，爸爸給小明精心制作了一個燕子形狀的風箏，小明喜歡極了！他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風箏。

　　當他們興高采烈地來到天地公園時，一下子就被眼前美麗的.景象驚呆了。只見湛藍的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云，還飄著各種各樣的風箏呢！看，那條金龍風箏搖頭擺尾，好不威風。再看那只老鷹風箏，它在天空中自由翱翔，多自在啊！

　　看到這里，小明迫不及待地準備放風箏了。他讓小胖拋風箏，自己放線。他拽著風箏線跑了一會兒，突然覺得手中的線一緊。他回頭一看，哇，自己的燕子風箏飛起來了！它在空中向鯉魚風箏做鬼臉，向金龍風箏打招呼，還和老鷹風箏比賽飛行呢！而小紅卻抱著自己的蝴蝶風箏不放，生怕弄臟它……

　　天色漸晚，三個小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個周末也是一個適合放風箏的好天氣！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 10

　　春日的午后，陽光明媚。藍藍的天空中飄著朵朵白云。小東、小美和小何決定一起去野外放風箏。他們來到了一塊綠色的草坪上，開始嘗試。小美拿著最喜愛的蝴蝶風箏對他們倆說：“我還不太會放你們教教我吧!”小何說：“好啊，我現(xiàn)在就來教你。他把燕子風箏交給了小東，抓住風箏線，一邊回頭看一邊向前跑。小東把風箏高舉過頭頂，做好了隨時放手的準備。小美在一旁微笑著看著他們，希望“燕子”能順利地飛上天空。到了合適的.時機，小何讓小東放開風箏。燕子風箏真的就像一只輕盈的燕子，飛上了藍天。之后，小何幫小美也把蝴蝶風箏送上了天空。他們玩得別提多高興了!他們的歡聲笑語吸引了遠處的一家三口，爸爸媽媽也正在教小男孩放風箏呢!快看，天上的風箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、還有老鷹……真是各式各樣，五顏六色的。

　　在這個春暖花開的季節(jié)里放風箏，是一件多么美好的事啊!放風箏

　　三年級下冊看圖作文放風箏 11

　　轉眼間，又到放風箏的時間了。陽光明媚，微風習習，人們的笑聲無處不在。吃完早點，帶著心愛的風箏，帶著父母去了公園。公園里有這么多人！有放風箏、野餐、捉迷藏等等。但是放風箏的人還是最多的，我就開心的加入了。

　　放風箏真的很有趣。放風箏似乎很容易，但說到練習，就有些困難了。我第一次試著放風箏，風箏沒有飛起來；我沒有氣餒，然后又試了一次。但是我不知道為什么風箏沒有飛起來。我不禁感到有點沮喪。之后我去找爸爸幫忙。父親小心翼翼地告訴我放風箏的'要領和秘訣。他還告訴我不要心急，慢慢來。放風箏，我們必須先抓住機會，當有風的時候。在風中微微飛行的時候，一點一點輕輕拖拽。最后，讓風箏線慢慢成長。于是我又按照父親教給我的要領和秘訣放風箏了。這次我成功的把風箏放了起來，真的很開心。

　　雖然放風箏只是一件小事，但我學到了一些道理：做事不要急躁，要腳踏實地，一步一步慢慢來，就像放風箏一樣。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 12

　　星期天，我和父母去魏紫公園玩。一進門就看到好多人買風箏，還纏著媽媽買蝴蝶風箏。

　　在魏紫公園的`空地上，我放了一只風箏，但是我不能放得太高。即使我把它放高，它也會很快掉下來。我有點沮喪。我媽好像看穿了我的心思，就過來安慰我說：“別氣餒，把事情做到底。我媽教你！”我點了點頭。

　　媽媽撿起風箏，告訴我抓住線軸。她喊跑，我趕緊跑，哈！風箏飛了起來，我高興地跳了起來，但我對這一跳沒有問題。風箏有一個大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來，所以風箏沒掉下來。我嘆了口氣說：“好險！”

　　風箏越飛越高，飛線沒了。這時，風箏就像一個小黑點在搖頭擺尾。其他的風箏都向我傾斜，好像在玩我的風箏。

　　這一天，我過得很開心。由此，我學到了一個道理：堅持，總會有成功。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 13

　　春天女孩來了，她創(chuàng)造了蘇醒的一切。

　　周六下午，老師和家長帶我們去鳳凰廣場放風箏。

　　當我們到達廣場時，我們都帶著極大的興趣放風箏。發(fā)現(xiàn)每個人的`風箏都不一樣：有的是老虎，有的是鳳凰，有的是飛機，有的是火箭，有的是……形狀真的不一樣，姿勢也各種各樣！我的是眼睛。

　　我一只手拿著線軸，另一只手拉著線。碰巧，一陣風吹來，我的風箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱，她的風箏在空中飛。我不停地彈著線，風箏越飛越高，慢慢地從大風箏變成了小風箏。過了一會兒，風慢慢減小了很多。我迅速收起線，突然一陣大風，我的風箏一下子掉到了地上。我走過去，看到插桿子的地方有個洞，沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場。

　　坐在車里，雖然有點郁悶，但我明白了一個道理：沒有風，風箏就飛不起來，人也一樣。沒有老師，我們就不能學習知識。我必須努力學習，不要讓老師失望。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 14

　　春天，萬物復蘇，草從土里探出頭來，我特別想沐浴春天的陽光。于是今天，爸爸媽媽來到錢塘江放風箏。

　　一開始沒掌握方法，一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁，汗流浹背。這時，父親走了出去，看到他帶著風箏慢跑了幾步。這時風箏已經(jīng)有5米多高了。然后，他一步一步慢慢后退，一邊后退一邊拉繩子，嗯？爸爸在做什么？哦！原來風小，拉繩子可以讓風箏不掉下來。好像放風箏也是學來的.。我也想試試，就抓起了風箏線。然而我覺得不夠高，就拼命跑。沒想到風箏沒起作用，我和柳媽媽“玩”了一局，越飛越低，結果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上，露出失望的表情。馮叔叔看到了，打算再給我一次機會。他吹了一口氣，把風箏吹了下來。這一次，我借鑒了父親的長相，根據(jù)風的大小調整了線的長度和力度。如果我真的把它放得越來越高，我跳得很開心。

　　這是我春天快樂的周末，心情隨著風箏越飛越高，越飛越高。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 15

　　今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風箏。

　　三個人來到廣場上，他們用竹條插在風箏上，撐起風箏。小明的風箏是彩色“烏龜”，小紅的'風箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風箏最有趣，是一個“外星人”。三個小伙伴的風箏都安裝好了。小東說：“我們來一場比賽吧！”小明說：“好呀！比什么呢？”小東說：“就比一比誰的風箏飛得高！”其他兩個人都說好。

　　比賽開始了，三個小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風箏越飛越高。突然，小東的風箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀？”小東說：“這是風箏。”云朵姐姐說：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說：“可以呀！”小東的風箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。

　　三個小伙伴今天玩得真開心！

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　　今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風輕輕撫摸著柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風箏。

　　到了草地上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風箏了，天空已經(jīng)成了風箏的舞臺：美麗的金魚擺動著尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下擺動著長長的身體，非常霸氣；兇猛的`老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看著這些風箏，心仿佛也跟著飛起來了，迫不及待地想把自己的風箏也放上天。

　　我們馬上準備好風箏，我們拿的是一只小燕子風箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非常可愛。小明舉著風箏，我拿著風箏線軸，邊跑邊松細，當我感覺風越來越大時，大聲對小明說：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風箏一點一點地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風箏越飛越高。

　　啊，我要是也能像風箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 17

　　一個陽光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風箏。

　　來到公園的草坪上，我看到了花草樹木、小朋友們，還有天上的'風箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風箏，有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……

　　我們也開始了放風箏游戲。哥哥拿著線軸，讓我把風箏舉過頭頂和他同方向跑起來，哥哥喊“放”的指令，我就放手了。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空，而是跟在哥哥的后面打轉，就這樣第一次放風箏失敗了。

　　但是我們沒有因為失敗而氣餒。第二次，哥哥接過線軸，我迎著風站好，高高舉起風箏，哥哥邊跑邊側身看著風箏，一只手握著線軸，一只手輕輕地放線，我們越跑越快，風箏脫手后，哥哥手里的引線越放越長，風箏漸漸飛上了天空。

　　哥哥和妹妹大喊著：“我們成功了!”

　　我們又合作著，把另一個風箏也送入了天空。

　　通過這次放風箏活動，我明白了：團隊合作、不放棄就可能取得成功。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 18

　　一天，小熊到田野里放風箏，田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。

　　小熊放的風箏飛得很高很遠，玩得正開心的時候，風箏突然被風吹到了樹梢上，掛住了，怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風箏，急得圍著大樹團團轉，小熊傷心極了。

　　忽然，由遠處的田野里走來了一只長頸鹿，到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心，就問：“小熊，你怎么了？”小熊邊哭邊回答說：“我的'風箏掛在了樹梢上，拿不下來了。”長頸鹿說：“小熊你別著急，你看我長得這么高，讓我來試一試能不能夠得到。”長頸鹿走道大樹旁邊，伸長了脖子，才把風爭取了下來。

　　小熊看到風箏拿下來了，高興極了，連忙說：“謝謝你長頸鹿。”長頸鹿說：“沒關系，大家都一起生活在這片田野上，應該要互相幫助的呀”。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 19

　　一個陽光明媚的早晨，蔚藍的'天空飄著幾朵白云。小熊想：“今天的天氣真好啊！非常適合去放風箏。”

　　小熊來到了開闊的草地上，它開始放風箏了，它把風箏放得很高很高，就像一只在天空中飛翔的燕子。它玩得非常開心。就在這時候，風箏在天空中搖搖擺擺的，一不小心就掛到了樹上，樹太高了，它怎么也想不出辦法來，所以難過地哭了起來。它大喊道：“誰來幫幫我呀！誰來幫幫我呀！。”它的呼喚引起了其它小動物的注意，小動物都跑了過來。它們說：“小熊你怎么了？”“我的風箏掛到樹上了，你們能幫幫我嗎？”小長頸鹿說：“我的脖子長，我可以來幫你。”它把頭伸到了樹上，把風箏取了下來。小熊非常開心地說：“謝謝你。”

　　最后小熊就跟長頸鹿還有其它小動物一起去放風箏了。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 20

　　藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵，暖暖的陽光照耀著大地，微風吹過，小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風箏，風箏飛得好高好高，就像一只小燕子在天空中飛翔。

　　突然，風停了，風箏就像斷了翅膀的'小鳥掉在了高高的大樹上，小熊扯啊扯啊，可是風箏被樹枝勾住了，就是扯不下來。

　　小熊急得一個屁股坐在草地上，眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來，它想：“這可是媽媽送給我的生日禮物，怎么辦呢？”

　　這時，長頸鹿經(jīng)過這里，問在哭的小熊：“你怎么了？有什么事情需要幫忙嗎？”小熊帶著哭聲回答說：“我的風箏掛到了大樹上拿不下來了。”長頸鹿走到了大樹邊，伸過長脖子把風箏拿了下來，小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說：“謝謝你，謝謝你，你真是我的大救星呀！”長頸鹿說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　就這樣，小熊跟長頸鹿成為了好朋友。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 21

　　陽光燦爛的一天，小熊帶上他最喜歡的燕子風箏，去森林邊的'空地上放風箏。

　　他拿起風箏慢慢放線，微風徐徐，燕子風箏越飛越高，小熊在地上跑來跑去，高興極了。

　　突然，一陣大風吹來，燕子風箏在空中翻了幾個筋斗，一下子就被大風吹到了樹枝上，怎么辦呢？急得小熊在下面拉呀拉，扯呀扯，怎么也弄不下來，不知該怎么辦好，抓著腦袋坐在了地上，半天也沒想出辦法。

　　一會兒長頸鹿哥哥路過森林剛好遇見小熊正坐在草地上哇哇大哭，長頸鹿哥哥問道小熊弟弟：“小熊弟弟你怎么了？”小熊就一五一十地告訴了長頸鹿哥哥：“我在放風箏的時候，一陣大風把我的燕子風箏吹到了樹上，怎么也拿不下來了。”

　　長頸鹿哥哥二話沒說，脖子一伸，輕輕松松把小熊的燕子風箏取了下來還給了小熊，小熊連忙地說：“謝謝，謝謝長頸鹿哥哥！”

　　這下小熊又可以開開心心地去放風箏了。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 22

　　一個陽光明媚的早晨，小熊獨自一人去森林里放風箏。

　　小熊拿出風箏，一點一點地往上放，風箏被小熊放得越來越高，越來越高。這時它心里想：“我的風箏放得這么高，會不會被掛到樹上”。正在它想的那一瞬間，風箏被掛到了樹上。它試圖把風箏往上拉，可是風箏被樹掛得牢牢的，怎么拉也拉不下來。急得它像熱鍋上的螞蟻，一屁股坐到地上嚎啕大哭起來。

　　這時長頸鹿聽到小熊的哭聲，急忙跑了過來問小熊，“你為什么哭得這么傷心呀？”小熊回答說：“我的風箏被樹掛得牢牢的.，怎么也取不下來，你能幫我取下來嗎？”長頸鹿說：“當然可以”。小熊指著樹上的風箏，長頸鹿隨著小熊手指的地方走去，走到以后它用嘴迅速地叼了下來給小熊，小熊高興極了，說：“謝謝你，長頸鹿！”長頸鹿說：“不客氣！”

　　就這樣，它們倆成了好朋友，高高興興地回家去了。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 23

　　小熊正在家里做作業(yè)，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的油畫。

　　小熊想：“我要快點做完作業(yè)，這樣就可以到河邊放風箏了。”不知不覺，小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來到小河邊，放起了風箏。風箏在樹叢間穿梭，一不小心就卡到了樹枝上。這時小熊急的就像熱鍋上的螞蟻，心里想：“如果不帶回風箏，媽媽是要說我的呀！”它越想越后怕。

　　這時，長頸鹿姐姐來到了小河邊，看見小熊愁眉苦臉的`坐在地上，急忙跑過去問道：“小熊小熊，你這是怎么了？”小熊說：“我的風箏卡到樹上了。”“沒關系，沒關系，我來幫你。”說完她鉆進樹叢，一會兒就叨著風箏出來了，小熊高興的說：“謝謝你！”長頸鹿姐姐微微一笑說：“不用謝！”

　　就這樣，它們成了好朋友。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 24

　　今天是陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去體育廣場放風箏。

　　我們買的是一個紅色的`小金魚風箏。首先是弟弟拿著線，我拿著風箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著：“慢點慢點，別碰傷你了。”不一會刮起了大風，我和弟弟的風箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過來說：“你們的風箏飛得真高。”我有些沾沾自喜。

　　后來我看見了我的同學小麗和她的家人也來放風箏了，我說：“嗨，小麗，你也來放風箏啊，要不然我們一起比賽誰放得高誰放得遠。”

　　于是，我把風箏慢慢地放了下來，她說：“每人有三次機會。”我很滿意，我第一次沒有放起來，第二次放起來又落下來了，第三次我很細心地放起來了。我大聲喊道：“我放起來了！”當時小麗已經(jīng)放起來了，而且放得也特別高，我很失望。這時她來了，說：“沒事，下次加油！”我們又開心地放起了風箏。

　　今天，放風箏真是太開心了。我也得到了一個道理：失敗了不要難過、放棄，下次一定會成功！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 25

　　春天來了，在這個風和日麗、陽光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個風箏來到公園。公園里的人可真多。

　　我拿著一個粉藍相間的風箏，朋友拿著一個五彩鷹的風箏。公園的風箏多得數(shù)不清，有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風箏、五顏六色的魚的風箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說：“朋友，你可以幫我舉一下風箏嗎？”朋友爽快地答應了。哥哥拿著風箏線圈，扯著線大喊：“放。”朋友松開了手，哥哥一邊跑一邊放風箏線。

　　我非常羨慕他，對朋友說：“朋友，你可以幫我放風箏嗎？”朋友還是爽快地答應了。我按照哥哥的姿勢，朋友在后面拿著風箏，可是不幸的.是我的風箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后，風箏終于飛起來了。我大喊道：“風箏飛起來，風箏飛起來了。”高興的是我的風箏越飛越高，比哥哥的還要高。

　　今天玩得真開心，但同時讓我明白了一個道理：做什么事都要努力，否則就會前功盡棄。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 26

　　湛藍湛藍的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好啊！在廣場上，很多人在放風箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風箏，小綠牽著線，準備和小紫放飛他們的燕子風箏。遠處的一家人也在放風箏，小朋友已經(jīng)把風箏放到了高高的.天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風箏，一定笑得很開心。

　　瞧，天上的風箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，有老鷹風箏，還有最經(jīng)典的三角形風箏。

　　小綠和小紫的風箏怎么還沒飛上天？他們的風箏剛飛起一點又落了下來，剛飛起一點又落了下來……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說。小紅說：“我們再試一次。”于是，他們又試了一次。終于，燕子風箏飛了起來，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風箏中的“王者”。看！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來，大家都為他們歡呼！

　　真是美妙的一天！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 27

　　今天天氣晴朗，是一個放風箏的好日子，我和小紅小明一起來到中心廣場放風箏。

　　我拿起我們的燕子風箏，問小明：“你知道怎么放風箏嗎？”小明說：“我不知道。”小紅連忙說：“我知道！我知道！首先一個人拿風箏，另一個人拿風箏軸。迎著風就松手，放開風箏。”我和小明按著小紅說的去做。我拿著風箏軸，小明拿著風箏。小紅說：“你們現(xiàn)在開始跑。”我邊使勁兒的跑邊放繩子，風箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的.風箏，開心的笑了。廣場上放風箏的人很多，我們開始看“風箏表演。”“老鷹”想吃左邊的“毛毛蟲。”可我們的燕子風箏想吃“金魚，”大家看了哈哈大笑起來。

　　小明看了看手表說：“時間不早了，我們該回家了！”我們收起風箏戀戀不舍的回家了。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 28

　　星期六早上，晴空萬里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準備放風箏。

　　公園里人很多，天上有許多美麗的'風箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳；再看老鷹風箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠處有一家三口，小男孩的風箏早早地飛得很高，連飛機上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風箏的人怎么也放不起來，急得直跺腳，好像在說：“怎么飛不起來呢？真氣人！”

　　小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說：“快點兒，我要放了！”“放吧！”風箏升起來了，越升越高，也加入了這個風箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來，以為蜻蜓風箏是它的伙伴呢！

　　小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開了。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 29

　　天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了春天花草的芳香。這個周末，明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上，放起了風箏。

　　快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個燕子形狀的風箏，說：“可可，我要把風箏放起來啦。”聽完這句話，那個叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見他右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑著一邊看著風箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的.好朋友紅紅，她兩手抱著一個彩色的蝴蝶風箏，看著可可和明明把風箏放起來了，心里可開心了，還不時地為他們加油呢！

　　不遠處，一對父母帶著一個小男孩也來放風箏。那個小男孩已經(jīng)把風箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風箏，在旁邊開心地說笑著，或許也勾起了他們放風箏的記憶吧！

　　一會兒，天上的風箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。

　　在這個美好的季節(jié)里，放風箏真是一件快樂的事！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 30

　　天氣晴朗、白云朵朵、暖風徐徐，正是放風箏的好日子，我和弟弟來到廣場中央放風箏。

　　廣場上的人可真多啊！有的是一家三口、有的是小伙伴們一起出來的。廣場上簡直就是風箏的海洋，真是美麗極了！就連穿著綠衣裳的小草也來湊熱鬧了，把頭探了出來。有瞪著大眼睛的小金魚、有長長的巨龍、有威武的老鷹、有可愛的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。

　　弟弟看著美麗的風箏，不禁叫起來：“哥哥，我們也快點放風箏吧！”于是他把風箏高高舉過頭頂，我趕緊拉著線向前跑，他把風箏往上一拋，我又加快了跑的'速度，根據(jù)不同的情況，我一會兒拉線，一會兒松線，這時我們的風箏是最高的，弟弟高興地跳了起來，連旁邊的小女孩都走過來笑呵呵地對我說：“你真行，我都不能把風箏飛那么高呢！”

　　看著天空中飛翔的風箏，我心里有一種說不出來的快樂！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 31

　　星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，正是放風箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風箏。

　　人民廣場的人可多了！有一家三口來的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的.、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風箏，有長長的巨龍風箏、有拖著長尾巴的金魚風箏、有兇猛的老鷹風箏……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏，展翅飛翔。

　　然后，看著這美麗的風箏，小紅激動的說：“快把我們的風箏放起來吧！″說著，她把風箏高高地舉過頭頂，一手拿著線，一手拿著風箏，邊跑邊放線，只見風箏在微風中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長長的風箏線，內心無比的開心！

　　已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 32

　　星期天的早上，暖風徐徐，我和小明、小亮一起來到海濱廣場的草地上放風箏。

　　海濱廣場的人好多呀，有一家三口在放風箏，還有我和我的小伙伴也在盡情的放風箏，廣場的'草地綠油油的，美麗極了。廣場的天空有好多正在自由翱翔的風箏，有活潑的小金魚風箏、還有常常的巨龍風箏，還有我最喜歡的老鷹風箏……各種各樣的風箏在湛藍的天空上展翅飛翔。

　　看著這些美麗的風箏，小明不禁說：“趕快把風箏放起來吧，”說完就干，他把風箏高高的舉過頭頂，小亮右手拿線軸，左手拉著風箏線，他飛快的向前跑去，這時，小亮把風箏拋起來，小明加速跑了起來，風箏飛起來了，忽上忽下，在一旁觀看的我大聲叫好。

　　望著風箏在湛藍的天空上，我知道我們心中都很開心！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 33

　　春風起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來了，桃花開了，公園的草冒出頭來，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。

　　星期天，風和日麗，正是放風箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風箏。

　　公園里的`人真多啊！許多風箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飛翔的雄鷹；還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風箏的海洋。

　　看著這么多美麗的風箏，刑天說：“我們也開始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風箏慢慢地松手。可是風箏在半空中轉了幾圈，就栽下來了。我們倆試了又試，一直沒成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說：“不要灰心，失敗是成功之母，咱們再試一次一定會成功的。”于是，我重新拉線，刑天又舉起了風箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來。

　　我看著半空中的風箏，突然想起了那句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 34

　　晴空萬里，碧水藍天，天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗，丁丁和東東越好了一起來公園的草地上放風箏。

　　廣場上有的`是全家在放風箏，有的是孩子們一起放風箏。風箏可真多呀！有靈活的燕子，有迎風起舞的蝴蝶，還有神氣活現(xiàn)的龍……它們在天空中自由自在的飛翔，五顏六色的，奇形怪狀的，壯觀極了！

　　丁丁看見了，連忙說：“咱們快把風箏放起來吧！”于是，東東拉開線，丁丁拉住風箏，然后乘著風，丁丁一放手，風箏就沖向了空中，風吹著，東東又拽了兩下線，風箏飛得更高了，小麗在旁邊跑著叫到：“再高一點。”風箏越飛越高了，東東拉著線在草地上奔跑起來，風箏飛得更高了，小伙伴們笑著，跑著真是開心的得不得了。

　　望著天上自由自在飛翔的風箏，真是向往啊！我覺得現(xiàn)在好好讀書，就是在知識的空中遨游，望著空中飛翔的風箏，讓我想起學過的一首詩：

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 35

　　一個風和日麗的早晨，我和麗麗、點點準備放風箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的`時候，公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏，有灰色的老鷹風箏在空中翱翔，紅色的小金魚風箏在天空游動，大蜈蚣風箏在天空爬行，三角風箏好像方向標。

　　那個三角風箏是遠處的一家三口放的，由小男孩放，他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。

　　我們三個也準備放了，麗麗拿著花蝴蝶風箏站在一旁給我們加油，麗麗說：“放風箏考驗的是團結，我相信你們。加油！”我拿著線軸，點點舉著燕子風箏，然后我們一起跑了起來，點點一松手風箏就借著風飛了起來，我們都高興的歡呼著，麗麗說：“你們真棒。”聽得我們的臉都紅了。

　　在溫暖春風的吹拂下，我們度過了一個愉快的上午。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 36

　　星期天上午，我寫完作業(yè)和兩個朋友相約去公園放風箏。我和小剛帶了一個燕子風箏，小紅拿了一個新買的蝴蝶飛箏，我們飛快地跑到公園，看到已經(jīng)有很多人在放風箏了，非常熱鬧。

　　晴朗的天空飄著一團團雪白的云，像巨大的棉花糖一樣，小紅說“好漂亮呀！我真想吃一口啊！”我們聽了都哈哈大笑，“我們想吃兩口，因為我們是男生飯量大！”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”，它在風中左搖右擺，活靈活現(xiàn)。它的.右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，我們都被嚇了一大跳！小紅興奮地大喊：“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢！”小剛指著遠處說：“我更喜歡遠處那個小朋友的彩色三角風箏。”我說：“咱們別看別人的風箏了，咱們趕緊把自己的風箏放起來吧！”

　　我們找了一塊人少的草地，小剛雙手舉著風箏，我在前面拉著線，小紅在旁邊指揮，很快我們就把風箏放飛起來了，我們就這樣高高興地玩了一上午，今天我和小伙伴兒們玩的可真開心啊！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 37

　　星期天上午，我和我的同學們來到公園里放風箏。呀！放風箏的人可真多呀！

　　藍藍的天空里飄著奇形怪狀的白云，飄著各種各樣的風箏，有小魚，有蜈蚣，還有老鷹等等。小明和小強也要放風箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著，穿紫上衣的'小強拿著燕子準備放風箏，穿著綠上衣的小明一手拿著線軸，一手拿著線開始跑了起來。小明心想，我們的風箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風箏起飛了嗎？小明跑了一會兒，風箏起飛了！它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說：“你們倆真棒！”小強說：“飛得真高啊！”小明說：“你們看天空上的小燕子以為我們的風箏是它們的伙伴。”小強說：“是啊，你們看小燕子多可愛啊！”

　　遠處是穿著藍上衣的小帥一家，小帥正在放風箏，他的爸爸媽媽在看小帥放風箏。

　　廣場上真熱鬧到處是歡笑，每個人都很開心快樂。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 38

　　一天，天氣十分晴朗，中濱廣場的人格外的多。而最中間那片草地上，就是約好出來放風箏的.小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個燕子風箏和一個蝴蝶風箏開始放飛了。

　　三個人互相配合，沒一會兒兩個風箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵云彩，別人的風箏在云里穿來穿去，時隱時現(xiàn)。小綠看到想：唉，我們的風箏線太短了，飛不到云里。小綠想呀想，忽然想出一個主意，要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口，他們就問：“是不是有主意啦？”小綠說：“恩，咱們可以把備用繩子接上，肯定很長。”于是，三個人忙起來，接上了備用繩子。可是，小紫還覺得短，于是又接上了柳條。由于線太長了，結果風箏線斷了都不知道。收線回家時才發(fā)現(xiàn)風箏沒了，三人傷心地走回家。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 39

　　暖風徐徐，萬物復蘇，春姑娘悄悄地來了。瞧，她和藍天弟弟正在放風箏呢！他們的白云風箏像一團團柔軟的棉花，你追我趕，十分歡快。看到他們開心的樣子，人們都迫不及待地加入他們的比賽，一望無際的草地上變得熱鬧起來。

　　天上的風箏可真多呀！蜈蚣風箏有神的大眼睛正在看著我；鯉魚風箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象；老鷹風箏翱翔在空中正在尋找他的'獵物，各式各樣的風箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。

　　看著大家紛紛放飛了風箏，我也等不及了。“小明，咱們也來放風箏吧！”小明高興地點點頭，一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風箏飛起來，我一手拿著線軸，一手拉著風箏線，飛塊地跑了起來：“小明，放！”小明松開了風箏，我們的風箏像小鳥一樣飛向了天空，小紅拍手叫好，我們都樂開了花。

　　今天可真高興，心里有著說不出的快樂！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 40

　　春回大地，萬物復蘇，同學們來到一片草坪上放風箏。

　　片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風箏，仿佛在參加一場節(jié)日的盛會。

　　小剛看到別人的風箏都飛上了藍天，他躍躍欲試。他的風箏是一只色彩艷麗的.燕子，他把燕子展開，平鋪在草地上，然后，拉起風箏線就跑。但他無論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見了，跑來說：“我來幫你。”說完，拿起了風箏，說："你再試試。"小剛又跑了起來，小亮把燕子舉過頭頂，跟著跑了起來。跑了一段距離，小亮松開手，風箏真的飛了起來！

　　“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢！”小剛說道，“你跟我一起玩吧！”說完，兩人一起開心地玩了起來。

　　燕子朝著老鷹飛過去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下，他們戀戀不舍地拉回了風箏線，回家去了。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 41

　　春天到了，到處生機勃勃，陽光灑在小朋友們身上，灑在大地上，灑在房屋上。無邊無際的天空上飄著幾個風箏，有游來游去的金魚風箏;有瞪大眼睛看著地下一切事物的.蜈蚣風箏;還有展開翅膀的老鷹風箏……

　　小粉、小綠和小紫來到公園，這里人山人海都在放風箏。有兩個人在那開心的邊聊天邊放風箏;有一個人在那仰著頭大喊：“快看!我的風箏放起來了，看飛得多高呀!”三個小朋友看到后也迫不及待的開始放風箏。他們分好組，小綠一手拽著線，一手拿著風箏軸向前奔跑，還扭頭說：“風不夠大呀!我的快點兒跑。”只見小紫把風箏高高地舉過頭頂喊到：“好了嗎?小綠，我要松手了。”不一會兒風箏就飛向了天空，小粉拿著蝴蝶風箏開開心心地嘀咕道：“可真是兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　風箏飄啊飄，小伙伴們高高興興的心情也隨著風箏飛了起來。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 42

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調，在耳中想起。

　　哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風箏了。今天放風箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風箏、“老鷹”風箏和“金魚”風箏。

　　“我們也趕緊來放風箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風箏。小強拉著線，往前面跑著，時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風箏，他們歪頭看著風箏。

　　忽然小強說：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來，風箏飛得好高，都超過了別的風箏，三個好朋友都好高興。

　　不遠處還有多多他們一家，小多多也在放風箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的.三角形風箏……

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調，從耳朵中漸漸散去。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 43

　　在一個陽光明媚的星期天，三個小伙伴一起來到公園放風箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的，有的`小草是淺綠色的，躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了，天藍藍的，天上還飄著幾朵白云，像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了，人來人往的。

　　放風箏的人可真多，天上有可愛的小金魚風箏、有勇猛的老鷹風箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風箏……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。

　　小綠邁開腳步跑了起來，左手牽著線，右手握著線團，小紫把一個漂亮的燕子風箏高舉過頭頂，一陣風拂過他們的臉龐，小綠說要：“快點把風箏松開，小紫。”小紫立刻把風箏松開了，小綠一邊放著線，一邊迎著風奔跑，風箏搖搖晃晃地飛上去了。風箏越飛越高，越飛越高，燕子風箏和其它風箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕，說：“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風箏嗎？”不一會，一個漂亮的蝴蝶風箏也飛上了天空。

　　看著這各種各樣的風箏高飛于天空，他們心里都特別高興。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 44

　　早春二月，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，舒展著自己的腰身；迎春花露出了金黃的笑臉；燕子也從南方飛回來了。春風吹拂著大地，孩子們紛紛脫去棉襖，沖出家門，來到廣場上放風箏。

　　你看，小明正用手托著一個可愛的鸚鵡風箏，小青一邊跑一邊放線，跑到遠遠的'地方，說了聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，小青馬上飛快地跑起來，風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著，在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個蝴蝶風箏，慢慢地走著，看見了他們的風箏，說：“放得這么高！”于是，茵苗也跟著他們跑了起來。

　　這時藍天上，有紅色的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有彩色的三角形風箏……一只只風箏在和白云捉迷藏，引得無數(shù)的人駐足仰望，好像自己的心也跟著飛上了云端。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 45

　　春天來了，爺爺奶奶帶著小熊到公園放風箏。當時，天氣風和日麗。

　　小熊玩得正開心，突然，小熊一不小心把風箏掛在樹梢上了。

　　小熊哭了起來！它抓耳撓腮，一邊大哭一邊想辦法，它一會找爺爺和奶奶，一會又蹦又跳，一會又用手夠。用了許許多多的辦法，都沒有成功。

　　最后，小熊想到了辦法。它想的'辦法是：去找森林里的小動物長頸鹿。它連忙去找長頸鹿，正好，長頸鹿在森林里散步，小熊對長勁鹿說：我想請你幫個忙，可以嗎？長頸鹿說：可以。小熊和長頸鹿快速地跑到風箏那里。長頸鹿叼下了風箏給小熊，小熊對長頸鹿說：謝謝你。長頸鹿說：不客氣。小熊說：咱們一起玩風箏吧！長頸鹿說：好啊！

　　它們一起玩風箏，玩得高高興興，小熊真是一個懂禮貌的好孩子，長頸鹿真是一個樂于助人的好孩子，以后我們要向小熊和長頸鹿學習。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 46

　　春天的一個下午，小熊去公園放風箏，小熊放得好高，風箏都快飛上云端了，小熊非常非常高興。

　　風箏飛啊飛，飛啊飛，飛到了樹上。小熊想啊想，想啊想，小熊很著急，不知道怎么做。小熊想到了一個辦法，它用力拉繩子，最后還是沒有成功。小熊很著急，很不開心，只好停下想辦法了。

　　小熊坐在草地上想了起來，想呀想，想呀想。它找爸爸媽媽幫忙，可是太高了，爸爸媽媽也夠不到。小熊嘆了口氣，很傷心。小熊就去找長頸鹿幫忙，可是它還在吃飯。

　　長頸鹿吃完飯后去散步了，走著走著，看到了樹上有一個風箏，它連忙去摘下風箏遞給小熊，小熊很高興，風箏又回來了。小熊對長頸鹿說：謝謝。長頸鹿說：不用客氣。之后，它們就開開心心地玩起了風箏。

　　這個故事告訴了我們要互相幫助，要樂于助人。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 47

　　春天到了，花開了草綠了，小朋友們開始放風箏了啦。

　　在綠色的草地上，身穿綠衣藍褲的男孩李明，手拿一根線，線的一頭有一只雨燕風箏，那雨燕風箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著，他叫：“你快跑呀，風來啦，我要松手嘍！”于是李明拼命地跑了起來。

　　梳著辮子的女孩紅紅，手里拿著蝴蝶風箏，觀看大家放風箏，臉上露出了甜甜的微笑。一陣風吹來，她的蝴蝶風箏的翅膀蠢蠢欲動，好像迫不及待地想要飛上藍天，和其它風箏一起玩。

　　一個身穿藍衣棕褲的男孩站在遠方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“風箏飛上天啦！風箏飛上天啦！”遠遠的都能聽到他的`聲音。他的爸爸說：“我們孩子這么小一個，就能把風箏放得這么高，真是太厲害了。”這風箏放得的確很高。

　　天上還有金魚風箏、蜈蚣風箏，還有老鷹風箏等。老鷹風箏在天上翱翔，向著蜈蚣風箏飛去，好像想吃掉蜈蚣風箏。放這些風箏的人站得太遠了，我們看不到他們。

　　放風箏真快樂！

　　三年級下冊看圖作文放風箏 48

　　周末，春風拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風箏。看，天上有好多風箏在飛呀！有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的`風箏終于飛起來了，越飛越高。

　　這時小明、小剛也來放風箏。小剛把燕子風箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風箏線卻斷了。他們找不到風箏，準備離天，小紅來了，對他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們再放燕子風箏，這次小明放線的時候，時而松一下線，時而扯一下線，終于燕子風箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風箏、蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風箏也放飛了。

　　風箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍藍的天空，飛向白云深處。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 49

　　星期六，春風吹拂著大地，正是放風箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的`草地上放風箏。

　　公園上空飛著好多風箏，有蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風箏終于放飛了，他一邊放風箏，一邊高興地大叫：“我的風箏飛上天了！”

　　小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風箏吧！”淘淘舉起風箏，小明手拿風箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風箏，風箏慢慢地向天空飛去。忽然，風箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負責撿風箏的，風箏一落地，依依趕緊把風箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”

　　第二次，風箏飛上天時，小明放一下線，又用力扯一下線，風箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風箏。

　　他們玩累了，坐在草地上休息，而風箏依然在天空上飛翔。

　　三年級下冊看圖作文放風箏 50

　　陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風箏。

　　遠處的天空上飄著各種各樣的.風箏，有蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……一個小男孩拉著風箏線，正在放三角形的風箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風箏。

　　近處，小明、小壯和小花也在放風箏。小壯用雙手把風箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風箏軸，另一只手牽著風箏線，他一邊跑一邊放線，等風箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風箏。“嗖”的一聲，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會兒放線，一會兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風箏也跟著跑了起來。漸漸地風箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風箏吧！”一會兒，蝴蝶風箏也飛了起來。

　　五顏六色的風箏飛呀飛，藍藍的天空中，正在舉行一場熱鬧的風箏比賽。

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