關于開學的作文【推薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的關于開學的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于開學的作文1
開學第一天，李明也來青春中學讀書，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心，前面來車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒草坪上 。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現，不到一個月李明就能在花園里跑步。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
關于開學的作文2
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧。心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
關于開學的作文3
開學了！開學了！一個月的寒假已經過去了。當人人都還沉浸在過年的喜悅中時，也要面臨一件及其不愿意但又無奈的事情，那就是要去上課了！
開學的第一天，我懷著高興的心情，邁著矯健的步伐來到學校。忽然有了一種熟悉的親切感覺。 學校，我們的家，經過了一個冬天的洗禮。卻，依舊是老樣子，一切都沒變，還是那時候的大門，還是那時候的操場，還是那時候的同學、老師，還是那時候的花草樹木。
我走進了班級里面，一個個熟悉的面孔映入眼簾，一個個有說有笑，完全看不出開學的緊張。 不一會兒，老師來了，又回到了曾經的時刻——大家都坐得端端正正。頓時間，教室里，鴉雀無聲。
又過了一會兒，一本本嶄新的書發到了我的手上，望著這一本本嶄新的數位忽然覺得這些書很沉很沉。我的擔子又重了起來。我想：又一個新的學期，又是一個新的開始，這學期，只有努力學習，認真學習，并改掉不良習慣，才能在期末考試中取得好成績，才能在巨大的競爭下脫穎而出，才能在未來有出息！
我相信我一定可以！
關于開學的作文4
面對開學后井然有序嚴格的校園生活，為了避免新學期被動的學習狀態，我為自己制定一個詳細可行的學期計劃是非常重要的。學期計劃不僅包括學習計劃，還包括個性發展、興趣和特長等。讓你在德、智、體、美、勞方面充滿期待和希望。
1、新學期，針對自己學科的不足，加緊提高，文理并重。文科學習注重積累和背誦。
如語文，要加大古漢語的學習，學會積累難詞、古今異義的生僻字等，對于寫作，可以加強平日短文訓練，用好詞好段聯系生活積累的素材；英語要訓練口語，閱讀時大聲朗讀，增加閱讀量，積累新單詞。
理科學習注重理解，上課認真聽講，跟著老師的思路走，努力去理解同題型的奧秘，理解“沒有它永不改變”的原理，發展思維讓理科學習“活”起來。學會總結，舉一反三，平時多練習，靈活運用。
2、積極參加學校活動，充分發揮自己的特長，主動承擔或幫助學生完成工作，為班級做出貢獻。
3、學會在業余時間開闊眼界，培養更多的興趣愛好，豐富自己的知識，提高自己的修養。培養自理能力，發展自決和獨立人格。
4、合理安排時間，業余時間多做運動，提高身體素質，注意勞逸結合。利用各種機會鍛煉自己，加強社交能力的培養。
我相信一個有目標的人一定是一個完整的人。
關于開學的作文5
漫長的暑假只剩一天了，我忐忑不安的想著：“暑假快要過完了，我的暑假作業還癡癡的等著我呢!真不知道要如何交差呀!”我看著桌上的數學作業，大徹大悟的告訴自己：“再不快馬加鞭，那就是自找苦吃、自尋煩惱了!”好吧!識時務者為俊杰，趕快面對現實，動手把作業完成才是上上之策!”
說也奇怪，三分鐘前我的心還像吃了興奮劑的獼猴一樣活蹦亂跳，一刻不得安寧，但是一旦抱了“破釜沉舟”的決心，突然覺得自己有如老僧入定一般，八風吹不動，完全沉浸在“寫功課”的世界中，耳中只聽到“沙——沙——沙!”的寫字聲，完全不知時間的流逝。猛然抬頭，夕陽余暉已將窗外的天空染成一片金黃，叫我好陶醉。再低頭一看，只剩最后一題了，我的心情頓時感到輕松無比，心中的大石頭總算落了地!
開學的第一天，我就像零零七情報員一樣，悄悄的閃入校園，覺得心跳加速、危機四伏。我小心翼翼的接近紅色警戒區──我的.教室，才走到轉角，就聽到震耳欲聾的尖叫聲直沖云霄。但奇妙的事情發生了，一聽到那熟悉的、吱吱喳喳、七嘴八舌的嬉鬧聲，我原本緊繃的神經突然放松，原來我是如此的想念同學，想念校園里一群七嘴八舌如麻雀的我們，最喜歡的追逐嬉戲正在進行著，叫我欣喜若狂!
開學的心情真是奇妙，有點興奮，又有點緊張;有點擔憂，又有點期待!但是我知道，同學和老師就是我的解藥，只要一走進校園，我就像充飽電的電池，變得神采飛揚、活力滿分!
關于開學的作文6
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天都是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。時光荏苒眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是……？其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。 期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。 郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。
但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。 開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……既來之，則安之嘛！ 可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。還有幾天就要開學，期待中。
關于開學的作文7
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始!
關于開學的作文8
在這個學期我很期待自己在什么班，我的好朋友也就是以前的同學，會不會在我一個班。心里著急也激動也很害怕。因為這次考砸了，害怕分到一個差班。和朋友一起跨入學院，這個中學果然很大。當我得知她媽媽找了關系給她分到好班，我才知道她和我不可能在一個班。我問她有沒有給我找，“沒有”她說過我們兩可以一起進好班，她反悔了。我很傷心，但是畢竟我們不是親戚，只是好朋友。我只好認命，我們走到一處，黑板上貼著幾張紙，又有很多人在那，我們斷定就在那看分班。我們都是近視眼，站在遠處看不清。
于是我們站在前面，我們分開找各自的名字。1班沒有，2班有李璐，我以前的同學，3班沒有，我一直看下去，但是都沒有我。8班有蘭嘉欣，也就是我的好朋友。但是，我和她不在一個班。我很失望。其實我也知道我們是不可能在一個班，雖然我們相差一分。汪鈺在這我聽到她說于是激動的跑過去，6班。我在6班。我們各自走到各自的班，我在2樓，她在3樓。到班上時，發現有2個以前的女童學和我一個班。我很開心，也有兩個男同學在一個班。“黃飛鴻”“王佳樂”，他們是差生。后來我才得知13個班都是平行班。班上男生長的不咋的，還不如我以前的男童學，女的也是一樣。班上的人真八卦，我的同桌是個廋的，老實，卻很煩的人。希望以后的日子更好，加油。
關于開學的作文9
又是一個新學期的開始，我滿懷惆帳地走進了教室。這一個學期，大家各懷心事地走進了新教室。經過了一個漫長的暑假，大家都變化了很多。其原因，當然不言而喻——因為今年我們步入八年級（1）班的教室了。
八年級，意味著我們即將告別母校，意味著我們將向敬愛的老師告別，也意味著我們將和親愛的同學們分開，大家將各奔東西。有人說“人生八苦：生，老，病，死，愛別離，怨長久，求不得，放不下”而這八苦之中，分離最苦。直到現在，我才明白，這句話的意思。
之前，我一直期待著初中生涯的結束。而現在我卻希望時間過得慢一些，我真想我身邊有一只機器貓，讓它拿出百寶袋中的“時間門”來把時間變慢。讓我和同學之間相處、和老師之間相處的時間能夠多一點。
然而，今年也是一個充滿朝氣的一年。同學們對未來滿懷希望。因為大家都有好勝心、上進心，都想考進好的初中。由于大家都想考進好初中，所以今年無疑是個“戰場”，我也要好好努力，避免當個“炮灰”。
關于開學的作文10
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
今天，x月1日也就是意味著新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣。
來到學校，眼前一亮您依然是那么質彬無華，生機盎然啊！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠也不會忘記！即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現出以前的老師們為我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過……心里不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望！
關于開學的作文11
農歷二零一三年一月十七日，這是寒假過后的開學第一天。
寒假中的校園一片寂靜，只有風吹草動的聲音，開學第一天的校園，又恢復了往日生機勃勃的景象。
每一位同學都背著書包，又一次走進了熟悉的校園，他們連同我都期待這開學第一天所上的第一堂課。
同學們經過快一個月的時間又重新回到了學習的班級;又重新在這個校園，這個班級開始了新的學習;又重新在校園中看到了自己的好同學。每個同學都很激動，很開心。校園中又充滿了背著書包的身影和陣陣歡笑。
開學第一天，這個校園又變得生氣勃勃，生機盎然。
開學第一天的校園又響起了上、下課的鈴聲。上課鈴聲一響，校園恢復了平靜，下課鈴聲一響，同學們的歡笑聲又充滿了整個校園。
今天，同學們的臉上微笑著，校園里有著一張張可愛的笑臉，有著一位位可愛的同學，有著一雙雙腳印，有著一聲聲歡聲笑語。
開學第一天的校園是美好的校園，是美麗的校園，是生氣勃勃的校園，我忘不了開學第一天的校園。
關于開學的作文12
開學第一天日記時光過得飛快，兩個月的暑假轉瞬就從前了。在行將開學的日子里，回想兩個月里的生涯，有許多好玩的事件，瞻望玄月，我應當好好打算。籌備迎接高年級的到來。暑假里，在家的日子里，我天天聽讀英語半個小時，溫習、預習一些數學的內容，還在媽媽的推舉下，瀏覽了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當然，除了學習以外，我還有良多的播種;;在暑假中，我加入了許多有利的活動，游玩了很多的景點。;雛鷹假日杏……地鐵文明運動中，我跟同學一起在地鐵宣揚文化乘坐地鐵，我曉得了坐地鐵好文明乘車，有序排隊。在新加坡的游學中國，我開辟了眼界、擴展了知識面，意識到了環保的主要性。在馬來西亞游學中，我學到了許多熱帶雨林的常識。在云南巍峨的玉龍雪山上，我等到了只有保持才干登上頂峰。在麗江古城，我清楚了大天然的美，才是真正的美。新的學期就要開端了，五年級的學習就要來到了，馬進入高年級了，我有許多心的大算。我將判若兩人的堅持好的學習習慣上課要踴躍舉手發言。不走神、而后怎記下筆記。當真書寫。測驗要認真審題、答題、除此之外，我盼望的能表示更加凸起，當一名稱職的中隊委。做同窗們的好模范。在本學期拿一個;三好學生;。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿足的成就。我必定要盡力、加油！
關于開學的作文13
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的教師，教語文郝教師，教數學的鐘教師，教英語的張教師，我非常想念他們，想念原來的班級。
在初中，我也認識了許多新同學，新教師，他們對我們非常好，雖然作業有點多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，教師。
記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給教師搗亂，數學教師說：“站起來”劉統良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數學教師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數學教師說：“教師你偏向女的。”數學教師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“教師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學教師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師，想念我的同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子
同學們：好好學習，天天向上吧！
關于開學的作文14
輕松而又憂慮的暑假結束了，我步入了新的學期，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業年級了。
如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。在我們這個星球上，人類進入迅猛發展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求。科學家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學；然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。
新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。只有種子發芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養，才能葉茂。因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰！
關于開學的作文15
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
度過了一個快樂的寒假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室里，繼續我們高中的生活。
本以為開學將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不舍，些許的失落……
這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內，要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是，這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎?
于是我分析了算法，設計出了程序……
同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創作啦。
第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。
【開學的作文】相關文章：
開學作文：開學了08-12
開學作文：開學的計劃02-21
開學見聞開學記事作文10-15
開學啦，開學啦作文07-28
精選高三開學作文：開學03-22
開學啦！開學啦作文10-25
開學作文11-16
開學的作文05-26
開學作文精選09-17
開學作文07-31