小學(xué)開學(xué)的作文10篇(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)開學(xué)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)的第一天上學(xué)了，末末該起床了。媽媽喊道。我睜開朦朧惺忪的雙眼，迅速的從床上爬起來，趕緊穿上新衣服，吃完早飯，背著書包上學(xué)了。今天是開學(xué)的第一天。
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我睜開朦朧惺忪的雙眼，迅速的從床上爬起來，趕緊穿上新衣服，吃完早飯，背著書包上學(xué)了。
今天是20xx年2月25日，新學(xué)期開學(xué)的第一天。
早晨，陽光燦爛，蔚藍的天空偶爾飄著幾朵潔白的云。天氣雖然很冷，但是我覺得十分的'溫暖，因為松樹在向我招手，小鳥在向我鳴唱，小草在向我微笑。我?guī)е履甑南矏�，來到了學(xué)校，開始了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)和生活。作文
我邁著輕快的腳步來到校園，它依然是那么美麗，只見校園那廣闊的操場首先映入我的眼簾，紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼，仍舊是那么地熟悉，寂寞的校園恢復(fù)了原來的熱鬧。
教室里寬敞明亮，干凈整潔，簡直出乎我的意料之外。哦，原來是老師提前打掃過了。作文
今天，殷老師穿著一身深藍色的衣服，用溫柔的眼睛看著我們，給我們講解新學(xué)期的要求，然后發(fā)新書、新本，并囑咐我們一定把書和本的皮包好�？粗淌依锏淖酪巍㈦娔X、電視機……我看見昔日里的同學(xué)們，想起一起學(xué)習(xí)和生活中的趣事，有說不完的話，道不完的思念。
開學(xué)的第一天，是我新的起點，新的開始，我要為自己樹立一個新的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇2
今天是開學(xué)的第一天，我學(xué)到了很多新東西，也結(jié)交了一些新朋友。
這次班上又迎來了三位新同學(xué)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興，雖然是這樣，可是我們卻因此添了一個麻煩：位置不夠了。老師只好讓我們再擠擠。自從新同學(xué)來了以后，后面的同學(xué)都喊擠，可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學(xué)來我們班了。
開學(xué)第一天我們又學(xué)了許多新知識。語文課上學(xué)的第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的美;數(shù)學(xué)課上的`分?jǐn)?shù)加減法讓我們進一步了解了異分母的分?jǐn)?shù)加減;品社課學(xué)了電器的好處;書法課上學(xué)了偏旁的寫法， 真可謂五花八門。
開學(xué)第一天真是有悲有喜。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇3
今天是星期四，9月2日，是我們開學(xué)的第一天，因為昨天臺風(fēng)所以停課了一天。
我仔細(xì)回想了一下，在我三年級時，語文、數(shù)學(xué)、英語三門考得怎么樣，這一學(xué)年我要比三年級的時候有進步！從今天開始，我要給我一個目標(biāo)，要向100分前進。這樣，一個學(xué)期下來我也會有所收獲。
新學(xué)年，班級走了兩位優(yōu)秀的同學(xué)，就少了兩個競爭對手，但又轉(zhuǎn)來了一位新的男同學(xué)，個子也不是很高。上課時看他回答問題對回答得上，一定也很優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒，爭取不讓他追上我。
開學(xué)的第一天，一切都變新了：學(xué)校操場鋪上新草了，跑道變新了……同學(xué)們都感到很驚訝。
開學(xué)的第一天，所有都變新了，我要更加珍惜在學(xué)校的生活
開學(xué)的第一天
今天，是我開學(xué)的第一天，我又回到了我那個熟悉的.校園，又看到了我許許多多的好朋友！我走進了陌生的教室，我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識的，只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識的。
玲！玲！玲！校園的鈴聲響起了，我們沒個人都找了一個位置坐了下來，老師帶著燦爛的微笑走進了教室，老師一開始先自我介紹，后來介紹完了又叫我們自我介紹！我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說：“好！請這位同學(xué)做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來！后來有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課！
放學(xué)了，我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來到操場排隊回家，回到家我放下書包，聞到了一股香噴噴的味道，后來只聽見媽媽大喊一聲；“吃飯咯”！我便飛快的跑到了廚房吃了起來，吃完后我便寫完作業(yè)，洗完澡就呼呼大睡了。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇4
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先？？？？，祝�？蓯鄣淖鎳睒s昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的.語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能？突破危險；教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、？跑？撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課��！
這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越！
小學(xué)開學(xué)的作文 篇5
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學(xué)，我剛進班里就看見來得早的同學(xué)在早讀，我也走進班里拿出我?guī)У臅�，開始讀書，不一會兒劉老師就進來了，當(dāng)然是來上課的，第一節(jié)是語文課，老師告訴我們怎么做課前準(zhǔn)備：把語文書放在左上角，再把鉛筆盒放右邊。
劉老師還教了我們一些課堂規(guī)矩，比如：上課不許說話，不能插話，手要抱臂放在桌子上，要舉手回答問題。
這些做到的要獎勵星星，班會課的.時候可以兌換獎品，最多的八名同學(xué)經(jīng)過評選，可以當(dāng)上小班長，真可惜我得的沒有別人多因此好幾次我都沒當(dāng)上小班長。
中午的時候放學(xué)我們不回家要在學(xué)校的食堂吃飯，我非常激動，因為這是有史以來我第一次在學(xué)校的食堂吃飯，我迫不及待的想去體驗一下，去吃飯也是有規(guī)矩的，要排隊不能插隊，就這樣排著隊去餐廳打飯，老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤，當(dāng)然，還是老規(guī)矩，不許說話，不許插隊，要排隊。
吃完學(xué)校的飯我覺得學(xué)校的飯實在是太好吃了，真想天天都吃到學(xué)校的飯。
美好的一天又過去了。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇6
今日下午，咱們要舉行開學(xué)典禮。隨著一聲”請同學(xué)們抬著椅子站好對下樓“。我們就知道了，要開開學(xué)典禮了。我們立馬下樓，在徐老師的指揮下我們很快的坐下了，典禮開始了。
第一項就是放禮炮了，伴著歌聲禮炮也響了起來”啪 啪 啪！“莊嚴(yán)而隆重的開學(xué)典禮現(xiàn)在正式開始了。
第二項，升國旗，我們?nèi)w師生立正，敬隊禮。伴著莊嚴(yán)的國歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
第三項，李主任宣讀了優(yōu)秀教師，優(yōu)秀博主，小小書法家等優(yōu)秀人員名單。當(dāng)我們聽到我們的語文老師，數(shù)學(xué)老師被評為優(yōu)秀教師時，我們的心中都非常激動。然后聽到這些名單中沒有自己的名字時，我的心就非常難過，為什么沒有自己呢？
第四項，焦主任宣講了”四不“等紀(jì)律。
第五項，把優(yōu)秀師生進行表彰，發(fā)獎狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎時，我們不僅鼓起掌還開心地喊了起來。
第六項，校長進行了演講，接著老師代表，學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的白浩楠和我們班的'李婷婷都上臺進行了演講。
接著我就不一一說來。這次的開學(xué)典禮對我的印象太深了！
小學(xué)開學(xué)的作文 篇7
在假期里，我們大家瘋過、鬧過、開心過。但是時間過得好快��！假期就這樣結(jié)束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準(zhǔn)時回到了校園，開始我們的學(xué)習(xí)了。
其實，我們都知道，開學(xué)并非是壞事，因為我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的語文換了講課的模式，由同學(xué)自已來講，不足之處老師做以總結(jié)。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，同學(xué)們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應(yīng)變的說：“馬海喜同學(xué)，你來回答一下這個問題”�！肮保瑢W(xué)們都大笑了起來了�？梢娢覀兊摹盎衾蠋煛闭媸羌几咭换I啊！怎么樣，我們的語文課夠有趣的吧，開懷大笑中又學(xué)到了知識，真是一舉兩得啊！
開學(xué)并非都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的`嚴(yán)厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經(jīng)過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認(rèn)識到老師的嚴(yán)中有愛。
班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長，新的學(xué)期是不是很有趣？我期待著每一個明天的到來。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇8
20xx年1月4日下午，新年開學(xué)的第一天，我們五（1）班開展了以“學(xué)習(xí)解放軍保國防”和“陽光健康達人秀”為主題的豐富多彩的班隊課活動。
首先王夢晗、魏旸力、李振豪、李鏝筠為我們介紹了一些軍事知識，向我們展示了軍艦和戰(zhàn)斗機的`圖片，介紹了駐守邊疆的解放軍叔叔保家衛(wèi)國的情況，其中王夢晗還特別向我們介紹了中國中航工業(yè)集團成都飛機工業(yè)公司從20世紀(jì)80年代末開始自主研制的單座單發(fā)第四代戰(zhàn)斗機殲——10，該機采用大推力渦扇發(fā)動機和鴨式氣動布局，是中型、多功能、超音速、全天候空中優(yōu)勢戰(zhàn)斗機。
緊接著，顏家萱、尹嘉雯、陸杭汀、方俊熙為我們講“陽光達人秀”。他們一上場就別開生面，與眾不同。他們讓大家玩了一個游戲，以四人小組為單位，其中一人連踢毽子五個，一人做廣播體操一節(jié)，一人跳繩十個，一人拍皮球十個。一聽這個游戲，大家摩拳擦掌、躍躍欲試，爭先恐后上場，頓時，我們的班級不再是教室而是我們的運動場，我們充分體會到了體育給我們帶來的快樂。
最后，我們還開展了“打籃球大王”、“踢足球大王”、“踢毽子大王”、“跳繩大王”評選活動。瞧，那邊激烈的跳繩比賽已經(jīng)開始了！江樂研、趙泰成、黃熙政三位運動員飛快地跳了起來，五彩的繩子在空中飛舞著，不時發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音，正當(dāng)各個對手旗鼓相當(dāng)?shù)臅r候，出其不意的事情發(fā)生了，黃熙政的繩子“啪”地一聲不小心掉到了地上，我們都以為他會放棄了，沒想到他馬上抓起繩子繼續(xù)飛快地跳，最后還取得了第二名的好成績。當(dāng)廖老師問他為什么要堅持跳的時候，他笑著說：“其時也沒什么，只要堅持就能勝利！”
通過這次班隊課活動，同學(xué)們不僅學(xué)到了軍事知識，感受到了體育樂趣，還學(xué)到了堅持不懈、永不放棄的精神！
小學(xué)開學(xué)的作文 篇9
開學(xué)了，開學(xué)了。我是五年級的“老大姐”了，今天，我覺得我這個“老大姐”表現(xiàn)地還是不錯的�？酥�，克制，態(tài)度好些！當(dāng)班里出現(xiàn)“造反派”現(xiàn)象時，我對自己這么說。
我們的教室在四樓，比原來高了二層。許老師借此鼓勵我們要像教室一樣更上“二層樓”，其實呢，爬四樓是很累的`�。。ㄎ倚Γ�
一開學(xué)，我就聽到一個消息：吳老師不教我們了！這對我來說真猶如“晴天霹靂”�。ㄎ铱蓿�
總而言之，我還是要努力，努力，再努力！讓老師們露出欣慰的笑容！
為了明天，加油！
小學(xué)開學(xué)的作文 篇10
寒假過去了，新的學(xué)期又來了，為了讓我下一個學(xué)期有一個好的目標(biāo)并向目標(biāo)努力，下學(xué)期的生活更加充實，我決定制作一個新學(xué)期打算。
先來說說我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧！我對學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好，有什么作業(yè)讓可做可不做的時候，我總是第一反映就是，不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的態(tài)度，讓下學(xué)期的我一聽到寫另外的作業(yè)不再有不想寫的念頭，而是第一感覺是要多寫作業(yè)，改正自己對學(xué)習(xí)的不良態(tài)度，好好的為小升初打好基礎(chǔ)。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點不好，就是晚上吃晚飯之后寫作業(yè)，不主動，需要家長去催，才能去寫作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業(yè)，或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快，慢慢騰騰進入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進入狀態(tài)，馬上高效率的寫作業(yè)。所以我決定，在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫作業(yè)并且馬上進入狀態(tài)的.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上，有時候看錯數(shù)，有時候把關(guān)鍵字看錯，又有時干脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因為我寫作文比較慢的緣故，所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍，我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學(xué)期改正這兩個壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。
下學(xué)期我一定要改正這個壞的態(tài)度，養(yǎng)成好的習(xí)慣，制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧！