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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文1
體驗(yàn)了新的一切，剛開(kāi)始，對(duì)于這個(gè)陌生的學(xué)校，我很不習(xí)慣，可是經(jīng)過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始理解這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分陌生的學(xué)校、
今日是我們開(kāi)學(xué)的第一天，步進(jìn)了新的學(xué)校，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的教師，體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)、
到了午時(shí)，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。可是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一齊往了操場(chǎng)，遺憾的是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái)，當(dāng)草除了三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了，這方法固然比較繁瑣，可是，對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類(lèi)推，我一向按照這樣的方法做下往，一向到了最終，草不但拔完了，我的手也沒(méi)有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎”時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí)，我也為自我拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對(duì)新生事物的好奇，相信自我是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，可是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，在家里就能夠?yàn)楦改阜謸?dān)一些辛勞，只要好好學(xué)習(xí)，你必須會(huì)看到一個(gè)嶄新的自我！讓自我在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文2
我有一個(gè)只比我大了八個(gè)月的哥哥，他有一雙小而機(jī)靈的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他和我是同校同年級(jí)同學(xué)。
四年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)學(xué)了，媽媽想鍛煉我的獨(dú)立能力讓我自己回家，可是，對(duì)于第一次獨(dú)自回家的我來(lái)說(shuō)，這件事讓我很忐忑不安。媽媽看出了我為難的表情，對(duì)我說(shuō)：“你可以和哥哥一起回家。”哥哥知道了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我從四年級(jí)上半學(xué)期就開(kāi)始自己回家了。我會(huì)幫助你的，有我在，你就放心吧。”
開(kāi)學(xué)第一天放學(xué)了，當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，看見(jiàn)哥哥已經(jīng)在等我了，我急忙趕去，和哥哥到了車(chē)站上。那天寒風(fēng)刺骨，我背著沉重的書(shū)包一步一步的走著，要知道我還是第一次背這么重的書(shū)包回家呢，平時(shí)都是媽媽幫我背的。哥哥看到了我吃力的樣子，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你背吧。”我想：哥哥畢竟只比我大了八個(gè)月，還沒(méi)我長(zhǎng)得高呢，怎么可以讓他背兩個(gè)書(shū)包呢？于是，我說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)背。”哥哥拉著我上了車(chē)，我們把書(shū)包放下，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你刷卡。”他拿著交通卡到讀卡器的專(zhuān)用部位照了一下，“滴”的一聲，卡刷好了。我照著哥哥的樣子，也把自己的卡刷好了。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，在車(chē)上，雖然是我第一次獨(dú)自乘車(chē)，但有了哥哥的陪伴，我不再那么地緊張了。車(chē)到站了，哥哥牽著我的手過(guò)了馬路，終于到家了。幸虧有了哥哥的幫助，才讓我覺(jué)得家不再那么遙遠(yuǎn)，第一次的獨(dú)立不再那么辛苦，那么害怕。他真不愧是我的哥哥啊！
雖然哥哥只比我大了八個(gè)月，可是在我的心目中，他就是一個(gè)可以讓我依靠的大哥哥。我為有這樣的一個(gè)大哥哥而感到幸運(yùn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文3
啊！終于等到開(kāi)學(xué)了。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得十分開(kāi)心。
早上，我和姐姐去街上買(mǎi)好了包書(shū)皮的紙，中午吃過(guò)午飯小睡了一會(huì)兒。好不容易盼到了兩點(diǎn)，我快樂(lè)地背上新書(shū)包，蹦跳著去上學(xué)。
路上，太陽(yáng)公公飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著火輪，把大地爺爺烤得可熱了，太陽(yáng)公公也在為我而高興嗎？
我進(jìn)了校園，看到同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們都占滿(mǎn)了整個(gè)校園。我到了我們的教室——四年級(jí)（4）班，帶著笑容走進(jìn)去，看到那一張張熟悉的面孔上，都帶著笑容，啊，原來(lái)新學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們都很高興。
老師來(lái)了，是一位新老師。老師站在講臺(tái)上，臉上帶著安靜的微笑看著我們，我想，這是不是我們的新班主任呢？過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我是我們的班主任，給大家上語(yǔ)文，我叫包金鳳，你們以后怎么稱(chēng)呼我？”
“包老師。”“語(yǔ)文老師。”同學(xué)們笑著，各自喊著。
“我喜歡聽(tīng)你們叫我包老師吧。”老師笑著說(shuō)。
“包老師好！”同學(xué)們紛紛喊著。
“同學(xué)們好！”老師和藹地笑著。
我看著和藹可親的老師，心里有一種說(shuō)不出的親切。
接下來(lái)，我們迅速打掃完衛(wèi)生，擺好桌子，等老師來(lái)發(fā)書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，終于發(fā)書(shū)了，我領(lǐng)到了好多書(shū)：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。我看著，撫摸著一本本新書(shū)，心里有一種壓抑不住的高興和激動(dòng)。
看著這些嶄新，帶著墨香的教科書(shū)，我默默地想，默默地對(duì)自己說(shuō)：“新的一學(xué)期開(kāi)始了，張雨竹，在這新的一學(xué)期，你一定要努力爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不能讓老師和爸爸媽媽失望！加油！”
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文4
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(zhǎng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如：新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà)，其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦：
開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口，我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng)，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里，同學(xué)們來(lái)了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文5
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我緩緩地睜開(kāi)雙眼，哇，才7：00呀！于是，我揉了揉眼睛，對(duì)我的床說(shuō)了聲拜拜。
洗漱完后，趕緊換好禮服，系好紅領(lǐng)巾，梳好頭發(fā)，背上重重的書(shū)包整裝待發(fā)。
踏上一條熟悉的上學(xué)路，心中想著：我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，一定要給自己制定新目標(biāo)：不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文6
就要開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又要面臨新學(xué)期了，又可以和老同學(xué)在一起團(tuán)聚了，我真想念我的的老同學(xué)啊！在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更聰明，因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)超越自我。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了，又會(huì)有新的知識(shí)了，我多么的想超越自我，讓我們來(lái)迎接它吧！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在多姿多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！新的學(xué)期開(kāi)始了，又會(huì)有新的知識(shí)了，說(shuō)不定會(huì)有新同學(xué)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文7
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包走進(jìn)了校園。
操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)似乎長(zhǎng)高了許多。到了樓梯口，我看見(jiàn)了許多同班同學(xué)，心里萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到他們了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一眼就看到了我的“死黨”謝倩瑩。這時(shí)，她一回頭，也看見(jiàn)了我。我們就像多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友，一個(gè)勁的擁抱!然后勾肩搭背嘰嘰喳喳一起上樓。這時(shí)她問(wèn)我一句:“你知道我們的教室在幾樓嗎?”我說(shuō):“知道啊，在六樓嘛!”她吃驚極了:“啊，不會(huì)吧，這么高!”“新教室嘛，那當(dāng)然了!”我聳聳肩，說(shuō)道。我心想:這對(duì)班里胖姐妹們來(lái)說(shuō)可真是個(gè)大好事啊!他們可以通過(guò)爬樓梯來(lái)減肥啦!這時(shí)謝倩瑩大叫一聲:“六樓到了!”我定睛一看，果然沒(méi)錯(cuò)。第一間教室就是我們班，我們走進(jìn)教室，找到自己的座位之后，就開(kāi)始看書(shū)，突然，講臺(tái)上一個(gè)人引起了我的注意，他很年輕，白皙的臉龐，鼻梁上還架著一副眼鏡，穿著白色的體恤，顯得文質(zhì)彬彬的`，這就是我們新班主任-林老師!老師自我介紹說(shuō)，他剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久，希望在新學(xué)期里我們能相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!聽(tīng)完老師謙遜的話我一下子就喜歡上他了...面對(duì)新的教室，新的老師，真希望老師能給我們帶來(lái)別具一格的教學(xué)模式...
上課鈴聲響了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，李老師挺著大肚子走了進(jìn)來(lái)，有些同學(xué)在下面開(kāi)始悄悄的議論。同桌跟我說(shuō):“李老師懷孕了，肚子里的寶寶已經(jīng)六個(gè)月了!”我問(wèn)她:“你怎么知道有六個(gè)月了?”“其實(shí)我也不清楚，不過(guò)一般肚子這么大的話都差不多六個(gè)月左右吧!”“哦”。除了肚子，李老師和以前沒(méi)什么變化，永遠(yuǎn)這么漂亮，上課還是這么的生動(dòng)有趣...
一天就這樣充實(shí)的過(guò)去了，在回家的路上，陽(yáng)光照在我的臉上，也照進(jìn)了心里...
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文8
新的學(xué)期又來(lái)臨了！同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心，歡樂(lè)，欣喜，充實(shí)的暑假。
今日，是開(kāi)學(xué)的第一天。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的學(xué)校，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自我的好朋友聊天，談話。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話要說(shuō)。小部分的同學(xué)都在說(shuō)暑假去了哪里，有什么驚心動(dòng)魄的事，還是欣賞了什么奇觀等等。可是大部分的同學(xué)在討論說(shuō)：班主任和數(shù)學(xué)教師換不換。同學(xué)都疑惑不解。可有些同學(xué)明白班主任要換一個(gè)男的教師。又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女教師，他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，不明白應(yīng)當(dāng)相信誰(shuí)才好。
過(guò)了好一會(huì)兒，有一，同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲，男同學(xué)都滿(mǎn)面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽。男同學(xué)高興的是班主任是位男教師進(jìn)了我的教室他們的同胞，女同學(xué)緊張的是男教師會(huì)不會(huì)很兇，只會(huì)幫男同學(xué)。那位男教師說(shuō)話了，首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì)擔(dān)任我們班的班主任，然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍，最終讓我們猜一個(gè)字謎，這個(gè)謎底就是他的姓。字謎是：有水，有田，有禾就有米。有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了，是潘字。所以這位男教師就是史教師。潘教師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤。史教師的身高，體重都和航天英雄楊利偉相仿。在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘教師根本不是用武力去解決問(wèn)題的教師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)道字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好教師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng)。
這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘教師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興啊！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文9
新的一年、新的書(shū)包、新的心情，在新的學(xué)期里，我要辛勤的練習(xí)，成為新的自己。但在開(kāi)始新的生活之前，又有什么新鮮事，在等著我們呢？
這報(bào)到的第一天，新鮮事兒還真不少，在這兒，我就講講讓我記憶最深的一個(gè)吧！至于到底是怎么一回事呢？別急，讓我慢慢和你聊。
一走進(jìn)校園，我就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口兩邊各站了五個(gè)人，她們臉上都是笑盈盈的，手里拿著一大沓紅包，每走過(guò)一個(gè)學(xué)生，就把紅包塞到同學(xué)手里，并向他們說(shuō)新年祝福。由于時(shí)間關(guān)系，我并沒(méi)有在那停留，直接回了教室。
我沒(méi)去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒(méi)去，他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包，正當(dāng)我懊悔不已時(shí)，老師那兒就傳來(lái)了喜訊，原來(lái)，老師早就料到會(huì)有同學(xué)搶不到，特地為我們領(lǐng)了一些，當(dāng)老師亮出手里那堆紅包時(shí)全班都沸騰了，高呼“萬(wàn)歲！”話不多說(shuō)，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，只是，在我們興奮之余，卻沒(méi)有看到老師眼里閃過(guò)了一絲“陰謀得逞”的喜悅。
紅包很快就發(fā)完了“好開(kāi)心，我的是免做券！”“我的是文具！”大家都在興高采烈地討論著，炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳。可是，有些同學(xué)表情卻有點(diǎn)奇怪。這時(shí)，老師說(shuō)話了：“好，我現(xiàn)在來(lái)統(tǒng)計(jì)一下，抽到拖地一天的同學(xué)請(qǐng)舉手！”“啊？怎么還有這樣的紅包？”看著這些“躺著中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手，我們雖然有些震驚，卻都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
新的學(xué)期，一切都要從零開(kāi)始，要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們?yōu)樽约号Γ佑停?/p>
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文10
開(kāi)學(xué)第一天，三個(gè)小時(shí)過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前一天晚上，我非常興奮。我不能在床上睡覺(jué)。我所能想到的只是開(kāi)學(xué):我真的完成了所有的家庭作業(yè)嗎？沒(méi)有什么可以忘記的！你收拾好所有的書(shū)包了嗎？一個(gè)在假期失蹤的同學(xué)怎么樣了？你長(zhǎng)高了嗎？
我七點(diǎn)鐘起床！這也讓我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議！在寒假里，哪一天早上我要到八點(diǎn)或九點(diǎn)才睡覺(jué)？最后，我給自己找了一個(gè)不是借口的借口:也許這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)！這樣，我很快洗了臉，刷了牙，吃完飯就去上學(xué)了。我很興奮，一路上都很匆忙。不久，我來(lái)到了久違的校園，走進(jìn)了久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)。看來(lái)他們也很興奮，三個(gè)在一個(gè)小組，五個(gè)在一個(gè)小組，都在喋喋不休地談?wù)撝裁矗粋�(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，自然要說(shuō)很多了！今天是星期一，像往常一樣，升國(guó)旗。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班還有三個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)。嗯，我一定是睡過(guò)頭了。寒假期間睡懶覺(jué)的習(xí)慣能在一天內(nèi)改變嗎？尤其是曹的，老師還在上半節(jié)課的時(shí)候，她就滿(mǎn)臉通紅，滿(mǎn)頭的熱氣跑來(lái)跑去，陳老師笑著問(wèn)她是不是去了非洲，全班都笑了...我們的老師陳也長(zhǎng)得很好，很高興，問(wèn)？他說(shuō)他又收到了付款，讓我們來(lái)猜猜，" 100？"“不！”“兩百？”“兩百五十？”“去吧，再猜一次！”“五百？”" .. "老師搖搖頭？我不會(huì)告訴你最終的數(shù)量，以免嚇到人們?nèi)メt(yī)院。“哇！”學(xué)生們張大嘴巴，大聲磕頭:“老師真好！”“不愧是我們的老板！”我們都?xì)J佩它！
當(dāng)然，也有讓我們害怕和緊張的事情，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我想到它的時(shí)候，它應(yīng)該是非常忙碌和緊張的，但是老師也保證她會(huì)讓我們學(xué)得更多，玩得開(kāi)心。哦，幾乎一樣！開(kāi)學(xué)的第一天真的很棒！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文11
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀！
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：
早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了。可是抬頭一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著近，才不會(huì)造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”：
要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，自尊心也變強(qiáng)了，要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對(duì)著干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，真夠煩的！老師回來(lái)了，我懸著的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀，是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話，說(shuō)實(shí)話的后果就是：老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓，沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)也要跟著受連累，說(shuō)話的同學(xué)就會(huì)更加恨我，沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì)認(rèn)為我不管他們，下次繼續(xù)說(shuō)。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級(jí)，讓我與班級(jí)共同進(jìn)步！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文12
記得在五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎 ”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文13
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我總算可以見(jiàn)到久別已久的同學(xué)了。一大早，我早早地去上學(xué)了，剛進(jìn)班級(jí)就聽(tīng)到了兩個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，好消息是數(shù)學(xué)王老師當(dāng)班主任了，英語(yǔ)老師換了；壞消息是與我們一起四年的語(yǔ)文老師不教我們了，她回頭教一年級(jí)去了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們都很傷心，因?yàn)槲覀兌己芟矚g她，喜歡她總是那么和藹可親，那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課又是那么生動(dòng)有趣。
回到久別的教室，我們像雀躍的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地交談著，互訴假期里的趣聞。直到王老師來(lái)我們才停下。王老師指派了幾個(gè)小助手給我們發(fā)新書(shū)。看著一本本嶄新的新書(shū)，同學(xué)們又一次地興奮起來(lái)，我也不例外。看著一頁(yè)頁(yè)精美的圖片，我不由地陷入沉思：上學(xué)期因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)講話，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)搞明白，盡管最后期末考試時(shí)我也認(rèn)真了，但還是沒(méi)考好。這學(xué)期，我一定要努力改掉這些壞毛病，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)提高。“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲把我從沉思中驚醒。哦，下課了！我們開(kāi)始自由活動(dòng)，暑假在家多么無(wú)聊，我還是喜歡這熱鬧的場(chǎng)面。
上課鈴聲又一次響起，一位男老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)他中等的個(gè)頭，有些微胖，戴著眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，一副知識(shí)淵博的學(xué)者風(fēng)范。我想：這個(gè)老師應(yīng)該不錯(cuò)吧，一定可以讓我的語(yǔ)文成績(jī)有所突破。聽(tīng)了他的自我介紹，我才知道他也姓王，是我們的新語(yǔ)文老師。嗨，我的小學(xué)生涯竟與姓王的老師結(jié)下了不解之緣。我暗下決心一定要學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一節(jié)課又過(guò)去了。到了放學(xué)時(shí)間，我們打掃完教室，排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)了。今天是開(kāi)學(xué)第一天，真是快樂(lè)無(wú)比！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文14
朱老一開(kāi)學(xué)就規(guī)定，一三為數(shù)學(xué)早讀，遲到者扣分。
一聲令下，全班一片死寂。
這對(duì)于平時(shí)起得晚，而又習(xí)慣于賴(lài)床的我，無(wú)疑是一晴天霹靂。
周一，鬧鈴響起，我懷著就多睡五分鐘的心理，關(guān)了鬧鈴。
不料一睡就是二十分鐘。
急！十萬(wàn)為急！只有半個(gè)小時(shí)了，我慌張蹬開(kāi)被子，急翻下床來(lái)。
依據(jù)朱老的急性子，就像遲到一分鐘，她也不肯讓步。
用杯灌了水，倒進(jìn)嘴里，漱口，然后吐掉，就算刷牙，拿毛巾沾了水，胡亂朝臉上抹了抹，就充當(dāng)洗臉了。
飯也只是匆忙地吃了個(gè)半飽，連碗筷都沒(méi)收拾，便拎著書(shū)包奪門(mén)而逃。
跑過(guò)馬路，直奔位于一條小巷的自行車(chē)租借點(diǎn)。
在路口停下，喘口氣。抬頭一望灰色車(chē)棚卻尋不到那橘紅色的身影——自行車(chē)借完了。
我先是目瞪口呆，再回過(guò)神來(lái)，沒(méi)車(chē)怎么辦？耽誤時(shí)間怎么辦？腦海中出現(xiàn)的全部是朱老責(zé)備的眼神和怒目圓睜的臉，著急的思緒充滿(mǎn)了頭腦。我的腳開(kāi)始定不住地面，有點(diǎn)發(fā)虛，并且有種微微顫抖的感覺(jué)。我快速的往周?chē)娜巳簰咭暎Ｍ腥藖?lái)還車(chē)，時(shí)不時(shí)抬手看手表，秒針嗒嗒作響，叫得我心直慌，著急之感越來(lái)越深。
更讓人抓狂的就是補(bǔ)救的措施全然無(wú)法實(shí)施。其它站點(diǎn)都需要好幾分鐘的路程，而身上沒(méi)有錢(qián)坐公交或出租，真是禍不單行。
只能——步行了。
我一改往日如蝸牛的速度，三步并兩步，把草上飛的功夫發(fā)揮的淋漓盡致，只聽(tīng)著風(fēng)聲從耳邊呼嘯著，向著學(xué)校急奔而去。
我不時(shí)看看手機(jī)，只剩五分鐘了。望著急速流逝的時(shí)間，我的眉頭皺的越來(lái)越緊，將臉擠成了一片疙瘩。怎么這么慢，才到菜場(chǎng)，快快，要來(lái)不及了！要是遲到了，會(huì)不會(huì)讓朱老生氣，會(huì)不會(huì)抹去我在朱老心中好學(xué)生的光輝形象。想著這可怕的后果，我不由地加快了腳步。
七點(diǎn)五十五，氣喘吁吁地站在教室門(mén)口，朱老已經(jīng)在里面了，她瞪了我一眼，大喊一聲“進(jìn)來(lái)！”
回到位子，心中有自責(zé)、焦慮和后悔。下次再也不要賴(lài)床了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文15
開(kāi)學(xué)第一天，腳步注定是馬不停蹄。
上班模式開(kāi)啟幾天了，因家校距離甚遠(yuǎn)，輾轉(zhuǎn)來(lái)回路途時(shí)間多，已有疲憊之感。今天是新學(xué)期正式上班的第一天，和著淅瀝小雨，披著陰暗晨光，乘上環(huán)保公交，注定的忙碌身影從即刻開(kāi)始。
7：38來(lái)到教室，空蕩無(wú)幾人，家離學(xué)校不近的顏娃見(jiàn)我，馬上匯報(bào)他第一個(gè)來(lái)，表?yè)P(yáng)他的積極，提醒娃們莫負(fù)好時(shí)光，說(shuō)最想看到自覺(jué)朗讀的情狀，陸續(xù)到來(lái)的娃見(jiàn)我在教室里，放下書(shū)包也翻開(kāi)書(shū)各自讀起來(lái)了。多么希望娃們這份自主狀態(tài)在每天里堅(jiān)持。無(wú)限相信朗讀的力量！
室內(nèi)升旗后給孩子們讀了微信中爆轉(zhuǎn)的隨州二中校長(zhǎng)的講話《不辛苦，你要青春干嘛！》靜靜的聽(tīng)讀里雖知不少孩兒無(wú)以體會(huì)，但得讓孩子們從小懂得：不付出，怎能有收獲！德育作業(yè)，悅讀習(xí)作等寒假作業(yè)的檢查，領(lǐng)取辦公及班級(jí)用品，兩節(jié)課時(shí)間就耗掉了，邊陪孩子們做室內(nèi)操，邊吩咐學(xué)生上交些學(xué)校要交的班級(jí)資料。第三節(jié)課，早準(zhǔn)備好的共讀書(shū)目《柳林風(fēng)聲》導(dǎo)讀一番后，娃們悅讀起來(lái)了。渴望、迫不及待里囫圇吞棗，老師更希望你們閱讀有感處能開(kāi)始學(xué)著慢慢琢、細(xì)細(xì)品，好書(shū)也似一杯淳香濃郁之茶。
中午的值班在早起后沒(méi)能小憩中倍感疲倦，可看到你們生龍活虎一個(gè)個(gè)，也鮮血復(fù)活了，書(shū)香悅讀路不會(huì)斷的，換個(gè)口味，曾上過(guò)全校公開(kāi)課的《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)情結(jié)，喚起熱情，竟然一口氣又為你們讀了三章節(jié)，威爾伯的命運(yùn)，夏洛又以怎樣的面貌出場(chǎng)？你們的熱切眼神有強(qiáng)烈的期盼。聽(tīng)讀故事多幸福美好！
學(xué)校經(jīng)典素讀項(xiàng)目正式啟動(dòng)，班級(jí)購(gòu)書(shū)活動(dòng)包攬?jiān)谧约荷砩希藬?shù)上報(bào)，金額上交，一個(gè)一個(gè)服務(wù)，姐妹們很體諒，一節(jié)課敲定了事兒。第六節(jié)課進(jìn)班，利用校本課分組，重排座位，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)安排……各項(xiàng)事兒交待清楚后忙著放學(xué)去轉(zhuǎn)賬打款，完畢，買(mǎi)點(diǎn)湯圓歸家了。
新學(xué)期的第一天，充實(shí)到第二天的到來(lái)！
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