開學(xué)的作文匯總（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了！我穿著整潔的校服，佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到了我們美麗的學(xué)校。
懷著興奮激動的心情走進五年級三班的教室，因為今天是圣榮小學(xué)分班后的第一天上學(xué)。我們端正的坐在座位上，班主任張老師從門外走了上來，布置我們進行早讀。我們有力而有感情朗讀，每個人的聲音都很洪亮。
早讀結(jié)束后，我們開始進行新學(xué)期的升旗儀式。我們班快速、安靜的站好了隊，帶到樓下站好，在莊嚴的國歌聲中看見慢慢升起鮮艷的國旗，我的心里不自覺的會自豪和驕傲，我們對著國旗進行了莊嚴的宣誓，聆聽了老師在國旗下的演講，十分精彩，結(jié)束后我們回了教室，開始了一天的學(xué)習(xí)。
我最喜歡的、讓人興奮的就是下午的課程了：兩節(jié)體育。雖然上午的語文課也挺有意思，但下午第一節(jié)課是足球可，是我最喜歡的科目之一。教練把男女生分成了4組進行比賽，我們組贏了兩局，真是太高興了。第二節(jié)的`體育課是兩個班一塊上課，當老師說解散自由活動時，我們很興奮，可我一會就玩的沒意思了，便跟同學(xué)坐在位上聊天。放學(xué)后我想打會兒籃球，就向老師借了一個球玩，我興致勃勃的在球場上飛奔。
回家路上竟然下雨了，我只好躲屋檐下避雨。大約十幾分鐘雨就停了，我終于回到了家，今天是我第一次單獨走回家呢。
今天是開學(xué)第一天，遇到了好多新奇的事情，還遇見了親切的老師和可愛的同學(xué)，我真開心，也下了很大決心要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
開學(xué)的作文 篇2
今天我好開心啊！因為今天是開學(xué)第一天，我又可以見到我的同學(xué)和老師了。我們教室從二樓搬到一樓。我年級升了一層，本以為教室也升一層，結(jié)果卻降了一層。教室里，由于臺風進水，所以墻壁有點脫落，但教室還是那樣干凈整潔。我看見我們的老同學(xué)，有的臉上洋溢著開學(xué)喜樂，有的很平靜，有的在那里看書，還有的吵吵鬧鬧。見到了我們的兩位老師，他們正忙著。語文老師頭發(fā)短了，但是比上學(xué)期更精神了。我們數(shù)學(xué)老師換了，新老師是一位男老師，有點胖，可還是挺酷的。還有幾位家長幫我們搬書。
我想：有的'同學(xué)臉上洋溢著開學(xué)的喜樂，那么他們暑假一定過得很開心吧。有的同學(xué)很平靜，可能暑假讀了很多書，對新學(xué)期胸有成竹。兩位老師正在忙著，我想他們一定會做好工作，把我們班教成全校最出色吧！
我期待新學(xué)期的課上，我要專心聽講，我期待用我的專心換來老師的關(guān)心。每當老師點我名時都是因為表揚我，而不是因為開了小差。在課外，我要及時完成作業(yè)，我希望因我的出色表現(xiàn)，換來媽媽的笑臉。我還要每周讀一本課外書，我希望用我的努力，提高我的作文，我希望用我精彩的作文，換來老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
開學(xué)的作文 篇3
還記得，當時進初一(4)班的時候，除了小崔和謝胤，每張臉，每個名字都那么陌生，但從開學(xué)第一天里，從同學(xué)們的臉上，眼里，我讀到了熱情，開朗以及友善。我迅速融進了這個可愛的班級。
我曾抱怨，好朋友為什么在其它班？這里一個認識的同學(xué)都沒有。而如今，我不再抱怨，因為每個同學(xué)，都是朋友，都是優(yōu)秀的，快樂的`，值得信任的朋友!
我，又一次，成為了班長。這種做班長的激動與熱情還如小學(xué)一年級剛當上班長那般，絲毫未減。但，初中一年級并不像小學(xué)一年級那般輕松，因為，我長大了，高了一截，長了六歲。所以，我還有很多地方需要改進，比如：班上的同學(xué)出去上課，而我要檢查好設(shè)備的開關(guān)與否，門窗關(guān)緊與否；而上完課回來，又常常沒門進，原因是我忘把鑰匙帶出來了……我知道，做班長，要有服務(wù)心態(tài)，強烈的責任心，出人的領(lǐng)導(dǎo)能力等。雖說培養(yǎng)，鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了，但我相信我能做得更好!
開學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開學(xué)前兩周，雖說常出現(xiàn)踢門、吵架、上課隨意說笑，不按時按量交作業(yè)等情況，但現(xiàn)在，我們班的凝聚力越來越強，越來越團結(jié)，越來越優(yōu)秀了!我相信，這樣發(fā)展下去，初一(4)班必會成為優(yōu)秀的班集體!
開學(xué)四周了，我發(fā)現(xiàn)了我和初一(4)班存在的優(yōu)點和缺點。“擇其善者而從之，其不善者而改之。”相信，我們會更好!
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)第一天，每個人都很愉快，都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會上，我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著上課鈴，老師步入教室，講起了班會話題——注意安全。不安全的事有很多，如觸電、溺水、玩火、打鬧等，這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上，而我們從小就知道安全的事及不安全的事，只是對它們不重視，所以有時才釀成了悲劇。
接著老師講起一件離我們較近的`悲劇，是本校二年級七班的劉佀然的悲劇，這是發(fā)生在暑假8月的事。劉佀然是個善良可愛的小女孩，可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重燒傷。本因開學(xué)見到好朋友而高興的我們沉默了，劉佀然的病情仍未好轉(zhuǎn)，她不能上學(xué)，也不能與小朋友玩耍，全身包著厚厚的紗布，承受著燒傷的痛苦。
老師又問我們，若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦？同學(xué)們紛紛舉手，大部分說的都是一個意思，輕輕關(guān)閘門再開窗通風，不然快速做摩擦力大，產(chǎn)生靜電，就會引起煤氣爆炸。
安全不是小事，我們應(yīng)該重視，這次的班會讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭巳痪杩睿乙獮閯巳痪璜I10元錢，雖少，卻包含著我對她的希望及祝福。
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