【精華】開學的作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的開學的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的作文 篇1
今天是我們開學的第一天。
來到學校，我發現學校被打掃得干干凈凈，面貌煥然一新。來到教室，教室里已經坐了很多人，有熟悉的面孔，有陌生的。
上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學�！�，作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機的邊疆民族學校，孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物，有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段，第一個便抽到我，我信心十足地站起來背，可還是背錯了兩個字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時要再復習。以后，我一定聽從媽媽的教導，好好學習。老師又抽了幾個同學來背，有一個同學錯了七個字，被罰抄七遍，都怪他沒有認真聽課。
放學了，我背著書包愉快地走出校門，和新同學們揮手說“再見”。今天，我又認識了許多新朋友。
開學的作文 篇2
真的好懷念讀書，以前讀書就是為學習成績煩惱，現在真的不知道為什么煩惱，懷念以前很單一的追求學習成績的時光，我不停的問自己為什么不讀書了，好多時候都有遺憾。
我記得，以前上學的時候就是為學習成績煩惱，后來，我就為學習成績煩惱，我不想為學習成績煩惱，記得以前我學過好多學習方法，比如阿發腦波學習，和思維導圖學習，還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法，后來怎樣了，我沒念書了，我大專就沒讀了，郁悶吧，中等教育階段我混的還好吧，我初中時奧班，我小學公辦小學天下第一界的人，高中普通版但是初中同學是奧班，高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中，我同學讀的也是天下第一的高中，兩個天下第一的高中，我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊，他們怎么讀到高中奧班的真的不了解，我讀不到的原因就是沒認真讀書，剛開始我覺得是，初中念到高中普通班就努力學習了，后來學到學習方法竟然越來越沒勁讀書了，讀書方法騙了我，所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了，就是不讀書了好遺憾啊，希望以后不要再生活中出現別的'遺憾了，遺憾的感受不是人能夠去經歷的，希望有一天啊，沒念書真的不是遺憾，上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊。
開學的作文 篇3
想想這一寒假，玩的也不少，學的也不少，就這樣，一個暑假就快快樂樂的過完了。回憶一下在寒假時發生的事情，感覺很有意思，我還想再過一次寒假。
我們在前幾天去了云臺山，那里的景色可真美啊!潺潺的溪流，高高的山峰，碧綠的草地，站在山頭，好像神仙一般，一片片白云飄過來，飄到胳膊上涼絲絲的，真是爽!景色真讓我流連忘返。
我在這一暑假中學會了畫國畫，第一幅國畫畫好了，一張紙被我畫的皺皺巴巴，花瓣畫的顏色不是太深，就是太淺，總是不敢畫，但是你看現在，我用一根根毛筆畫出了一幅幅美麗的畫，畫牡丹，畫南瓜，畫麻雀，畫的栩栩如生。
我希望開學之后能夠好好學習，天天向上!
開學的作文 篇4
我沒有想到開學第二天就遭遇這么尷尬的事情!我的形象在同學們的心中一落千丈!
下午上語文課時，我認真的聽老師講著可愛的閏土。剛講到第三自然段，盧老師忽然頓了頓，叫道:“張靜芷!”我一愣，傻傻的站起來。
“請你朗讀第三自然段。”我簡單的打理了一下思緒，柔聲讀了起來。
畢竟是20年代初的文章，即使是名著也難免會讀錯。當我讀錯了一個小地方時，有人善意的提醒了一下。我心里一緊，后面屢屢出錯，稀里糊涂的垮了下來......讀到結尾時，同學們低聲的冷嘲熱諷讓我一下子怔住了，半天沒有讀下去。
突然，一位同學高喊:“讀啊，你讀啊!”話語中還似乎包含著一些挑釁。于是，喊聲此起彼伏起來。我從恍惚中醒過來，快速的讀完了結尾，狼狽的坐了下來。坐下后我東張西望，地縫呢?地縫在哪?
回家后，我哭喪著臉對媽媽講了這件事。媽媽不以為然的說:“誰叫你自控能力差呢?"
哎!這人為倒霉的開學第二天!
開學的作文 篇5
星星還是那個星星，月亮還是那個月亮。可放假了的我卻顯得很迷茫，缺少了在學校里那份從容淡定，找不到在學校中那一絲緊張、快樂……
放假第一天，我就寫好了假期計劃，把作息時間排得滿滿的。---早上五點起床，半個小時用來背英語，半個小時用來閱讀課外書，然后寫作業……頭兩天還可以，第三天，一個學期沒玩電腦的我從晚上六點就賴在電腦上不肯下來，聽歌、偷菜、和網友瞎聊時間就要耗費到九點半，下線后，疲憊至極的我倒頭便睡，到了第二天早上八點半還賴在床上不肯起，連早飯也不想吃。大好的學習是剛被浪費，我又是痛心又是無奈：誰讓放假了呢？真是一自由就懈怠!
開學的作文 篇6
終于到了開學的這一天了，我迫不及待的來到了學校，我在看到一個暑假都沒有見到的同學時，我心情很激動，也很開心。我想著我的新老師會是什么樣子呢？我們坐在教室里等待著新老師的到來，這時從門外進來了兩位老師，一位看起來有三十多歲的樣子，是位看起來很嚴厲的女老師，另一位是比較年輕的女數學老師，當第一位老師看見我們班亂糟糟的樣子時就說：“同學們請安靜！我是你們的新老師馬老師，將在這學期當你們的班主任，并擔任該班的語文課的教學任務，旁邊這位是你們這學期的數學老師—王老師，我聽你們以前的班主任說起過你們班，但是你們在我眼里每一位同學都是一張白紙！要想得到我的表揚，從現在起你們都要努力學習。”
新來的馬老師很嚴厲，每個桌子之間的距離只有二十幾厘米，因為老師說這樣是為了讓你們上課不亂動，能夠好好聽講。在四年級的時候我們班同學上課總是說話，課堂紀律很不好，不過新老師來之后，我們班的紀律漸漸的變好了，并多次受到表揚，所以我覺得老師對我們的嚴格要求是對我們的好，這樣我們就能有安靜的上課環境，好好聽課了。
我希望在今后的日子里，老師能夠嚴格要求我們的學習和紀律，使我們班的成績不斷進步！
開學的作文 篇7
今天是開學第一天，我很高興，因為已經好長時間沒見到老師和同學們了，終于盼到這一天了。
我早早的來到學校，走進班里，看到同學們正在讀課文，同學們讀得津津有味，我也迫不及待的讀了起來。到了檢查作業的時間了，首先檢查自制圖書，我知道我這次做的不好，老師沒有給我發獎 ，我很傷心，這只能怪我退步了。
今天我又開心又難過，雖然我這次做的不好，但是下次我會在這方面更加努力。
開學的作文 篇8
豐富多彩的暑假生活即將結束了，又迎來了我們新的學期，新的老師，新的學習任務。
當我踏入那陌生又熟悉的學校時，我深深的吸了一口氣，好清新的空氣啊，哇！學校好大的變化啊，乒乓球臺多了，足球場也有了，教學樓的墻面重新粉刷了。走到了教室又看到了我敬愛的班主任——盧老師。我說了一聲：“老師早上好“。老師回應了一聲”好“。我找了一個位置坐了下來，過了一會，我不由自主地想起我的好朋友——肖夢潔怎么還沒來？果然，我一說完，她就來了，她坐在我后面的一桌。我們班還來了幾位新生同學：文靜的黃月琳，馬虎的王杰，膽小如鼠的程高遠，調皮的羅煒明，粗心的陳敏，搞笑的鄧宇凡。有些人還偶爾開玩笑說：鄧云芳就是鄧宇凡，鄧宇凡就是鄧云芳，每當聽到這些時，我都會身不由己的笑起來，甚至可以笑到肚子痛。少部分同學還沒來，也有來了又走的。
在這個難忘的開學里，我會更加努力的學習，爭取在本學期里能取得更好的成績！
開學的作文 篇9
新學期，我算老幾
一晃，已經開學4天了，還記得4天前，我還美滋滋地想著，開學后，我肯定是老大，我一定能把李嘉琪推下臺，這是為什么呢？因為我寒假里可努力了，不但認真完成老師布置的作業，還看了許多課外書，背了《弟子規》但是，人外有人，山外有山：
開學第二天，錢老師把《習字冊》發了下來，大家都明白了意思，開始寫字了。
十五分鐘過去了，李嘉琪已經寫完了，而我只寫了五分之三，我心里暗暗自喜：寫這么快，一定沒寫好，肯定比不過我了，哈哈哈
又過了好一會兒，我才寫好，正當我把作業放上去時，一陣風吹了過來，正巧吹到李嘉琪的作業，哇！這才叫字！
這筆如青松一般蒼勁有力，彎筆似流水一般柔軟連綿。整個字像一個精神的軍人，每筆每畫都是那么天衣無縫，好像是經過緊密測量來的，看過這個字連死人都能活了。再一看我的字，真可以用蹩腳來形容，我算老幾呢？
還有那么一次，英語老師讓她讀一篇課外文章，這里的字我十有八九都不認識，而她，卻自信滿滿地站起來，用流利、清楚得標準英式英語把一篇課外文章讀完了，雖然我不怎么認識里面的單詞，但她的朗讀也讓我有了一次短暫的奇幻旅行：在途中，花草是那么芬芳，天空是那么湛藍，還有那美妙的樂曲是小蜜蜂奏響的，撲面而來的是花粉的清香，真讓人流連忘返��！跟李嘉琪相比，我是老幾？
如果我是小河，那她就是寬廣的大海；如果我是山丘，那她就是高聳入云的黃山她有博大的精神讓我望洋興嘆。但我不會放棄，小河也能成為大海，小丘也能成為高山。來見證我的努力吧！
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