有關二年級看圖作文（通用55篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級看圖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　二年級看圖作文 篇1

　　一天，春光明媚，丹丹走在回家的路上，路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，花兒向她微笑。

　　走著走著，她看見一位老奶奶，她白發蒼蒼，滿臉皺紋，背上背著一袋大米，不幸的是她的米袋漏了，一粒粒又白又大的大米直往下掉，直讓人心疼。

　　丹丹飛快地跑過去說：“老奶奶，你的`大米漏了。”老奶奶轉身一看，心疼地哭了。丹丹連忙安慰說：“老奶奶，不要哭了，我們找根繩子，把洞口系起來。”老奶奶和丹丹摸遍了全身的口袋，怎么也找不到繩子，這時丹丹心急如焚，丹丹摸了摸腦袋，她靈機一動，迅速解下頭繩，把頭繩系在洞口。老奶奶感激地說：“幸虧你發現得早，要不然我的大米就白買了。”丹丹謙虛地說：“這是少先隊員應該做的。”說完，她告別老奶奶，又走在回家的路上，路邊的小花更加鮮艷了，小鳥唱得更歡了，仿佛在贊揚丹丹是樂于助人的少先隊員。

　　二年級看圖作文 篇2

　　放學了，小明背著書包回家去。他路過街邊的.小花園時，聽到“嘩啦嘩啦”的流水聲。

　　“咦？是誰把水龍頭開得這么大？”小明看到附近的一個水池里，水龍頭沒有關上。他好奇地走過去，四下看了看沒有人。水龍頭里的清水一個勁兒往外流著，水花四濺。“哎呀呀，多浪費水呀！”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來了。

　　“那么多清水白白流掉了，真可惜。一定是誰洗完手忘記關水龍頭了。”小明自言自語道。他想：我得想個辦法讓每個人都記住節約用水。地球上的淡水資源太少了。人類要喝水，花草樹木要喝水，小動物們也要喝水，水對我們大家都很寶貴。

　　于是，小明找來一塊木牌，用筆在上面寫了四個大字“節約用水”，然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過路人用完水都記得關上水龍頭，注意節約用水。

　　二年級看圖作文 篇3

　　一個陽光明媚的早晨，姐姐帶小利到公園里散步。公園里的景色可真美啊！有奇形怪狀的假山，有美麗的`亭子，還有漂亮的花兒呢！小利連忙跑到花叢旁邊，她的手剛碰到花瓣，姐姐就跑過來拉住她說：“小利，公園里的花是給游客欣賞的，不能摘。”小利聽了姐姐的話，羞愧地低下了頭，說：“姐姐，我知道錯了。我以后再也不摘花了。”姐姐微笑著點點頭，說：“知錯能改還是好孩子。”

　　接著，她們一起來到山上的亭子里，她們站在亭子里向山下望去。那兒，湖水碧綠、樹木茂盛、百花盛開，真美啊！姐姐看看小利，小利也看看姐姐。然后，她們一起笑了。

　　二年級看圖作文 篇4

　　夏天，天氣晴朗，陽光明媚。

　　小紅拿著網兜興高采烈的去公園捉蜻蜓。她來到公園，這的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飛機一樣，小紅很高興。可是，蜻蜓一會兒飛往左，一會兒飛往右，小紅好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高興興的拿著蜻蜓往家跑。回到家激動地給爸爸看捉到的.蜻蜓，爸爸嚴肅地說：“你知道蜻蜓是益蟲還是害蟲？”小紅想了想說：“我不知道。”爸爸說：“蜻蜓是益蟲，我們要保護它。”小紅知道后，她就把蜻蜓放了。

　　我們一定要保護蜻蜓，做一個愛護小動物的好孩子。

　　二年級看圖作文 篇5

　　雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面，開出一朵朵透明的小花。小明透過窗子看了很久，心中早就躍躍欲試。

　　初夏的天就像小孩的臉，一會兒哭一會兒笑。下課鈴響的.時候，太陽也露出了笑臉。小明迫不及待地背上書包拿起傘沖出教室，可沒跑幾步就滑了一跤，摔了個四腳朝天，濺起一大片水花。

　　小明的手破了，腿也摔破了皮，他終于忍不住放聲大哭起來。這時，高年級也放學了，一位大哥哥和一位大姐姐正好經過他的身邊，輕輕地扶起他說：“我們送你去醫務室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐幫他背著書包拿著傘，一路安慰著他來到醫務室。

　　在醫務室里，小明看著包扎好的傷口，露出了陽光般的笑臉。他想：我以后也要做一個助人為樂的大哥哥。

　　二年級看圖作文 篇6

　　今天，我和媽媽去了21世紀兒童圖書館。那里有各種各樣的書，包括關于恐龍的書，《腦筋急轉彎》和許多其他的'書。

　　我看了一本《格林童話》的書。我最喜歡《灰姑娘》這個故事。上面寫著一個小女孩。故事里的灰姑娘很可憐。她失去了父母，與繼母和兩個姐姐生活在一起，經常被繼母和兩個姐姐虐待。灰姑娘每天都在廚房里努力工作，每天都被灰塵覆蓋。所以叫灰姑娘。

　　一天，宮殿里舉行了一場舞會。仙女幫灰姑娘參加舞會，給了她一雙水水晶鞋，幫助她成為公主，懲罰了她的繼母和兩個妹妹。

　　看完之后，我感到很感動，希望灰姑娘和王子幸福地生活在一起。

　　今天看了灰姑娘的童話，心里有很多感觸：以后要向灰姑娘學習。

　　不管別人對自己有多不友好，都要善待他們，這樣他們以后才能有更多的好朋友！

　　二年級看圖作文 篇7

　　六月的天像小孩子的'臉，說變就變。這天，早上還微風陣陣、陽光明媚，中午又忽然熱得讓人口干舌燥，可到了黃昏，天又一下子翻了臉，陰云密布的。樹杈在風中搖晃，雷聲隆隆，一道閃電劃過長空。我正走在放學的路上，豆大的雨點劈頭蓋臉地打在我身上，我們不顧一切地往家跑。

　　忽然聽到后面“哎喲”一聲，回頭一看，小軍的腳扭傷了，坐在地上哭了起來，我把書包掛在脖子上，背起小軍深一腳、淺一腳的向小軍家走去。雨像專門跟我作對似的，越下越大。我回到家時，衣服早已濕透了。姥姥看到雨水順著褲腿淌了一地，連忙拿來毛巾一邊擦頭發一邊問：“咱家這么近，你怎么才回來？我去給你送傘都沒有找到你。”我把書包丟在地上對姥姥講了剛才發生的事。姥姥笑著說：“你真是一個好孩子！趕緊去喝點板蘭根，不然會感冒的。”

　　二年級看圖作文 篇8

　　吃過午飯，小貓在廚房里洗碗。小熊閑著沒事，就來找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓爽快地答應了。它急急忙忙地洗好碗，關上家門，就和小熊一起直奔球場。

　　在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢，奔來跑去，你攻我守，踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。

　　不知不覺，太陽下山了，小熊和小貓也覺得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然后就各自回家了。

　　小貓剛走到家的附近，就發現家門口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想，這是哪兒來的'小河呢？難道是我們家發大水了嗎？小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來是中午洗碗忘記關水龍頭了！小貓一個箭步上去，擰緊了水龍頭。

　　看著一地的水，小貓非常后悔：都怪我太粗心了，浪費了這么多水！以后，做事情可一定要細心呀！

　　二年級看圖作文 篇9

　　今天下午三點，我把媽媽從床上拉起來，讓她帶我去鳳山公園玩。我們帶著核桃露，紅豆餅，木糖醇出發了。

　　來到鳳山公園腳下，還沒等我媽停車，我就急匆匆的上來了。今天參觀鳳山公園的人真多！有老人，有年輕人，有小孩。我想：“幻燈片上肯定有很多人。如果不快點起床，就沒有樂趣了。”于是，我趕緊沖上去。幻燈片上擠滿了孩子。我跑上滑道，在滑道邊排好隊，一個一個滑下來。輪到我的時候，有人從下面上來了。我在半路上，上不去下不去。后來我不得不從旁邊走出來。

　　等孩子們漸漸散去，我第一次坐著滑行，感覺太普通，沒有意義。于是我側身滑了一下，卡在路中間，只好轉身坐著滑。我想要刺激的'東西，就蹲下來滑。剛開始還穩，到了接近底部的時候差點翻跟斗。我使勁往后一靠，終于坐到了墊子上。我還在趴著滑，整個人像推土機一樣陷了進去。到了地上，我不得不使勁握著手站起來。

　　今天的幻燈片真的很精彩！我和媽媽約好每周玩一次。

　　二年級看圖作文 篇10

　　冬天的一個上午，紛紛揚揚的雪花從天上飄落下來，小朋友們看著窗外白茫茫的一片，開心極了。他們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套和圍巾，來到雪地上玩耍。

　　小明在堆雪人。他先滾了一個雪球當雪人的身體，這個雪球大大的、圓圓的，像一個大西瓜。然后又滾了一個雪球放到身體上面。他回家拿來一個胡蘿卜插到雪人的頭上當鼻子，用兩顆紐扣當眼睛。他覺得好像還缺點兒什么，忽然，他靈機一動，找來了一頂魔法帽給雪人戴到頭上。“哈哈，太漂亮了！”他說。

　　小紅和小強在打雪仗。小紅團了一個雪球扔向小強，小強靈巧地躲開了。小強也團了一個雪球，他瞄準小紅，把雪球扔了過去，小紅沒躲開，雪球一下子砸進了她的.脖子里。“好涼啊！”小紅和小強“咯咯”地笑著，你打我、我扔你，開心地玩著。遠處，豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上，“一二三，沖啊！”他們從高高的山坡上滑下來，雪板把周圍的雪濺了起來。雪地上真熱鬧呀！

　　二年級看圖作文 篇11

　　星期六，小剛和小明在小明家院子里玩。小明說：“我們吹泡泡吧！”小剛說：“好呀！”小明聽了小剛的話，三步并作兩步的跑進家里拿來了泡泡水。他們先把蓋子打開，再把吸管蘸點泡泡水，然后再拿出來，撅起小嘴巴，輕輕地對著吸管縫一吹，一個個泡泡像調皮的娃娃一樣蹦出來。

　　就這樣，小剛和小明吹出了許許多多五顏六色的泡泡，泡泡的形狀是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫蘆，有的像金光閃閃的寶石，有的像晶瑩剔透的'葡萄，有的像雙胞胎兄弟永不分離，還有的像五彩繽紛的氣球。一陣風吹過，泡泡隨風飛舞，有的飛到了屋頂上，有的落在了地上，還有的飛到了小朋友們的臉上。只聽見“啪”的一聲，泡泡破了，泡泡水灑了孩子們一臉，快樂的笑聲也伴隨著他們。

　　他們一直玩啊玩，玩的很開心。到了晚上，他們才戀戀不舍的回家了，他們相約：“明天我們再來玩。”

　　二年級看圖作文 篇12

　　一天，春光明媚，丹丹走在回家的路上，路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，花兒向她微笑。

　　走著走著，她看見一位老奶奶，她白發蒼蒼，滿臉皺紋，背上背著一袋大米，不幸的是她的米袋漏了，一粒粒又白又大的大米直往下掉，直讓人心疼。

　　丹丹飛快地跑過去說：“老奶奶，你的大米漏了。”老奶奶轉身一看，心疼地哭了。丹丹連忙安慰說：“老奶奶，不要哭了，我們找根繩子，把洞口系起來。”老奶奶和丹丹摸遍了全身的口袋，怎么也找不到繩子，這時丹丹心急如焚，丹丹摸了摸腦袋，她靈機一動，迅速解下頭繩，把頭繩系在洞口。老奶奶感激地說：“幸虧你發現得早，要不然我的大米就白買了。”丹丹謙虛地說：“這是少先隊員應該做的.。”說完，她告別老奶奶，又走在回家的路上，路邊的小花更加鮮艷了，小鳥唱得更歡了，仿佛在贊揚丹丹是樂于助人的少先隊員。

　　二年級看圖作文 篇13

　　哈爾濱冬天可以玩冰雪。

　　今天中午，我和爸爸去黑龍江大學滑冰。我下樓的時候，爸爸發現我身上沒帶錢，就讓我回家拿。等他帶著錢回來，爸爸說他走到溜冰場只能滑十分鐘。偶然看到鄰居好朋友的.爺爺，他說生態園里有雪堆。我和爸爸去生態公園玩雪道。

　　去了生態園，看到了雪滑，很驚訝。因為雪滑道是在圖書館外的樓梯上制作的。隔壁奶奶也在，她跟我說放個紙殼在上面更好玩。爸爸給我找了一個紙殼，我被它迷住了。

　　滑了一會兒，爸爸又拿來一個大紙殼。我一次又一次地用紙殼滑倒。帶著父親帶來的大紙殼滑下去，我感覺像是在飛。

　　今天，我滑冰玩得很開心！爸爸說：“寶寶的臉冷得像秋天的紅蘋果，秋天的紅高粱。”我說：“像秋天的紅辣椒！”

　　我喜歡哈爾濱！

　　二年級看圖作文 篇14

　　轉眼間，一年即將過去。又是過年的時候，每個人的`臉上掛著笑容，喜氣洋洋。

　　爸爸在忙碌地掛著又大又紅地燈籠，一對燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說話呢!我只想再掛上一對燈籠，讓它們聊地更歡。趁現在還早，我和妹妹一起去買了對聯和福字，順便買了些煙花準備一起放。跟爸爸一起認真地把對聯貼好，再把福字貼在大門上，調皮地我們還把福字貼在燈籠上，笑地大家合不攏嘴，頓時門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物，準備過年走親訪友，不知道有沒有我和妹妹的份呢?好，不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來，點上火，“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個鞭炮，妹妹拉住不讓放了。接著，又把煙花拿出來，妹妹急忙跑到房里躲起來了。看著窗外，“好美呀!”妹妹叫起來。忽然不遠處傳來一陣喊聲：“過年了，過年了!”我們一家都笑了。

　　新年到了，我很開心，因為又長大了一歲，在新的一年中，我要更加認真努力學習。

　　二年級看圖作文 篇15

　　才藝大賽的前幾天，小動物在努力地練習著。小猴想：練什么才好呢？

　　這天，小猴在外面玩，看見了小兔在寫作文。他走過去，拍拍小兔的肩膀說：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說：“好啊，我們先從句子開始寫吧。”沒寫幾句，小猴的注意力就不集中了。

　　小猴往窗外一看，發現小熊在吹喇叭，動聽的音樂聲，引來了小鳥的`圍觀。于是小猴就跑過去說：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說：“好啊。”小猴剛吹了兩首，就說：“我不吹了，我腮幫子都痛了。”小熊說：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。

　　回家的路上，小猴看見了小鹿在跑步，就走過去說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好啊！”可是才跑了幾十米，小猴說：“我不適合練習跑步，實在太累人了。”

　　才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。

　　二年級看圖作文 篇16

　　星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我帶了傘，不然要淋成落湯雞了。

　　這時，我發現不遠處有位帶著老花鏡的爺爺，一手拄著拐杖，一手提著包，艱難地在雨中走著。我飛快地跑過去，把傘撐在爺爺的頭上，問道：“爺爺，這么大的雨，您上哪兒去呀？” “今天出門忘帶傘了，我要去老年大學。”爺爺邊說邊繼續往前走。聽了爺爺的話，我心想：爺爺這么大年紀，頭發都白了，還要去上學？老年大學是什么樣的地方？

　　爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說：“老年大學是供老年人繼續業余學習的單位，設有書畫、攝影、聲樂、烹飪、舞蹈等培訓項目。活到老，學到老，有好多老人都在那兒學習呢！”我恍然大悟，對爺爺說：“我送您去上學。”我和爺爺撐著一把傘，走過一個個水坑，一直把爺爺送進老年大學。今天爺爺說的`話深深地印在了我的心里，學無止境，我也要做一個好學的人。

　　二年級看圖作文 篇17

　　一天下午，同學們都放學走了，只有小紅和小明主動地留下來值日。

　　他們首先灑水。小明端來一盆水，小紅提來一桶水，他們都均勻地把水撒在教室的前面和過道里。然后他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚，從教室后面往前面掃，小紅和小明特別細心，連一片小紙屑也不放過。地掃完了。小紅和小明望著干干凈凈、一塵不染的地，都高興地笑了。小紅突然發現桌子上有一層灰塵，連忙告訴小明：“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽見了，連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門，小紅貓著腰擦桌椅。不一會兒，桌椅、門就被擦干凈了。小紅和小明看著干凈的.桌椅，臉上重新露出了笑容。小紅看著看著說：“值日真好呀!”小明說：“可不是嘛。”小紅說：“要是我們明天還能值日就好了。”小明說：“那當然。”小紅說：“我們該走了，是嗎?”小明說：“我看也是。”

　　于是，小明和小紅把窗戶關得嚴嚴實實，又關了燈，鎖了門。興高采烈地回家去了。

　　二年級看圖作文 篇18

　　放學了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網羅，網羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

　　小明想：“青蛙是莊稼衛士，怎么可以把它們抓起來呢？”正想著，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明著急，他想：“保護青蛙人人有責，我要與他們說理去。”小明毫不猶豫地走過去，對那個販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽后，怒氣沖沖地說：“我抓來的.青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”

　　小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢，拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網羅里的青蛙倒進小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了。

　　二年級看圖作文 篇19

　　周一下午，我們班開了一個故事會。

　　十三名學生參加了故事會議。大家先把自己的故事寫在黑板上，然后老師給大家排好順序。我們的故事會開始了。

　　我是第一個講故事的人。我真的不想第一個講故事，因為我怕別人學我的特點，模仿我的動作和表情，我就落后了。但是，一走上講臺，就沒那么在意了。剛開始有點緊張，后來越來越熟練，感覺不一樣了。我越講越輕松，越自然，越精彩，直到我講完，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我太興奮了，我能說得這么好，連我的老師都稱贊我。

　　我的故事是《猴子和梅花鹿》。然后，同學們按照自己的順序一個個走上講臺。黃碩說《小熊拔牙》，李雅賢說《小鳥、老鼠和香腸》，張一成說《一朵鮮花》，我同桌說《可愛又聰明的`小弟》。每個人都說得很好。

　　真的希望以后能參加這樣充滿激情的故事會，讓我們有一些展示自己的機會。

　　二年級看圖作文 篇20

　　周六，歡歡和樂樂一起到小區廣場踢足球，到了廣場上，他們兩人看見了一棵棵茂密的大樹，歡歡放下足球，樂樂像一陣風似的跑了過去，樂樂和歡歡開開心心的踢起足球來。

　　歡歡踢的時候用力過猛，足球“嗖”的一聲像只小鳥一樣飛向了天空，歡歡和樂樂往足球飛的地方看了一眼，發現足球正飛向一位老奶奶的陽臺，他們想：千萬不要砸中啊！

　　只聽“砰”的一聲，足球把花瓶打碎了，歡歡和樂樂看著碎掉的.花瓶，心中別提有多難受，他們兩個左思右想抓耳撓腮，不知如何是好，突然他們想到了一個好主意。

　　他們用自己的零花錢買了兩瓶鮮花，小心翼翼地走了過來。這時，那位奶奶走了過來，臉上有一點生氣，歡歡和樂樂不好意思的走了過來小聲地說：“對不起，這兩瓶花是賠給您的。”老奶奶看見了笑著說：“你們可真是知錯就改的好孩子啊！”

　　二年級看圖作文 篇21

　　在一個夜深人靜的晚上，小老鼠灰灰在洞里覺得很無聊，打算出去散散步。

　　他從洞口慢慢地探出腦袋，四處張望了好一會兒，覺得安全了，才小心翼翼地爬了出來。它爬啊爬，不知不覺就爬到了小主人的辦公桌上。辦公桌上東西真多啊！這時他發現了一本外型長得很像書的東西，旁邊還長了一條長長的.尾巴。灰灰心里想，這應該就是小主人平時玩的電腦吧。

　　灰灰感到很好奇，就決定打開看一看。于是，它慢慢打開了電腦，看得正起勁，電腦屏幕上突然出現了一只大花貓，小老鼠嚇得癱瘓在地，大哭了起來，叫道：“媽媽，媽媽，快來救救我！”鼠媽媽聽到了，急急忙忙趕了過來，看了看情況，說：“寶貝，不要怕，這不過是只假貓。”

　　鼠媽媽將灰灰帶回了洞里，然后語重心長地對它說：“孩子，你以后可千萬不要出去亂跑，也不要再隨便動小主人家里的東西了啊。”

　　二年級看圖作文 篇22

　　星期天，天氣晴朗，到了晚上，天空點綴著幾顆閃閃的星星！這一天是大象的生日，它請來可愛的小貓咪、聰明的猴子、憨厚的小熊貓和膽小的松鼠。

　　不一會兒，小伙伴們相約來到了大象家門前，就開始敲起了門。“咚咚咚……”大象聽到有敲門聲，連忙趕來開門，打開一看小動物們手上都捧著一件件精美的禮物。大象趕緊請朋友們進來，又去廚房端出早已準備好了的飯菜請朋友們品嘗。朋友們一看自己面前的`飯菜都不是自己喜愛的食物，都你看看我，我看看你，一個個苦著一張臉感到很不開心！大象見狀問：“你們為什么不吃呢？”“你把飯菜送錯了！”大家異口同聲地說！大象恍然大悟，感到十分抱歉，連聲說：“對不起！對不起！”這下終于把菜送對了。朋友們都開心地笑了，連大象也笑了！它們還一起分享了大象的生日蛋糕！

　　真是個愉快的夜晚啊！望著這群可愛的小伙伴們，天上的幾顆星星仿佛也笑瞇了眼！

　　二年級看圖作文 篇23

　　有一只可愛的小兔，聽說太陽是紅紅的、圓圓的，于是，他想去找太陽。

　　小兔回到家里，看到兩盞紅紅的、圓圓的燈籠。他問媽媽：“那是不是太陽呢？”媽媽說：“太陽在外面呢，你去外面找一找。”

　　小兔來到門前的菜園里，看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜，又問媽媽：“這是不是太陽？”媽媽說：“這不是太陽，太陽在天空中呢。”

　　小兔抬起頭往天上望去，遠處飄來三個紅紅的、圓圓的氣球，小兔再次問媽媽：“這是不是太陽呢？”媽媽說：“這不是太陽，太陽照在人身上暖洋洋的.。”小兔焦急地跳起來。

　　媽媽用手一指天空：“瞧，太陽只有一個。”小兔大喊到：“我找到太陽了，原來太陽圓圓的、紅紅的，還會發光，照在身體上暖暖的。”

　　小兔子終于找到了太陽，它開心極了。

　　二年級看圖作文 篇24

　　很久以前，在在一片很大的森林里住著很多的小動物：大象一家、小兔一家、小鳥一家、小豬一家、長頸鹿一家……今天小兔媽媽過生日，小兔想給媽百媽一個驚喜，他一大早就偷偷跑出來，悄悄的告訴了大家今晚到他家去慶祝。

　　小動物們正忙著準備禮物呢！他們約好晚上要到小兔家開生日派對。夜晚來臨了，度小兔家變熱鬧了，小豬媽媽送來了一個三層大蛋糕，小兔采了一筐又肥又新鮮的大蘑菇，小鳥銜來了一串漂亮的花環，小豬奉上一根香噴噴的`腸，大象用長長的鼻子卷來一筐美味的胡蘿卜回，長頸鹿帶來了自己親手種的大白菜……生日會在大家的祝福聲中開始了，小兔為媽媽戴上了花環，小豬媽媽親自下廚熬出了一鍋鮮美的蘑菇湯，小兔的媽媽把大蛋糕切成一大塊一大塊的分給大家，小豬很貪吃，一口就將一塊蛋糕吞進肚子，嘴上長滿了“白胡子”，大家被逗得哈哈直笑，開心的度過了一個快樂的夜晚。

　　生日會快結束的時候，大家明白了一個道理：分享才是真正的快樂。

　　二年級看圖作文 篇25

　　“哈哈！”“太有意思了！”嗯？這聲音是從哪里來的？原來我們班在開班會！

　　這次班會是我們自己設計的，老師給我們布置了一個題目《我們怎樣做子女》。包括我在內，有四個學生參與了這次活動的設計和創作。下課后，我們聚在一起，聊個不停。不一會兒，我們熱情地聊了起來。經過幾次熱烈的討論，我們終于制定出了一個計劃。

　　周五，我們抑制不住內心的激動！我們把這次活動安排得井井有條。節目一個接一個地進行。你看，學生們被音樂詩歌的深情朗誦所感動，學生們被動人的歌曲所沉思，學生們被幽默的`小品所逗笑。

　　學會感恩就是給父母一杯熱茶，學會感恩就是給父母一個溫暖的擁抱。

　　今天的團隊會讓我記憶深刻。這個結果離不開每一個小演員的努力。討論之初，我們也遇到了挫折。應該用哪首歌？我再也寫不出情景喜劇的臺詞了。但是經過我們的努力，大家都克服了困難。我們一遍又一遍的認真排練，希望能做到最好。我相信我們能做到。

　　二年級看圖作文 篇26

　　星期天早上，小芳走到外面就看見地面上已經積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了

　　她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個小伙伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好啊！”她們先在雪地上滾了一大一小兩個雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的'眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭發，會不會凍得感冒呢？小芳靈機一動，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了，她倆看著這個雪人，心里樂開了花！

　　這個寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會更快樂喲！

　　二年級看圖作文 篇27

　　晚上，媽媽把晚飯準備好了，一家人準備吃飯了，可是，兒子卻不知道在哪里。媽媽讓爸爸去叫兒子吃飯。

　　爸爸邊向兒子房間走去邊說：“兒子，快來吃飯啦”走進發現，兒子在地上趴著看書，爸爸對兒子說快去吃飯啦。兒子走出房間準備吃飯，爸爸卻是很好奇，兒子看的什么書。爸爸看了一眼，就移不開眼睛了。

　　媽媽和兒子在飯桌旁邊等待了一段時間，遲遲不見爸爸過來，媽媽只好叫兒子去叫爸爸。兒子走到自己房間發現爸爸竟然趴在地上看剛才自己看的.那本書，爸爸一邊看還一邊說“太好看啦”。這下兩個人都忘了吃飯的事情了，趴在地上一起看了起來。

　　媽媽過來叫他們吃飯，他倆才不好意思起來，耽誤了一家人吃飯的時間。媽媽說，什么時間該做什么事就做什么事情，該吃飯了就先吃飯，吃過飯后再繼續看書吧。

　　二年級看圖作文 篇28

　　星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終于，選中了一個奧特曼的風箏。

　　來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數著“ 3.2.1 ”放!

　　爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的'落在地上，我想風箏飛得那么高，一定累了，于是把風箏的線收好，和爸爸一起回家了。

　　我喜歡放風箏。

　　二年級看圖作文 篇29

　　早晨，東方剛剛露出魚肚白。一個小小的身形就出現在山坡小路上。

　　那個身影就是兔媽媽。它唱著歌，開開心心的.走著。突然，它停下了腳步，瞪大了眼睛盯著遠方。

　　原來，兔媽媽的前面出現了一條又長又寬的河。它不知所措地僵在原地，急的團團轉。

　　這時大天鵝正好游過，兔媽媽連忙叫住它，說：“大天鵝，我想過河，可是我不會游泳，你能幫幫我嗎?”

　　“沒問題。”大天鵝爽快地答應了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游，眼看就要到對岸了。突然，刮過來股狂風，把大天鵝吹到了河中央。

　　“大天鵝，加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細長的脖子，一邊為它加油鼓勁。

　　大天鵝聽了，大收鼓舞，它運足氣，卯足勁，奮力向前游去。這一次它終于游到了對岸。

　　兔媽媽上了岸，連忙感激地對大天鵝說：“謝謝，謝謝。”然后揮揮手，轉身向目的地走去。

　　二年級看圖作文 篇30

　　早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶來到草地上找吃的。他們發現了半個雞蛋殼。小蟲子說：“我們把雞蛋殼做成一個蹺蹺板吧。”螞蟻和蝴蝶說：“好哇，好哇!”說干就干，他們一起搬來一塊木頭，然后把雞蛋殼放在下面，把木頭放在上面，粘在一起。蹺蹺板就做成了，他們玩的很開心。

　　過了一會兒，蝴蝶把雞蛋殼反過來，上面加上一個袋子，把它做成了熱氣球。蝴蝶說：“我把熱氣球升起來，你們坐在里面，我帶你們飛起來，飛的感覺很好哦。你們想不想嘗一嘗。”小蟲子和螞蟻說：“好呀。”于是他們飛了起來。

　　當他們下降的.時候，一片烏云就在他們頭頂上。螞蟻說：“我們快躲進雞蛋殼里吧。這樣我們就不會被雨水淋濕。”當他們剛鉆進雞蛋殼里的時候，雨就嘩嘩嘩，嘩嘩嘩下起來了。

　　天黑了，這時候雨已經停了，小伙伴們出來了，小蟲子和螞蟻搬來了一片大大的樹葉放在雞蛋殼上，當被子用，他們躺在雞蛋殼里，月亮溫柔的看著他們。就這樣他們進入了甜美的夢鄉。

　　二年級看圖作文 篇31

　　小猴自家果園里的桃子熟了。星期天上午，小猴摘了滿滿一大籃又紅又大的桃子，準備送給外婆。

　　小猴走在去外婆家的路上，邊走邊哼著歌兒，一路上很開心，心想：“外婆見到這又紅又大的桃子以后，一定笑得樂開了花。突然，小猴被絆倒了，桃子灑了一地，小猴一看，原來是井蓋絆倒了它。小猴站起來，拍拍膝蓋上的沙土，心想：“哪個缺德的`人，把井蓋移開了，害我摔了一跤。”小猴正要往前走，又轉念一想：“要是井蓋沒蓋好，路過的小伙伴如果掉了下去，那多危險啊！”于是，小猴彎下身子，用力地去挪動井蓋，可是井蓋像個頑皮的小孩，你用力去推動它，它還是在原地不動，小猴費了九牛二虎之力才把它挪動一點點，終于，井蓋被小猴挪動到井口蓋上。

　　小猴撿起地上的桃子，輕輕地拍拍上面的沙土，小心翼翼地放進籃子里，又繼續趕路了。

　　二年級看圖作文 篇32

　　今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無影無蹤。只有我那門前的小狗在雪地奔跑畫梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著，腳下不停地畫著竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著，后面畫著一片片楓葉。

　　小朋友們一個個都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人，小軍找來了紅辣椒做鼻子，二個圓圓的`黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來兩片葉子做耳朵，栩栩如生的雪人大功告成了！人人都說：“春天美。”我看并不如此，這銀色的冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的冬天畫下來，讓它永遠留在我身邊，我愛迷人的冬天。

　　二年級看圖作文 篇33

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上破著銀裝，到處一片潔白。

　　小伙伴們看到厚厚的積雪高興得跳起來。小明大聲地說：“我們堆雪人吧！”話音剛落，小紅，小芳跟小蘭一口同聲地說：“好！”小明滾了一個大雪球做雪人的頭，小方去找一個胡蘿卜跟兩個葡萄，分別做鼻子跟眼睛，接著小蘭拿核桃做雪人的扣子，最后他們四個去拿掃把做雪人的手。

　　一個胖乎乎的雪娃娃展現在面前，“成功了！”小伙伴們情不自禁的歡呼起來，連旁邊的小花狗都汪汪地叫著，仿佛說：“真可愛，”瞧，圓滾滾的肚子，雪白的小臉烏黑發亮的眼睛，有紅又尖的`鼻子，月牙似得小嘴好像在說：“雪景真美啊！”

　　四個小伙子繞著可愛的雪娃娃唱著歌歡快地挑起舞。雖然冰天雪地，寒風刺骨但他們渾身感到熱乎乎的，歌聲、笑聲回蕩在屋前屋后。

　　二年級看圖作文 篇34

　　今天中午，媽媽做了一頓豐盛的飯菜。爸爸坐在餐桌上，指著對面空著的椅子說：“兒子哪去了？”媽媽對爸爸說：“應該在房間里，你去把兒子叫過來吃飯。”爸爸微笑地說；“遵命，老婆大人，我保證完成任務。”說著爸爸大步流星地走到了兒子的房間。

　　爸爸推開門一看，只見兒子趴在地上正興致勃勃地在看書。爸爸不開心地說道：“臭小子，快去吃飯去。”兒子回答說：“我現在就去。”爸爸瞄了一眼兒子的`書，好奇地看了起來。

　　過來一會兒，兒子來到客廳，媽媽一看，見爸爸還沒有回來。便叫兒子去叫老爸。

　　兒子來到臥室，看到爸爸，生氣地說：“老爸，你叫我去吃飯，自己卻躺在我的床上津津有味地看書。”老爸非常不好意思地說：“兒子，對不起，走，咱們一起吃飯去。”

　　餐桌上的人終于齊全了！一家人開開心心地吃起了午餐。

　　二年級看圖作文 篇35

　　有一天，陽光燦爛，森林里舉辦運動會，小熊、小豬、小猴來比賽。

　　比賽前，小熊說：“我身高體壯，人高馬大，一定我得第一。”小豬說：“我身體勻稱，我才能得第一。”小猴說：“別看我皮包骨頭、弱不禁風、力氣小，但我會當腦子。比賽開始了，小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進，沒走多遠它就滿頭大汗，一手扶著腰，腳慢慢地向前挪著。小豬呢，眼前一亮，把木頭放到地下向前滾，不一會也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機一動，首先把木頭小心翼翼地放到河里，然后跳到木頭上得意洋洋抱著雙腿，最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結果出來了，小猴是第一。

　　這個故事我明白了，干什么事都要用智慧，動腦子，不要用蠻力。

　　二年級看圖作文 篇36

　　動物閱覽室里，小松鼠、小兔和小烏龜正在專心致志地看書。小兔在看一本童話書，小烏龜在看故事書，小松鼠看的是科幻書。它們都看得津津有味，誰也沒有注意到，小刺猬來了。

　　小刺猬在找座位，它看到小兔旁邊有一個座位，就一屁股坐了下來。突然，小兔猛地一下子跳起來，尖叫一聲：“喲，真刺人！”

　　小刺猬聽到了小兔的叫聲，連忙站起來，不好意思地說對小兔說：“對不起，我尖尖的.刺把你弄疼了。”

　　小兔揉著胳膊說:“沒關系，我現在已經不疼了。”

　　“真是對不起，你坐吧。我還是到別的地方去吧。”

　　正當小刺猬要走的時候，小烏龜叫住了它：“你別走！”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說：“我有個好辦法，就是讓我和小兔換個座位，因為我有堅硬的盔甲，不怕你的刺，這樣不就行了嗎？”

　　最后，動物閱覽室里恢復了往常的寧靜，大家又開始專心致志地看書了。

　　二年級看圖作文 篇37

　　在一個陽光燦爛的早晨，小兔子準備去山上采蘑菇。

　　小兔子一邊走一邊開心地唱著歌，到了山頂，它又高興地拿著籃子去山上采蘑菇。它采著采著，突然，天空電閃雷鳴，下起了大雨，小白兔驚訝的說：“六月的天，娃娃的臉，雨說下就下。”小白兔發現一個大蘑菇，并急忙的跑到了一個大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個大蘑菇摘了下來，撐著這把蘑菇傘回家了。

　　在回家的路上遇見了小松鼠，小松鼠說：“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘，能不能讓我也擋一擋呢？”小白兔說：“好的！”然后它們又開心的聊著天回家了，他們又遇見了小蝴蝶，小蝴蝶精疲力盡了，說：“能讓我擋擋雨嗎？”我們異口同聲地說：“好的！”最后我把小松鼠送回了家，便說：“再見！”然后又把小蝴蝶送回了家。

　　最后小白兔回到了自己的'家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”便吻了一下小白兔。

　　二年級看圖作文 篇38

　　春天到了，小蝌蚪探出了圓圓的腦袋，搖動著黑灰色的身子，擺動著可愛的.黑尾巴，快活的在水里游來游去。

　　過了幾天，小蝌蚪逐漸長大，長出了兩條后腿。只見它用后腿一蹬，就能躥出老遠了。

　　再過幾天，小蝌蚪長出了兩條前腿，身體變得胖胖的，比以前大多了。仔細去看，你會發現它身上的衣服也在逐漸變淺。瞧著吧，小蝌蚪正悄悄地變魔術呢。

　　又過了幾天，小蝌蚪就穿上淺綠色的外衣，眼睛也鼓出來了，尾巴也變短了，它有時在水里游，有時會爬到岸上跳東跳西。

　　不知什么時候，小蝌蚪的魔術完成了，它的尾巴不見了，身上的衣服碧綠碧綠的，兩只眼睛圓溜溜的，它變成真正的青蛙啦了。它在荷葉上不停地叫著“呱呱呱……”，好像在說：“春天好美啊！”

　　二年級看圖作文 篇39

　　晚上，媽媽從廚房里端來一盤香噴噴的菜。爸爸指著菜說：“今天的菜好香啊！可以開吃了嗎？”媽媽說：“等一下，兒子去哪了？”媽媽就叫爸爸去兒子的房間找找看。

　　爸爸一大步一大步地走進兒子房間，看到兒子正手撐著頭，腳還甩個不停，津津有味地在看書。爸爸喊道：“兒子，吃飯了。”兒子不情不愿地走出房門。爸爸心想：什么書讓兒子看得這么入迷呢？于是，爸爸彎下腰，瞄了一眼書。

　　餐桌上，兒子兩手抓著桌沿，腳不停地甩，不高興地說：“可以吃飯了么？我要餓死了。”媽媽說：“不行啊，你爸爸還沒來，我們還不能吃飯。”兒子和媽媽等了很久，飯菜都涼了，爸爸還沒回來。媽媽指著兒子的'房間，不耐煩地說：“兒子，你去房間看看爸爸在干嘛？”兒子走進房間一看，爸爸竟然像小孩子一樣撲在地上，手撐著頭，腳也甩個不停，正在看之前自己看過的一本書。

　　二年級看圖作文 篇40

　　一天，小熊貝貝在森林里散步。他走著走著，忽然停了下來。原來，貝貝看見了一只黑灰色的小鳥正趴在樹墩上，看起來有氣無力的。

　　貝貝很奇怪，就走過去問：“你叫什么呀？為什么躺在這里？”小鳥說：“我叫小小，我被獵人射中了。那你怎么會在這兒？”貝貝說：“我在這兒散步。對了，我媽媽是醫生，她以前教過一些醫學知識，我也認識一些草藥。你不介意的'話，我先給你找點草藥，你在這兒休息。”

　　說完，貝貝就把身旁一些葉子蓋到了小小的身上。過了一會兒，貝貝把草藥帶到了小小躺著的樹墩邊。貝貝小心翼翼地把草藥敷在小小的翅膀上，說：“你把你帶到我媽媽那里，再包扎一下傷口吧！”小小說：“謝謝你，貝貝。”

　　夏天過去了，秋天來了，小小的傷也好了，它舍不得地說了聲：“再見，謝謝你。你是我最好的朋友。”

　　二年級看圖作文 篇41

　　在一個風和日麗的早晨，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，風兒輕輕地吹著。小明和小亮約好一起去公園打羽毛球。

　　小亮一下子打了一個又高又遠的.球，小明跳起來想接住球，但是球太高了，完全接不住。球像子彈一樣飛過，“哎呀”一聲，不知從哪傳出一聲哀嚎，小亮轉頭一看，原來球打到了小剛頭上了。小剛生氣地說：“你們怎么打的球，你們會打球嗎?”小剛撇著嘴，把頭扭到一邊，看起來氣呼呼的。小明小亮趕緊跑過去說：“對不起，對不起，我們不是故意的，你沒事吧?”

　　小明靈機一動，想了想說：“對不起，別生氣了，要不我們一起打球吧?”小剛一聽眉開眼笑，說：“沒關系，我原諒你們了，那我們一起打球吧?”

　　于是他們三個開開心心打起球來，之后他們每周末都會一起到公園里打羽毛球。他們成了最好的朋友。

　　二年級看圖作文 篇42

　　今天，我在家里玩電腦。不知什么時候，爺爺站在我身后，輕聲地問我：“寶寶，電腦好玩兒嗎？”我說：“好玩啊！”爺爺又小心地說：“那你教教我吧！”我回過頭好奇地看了看爺爺，在我的印象中，都是我不會的，爺爺教我。我問道：“爺爺，你不會嗎？”爺爺搖搖頭說：“我不會。”我說：“那好吧！我就收你為徒。”

　　首先，我教爺爺開機、關機，可是爺爺連“開始”菜單也找不到，我干脆站起來手把手地教爺爺找菜單。爺爺戴著老花鏡，專心地盯著屏幕，學得很認真。一會兒工夫，爺爺就學會開機、關機了。

　　然后，我教爺爺百度搜索。爺爺全神貫注地聽著，邊學邊念叨著。沒多長時間，爺爺就能獨立操作，用百度查資料，聽音樂了。

　　我要向爺爺學習，活到老學到老，不懂就問，做一個好學之人。

　　二年級看圖作文 篇43

　　在茂密的森林里，有一只小熊，他就是幫幫。顧名思義，他是一個樂于助人的孩子。

　　春天，幫幫到樹林玩，這里有一片花海，有成千上萬多五顏六色的小花，有藍的，紅的`，紫的，黃的……他跑著跑著，看到一個光禿禿的樹樁上躺著一只受傷的小鳥。小熊疑惑地問：“怎么了？”小鳥回答道：“獵人用鋸子砍了我的家，打死了我的爸媽，打傷了我。”“我給你治療一下吧。”小熊說。他二話不說，摘了一片芭蕉葉，采了一些果子給小鳥吃，說：“我帶你去我家吧！”“好哇！”小鳥開心地說。說完小熊就抱著小鳥往家里跑去。

　　一轉眼就到了秋天，小熊帶著小鳥來到他們相認的地方，小熊流著眼淚，依依不舍地說：“再見。”小鳥也難過地說：“再見！”然后飛向無邊無際的天空。

　　二年級看圖作文 篇44

　　在一個風和日麗的午后，小明吃完午飯，正準備睡午覺，突然聽到院子里傳來一陣陣小鳥的慘叫聲。

　　小明急忙跑到院子里，看見院子里的樹下躺著一只羽翼未豐的小鳥，原來，它是從樹上的鳥窩里不小心掉了下來。小鳥的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著它，似乎要將小鳥當作自己的午飯呢！小鳥也似乎預料到了危險的存在，拼命地撲騰著，可是怎么也站不起來，更別說飛起來了。

　　就在這千鈞一發的時候，小明三步并作兩步，迅速地跑過去，趕走了花貓，把小鳥捧回了家。小明把小鳥安頓在爺爺的'鳥籠里，精心地照顧著。小明省下了自己的面包和牛奶，像一個媽媽一樣一點一滴地喂養著小鳥。幾天過去了，小鳥終于能站起來了，羽毛也漸漸豐滿了。

　　小明決定把小鳥放回天空里。當小明正要放飛小鳥時，小鳥卻趴在小明的手心里不動了，原來，小鳥是不舍得離開小明啊！只見小明鼓勵著小鳥說：“小鳥，飛吧，你長大了！”小鳥終于扇動翅膀，飛向了藍藍的天空……

　　二年級看圖作文 篇45

　　燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀

　　似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月，下過幾陣蒙蒙的.細雨，微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會，為春光增添了幾分生趣。 在微風中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍的天空，幾痕細線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！

　　二年級看圖作文 篇46

　　我看了蘋果變色的秘密后，也用香蕉做了實驗。我把香蕉放在桌子上等了很久，然后香蕉變黑了。“這是為什么，”我好奇地問爸爸，他說：‘我們做個實驗吧！爸爸讓我拿一根香蕉，把它切成六塊。把它們放在兩個碗里，三個香蕉放在第一個碗里，另外三個香蕉放在第二個碗里，在里面放一些水。我照我爸說的`做了，‘‘你在這等著，馬上就有好戲看了！爸爸神秘地說。

　　我等啊等啊！我有點不耐煩了。我圍著碗，突然看到一個奇怪的現象：第一個碗里的香蕉變得完全黑了，好像被砸碎了一樣。看著第二個碗里的香蕉，又鮮又滴水，忍不住咬了一口。’‘真好吃！父親聽到響聲，輕輕從書房出來，走到我面前，對我說，‘‘剝完香蕉，如果果肉里有一種叫酶的物質，從空氣中的氧氣中分離出來就好了。顏色變了味道就不好了，營養也不如以前了。還有，如果顏色變了，可以加少量醋。

　　告訴你什么！香蕉還可以防癌，增加白細胞。

　　二年級看圖作文 篇47

　　陽光明媚的一天，碧空如洗，萬里無云。靈靈和淘淘相邀去玩。

　　他們走著走著，來到了小河邊。這時，淘淘大喊：“靈靈，你快看！”原來，河對岸有一片桃林，桃樹上掛著白里透紅的桃子。他們看了，饞得口水直流。可是，猴子不會游泳，過不去，怎么辦呢？

　　靈靈不愧是靈靈呀！靈光一閃，想出了一個好辦法。他對淘淘說：“我們回家把木盆搬過來吧，把它當作小船，就可以劃過去吃桃子了！”

　　于是，它們飛快地跑回家，又“嗨喲、嗨喲”地喊著號子，把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說：“趕緊把這個‘木盆小船’放到河里吧，我都等不及能吃到這桃子了！”說著，他們就把“木盆小船”放到河里。然后，又小心翼翼地坐到船里。劃著它，到了那片桃林前面。

　　他們走下船，看著滿樹的'桃子，就迫不及待地爬上桃樹，開始吃起桃子來。

　　吃了這香甜的桃子，他們開心極了！從此以后，他們更懂得要多動腦筋了！

　　二年級看圖作文 篇48

　　森林里有一條小河，小河里有一只烏龜，森林里的小鹿經常來小河邊喝水，慢慢地小鹿和烏龜成了很好的朋友。

　　一天小鹿又來到河邊喝水，烏龜問小鹿我的家怎么樣？漂亮嗎？小鹿說是很漂亮就是太小了一點，烏龜說已經很大了啊，你看我從這邊游到那邊要很長的時間的。小鹿說外面還有更大的江和湖，烏龜有點不相信，就讓小鹿帶它去看看，于是小鹿背著烏龜走了好久好久來到了大湖的.邊上，烏龜終于看到了一眼望不到邊的湖面，烏龜很驚訝也很興奮，湖中有很多水鳥，還有很多它不認識的魚兒，湖邊有森林和山坡，真是太美了，烏龜說我要在這里住下來，但是又擔心小鹿不來看它，小鹿說你放心，我們是好朋友我會經常來看你的。

　　烏龜就高高興興在湖邊安下了新家。

　　二年級看圖作文 篇49

　　一年一度的動物音樂會要開始了，參加音樂會的動物有鋼琴家長頸鹿、歌唱家百靈鳥、鼓手青蛙、小提琴家松鼠……其他動物都是觀眾呢！

　　音樂會終于開始了，觀眾們安靜了下來，長頸鹿優雅地走上舞臺，彈著自己心愛的鋼琴，美妙的`琴聲傳到了很遠很遠的地方……百靈鳥引吭高歌，她的歌聲多么動聽啊，大家聽得如癡如醉。小青蛙是鼓手，他一蹦一跳地走上舞臺，他敲打著大鼓，發出“咚咚咚”的聲音，有時還使勁地呱呱叫。觀眾們有的跟著他打節拍，有的給他鼓掌，還有的也學著他呱呱叫呢！現場的氣氛十分熱烈。松鼠拿著小提琴開始表演了，美妙的琴聲像山谷里的清泉，流進了大家的耳朵里……

　　不知不覺中，太陽親吻了西山，音樂會結束了，動物們依依不舍地散去了。這場音樂會真精彩！

　　二年級看圖作文 篇50

　　星期天的早上，陽光明媚，草地上的花草樹木飄了幾千里，連蜻蜓都吸引過來了。

　　小剛和小明昨晚看了天氣預報，今天早上約好了在草地上抓蜻蜓。

　　所以今天，他們早早就抓到了，在草叢里相遇后就開始抓蜻蜓。

　　他們跑著跳著，但從未抓到一只蜻蜓。累了，他們休息的.時候就想，如果我們一個人抓不到，不如我們合作。于是小明對小剛說：“我覺得我們還不如這個。蜻蜓喜歡花，不是嗎？我摘了一朵花，拿在手里吸引他們。怎么樣？”“這個方法好！”小剛高興地回答。所以，他們很快就抓到了幾個。

　　我正高興的時候，一個大姐姐走過來，很熱情的對他們說：“你們也是好學生吧？蜻蜓是有益的昆蟲。我們該怎么辦？”！小明和小剛后悔了，慚愧地說：“益蟲是我們的朋友，我們要好好照顧它！謝謝大姐！"

　　大姐笑著走了。小明和小剛也把抓來的蜻蜓拿出來，閉著眼睛小聲對他們說：“我們還是好朋友嗎？”

　　二年級看圖作文 篇51

　　森林王國要舉行才藝表演，小動物們各自準備起來。

　　一天，小猴在蕩秋千，他看見小兔在寫字。小猴走過去說：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說：“可以呀。”小猴剛寫幾個字，就覺得手酸了。小猴說：“小兔，我學會了，再見！”

　　他剛走出教室，就看見小熊在吹喇叭。他走過去說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的力氣。”小猴說：“我有的.是力氣。”小猴才吹了一會兒，就覺得腮幫子吹痛了。小猴說：“我會了。”說完，一溜煙走了。

　　小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易，就跟著跑了起來。可是沒跑幾圈，就覺得腳酸了。他又放棄了。

　　才藝表演節到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學藝都半途而廢。

　　二年級看圖作文 篇52

　　一天中午，小明在家捉小鳥。因為小明想讓小鳥給他唱歌。于是他手里拿著一個繩子，再把繩子拴在木棍上，木棍撐著一個筐子，筐子下面有幾粒米。他自己躲在樹后面，不一會兒小鳥上鉤了。

　　小明把小鳥關在籠子里，想讓小鳥給他唱歌。可是小鳥一動也不動，一粒米都不吃，只在原地打轉，好像快要哭了。小明離小鳥很近，好像聽到小鳥說要回家。

　　小明聽了，就把籠子打開放小鳥出去，于是小鳥像箭一樣飛向藍天。小明對它說：“小鳥我不應該讓你在籠子里，讓你只給我唱歌。”小鳥飛向大自然，小明心里也放松了很多。

　　過了好幾天，小明到大樹下去玩，他聽到小鳥的叫聲，這只小鳥好像知道小明要來，所以要來報答他，小明開心的歡呼雀躍上蹦下跳非常開心。

　　從此，小明天天來大樹下聽小鳥唱歌。

　　二年級看圖作文 篇53

　　今天爸爸和兒子在小路上散步，爸爸看見一個拉車的人，很吃力的拉著車。爸爸就對兒子說，“兒子那個人拉的`真辛苦，我們去幫幫他吧。”兒子說：“好的爸爸。”

　　他們就過去幫那個拉車的人推了一把。那個拉車的人覺得車變輕了，回頭一看原來是有人在幫他。他就想，“有人幫我推車，我就可以偷懶了。”他看見車子前面還有一點空位，就坐上去，在口袋里拿出一根香煙抽了起來。爸爸覺得車子突然變重了抬頭一看，原來拉車的人坐到了車上，爸爸很生氣。他讓兒子把車子推著，不讓車子跑。爸爸氣勢沖沖的跑到前面，揪起拉車人的衣服，很生氣的說：“我們在后面使勁的幫你推，你卻在前面偷懶。”

　　兒子也跑到旁邊站著，爸爸還在那里說，“，對你這種人最好的幫助就是給你一頓教訓！”

　　二年級看圖作文 篇54

　　星期天的上午，爸爸帶著小明去公園玩。春光明媚，五顏六色的.花朵開放了，青青的草地上灑滿了陽光，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，人們三三兩兩地漫步在林蔭道上。爸爸笑著對小明說：“看，那里的風景多美！快站好，我給你拍張照。”小明馬上做出一個酷酷的動作。爸爸舉起相機給他拍了一張照片。

　　他們繼續向前走去，來到湖邊的假山旁。爸爸正準備再給小明拍照時，只聽“哎呦！”一聲，父子倆回頭一看，一位小姑娘摔倒了。

　　小明趕緊跑過去，關切地問：“小妹妹，摔疼了嗎？”小姑娘點了點頭。小明扶起她，說：“跑步時要當心，慢一點哦。”小姑娘道謝后就去找媽媽了。此時，爸爸已經按下了快門。

　　爸爸把剛才拍的照片拿給小明看，摸了摸他的頭，說：“你今天做得很對，要常常助人為樂。”小明笑著點點頭說：“我會的。”

　　二年級看圖作文 篇55

　　一天，小猴子淘淘從樹上摘了一大筐又大又鮮的桃子，他想把這筐大桃子送給疼愛他的爺爺奶奶。于是，淘淘抱著一大筐桃子就向奶奶家走去，他看著這些又大又鮮的桃子心里很高興。

　　淘淘在路上走著走著，忽然被什么絆倒了，淘淘一下子趴在了地上，桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來，一看是下水道的井蓋沒有蓋好，幸好沒有掉到井里去。

　　淘淘很生氣，心里想：是誰沒有把井蓋蓋好呢？這樣多危險啊！如果其他的小朋友從這里路過也被絆倒了怎么辦呢？想到這里，淘淘也顧不上撿桃子了，他趕緊把蓋蓋好，然后又檢查了一遍，發現井口被蓋的.很嚴實了，這時小猴淘淘才放心了。

　　蓋好了井蓋，小猴淘淘又把桃子一個一個的撿起來放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天，小猴子雖然被絆倒了，但是他很高興，因為他做了一件好事！

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