精選開(kāi)學(xué)的作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能夠更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)非常好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題的時(shí)候，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要時(shí)，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫一些小文章，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能夠給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天是一個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，于是，我便早早的起了床，吃早餐，穿完衣服后，一看表，好早得很呢!可是我已經(jīng)著急了。我不斷著催促著，想早點(diǎn)看到我親愛(ài)的老師和同學(xué)，媽媽卻總是說(shuō)：“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走。”終于，在我的不斷催促下，我們踏上了上學(xué)的路。
雖然我還在路程中，可我的心仿佛飛到了校園，想像著老師和同學(xué)們的樣子，心里有股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
到了我那熟悉的校園，我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們，我想人群撲去，看著那熟悉的面孔，我是那么高興，那么開(kāi)心。
到了教室，老師對(duì)我們說(shuō)了一些小學(xué)三年級(jí)應(yīng)怎么做，有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸我們不僅長(zhǎng)高了而且還懂事了。聽(tīng)著老師的話，我心里暗自想：以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成，不僅給初一初二做個(gè)榜樣，而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
樹(shù)上又長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，小草也從泥土中探出了腦袋，花兒又綻開(kāi)幸福的笑臉，空氣中彌漫著沁人心脾的花香。歡樂(lè)的寒假已經(jīng)悄悄的過(guò)去，新學(xué)期又迎著春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一天，我早早的起床了，背著書包高高興興地向?qū)W校走去。我的心里既高興，又有些緊張。高興的是，新學(xué)期又開(kāi)始了，每天又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。緊張的是，五年級(jí)下學(xué)期，功課會(huì)不會(huì)更繁重，學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更緊張了呢？
走進(jìn)校園，校園里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。鳥(niǎo)兒在枝頭忽飛忽落，唱著歡樂(lè)的歌兒，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。同學(xué)們精神飽滿，穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾，臉上蕩漾著對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的美好憧憬。校園里飄蕩著朗朗的讀書聲，空氣中彌漫著書香的氣息。
來(lái)到教室，同學(xué)們是那么朝氣蓬勃。他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起，興致勃勃的討論著寒假里有趣的故事和所見(jiàn)所聞。同學(xué)們一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面，此時(shí)，似乎有了說(shuō)不完的話。
“鈴——”上課的鈴聲敲響了，這鈴聲與往日的鈴聲似乎沒(méi)什么差別，可我卻覺(jué)得它較往日的更加清脆。語(yǔ)文課開(kāi)始了，今天我們學(xué)習(xí)的是《草原》這篇課文。同學(xué)們聲情并茂地朗讀著，作者把草原描繪地栩栩如生，我讀著讀著，就仿佛看到了：在天底下，一碧千里，牛羊等牲畜點(diǎn)綴著無(wú)邊無(wú)際的草原……
……
帶著欣喜，帶著收獲，我結(jié)束了新學(xué)期第一天的學(xué)習(xí)生活。俗話說(shuō)：“新年新氣象”，新學(xué)期來(lái)臨了，讓我們也以新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)吧！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
要說(shuō)我開(kāi)學(xué)的收獲，我想，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我最大的收獲便是又能夠規(guī)律的作息，按時(shí)早睡按時(shí)早起了。
從小我就知道，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。沒(méi)有人，生來(lái)什么都會(huì)，也沒(méi)有人，生來(lái)什么都有。要想擁有自己想要的生活，要想擁有自己想要的成績(jī)，那我們就得養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)優(yōu)秀的人，一定是一個(gè)擁有良好習(xí)慣的人，他值得我們學(xué)習(xí)的，也就是他那讓他變優(yōu)秀的習(xí)慣。
在在家上網(wǎng)課的日子里，非常慚愧，我沒(méi)能保持規(guī)律的作息，沒(méi)有像往常在學(xué)校里上課那樣，保持良好的生活習(xí)慣。每天我都因?yàn)椴挥米呗坊丶遥褧r(shí)間都花在了鉆研學(xué)習(xí)上，學(xué)到了興頭，時(shí)間一下就超過(guò)了平日睡覺(jué)的點(diǎn)，第二天也就相應(yīng)的不能按時(shí)起床了。為此，我制定了許多的計(jì)劃。然而，習(xí)慣一旦被打亂，要想重新建立起一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣，也就不是一時(shí)半會(huì)兒的事兒了。
好在終于開(kāi)學(xué)了，我又恢復(fù)到了每天如果不能按時(shí)起床，我就會(huì)遲到，甚至因?yàn)樾睦砩系母惺埽⒄`一天課的習(xí)慣當(dāng)中，調(diào)整了幾天之后，我也能夠重新像過(guò)去上學(xué)一樣早睡早起了。
有了這樣的良好習(xí)慣后，我整個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都變好了。這也就是為什么我認(rèn)為開(kāi)學(xué)以來(lái)我最大的收獲是又能夠規(guī)律作息的原因了。沒(méi)錯(cuò)，我開(kāi)學(xué)的收獲，是我又重新可以規(guī)律作息了。這是我的開(kāi)學(xué)收獲其它一切的基本前提。如果我沒(méi)有把我的作息調(diào)整過(guò)來(lái)，如果我還是像上網(wǎng)課一樣在家起不來(lái)床，那我的學(xué)習(xí)也會(huì)被自己給耽誤的。上網(wǎng)課拖到最后一秒再起床也可以不被影響什么，但正式開(kāi)學(xué)上課，晚起一分鐘便會(huì)有晚起一分鐘所要付出的代價(jià)，也許是班級(jí)紀(jì)律，也許是我的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了，放假兩個(gè)月，在家真是無(wú)聊死了，我不知不覺(jué)，想起了我們班的同學(xué)們跟老師們，兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)，但我對(duì)他們還是記憶深刻。我有的時(shí)候會(huì)想：同學(xué)們假期都去哪里玩了？玩得開(kāi)不開(kāi)心？在開(kāi)學(xué)的前一天，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們跟老師們了，又要跟大家度過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上老爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái)，一下跳下了床，準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多，比如：植物園你的.蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了，學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳，專門給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了，可能是也想老師跟同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化，有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了，有的同學(xué)變胖了，有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……
過(guò)了一會(huì)兒，老師便從教室進(jìn)來(lái)了，等同學(xué)們都到齊了以后，他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話：“假期過(guò)完了，我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了，我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了，我們已經(jīng)五年級(jí)了，馬上就快升六年級(jí)了，對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō)，五年級(jí)是個(gè)很重要的階段，只有這個(gè)階段學(xué)好了，將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校。”老師的話對(duì)我的啟發(fā)很大，我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到了以后，我們排著路隊(duì)回家，等我走出我們那棟樓的大門口的時(shí)候，我回頭看了一眼，再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班，我想：我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓，證明我們又長(zhǎng)大了一歲，我們要好好學(xué)習(xí)，要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣，更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
考完期末考后，真是幾家歡樂(lè)幾家愁！開(kāi)心的是就快要放暑假了，我可以到處游山玩水；不開(kāi)心的，是成績(jī)不好，回家要吃竹筍炒肉絲！放暑假了，我到處游山玩水，但我玩得疲憊不堪，我開(kāi)始想念老師、同學(xué)們了。
開(kāi)學(xué)了！我心花怒放，老師發(fā)了閃閃發(fā)光的新書，可是我的好朋友不在這一班，我的心情跌入谷底。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了，新班級(jí)的同學(xué)聽(tīng)到鐘聲就一窩蜂飛快的向外沖，而我因?yàn)檫�沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友，沒(méi)有人找我玩，所以只好孤單一人來(lái)回徘徊走在走廊上，忐忑不安的心情七上八下，不知道會(huì)不會(huì)交到好朋友，老師會(huì)不會(huì)喜歡？還有三年級(jí)的課業(yè)會(huì)不會(huì)很難？……所有的煩惱一股腦兒全都浮現(xiàn)在我眼前，開(kāi)始憂心忡忡小三的開(kāi)學(xué)生活。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，是我最期待電腦課了，因?yàn)槎昙?jí)沒(méi)有電腦課，所以我的心情又期待又害怕很難，幸好電腦老師很仔 細(xì)教導(dǎo)我們開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)及介紹我們學(xué)校的網(wǎng)站，讓對(duì)電腦一竅不通的我，竟然會(huì)使用電腦。我太喜歡上電腦課了，我可以使用電腦讓生活更方便，我立志要成為電腦小王子達(dá)人。
開(kāi)學(xué)了，大家的讀書聲回蕩在校園四周，校園的每個(gè)角落都有同學(xué)玩樂(lè)追逐的身影。開(kāi)學(xué)真好，我要主動(dòng)多認(rèn)識(shí)新朋友，更用功讀書，充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
一支支讀數(shù)精準(zhǔn)的額溫槍，一瓶瓶75%的消酒精；一名名老師對(duì).毒對(duì)著我微微笑一輛輛充滿愛(ài)心的手推車載著我們的行李走向?qū)嬍摇＝衲甑拈_(kāi)學(xué)真心是與眾不同！
剛聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)不校準(zhǔn)進(jìn)，我心里是半信半疑的如果不家進(jìn)校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運(yùn)工正在用手推車搬運(yùn)行李，生活老師也變成家長(zhǎng)，為我們鋪床位這切都讓我的擔(dān)心變成放心。我這就一拿，一放，一收地收拾著自己的東西。同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)了，來(lái)從他們的滿臉笑容來(lái)看也一定十分開(kāi)心吧！
收拾完?yáng)|西后等待所有同學(xué)的來(lái)到后下樓搬我們的收納箱。我們把書包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著步子走向了教室。這可沒(méi)有去寢室那么輕松了。我每走一步就：像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了：頭上都是汗珠，□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著我，心想：老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復(fù)有心人，我將書包和箱子搬上了教室。
到了教室教老師對(duì)我們說(shuō)：“在餐廳吃飯時(shí)是同向就坐，不能說(shuō)話，吃完馬上就戴口罩。”
餐廳里面十分肅靜聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)絲聲音，大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說(shuō)話。
這的一切都是老師的努為，和我們的配合，才能成就這的不開(kāi)同的開(kāi)學(xué)。
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