實用的開學的作文[熱]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的開學的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1

　　秋天像一位穿著絲綢的少女，輕輕地趕走了夏日的炎熱，給我們帶來了絲絲陣陣的清涼。秋天邁著輕盈的步伐踏入我們的'世界。這，就意味著我們開學了。

　　上學了，同學們都背上自己喜愛的新書包，新文具用品，新書，開開心心地來上學了。今天所有的人都是精神飽滿的，連教室都換到四樓，一個全新環(huán)境。

　　同學們都以全新的面貌，迎接五年級的重要任務，上好每一堂課。這幾天，天雖然下著雨，但我們很喜歡——這學期，我們要和許多生字詞交朋友，還認識了許多任課老師。有科學老師、體育老師和計算機老師。

　　因為才開學，同學們都興致勃勃的上好每一堂課。我也不能再想著暑假的事了，也不能再想玩了。我要以學也學得好，玩也玩得好的狀態(tài)來度過這一個快樂的學期，來用所有的精神投入到學習中去!希望我這一學期成績和生活都好。好好學習，天天向上!

開學的作文 篇2

　　時間過得真快，兩個月的暑假很快過去了。今天，同學們又回到了課堂里。

　　早在開學前，就聽說要換班主任了，這在同學們中引起了不少騷動，大家紛紛猜測，新老師會是怎樣的，是男的？是女的？是像兇猛的母老虎呢？還是像溫柔的小貓咪呢？直到開學了，我見到了新的班主任老師，年齡和我的媽媽差不多，頭發(fā)長長的，攏作一束像馬尾一樣挽在腦后，彎彎的眉毛下面有一雙有神的眼睛，臉部極富表情，好像會說話一樣。她就是我們的新班主任——盧老師。或許，她的外表并不能給你留下太深刻的印象，但她卻是一個“身懷絕技”的高手噢！各位，盧老師可是一位練過武的一代女大俠。她第一次給我們上課時，雙手抱拳，一句口頭禪“丑話說在前頭……”聽得讓人心里發(fā)毛，說不定哪天她會使出“降龍十八掌”或“掃堂腿”之類的招數來“免費醫(yī)治”那些調皮得太出格的同學，盧老師說：我是一只母老虎，好可怕的下馬威！有一次晨讀，同學們圓滿地完成了盧老師交給我們的`任務，她又雙手抱拳，說：“佩服！佩服！在下服了you！”那模樣又像可愛的加菲貓。哇！原來，我們的新老師是一只會超級變變變的變形動物啊！我暗暗祈禱：盧老師千萬不要變成一只吃人的霸王龍，最好是一只溫柔善良的小綿羊，阿彌陀佛！善哉善哉！

開學的作文 篇3

　　雖說早已知曉薛家姐弟會轉學，但開學第一天，未見他倆身影，心頭還是有些傷感。

　　原本屬于他們兩個的位置空蕩蕩的，班級人數也一下降為48人……

　　正想著，門口突然闖進三位“不速之客。”是一家人，其中有個與我們年齡相仿的女生，正背著書包站在門口。她的爸爸不知與王老說了些什么，那個女孩便進了班級。

　　進入了班級，也就意味著——這個女生將成為我們六（2）班的一員。本以為六年級將風平浪靜，哪知走兩個，來一個，或許這個六年級，注定“一波三折。”經過了六年，原本男女人數相等的班級變成了女多男少，還相差了五人！剛走了一個女生，又來一個女生，可能是老天所為吧。

　　這個新生，姓沈，名蔚。原先在陳嶼小學。我挺驚訝的，一個在陳嶼小學的學生會到玉環(huán)來，還偏偏在還山小學六（2）班，也許這就是緣分。

　　沈蔚初來乍到，對我們都很陌生，我決定和她打招呼。大家都有這想法，但都互相“謙讓，”也許大家都怕太尷尬吧。

　　雖然不知道該說些什么，但我還是走向她的位置，搭訕道：“你好。我叫林琪妙。”我還指了指胸前的校徽，讓她能夠更加清楚我的名字。她看了看我的校徽，輕輕地點了點頭。見她不說話，我覺得有些尷尬，便明知故問道：“你以前是陳嶼小學的'嗎？”她還是輕輕點了點頭。我更加窘迫了，窘迫自己問了一個沒有意義的問題，窘迫這場面如此尷尬。無奈，只得用一年級小朋友的交朋友方式，問：“我們可以交朋友嗎？”然后伸出了手，等待她的回應。她緩緩伸出手，與我握了一下，又點了點頭。

　　如果這算是打招呼的話，那我已經和沈蔚認識了……

開學的作文 篇4

　　一年級暑假過完了，今天開學了，我去二年級報道了。終于見到同學了，我已經很久很久沒見過同學了，我很高興，同學們互相問好，唧唧喳喳的說暑假里發(fā)生的.事情。我們今天交了暑假作業(yè)，還領了二年級的課本。

　　我還很開心，因為我升二年級了，我又長大了一歲。我要認真學習，改掉壞毛病，以良好的面貌迎接二年級。

開學的作文 篇5

　　20xx年3月2日，星期一，我在家里進行了一次不一樣的開學儀式。

　　為了加強新冠狀病毒疫情的防控工作，最大限度降低疫情對學校教學工作的影響。今天，我們文明路小學以網絡直播的方式舉行了特殊的開學典禮---線上教育動員儀式。

　　7：30，典禮儀式開始了，首先進行的是升旗儀式。打開電腦，當國歌響起，我馬上起來，對著天安門飄揚的`五星紅旗行隊禮、唱國歌。看著冉冉升起的國旗，我心情激動，愛國之情油然而生。在典禮上我還看了抗擊疫情的宣傳片，在片中，醫(yī)生、護士、軍人、警察還有志愿者等等，他們都在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。

　　他們就是病人面前的盾牌，無畏無懼地救護感染新型病毒的人，他們就是最美的逆行者!在這些逆行者的努力下，目前感染新型冠狀病毒的人數不斷下降，我們向白衣天使致敬!我相信，他們一定會戰(zhàn)勝這一場疫情!

　　接著林校長給我們講了《一顆種子的故事》。告訴我們，一顆種子要經歷多少風雨才能破土而出長成參天大樹，聽著聽著，我在心里吶喊：中國加油!武漢加油!吳煜陽加油!我決定在這別樣的開學后，自覺地努力地學習，做一顆不一樣的種子!

　　李校長給了我居家學習的建議，陳校長教給我居家的安全知識。一個別樣的開學儀式讓我收獲多多。祈愿疫情早日結束，國泰民安，我可以早日回校向老師們學習、與同學們玩耍。

開學的作文 篇6

　　時間飛逝，我們迎來了小學的最后一學期。我在這幾天的學習中發(fā)現了自己的一些優(yōu)點和不足，同時也給自己制定了新學期的新目標。

　　背古詩的.時候，老師說會背的舉手，我積極舉手，背古詩時既正確又流暢，比之前進步了一點。

　　我的字寫的不好，新的學期我有決心把字寫好。我要天天堅持寫，每天必須練一頁，直到把字練好。做題時有些題不懂，所以我要虛心向同學請教。讀書的效率一定要變高，以前一天讀三十四十頁，這幾天都在六十頁左右，基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正，努力改正。

　　為了更好的改正這些不足，我為這一學期定了一些新目標：

　　要遵守紀律，認真聽講，老師提出的問題要積極回答，課堂上不做小動作。寫字時要做到胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠，眼離本子一尺遠和提筆即練字的標準。和同學之間要和睦相處。自己有不會的題請同學請教，同學有不會的題向自己請教時一定要耐心講解。

　　不亂扔垃圾，不在樓道里追逐打鬧，不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完，一天都不能延遲。每天的讀書量一定要大大增加，以前是兩星期兩本，現在要達到兩星期三本，讀書時要讀出來，思考作者為什么要寫這本書，并把優(yōu)美的語句勾畫出來，將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。

　　學習是無止境的，我一定要好好學習，天天進步。

開學的作文 篇7

　　開學了！早上，我的媽媽像大象一樣強行把我叫醒，我吃完早餐，就去上學了。就這樣，開學第一天在匆匆忙忙中開始了。

　　一來到教室，我環(huán)顧四周，發(fā)現一位我沒有見過的同學，我以為我走錯班了，心里一熱，嚇了一退。這不可能！我吸了一口氣，數了數人，和三年級相比，是多出一個人。我找到那位同學，問了我的同桌，原來多出來的一位同學是剛從別的學校轉來我們班的。我放下書包，飛奔到新同學的旁邊，主動要和他交朋友。這樣，我們互相認識了。

　　我剛結識完新同學，老師就突然來到教室，原本太熱鬧的教室一下子安靜下來，沒有一絲聲音，老師用比較大的聲音說，全班去鋪床。老師告訴床位號，我跑到了我的床位，原以為床位很小，看來我想錯了。我一看，床位比我想像中的大很多。我一手拿來袋子，一手把袋子里的東西一件一件拿出來，鋪在床上……啊，我終于把床鋪好了，我躺在床上，說了一句：真舒服！

　　我們開始上課了。上完課，班上的同學像火車一樣跑出教室，來到學校的一個角落，圍成一個大圈，像開會一樣，他們在說什么呢？原來是在玩腦筋急轉彎游戲。一個人說一個題目，大家玩得可開心了，有的在哈哈大笑，有的'在認真讀題，還有的在苦思冥想……

　　新學期開始了，我變成了大哥哥，我要努力學習，給一年級的小朋友做好榜樣。

開學的作文 篇8

　　嗨!大家好，我郭京煒經過一個暑假終于回到了我可愛的校園，還是那群人、還是那個老師、還是——那間教室

　　今天早上我和吳泳翔，程世龍一起去了學校。之后我的囧事就開始了。

　　大家知道的我們六年級了，是1，2，3，4，5年級的學長了，今天我們在找教室的`時候發(fā)現了孔老師站在5.1班的門口，剛開始我有一些失望，以為我們要換班主任了。可是我到后面知道了原來孔老師還教我們，只是我們的牌子沒換而已，因此我還特地跑到掛著6.1班的牌子的三年級看了看

　　今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援，我開始拔了我拔呀拔呀，就是拔不出來，我就去邊上拔我以為很難拔，我就用很大力的拔，突然我飛了出去原來那棵很好拔我做了一個大屁股敦。

　　開學很快樂也很尷尬，不過我在這里祝大家開學快樂。

開學的作文 篇9

　　回想在四年前的開學的第一天，當時我還是一名不懂事的小孩子。

　　這里沒有一個我認識的同學，看著四月天小學茫茫人海幾千名學生中走來走去。走在人群中，我一直都在冒著冷汗，雖然低年級每一個人看上去都很和善。但是高年級的人們看到我們，感覺就如狼碰到羊一樣惡狠狠的，我很害怕，他們會打我們欺負我們嗎？

　　第一天來到學校熟悉環(huán)境的時候，我的心情是又緊張又興奮又害怕。興奮的是，能碰到很多新同學，碰到更多好老師。好老師可以帶我們學更多幼兒園里沒有學到的知識內容，讓我們擁有更多文化。 而認識很多新朋友，也能讓我們一起玩耍的更快樂。

　　進了班級，看看別的同學，他們幾乎每個人都互相認識，有的在說上回夏令營我見過你，有的還是好朋友。但是只有我，看著這些陌生的面孔不敢說話。

　　這時，我們的班主任走了過來，我們的王老師長相時尚，和藹說話也很溫柔，笑瞇瞇地面對著我們。王老師的笑讓我緩解了一些緊張的氣氛。

　　終于放學了，老爸老媽用的期待的眼神看著我。他們也為我擔心，怕我很難熟悉陌生的環(huán)境，交不到朋友，無法跟老師接觸。現在我感覺上學是我們的常識，是人生中必須要的經歷。

　　今年我的`小侄子也即將步入一年級了，我想對他說一句話：在一年級的時候許多人都很生疏不認識，要多與別人交流才能交到更多的朋友。要認認真真的上課，跟上老師的內容，不要一不留神就跟其他小伙伴玩耍跑神。在學校不要招惹一些高年級的同學，要不然他們會跟你發(fā)脾氣。 對老師也要尊尊敬敬的，這里不像幼兒園一日三餐老師很溫柔。一定要刻苦的學習，跟上大部隊的步伐，老師也會很嚴厲，要多多適應，不要一直沉浸在幼兒園的快樂當中。

　　回想起當時我們的模樣，眼睛瞪的大大的，嘴巴微微張開，顯得非常的迷茫。但是只要一打招呼將嘴巴撇成微笑型就迅速成為了好朋友。在聽課的時候要不是聽不進去，要不就是在干一些其他的事情。但是一下課都像瘋了一樣往外涌，恨不得你推我擠，踩到別人身上也要跳出去。

　　在那一年新生入校的時候，我走在學校的大街旁看著來來往往的學生，還有家長們每一個都是期盼的眼神。我聽到一名爸爸對著他的兒子說：“你一定要在這里爭光，爭取做一個四月天的好少年。”

　　這肯定都是每一個家長心中最期盼的，所以我覺得小朋友們一定要完成父母的這個心愿成為一個好少年，如果時光可以倒流的話，我也想更認真的深入的去學習。我感覺我在一年級是最認真的，因為當時我沒有上過學前班，所以字寫得沒有大家都好，但是我很認真很刻苦，每天堅持照樣的練字寫繪本。但是現在我反而是馬馬虎虎的不愛學習了。

　　我感覺每一個小朋友來到了小學的階段就像是一張白紙，愿他在畢業(yè)的時候會畫出一副完美的畫。

　　所以一年級的小朋友們一定要多多適應這樣的環(huán)境，更快的愛上小學生活，更好的融入小學這個大家庭里，以后為更多的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！