[優(yōu)]開(kāi)學(xué)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
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開(kāi)學(xué)的作文 篇1
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò),今日我很興奮,因?yàn)榻袢帐情_(kāi)學(xué)第一日,我將要去新的學(xué)校,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!
沒(méi)想到,第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書整齊有力,我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué),只見(jiàn)門輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的.美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課,我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
開(kāi)學(xué)的第一日讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
唉,又要開(kāi)學(xué)了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了,下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~
其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué),放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息,說(shuō)真的',我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過(guò)年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過(guò)?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說(shuō)道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真,我看別說(shuō)重點(diǎn)高中,業(yè)都畢不了!“聽(tīng)著這些話,心里就像壓了一座大山,別說(shuō)翻身,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎!想到這些,真想一輩子不上學(xué),當(dāng)學(xué)生多累啊!好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不怕老師念“緊箍咒“了!
我想,看到我這篇作文的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學(xué),一定會(huì)產(chǎn)生共鳴;如果是學(xué)弟,學(xué)妹們,你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯(cuò)。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣!
為自己加油吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
即將開(kāi)學(xué)的到來(lái),趕不及夏風(fēng)的離去。窗外聽(tīng)到了秋葉的作響,才明白又是一個(gè)過(guò)去了的生命片段。
時(shí)間我們沒(méi)法用手握住,只能在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝中體會(huì),在離別中明白得到的來(lái)之不易,在即將面對(duì)中,卻必須相信自己;蛟S時(shí)間從來(lái)都沒(méi)有像如此迫近,考研在即,內(nèi)心里早已容不下不斷的彷徨,內(nèi)心里的彷徨,早已埋在了過(guò)去高考前那個(gè)房間里。曾經(jīng)有過(guò)的一次,我不想再給它重蹈覆轍。準(zhǔn)備的書早已蓋過(guò)了自己的頭頂,聽(tīng)著手機(jī)里的'音樂(lè),讓躁動(dòng)停止下來(lái),坐在一個(gè)位置,再也沒(méi)有離開(kāi)的,把自己的思緒繼續(xù)下去。
仿佛帶著所有的慌亂來(lái)面對(duì)自己,在不知所措中。聽(tīng)著靜靜的歌,慢慢的時(shí)光拋掉。希望手中的書是自己的朋友,能告訴自己許多的幻想,想在各種幻想里游蕩,因?yàn)槟欠N味道是許多嘗不出來(lái)的甜美。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白,書中的知識(shí)能陪我到什么時(shí)間,這次我來(lái)慢慢品味,我沒(méi)有太多的選擇,其實(shí)是我在最后的選擇里還在繼續(xù)喜歡的那一個(gè),希望這時(shí)的我能舍棄掉很多想法,我這里只有一個(gè)記憶沒(méi)有那就是我曾經(jīng)喜歡過(guò)得知識(shí)。知道的越來(lái)越少,愛(ài)的越來(lái)越純粹,我們或許并不需要知道多少,或許我們才能明白更多。
窗外的樹的葉在風(fēng)里走著,仿佛帶著人生的最后一點(diǎn)飄搖,我沒(méi)有想過(guò)多么安穩(wěn),我只想著,每時(shí)每刻我還知道誰(shuí)在陪伴我,誰(shuí)能陪伴我。身世浮沉雨打萍,我卻在那一點(diǎn)堅(jiān)持里,活的有一點(diǎn)快樂(lè)。在最后的時(shí)光里,我還沒(méi)有太多的發(fā)現(xiàn),或許會(huì)讓我成為最大的崩潰吧,我相信了自己,卻也失去了自己。
別人的世界需要的不太多,不想去懂。我遇見(jiàn)一丁點(diǎn)的事都會(huì)覺(jué)得煩累,是我想的太多的,卻也全無(wú)益處。得不到的好壞,倒不如不去看它。希望能在最后的成功里,讓我看到自己的存在,我希望生活有點(diǎn)意義。不想為了活著而活著,雖然必須活著。無(wú)論走在何處,都不要再放棄那些你不該放棄的,也不要再去在意那些太多的無(wú)關(guān)的,好好珍惜,在最困難處繼續(xù)做下去,在最簡(jiǎn)單中體會(huì)快樂(lè),你明白自己的世界,你接受了它本身的混沌。即使是重壓,也沒(méi)有絲毫要離開(kāi)的打算。
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