開學的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1

　　今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了! 下午兩點，我走在上學的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍!

　　可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的`事了。開學了真是有點戀戀不舍。 瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;松樹挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

　　“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。

　　開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!

開學的作文 篇2

　　9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真積極，更有耐心。其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　所以，我暫時的.目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合適地安排作息時間，沒有合適的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合適安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真積極聽講，認真積極做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家后認真積極地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真積極復習及預習，其他時間完全可以自由支配。

　　最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

開學的作文 篇3

　　今天是我開學的日子，我開開心心的來到了學校，我走進我的教室，驚訝的發現，我們的教室發生了很大的改變，桌子和椅子都變成了新，的地板上一塵不染。

　　我來到我的座位上坐了下來，我周圍的人也還沒來。這時，我們的老師走了進來，來到講臺上對我們說：“現在我們先點一下名。”我們看到老師后，馬上就不再說話整齊地坐在我們各自的座位。

　　老師開始點名。點完名后還有幾十個同學沒有來，所以老師就讓我們先等一下沒有來的同學。過了一會兒，我們班就又來了幾個同學，可是我們班還是沒有到齊。忽然，老師說：“先不等那些沒有來的同學吧。”說完老師拿起一張紙，開始分我們的`班級。

　　等老師分完我們的班級后，原來還沒有來的同學也都來了，老師也把他們分了一下班級。我們都分完班級后，老師說：“一會兒會有老師帶你們去你們新的班級。”其實我不想和我原來的老師分開，可是我也沒辦好法。過了一小會兒，有一個老師來到我們班。對我們班里的同學說：“五三班的同學出來，”我們五三班的同學馬上站了起來，拿起書包就來到了門外。門外站著很多的同學，我們的老師讓我們站成兩豎排，一排是女生，一排是男生，等我們都站整齊后，我們這些同學就一起跟著老師來到了新教室。

　　新教室和我們原來的教室的樣子差不多，只不過新教室后面的黑板報和我們原來教室后面的黑板報不一樣。我隨便找了一個位子做坐了下來，我旁邊坐的是我的朋友。這時，老師走了過來，老師先做了個自我介紹，然后又說了一下上課的注意事項，等老師說完上課的注意事項和別的一些事情后，就已經該放學了。我們老師讓我們到門外站成四豎排，其中三豎排是東路隊，還有一豎排是西路隊。等我們排完路隊后就走到樓下。在樓下，我們又整了一下路隊，然后就沿著馬路來到我們的學校門口，從學校門口一直走到我們解散的位置，我們解散以后，我就自己走路回家了，真是開心又難忘的一天！