實用的小學開學的作文匯編六篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學開學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學開學的作文 篇1

　　今天是開學第一天，所以，我十分的興奮。不僅僅是因為我將在新的一學期里學到更多的知識，更因為從今天起，我就是一名五年級的學生了，是學校里的大姐姐。一想到這兒，我便抑制不住自己激動的心情了。

　　我是鼓號對的對員，便早早地來到了學校。放下了書包，背起小鼓，拿起鼓棒，和對員們一起到校們口迎接同學們。歡快的.節奏，整齊的鼓聲，配上音色嘹亮的小號，同學們都高高興興地走進了校門，開始了新的校園生活。令我意想不到的是，我們班的英語老師換了，教我們的老師，之前試教就是在我們班，她叫Jerry，她是一個非常幽默的老師，我們很喜歡她。

　　我想，在新的學期里要有新的目標和計劃。我打算做到以下幾點：

　　一：做作業速度快。

　　二：多閱讀課外書籍。

　　三：取得好成績。

小學開學的作文 篇2

　　今天是開學的第一天。一上學，我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢？因為今天我一進教室，就看見喬之麗坐在我的座位上，很多同學大聲喊道：“喬之麗來了，你應該坐到你原來的座位上去。”這樣我就不高興了。

　　媽媽說是邊老師讓我坐在那兒的.，可同學們還是在不停的叫，高聲喊著，我也不知道是怎么回事，就一直跟著媽媽走，媽媽走到哪兒我就跟到哪兒，媽媽推我進教室我也不進。最后媽媽在樓下找到了武老師，武老師才拉著我進了教室，同學們也不敢再喊了。武老師領著我走到第一排，讓喬之麗坐在了富強那兒，這樣座位的事就解決了。

　　上了第三節課，考試結果出來了！宣布成績的時候，我想我一定可以打個100或者99的，老師一宣布成績，我才知道我打了一個90一個85，我的心里不是滋味，覺得分數很不滿意，因為我知道數學錯了一道8和10中間的兩個數是多少？但是我不知道語文怎么錯了，因為考卷考卷從來不發，后來我在鬧鬧家看到了他的試卷。

　　雖然我這次沒考好，但我下次會考好的！我在心里想著。

小學開學的作文 篇3

　　開學了，我見到了許多好久不見的好朋友，大家相互打招呼、聊天，一起玩耍，那股親熱勁好久都還有。就像我和我的好朋友----張崇彬，一個寒假沒見面，第一天我見到他就去和他打了個招呼。我和張崇彬手拉著手走到教室早讀。我們互相聊著今年過年的樂趣，聊壓歲錢，聊游戲等。正當我們聊得起勁時，突然趙老師走進教室，我們坐回自己的.座位，開始讀語文書。老師等我們都到齊了，說了關于班級衛生的事情，如果我們教室太臟，以后每周的流動紅旗就不會輪到我們班了。老師還講了其他一些新學期的展望和注意事項。

　　下課了，我找到張崇彬，準備找他玩，他讓我和其他幾個好朋友來領年終大獎。原來張崇彬在寒假增添了許多游戲道具。他想和我們一起分享，就把道具分為四年獎、三年獎和一年獎。我是四年獎，曹冠一是三年獎，其他人都是一年獎。我從一年級開始就認識張崇彬，和他是好朋友的，事到如今已經有四年了，所以我的獎勵比他們都多得多。而曹冠一是從二年級開始跟張崇彬成為好朋友的，所以比我少一點。分完獎后，我們玩的很開心。

　　看著同學們熟悉的臉龐，聽著老師親切的話語，還能和最好的朋友一起玩耍，我想說：“啊！開學真好啊！”

小學開學的作文 篇4

　　開學季嗒嗒嗒嗒沒有電視和電腦的嗡響聲的房間里除了沉沉的喘息和未平靜的心跳外還有鐘表吟著的淡淡的齒輪聲。漸漸讓身體冷卻，細細的不放過任何一種聲音，終于，電話來了。聽完情報后抿起嘴緩緩放下手機，無需什么表情，遲早的事，要初四了。

　　假期初剛剛把失去完整鍵盤的老式直板機換成三手智能機轉眼間又要再換回去，對我來說并沒有什么留戀，我和不能砸核桃的機器還不太熟悉，沒有什么感情。看著學生黨二十四小時天天無休止的在網上發著牢騷也并沒有什么錯誤。輕輕撫摸手機，可能我們在一起的'最后時光不超過十二小時，但它陪我度過了整個假期。

　　日常生活中早戀現象實屬不鮮，每天上學時隔壁學校的學生鴛鴦成雙者不在少數，但青春期談戀愛又有多少家長教室理解呢?誰不知老套的耽誤學習敗壞風氣情感沖動，青春期的同學們不也是因本能逐漸出現了這種心理。畢竟這是個全年齡段都有愛情故事的時代。雖然嚴打早戀的方針對多數同學并無影響，但不管是否被查處，沒有哪個學生能高興吧。

　　雖然不希望同學們感情用事，對于那些與行為規范格格不入的同學確實不應，但是對于很多特殊情況應該得饒人處且饒人。規矩的空子多的很，足以破壞整個體制，如果很多追求行使一切權利的同學能把不必要的簡化掉，才能更好的構建社會吧。其實，道德應該是最重的一條規則，感情并不代表顛覆。之所以會有這么可笑的一條，也大概是和看階層用事搞混了吧，自古以來就有法網有情一說，很多事不能一概而論。

　　之后生活范圍和生活方式應該壓縮成沙丁魚罐頭了，這就是初四。

小學開學的作文 篇5

　　今天，是開學的第一天。同學們都精神飽滿的來到學校開始生活美好的學習時光。

　　我們的老師一點也沒變，還是以前一樣年輕漂亮。今天老師講了堅持寫日記，日記的主要內容是記下一天的美好生活。在我看來，開學是最快樂最有意義的事。

　　在上課時，有先同學老是不自覺地在講話，老師連叫了五聲不許講話，但還有幾個同學在竊竊私語。老師很生氣，不上課了，讓我們寫作業。

　　下課了，操場上的同學越來越多了：他們有的打籃球，有的跑步，有的打乒乓球玩得不亦樂乎！

　　快樂的時光總是很短暫的`，一轉眼美好的一天又過去了，操場上的同學都依依不舍的離開了，班級里的朗朗讀書聲也漸漸消失了。最后，校園里靜悄悄的，只有幾群小鳥在唱歌。

小學開學的作文 篇6

　　在假期里，我們大家瘋過、鬧過、開心過。但是時間過得好快啊！假期就這樣結束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學的日子。雖然不是很愿意，但還是準時回到了校園，開始我們的學習了。

　　其實，我們都知道，開學并非是壞事，因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。

　　“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的語文換了講課的`模式，由同學自已來講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節，同學們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應變的說：“馬海喜同學，你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”，同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊！怎么樣，我們的語文課夠有趣的吧，開懷大笑中又學到了知識，真是一舉兩得啊！

　　開學并非都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認識到老師的嚴中有愛。

　　班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長，新的學期是不是很有趣？我期待著每一個明天的到來。

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