(實(shí)用)開(kāi)學(xué)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然來(lái)到學(xué)校時(shí)帶著些許緊張的心情，但是，想到我又養(yǎng)了一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，我的臉上漸漸出現(xiàn)了一絲笑容..
一個(gè)新的學(xué)期，就代表著一個(gè)中國(guó)全新的開(kāi)始。的確，我們同時(shí)又要發(fā)展迎來(lái)一種全新的學(xué)期，全新的生活。所以，我們要珍惜自己每一天！
一進(jìn)校門，我就興沖沖的沖向三年三班。一進(jìn)班級(jí)學(xué)生一看，哇，同學(xué)們變化了我國(guó)許多！有的一個(gè)同學(xué)胖了，有的一些同學(xué)瘦了，有的部分同學(xué)比較高了，有的通過(guò)同學(xué)沒(méi)有漂亮的連我自己都不了解認(rèn)識(shí)了。喲，那不是周老師嗎？一個(gè)月不見(jiàn)，真是變的更美了周老師對(duì)于原本我們就有這樣一雙可以大大的'眼睛，再加上睫毛膏的裝飾下，那雙眼睛就更漂亮了！
風(fēng)在舞柳樹(shù)，沙沙作響，仿佛在鼓勵(lì)我們，努力學(xué)習(xí)，日復(fù)一日！
我們學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)不能調(diào)用它，把你的美眉，即使勉強(qiáng)，要記住，一切可以重來(lái)。只是罪在那里，其中起床！
一定可以好好努力學(xué)習(xí)，天天向上！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的一次獎(jiǎng)勵(lì) 那個(gè)長(zhǎng)滿黑色斑點(diǎn)的芒果，是我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)接受的奶奶親手給予我的獎(jiǎng)賞，那里面飽含著濃濃的愛(ài)意。
——題記 每當(dāng)嗅到芒果濃郁的芳香，我便想起曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那份最美的獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的馨香，飄溢在我的 周身，充盈著我的心房?? 那年，我趁“五一”長(zhǎng)假到四川的奶奶家玩，在山坡下的庭院里，那綠冠如傘的芒果樹(shù)下，我依偎在奶奶懷里， 指著樹(shù)上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫道：“奶奶，我要吃這個(gè)”。
此時(shí)樹(shù)上的芒果還只有棗粒大小，外皮還是青綠色，但它足以撩起我的饞癮，口水忍不住往肚子里吞。
“不，還沒(méi)熟，”奶奶笑呵呵地說(shuō)，“等期末考個(gè)好成績(jī)回來(lái)，奶奶就把它親手獎(jiǎng)勵(lì)你，好嗎?”我拍著手答應(yīng)了， 奶奶親親我的額頭，臉上綻出歡欣的笑容。
回到家，我把這事竟忘得一干二凈，整個(gè)暑假都在補(bǔ)習(xí)中度過(guò)，沒(méi)能到奶奶那里去領(lǐng)獎(jiǎng)，直到開(kāi)學(xué)后，那個(gè)刺痛心肺 的電話聲響起：“奶奶不行了，你們馬上趕到醫(yī)院，準(zhǔn)備后事??”，此時(shí)，兩行淚水從我臉上滑落，滴在我那潮濕 的記憶上，我才想起奶奶曾經(jīng)的承諾。我真的考出好成績(jī)了，而且考上了重點(diǎn)初中，可是，我卻忘記向奶奶報(bào)喜，竟 把遠(yuǎn)方的的奶奶和那獎(jiǎng)賞的芒果竟忘得沒(méi)有影形，我恨自己呀!帶著滿腹的痛悔，我坐上了前往四川的長(zhǎng)途汽車。
醫(yī)院里的太平間是恐怖的白色，還彌漫著刺鼻的藥水味。奶奶躺在床榻上，兩眼瞇縫未合，仿佛在靜靜地等著我 們的到來(lái)。我淚流滿面地?fù)涞侥棠躺砩希瑓s驚訝地發(fā)現(xiàn)，奶奶長(zhǎng)滿老繭的手中握著一個(gè)長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的芒果，緊緊地攥著， 舍不得放下。小姨告訴我：“是你媽媽把你考好成績(jī)的消息告訴奶奶后，奶奶一直嘀咕著要獎(jiǎng)賞你芒果。臨上醫(yī)院的 時(shí)候還帶來(lái)了一些，說(shuō)要親手獎(jiǎng)賞給你的。” 我再也抑制不住內(nèi)心的`激動(dòng)，“奶奶，您不要離開(kāi)我，都怪我暑假?zèng)]有回來(lái)看望您老人家，錯(cuò)過(guò)了你親手給我頒 獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)??”我歇斯底里地哭喊道。心里像刀割一樣，淚水漣漣而下。
我小心地掰開(kāi)奶奶那已僵硬的手，取下她那手中已經(jīng)捏變了形的芒果，仔細(xì)地端詳，它仿佛是一枚金子獎(jiǎng)?wù)拢S 燦燦的，在那四壁慘白的房間里，熠熠閃爍著愛(ài)的光芒。
我望著奶奶枯瘦而布滿皺紋的面龐，她那雙眼仍舊微微地張著，帶著許多不舍與牽掛，我用手輕輕地?fù)崦@時(shí) 她才安心地合上眼瞼，一道道皺紋仿佛寫滿了安詳?shù)男σ狻?/p>
奶奶帶著她未了的心愿就這樣依依不舍地離開(kāi)了人世，它留給我的獎(jiǎng)勵(lì)，那滿是斑點(diǎn)近乎變質(zhì)的芒果，卻散發(fā)著 更加濃郁的醇香，這是奶奶給予我的大愛(ài)，也是我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的奶奶親手給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，李老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天下午大掃除。大家都帶好工具。”“哦！”“哦！”教室里頓時(shí)響起一片歡呼聲。
下午，我拿著臉盆和抹布來(lái)到教室。我們一看教室，地上臟兮兮的，桌子彎得像一條龍，連窗子上都布滿了蜘蛛網(wǎng)。
我們小組的任務(wù)是打掃教室衛(wèi)生，我的任務(wù)是擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的`那面墻。我先去衛(wèi)生間打了一盆清水，然后拿起抹布蘸了點(diǎn)水，擦起墻來(lái)。這時(shí)，我碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點(diǎn)，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像還對(duì)我說(shuō)：“你不要白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我的，哈哈……”這是，我的斗志一下子高漲起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“你等著吧，我一定會(huì)把你擦掉的，看你能得意多久。”說(shuō)著我又往桶里蘸了點(diǎn)水，把抹布上的的水弄干，然后使勁兒擦那些小黃點(diǎn)，慢慢地，小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了，這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說(shuō)：“打劫，饒了我吧，我還想在這多待一年呢。”“呵呵，我是不會(huì)饒你的。”我又加了一把勁，把他們?nèi)肯麥缌耍姨ь^看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了“廬山”真面目。
我扭頭看了看其它同學(xué)，他們也不停地忙著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒 大家都完成了任務(wù)。看，我們的教室變得多么的干凈明亮，窗戶、墻壁都是換上了新衣。可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽，有的衣服被弄臟弄濕了，有的臉成了小花貓。
雖然我們很累，可是我們很高興，因?yàn)槲覀冞^(guò)了多么有意義的一天！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
迎來(lái)了新的學(xué)期，我正式地從五年級(jí)生升為六年級(jí)生了。來(lái)跟著我一起拍幾張關(guān)于開(kāi)學(xué)的有意義的照片吧！
“耶！”聽(tīng)，我們?cè)谂陌嗉?jí)照呢！同學(xué)們有的嚴(yán)肅地看著老師，有的忍不住笑開(kāi)花，有的搞怪地東倒西歪。老師一會(huì)兒說(shuō)：“誒，某某，不要把頭低著，給誰(shuí)看呢？”一會(huì)兒說(shuō)：“誒呀，某某的頭沒(méi)露出來(lái)。”逗得我們哈哈大笑。我舉起相機(jī)“咔嚓”地按下快門，我想：這張照片我一定要好好保存。
新學(xué)期，我們班里多了一個(gè)新面孔——郭松涵，他寫的英文字母都有一個(gè)小尾巴，看！他和同學(xué)們相處得多么愉快啊，正有說(shuō)有笑呢！我看到這個(gè)畫面，連忙抬起相機(jī)，拍下了這一幕。我看著這張照片，心里默默想著：希望這位新同學(xué)能和同學(xué)們的關(guān)系能更加融洽。
“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍……”聽(tīng)，那是同學(xué)們爽朗的早讀聲，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著書，專心致志地看著書本，抑揚(yáng)頓挫地朗讀。我舉起相機(jī)拍下了這一幕。我想：“一日之計(jì)在于晨”，早上正是記性好時(shí)，早讀再合適不過(guò)了。
“物體所占空間的大小就是物體的體積……”瞧，那是我們?cè)谏险n呢！我們雙手交疊在一起，一絲不茍地聽(tīng)著老師的`講課，不時(shí)積極舉手。我想：這可是個(gè)重要的畫面，便拿起相機(jī)拍了下來(lái)。
……
關(guān)于開(kāi)學(xué)還有很多很多的事，我數(shù)也數(shù)不清。希望開(kāi)學(xué)后的我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、文明禮貌的六年級(jí)生。
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