有關開學的作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的開學的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
開學的作文600字 篇1
今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的我們的老師換了。數學我們的老師朱我們的老師，現在由于種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學我們的老師是數學組的組長：耿平我們的老師。還有就是品德我們的老師，原來是郭我們的老師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王我們的老師。那美術我們的老師又會是誰呢？難不成是郭我們的老師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在校園，這一切都要拭目以待。
開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經驗的，因為以前我也在家幫媽媽干了一些家務事，不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什么張嘉慧還說：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完了作業，我也沒事干呀。干點什么呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點活吧，我都這么大了，不能總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開心。
今天，我們的老師留了很少的作業，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以后一定要聽媽媽的`話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊！
開學的作文600字 篇2
光陰似水，一恍，我就不再是以前跑來跑去的小朋友了，不再是低處級大聲讀：“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經正式成為青少年了。今天，我懷著對對同學們的想念走進了學校。
剛進校園，就感到有種不一們的感覺的改變，在教學樓右側的大樓已經完工了一大半。學校里又迎來了一批一年級的弟弟妹妹們，我按耐不住激動的心情，幾個箭步沖向五一班。哦！不，是六一班。
剛進班就看到了我的死黨們：陳楊、代凱文、閏尚方……過了一個暑假，大家都有很大的變化，我和王新磊的聲音都變得十分沙啞，已經聽不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過了兩個月，又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數學陳老師差不多高了。看著同學們一個人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球；和閏尚方一起討論數學題……呵呵！那時多么有趣呀！
這時上課鈴響來，班主任依然是盛老師，數學老師仍是陳老師，英語還是由包老師帶，我們都很熟悉，像是有一種歸屬感似的。
下午，有我們最喜歡的體育課。突然有個默生的聲音傳出：“同學們，集合”。我們轉身一看，是位新老師。于是，我們便像上學期一樣，懶懶散散地集合在一起。老師見狀，吼了一聲：“快點，快點！別象蝸牛一樣啊！”新學期，教師也不像以前那樣溫和了。看來，我們要加強紀律性了。
讓我們除去一些貪玩，洗去一些無知，丟掉一些任性。多一份努力；多一份責任；多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣，邁著輕松的步伐，洗去自己的幼稚、不懂事的一面；要有個嶄新的開始。在學習的天地里感受學習知識的樂趣。讓我們為自己的明天而奮斗吧！
開學的作文600字 篇3
今天是九月一日，在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了隆重的開學第一天。今天上午學校組織我們收看了中央電視臺播放的《開學第一課》，今年的主題是“幸福”。今年的開學第一課讓我明白了找到幸福的方法。
今年《開學第一課》一共有三課，第一課主要講的是只要我們自信、樂觀、努力、超越，就一定能找到幸福；第二課講的是當每個人心里只想著自己時，自己什么都得不到，而當你放開心胸、放寬眼界，在幫助別人的同時，自己也會得到；而最后一課讓我明白了：幸福就是快樂分享，就是無私奉獻，就是感恩，就是祝福！幫助別人能使我更快樂！
在這三堂課中，令我印象最深的是第一課。在第一課的老師當中，我最喜歡的是世界網球冠軍李娜！因為她說的話讓我明白了：有時候，一句真心的贊美，一句真誠的鼓勵能讓人信心倍增，讓人充滿力量！她還讓我明白了只要我們通過持之以恒的努力，最終就一定能把事情完成！我們要樂觀，要能把壓力給看成動力！我們要努力，因為我們付出的更多，收獲的也就更多，幸福也就更多！在這個世界上，力量最大的不是困苦艱難，而是愛，愛是世界上最強大的力量！
總而言之，《開學第一課》讓我明白了許多，這些都是我們在書本上學不到的！看了《開學第一課》我明白了：幸福是先輩用汗水和鮮血換來的，是真正的歡欣，是真正的快樂！在這個世界上，沒有什么事情是我們完成不了的，只要我們肯付出、肯奉獻，就一定能把事情完成！幸福在不同的時代，會表達出不同的含義，而幸福所表達的方式各個不相同的，我們要善于發現幸福！我們要自信，我們要相信我們活著就一定有我們自己獨特的價值！我要成長，健康快樂成長比好成績更重要！我要奉獻，幫助別人能使我更加快樂！勇敢做自己，就是最好！
開學的作文600字 篇4
唉 開學了
“唉！要開學了！張小強凝望著天空，說出這句很有“哲理”的“名言”。頓時，大家都會想起了在學校的那些日子。
學校的生活充實而愉快，有同學玩耍，有朋友陪伴，一天天就這么快樂的過去了。但在學習中每天都很辛苦，每天不是作業左右，就是有課文相隨。同學們常常會為黑板上的寥寥幾字而歡呼，也總會因家作本上密密麻麻的小字而唉聲嘆氣。”
明天早上，我即將去我那眷戀的學校報到。想象著嶄新的門外“六年級一班”五字時，“畢業班”這個詞也映入了我的腦海中。是啊，我們已經是學校里的大哥大，大姐大樂兒。在學完這一學期后即將步入中學的校門。光是想想那越發深入的課文和越來越難的加減乘除就該意識到的事情：學習得更加努力才行。
必去學校里的幸苦學習，大家當然更愿意能放假在家。時間很自由，可以干自己想干的事，沒有家長催，當然自在一些，還可以找伙伴玩耍，好不愉快。但是，大家還是能夠明辨是非的：知道要好好學習，要努力，要認真完成作業。
于是為了有一個愉快的明天，我希望我能把作業認真完成，課文認真閱讀，題反復讀，認真而仔細。錯誤認真修改，作文好好寫，修改，爭取做到最好。不知是語數英，其他科目也要認真對待，天天也要運動，好的身體是一切的本錢。每天的作業書本收拾干凈，整齊，不要馬虎。上課不要交頭接耳，認真聽課，不能開小差。任何時候都要注意力集中，早睡早起，保證精力充沛。這一切的一切，不都是該我做到的嗎？
學校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心，學習進步，身體健康！
開學的作文600字 篇5
每年的開學第一課，都會有不同的內容。而今年的開學第一課的主題是：父母教會我“孝禮愛強”。第一課，“孝”！“孝”字是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說：“父母養育了我們，長大了我們應該回報父母！”“孝是中國文化中的傳統美德，也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學回家親熱地叫一聲：“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……
“孝”從當下做起、從關心父母的小事做起。看了這第一課，我感受到了父母對我們的養育之恩，真的很大，我們長大應該好好報答他們。
第二課，“愛”！“愛”字的意思是由心發出的真摯感情，所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊的主唱秦勇說：“愛讓我們一起攜手，一起長大！”
“愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣。”；也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命，讓我們在愛中成長。
“愛”讓我們感動和付出，也讓我們收獲幸福與快樂。看了這第二課，我明白了愛是人世間最美的詞，我們要學會愛，學會愛所有人！
第三課，“禮”！“禮”是指對社會秩序和規則的敬畏。容祖兒老師說：“文明禮貌從現在開始，從身邊的小事做起。”
“禮”是立身之本。家風教育中，“禮”是尊敬長輩、關愛家人；校園里“禮”是團結同學，遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個細節里：待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規則不亂闖紅燈……
文明禮貌是一點一滴，是一言一行！看了第三課，我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀律，懂禮貌的好孩子。
最后一課，“強”！“強”就是自強不息，厚德載物！
看完了今年的“開學第一課”，讓我很感動，我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強”！
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