精選開學(xué)的作文600字匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的開學(xué)的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文600字 篇1
今天是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著書包，高高興興的上學(xué)去。
一進校門就看見，有的同學(xué)在打招呼，有的同學(xué)三五成群的在聊著寒假里所發(fā)生的趣事。走進班門口，我就看到同學(xué)們都十分興奮，也包括我在內(nèi)。大概是過了一個寒假沒見面的原因吧，只見 大家七嘴八舌的講著有趣的事情，你一言，我一語只聽那笑聲是此起彼伏。不知不覺就過了20分鐘，鈴鈴鈴，上課鈴響了，這時，只覺得那上課鈴都變的十分悅耳，同學(xué)們也紛紛靜了下來等著老師的到 來。
不久，教師門口就出現(xiàn)一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)光。她——就是我們大家敬愛的劉老師。后來老師給我們檢查作業(yè)，接著又講了上課的`紀(jì)律，慢慢的大家的心都靜了下來，就這 樣我們就步入了正軌，這就是我的開學(xué)第一天。你的第一天，是不是也和我一樣呢？
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今天，是一個值的高興的日子，因為今天是開學(xué)的第一天。
許多同學(xué)一個多月沒見，變了！不只是摸樣，聲音也變了
見了每個同學(xué)，好像有說不完的話，千言萬語也說不夠，看著每個同學(xué)臉上掛著喜氣洋洋的微笑。
無論同學(xué)還是老師都懷著無比激動的心情，我知道每一個同學(xué)，無論高年級還是低年級的同學(xué)都特別高興。興奮。這個學(xué)期，我們要好好學(xué)習(xí)，因為這個學(xué)期是我們最后一個學(xué)期，我們要珍惜這個 學(xué)期的友情。
老師我們已經(jīng)相處四年多了，您為了我們，早出晚歸，生了病也不肯歇息，您苦口婆心的教導(dǎo)我們在我們的心里播下了美好的種子——有人常說，誰是勤勞的園丁。誰是黑色中的蠟燭為了 他人燃燒了自己？是老師，是老師辛勤的培育著組國的花朵，是老師，照亮了別人燃燒了自己！
開學(xué)的作文600字 篇2
在2月18日，行知小學(xué)六年級的全體師生到十三中去了解了初中的學(xué)習(xí)生活，并觀看了那里的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們六年級的同學(xué)，今天冒著大雪，步行到十三中，去舉行一年一度的開學(xué)典禮。“哇！雪好大啊！”我們紛紛撐起雨傘，頓時，形成了一片傘的海洋。我們在談天中，來到了十三中，“真是漂亮呢”我自言自語到。剛進大門，“團結(jié)、和諧、寬容、大氣”這八個字便映入我的眼簾，過了一會兒，我們來到了三樓的小會議室，在十三中工作的楊老師等我們就位后，便開啟了他的嗓門：同學(xué)們……老師們，大家好！歡迎來到我們十三中，我很榮幸今天能代表……”楊老師簡單地介紹了他們的十三中后，便開始講起了每個月的'具體活動。只聽臺下一片“沙沙”聲，許多同學(xué)都拿出了記錄本。我從楊老師的話語和PPT中，了解到：十三中一共46個班，初一、二各十六個班，初三則14個班；十三中的學(xué)生每天都有自習(xí)時間……
過了一會兒，從我們行知小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：陳馳睿，給我們講述了他的初中生活：一開始，當(dāng)自習(xí)時，他有時會說說話，后來，則認(rèn)識到時間的重要性，便不再說話，做小動作，開始認(rèn)真做作業(yè)，為了放學(xué)后，能有更多的休息時間……
在一個多小時后，我們?nèi)⒂^了他們的操場，那時，操場上已經(jīng)快要被雪覆蓋了。望著遠方的銀白色，跑道上的線若隱若現(xiàn)，那操場比我們的操場大得多，還有專門的籃球場……
在今天的開學(xué)典禮中，我忘不了那八個大字，忘不了那片銀白，更忘不了學(xué)哥的那番話，雖然，開學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束，可，我還是那么，記憶猶新，仿佛，我前一刻才剛剛進入十三中的大門。
開學(xué)的作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過，新的征程——初中生活開始了。
從小學(xué)升到初中，我總感覺有一點不習(xí)慣。比如，上初中后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒有家里那么好，和父母在一起的時間少了。但這些對我來說，都不是大的問題，我覺得，兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班，老師個個都非常的棒。
語文老師普通話講的非常好，聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣，再就是講課時有一種說不出的威嚴(yán)，并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細，各個知識點都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后，那課將會沒有任何疑問。短短的幾天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語文課。
再說說我們的'數(shù)學(xué)老師。我聽思想品德課老師說，上數(shù)學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在溫老師班上是非常幸運的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強的親和力，雖然是剛接觸，但同學(xué)們和他完全沒有距離感，上課時我們一點兒也不拘束。溫老師也非常幽默，時常給我們開一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節(jié)課時，我有點適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動，和學(xué)生的互動很多，同時她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當(dāng)然，還有好幾門科目，這些可不能再用小學(xué)時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中，和小學(xué)相比,條件好很多，最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處，我以后深入了解后再和大家說。
在新的學(xué)校，在新的班級，在新的團體中，我會好好學(xué)習(xí)，多交一些朋友，拿到好成績。
開學(xué)的作文600字 篇4
清晨，當(dāng)太陽從漫天紅霞中噴薄而出，把萬丈金光灑向大地，一種蓬勃向上的激情，就會油然而生。看到這個充滿生機的世界，人們不能不熱愛和贊美賜予我們生命和力量的萬物主宰——太陽。
中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在絢麗多彩的希臘神話中，太陽神被稱為“阿波羅”。他右手握著七弦琴，左手托著象征太陽的金球，讓光明普照大地，把溫暖送到人間，是萬民景仰的神靈。
太陽是銀河系中的一顆普通恒星，位于銀道面之北的獵戶座旋臂上，距銀心約2.3光年，它以每秒250公里的速度繞銀心動，公一周約需2.5億年。太陽也在自，其周期在日面赤道帶約25天;兩極區(qū)約為35天。
太陽的質(zhì)量相當(dāng)于地球質(zhì)量的33萬多倍，體積大約是地球的130萬倍，半徑約為70萬公里，是地球半徑的109倍多。雖然如此，她在宇宙中也只是一個普通的'恒星。
太陽的內(nèi)部，從里向外，由核反應(yīng)區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)三個層次組成。太陽的能量來源于其核心部分。太陽的核心溫度高達1500萬攝氏度，壓力相當(dāng)于2500億個大氣壓。核心區(qū)的氣體被極度壓縮至水密度的150倍。在這里發(fā)生著核聚變，每秒鐘有七億噸的氫被化成氦。在這過程中，約有五百萬噸的凈能量被釋放。聚變產(chǎn)生的能量通過對流和輻射過程向外傳送。核心產(chǎn)生的能量需要通過幾百萬年才能到達表面。
太陽核心釋放的能量向外擴散，使得太陽表面溫度大約達到就像一個高溫氣體組成的海洋。大部分太陽能以熱和光的形式向四周輻射開去。太陽這個巨大的"核能火爐"已經(jīng)穩(wěn)定地"燃燒"了50億年。目前，它正處于壯年,要再過50億年它才會燃盡自己的核燃料.那時,它可能膨脹成一個巨大的紅色星體……
開學(xué)的作文600字 篇5
炎熱的夏日還沒有過去，清涼的秋季己經(jīng)悄悄地拉開了面容。如今五年級的我們又迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一天，我就懷著無比忐忑的心情，因為我們換班了。換班也就意味著會有新的同學(xué)，會有新的老師，會有更多的挑戰(zhàn)在等待著我，讓我不斷去努力，去進步！
早在報道的時候我就知道我們班的'班主任是誰了，她就是張暉老師。對于張老師，我并不陌生，因為她一直教我們的思品課。有的同學(xué)說她嚴(yán)厲，以前上課的，我倒是覺得張老師非常地風(fēng)趣，現(xiàn)在作為班主任，她將帶著我們走過小學(xué)最后的兩年，我們也將在她的關(guān)心呵護下健康茁壯地成長！
每個老師都有不同的教學(xué)方法，張暉老師的教學(xué)方法是上課講知識點和方法，抄寫什么的，下課找時間解決。而且張老師要求非常高，字要寫規(guī)范，而且不能亂。而字跡不如以前的我非常膽怯，因為寫不好就要撕，就像一個領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥一個下屬一樣，避免不了有些害怕。如果作業(yè)沒寫或沒帶就必須站起來單獨向全班報告。所以我為自己暗自加油，一定要讓自己越來越好！
今天，還有一件令我非常開心的事一一下午第二節(jié)體育課我們班和四班一起上課。為什么高興呢？因為我有好朋友在四班。老師先讓我們跑步，跑完了都有點兒上氣不接下氣。然而老師做了一個令大家興奮不己的事一一自由活動。我和好朋友先坐下來，像兩個有秘密的人在討論有機密的事。我們先討論自己所在班的感受，又說了一些其它的事情，有高興的事、有傷心的事、還有上周末一起玩的事。最后我們還討論了一些這周未要不要一起玩。
熟悉的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，最初有忐忑，但是后面我將用笑臉迎接每一天！開學(xué)的第一天，在緊張中迎來了下課的鈴聲，伴隨著大家的歡呼聲，緊張的氣氛一哄而散，回家嘍，明天的陽光會更加地燦爛！
開學(xué)的作文600字 篇6
鐘表滴滴答答地響著，日子一天天被翻過，書桌上的倒計時數(shù)字越來越小……就這樣，日子一天一天地被認(rèn)真復(fù)印，時光在悄悄地流逝。眨眼間，回眸間，揮手間，烈日喘息著從我們的腦后，腳前漸漸淡去，回到那孕育著幸福的地方。
“虎躍雄關(guān)蹤影去，兔臨春境曉光新。”又是一個新的學(xué)期，但這個學(xué)期不太一樣了。
這個學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了，同時，也是中考的前一年。初三的生活，忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的，它經(jīng)歷了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與盛譽，而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。我們所處的時代太過輕浮，而秋天這個穩(wěn)重的老人，將一絲穩(wěn)重帶給我們，將一絲輕浮從我們體內(nèi)剔除。
九年級的我們處在這樣一個輕浮的.時代是我們不幸，遇到這樣一個穩(wěn)重的秋天是我們的萬幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來，跳動著明快活潑音符，流淌著秋天的身影和神韻。我們的智慧就似這泓溪水，源源不斷的流著永不枯竭。
夏去秋來，花開花謝。要記得，無論做什么都要為自己而做，哪就毫無怨言。九月，我們用稚嫩裝點校園；十月，我們用快樂渲染生命；十一月，我們用成長宣讀歷程；十二月；我們風(fēng)采吐露著努力。
我的夢想在遠方等著，而我還在原地守望。我在睡！睡了很長很長的時間，夢想在記憶中蒙上了一層灰，終于，我醒了，夢想讓我開懷，讓我明確了自己的方向，沉睡了太久，我要飛翔了！
就算世界上每個人都放棄了你，你也不要放棄自己，即使是一株小草，也要用綠色裝點整個世界。痛苦是我們?yōu)閷で箫L(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點正是山的起點，許多走進山谷的人之所以走不出來，正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想，讓我們懷著一個理念：再多堅持一分鐘，就能到達成功的彼岸！
開學(xué)的作文600字 篇7
9月1日下午6時55分，我坐在客廳里，全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學(xué)第一課》。它由潛能、堅持、團隊三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請的嘉賓有國家舉重隊的馬教練及隊員劉春紅、陳燮霞等奧運冠軍和來自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過互動、講述的形式，將奧運精神和抗震救災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險的教育深入人心。
第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個人都有潛能，潛能是無限的，都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中，四川棗陽中學(xué)的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時間內(nèi)，都安然無恙地轉(zhuǎn)移到操場上，真是一個生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡，這跟他們平時加強應(yīng)急避險知識的學(xué)習(xí)，在危急時刻挖掘每個人的潛能是分不開的。這真正體現(xiàn)了知識守護生命的重要性。
第二節(jié)課是《堅持》。參加的人員是中國首枚奧運帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過和現(xiàn)場的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長繩。課外輔導(dǎo)員是魏英瑛博士，她告訴觀眾，原來他們選的救生物品跟國際標(biāo)準(zhǔn)正好相吻合。課間嘉賓有來自“不拋棄，不放棄”中的士兵突擊中的人員，通過他們的.事例告訴我們，堅持就是永不放棄，它會給生命創(chuàng)造更多的精彩。
第三節(jié)課是《團隊》。姚明叔叔及國家籃球隊的的隊員告訴我們，團隊精神就是做每一件事大家一起努力。團隊精神是勝利的保障。團結(jié)就是力量，團結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
看完這一課，我的最大感受是：生命都有潛能，生命貴在堅持，團結(jié)就能創(chuàng)造生命的奇跡。
開學(xué)的作文600字 篇8
在興奮的夜晚里，剩下幾分鐘就是新的一年了。摩天大樓前的人們都屏氣凝神等待新年的來臨。“五！四！三！二！一！”大家高興的歡呼著，新的一年開始了，我興奮的心情難以遮掩，送去龍年，迎接蛇年，一切又是新的開始，嶄新的一切，就像那燦爛奪目的煙火秀…… 在新的一年里，我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個性，因為它，總是讓我時常被媽媽“碎碎讀”；因為它總是讓我來不及，吃盡了苦頭。所以我下定決心，要趕快把這個壞習(xí)慣改掉。 新的一年里，我希望我能夠更細心一點，不要總是在考試時忘記寫圈或叉，不然就是忘記在數(shù)字后面加一個零。回想前一年，我在期末考時居然忘記打叉，結(jié)果被扣了十八分，名次可想而知，雖沒敬陪末座，但也夠慘兮兮的了！所以我不能再讓它們打敗我了，我一定要讓它們成為我的手下敗將。 新的一年里，我希望我的球技、課業(yè)能夠更上一層樓。今年的菁英賽，我差一點就進決賽了，但就是差那么臨門一腳啊！我前年的'成績慘不忍睹，去年就差那一小步就容登冠軍寶座，所以我今年一定要努力的拼回來，讓大家瞧瞧我的“廬山真面目”！ 新的一年里，我也要把我愛生氣的壞習(xí)慣改掉。每當(dāng)別人罵我時，我都會很生氣，一回到房間，就拿著無辜的東西泄恨，因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長久之計，我應(yīng)該要忍下來，而且是我不對，不然別人怎么可能無緣無故罵我呢？“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”該是我今年修身養(yǎng)性的座右銘！ 我要全力以赴，讓新的一年，讓新的希望發(fā)光發(fā)熱。請大家拭目以待，我一定會讓大家對我刮目相看。最后祝大家：學(xué)業(yè)進步，心想事成，一定要幸福喔！
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