關于開學作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關于開學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于開學作文1
開學了，我上年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班，同學們竟然來的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個假期還是老樣子。我側眼一看，這是嗎？他怎么戴眼鏡了？不過，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是，她也沒什么變化。再看看后面，是，他居然長胖了。終于來了，他是我最好的朋友。在這個假期，我們只見過一面，他來的時候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的時候，老師進來了。咦？老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數學老師了，新老師姓，比老師還溫柔咧！我們新加了三門課程，一個是勞動，一個是計算機，還有我最喜歡的科學課。科學課里有小實驗、有小觀察、還有養花、養魚、養蝸牛。
這學期開學典禮很特別，因為今年是祖國媽媽建國年，我們每個人都精心的做了賀卡，我做了一個藍色的小星星，上面寫著：祝祖國媽媽建國年快樂。
最后一個小秘密是這學期我們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻。
關于開學作文2
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年級的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
小學生關于開學了作文又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
關于開學作文3
對于我們一學生來說就像是一種煎熬，當走進考場的那一刻開始，就像走進地獄一樣。
在都是和家長眼里，最重要的事就是考試。在考試的時候，不單單是我們緊張，我們的家長和老師也緊張。在考試的前一天，我們所有的人都在認真復習，沒一個人在那玩的，如果我們考好了，爸爸媽媽就會高興地說：“寶貝兒你考得真好，一定要給一個大大的獎勵”。吉是要是考不好，爸爸媽媽就會批評我說：“你這次怎么考的，一夸就不行了。”
在聽分的時候，也是我們最緊張的時候，如果我們考了高分，一定會回家立刻把成績告訴家長，讓家長帶我去旅游，給我買一個大大的毛絨玩具。可如果考不好，我都不敢說，生怕爸爸媽媽問成績，如果要說，也一定是從分高的科目說起。
為了考試，我不能隨便看電視；為了考試，我們不能隨便玩電腦；為了考試，我們不能隨便下樓玩；為了考試，我們不能隨便讀自己喜歡的書，這一切都是為了能考一個好成績呀！
爸爸媽媽都是有文化的人，他們希望我也不落后，成為一名優秀的學生，將來是一有所作為的人，為他們爭光。不過，現在考試成了我們共同的負擔，即使如此，我們也為努力學習，因為“不吃苦中苦，哪來甜中甜”呀！
關于開學作文4
光陰似箭，日月如梭。
轉眼間，。聽到這個消息，我感到非常高興。因為我再也不用死在電視里還有電腦里。還剩下4天。 時間過得可真是非快啊！我真想趕緊見到我的同學們，不知他們是胖了還是瘦了，或者是長高了多少。可是，五年級了，大家都要分班了，有一隊會在同一個班，別的也會分成幾隊來分班。不過朋友還是朋友啊，我們的友誼是永遠也不會改變的。 可是，開了學以后，我就不能像在這樣輕松了，不能在睡懶覺了。小學生關于開學了作文以后，我就不能再繼續像現在這樣快活地玩了。小學生關于開學了作文以后，要按時完成作業了。
說實話，我真的很喜歡上學，因為上學有許多伙伴，他們為我增添了許多快樂。在家卻不同，只能悶著，只能低著頭看書，只能死在電視里，不學習，就被爸爸媽媽們罵，有時候，我還真不想呆在家里呢。
我期待開學那一天，等待著我的同學們……
關于開學作文5
開學第一天，李明也來青春中學讀書，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心，前面來車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒草坪上 。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現，不到一個月李明就能在花園里跑步。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
關于開學作文6
暑假在我們的歡笑中匆匆的過去了，我們又迎來了新的一學期，我心里又緊張又激動。
今天是開學的第一天，我非常緊張，因為我在一個離家很遠的地方讀書，爸爸媽媽說：“太麻煩了。”所以才把我接回來，我怕對新環境不適應，同時我也很激動，那是因為我讀三年級了，我又前進了一步，將要比原來學到看到有的同學在在聊著暑假里的有趣的故事；有的同學在跟周圍的同學顯擺著自己新買的文具。于是，我也坐下來和旁邊的同學談起施加是怎么過的。當我們發完新書的時候，坐在明亮的教室里，拿著一本本散發著油墨清香的書，我暗暗地想：我已經是5年級的學生了，上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學團結友愛的好學生。
這個學期，我們班又轉來了5位新同學。其中，兩位同學的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬民”，他是從一所國際的學校——美佛兒轉學過來的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學，但是，他為什么要從美拂兒轉到十二小學來。新學期、新氣象，我們要從一開始就一步一個腳印地去學習，上好每節課，認真完成每一次作業，你說，是嗎？
關于開學作文7
一不小心開學的第一周已經過去了，回想起注冊那天，心情真非筆墨能形容
拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢?
在開學的一星期里，我發現很多同學，都有了進步。我也要進步，在新學期里我一定要改掉粗心馬虎的毛病，做事一定要認真仔細。在這請老師和同學監督我。
關于開學作文8
寒假匆匆地走來，又匆匆地離去，似乎沒有痕跡，仿佛昨天還是閉學式，今天又迎來新的學期。寒假則是今天與昨天之間的夜晚，短暫，記得八小時前還在看精彩絕倫的春晚，六小時前還在拜年，四小時前還在澳門游玩!
時間匆匆離去，所以新學期拉開了帷幕。
太倉促了!太倉促了!
開學也好，省得眨巴眼睛，看無趣的電視、聽黯然神傷的音樂。
穿校服，戴紅領巾，久違的感覺，它差點溜走，好歹，在學校鈴聲的凈化下，到底是沒被湮沒。
步入校園，三步兩步，每一棵樹，每一株草，每一幢樓，每一塊磚，都是如此值得讓我珍惜。可惜我忘了那玉蘭樹，大步往班級走。
一片嘈雜。我笑了!這才是新氣象：
“我的作文，你看!”
“你這個人，太--”
我望向全班，有點欣慰。
關于開學作文9
唉，又要開學了！“這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現在初三了，下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~
其實還沒有開學，放寒假布置的作業就已經彌漫著“魔鬼“的氣息，說真的，我還有點不服氣！為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔？為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過？為什么我們不能自由？
老師常常板著一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著些孩子不認真，我看別說重點高中，業都畢不了！“聽著這些話，心里就像壓了一座大山，別說翻身，喘氣都喘不過來。
哎！想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累啊！好想長大，長大了就不怕老師念“緊箍咒“了！
我想，看到我這篇作文的朋友們，如果你們也是想我一樣的.同學，一定會產生共鳴；如果是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭一口氣！
為自己加油吧！
關于開學作文10
明媚的陽光透過窗簾的縫隙，照射在屋子里。叮鈴鈴，叮鈴鈴隨著鬧鐘聲的響起，我迅速的起床刷牙洗臉。今天可是開學的第一天，千萬不能遲到!在路上我碰到了我要好的朋友柯淵，我們一路上有說有笑的趕向學校。
剛一進來就看到校長面帶笑容的迎接我們，學校還裝修了，門口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進去，看到初一(12)班就想起了以前我們一起玩，一起鬧，一起搞惡作劇。由于那時候玩的太瘋了，沒學習，成績也落后了。這學期一定要好好學習，適當玩玩沒事，但是要學習。一定不能給老媽看扁。進出了4樓的初二(12)班，感覺不一樣，大家都長高長胖了。一坐下來，我的同桌就和我后面的人一直嘮叨不完。可我也沒少說。呵呵
這就是我開學第一天的感受，談不上好壞吧。反正有好多的同學陪著
關于開學作文11
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
今天，x月1日也就是意味著新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣。
來到學校，眼前一亮您依然是那么質彬無華，生機盎然啊！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠也不會忘記！即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現出以前的老師們為我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過……心里不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望！
關于開學作文12
開學啦!開學啦!學校里熱鬧的不得了。我一進教室發現同學們拖地的拖地，搬書的搬書，忙得不亦樂乎。
陳老師等我們到齊了，第一句話就對我們說：“同學們，今天先讓我們歡迎一位新同學。”陳老師說完，就叫那位新同學上講臺自我介紹。
這位新同學很大方地說：“我叫王子塵，是從別的學校轉來的，請大家多多關照。”
王子塵一說完，就迎來了大家的一片掌聲!我覺得他學習成績一定很好，因為他說得很流暢。所以我常觀察他的一點一滴。下課了，我看見他在細心觀察我們學校的每一個教室，他一定很喜歡我們的學校吧!我想：我一定能在王子塵身上學到許多優點和知識的!
開學的第一天真好，我門既來了新老師(盼回了陳老師)，又發了新書，還換了新教室，真是“三新”啊!
關于開學作文13
在這個鳥語花香、百花齊放的季節，學校里本應該響起那令人心曠神怡的朗朗讀書聲。但是，爆發的新冠肺炎卻將我們那渴望開學的靈魂給牢牢地禁錮住了，我們百無聊賴地，待在了家里……
假如開學了，我想沖進教室，看看老師那親切的笑臉，聽聽老師那久違的甜美聲音。如果能待在教室里，和同學們一起汲取知識，而不是一個人在家上網課，那該是多么的幸福和快樂啊！
假如開學了，我想仔細看看這久別重逢的老朋友——教室。我想摸一摸那潔白的墻壁，感受它那不變的粗糙；我想細細感受腳下的瓷磚，它還是那么光滑，閃亮；我想認真看看還放在教室后面的黑板報，它還是那么五彩繽紛，那么的天真浪漫，它，是由我們那一雙雙快樂的小手畫成的，永遠匯聚著我們的快樂！
假如開學了，我想見見每一位親切的同學和真摯的朋友。我想和他們在知識的海洋里暢游，在學校這廣闊的天地里翱翔！我想和他們玩游戲，說悄悄話，上課時一起坐在教室里學習，下課后一起快樂地玩耍，在寬闊的操場上奔跑。這，該是多么的歡樂！
假如開學了，我想留住這來之不易的幸福。在學校里安分守己，認真聽課，絕不犯不應該錯的錯誤，做一個真正的好學生。
關于開學作文14
各位尊敬的領導，各位來賓、老師們同學們：
大家上午好！
又是一個百花爭艷的季節，在這個季節里，我們又迎來了一個新的學期。
時光飛逝，我們錢塘外語學校已經7歲了。作為一名五年級的小學生，回首這五年的時間的時間，成長的足跡都被保留了下來。五年間我們牢記著“專心致志學習，痛痛快快玩耍，安安心心休息”的校訓。
美麗的小花園，一個很大的足球場……在這個錢塘的大家庭里，讓我們一起播撒學習的種子，收獲個多的知識。在新的新學期里讓我們用汗水澆灌我們的未來。在即將開始的新的學期里，我們應該不斷的完善自我，加強修養，嚴格的要求自己，努力規范自己的言行，培養自己的責任感。在學習的過程中培養自己創新、團結的精神。也許，在我們成長的途中，會有荊棘，會有坎坷，但我們不能放棄，因為，我們將成為新一代祖國的脊梁。
最后，祝同學們前程似錦，祝老師、領導、來賓們身體健康，祝愿我們的學校更加燦爛輝煌！謝謝大家！
關于開學作文15
在9月日這個日子里，我懷著高興而又激動的心情來到了新的班級。一張張陌生的臉展示在我面前，陌生的老師、陌生的同學，一切都讓我陌生，這意味著我將在今天認識新的老師、新的同學、新的朋友。
第一節課，老師便介紹了她已經認識了的同學。我根本就沒想到，老師第一個所說的同學就是我，讓我害羞得臉都紅成了一個熟透了的蘋果！可是當老師說完后我卻覺得老師并不了解我，我決心再找機會向她介紹一下自己。
第二節課上課的時間一轉眼就到了，眨眼間，教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤??”開始上課了！這一節課是要發書，真想不到展示的機會一下子就到了，老師說：“同學們，待會一邊發書一邊介紹自己叫什么名字，來自哪個班！”絕大多數同學都沒什么創意，只有一個同學加了個hello！和另一個同學加了自己的年齡，
而我只是大聲說：“我叫，今年歲，來自班，初來乍到，如有不妥之處（還做了一個抱拳的動作），還請大家多多關照。”竟然引起了臺下的一片掌聲！
第三、四節課，我又認識了數學老師老師，她又快又好，讓我們幾乎都跟不上節奏和拍子。我又更加了解了鄒老師！
今天我不僅收獲很大，而且也很開心！
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