推薦開學作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的推薦開學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推薦開學作文1
快樂的寒假生活又來臨了，過了一學期的初中生活，我經歷了很多事情，也長大了很多，懂事許多。回顧這一學期，我有許多發自內心的感受。
可能有的同學的初一新生活是酸辛的；有的同學是快樂的，畢竟任何人的性格不同，面對初一新生活的態度也不同，而我的初一新生活是酸甜苦辣，五味俱全的。在這半年中，我不管和同學還是和班主任，都結下了很深的感情，在這個學校上上學，不僅僅是去學習，而更重要的是與同學與班主任相處。我們班主任張班主任在開學第一天就對我們說：“到這里來上學的人都是把做人當第一學習當第二的人。”我先說我與同學相處的還算可以。在學習上我們互相幫助，一同進步。在生活上，與我的那群哥們同一時間睡覺，一同時間起床，一起去吃飯，一塊去教室，可以說感情特別深厚。在這一學期我還學會了寬容和謙讓。上了半年的初中，我覺得我早已適應了初中的生活和學習，雖然開學的那天晚上我因為想家而沒睡著，但是有同學們的幫助，我還是挺過來了。
展望20xx，我會做得更好，因為我知道新生活的開始也許不是很順利，但是我的新生活是越往后越美好。
推薦開學作文2
過了一個無聊的寒假，上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候，盼星星盼月亮的盼著假期快快來，而等到放假了，又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣，同學沒有變，教師也沒有變。我學習的興趣卻變了，變得越來越積極了。不光是我，還有很多同學都變乖了。
我們交了作業紛紛坐到位子上，說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上，談論著不會做的作業，談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，教師雖然還是一樣的教師，但課卻不是一樣的課。環境也不是一樣的環境。因此學習的態度也要好。我們的注意力都是高度集中的，由于誰都不想再開學第一天就被教師罵，教師也不喜歡在開學第一天就罵人。由于那樣會一個學期同學都被教師罵。因此第一天同學們都表現的很乖，沒有讓教師發火。教師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
推薦開學作文3
盼啊，盼啊，懷著激動的心情，新學期終于開始了，我們大家都爭先恐后去學校報名。
新學期開始了，學校里的東西好像都變了一個樣：小草變綠了，花兒變紅了，柳樹變得又高又大……我高興地進入教室，想看看同學還是不是以前的模樣。我一進教室，教室里同學的模樣讓我大吃一驚—有的同學長高了，有的同學長胖了，有的同學變瘦了……雖然同學的身材變化一點兒，但是同學們臉的樣子還是原來的模樣。
我一進教室，就聽見大家吵吵鬧鬧得像在菜市場的聲音一樣大。
過了一會兒，張教師走了進來，吵鬧的像菜市場一樣的教室一下子沒了聲音，同學都坐地直直的，眼睛平視著前方。
教師挑了幾個學生去拿書，我也被選到了，于是我就高興地去抬書了。我們幾個拿回來了全班的書，教師就把這些書給我們每類課本都悸了一本，一共有九本。
放學了，同學們像鳥兒一般出了教室，站好路隊，走出了校門。
推薦開學作文4
今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。
一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著教師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的鐘教師，鐘教師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三（6）班的課室。
首先鐘教師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，接著，鐘教師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘教師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
推薦開學作文5
”零零零······“隨著鬧鐘的響起，我也不情不愿地起了床。一想到這種日子還會有很多，心里就叫苦連天。但轉念一想，可以到新的環境開始新的生活，又是一陣興奮。可是又想到要離開生活了六年的小學，又有幾分不舍······最終，我還是開開心心去了學校。
來到學校時，早已是人山人海。從外由內地望向學校，只見幾座聳立著的教學樓和一大群的人。我迫不及待地想交學費，之后好好的參觀學校······
轉眼就中午了，我又一臉興奮地來到學校，在班上很幸運的遇見了曾經的好朋友，然后我們又幸運的成為了同桌。
之后我們又認識了新的八個老師，其中我最喜歡的是語文老師。語文老師很幽默，有點肥肥的，但是卻顯得她很慈祥。自從上了六年級的語文課，我仿佛患了”語文課恐懼癥“，對語文課對持反對的看法。但是這個新的語文老師卻總是笑瞇瞇的，讓我感覺很放松，很快樂。
總而言之，新的學校，新的班級，新的老師和新的同學，都讓我充滿了好感。我相信我們一定會度過一個快樂的學期！
推薦開學作文6
開學的前一天晚上，我的心有點緊張，寒假給我帶來太多的快樂，還歷歷在目。到學校里我不能每天早上睡到八點半，肯定要把學習放在第一位，在床上翻來覆去睡不著，腦子里想著開學的事：作業真的做完了嗎，明天要帶什么東西，同學們長得怎么樣了。
第二天下午，我把書包整理好，我對了一遍又一遍，生怕少帶了一樣東西，一路上，我的心情很激動，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學。
到學校的第一件事就是去交作業，一看到教師桌子上疊著厚厚的作業本，就知道同學們來的比我早多了。位子上有幾位同學忙碌的補著作業，嚴格的李教師不放過每一位同學，我也成了補作業的一員，早知今日，何必當初。
回到寢室，三個一群，五個一伙，同學們都在嘰嘰喳喳的說著，一個月沒見了有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學，但沒有一個同學轉學。
全班同學又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書，高興地翻來翻去，語文第一課《草原》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛看到了美麗的大草原，風吹草低見牛羊，蒙古族特有的風情。
新學期新目標，我要好好努力！
推薦開學作文7
新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：
1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。
2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平!
3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績；平時多不認識的字、詞加深印象，以后在作業中不再亂寫錯字、別字!
4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。
5：其他方面：我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力奮斗，希望老師、同學及家長給予監督!
推薦開學作文8
開學了，一個月半的假期已經過去了，現在返校也要上五年級了。教師、同學們都回到校園里，我又可以見到敬愛的教師和親愛的同學們了！
在寬敞明亮的教室里，又干凈的書桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳的說個不停。
操場上，榆樹又更加深綠了，柳葉又黃了一點，楊樹葉開始一片一片地落，鮮花又暗了一些，不再那么嫵媚。操場上的跑道也被我們掃地干干凈凈。籃球場上也被我們拖的一塵不染。每個班都請了工人擦了玻璃，我們分工合作，把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的校園，心情也好了許多。
暑假里，冊子上的題也全部做對了，主要是借助工具查找。每天，我能背誦一首古詩，還裝作小詩人的樣子給母親搖頭晃腦的背一遍。暑假里當然不能少了閱讀，我每天都會讀作文書，讀書讓我見多識廣、增長知識。
假期里，我和母親去義烏商貿城買東西，義烏商貿城里沒樓梯，只有電梯。我看見一位老奶奶買了許多東西，站在電梯旁卻不敢上，我跑過去，扶起老奶奶，和她一起上了電梯，老奶奶感激的對我說：“真是謝謝你，我老了，不敢上電梯！”我笑瞇瞇的說：“沒關系，以后一定要帶上家人呀！”她說：“好！”
這個假期，我過的很充實，又很快樂！
推薦開學作文9
轉眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？教師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學習，（因為我在期末考試中，考得很不理想）所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。
推薦開學作文10
“開學了，開學了，又可以見到可愛的同學和敬愛的教師了。我真是太高興了！”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領巾，夾上自行車往學校趕，心勁可大了。
一到學校我情不自禁的自言自語道：“好一派學校新景象！”白墻紅瓦，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過，“千學萬學，學做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書包，穿著新衣服，分別了一個多月的同學們互相問好，談論著假期生活。“當當”隨著鈴聲教師走進了班級，同學們立刻做端正注視著教師。盼望已久的新學期生活終于開始了。
班級是我們第二個家，我們在這個班里上課感到驕傲，感到自豪！
推薦開學作文11
在一個陰沉沉的早上，很悶熱，外公和我一起來到學校報名。
走進校園，我發現我們的教室又換了，從后面一排換到前面一排，并且在最底下的那一層。只見周教師笑容可掬地在教室里等我們，我領了新書就出來了。這時學校的操場上熱鬧得很，舞臺上搭著架子，正在演開學式的節目，我就坐在舞臺下面認真的觀看。突然，節目的主持人喊到我的名字，叫我上臺去彈古箏。我就飛快地跑到臺上彈了起來，彈完曲子后，學校里卻獎了我一臺古箏，我高興極了。外公幫我背著古箏，我們就一起沿著學校前面的小河邊回家。我們來到銀座時代的后面，只見許多一、二年級的小朋友，沒有有教師和家長陪著，卻趴在欄桿上，我真為他們擔心，覺得很危險。我往學校的操場上一看，原來操場上又開起了運動會。我也看了一會，就和外公一起回家。當我們穿過一條小小的隧道，它很短，幾秒鐘就過來了。這時我們又來到了一座橋上，許多同學都圍過來看我的琴。突然，“砰”的一聲響……原來是老媽去上班，重重地關上門，驚醒了我。我把夢告訴了老爸，老爸說：“那是你想教師、想同學們，想上學了吧，那就趕快起來，別再懶床了，快要開學了，再這樣，你就會遲到了。”
哦，開學了，睡不成懶覺羅。
推薦開學作文12
時間過得真快，轉眼間我都快要初中畢業了。
我還清楚的記得3年前我剛剛來到這個學校，對這個學校并不了解，很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友，沒有我認識的同學，一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞，孤單……
慢慢的我和班上的同學相處了一段時間，才和他們教朋友，漸漸地我教的`朋友，一個，兩個，三個……越來越多，和他們玩得越來越開心。
轉眼間，今年我已經升到初三了，在校的時間已經不多了，即將迎來的是中考，高中的大門以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開母校了，去一個嶄新的的地方去拼搏，去奮斗。
3年的時間就這么一晃而過，真有點舍不得，舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶和我的往事，還有我那尊敬的教師和親愛的同學們。我深深的感謝我母校的教師，是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關懷，由于有你們讓我知道友情的可貴，朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切，我會銘記在心，把它當做我最大的精神財富。
推薦開學作文13
盼星星，盼月亮，終于盼來了來學的第一天了，可是開學第一天用一個子來說——糗。
第一景點：早晨
“呼嚕嚕，呼嚕嚕”，看我睡得像一頭死豬一樣，鬧鈴都沒叫醒的我，卻被母親的河東獅吼以及父親的“殺手锏”，給鬧醒了，“哥，今天要上學。”啥，今天要上學。睡意立馬醒了八，九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉，“扒拉”兩口飯，便背上書包，前去“沖鋒陷陣”去了……
第二景點：上學
“小嗎小二郎呀，背著書包上學堂……”一瞅手表，呀，快要遲到了。立即把歌聲轉化為奔跑的動力，深吸一口氣，向著學校跑去……
第三景點：在學校
在向教室走的路上遇見了徐宇陽，看著他的卡紙，猶如五雷轟頂，慘了卡紙沒帶，沒辦法，只好向徐宇陽借卡紙，借完卡紙到教室里剪啊剪啊……
第四景點：放學
我撐著備用傘，外面雨淅淅瀝瀝得下著，我沒看見父親，便回家，回家的路上，回頭一看。呀！父親居然在后面。在回家的路上，時間在慢慢流逝，開學第一天也慢慢過去了，而等待我的，而是明天的驚喜……
推薦開學作文14
我們現在不僅要珍惜每一天，還要珍惜每一分每一秒。假期已經結束了，我貪玩的心也該收回了。雖然上學期成績不太理想，但是我不會被屈服。由于知道自己沒學好的原因——我以前太貪玩，不知道時間的重要。不過，現在我保證，這個學期一定要抓緊時間努力學習、堅持到底。
小時侯父母經常對我說：你們今天的生活多幸福啊！比起我們小時侯，相差得太遠了。”那么我們今天的一切是怎么來的呢？我們的國家是怎樣一天比一天強大的呢？我們的長輩為了這一切曾付出了多大的努力呢？
我們生活在一個和平的年代，但是戰爭離我們并不遙遠，從前和現在，世界個地不斷有戰爭發生，戰爭給人們帶來了怎樣的痛苦？和平為什么是我們的追求？為什么生活在地球上的每一個人都是息息相關的？地球真的是我們人類賴以生存的唯一家園嗎？我帶著一連串的問題走進了這個新學期。
讓我們大家共同走進這個新學期吧！解開這一連串的問題吧！
推薦開學作文15
開學了，我們已經是初三的學生了，課程完全比初二更緊張更緊湊了。
初三又新增了兩門課程，一個是化學，一個是人生規劃。化學教師姓馬，人很好，很溫柔，布置作業也不多，基本當堂就能完成。化學特別有趣，有時甚至不覺得在上課，而是想著下節課又要玩什么。所以我特別期待化學課。人生規劃科也很好，讓我們認清了未來的路到底神怎樣的。
物理教師也換了，換了一個男教師，姓胡。胡教師上課幽默風趣，既能讓你聽到看到好玩的，也能讓你學著知識。胡教師很厲害，每次班上又不聽話的學生，不用打也不用罵，只需要一個眼神歸去，班上立馬就安靜了，不愧是帶畢業班的。
初三的體育課真的很累，我們每天要跑八圈，加上體育課一共要跑11圈，每次跑完后都感覺腿不是自己的，又酸又疼，臉上樓都很困難。
體育課的訓練量很大，一上課先跑三圈，跑完在訓練，一節課停也不停，回去之后腿都軟了。體育教師說一定要考a才行，所以練得這么狠，不過我們都慶幸不是那個女體育教師帶著我們上課，上完體育課我們班同學都大呼體育課真不是人上的。
初三了，教師努力，我們也要努力，爭取想著自己的理想，希望的學校前進！
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