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小學生競選文娛委員演講稿5篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的小學生競選文娛委員演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生競選文娛委員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的'人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節(jié)的時候，我的畫還經(jīng)常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現(xiàn)在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上········
如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
小學生競選文娛委員演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！我是五年十四班的劉思言。這次的隊委改選，我想競選文體委員。我認為我有做好文體委員的`基礎(chǔ)和能力，而且愿意為同學們服務(wù)。
我是學校田徑運動隊的一名運動員，在體育方面有著不錯的成績。對于如何開展體育活動，如何加強體育鍛煉有一定的經(jīng)驗，也了解一些運動保護的方法。
在文娛方面，我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦，并有一定的組織能力。比如，有一次“發(fā)現(xiàn)與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發(fā)言稿，帶領(lǐng)全組成員討論修改，分派每人應(yīng)帶的學具，提醒大家做好預(yù)習，練習流暢清晰的表達。就連互動環(huán)節(jié)我們也進行了十分細致的練習。最終這節(jié)課進行得非常順利，受到了老師和同學們的一致好評。
盡管如此，那些事情只代表過去。如果我真的當選了文體委員，我一定會積極認真地組織全班同學開展有特色的文體活動。比如：組織“六一”、元旦聯(lián)歡會；開展唱歌比賽；組織“跑遍中國”象征性長跑活動等等。我一定讓大家經(jīng)常進行體育鍛煉，讓大家體魄健壯，身心愉快，在緊張的學習生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學創(chuàng)造了好的游戲，我也希望能夠分享給大家，讓我們的班集體擁有更多的歡笑。
我也知道，我雖然有優(yōu)點，但一定也有不足。如果沒有選上，我也不會氣餒。只希望同學們能把我的不足告訴我，我會努力改正，今后再接再厲，繼續(xù)努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生競選文娛委員演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今年x歲，是xx班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂、跳舞，6歲開始學習舞蹈，至今已有四年了，我的基本功特別好，劈叉、下腰、前后搶臉等等，對我來說都是小菜一碟。辛勤的汗水換來了點滴成績，7歲那年獲xx市“xx”杯少兒才藝大賽一等獎，8歲獲xx市才藝大賽二等獎，今年的才藝大賽我又獲得了一等獎。我還多次參加舞蹈考級，現(xiàn)已考到全國六級了，今年“xx節(jié)”我代表班里表演的'《響鈴舞》，受到了全校老師和同學們的一致好評。對了，我還被xx電視臺“xx”選為了團員呢。
各位領(lǐng)導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協(xié)助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發(fā)揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
小學生競選文娛委員演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
沐浴著春風，我們又迎來了新一學期的'班干部競選。今天，我鼓起勇氣，信心百倍的走上講臺來，是要競選文娛委員。
xx曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我也很贊同他的話，所以我也要當一名班干部，為我們這個集體出一份力。
細細一數(shù)，我的優(yōu)勢還真不少。
我會鋼琴。學了幾年的鋼琴，終于能在今年暑假拿到我的第一本考級證書了。
我還學過一年的聲樂，雖不是鶴立雞群，但好歹也是不上不足比下有余了。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生競選文娛委員演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
沐浴著春風，我們又迎來了新一學期的班干部競選。今天，我鼓起勇氣，信心百倍的走上講臺來，是要競選文娛委員。
xx曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我也很贊同他的話，所以我也要當一名班干部，為我們這個集體出一份力。
細細一數(shù)，我的優(yōu)勢還真不少。
我會鋼琴。學了幾年的鋼琴，終于能在今年暑假拿到我的第一本考級證書了。
我還學過一年的聲樂，雖不是鶴立雞群，但好歹也是不上不足比下有余了。
再者，我還會寫古箏，這倒是不為人知的，畢竟我也只學了半年，但在班里也是頭一份了吧。
所以，我想這些，應(yīng)該可以讓我勝任這一職位了吧。
作為一個班干部，可不能無所事事，對于我們的班級的一些管理制度，我有許多建議。若是我當上了文娛委員，第一件事就是要在班級的角落做一個圖書角，大家可以把自己的.書貢獻出來，排列在書架上。這樣一來，大家就不用愁以后沒有書看了。若是條件允許，我們還可以在班里辦一個小小的“文學社”，由x個寫作水平好，有美術(shù)功底的同學組成。還可以配合當周的班隊課主題寫幾篇作文，打印出來貼在墻上，并繪制x手抄報。既能讓同學們?nèi)￠L補短，大飽眼福，又能讓社員提高寫作水平以及綜合能力。
但若是我沒有當選，自然也不會泄氣，而是的總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，爭取在下一次的競選中大顯身手。
謝謝大家！
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