(經典)實用的開學的作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的開學的作文6篇,希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1
在開學的第一天,我們學校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學校第一次開的重大的典禮-----開學典禮。
剛剛開始,我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學期五年級的上冊的優秀三好學生.優秀學生干部和達標三好學生。優秀三好學生排在最前面的一排,旁邊是優秀學生干部一排后面的是達標三好學生了,在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學生了。然后李老師叫我們把紅領巾帶上,踏步地走經操場。然后我們一個接一個班的走進操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的'。
首先,我們學校的副校長先講了一個故事,這個故事,是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來,兩個從觀眾臺上跑了下來,兩個人你爭我擠,終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過一會兒他就氣喘吁吁,但是那個大鐵球卻一動不動的在那里,那個成功人拿出一個小錘子,敲了40分鐘終有一點搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒,校長宣布先進班級和優秀班隊的班級......到了后來,優秀三好學生,優秀學生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候,我肚子就疼起來了,我說:“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個時候疼起來。”然后,我就回教室了。
開學的作文 篇2
今天清晨,我還在夢中打怪獸。這時,一個聲音把我給驚醒了:“小少爺,你忘了今天是什么日子了?”“誰啊!本少爺的怪獸還沒有打完呢!”我迷迷糊糊地對站在床邊的媽媽叫嚷著。可看了看掛在墻上的日歷——。〗裉焓亲缘娜兆,我急忙從床上起來,匆匆的刷牙洗臉。
吃完早飯,我和媽媽來到學校。第一眼望見學校:“天!這還是我的學校嗎?”我驚嘆道,因為學校只剩下兩棟大樓,其它什么都拆了,唯見一片廢墟,如同一垃圾場所。
還好新的教學大樓已建成,我跑到樓上急切地尋找著班級分配名單,不知被分到哪個班,也想找那些四年級的同班同學,因為我和他們是“生死之交”,曾經在班里天天一起玩耍,如同親兄弟一般親密,我真希望能和他們繼續在同一個班學習。
我上找找,下找找,啊!終于讓我給找到了:“媽媽!媽媽!找到了!我被分在五(5)班!庇谑俏襾淼搅诵碌腵班級,一看,哇!里面煥然一新,什么黑板啊,桌子啊,椅子啊都是嶄新的,這間教室真是棒極了!
這時,我看到一個熟人——林深,我想這林深是我的“老對頭”了。我便躲了起來。等他走過時突然出現在他的面前:“林深!”我大喊了一聲,林深嚇得往后一摔,摔了一個四腳朝天,“哈哈——”我笑了起來,一邊笑著一邊把他拉了起來。
我有點緊張了,雖然不知道有幾個老同學會和我同班,但真正擔心的是老師有沒有換掉。這時一位老師走了進來,我看見這位老師好像挺眼熟啊……我想了一會兒,原來是曹老師,我們有一次公開課就是她給我們原來的班上的。我感到很高興,這位老師很溫柔,印象中她上課挺生動。
交好了暑假作業,在曹老師那邊報了名,就和媽媽一起回家了。今天真是一個又緊張又快樂的一天啊
開學的作文 篇3
寒假過后,新的一個學期又開始了,我帶著興奮的心情來到學校,因為又能見到分開許久的老師和同學們了。
但興奮中交雜著一點憂愁:寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的`相處中后,就立刻忘的一干二凈。
我們坐在位置上,邊和同學聊天,邊交寒假作業……不一會,老師就來了。
老師給我們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個同學下去,剛開始我們認為是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說:工具沒拿啊。”沒工具怎么掃地?”
“唉,還以為是去搬書呢!結果居然是來掃地!焙臀乙黄饋淼囊粋同學邊掃邊說……
等我們掃完回去后,書已經被其他同學搬上來了。接著,老師又叫了幾個同學分書。
“終于要發新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。
發完書,老師讓我們檢查下又沒有少了哪本書,檢查過后,都確定沒有少書后。老師轉過身在黑板上寫了些什么。但因為老師擋住了,所以才沒有看見。
老師寫好了轉過來,說:“這個事今天下午和明天的作業,一共只有九題,認真做,不要重做浪費紙。”
“什么!開學第一天就有作業!”我心中想著。
放學了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我帶著一張苦惱的臉回家了,路上心里還在暗暗的想著:為什么今天才剛剛開學就有作業?,為什么以前這時候都沒有作業,就今年有呢?
開學的作文 篇4
今天是20xx年2月15日,距離開學還有三天,在學習來臨之際,我想說······
已經在初中生活中度過了半年,我感悟頗多,悟出了小學與初中的不同,悟出了學習方法,悟出了學習態度,但都沒有實施作用,
初一下學期即將開始,我將要如何面對又一段緊張的學習?如何改進學習方法?端正學習態度?這一切考驗的開始,就在2月18日。
總體上來說,上半年的學習情況不算理想,學習態度不夠端正,學習習慣不夠良好,在開學之際,我想了很多.
不能再這樣下去了,我應該有新的規劃,去迎接新開始的.學習。
又要和同學見面了,又要和老師相處了,我的心里既高興又難過,高興的是又要和老師同學在一起了,難過的是又要面對競爭和依托了,我該如何去做?
開學了,我又要離開我親愛的爸爸媽媽和我們那溫馨的家,面對學校的硬板床,規章制度,作息時間,難吃的飯菜,我經過一番思考,明白了學校的定義,學校就是教人知識,煉人毅力的商店,你交了錢,就必須要拿點東西。
走出去吧,別以來在父母溫暖的襁褓中,你長大了,需要由學校鍛煉你,你要腳踏實地,學來扎實的知識,為自己以后不受罪而學習。
你的父母都愿意看到你熱衷學習!
開學的作文 篇5
今天是開學第一天,我穿上校服,背上了書包,上學去了。
我的心情特別激動,我又可以看到分別了兩個月的同學和老師,到了學校,同學們參加升旗儀式,雄壯的國歌,在校園里回蕩,我望著高高升起的國旗,心里充滿了驕傲。
回到教室,王老師就給我們發新書,剛發的'新書可真漂亮,不但封面上有美麗的圖案,連課文里也有好看的插圖呢,我津津有味地欣賞了自己的新書,并小心翼翼地把它們裝進我的書包里。
回到家里,我和媽媽用書皮把新書穿上新衣,我看著新書說:“我一定要愛護好書本”。
開學第一天真有意思啊!
開學的作文 篇6
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,感覺很不習慣。
校園中人真多,整個學校的初高中學生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的.“墊背”,到了4組的最后一個角落,居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴不說話。真是太不習慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
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