開學的作文600字錦集八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的開學的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

開學的作文600字 篇1

　　新學期到了，作為一個畢業(yè)班學生的我學習更加緊張了，每天的作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個目標促使自己奮斗，目標當然不止一個，但作為一個學生，最大的目標當然是考上重點初中，我也不例外。

　　為了這個目標我可是比以前更加勤奮了：把自己的周末時間都豁出去報名加強班與奧數班，甚至請家教，能玩的時間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個好初中，讓自己的未來更加清晰，更加美好，仔細想想也挺值，而且老師也說了：“小學畢業(yè)時人生中的第一個門檻，邁過了這道門檻，你以后的路將會更加順利，更加完美。辛苦這幾個月，也許就能能讓你快快樂樂的成長，做一位成功人士。”我不知道別人是否把老師的話聽進去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實施。俗話說的好，“一分耕耘一分收獲。”，開學的`第一次考試，我拿了一個高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了，我相信，我一定會達成我的目標，考進重點初中，報答老師的栽培與媽媽在我身上下的功夫，讓我有一個快樂的童年，有一段驕傲的回憶!

　　不止是這樣，擁有一個好的心態(tài)去學習與考試同樣也是至關重要的，要是心理狀態(tài)不佳，沒有自信心，成績自然也不會好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里的地位。大家都說“新學期，新氣象”，我可是嚴格遵守了這一點，上課更有紀律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前的我，現在的我在成績與性格上都有了一個大的飛躍，為畢業(yè)考做好了充分的準備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好!

　　這就是我的新目標，我一會達到這個目標的!

開學的作文600字 篇2

　　歲月總是匆忙得像一位正在趕時間的“上班族”，不待人停頓就飛掠而去，留在人們原地唉聲嘆氣。

　　正是在轉眼之間，我便由一名稚氣未脫的小學生升入了南昌二十八中，這所充滿著我向往與希望的學校。還記得當我第一次踏進這所嶄新的校園時，這里的一切都讓我感到一種由心底蔓延開的快樂。

　　只是初中與小學完全不同，這是人生新的起跑點，沒有小學的自由與寬松，取而代之的.是嚴厲的管教與巨大的學習壓力。

　　升入初中開學的第一天起，我必須每天早早的起床以免遲到，加上課后繁重的學習任務，都使我一時間適應不過來。

　　升入初中的一開始，我最怕的就是考試，因為我自小學以來成績就不是非常優(yōu)秀，但升入初中，學習的任務是最重要的，連放學時與其他家長遇見了，也都要詢問學習的事情。那時別提有多難堪了，甚至都會找個地縫鉆進去的想法。

　　我曾狠下心決心，要努力學習，將成績提上去，但不知是就是學不通還是我不夠努力，結果并不盡人意，使我原本“滿腔熱血”一下子“化為烏有”。也漸漸開始心灰意冷。有時，在看不進書時還抱怨：“為什么要現在學習啊？”這時媽媽聽了總會白我一眼，沒好氣道：“你現在不學，難道要下輩子再學？”我聽后也便低頭重新投進書的海洋。

　　也不知是我終于懂了還是我的努力見效了，就像上帝的點金之手一樣，我一下子就從上學期三門主課都是七、八十分上升到三門都是九十多分，我一下子又對學習充滿了熱情。得到自信后，學習自然成為一件有趣的事，最終“不愿學”與“厭學”被“愿學”與“樂學”所替代。

　　在學前教育時，班主任老師對我們說過：“你們現在所有的努力，都是為了六年以后的高考，那時一次決定你今后人生道路的一次大考，當那次考試來臨之時，便是千軍萬馬過獨木橋，你們準備好了嗎？”

開學的作文600字 篇3

　　新學期打算作文馬上就要開學了，開學后我就是高二的學生了。高二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在高二學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。

　　第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。

　　第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

　　第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的`錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

　　還有，在高一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在高一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現

　　在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

　　新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！

開學的作文600字 篇4

　　同學們，9月1日就要開學了。平時在課堂上度日如年，可這時，在假期里度日如秒。好像做了一個夢好幾個星期就“刷”的一聲溜走了。在假期里我們都像脫韁的野馬，在無憂無慮的大草原上自由奔跑，可現在就要被不情愿的拉回“馬圈”里去了。開學的時候總是期盼著周末，可現在特別懼怕周末。可是理智的想想，還真的`很想開學，因為可以見到久違的同學，好久沒有上課了，不知道怎嘀，還有點懷念啊!老爸還竟然給我下了死命令：

　　①九點之前必須睡覺

　　②早上八點之前必須起床。唉，這下可死定了。不過想想老爸也是為我好啊，要不然開學那天，走在路上萬一一困撞到電線桿怎么辦?嗯，還是聽話好了。

　　這個暑假也真的好充實，去了上海旅游了一趟，額，雖然很后悔，但也總算是見識了。可憐啊!我這顆可憐的心要從外面精彩的世界收回來了。我們開學后就要開始緊張的學習了，已經初三了，可是自己卻覺得自己還是個孩子，總想無憂無慮的玩上一趟。同學們不想開學的原因不是怕上課，而是怕開學了要有考試，要有大堆的作業(yè)。現在我們也要做好計劃，我們在假期上了我們學校特色課程——網校。也有些收獲，可是說真的，真的有點卡……

　　期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。不放假時，總想自由自在，痛痛快快的晚上幾年(額，有點夸張了)，可是如果放假的時間長了，自己又很想很想上學，也許什么事都有兩面性吧。

　　總之，要對開學有所準備，以新的面貌來面對一切，就像：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

開學的作文600字 篇5

　　新的學期開始了，我從原來的勝山中心小學轉到了陽光實驗學校，我決定將在這個新的家庭中新的開始，快點融入這個新的陽光大家庭。所以我更要遵守校規(guī)，好好學習，天天向上，爭取做每個老師喜歡的好學生。

　　我將在這個學期做新的打算：

　　1、早上早起，用十幾分鐘的時間來朗誦課文，閱讀新的文章。

　　2、晚上睡覺前預習新的英語文章，新的英語單詞。

　　3、上課時間不打小差，不講空話，專心致志的聽老師們講課，積極發(fā)言。

　　4、下課有不懂得問題及時問老師，爭取把不懂得問題都弄明白。

　　5、每當一個單元過后，多做練習，多看書。

　　6、課后作業(yè)認真并獨立的完成，不懂得和同學一起探討，一起在學習中進步。

　　7、和每個同學一起做朋友，不輕視，不做作。

　　在這個學校里，雖然這邊不能每天見到自己親愛的父母，但是我想只要我在這里好好學習，自己肯努力，不讓父母擔心，這就是給我父母最好的回報。在這里我見到了新的老師，她們是那么和藹可親，我想我會更加努力，爭取做一個老師們人見人夸的好孩子。雖然離別了以前的伙伴們，但是我有了新的朋友，新的伙伴，我也相信我們能在這個大家庭里快樂的學習，快樂的'成長。離開了家中那張小床，我在這里有了屬于自己的那張小床，屬于我們的寢室，我自己的床鋪，我會在這個小小的寢室里跟伙伴們一起維持環(huán)境衛(wèi)生，一起遵守紀律。

　　新的學期，新的開始，新的目標，新的環(huán)境，我相信我會在這新的學期中改掉以前自己不好的缺點，把以前的不好習慣改掉，把自己的優(yōu)點維持下去，努里做到好，我要像海燕一樣，不怕辛苦，勇往直前。

開學的作文600字 篇6

　　愉快的暑假過后，又一個新的學年將至，今年我教的是三年級的數學，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。雖然以前也教過三年級，但是現在的教材變了，所以要重新學習，要認真研讀數學課程標準和教學用書，把握重難點。開學初，學校迎來了各項檢查工作，比如教案、課程綱要、學習筆記、工作計劃等等，我們各組成員都是齊心協(xié)力整理各項資料。

　　這兩個班的學生我并不陌生，因為上學期帶了他們一年的計算機課，他們對我也不陌生，所以很快就拉近了我們之間的距離。開學第一周主要是習慣的養(yǎng)成，比如課堂習慣、書寫習慣、回答問題的習慣、以及對家庭作業(yè)書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉，她倆都是非常給力，而且都很有經驗，班級管理也很有自己的一套，所以上起課來比較順，我需要多向她倆學習。

　　孩子們上三年級第一次使用鋼筆，很是新鮮，上課的時候經常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水，迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學生書寫工整美觀，我要求學生依然帶鉛筆，在書上寫字時用鉛筆，在練習本上寫字時用鋼筆，午托的時候孩子們可以練寫鋼筆字，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　三年級第一單元學習的'是《時、分、秒》，主要是認識“秒”，知道1分鐘有多長，還要學會簡單的時間計算。認識時間一直是學生學習的難點，需要學生結合生活實踐進行學習，所以在課堂上結合學生的作息時間表來學校時間的簡單計算，孩子們比較容易理解，但關于整時減去幾時幾分的計算需要強加訓練，孩子的正確率并不高，可以在課前幾分鐘進行鞏固。部分孩子對二年級學習的認識鐘表的知識已經忘了一部分，為此我還專門抽出一節(jié)課的時間對鐘表的認讀進行復習。新知的獲得需要經過一段時間才能消化，所以我們三年數學老師商量在每節(jié)課前對時間這部分知識進行一個小的鞏固，使學生慢慢地掌握這部分的知識。

　　教學需要不斷地探索實踐，我相信只要大家平時多討論溝通，就會找到好的方法的。

開學的作文600字 篇7

　　時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒有什么忘了吧！書包都裝好了吧？新同學長什么樣子呢？

　　七點鐘我就起床了！這讓我也感到有點不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點？最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應吧！就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。

　　我心情激動一路疾走，一會兒就來到了新的校園，踏入新的教室，見到了新的同學。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多！

　　今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現我們班竟還有三個沒來！嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的.睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個XXX，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……

　　我們陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問？說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻！！！”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！

　　當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們中學的第一個學期，想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多！！

　　開學第一天可真是精彩連連呀！！五四班一定會更加優(yōu)秀！

開學的作文600字 篇8

　　今天是暑假開學的第一天，我滿懷無限的憧憬和希望走向校園。因為長長的2個月的暑假，老呆在家里早就已經呆膩了，能夠看到久違的同學是件很開心的事情。

　　走進教室，同學們已經開始大掃除了。老師怕把剛剛擦好的地弄臟，要求我們把鞋子都脫掉，于是同學們紛紛脫掉了鞋子，有襪子的還把襪子也脫掉了，每雙腳都散發(fā)著自己獨特的氣息，各種氣味混雜在一起，令每一個路過我們班的同學都驚呼“怎么這么臭啊?”，老師本來進行大掃除是想爭取衛(wèi)生班級的，可是現在卻成了名副其實的“臭味”班級。

　　大掃除結束了，教室里還殘留著一種揮之不去的味。我們就在這種臭味中交作業(yè)。我的作業(yè)倒是難得交齊了，沒有丟三落四。但我的數學老師故意諷刺我，說我是天才，不用管的。這讓我很不舒服，不就是因為爸爸不太管我學習，跟數學老師之間有一些矛盾(對教育我的不同見解)，老師才這么說我的么。

　　就在我們打算走的時候，老師又突然把我們叫住，讓我們在位置上站好。接著“語重心長”的.“教導”我們;“要五年級了，真的要加油了，不然跟不上的。”“同一個老師教的，和五(5)班的差距怎么會這么大”“其實你們不是笨，是懶啊”“年級高起來了，功課也要難起來了。”等一系列每年都要說一遍的話，剛才我們還在慶幸老師忘記說這些話了，可看來還是逃不掉啊!我們只好認命，默默的站著等老師講完，等到腿都發(fā)麻了的時候，老師終于講完了，這才放我們走。

　　哎，開學第一天就搞得這么辛苦，以后的日子可怎么過啊?雖然才在學校里呆了兩個半小時，但是，卻感覺好像已經一整天了，這莫非就是傳說中的“度時如日”。

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