開學的作文400字6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的開學的作文400字6篇，歡迎大家分享。
開學的作文400字 篇1
生活中的點點滴滴都那么有趣，令我最開心的名額當然屬于開學的那件事啦!
在一天，晴空萬里，鳥兒嘰嘰喳喳地在天空里唱著一首優美的樂曲，仿佛在為下課的鈴聲伴奏。我約了陳欣月、陳安儀、林逸瑋、徐婕四個好朋友一起出來玩。我的好朋友陳安儀足智多謀、多才多藝，想出了幾個好法子，使大家玩得很開心。即使在一旁觀看的人，也會朗爽地哈哈大笑。陳安儀告訴我，笑可以使人減肥，像我這樣“名副其實”的大胖子應該減肥了!所以，我更愛笑了。
我們又把陳欣月作為主要人物，玩起了各種各樣的、有趣的游戲。第一種游戲：陳安儀和徐婕把陳欣月圍在中間，像風一樣的旋轉，不把陳欣月暈死才怪!結果，轉了幾圈后，陳欣月不但不暈，而且還從空隙中一溜煙兒地鉆了出去。把我們幾個看得眼睛大大的。過了一會兒，我們又笑得前仰后合，那場景真是不堪設想。第二個游戲：我“大力士”出陣!我讓林逸瑋抱住陳欣月的腳，我抱住陳欣月的頭，用力地蕩起來，給她玩“蕩秋千”。沒想到，她不但不害怕，還眉飛色舞，居然還跳起了“空中舞”!我們兩個實在受不了，便把陳欣月放下，笑得肚子都疼了。
上課了，我們幾個戀戀不舍地回到自己座位上，還出了一身汗。從那以后，走廊就變成了我們女生的天地，增進了我們女生彼此之間的感情。
開學的作文400字 篇2
才開學，說實話，好累的，我又是助讀，真的是身心疲憊，要知道，8中可是重慶市的重點中學，能到里面讀書的都是來自各學校的尖子生，自己相對比起來，好像……
我們數學和英語考了幾次小測試，我都出師不利，才只考了八十幾分，可能是不適應的原因吧再加上那幾天生病了，其實自己最主要的是粗心。10月10日我們又要月考。我們一共18個班，這次月考的成績要在全年級排，自己的心里真是一上一下了，心情一直也不好啊，真怕又考差了，怎么辦啊。我真的就像被折斷翅膀的小鳥。不行拉，不能這樣說，不然被我們老師看見非理罵我一頓，國慶假就要完了，傷心啊……不過，我偶像的生日就要來了，是11月20日，我想給他寄封信的時間都沒有，真對不起，不過，我會盡量找時間的。誰知道怎么可以快樂起來啊！壓力還是那么大，可不可以給我們學生發一個世界上最痛苦的人的獎章啊，爸爸媽媽總說他們以前吃不飽，穿不暖的。可他們不知道，我們現在生活是過得比他們好了，可現在的小孩過得或許比他們苦，是精神上的苦，他們原來那時候要天天做那么多作業嗎，做完作業后還要去學習特長嗎，學完后還要背那么那么多的書嗎。
背完之后還要做一大摞的課外輔導嗎，做完后還要看那么多課外書嗎。
現在的孩子真的太累了，如果是我，我會選擇回到過去，給我一個快樂的童年。
開學的作文400字 篇3
今天，我興致勃勃地來上我的開學后的第一節作文課。
當課上到第二節時，張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口，緊接著雙手插入口袋，在大屏幕前來回踱步。他剛踱了一個來回，突然立正，語重心長地問我們：“你們寫作文時，一提起筆，有沒有就感覺沒啥好寫，好像生活沒有發生什么大事，都是如同一杯白開水般，平平淡淡，沒有起伏。”
我聽了之后，興趣爆發，回答道：“張老師，張老師你說的太對了，咱倆真的是心有靈犀呀！”
結果讓我意外的是，張老師卻說：“如果真是這么想的，那你就錯誤了。寫作文其實就是寫你的生活和所見所聞，而不是寫什么驚天動地的大事！”
我疑惑了，那如果不寫有意義的事，那不就像流水賬一樣了嗎？
“其實不然，寫作就是記錄你生活的每一點，每一滴，就是記錄你眼睛能看到的，不能看到的；能聽見的，不能聽見的；能感受到的，不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說。
這句話改變了我對作文的認識。
“還有，如果你把你生活的一點一滴都寫下來的話，這將會是一篇色、香、味俱全的作文！”張老師一邊叉著腰，一邊緩緩地跟我們講。
聽了這學期的第一節作文課，我感覺自己受益匪淺。
開學的作文400字 篇4
新的`學期開始了，我給自己制定了一份新的學期打算：
1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。
2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化！空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平！
3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績；平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業中不再亂寫錯字、別字！
4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。
5：其他方面：我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期打算，我要朝著這個目標努力奮斗，希望老師、同學及家長給予監督！
開學的作文400字 篇5
當我踏入學校的第一天，在公告欄目睹學長學姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學階段的重要分水嶺，更是錘煉個人理想的，毅力的和信心的熔爐。
然而，機遇總是光顧有準備的人。
只有把握機遇，才會創造成功，畢竟，機遇并不是垂手可及的。
何謂機遇？機遇又在哪里？
機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領，恰好有機會把本領發揮出來。俗話說的好“成功的人，不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇。”機遇在你的人際關系圈中，學習討論中，外出活動的過程中，生活的習慣之中，機遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水，才能得到回報，甚至沒有回報。同理，機遇產生于一個人掌握了某一方面的技能之后，機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地，自信地，積極向上地面對機遇，這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天，更輝煌的未來。
我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的，努力吧路就在我們的前方。把握機遇，是實現理想的具體表現。做好準備，是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做，我們距離成功也就不會遠了。
開學的作文400字 篇6
開學了，時間悄悄、我已經離校一年了。從不讓我開心的地方如今卻讓我如此懷念，過去的日子我不曾珍惜過，想好好珍惜了卻來不及，象是囚禁我的校園是多么的值得回首。
那些日子我跟別人不一樣；別人在努力、在奮斗、在拼搏，而我一直無視知識的力量，每天只能睡過，玩過，混過，而且十年來都是得過且過，那些年我總是覺得自己失去了自由，可是我知道錯的時候時間已經不存在了，存在的時間在現在和未來，未來不再有學校，不再有教室，不再有在你答不出老師的提問而大聲取笑你的那班同學了，不再有了……
如今我在外地聽說學校要開學了，淡淡的憂傷從心散發，一股酸味涌鼻而上，我輸了，輸給不上進的心態，而且一敗涂地。不后悔、不后悔、我不會后悔的，在心里有一個聲音告訴著自己不能后悔，可我終究還是后悔了。我辜負了很多人，我不該得到你們包容，我算什么東西？有時候我真想知道究竟我是什么東西，也許我就是那個東西吧；只會吃、拉、睡、只是還有著呼吸而已。
如今這個地方書本沒有了，只剩下每天切菜的刀；聽不見上下課的鈴聲了，只聽見每天早上的鬧鐘響；怎么從老師講的論文變成了老板的責罵；家人的囑咐也改變了，地球轉得太快世界也變得太快，很難適應的是從一個學生變成一個苦工。如果再給我一次機會開學我一定會好好珍惜，爭分奪秒的去努力奮斗。
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