二年級(jí)看圖作文300字集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)看圖作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)看圖作文300字 篇1
森林里要舉行一次才藝表演賽，動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。
小猴去小白兔家學(xué)寫作文，小猴說(shuō)：“小兔，你教我寫作文好嗎？”小兔說(shuō)：“好。”小猴寫了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就想開溜。
這時(shí)，窗外傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲，他看了看窗外，原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆，跑到小熊身邊。小猴說(shuō)：“小熊，你能教教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好吧。”過(guò)了一個(gè)小時(shí)，小猴覺(jué)得腮幫子很痛，就不想學(xué)了。
回家時(shí)，他看見小鹿在跑步。小猴覺(jué)得跑步很輕松，就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈，小猴就覺(jué)得又酸又累，氣喘吁吁，他又放棄了。
到了比賽那一天，小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，而自己卻一無(wú)所有。小猴后悔莫及，心想：我以后做事要有始有終，再也不能半途而廢了。
二年級(jí)看圖作文300字 篇2
放學(xué)了，小明背著書包回家去。他路過(guò)街邊的小花園時(shí)，聽到“嘩啦嘩啦”的流水聲。
“咦？是誰(shuí)把水龍頭開得這么大？”小明看到附近的一個(gè)水池里，水龍頭沒(méi)有關(guān)上。他好奇地走過(guò)去，四下看了看沒(méi)有人。水龍頭里的清水一個(gè)勁兒往外流著，水花四濺。“哎呀呀，多浪費(fèi)水呀！”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來(lái)了。
“那么多清水白白流掉了，真可惜。一定是誰(shuí)洗完手忘記關(guān)水龍頭了。”小明自言自語(yǔ)道。他想：我得想個(gè)辦法讓每個(gè)人都記住節(jié)約用水。地球上的淡水資源太少了。人類要喝水，花草樹木要喝水，小動(dòng)物們也要喝水，水對(duì)我們大家都很寶貴。
于是，小明找來(lái)一塊木牌，用筆在上面寫了四個(gè)大字“節(jié)約用水”，然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過(guò)路人用完水都記得關(guān)上水龍頭，注意節(jié)約用水。
二年級(jí)看圖作文300字 篇3
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝來(lái)到小兔妹妹的窗前， “兔妹妹，你在干什么呀？”貝貝問(wèn)。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說(shuō)：“我正在寫文章，以后當(dāng)個(gè)小作家。”貝貝一聽，這個(gè)主意不錯(cuò)哦，于是他也開始學(xué)寫作了。剛寫了沒(méi)幾個(gè)字，小猴貝貝聽到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。哈，原來(lái)是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。于是，他丟下筆，跑出去學(xué)吹喇叭了。這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過(guò)。小猴自言自語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)跑比較容易！學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)啊！”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒(méi)有幾分鐘，就累得趴在了地上再也不想起來(lái)了。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”“音樂(lè)家”“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒(méi)學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。
二年級(jí)看圖作文300字 篇4
秋天就要結(jié)束了，冬天快要來(lái)了。一群群大雁拍著整齊的隊(duì)伍飛往南方，在旅途中，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，一只小雁掉了下去。真不湊巧，一只老鷹正好從天而降。不好啦，這只小雁要被老鷹抓住啦！正當(dāng)小雁在痛苦地掙扎時(shí)，來(lái)了一位獵人。獵人舉起槍，射中了老鷹，老鷹無(wú)奈地松開了爪子，小雁得救了。而且幸運(yùn)地掉進(jìn)了小朋友玩的“太空城堡”里。
受傷的小雁只能蜷縮在城堡的一個(gè)狹小的角落里，但還是被一個(gè)叫丁一的同學(xué)救了。丁一把小雁帶到家里，先檢查它的傷勢(shì)。小雁緊緊地注視著眼前的男孩，心里充滿了恐懼，非常擔(dān)心再次受到傷害。丁一也緊緊地注視著小雁，眼里充滿了憐愛。他幫小雁清洗好傷口，再消毒防止細(xì)菌感染，然后用繃帶把傷口包起來(lái)，為它送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)可口的食物。
在丁一的精心照顧下，小雁的傷口很快就好了。小雁向丁一告別，丁一說(shuō)：“你就呆在我家吧。”小雁嘰嘰直叫，好像在說(shuō)：“不行，不行，這里太冷啦！”丁一很擔(dān)心小雁再遭到其他動(dòng)物的襲擊，實(shí)在不放心小雁獨(dú)自飛往南方，終于想出了一個(gè)好辦法，就讓小雁加入了其他的雁群。小雁圍著丁一飛了幾圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你了！丁一向小雁揮揮手，大聲說(shuō)：“明年春天再見！”
二年級(jí)看圖作文300字 篇5
下午放學(xué)后，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。
在路上，他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說(shuō)：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了，小樹被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)：“那我們把小樹扶直吧！”姚姚說(shuō)：“好啊，可是怎樣才能扶直呢？”他們冥思苦想，姚姚靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法，就照著他想到的辦法做了起來(lái)，先把木棍插進(jìn)土里，然后把繩子綁在木棍上，在把木棍使勁地往下按。
小樹終于扶正了，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹回家了。
小樹想：姚姚和揚(yáng)揚(yáng)，謝謝你們，我一定會(huì)報(bào)答你們的。小樹好像已經(jīng)變成了大樹了！姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪！
二年級(jí)看圖作文300字 篇6
一天，天氣真好，小動(dòng)物們一起出去草地上玩。它們有時(shí)候玩老鷹抓小雞，有時(shí)候玩石頭剪刀布，玩得可開心了！
突然，下起了一場(chǎng)大雨，小動(dòng)物們只好走上回家的路。它們走呀走，看到了小貓媽媽正站在家門前，手里還拿著一把傘。貓媽媽看見小動(dòng)物們都被雨淋濕了，大聲說(shuō)：“這把傘我應(yīng)該給誰(shuí)？”小青蛙高興地說(shuō)：“謝謝貓媽媽，我不用傘，雨下大一點(diǎn)，我還可以游回家呢！”小鴨子也有些興奮地說(shuō)：“對(duì)呀，下吧，下吧，這樣我就可以玩水了！”小公雞不等小烏龜開口，著急地說(shuō)：“貓媽媽，我要！我不想淋雨！”小公雞冷極了，都縮成一團(tuán)了。貓媽媽對(duì)小公雞說(shuō)：“好吧，這把雨傘就借給你吧！”小公雞高興地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”小公雞非常高興地?fù)伍_了傘，松了一口氣。小烏龜說(shuō)：“下吧，下吧，這樣雨就可以在我的殼上彈鋼琴了！”小公雞也笑著說(shuō)：“下吧，下吧，雨點(diǎn)也可以在傘上彈鋼琴呢！”
小動(dòng)物們開開心心地走回家了，一場(chǎng)讓人著急的雨變成了一場(chǎng)快樂(lè)的雨。
二年級(jí)看圖作文300字 篇7
下午四點(diǎn)，光明小學(xué)放學(xué)啦，同學(xué)們立刻興奮地沖出校門，公路上立即變成了歡樂(lè)的海洋。
忽然，閃電劃過(guò)天空，天空流下了“水晶豆豆”，雨下得非常大， 大地一片朦朧，就像童話中的仙境。同學(xué)們打起一把把小傘。唉，三月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變呀！
班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)快走完了，王麗還沒(méi)走，她沒(méi)有帶傘，
急得像熱鍋上的螞蟻。她心里煩惱：唉，走吧，被雨淋，不走吧，又耽誤時(shí)間。最后她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是走吧！”就沖出校門，大雨淋在她的身上被風(fēng)一吹，冷極了。她打了個(gè)冷顫。一位阿姨看見了，急忙走過(guò)去，將自己的雨衣披在王麗身上，問(wèn)：“小朋友，這么冷的天，還下著雨，怎么一個(gè)人在外面啊？”王麗說(shuō)：“我放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在下雨，可我又沒(méi)帶傘，只好快點(diǎn)走回家了。”“你家在哪里?我送你回家吧。”“傘那么小，遮不住我們良，您會(huì)淋雨的，還會(huì)耽誤您的時(shí)間。”“淋點(diǎn)雨不要緊，要緊的是快點(diǎn)送你回家！”劉軍正好看見這一幕，于是，他也毫不猶豫地把自己的傘打在阿姨的頭上，阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友!” 劉軍說(shuō)：“不用謝，我只是在學(xué)著您做好事而已。”
啊，多么幸福的日子呀！
啊，多么令人難忘的'日子呀！
二年級(jí)看圖作文300字 篇8
一天，小兔冬冬在公園玩。公園里的景色可真美啊!紅紅的花，綠綠的草，還有許多可愛的蘑菇呢！小兔一會(huì)兒聞聞花香，一會(huì)兒追追蝴蝶……正當(dāng)他玩的開心的時(shí)候，突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨。啊呀，沒(méi)帶傘，可怎么辦呀？正當(dāng)小兔子慌里慌張地準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí)，他瞥見了滿地的蘑菇。咦，蘑菇不就是雨傘嘛！想到這，他連忙把大蘑菇摘下來(lái)，擋在頭上當(dāng)傘打。嘿嘿，這下淋不著雨了。
小兔開開心心地打著蘑菇傘，哼著歌往家走著。走著走著，忽然他看見了前方不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小伙伴正抖抖索索地迎面走著。再仔細(xì)一看，原來(lái)是蝴蝶花花、蜜蜂露露和螞蟻壯壯。只見他們?cè)缫讶頋裢福铰钠D難地走著。小兔連忙迎上前去，并把蘑菇傘擋在了他們的頭頂，關(guān)切地問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍俊毙∶鄯湔f(shuō)：“我們想回家，可是花花和我的翅膀已經(jīng)被雨淋濕了，壯壯也被淋濕了，我們沒(méi)有傘，回不了家了。”小兔子說(shuō)：“我有傘，我送你們回家吧。”
小兔把他們一一送回了家，最后自己也回家了。這時(shí)，雨停了，小兔把濕透了的衣服晾在太陽(yáng)底下。太陽(yáng)公公豎起大拇指，夸他是個(gè)可愛又樂(lè)于助人的好孩子。
二年級(jí)看圖作文300字 篇9
星期天的早上，袋鼠帶著小袋鼠一起出去散步。
走著走著，小袋鼠和袋鼠媽媽看見一只小鴨子在玩滑板。小袋鼠看著小鴨子兩腳踩在滑板上，覺(jué)得小鴨子很威風(fēng)，很酷。小袋鼠就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要玩滑板.”袋鼠媽媽說(shuō)：“不行，你太小了，長(zhǎng)大了再玩吧。”小袋鼠又說(shuō)：“不行，我就要玩.”“好吧，你去問(wèn)問(wèn)小鴨子哥哥給不給你玩滑板。”媽媽說(shuō)。小袋鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，小袋鼠連忙走過(guò)去對(duì)小鴨子哥哥說(shuō)：“小鴨子哥哥，我想跟你一起玩，可以嗎！因?yàn)槲铱粗愫猛娴臉幼樱乙埠芟胪妗Ｐ▲喿痈绺鐚?duì)小袋鼠說(shuō)：“好吧，既然你想玩，你站在我的后面，跟我一起玩吧。”小袋鼠站在后面用雙手抓著小鴨子哥哥的身體，站穩(wěn)了，開始玩的時(shí)候，小鴨子哥哥一滑，小袋鼠就說(shuō)：“走啦，好威風(fēng)啊，好酷啊，也好有趣啊！”玩了一會(huì)兒，小鴨子哥哥說(shuō)：“我該回家了，下次再玩吧。”小袋鼠也依依不舍地回了家。
回到家里，小袋鼠高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天我得太開心呀！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事的.”
二年級(jí)看圖作文300字 篇10
森林王國(guó)要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來(lái)。
一天，小猴在蕩秋千，他看見小兔在寫字。小猴走過(guò)去說(shuō)：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀。”小猴剛寫幾個(gè)字，就覺(jué)得手酸了。小猴說(shuō)：“小兔，我學(xué)會(huì)了，再見！”
他剛走出教室，就看見小熊在吹喇叭。他走過(guò)去說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的力氣。”小猴說(shuō)：“我有的是力氣。”小猴才吹了一會(huì)兒，就覺(jué)得腮幫子吹痛了。小猴說(shuō)：“我會(huì)了。”說(shuō)完，一溜煙走了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。小猴感覺(jué)跑步很容易，就跟著跑了起來(lái)。可是沒(méi)跑幾圈，就覺(jué)得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
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