開學的作文

時間：2024-03-24 14:36:26 開學我要投稿

實用的開學的作文(合集7篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的開學的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的開學的作文(合集7篇)

開學的作文篇1

　　《開學第一課》里邀請了許多嘉賓，從文字演變，武術精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現了中華文化的博大精深，也讓我們為生在中華感到驕傲。

　　《開學第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們為什么要學習漢字？從我們來到這個世界起，我們就開始了學習之旅。試想一下，假如你不會講話，更沒有講話的概念，你覺得你不會被社會所拋棄嗎？無疑你會被孤立起來。因此我們學習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。

　　我們也曾自大地認為自己已經能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經能熟練地用漢字講話了，為什么我學習的科目里還有語文？我認為，語文的存在是為了教會我們如何給一句話包裝。人們常說：忠言逆耳，可語文的存在就是為了教會我們做到：忠言順耳。語文教會了我們幽默，這也是漢字的`神奇之處。

　　或許此刻你會想：既然漢字如此神奇，我們學習的科目里除了語文怎么還有那么多？其實每門科目的存在都有它的意義，它們就像語文一樣，都是為了方便我們交流，增長我們的見識，讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！

　　因此，我們學習的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會發展。或許你覺得你可以有自己的思維，可我覺得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎上的。因此，這便是我們學習的意義所在。我們不僅要學習祖先們留下來的文化，更要通過這些文化去挖掘更多的文化。

　　《開學第一課》讓我明白了：學習不是為了分數，更不是為了名次。學習只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點，讓我們不斷去超越自我，為社會做出貢獻。

開學的作文篇2

　　今天是開學的第一天，我十分想念班里的老師和朋友，要知道，我已經夢到他們好幾次了！進到教室，里面熱熱鬧鬧，這種情景簡直無法形容。我終于見到我的好朋友——可愛的焦鈺程和搞笑的延宇航了，可是，班主任已經不是教了我們兩年的常老師。這是怎么回事呢？

　　我剛進教室，看見一個短頭發、高個子的'女士，以為是家長，就沒在意。后來，她竟站在講臺上說她姓周，是我們以后的班主任！我恍然大悟，想起上學期有一天，因為上課時亂哄哄的，常老師曾經說要辭職的事情，媽媽當時安慰我說：“肯定是你們不聽話，老師嚇唬你們的。”現在想來，常老師辭職的事肯定是真的！

　　常老師為什么要辭職呢？我們是多么喜歡她啊！

　　直到晚上，上了班里的QQ群，我看到常老師的留言，才知道她被學校分到了一五班當班主任，和我們在一個樓道，還會再見面的，心里總算松了一口氣。

　　常老師說：“同學們，新學期，常老師就不教你們了。幾天了，一直沒有和你們說，是因為心里有點不舍。教你們的時候，常常說你們這不好，那不好。而現在浮現在我腦海里的，卻全是你們的好。你們就像我的孩子，到現在，我才更加體會到，我是多么地愛你們。”俗話說：男兒有淚不輕彈，但是看后我還是忍不住流下了眼淚。

　　常老師是我小學的第一個班主任，她既嚴厲又親切，我走到哪兒也不會忘記她。

開學的作文篇3

　　今天開始，我正式成為一名小學生了!對我來說，這是特別有意義、值得紀念的一天，未來的生活充滿了新奇和趣味……

　　一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學校報到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來我是一(1)班的小學生。我還認識了我們的班主任江老師，原來就是那天面試我的“叔叔”，感覺挺親切的!還記得在面試那天，我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒有責怪我，而是親切地又問了一些其他的問題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面，雖然我的表現并不能得滿分，不過，媽媽說了，在今后的學習中，只要我努力加油，就一定能取得好成績!

　　另外，我驚奇的`發現我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼，感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時我旁邊的男同學(他是我幼兒園的同班同學)馬上自告奮勇地說：“我知道廁所在哪，我帶你們去”于是他牽著我的手一直朝操場對面跑，媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門口，媽媽把我拉住說：“不對，這是男廁所”(我也認識標牌上那個“男”字的)，男同學則一臉認真的說：“是這里，是從這里進去的，我就是在這里上學的，我知道”。媽媽說：“我們是女生要上女廁所的”男同學好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進去。這時媽媽發現原來女廁所就在旁邊，只是標識被一棵大樹給檔住了，一下沒發現而巳。于是，我被媽媽領進了旁邊的女廁所，沒想到男同學也跟進來了。他似乎有了新發現，一臉新奇地，還說道：“哦，原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了，說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們，現在我們都是小學生了，要和男同學分開上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了。

開學的作文篇4

　　不知不覺中，愉快而充實的暑假生活已經過去了。迎接我們的是緊張的學習生活。從今天開始，我就是一名三年級的'小學生了！我為自己而感到驕傲！

　　今天是開學第一天，我又見到了久違的教師、同學們。經過了一個暑假，同學們都長高了許多，長胖了許多。教師依舊是那么地和藹可親，此時此刻，我的心情是無比的激動。

　　新學期，新氣象，新年級，新的自我，新的目標。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級的學生了，也不能再整天只想著玩了。因為我要面對的是六年級，小學階段的最后一個年級。這幾年汲于知識之海，苦過、累過、努力過。目標就是要上重點中學。成功與否關鍵就在這一年了。所以我一定要從開學第一天起就開始努力。

　　人生很短，幾如白駒過隙。少壯不努力，老大徒傷悲。如果不希望來日空流悔恨的淚水，就不能磋嘆今日。早點振作起來，從現在開始，定下目標，擬好計劃，調整心態，向成功進發！

開學的作文篇5

　　今天是開學日，我異常興奮，因為今天我可以見到分別一月的同學和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了！想到這里我的身上就會涌出一股興奮的力量來，使我干什么都精神百倍。

　　下午，我背上新書包，拿上作業，來到了學校。當我走到校園附近的時候，看到了學校里到處都是學生和家長的身影，到處都洋溢著歡樂的'笑聲。我加快腳步，走向學校。不一會兒，我遇到了我的同學，她見到我無比激動，我見到她無比高興,我和她“擁了一個抱”，然后她問我，：“朱俐緣，過年好，想死你了！”我答道：“嗯，過年好，你的衣服真漂亮！”然后，我們倆手牽手走向了教學樓。在那里，我又碰到了幾個同學，她們看見我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的招手，那感覺，就好像多少年沒見似的。我倆跑過又“故伎重演”。上了樓之后，教室門沒開，同學們就在外面聊天兒。他們有的一個追一個，一個打一個，整個樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門開了，同學們放下書包，坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡，看到門開了也不進去，真不知道他們什么時候才能說完。一會兒后，班主任盧老師來了，他看到自己可愛的學生們在高興地玩著，也非常高興，臉上露出興奮的笑容。看老師來了，同學們都站起來，大聲說：“盧老師過年好！”“好好好，你們也過年好！”盧老師也說。然后我們把作業交了上去，開始查作業。講臺上的人在查，下面的同學在盡情地玩耍、敘舊……

開學的作文篇6

　　明天又是新的一學期啦，在新學期里我要做那些事情，進行那些改變呢？

　　對于我來說，作為一個四年級學生最重要的事情當然是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應用在課堂上學會的新知識。我在數學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現在的學習就變成了別人是在學新顆，而我就在復習啦。這樣，學習的.效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學習的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。

　　我們小學生除了學習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學期要交更多的朋友，學會應該的待人接物的禮節。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。

　　在新學期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現在就要不斷地改變我的態度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現在要把這個毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。

　　當然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關心同學、關心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。

　　我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執行我的計劃的，你們就看好吧。