開學的作文(精華)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的開學的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

開學的作文 篇1

　　我盼望已久的新學期終于來了!今天，我看到我們班的小不點劉小濤長高了不少，我沖了過去，拍拍他的肩膀，打了個招呼;小胖子夏小帕好像又長胖了，我過去摸摸他的臉蛋，跟他問了個好。我穿梭在同學之間，熱烈地談著暑假里所見所聞，談到好笑的事情，大家笑得前俯后仰，好不熱鬧。中午我們做完作業，有的從抽屜里拿出課外書津津有味地看了起來，我們一群男生如掙脫韁繩的野馬飛快地奔出教室來到操場上。中午過去了，我們滿頭大汗地走回教室。我和我的同學又相聚了，心里甜滋滋的。

　　“嘀，嘀，嘀，叮鈴鈴……”在如此令人愉快的鈴聲中，我的開學第一天開始了。費盡九牛二虎之力，我抬起了那重如泰山的腦袋，睜開了朦朧的雙眼。平日里輕如鵝毛的被子像灌了鉛一般的沉重，我拼盡全身力氣也爬不起來。可是當我的眼睛無力地瞄向鬧鐘，看到那鮮綠的.時針和分針組成那個讓我絕望的角度時，我火燒屁股般跳了起來，以百米沖刺的速度沖出房間……

　　寒假里每天睡到日上三竿，這開學第一周每天的早起還真是不適應啊!

　　開學第一天，老師就讓我們來交流自己的寒假生活。我的寒假是充滿快樂的，因為我去了富饒而美麗的海南島。想到這里，我便沾沾自喜，認為全班應該沒有一個同學過得像我這樣充實快樂而富有意義!可我聽到郭與時的寒假生活時，頓時羨慕極了!他去了日本，那里有壯麗的富士山，還有許許多多的美味特產，心里比吃了檸檬還酸!楊雨鈴

　　六年級，是一個分別的時刻，不管前一陣子和同學相處得有多么融洽，到了六年級，我們都不得不承受分離的不舍。當我想到相聚的時間只有短短的半年時，一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。

開學的作文 篇2

　　那個雨季，我名落孫山，老天爺陪我一同哭泣?? 我像是被人狠狠地打了一拳，立刻呆在空氣里，凝望著他遠去，內心如針刺一般，胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命 深處伸出來，又像是從無盡的黑暗里伸出來，一把卡住我的脖子，張皇，失望，茫然?? “咯噔”、“咯噔”，老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步，卻深深地烙在了我的心底。“你怎么 搞的?”反復的審問自己，留下的卻是那可怕的`余音。試卷零丁的飄落到地下，靜靜的，悄悄的。目光無法逃竄，最 后定格在那張被蹂躪的紙上。突然，一個驚雷震驚了天地，剎那間，臉上布滿豆大的水滴，是雨?是淚?還是那哭泣 的青春。

　　心情有點灰，就向陽光多處走 那個陰天，我心系陽光，上帝與我一同祈禱?? “孩子，別哭，在化蝶的黑暗里，你要勇敢!”媽媽用那雙飽經風霜的手撫摸著我的額頭，堅硬如鐵，讓我鎮定下 來。

　　“瑩瑩，別放棄，人生就是一個不斷戰勝自我的過程。不經風雨，怎能見彩虹!”老師用那雙銳利的目光注視著我， 溢滿了鼓勵與期待。

　　所有的希望與幸福化作一縷陽光，驅散了我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：“我的青春我作主，怎能隨 意聽眾命運的擺布。”是啊，世界以痛吻我，要我回報以歌?? 我如同蘇醒的睡獅，在學海中游泳，在書山里跋涉，一步也不停留，一步也不松懈。問老師，問同學，查資料， 翻書籍，走一步，再走一步。

　　別過憂傷，日光傾城 今年六月，我再度與陽光邂逅，獨自一人在風雨中邊走邊唱。我似一只百靈鳥，穿梭在人群之間，看到成績的那 一秒，我愣住了，又傻笑，接著“啊!”發出了邊空氣都為人震顫的聲音，我成功了。

　　經過一個月血拼，我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際，陽光四溢。

　　感謝那次錯過，讓我懂得了堅強的可貴。只要堅定信念，就能看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎來生命的朗 朗晴空。

　　感謝曾經的失去，讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊，將再次伴我向前。今年六月，我揮灑汗水，自信向前， 無所畏懼，要讓信念之光，照亮我的前程，開創人生的新天地!

開學的作文 篇3

　　關愛是一片天空，給人無限的希望;關愛是一盞明燈，照亮我們的未來。關愛可以使冰雪融化，關愛給我們的生活帶來心曠神怡。我們身邊的點點滴滴都有著關愛的影子。

　　那，是一個寒冷的夜晚，一陣涼颼颼的風鉆進了的被窩。我不禁打了個寒顫。

　　“真冷啊……”我自言自語道。突然間，我覺得頭昏腦脹。

　　“奶奶我有點不舒服不懂事的我有什么狀況，總是叫奶奶幫忙。

　　“怎么了?”奶奶聞聲趕到，“是不是發燒了?頭怎么這么燙?”奶奶摸了摸我的額頭，然后在抽屜里翻找著體溫計，給我量了量體溫。

　　“瞧瞧你，晚上不蓋好被子，現在好了，發燒了!”奶奶說道，她那雙眼睛里，分明還包含著什么。

　　那個晚上，奶奶整晚都為我著急、操心，她一刻也沒有離開我，在我的床邊一直守著我，生怕又發生什么情況。我的體溫起伏不定，奶奶給我端藥、泡藥，她還不停地從書中找到好聽的故事和笑話講給我聽，我的心中洋溢起一種從未有過的感覺。

　　第二天，我的燒明顯退了許多，只見奶奶帶著黑眼圈，祝賀我燒退了。是奶奶無微不至地照顧我，才換回了我的健康。我鼻子一酸，眼角流下了兩行淚……

　　對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。奶奶，她又何嘗不是這樣的人呢?

　　愛，是人生美好的、永恒的主題。關懷是人生中的'一條永無止境的路，關愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關愛是一個眼神，讓人感到神清氣爽。由衷地去關愛身邊的人。生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，讓我們由衷地去愛別人吧!

開學的作文 篇4

　　冬天過去了時間過的這么快，現在學校有一個星期，這段時間在一周教我們的老師給我們的各種知識。我發現語言長了不少課本，新詞每節課較多，更認識到這個詞，在數學書的`問題也豐富了很多。但很難知道我希望他們能夠理解他們。

　　在一周的時間里，我們有三篇關于中國文學的課文。我知道很多生詞和數學。我知道圖形。我還喜歡用拼圖拼出各種圖形。開學第一周是一個很大的收獲，我會繼續努力每一天。

開學的作文 篇5

　　舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。

　　經過了兩個月的學習，我也有了許多新的收獲：

　　一、學好了課本的知識

　　在課下預習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。

　　二、課外積累

　　老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。

　　三、加強了寫作能力

　　我每天都要看書，在網上查出一些優秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。

　　四、課后練習題

　　之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的.題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

　　我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當我們有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

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