開學第一課敘事作文（通用43篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文是把事情的來龍去脈交代清楚的書面文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的開學第一課敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一課敘事作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經上小學四年級了。以前的我，是一個不珍惜時間，喜歡磨蹭。因此，在新學期的到來之際，我要送給自己一句話：花有重開日，人無再少年。
記得上個學期的某一天下午，我興高采烈地回到家，對媽媽說：“媽媽，今天我們作業特別少，只有一個預習作業、一個背誦作業和一個聽寫作業。那么少的作業，我先看會兒課外書，等會兒吃完晚飯，我再去學習。”“那你能說到做到嗎？”媽媽疑惑不解地問。“放心吧！我自有安排！”我拍著胸膛，趾高氣揚地說。
可我哪里會自我安排呢？除了看書和說“馬上，馬上”以外，其它什么也不會。吃完了晚飯，我馬馬虎虎地做完了預習作業，胡亂地背了一點兒課文，草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書，津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我：“作業做得怎么樣了？”“就差聽寫和背誦了！”
一個小時，兩個小時，現在已經是晚上8時多了，媽媽擦完了地板，要來檢查我的作業了。結果呢？背書不是背得咯咯噔噔，不是加字就是漏字；聽寫更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘：“已經快9點了，你還沒做完作業。小學生的三個作業，你9點鐘還沒做完，等你上初中了該怎么辦？這次作業我不簽名了，就當給你一個教訓吧！”不簽名，這怎么能行？于是，我好說歹說地說服了媽媽，寫了保證書，以最快的速度做完了作業，總時間沒有超過20分鐘。
回想起這件事，我依然記憶猶新。真希望這個學期，我能改掉“磨蹭”這個壞習慣。
開學第一課敘事作文 篇2
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮。
新的目標，新的同學，新的自己。新學期的我發奮努力，新學期的我煥然一新。新的學期，新的學習，新的教室，新的快樂。新學期的我茁壯成長，新學期的我步步前進。新的目標成就新的未來，新的自我頡取新的果實。讓我們一起努力向前，我們的未來陽光燦爛。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
開學第一課敘事作文 篇3
新學期開始時，爸爸特地從北京趕回來送我上學，他說：“現在可是真正的學習了，要有責任心，必須主動學習。”恰好新學期開始不久就是我的生日，而且還是十歲生日，爸爸媽媽便決定舉行一個隆重的生日聚會。
爸爸媽媽說要在興化舉行，因為興化是媽媽的故鄉，并且在興化有他們許多親朋好友。
星期天中午，到了飯店，我先和被邀請的親朋好友拍了照片，又收了些禮物，便回到座位上，等待生日的開始。首先，由爸爸來致詞，等到爸爸說舉杯時，我就用力吹完蠟燭，大堂里響起了“祝你生日快樂”的歌聲，我感覺自己成了主角。
沒過多久，我就迫不及待地跑出座位，一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等；第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事；第三桌就是老人，這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當然，所謂“酒”其實就是飲料！
應該是吃蛋糕的時候啦，我這個蛋糕有六層，我們這一桌才分到第三層的一點點，我很生氣，吃完我的一份，我又跑過去，再要了一塊，我想可能是別人不知道我是小壽星，給我才一口蛋糕，有心再要吧，還有些不好意思；不要吧，咽不下這口氣，真讓我為難，算了，我“氣鼓鼓”地回座位了。
1小時后，生日聚會已經接近尾聲，爸爸又說了致詞，生日聚會圓滿結束了。我已經10歲了（虛歲），一定要像個“小大人”！
開學第一課敘事作文 篇4
時光如流水般匆匆而過，彈指一揮間，快樂輕松的寒假生活已經過去。迎著早晨的第一縷陽光，我又開始了新的學期。
在過去的征程中，我們有過歡笑，有過淚水，有過成功，有過失敗。這些雖然承載著我們努力的過程，但都已經成為永遠的歷史，也將成為我最好的回憶永遠封存在我的心中。現在面對我們的一切都是新的：新的學期，新的目標，新的征程，新的理想。經過生活的磨練，我們都是戰場上奮勇殺敵的戰士，抹掉身上的傷痛，忘記昨日的輝煌，拿起屬于我們的武器，整裝待發，想著新學期的目標出發。
卡萊爾曾經說過：“天才就是無止境刻苦努力的能力。”是啊，想成功就必須付出努力，否則成功怎么會眷顧我們？學習對于我們來說也許不止快樂，也有過困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難，取得進步。冰心在《繁星春水》中寫道：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們往往看見成功時候的光環，誰想過成功的背后，是我們辛勤的汗水。“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有所得？新的征程里我們要有堅忍不拔的毅力，堅持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。
我們總以為時間像一本日歷，這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費了許多，等明白的時候，就會追悔莫及。所以我們要做到今日事，今日畢。
也許我們現在正處于天昏地暗，暴風驟雨的學習生活中。但是我們經過努力后，會發現：天，如洗滌的藍；地，如洗滌的潔。天地空間處處開闊，處處明亮，給人收攬不盡的光明。懷著對新學期的憧憬，我們一切為明天的成功而努力吧！
開學第一課敘事作文 篇5
從今年的九月一日開始，我將是一名初二的學生，我又進入了我新的初中生涯。
在這新的學期中我將重新規劃我自己的學習生活，在初一的學習中讓我明白了初中對我是多么的關鍵，如果我在自己的初中生涯中渾渾噩噩的混過，那我的人生就徹徹底底的完了，我為自己的人生劃上了一個抹不去的句號。所以這個學期我要認認真真的重新規劃我的學習計劃。
初二，新的學期新的開始，我將重新認識語文，重新開始，在語文課上，我將多讀一些名著，多看一些文言文，將語文成績提上去，這樣的話，我就會有更大的成長。在數學課上，我比較偏差數學這一科，因為，我覺得數學題特別難懂，特別是初一的幾何，有時，想破腦袋也行不出來，所以，我將把數學的時間多抽點出來，不能老是喜歡那一科就需哦那一科，將自己的作息時間早分配均勻一點，這樣的話數學好了，語文也就提上去了。
在英語上，主要的就是背單詞。但是，以前就是因為自己懶，不愿意花太多的時間去背單詞，成績雖好，但是對自己來說很不理想，不穩定。所以，我將多花些時間來背單詞，時間不用過多，十分鐘就夠，能背多少是多少，如果一時成就，這樣的話只是偷雞不成蝕把米，做事情一步一步的來，這樣才會更好。
雖說這個學期增添了新的科目，但是對自己來說，時間，分配均勻了，學習不成問題。
初二，新的生活新的開始，我將和同學們站在同一條起跑線上，當槍聲響起，我將開始新的起跑，我要沖在前端。因為，我要看向我走過路，我是否有后悔過。
開學第一課敘事作文 篇6
新學期又到了。此時此刻，我已經是名副其實的初中生了。走進這個熟悉又陌生的學校，我既高興又有點失望：站在初二的起跑線上，我該怎么開始？
現在的科目越來越復雜，以前用一點時間很容易學會。現在的我，要比以前更努力，上課更努力，下課復習，晚上睡覺再回憶，才能覺得自己配得上第二名的起跑線。
我心里一直有一個朋友，更準確的說是我的競爭對手，那就是另一個自己。人們常說，沒有競爭對手，就意味著失去了權力的源泉。一個人最大的競爭對手是自己，每天超越自己一點點，保持著燃燒的意志。
我已經順利進入初中，再過幾年就要融入社會家庭了。當今社會，最欣賞勇敢、足智多謀、自信、敢于展示自己的人。如果你遇到了一個好機會，卻因為羞于向別人展示而錯過了，那你只能永遠活在遺憾和失敗中。只要人生有0.01%的成功幾率，就要自信地把握，勇敢的挑戰自己。努力了，即使不喜歡也不會覺得遺憾。
每一顆成功的種子都吸收著金色的陽光，努力成長為大樹、大花、大草。種子那么渴望陽光，那么你想要什么樣的陽光呢？我渴望陽光，它磨礪我，促進我成長。
是時候讓希望的種子綻放，讓風暴沖刷，讓你的自信填滿你的胸膛，讓金色的陽光照進你的心里。我能做到嗎？我當然可以做到，因為我有最自信的微笑，最美好的心理狀態，我可以超越自己，努力站在第一起跑線上微笑。
開學第一課敘事作文 篇7
轉眼間一個寒假過去了，我又進入了一個新學期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實本分，但也不好強，只是有些不正經罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個學期是小學升初中關鍵時刻，每一位同學都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉折，我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進，小學六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業，一到夜幕時分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂而不為？這是小學的最后一個學期是一場分離，是一場告別。
六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田，永不磨滅。
開學第一課敘事作文 篇8
拜別六年的小學生活，步入了中學的大門，迎接了新的考驗。初到新的班級，面對新的面孔，心里總是很緊張。
樹葉將陽光不規則地分割，隨意的撒落在小路上，晶晶亮亮，星星點點，很是唯美。到了教室，課桌椅擺放整齊，已有許多同學來到教室，開始了晨讀，朗朗卻又錯雜的讀書聲，很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇，卻很是陌生。
初中生活，繁忙！一節課一個新的老師，一節課一門新的課程。似乎是轉盤，轉到結尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條，顯得那么有序。一門又一門的作業，寫到手酸，卻還要趕時間，字只能寫得歪歪扭扭。哎，忙啊！
初中生活，悠閑！天是陰的，上到第三節課，大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈，窗里卻是悄無聲息，大家認真的做著作業，時不時傳來老師補充一點必需的知識點，接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了，朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學們經過相處，從陌生變成了相識，緊張變成了輕松。這一天，便悠閑地過去了。
新的學期，總是給人新的認知，給人新的征程，給予人新的考驗。新的班級，總是給人新的朋友，新的環境，新的心情。新的科目，總是給人新的知識，新的認知，新的智慧。
新的學期，是終點也是起點。是過去的終點，是未來的起點。從頭開始，在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆，畫上一幅絕美的畫卷，寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡，一切過去的再續前緣！
開學第一課敘事作文 篇9
新學期開始時，我父親特地從北京回來送我上學。他說，“現在我真的在學習。為了負責任，我必須主動學習。”碰巧我的生日在新學期開始后不久，也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個盛大的生日聚會。
爸爸媽媽說在興化舉行，因為興化是媽媽的家鄉，在興化有很多親戚朋友。
周日中午，當我到達酒店的時候，我和被邀請的親戚朋友們合影留念，并收到了一些禮物。然后我回到座位上，等待生日開始。首先，演講是由我父親發表的。當我父親說舉起他的杯子時，我吹滅了蠟燭，大廳里響起了“祝你生日快樂”的歌聲。我覺得我成了主角。
不久，我迫不及待地跑出座位，一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人，這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當然，所謂的“酒”實際上是一種飲料！
該吃蛋糕了。這個蛋糕我有六層，我們的桌子只是第三層的一點點。我非常生氣。吃完我的那份后，我跑過去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩，所以只給我一口蛋糕。如果你想再來一次，還是有一些尷尬。難道，不能咽下這口氣，真讓我難堪，算了，我“氣鼓鼓”地回到座位上。
一小時后，生日聚會接近尾聲，爸爸又做了一次演講。生日聚會圓滿結束。我已經10歲了(名義上)，我必須像一個“小大人”！
開學第一課敘事作文 篇10
9月開學，步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣，初中是一個新的起點，“新的”無處不在：新面容；新學科；新老師；新環境……我們已經從“幼蟲”蛻變為“青蟲”了，不知這只毛蟲最后會不會“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……
來到新班級，第一步當然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀發深入人心，最妙的還屬她的話語，字里行間都體現出對我們的關心和愛。
記得第一次上英語課，那時“本宮”確實有些乏了，趕在上課前發了會呆。“叮叮叮”的上課鈴響起來了，走進教室的是一位看起來很有活力的老師，她干練地拿出U盤，放起了一段視頻，咦，這不是“抖音”上很火的卡點視頻嗎？老師也會弄這些啊！“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個個都是臥虎藏龍啊！
我們的同學更是厲害得不得了，當老師說要周測時，我的心都要提到嗓子眼了，等公布成績時，我更是“喪失理智”，天啊！不測不知道，一測嚇一跳，平時以為自己掌握了，作業是A多呀，怎么？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學們，一個個90多分，再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊！
再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節課，下午四節課，晚自習兩節課）變為5+5+2，天哪！晚自習9點才放學，我暈……不過呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的初中生活不那么無趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得啊！
雖然還有一些“敬請期待”的初中生活，但我會一一“解鎖”的。初中生活，我來啦！
開學第一課敘事作文 篇11
新學期，新感受，我們學校更漂亮了。走進學校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑，雕塑上寫著“翱翔”二字，四周花團錦簇，象征著我們學校壯麗的明天；走到博藝樓，樓前擺放著五顏六色的花朵；教室門前貼了瓷片；走進教室和宿舍，煥然一新，四周墻壁藍白相映，令人賞心悅目。
新學期，新感受，我們學校的名氣更大了。開學后，陸續要來我們學校上學的學生絡繹不絕，然而得到的回答是：人數早已爆滿，沒有多余的座位、餐位和床位了。
新學期，新感受，我的工作更順利了。學校為我配備了工作上的合作伙伴—Mrs Li 。我終于結束了那種“孤軍奮戰”的工作歷程。而且李老師是一個很有責任心的老師，幾天來，工作上我們相互商量，相互督促，相互幫助，生活上我們相互關心，配合得非常好。
新學期，新感受，我的住室更整潔了。新學期，我換了一位更勤快、更愛干凈的同室。在我倆的共同努力下，我們擁有了一個更舒適、漂亮的生活和工作環境。
新學期，新感受，我的家庭更幸福了。女兒來三小上學了，解決了我的后顧之憂，使我能夠更安心地以校為家，踏踏實實的搞好工作了。
新學期，新感受……我更愛三小這個家了，為了把這個家建設得更加美好，我愿付出自己的一切努力！
開學第一課敘事作文 篇12
走在林蔭小道上，聽著鳥兒的歌聲，伴著花草的清香，我緩緩地走進了六（9）班的教室。
五年的時光一晃而過，眨眼間，已經六年級了，我成功蛻變了，不再是那個懵懂無知的我了。肩上背負著畢業的擔子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑線上整裝待發。
我總是喜愛新的開始，這也是我在新學期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我嘗試著挑戰自己——交新的朋友，勝任新的工作。我試著與“學神”交朋友，這一計劃很成功，以我幽默風趣，活潑開朗的性格很快與兩位學霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚，又似窗外拼命抽芽的小苗。我開始渴望更好的。
于是我努力地進取，上課積極發言，中午利用別人看書的休閑時間寫作業。很快，我競選成為大隊干部，這三條象征榮譽的紅杠像渦輪增壓，給予我源源不斷的動力，又是一張符咒，戴上了它，我決不亂扔垃圾，養成了上下樓梯靠右行的好習慣，我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作，我總是第一個舉手參與，明明可以去文藝部在晨會主持的我卻選擇了干臟活累活的衛生部，我第一次這么愛勞動，我感覺我變了。
但我又似一個玻璃瓶子，只要受到一些打擊，便會破裂。有時我也會彷徨，到底該如何是好？我到底要怎樣老媽才會停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會感到疲憊，想發泄，但我不能，因為我是一個六年級學生，是一個大隊干部，是蒲鞋市小學的學生！每每想到這里，我便會整理心情，重新踏上學習征程。
新學期，新感受，相信熱情的付出，一定有驚喜的收獲。
開學第一課敘事作文 篇13
新學期了，我二年級了。一想到自己又向畢業的假期又進了一步我就好高興啊！
新生的到來讓我眼前一亮，我心中不禁說一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒想到新校服更難看啊！
學校在新學期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來發現，我早在小學六年級的時候，我就已經不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊，走過操場的每一個角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺沒意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學校食堂里，總有面類的東西。每次中午都會吃那個，因為我吃那個比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打，因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多，就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜，學生說話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個音箱在食堂中，老師一說話，那個大音箱就一響。響聲超大，關鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學期，發生了一些變化。我也正在適應著這些變化，剛開始可能會狀態不好，但是之后應該就會好了。
開學第一課敘事作文 篇14
2月17日，我們迎來正式開學，新學期，新氣象。班級小組也發生了一番天翻地覆的變化。
各個小組開始重新換成員，有幸成為第四組組長的我也興致勃勃地開始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來，這樣就只剩下兩個空位置了；第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但后來，我發現大多數的人才都各有其主了；最后，我確定下了新朋友的人選：錢可馨和王文秀。
在接下來的幾天相處中，我漸漸地了解了她們。錢可馨是一個表面看起來豪爽，不拘小節，但實際上她是一個很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時，她總是會熱心地幫助我，在我不注意的地方，她就會找出我所需要的東西。有時，我的作業中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會善意地指出。王文秀是一個大方、懂得分享的女孩，她會在饑餓疲倦的時候給你遞一塊小餅干或小面包，也能在你急需用筆之時，為你遞上一支嶄新的筆。
當然，如今作為小組長的我，看到組員們一個個打精神面對生活，我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地為她們服務。當然，寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的，我還要學習組員們身上的優點，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂觀。
希望在新的學期取得好的成績，成為優秀小組吧。
開學第一課敘事作文 篇15
隨著優美的鈴聲，我跟著匆匆的人群，帶著新學期的歡樂邁進了校園……
同學們陸陸續續地走進了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發現同桌并沒有來，頓時我欣喜若狂，終于擺脫了她的魔爪，混亂的世界終于和平了，“百姓們”能過上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼啊！想想她經常欺負我們的往事，真是不堪回首。
這時老師說：“同學們，易梓涵去北京了，不回了！”
我暗地里偷笑。可不知一場“血光之災”正向我逼來。
我想著下午換座位一定要一個好同桌，最好是我的基友——余振軒，帶著滿心的歡喜，帶著新的希望，下午來到了……這時老師說：“由于我們班女生人數較少，所以就由女生選同桌吧！”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了，天啊！難道又要忍受痛苦的一個學期？我不相信，俗話說“風水輪流轉。”至少要一個溫柔點的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的安排，命運就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，仿佛一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪杰”，打人的名聲可是響當當，她要是第二就沒人敢稱第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個“魔鬼”，現在又來了個“復仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連床都起不來……
新學期，一個令人擔憂的新學期，一個令人害怕的學期，一個令人“絕望”的學期。
開學第一課敘事作文 篇16
幾天前，我踏進入這熟悉校園。小樹在微風中向我招手，小草在微風中向我點頭。我看見了可親的老師，活潑的同學。同時，我也迎來了小學的最后一年緊張的時光。
在暑假，媽媽就經常跟我說什么“六年級不像以前那樣學習輕松了”什么“六年級你一定要好好學習”之類的。到了學校，老師也說六年級要緊張些，不像以前那么輕松了。有的老師甚至說，這個學期的課上完了之后，還要在放寒假之前上一些下學期的課呢！可這還不算夸張，媽媽為了讓我上初中習慣早起，竟然現在就叫我每天六點起床！幸虧我的反抗成功，要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。
上了六年級，老師對我們更加嚴格了，語文老師讓我們練字，數學老師叫我們把做錯題都抄在一本本子上；復習的時候可以派上用場；英語老師叫我們背書上所有文章、單詞，每個星期還都要聽寫，剛剛上四天的學，英語作業本就用了一本，而且每個人都寫得工工整整。
現在，我是六年級的學生了。六年級學習緊張，我一定會和時間“賽跑”，提高做事的效率，不再做拖拉的蝸牛；六年級有些難，我一定會認真聽講弄懂的有的難題。在這個重要的學期，我要合理地安排作息時間，課外書不能讀太長時間；每天晚上先拉琴，再寫作業，這樣琴拉得認真，作業也做得快。
在這個學期里，我一定要好好學習，以優異的成績邁進初中的大門！
開學第一課敘事作文 篇17
寒假的時間過得真快呀！轉眼間就迎來開學那一刻，開學往往是我最開心的時候，不僅能拿到嶄新的帶有書墨清香的書本，還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的原因，和同學們再次相聚，想起一起快樂學習，一起認真聆聽老師的循循教誨畫面，有時歡笑有時流汗有時流淚，這才是我喜歡的生活。
新學期的第一天并不能像寒假那么舒服地睡懶覺，在媽媽好幾邊催促下，我極不情愿地起了床。“今天是開學第一天，不可以遲到哦！”媽媽急切地說。之后我很快吃過早飯后，興匆匆來到了我的學校。跨進校門口抬頭就看見教學樓醒目寫著八個大字“好好學習，天天向上”，仿佛在督促著我。干凈的操場，潔白的圍墻，明凈而安靜的教室熟悉依舊。
終于見到一張張熟悉面龐，同學們都早早地來到教室正互相交談著，臉上都掛滿可愛笑容。他們此時的心情一定跟我是一樣，新的開始，新的發現，新的期待。講臺已擺滿一排排整齊的新書，我真想馬上擁有它。不一會兒，新書發了下來，果然書香撲鼻。很快塞滿整個書包，好沉好沉啊！老師把我們座位重新安排了，我的同桌是成績名列前茅學生，我心里暗暗高興，看來我得好好向她學習，爭取在這學期把學習提高上去。
開學就像一縷春風溫暖我和每個同學，我會好好珍惜這美好時光，努力吧！同學們。
開學第一課敘事作文 篇18
日月如梭，轉眼間暑假又過去了，但在這些天，我們告別了小學輕松的學習生活，迎來了初中繁重的生活。
到了學校，我發現了初中許許多多的新氣象，新的同學，新的校園，新的教室，還有新的老師。
新學期新氣象，新的校園比小學時的要大了許多，還有健身器材、沙坑。設備更多了，幾乎無所不有。
新的教室比原來的要大多了，人數也從原來的小學47人，變成了現在的56人。電教設備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實驗室：生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室……
我的新同桌是一個憨厚可愛的小胖子。他的名字叫馬瑞君，別看他胖，但頭腦很聰明。學習成績與我不相上下。所以我要更加努力，不能讓他超過我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語文，他與小學老師相比，可謂是知識淵博，滿腹經綸。一次班會課，耿老師對我們全班同學說，他以前教過高中，參加過高中老師知識競賽。有一篇500多字的文言文，是《史記》里的，并且都沒加標點。讓參賽的老師用最短的時間把這篇文章加好標點同時還要翻譯出來。這么難的題他第一個做完，不能說他知識淵博嗎？
新學期到處都發生新的變化。當然我也需要有新的變化，不能再像小學時那樣懶散。初中又增加了四門功課，就像游戲里的4個“boss”一樣，只有奮力戰斗才能取得勝利。學習也是這樣，只有勤奮學習才能取得更好的成績。
開學第一課敘事作文 篇19
時光匆匆，不再折返。仿佛只是眨眼間，我就從一名七年級新生變為一名八年級學長了。
而我對曾經和現在又有許多話想說一說。
曾經的我，有著許多遺憾的事：上課總是開小差；做作業時總是三心二意；經常丟三落四……但我不會只把目光放在過去，昔日的成敗早已過去，我會把目光放在更長遠的未來。
經過了兩個月的暑假，我又成長了許多。在暑假期間，我讀了許多好書。除了老師要求的必讀好書《紅星照耀中國》《昆蟲記》之外，我又自讀了一本好書《格列佛游記》。它不僅十分精彩有趣，還有許多值得我們思考的地方。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關心。”在未來當中，我會更加努力向前進，而不是原地踏步。拿烏龜來作比喻：烏龜慢嗎？慢。而且可以說是非常慢。但同學們都聽說過龜兔賽跑的故事吧？烏龜一直向前進，即使它跑得很慢，但最后還是它贏了。而那只兔子，盡管它跑得很快，但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過。
那么，你還有什么理由原地踏步？老師常說：“怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。”龍應臺說過：“孩子，我要求你用功讀書，并不是因為我要你跟別人比成績，而是因為我希望你未來擁有選擇的權利。”有句俗話說的好：“現在不玩命，將來命玩你。”
所以，奮斗吧青春！
開學第一課敘事作文 篇20
今天，是一個莊重又神圣的日子——開學日。伴隨著聒噪的蟬鳴，我回首過往，那一幕幕場景似乎剛剛過去，我極力挽留，卻徒留下長高的個子。當我面對“八年級”這幾個字時，我竟不敢抬頭，實在可笑。不過歲月終究會改變一個人的。
猶記得七年級時，我還年少輕狂，認為這個年紀的自己，無堅不摧，也無所不能，甚至夸下海口：“這個班的前三，一定有我。”可輕狂的我終究是被成績打了一記響亮的耳光，我奮起直追，卻也只在第二名的后面加一個零。面對那一個個優秀生，我的頭垂得更低了，我甚至在心里默問自已：你考這么差，憑什么當組長？憑什么管比你學習好的人？但我還知道，一個人有優點也有缺點，我的優點是能看到別人的優點，以及如何發揚它。這也許是“老頭子”（備注：愛因斯坦稱上帝為老頭子）創造我是給我的彌補吧！可我甘于落后嗎？甘于做替補嗎？甘于平凡嗎？不！我雖然有些方面不如他人，但有些方面也不比他們差，他們做到的，我做不到嗎？那是為什么？是我不夠勤奮，是我不夠自覺，是我不夠熱愛學習嗎？
抱怨和自責都是無濟于事的，我們應該立足現實，不懼自我，不畏將來。只有現在做好了，未來才會精彩，才會充滿陽光。
再見，過去！你好，現在！讓我們努力改變現在的自己吧！去贏得那理想中的人生吧！
開學第一課敘事作文 篇21
漫長的暑假過去了，今天我迎來期待已久的開學。
在去學校的路上，我回顧了七年級的種種，一些珍貴的畫面浮現在眼前：老師傳授知識的畫面，同學們在教室內奮筆疾書的畫面，長達三四個月的網課……。在過去的一學期，我總認為主科重要，便將大部分時間花在主科上，從而忽視了副科，導致副科總是拖住我前進的步伐，總是為取得的一點點成績而沾沾自喜。回顧兩個月的暑假生活，我總是碌碌無為的度過一天又一天，心里想著還有明天，明天再寫也還來得及。可明天到來的速度總是那么驚人，直到開學前幾天，我才開始寫暑假作業，看著一個月沒碰的數學題，我的腦子一片空白，開學前一天的晚上，別人都在幻想開學時的情景，而我卻孤伶伶一個人在黑夜中“創造奇跡”。
看著手中新書上刺眼的那三個字“八年級”，我才意識到我的初中生活已經過去三分之一了。七年級的我很懶惰，還總有點兒小驕傲，背書時總不能靜下心，經常被別人打亂思路……
現在的我已不能再像七年級那樣，我要沉下心，將所有的精力放在學習上，告別懶惰，走向自律，主科、副科一起加油。我要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前，歸還給過去的我。
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
開學第一課敘事作文 篇22
萬物復蘇的春天來臨了，我們把笨重的棉衣脫掉，換上了顏色鮮艷的春裝，而且，不僅我們換了新裝，就連花草樹木都換了新裝，我們穿著艷麗的春裝，而花草樹木呢！他們也把顏色暗淡的外套給萬物復蘇的春天又來臨了脫了，穿上了翠綠，桃紅，嫩綠，鮮紅，檸檬黃，等等等等，這些有春天的氣息的顏色，河水也都唱起了快樂的歌謠…
春天的到來，代表著我新的一個學期的開始，我要對自己更加的嚴格一些，要把自己的壞習慣和不好的脾氣改一改，讓自己更加的優秀，和同學之間的矛盾也少一些，和同學們友好的相處，成為一個團結互助的班級，和同學們一起進步。
上課的時候，要認真聽講（春天的時候要更加的精神集中，因為春天更加容易容易犯困），做作業的時候不能夠三心二意，要一心一意，以前我總是邊吃東西，邊做作業，所以效率老是不高，要不是老是寫錯，要不就是寫的很慢，有幾次，字也寫的不好看，這個不良習慣，是一個狡猾的罪犯，每次我剛要抓到他的時候，都被他溜走了，現在，我下定決心，一定要把他捉拿歸案。我的壞脾氣就是：總喜歡欺負我弟弟，把他惹哭了的時候，我就會覺得很開心，你們說我是不是很不好呀？我一定要好好的改改這個壞脾氣呢？
愿我在新的學期里，有更好的表現。
開學第一課敘事作文 篇23
時間過得真快，隨著寒假考試的結束，一個學期的初二生活結束了。回望過去的一個學期，每一步都讓我感懷，每一次回憶都讓我驚喜，過去的每一個細節，每一個動作，每一種情緒，每一次嘗試，都讓我記憶猶新。
猶記得，暑假開學時，新的老師、新的同學、新的環境帶給我的新奇；課堂上和好朋友一起聽課，探討問題，課下一起玩耍帶給我的友誼；藝術節、體育單項賽帶給我們的集體榮譽……每一件都歷歷在目，都會在我心里的最深處珍藏。
寒假過后，我就要開啟一段嶄新的旅行，想象新的旅程，我滿懷希望，所向披靡。
看向新的學期，有很多的機會，讓我能不斷地提高自己，不斷地完善自我。古人曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”新的學期，我將一切從零開始，虛心請教老師和同學，拼搏在知識的海洋里，翱翔在生活的天空中，飛向屬于自己的一片天地！
新的學期，我會確定自己的新目標，向著新目標前進；我會用發展的眼光看自己，努力學習，為以后的自己做長遠的打算；我會多看書，增加自己的閱讀量，多做練習題，讓自己能夠在學習的海洋中游歷的同時，豐富自己的生活，厚積薄發。
新的學期，我會抱有一顆上進、積極、虛心的學習之心，以“知之為知之，不知為不知，是知也。”的心態和覺悟，砥礪奮進，創造新的未來。
開學第一課敘事作文 篇24
“舊的不去，新的不來”。時光飛逝，轉眼間我們又迎來了新的學期。已經上五年級的我們攜手走過了五年的時光，經過了五年的歷練，都獲得了不少的收獲。
在我記憶的長河里，有一年級的羞澀，二年級的貪玩，三年級的成熟，四年級的進步。不論哪個階段，那份可愛，那份童真將永遠留在我們心中。從流著鼻涕的一年級開始，就有一顆種子播撒在我們的心田，那顆種子發芽、開花、結果的時間取決于我們自己的行動。如果做的不好，還有機會，總有一天，你要相信總有一天這顆種子會為你發芽，開花，結出成功的果實!
新的學期，一切都是新的。陽光是新的，雨露是新的，就連心情也是新的。在新的學期，我們是否能張開翅膀自由翱翔，得由我們自己說了算。
新的學期就像小河中的一滴水，緩緩地流淌進著。或許會有困難但它不會畏懼，不會退宿;或許會有成功，但它卻絕不會流向驕傲。它只要有目標，就一定會奔騰不息，永不停歇。它堅信，風雨之后定有彩虹;它肯定，一份耕耘一份收獲;它知道，自己只要堅持就可以達到目標。
新的學期，只是人生長跑的一部分，是生命長河里的冰山一角。我們每一秒的認真學習都是在為將來走上社會做準備，我們每一秒的脈搏跳動都是在譜寫青春的篇章，我們未來的路還很長，還需要去探索，去努力，去成長。
開學第一課敘事作文 篇25
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩重的初二學生。
時光飛逝，一轉眼就到了初二，還記得老師曾說過：“初二是一個非常重要的學期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會更難，知識點會更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會好好利用這一年，不負自己，不讓以后的自己為現在而留下遺憾，只要使點勁，不行就再用點力，就會得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐，看到初一的學生，也不禁想到了我的初一生活：剛開學時候的軍訓，開學典禮。后來的運動會，藝術節。我也深刻的記得，在初一的時候和老師打過的賭，還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我：無論前方的路有多難，都不要忘了曾經跌倒爬起的自己。以及在初一下學期時候的網課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過，漫長生活，更好的還在最后。帶著自己的夢想跑去“為夢想努力的人，永遠都在閃閃發光。”
曾經的回憶都已經過去，無論是令自己開心的，還是悲傷的，那都是過去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過去，成為曾經。不要因為這些影響了我們之后的路。
新學期，新起點，新目標，不負自己，不負韶華。初二，我來啦！
開學第一課敘事作文 篇26
闊別兩個多月，新學期到來了。我覺得有必要把三年級的所作所為進行一下總結。
別看我平時話不少，可到了課堂上就像一只縮頭烏龜，從來不舉手。每年老師在期末評語上都寫著不自信、不敢大膽回答問題。其實我也不是不會，就是有些怯場缺乏自信。我要在四年級克服這個缺點，做一個在課上積極回答問題的好學生！
我從二年級暑假就開始學游泳，但是到了三年級的暑假還是沒有學會。于是，我給自己定下目標，不管遇到什么困難，這個暑假一定要學會游泳。剛開始我在水中帶著浮漂，像魚兒一般自由的游著。有一次，教練把我的浮漂等氣放沒了，我沒有了浮漂的依賴，停留在了岸邊，不敢游了。就這樣，暑假班結束之后，我也當沒學一樣，沒有任何收獲。后來我只在岸邊練習動作，把這些動作串聯了起來，鼓足勇氣一口氣游到了對岸。我勝利了！“功夫不負有心人。”通過不懈的努力，我學會了游泳。新的學期我要把學游泳的精神代入到學習上，那樣成績一定會更上一層樓的！
新學期里，我要有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想實現，而是靠自己的行動。當然，新學期中，在學習上想要有新的成績，這就要不懈的努力！
再見，三年級，你好，四年級！
開學第一課敘事作文 篇27
一個漫長的暑假已過去，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學第一課敘事作文 篇28
快樂的寒假已經快要結束，只剩下最后一天了。
在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準備工作迎接開學。
首先，我翻開了久違的抄作業紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業，檢查完作業后，我發現沒有作業不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。
我松了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼著小調兒一邊把一本本寒假作業本給放進了書包里。
整理完學校的事，我開始想接下來該干什么，我眉頭一皺就計上心來，學校在我家不遠處，我打算去學校轉轉，瞧瞧有什么新鮮事。
征求媽媽同意后，我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍色的抹布，在一個角上沾一些水，仔仔細細地把自行車擦了一遍連一點兒細小的灰塵也不肯放過。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學校轉了幾圈，又去了對面的文理學院。光陰似箭，日月如梭，沒過一會功夫，一下午就過去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡，上床了。
在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過去，要保持良好的心態，面對新的學期，新的開始。
開學第一課敘事作文 篇29
四年級新學期，我們的語文老師和數學老師換了，我要跟舊的老師說再見了，但愿后會有期。
三年級時，班主任陳老師和數學黃老師呵護我的心意我依然記在心里。陳老師是語文老師，她長得可漂亮了，小小的眼睛明亮陽光，臉頰圓潤，一頭烏黑的短發，精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默，每堂課全班氣氛很要好，偶爾還會發“獎勵”，都是些文具小禮品，心里快活的我們學得更用心啦。
有一次，我生病了，嘔吐不止，身軟腳軟。陳老師發現了馬上帶我去校醫處看病，一量體溫，嘩……39度。“你發燒了！”陳老師說。我迷迷糊糊的，聽到老師的話，還有老師與校醫溝通的話。她們好像說吃完藥了多喝點水，好好休息養一養，會沒事的。可我仍然感受到陳老師的焦慮，眉頭緊皺，關切的看了看我，又摸了摸我的額頭，把我像自己的孩子似的抱在懷里，扶著我回了宿舍，還交待舍監老師多留意我的情況，一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔心，我認真按校醫的囑咐按時吃藥，好好休息。
數學黃老師是一個很特別的老師，別看她是老師，實際我覺得她特別可愛，圓圓的臉蛋時常掛著微笑，親切又迷人。她教的數學和奧數課特別精彩，風趣幽默，我聽得津津有味。
四年級來了，我們將會換新的語文和數學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導，打下了扎實的基礎，我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。
新學年，新面貌，我會繼續努力的。陳老師和黃老師，再見了。我會加油的！
開學第一課敘事作文 篇30
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春，帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負擔，害怕那競爭的激烈，害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著我的身體，甚至靈魂。
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中。考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽省多少心，可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
新學期，新的開始，讓我們一起加油吧！
開學第一課敘事作文 篇31
在絲絲細雨中，我們迎來了新的學期。
走進新的學期，我們已是六年級的學生了，班上的課桌椅煥然一新，一人一桌一椅子，似乎學校刻意給予我們特殊的照顧。兩個多月沒有和同學們見面，大家都十分興奮，各自談論著暑假里的生活，和對方說著自己想說的話。上課了，劉老師走進教室，看了看同學們，說：“現在你們都是六年級的學生了，是學校里的大哥哥大姐姐了，應該為低年級的小同學們做個榜樣。新的學期，新的起點，大家應該更加努力學習。”是啊，我們即將離開母校，離開和我們朝夕相處的老師和同學，大家格外地團結和傷感。下課時，許多同學都互填起同學錄，把自己的知心話和聯系方式留下。一想到六年級畢業，就要和相處了六年的小學同學和老師分別，我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進新學期，課程更深，壓力更大，作為即將告別母校的我們來說，一定會更加努力，不辜負老師六年來所付出的心血和汗水。看看身邊的同學，望著校園的一草一木，我不禁感嘆：時光匆匆，轉眼我已經上六年級了，我還記得一年級時，我曾經想過，小學要上六年，我離六年級還遠呢！沒想到，轉眼間，我已經是六年級的學生了。昔日的場景仿佛還歷歷在目，說過的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學期，站在新的起跑線上，學習依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時光，讓它成為我回憶的片段。
開學第一課敘事作文 篇32
時光飛逝。寒假又過去了。我們將迎來新學期！我母親過去常問我“什么；我這學期成績不好，你下學期的.計劃是什么；因為上學期我沒有做夢，所以我會制定一個計劃來幫助我學習這個新學期。我喜歡早上躺在床上。作為一名中學生，我必須改掉這個壞習慣。當我要交作業時，我總是寫作業，這使得我的筆跡潦草，而且沒有很多合適的。所以我一有時間就做我未完成的作業。我不擅長運動，所以整個人都很強壯，毫無生氣。在未來，我會花時間鍛煉，使我的身體充滿活力。
以上仍然是小問題。我不喜歡在課堂上做筆記。我不會用中文做筆記。我記得這節課。老師讓我下節課回答問題，但我又忘了。我不會用英語做筆記。老師提出了一個迂回的問題，我做不到。因為我不做筆記，我經常受到班主任的批評。新學期我將學會經常記筆記。
1.早上6:45開始上課。我每天6點起床鍛煉身體。6:30去教室準備你早期自學所需的東西。
2.我可以在上課時間和體育課時間完成作業。當然，我必須在這么長的時間里提高作業的速度和準確性，包括寫得又好又整齊。
3.上課前，我想學習別人如何認真記筆記和聽老師講課。如果你認為熟悉課文對你有好處，就把它寫下來。中午有很長時間。我能整理我的筆記。
新學期，我必須努力做到以上三點。我明白我的努力需要時間來見證。
我相信新學期我會再次進步。
開學第一課敘事作文 篇33
快開學了，陪母親漫步在花園的小路上，想我們的心事，我沒說話，母親也沒，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的不久前，我在想：大家的班主任還是關心大家學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有哪些的新的笑話呢？……
我一個人一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設施嗎？學校是否又來了新老師呢？肯定又有一群鬼靈精怪的學弟學妹到大家的學校。
學校還會拓展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真被人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想大家肯定準拿得第一名，假如有，我必須要參加。
大家種的小樹苗肯定長高了，大家暑假里沒給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該如何做呢？我有哪些缺點需要改正，我有什么優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我必須要努力，上課認真聽講，培養自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快大家要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語漂亮的校園里健康開心的成長。
開學第一課敘事作文 篇34
不知不覺，快樂的寒假生活結束了，我們迎來了新的學期。新學期，每個人都有自己的新計劃，我也不例外。接下來我說說我的計劃。
先說說我研究這方面的計劃。
我對數學有嚴重的偏愛，所以我新學期的計劃是學好數學。我會做到：課前認真準備，上課認真聽講，上課做好，認真做筆記，掌握課本知識。當然，我想全面發展。語文方面，我會掌握課本的知識。此外，我還想增加課外閱讀量，學習寫作方法，提高作文水平。英語在這方面的主要學習要領是閱讀、聽力和練習。上課記筆記，以便課后復習。另外，為了提高你的英語聽力，你應該多聽英語演講和錄音。
要實現全面發展，沒有身體素質是不可能的，所以在運動方面也要努力。雖然學習很重要，但是不要把所有的時間都用來學習。沒事的話，出去走走，看看展覽，掌握社會和自然的知識，拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質。
再來說說集體活動。
在業余時間，我會積極參加學校和班級的集體活動。我想參加愛心社的捐贈活動，把我的一些書捐給那些想讀書的孩子。讓他們知道自己不是一個人，世界不是無情的，全世界的人都在關心他們。
決心想真正的性格，必須在閱讀上下功夫。沒有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標！
開學第一課敘事作文 篇35
轉眼間，寒假又過去了，時光飛逝。轉眼間，我已經進入了工作后第一學期的學習。我們將以全新的面貌迎接新學期。這學期我會彌補上學期的不足。為了讓這學期的學習成績靠上一段樓梯，各科成績平衡，我特意定了以下目標：磨礪。
首先，做好課前預習，預習是學習新課最重要的一步。每次作業總會有預習。通過預習，可以更好的接收老師上課講的內容，提高聽課效率，對我們是有益的。
第二，既然提到預習，就離不開復習。孔子說：“可以古為今用，新為今用。”人的記憶不是永恒的，過一段時間就會忘記，需要不斷的復習才能記住。
第三，上課做筆記。俗話說，“好記性勝過爛文筆”。課堂筆記無疑是每次考試最好的復習資料。然而，課堂筆記并不是那么容易做的。上課要測試自己是否在專心聽講，把老師說的重要內容寫下來。
第四，搞好家庭。做作業前一定要認真復習當天學過的知識，理解清楚，從頭開始做。好看清題目，然后認真做，不馬虎，做完再檢查。遇到做不到的問題，不要抄別人的作業，下定決心獨立完成。歷史、政治之類的科目，做之前需要背熟。
新學期也可以找一個實力相當的朋友和他比，或者瞄準他超越他。我數學有欠缺，父母給我買了一些資料來練習，希望能提高。最后，希望大家新學期上一段樓梯就能在里面學習。
開學第一課敘事作文 篇36
兩個月的暑假轉眼間消失在酷暑中，8月31日是報到的日子。兩個月沒見同學朋友，心里有種控制不住的激動。
走進學校的長廊，學生們三三兩兩地走在一起，聊得起勁；遠處有同學在忙著打掃包干區。進入教室，是宴會廳！同學之間有說有笑，甚至有同學坐回椅子上和后面的同學聊暑假生活。真的很久沒見了，很想他們！以前那種咄咄逼人的“大公雞”，總是摩拳擦掌，開始互相稱兄道弟。每個人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容，似乎他已經忘記了自己是坐在教室里。
走在校園里，到處都是噪音和嬉鬧聲，人們用拖把拖地，人們準備用抹布擦墻，快樂的旋律到處蕩漾！
這是一個新的學期，一個新的開始。雖然我們還在那么熱情地談笑風生，但畢竟是六年級的學生。一年后，我們都會分道揚鑣。我們有多少機會可以如此興奮地聊天？有沒有像今天這樣一起工作的機會？在這個熱鬧的場景中，我想到了這樣一個大家都無法想象的現實。
時間一分一秒的過去，鈴聲響了，吵鬧聲漸漸平息，同學們有意識的提醒對方坐直。在這個新的學期里，我們要一起探索新的知識，一起留下新的腳印。在這里，我們唯一能做的就是好好學習，珍惜我們最后一年的小學生活，珍惜和同學們珍貴的友誼，不辜負六年來所有老師的心血！
開學第一課敘事作文 篇37
度過一個熱鬧又充滿年味的寒假，迎來一個嶄新又充滿挑戰的新學期。雖然在假期里，我可以慵懶的像只貓，但是我更喜歡開學，可愛的同學，敬愛的老師，自律的生活，都是我所期待向往的。
報道前一天，我和媽媽一起檢查作業，查漏補缺。確認完畢后，把作業裝進新書包，早早洗漱，進入夢鄉。
次日，久違的太陽公公喊我起床，沐浴著新學期的第一縷陽光，我頓感神清氣爽。迷信又理智的老媽還特意給我張羅了“100分”早餐，我邊吃邊念叨著幼稚，內心卻十分愉悅。
我來到了學校，啊！學校依然是那么親切美好，那熟悉的校門、熟悉的過道、熟悉的教學樓、熟悉的面孔……我走進教室，映入眼簾的就是每張桌上擺放著整齊的書本，我迅速找到自己的座位，放下書包，迫不及待地翻閱著新課本——在接下來的4個月時間里，你們就是我的伙伴了，讓我們一起并肩作戰，攻克知識的堡壘吧。看！講臺桌旁，同學們排著有序的隊伍，手拿寒假作業，等待老師的檢閱。有些同學一邊排隊，一邊和同學們聊寒假趣事，而有些同學卻拿著書背古詩……
報名終于好了，明天就是元宵節了，過了元宵就正式開學啦！學校，我又回來啦！可以和同學一起操場漫步，可以和同學一起體育鍛煉，可以和同學一起書聲朗朗……好開心呀，我即將開啟這向往的校園生活！
開學第一課敘事作文 篇38
光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經結束了。想想暑假里，每天啃著面包、喝著牛奶、上著網課，偶爾睡睡懶覺，真是輕松愜意。
新學期如期而至。現在天天調準鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂著黑眼圈爬起來，刷牙洗臉，背起重重的書包，早早來到學校，又恢復了緊張而規律的課堂生活。見到久違的老師和同學，還是很興奮的。
鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學們都安安靜靜坐在教室里。語文課上，響起了瑯瑯的讀書聲。老師細心地講解，同學們認認真真地聽課。最緊張有趣的是老師讓我們開智力火車（7名左右的同學接續背誦、火車嗚嗚開起來）。第一位同學回答簡潔明了；第二位同學左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學對答如流……教室里響起了陣陣掌聲。
數學課上。老師讓我們做隨堂測試。同學們都爭先恐后，飛快答題。有的奮筆疾書，不一會兒就做完了一道又一道題目；有的咬著筆尖冥思苦想；有的把頭伸得長長的，東張西望、左顧右盼，十足像只長頸鹿。學習可真緊張！
時間過得真快，一天緊張而又緊湊的學習隨著放學鈴聲響起告一段落。同學們擺好桌子、掃干凈地面，排隊走出校門，和老師同學道了再見，結束了一天的學習。
新學期里，我要更努力地學習，成績更上一層樓。練好書法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛煉身體，學好本領，做新時代的優秀少先隊員。
我的新學期，新的起點，新的目標，新的希望！
開學第一課敘事作文 篇39
可以說根本沒有什么好寫的……開學了，最近接觸的新事物太多了，新的教學環境，新的老師，新的同學，每一件事都讓人津津樂道。
當然，要說一件最讓人印象深刻的事情，就是今天體育課，290m的跑道我們一上課老師就讓我們跑5圈……使我們本不經常鍛煉的身體雪上加霜。說好的恢復訓練呢？真是讓人悲傷。
整個操場因為建在三樓，所以沒有樹也沒有樹蔭。9月還未秋的太陽也同樣毒辣，沒有空調悶熱無比的教室已經讓我們大汗淋漓，一出來，再一跑，豆大的汗珠從我的頭上，背上，臉上，鼻子上都冒了出來，凝聚成一大滴啪，的打在地上。
汗水不要錢似的地往外淌，跑步一步一步重重踏在地上。柔軟透氣的鞋底也悶熱無比，每踩一步都像踏在燒烤爐上。步伐千斤重，心臟怦怦跳。我感受到了我的心臟隨著我呼吸起伏，我感受到了我渾身的血液都在這一刻翻騰。耀眼的太陽發出耀眼的白光（化學的新名詞），從指縫里看過去顯然是死神到來前的審判。我的手臂酸脹，大臂與小臂的關節好像生了銹，再也擺不起來。
馬上到了，馬上……到了！
口渴，嗓子冒煙。這個時候被烘烤的自己像被“脫水“了一樣，皮囊與所剩無幾的水，我能現在卷起來貯存。
放大鏡，聚焦，燃燒。
于是這就是當時的我了。
開學第一課敘事作文 篇40
愉快的暑假隨著金秋的時光悄悄地離去，我們滿懷著喜悅的心情走進了我們學習、生活的樂園——校尉營小學。大家是否覺得特別親切呢?是的，一個多月后的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個共同的目標，就是提高我們的素質，時刻準備著為祖國做貢獻。
同學們!新學期開始了，校尉營以新的面貌展現在我的眼前：老師以更新的觀念來教育我們，作為我們學生，是否以新的姿態來迎接西新學期的考驗呢?有句話說得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結束的雅典奧運會，中國體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎牌不是博出來的呢?哪一枚獎牌不是靠平時的付出，才結出的碩果呢?我們把奧運精神發揚光大，搞好我們的學習。
同學們!新學期開始了，我們一定要聽老師的話一言一行一舉一動都要照小學生守則去做，從校尉營小學管理的各項制度去做，時刻注意安全，對自己負責，對家人負責，同學之間互幫互助發揮團體精神，共同進步。學習態度是提高成績的關鍵，成功的秘訣在創新，成績友誼的秘訣在認真，我們在學習中一定不能忽略“認真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛生是品德!我們來做一個新世紀的新少年吧!
同學們!新學期開始了，我門收回暑假是的玩心，調整好自己的生活的規律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到校尉營小學這個大家庭來快樂的生活、愉快的學習吧!
開學第一課敘事作文 篇41
一個漫長而愉快的假期過去了，開學的鈴聲“叮叮當當”地即將敲響，我高高興興地來到了學校，一進入校門，我看到了一個我既熟悉又有點陌生的校園，因為學校的一些形象變了，變得嶄新了，新的教學樓，一些新的老師，一些新的同學，新的教室。
我們一進入新的教室，個個興奮不已，因為教室里所有的一切都是新的，而且一切都很漂亮，有一個新的黑板，有一些新的桌子、椅子、有四個新的電風扇，有一些新的燈，還有兩個新的鐵門，連墻都刷得白得發光，我們一直坐在椅子上和旁邊的一個同學在竊竊私語著。
這時，我突然發現，我們班來了一位新同學，她是一個非常漂亮的女孩，她長著一張長長的臉，水靈靈的眼睛，一張小嘴，笑起來像一位可愛的天使，扎了一條短短的馬尾辮，個子高高的。
過了一會兒，我們的第一位老師來了，我一看，原來我們的語文老師換了，換了一位女老師，這位老師，她長著長長的瓜子臉，圓圓的大眼睛，一個小巧玲瓏的嘴，笑起來非常慈祥，她扎著一個馬尾辮，皮膚很白，她跟我們交代了一些事。接著來了一位老師，他戴著一副眼鏡，看起來很有學問，他個子很高，他一開始來班級，就和我們講了一些數學的注意點。他就是我們的數學老師——-曹老師。當數學老師講完的時候，英語老師進班了，這位英語老師，長著長長的瓜子臉，小小的嘴，大大的眼睛，笑起來很漂亮。
今天，是全新的一天，我見到了許多的新鮮事，愿新學期有個新成績。
開學第一課敘事作文 篇42
轉眼間，一個開心的暑假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標，并且在以后的時間里一一實行。
首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎?
完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我一定要按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。
其次，我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有!坐立不安地等待著第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的!
開學第一課敘事作文 篇43
期待已久的新學期終于到來了。新學期，新氣象，每個同學都有自己新的努力方向，我也不例外。我要從以下幾個方面著手，努力提升自己：
一要遵守上課紀律。五年級上學期，在上課時，我有時會控制不住自己，不是撓撓這兒，就是抓抓那兒，一上課就動個沒完，因此總被老師批評，有時候還會自己發發小脾氣。但是，從這個學期開始，我一定會改正過來，讓同學們上課不再看到我的手亂動，不再聽到老師批評我，反而會看到一個遵守課堂紀律、聚精會神聽講、積極踴躍發言的我！
二要讀好每篇課文。在上學期里，老師時常會叫一些同學朗讀課文，想讀的同學舉手示意。可我總是擔心萬一讀錯了被同學們笑話，所以就不敢主動舉手，不敢去嘗試。但事實上，許多同學都讀得很好，我很羨慕他們，也不斷地在心里給自己加油鼓勁。在這一學期里，我要暗自努力，讀好每一篇課文，把自己練成“金口才”，讓大家對我刮目相看！并且，我還要多讀些其它的書，提高閱讀理解能力，增長知識，拓寬視野。
三要多做家務活兒。在搞好學習的同時，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務，干一些自己會干，也能干好的事情。爸爸媽媽現在越來越忙了，我也長大了，應該幫助他們分擔一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕松一點！
另外，我還要多寫博文，多聽、多讀英語短文、單詞，多寫數學題……
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